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學(xué)校文明單位先進(jìn)事跡材料
以下是一篇關(guān)于“學(xué)校文明單位先進(jìn)事跡材料”，供大家參考，希望可以幫助到大家。
學(xué)校文明單位先進(jìn)事跡材料(一)
**市**學(xué)校是**市教育局直轄的一所全日制公辦市直學(xué)校。前身是**飛機制造廠(chǎng)子弟學(xué)校，2005年移交于市政府。學(xué)校坐落于山清水秀的漳河風(fēng)景區，毗鄰**旅游度假勝地--避暑山莊。學(xué)校面積約30畝，建筑面積約6500平方米，前后分中學(xué)教學(xué)樓和小學(xué)教學(xué)樓(現改造為小學(xué)教學(xué)樓和**幼兒園)。
2005年移交市政府后，按照市局對學(xué)校格局調整指示，中學(xué)停辦，著(zhù)力加強小學(xué)和幼兒園教育�，F有教師43名，其中高級教師3名，中學(xué)一級教師18名，小學(xué)高級教師11名。小學(xué)學(xué)生162人，高三學(xué)生65人，幼兒園及學(xué)前班人數(今年暑期開(kāi)園)74人。
多年來(lái)，**學(xué)校堅持“學(xué)校以育人為本，教師以師德為榮，學(xué)生以成才為志;堅持培德啟智，努力創(chuàng )名創(chuàng )效”的辦學(xué)思想，堅持“以學(xué)生為主體，以教師為主導，以教科研為切入點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、思維和實(shí)踐能力為根本”的教育理念，德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以人為本，大力改革課堂教學(xué)，開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，逐步形成了**學(xué)�！皥F結?勤奮?文明?進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴謹執教，為人師表”的教風(fēng)，“嚴謹?得法?求實(shí)?創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)和“民主?務(wù)實(shí)?高效”的領(lǐng)導作風(fēng)，使學(xué)校不斷地發(fā)展，崛起，成為“中國航空工業(yè)基礎教育先進(jìn)學(xué)�！薄�95教科研先進(jìn)學(xué)�！�、“**市教科研先進(jìn)學(xué)�！�、“**市德育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“**市體衛藝工作先進(jìn)學(xué)�！�。在08至09年度，我校又獲得“08年先進(jìn)單位”(08年12月)、“體育道德風(fēng)尚獎”(08年10月)、“群眾賽歌會(huì )二等獎”(09年9月)、“乒乓球團體比賽二等獎”(09年4月)、“龍泉中學(xué)北校杯歌詠比賽優(yōu)秀組織獎”(09年5月)、“全市教師電教作品大賽團體優(yōu)勝獎”(08年10月)、“全市中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀組織獎”(09年9月)、“優(yōu)秀基層黨組織”(09年6月)和“市衛生先進(jìn)單位”(2009年11月)等團體榮譽(yù)。
現將20**至20**年工作匯報如下，請上級領(lǐng)導予以檢查和指導。
一、注重思想道德建設，師生素質(zhì)大有提升。
加強師德師風(fēng)建設。我校通過(guò)領(lǐng)導干部、黨團員、教職工三個(gè)層面的學(xué)習討論，貫徹黨的十七屆四中全會(huì )精神和總理教師節聽(tīng)課后講話(huà)精神，組織教職工認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》等有關(guān)教育法規、各級教育工作會(huì )議精神，提高教職工的思想素質(zhì)。2006至2009年暑假教師集訓中，我校師德考核合格率達到100%，優(yōu)秀率達20%以上。2008年彭少慰和劉建權老師分別獲得“**市優(yōu)秀班主任”和“**市優(yōu)秀黨員”稱(chēng)號。
堅持兩綱進(jìn)課堂的“全面發(fā)展，德育為先”的教育觀(guān)。我校落實(shí)兩綱的教育精神，實(shí)現教育教學(xué)的無(wú)痕融合。以班級為核心，整合校、班、會(huì )、隊教育力量，開(kāi)展學(xué)生思想道德教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為積極落實(shí)兩綱精神教育，組織教師開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，引導教師開(kāi)展兩綱精神進(jìn)課堂的實(shí)踐。如每年組織參加市級讀書(shū)活動(dòng)和與德育相關(guān)的教育活動(dòng)。2009年5月，馬詩(shī)芹、張小雨獲得**市優(yōu)秀團員稱(chēng)號;張珍、彭璋