(推薦)小學(xué)美德少年事跡材料

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)美德少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)美德少年事跡材料1

　　詹xx，女，回族，2011年5月出生，是xx市城西小學(xué)四年級四班班長(cháng)，她是一個(gè)睿智陽(yáng)光的女孩。品學(xué)兼優(yōu)，積極要求進(jìn)步，是同學(xué)中的佼佼者。

　　在學(xué)習上，勤奮刻苦、嚴于律己。作為班長(cháng)，她認真負責，是老師的得力助手，被評為xx市xxxx年度“新時(shí)代好少年”。她助人為樂(lè )，在班級互幫互助活動(dòng)中，對于幫扶對象她細心耐心地為其講解疑難問(wèn)題，又時(shí)常督促其好好聽(tīng)講，認真學(xué)習。一段時(shí)間后，她幫扶的同學(xué)不但分數得到提高，而且比之前自律了很多；她熱心公益，曾被全國少工委授予xxxx年全國青少兒抗疫公益活動(dòng)“抗疫小天使”稱(chēng)號；參與錄制的抗疫短視頻在xxxx年xx月xx日《xx新聞》中播出；她還參與了由xx團市委組織的“小手拉大手共創(chuàng )文明城”活動(dòng)，并在活動(dòng)中對新時(shí)代少年提出倡議，活動(dòng)后接受了xx市電視臺的采訪(fǎng)。

　　相信在未來(lái)的成長(cháng)道路上，她定會(huì )用自己的愛(ài)心和智慧搭建起助人為樂(lè )的`橋梁，向著(zhù)自己的夢(mèng)想邁出堅定的步伐。

小學(xué)美德少年事跡材料2

　　XXX，男，20xx年8月19日出生，彎塘路小學(xué)六年級三班的學(xué)生。他是一個(gè)誠實(shí)守信，勇于擔當的人。元旦當天下午，XXX和同學(xué)羅代豪、劉鴻翔一起在濱江路騎自行車(chē)鍛煉，為了避讓一位阿婆，他不慎連人帶車(chē)摔倒，撞上梁先生的轎車(chē)�？吹睫I車(chē)被撞壞，XXX 感到很害怕，有些不知所措，如果這時(shí)候馬上溜掉也不會(huì )有人知道，但這個(gè)念頭只是一閃而過(guò)，有一點(diǎn)他心里很清楚，就是做人要誠實(shí)，做錯事情就必須承擔責任。因不知道車(chē)主何時(shí)回，XXX決定留下字條：“對不起，我不小心把您車(chē)子的后視鏡撞壞了，我媽媽的電話(huà)是……誠懇地向您道歉，請原諒�！弊屲�(chē)主聯(lián)系自己的家人。當晚，車(chē)主梁先生發(fā)現愛(ài)車(chē)被撞后，心中頓生怒火。他打開(kāi)車(chē)門(mén)，突然看到車(chē)窗上夾有一張小紙條，從字跡來(lái)看，肇事者應該是個(gè)孩子。讀罷這張紙條，梁先生十分感動(dòng)。隨后，他按照字條上留下的號碼打通了電話(huà)，對方稱(chēng)，兒子回家后，已經(jīng)和她說(shuō)了此事，其丈夫在外出差，待回柳后處理。三天后，父親出差回到家，第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系梁先生，當面向梁先生道歉并得到梁先生的諒解，同時(shí)賠償梁先生部分損失六百元。剛好梁先生有一個(gè)朋友是《南國今報》記者，聽(tīng)聞此事后，也深受感動(dòng)，認為在當下這種誠實(shí)勇于擔當的精神很難得，宣傳真善美是每一個(gè)有社會(huì )良知的公民應盡的義務(wù)。經(jīng)征求XXX媽媽的同意后，此事在《南國今報》一月六日第五版做了詳細報道。

　　在學(xué)習上，XXX的格言是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。課上他認真聽(tīng)講，積極思考，對老師提出的問(wèn)題總是以不同角度分析，及時(shí)與老師和同學(xué)們共同探討；課下，他勤于讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，有時(shí)為了一道數學(xué)難題和同學(xué)探尋多種解法，演算數遍，在沒(méi)有老師要求的`情況下，把幾種解法都寫(xiě)在作業(yè)本上，超額完成作業(yè)；為了準確找出一個(gè)字母相同而發(fā)音不同的單詞，他找出已學(xué)過(guò)的書(shū)和磁帶逐一核對發(fā)音；為了作文中描寫(xiě)的意境，用詞造句更加準確，常反復推敲、修改，直到滿(mǎn)意為止。在他看來(lái)：學(xué)習是件快樂(lè )的事，因為只有通過(guò)不斷學(xué)習人才會(huì )成長(cháng)，通過(guò)學(xué)習才會(huì )使自己走向成熟，也只有學(xué)習才能不斷的完善自我，更好地體現人生價(jià)值。正因如此，他連續多年被選為班干部和課代表，20xx年還被評選為區“三好學(xué)生”。

小學(xué)美德少年事跡材料3

　　她，是小白區小學(xué)——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊里年齡最小的志愿者；

　　她，獲得xx市級三好學(xué)生，好娃娃”等多項榮譽(yù)；

　　她，用自己的零花錢(qián)資助貧困學(xué)生，愛(ài)心結對本班留守兒童；

　　她，每到周末就會(huì )到社區敬老院看望老人，給他們唱歌、跳舞、喂飯、聊天，帶去無(wú)限歡樂(lè )……

　　她，就是來(lái)自小白區小學(xué)二年二班的小白同學(xué)。她的事跡在班級和社區未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用，在新時(shí)代青少年中傳遞著(zhù)正能量。

　　付出，讓美德發(fā)光

　　在社會(huì )，小白熱心公益、倡導環(huán)保、愛(ài)心結對、善待孤老。

　　志愿者作為一個(gè)不計報酬、甘于付出的群體，需要的是愛(ài)心和堅持。小白參加志愿者，不是一時(shí)興起，也不是追隨潮流，而是源于她從小就確立的一種信念——付出，讓自己更快樂(lè )。

　　20xx年，還在幼兒園的小白在學(xué)�；顒�(dòng)中就發(fā)出“我愛(ài)地球，低碳生活有你有我”的倡議，結合地球氣溫變暖、我國西南地區大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例，向市民宣講低碳生活的理念；20xx年，小白參加了社區組織的認養樹(shù)木活動(dòng)，在小區內認養一棵丁香樹(shù)，踐行低碳環(huán)保的理念。

　　熱心公益是小白關(guān)心社會(huì )的.一面，結對幫困、看望孤老是她奉獻愛(ài)心的一面。20xx年寒假，小白在“快樂(lè )暑假”系列活動(dòng)中和本班的留守兒童趙一朵結對。20xx年重陽(yáng)，社區敬老院開(kāi)業(yè)，每到周末，小白就到敬老院看望、陪伴空巢老人。

　　學(xué)習，為美德充電

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小白同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里，她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。

　　在學(xué)校，小白和其他女孩一樣，愛(ài)唱歌、跳舞、彈鋼琴，喜歡讀書(shū)、公主、洋娃娃。她作為班級班長(cháng)，學(xué)習認真、積極發(fā)言，成績(jì)名列前茅，是同學(xué)們的好榜樣；樂(lè )于助人、團結同學(xué)、關(guān)心集體，是老師的小助手。上小學(xué)以來(lái)，小白獲得了“市級三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。下雨了，同學(xué)沒(méi)帶傘，她主動(dòng)為他人撐傘；外出活動(dòng)，她幫助老師維持秩序；同學(xué)聚會(huì )，她拿出自己的好東西與大家分享……

　　20xx年3月1日，小白觀(guān)看“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的視頻，了解像郭明義、李爺爺這樣的好人，學(xué)習他們助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見(jiàn)義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。小白說(shuō)：“吳阿姨是我學(xué)習的榜樣！”

　　一個(gè)個(gè)活動(dòng)的親身體驗和現場(chǎng)學(xué)習，小白學(xué)會(huì )與人分享，樂(lè )于付出，并且從中收獲著(zhù)無(wú)窮快樂(lè )。也正是因為幫助他人，快樂(lè )自己的理念，幫助小白養成助人為樂(lè )、善良無(wú)私的美德。

小學(xué)美德少年事跡材料4

　　小胡同學(xué)是xx市xxx區第一小學(xué)三年一班的學(xué)生，她在班里擔任班長(cháng)兼任英語(yǔ)、美術(shù)課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生。曾多次獲得校級、區級三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號；多次參加市區級的朗誦比賽，舞蹈比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在家，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子；在校，她勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，爭做一名優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )中，她誠實(shí)守信，做遵守公德的新時(shí)代好少年。她的臉上總掛著(zhù)自信陽(yáng)光的微笑，是老師同學(xué)們心中的美德少年！

　　在學(xué)校，小胡努力學(xué)習各科文化知識，每一門(mén)學(xué)科成績(jì)都很優(yōu)異。她還積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，演講比賽中，運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上都有她的活躍身影。她自信、大方，一直以來(lái)，她都是老師的好助手，多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。

　　在家里，每一天她都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有九十多歲的太爺爺行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和太爺爺聊天，從不嫌棄老人。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，因為有了她，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

　　學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，都積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強社會(huì )職責感。每逢休息日，經(jīng)常和同學(xué)一起到社區做一些力氣能及的事。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。

　　記得學(xué)校開(kāi)展的手拉手互助活動(dòng)，她總是能起到引領(lǐng)、帶頭的作用。班級里有一名程同學(xué)，學(xué)習總是不上心，不是這項作業(yè)完不成，就是字跡寫(xiě)的特別潦草，老師對這名同學(xué)也很頭疼。后來(lái)班級成立了手拉手互助小組，小胡同學(xué)主動(dòng)請纓，要與程同學(xué)合作，想幫助他改掉不良的習慣，這可忙壞了這個(gè)班級的“小老師”。他倆成了同桌，不管是上課、還是下課，都能看到xxx時(shí)刻在監督他�？偸锹�(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“你看，這里應該寫(xiě)在橫中線(xiàn)上”�！澳抢锏臄滴挥謱﹀e了”�！霸趺从至锾柫�？”“今天你的進(jìn)步很大嘛，與我寫(xiě)完習題的相差時(shí)間又短了，加油！”就連雙休日她倆也自己用微信進(jìn)行溝通，時(shí)刻關(guān)注程同學(xué)的作業(yè)完成情況，在課內、課外的幫助下，這位同學(xué)的作業(yè)完成情況明顯好轉，字的書(shū)寫(xiě)也有了大大的改善，就連這位同學(xué)的家長(cháng)都說(shuō)，非常感謝小胡的幫助，比我這個(gè)家長(cháng)都認真負責，xxx的爸爸媽媽真幸福，有個(gè)這么懂事、體貼的乖女兒。家長(cháng)還特意為xxx買(mǎi)了好吃的拿到學(xué)校，可小胡說(shuō)“阿姨，這是身為小組長(cháng)應該做的，我不能要您的禮物”。后來(lái)家長(cháng)把買(mǎi)的東西分享給了全班同學(xué)。程同學(xué)也經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō)，他的這個(gè)“小老師”可厲害了，要是完不成xxx布置的任務(wù)，她扭起耳朵我可受不了的。老師看到程同學(xué)的進(jìn)步，總是夸獎她倆的互助是最有效果的，其余小組的同學(xué)也都去跟xxx請教“秘籍”。小胡說(shuō)：“就是死看、死守，其實(shí)程同學(xué)可聰明了，就是貪玩，好動(dòng)。所以我就鼓勵他，和他一起比賽，現在有時(shí)他也會(huì )贏(yíng)我，他可高興了，更有學(xué)習的.勁頭了，你們也試試，到時(shí)咱班同學(xué)成績(jì)都好，那該有多好啊”。

　　小胡同學(xué)從小就對朗誦很感興趣。上小學(xué)以來(lái)，她參加了學(xué)校的朗誦隊，曾多次代表學(xué)校參加市、區的朗誦比賽。站在絢麗多彩的舞臺，小小的她散發(fā)出無(wú)限的光芒。聲情并茂的誦讀，得到了專(zhuān)家老師的一致好評。20xx年5月參加xx市圖書(shū)館舉辦的朗誦比賽獲得市級一等獎。20xx年3月參賽區級課本朗誦比賽獲得區級一等獎。她還熱愛(ài)體育運動(dòng)，在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運動(dòng)的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛(ài)的團隊，班級活動(dòng)她都能夠積極參加。學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，她參加的項目最多，她代表班級參加的跳遠項目獲得了校級第三名。體育活動(dòng)不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。

　　小胡同學(xué)知道一份耕耘，一份收獲，她要和老師同學(xué)們一起扎扎實(shí)實(shí)的走好學(xué)習的道路！

　　小胡同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名小學(xué)生的良好素養。她像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來(lái)會(huì )更加完美。

小學(xué)美德少年事跡材料5

　　李xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：

　　一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

　　二、懂得感恩，深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

　　三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

　　四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的.情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺�？傊�，李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。

小學(xué)美德少年事跡材料6

　　梁言，女，14歲，五河縣小溪初中八2班學(xué)生。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續兩年被評為校五好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人，她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　梁言是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是她的'信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。她樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路，直到她們聽(tīng)懂為止。

小學(xué)美德少年事跡材料7

　　八年六班xxx，她是聽(tīng)爸媽講孔融讓梨、臥冰求鯉的故事長(cháng)大的。爸媽一直教育她：要做孝順，懂事，知禮的孩子。爸媽言傳身教，在人生起步的路上賦予了她很多正能量和美好的情感，她也一直在學(xué)習著(zhù)，并且以爸媽為榜樣，努力做一個(gè)有孝心的好孩子。

　　記得有一次媽媽來(lái)接她放學(xué)回家，那天的雪很大，路也很滑。媽媽回到家后有些發(fā)燒，她就主動(dòng)承擔了所有的'家務(wù)。從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)飯的她，完成了人生的第一次做飯。當她把粥端到媽媽的面前時(shí)，她看到了媽媽眼里閃爍的淚花。爸爸也一直夸她是個(gè)懂事的好孩子。

　　她平時(shí)也很節儉，從來(lái)不亂花錢(qián)，買(mǎi)東西都是經(jīng)過(guò)仔細考慮過(guò)的。在家理解父母的辛苦，主動(dòng)分擔力所能及的家務(wù)。在生活上從不和別人攀比。

　　百善孝為先，羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情。孝敬父母是各種美德中占第1位的。作為一個(gè)中學(xué)生。弘揚中華民族的傳統文化，她從點(diǎn)滴小事做起。從孝敬父母做起!把傳統美德發(fā)揚光大!

小學(xué)美德少年事跡材料8

　　教師的好助手、父母幸福的小使者——小雯

　　小雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的`好助手，也是父母幸福的小使者。

　　從一年級開(kāi)始，小雯就擔任班長(cháng)，對于班內的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達到大家滿(mǎn)意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長(cháng)，所以她自然比別人多了一份責任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著(zhù)歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。

小學(xué)美德少年事跡材料9

　　李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

　　幾年來(lái)，我以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，我應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強不息的優(yōu)秀少先隊員。

　　如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美，越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!

　　不論炎熱酷暑，不管冰天雪地，天使團隊三年如一日，忠實(shí)地履行著(zhù)自己對伙伴的關(guān)愛(ài)，在平凡中堅守，在堅守中顯示不平凡。2015年6月，天使團隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體，第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè)，卻仍用不同的方式關(guān)心著(zhù)于春書(shū)，天使團隊這份愛(ài)在延續，天使團隊的精神依然在校園傳揚。

　　在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。

　　在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全�！盃幃斝�書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

　　在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農村學(xué)校的孩子獻愛(ài)心、送文藝節目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。

　　在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的'畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

　　從記事起，梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無(wú)法教她說(shuō)話(huà)，也無(wú)法教她唱歌，她只能將自己摟在懷里，不停地搖啊搖，笑啊笑。也許是親情使然，聰明的梅××卻能讀懂?huà)寢尩男θ�，明白媽媽的�?ài)撫。她會(huì )用自己清脆的嗓音叫媽媽?zhuān)瑫?huì )跟媽媽說(shuō)話(huà)、唱歌，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩，還學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的唇語(yǔ)，逗媽媽開(kāi)心。

　　幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內心最簡(jiǎn)單的一種需求。當問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當賺到180塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當賺到270塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿(mǎn)足，一種幸福�！鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好，我就會(huì )一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。

小學(xué)美德少年事跡材料10

　　XXX，現就讀于XX市XXX小學(xué)507班，20xx年度XX區三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽；在課堂上，他是最專(zhuān)注的，下課向老師請教問(wèn)題，他總是沖在第一個(gè)；他從沒(méi)有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學(xué)習，恰恰相反，他總是提前預習，認真復習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無(wú)形的感染力和影響力。

　　一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)

　　XXX是XX市青少年籃球隊隊員。熱愛(ài)籃球的他，要兼顧學(xué)習與訓練，每周需在課后乘坐公交車(chē)獨立往返陳經(jīng)綸體校訓練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭，從最開(kāi)始一個(gè)人坐公交的`膽怯到現在獨立出行解決各種問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程不斷地培養了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學(xué)校距離遠，每次訓練加上路上時(shí)間長(cháng)達4個(gè)多小時(shí)，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè)，并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結束的四年一次的XX市運動(dòng)會(huì )男子籃球（丙組）賽中，XX區代表隊獲得季軍。在最后一場(chǎng)銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發(fā)出場(chǎng)，打滿(mǎn)全場(chǎng)四節比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節，XXX抓住外圍三分球機會(huì )，遠投成功，3分入賬！隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續兩個(gè)三分投進(jìn)，最后成功逆轉，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼喝彩！又是在剛結束的XX區籃球賽中，XXX小學(xué)獲得區賽第四名的好成績(jì)，他作為主力隊員在賽場(chǎng)上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開(kāi)始，XXX就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，五年來(lái)，他在各類(lèi)籃球比賽中獲獎無(wú)數，曾兩次獲得MVP榮譽(yù)稱(chēng)號。正是從未間斷的訓練和各類(lèi)賽事，不斷的磨煉成長(cháng)，逐漸培養了他頑強拼搏，勇于擔當，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　二、綠蔭足球教會(huì )他不懼挫折的人生態(tài)度

　　XXX是XXX小學(xué)足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學(xué)校足球隊（乙組）隊長(cháng)，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著(zhù)40度的高溫，和教練隊員們在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑，時(shí)常一個(gè)訓練動(dòng)作做不好，需要反復練習，直到做的動(dòng)作熟練才肯練習下一個(gè)，他對自己的訓練要求特別嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著(zhù)球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現在足球場(chǎng)上。所有的努力也換來(lái)了回報，在他參加的第三次區長(cháng)杯足球賽中，賣(mài)小乙組喜獲亞軍的好成績(jì)，順利挺進(jìn)市長(cháng)杯賽。盡管前面兩年比賽沒(méi)有取得較理想的成績(jì)，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著(zhù)足球的競技與快樂(lè )。

　　三、田徑賽場(chǎng)讓他擁有更加堅韌強大的內心

　　20xx年冬季，學(xué)校組織田徑訓練備戰XX區田徑運動(dòng)會(huì )。他每周一、三早上不到6點(diǎn)就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6：50分準時(shí)到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內進(jìn)行力量核心訓練。在XX區運動(dòng)會(huì )中，和隊友完成接力項目4*100米第7名，4*400米第12名，同時(shí)，他代表學(xué)校參加了20xx和400米的角逐，賽后接受了XXX小學(xué)的集體表彰，校領(lǐng)導親自為每位隊員頒發(fā)榮譽(yù)勛章。他說(shuō)：“跑步很枯燥，時(shí)刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點(diǎn)中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無(wú)論成敗，我們都為你感到自豪！

　　XXX同學(xué)不僅各項成績(jì)突出，曾獲得陽(yáng)光少年、區三好學(xué)生、學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號，他還是個(gè)樂(lè )于助人的大男孩，課余時(shí)間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說(shuō)：“給同學(xué)講解的過(guò)程，也是我自己鞏固學(xué)習的過(guò)程，這能讓我和同學(xué)共同進(jìn)步�！币宦纷邅�(lái)，他不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神，那自覺(jué)向上，永不松懈的動(dòng)力，必將影響更多的少年。

小學(xué)美德少年事跡材料11

　　袁蕭，男，20xx年6月12日出生，現年10歲，家住小壩鎮豪溝村袁興組，在豪溝小學(xué)四年級（2）班就讀。他在家、校各方面都表現突出，是家中長(cháng)輩、學(xué)校老師和同學(xué)喜愛(ài)的好孩子。

　　他在家中，是個(gè)好孩子。堅持自己的事情自己做，決不依賴(lài)家人；并且還在20xx年5月至20xx年10月，一年多的時(shí)間里，利用放學(xué)或閑瑕時(shí)間，堅持照顧重病的爺爺，用自己柔弱的小肩膀，擔起了家中的一部分責任。贏(yíng)得了鄰里及周?chē)�群眾的`極好評價(jià)。

　　他在學(xué)校仍然表現突出。各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異，并能積極參與各項課外活動(dòng)。從就讀一年級開(kāi)始，年年被評為“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。在20xx年5月份，在全校號召大家向小壩鎮新場(chǎng)村佝僂病兒童獻愛(ài)心捐款活動(dòng)中，作為班長(cháng)，他積極響應號召，并帶頭向這位兒童伸出了援助之手，拿出了自己積攢的所有零花錢(qián)。

　　他在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，舉止文明，遵紀守法。作為班長(cháng)，他非常熱心積極幫扶他人，特別是學(xué)困生。記得在20xx年9月份剛入學(xué)不久，班上轉進(jìn)一名學(xué)困生汪洋，他知道后，每天犧牲自己的學(xué)習時(shí)間來(lái)幫扶汪洋同學(xué)的學(xué)習，使其成績(jì)直線(xiàn)上升。最終在學(xué)期末的質(zhì)量檢測中，獲得本班單科前五名的好成績(jì)。從而深得同學(xué)們和老師的喜愛(ài)。

　　總之，他就是這樣一名不折不扣、真真實(shí)實(shí)活在我們身邊的“美德少年”；他是我們新時(shí)代青少年努力學(xué)習的榜樣，我們將以他為啟

　　迪，努力奮斗，個(gè)個(gè)爭做“美德”好少年。

小學(xué)美德少年事跡材料12

　　xx，女，xx市實(shí)驗學(xué)校四年級(4)班的學(xué)生，是一名光榮的少先隊員。下面，我向大家介紹一下她平時(shí)的學(xué)習和生活。

　　一、學(xué)習刻苦，認真鉆研

　　在學(xué)習的道路上，她踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習。生活中經(jīng)常閱讀有益的課外讀物《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國歷史故事集》……，在爸爸的指導下她還積極的學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。

　　二、生活快樂(lè )，品質(zhì)優(yōu)秀

　　她是一個(gè)性格活波開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好少年，別看她年紀不大，但卻非常懂事，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財務(wù)，遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對她說(shuō)“先做人，再做事”，所以她總是嚴格要求自己，從身邊的小事做起。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，勤快懂事，常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事，是爸爸媽媽的好幫手。家中常有客人來(lái)，她都主動(dòng)端茶倒水、是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)都不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中記得有一個(gè)周末，媽媽突然生病發(fā)燒了，一量體溫，高燒到39度，爸爸在外地出差，她急的像熱鍋上的螞蟻一般團團轉，她告訴自己要冷靜下來(lái)，回想起之前媽媽照顧她的經(jīng)歷，她先倒了一杯熱開(kāi)水，然后從藥箱里找出成人吃的退燒藥，在字典的'幫助下認真看了說(shuō)明書(shū)后，根據提示給媽媽喂了藥，媽媽吃下藥后怕她冷，她找了被子蓋在媽媽身上，還特別叮囑她好好睡一覺(jué)，這樣就能好的快些，看著(zhù)媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉，她心里甜甜的，她學(xué)會(huì )了照顧家人。在學(xué)校，她熱愛(ài)自己的班級，尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜，是同學(xué)們心中的知心朋友、學(xué)習伙伴。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂(lè )。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)，為班級服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，勇于做德才兼備的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國，為祖國而自豪，無(wú)論何時(shí)何地，每當她看到國旗，聽(tīng)到國歌時(shí)，都會(huì )肅然站立莊嚴的向國旗敬禮，愛(ài)國敬仰之心油然而生。作為21世紀的青少年，青少年們更要肩負起實(shí)現偉大復興的重任，為實(shí)現中國夢(mèng)而不懈努力奮斗。她遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財務(wù)，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周?chē)�的人一起環(huán)保。

　　三、興趣廣泛，全面發(fā)展

　　除了掌握豐富的文化知識以外，xx同學(xué)興趣廣泛，在體育、藝術(shù)方面都有體現。不僅積極參加年級舉行的籃球、足球比賽，還報名參加了高爾夫球興趣班，每個(gè)周末利用業(yè)余時(shí)間到畫(huà)室學(xué)習素描，陶冶情操，堅持通過(guò)游泳、打羽毛球等方式鍛煉身體。先后還參加了xx消防大隊組織的“我是小小消防員”活動(dòng)，xx市金方街道組織的“我是小小志愿者，我為創(chuàng )城做貢獻”活動(dòng)和云南教育對完交流中心舉辦的“機器人&英語(yǔ)&農耕”研學(xué)實(shí)踐課程學(xué)習，獲得了舉辦方的好評，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　總之，xx同學(xué)是一名德、智、體、美、勞各方面都優(yōu)秀的少先隊員，是文明的宣傳員，我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

小學(xué)美德少年事跡材料13

　　我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現在龍升小學(xué)曙光校區五年級 （1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)， 對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的'問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。

　　生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì )傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

小學(xué)美德少年事跡材料14

　　丁艷同學(xué)，是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：

　　學(xué)習刻苦 成績(jì)突出

　　丁艷同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調節自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。

　　尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩

　　丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì )伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的'好評。

　　真誠待人 助人為樂(lè )

　　丁艷同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

　　丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他，當他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。

　　丁艷同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績(jì)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴地說(shuō)：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼�要求每個(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)�？吹蕉∑G領(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

　　丁艷同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極相應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿�和組長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。

　　丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí)，總會(huì )靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事!” 這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣!

小學(xué)美德少年事跡材料15

　　莉莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：

　　一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中收獲頗多。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

　　二、懂得感恩，深受愛(ài)戴莉莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的`擁護。

　　三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，莉莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。

　　總之，莉莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，莉莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。

【小學(xué)美德少年事跡材料】相關(guān)文章：

小學(xué)美德少年事跡材料04-16

美德少年事跡材料小學(xué)10-09

小學(xué)美德少年事跡材料11-02

美德少年的事跡材料11-11

小學(xué)美德少年事跡材料201709-19

小學(xué)美德少年事跡材料通用12-27

小學(xué)美德少年事跡材料范文11-04

美德少年事跡材料07-11

(精選)美德少年事跡材料09-08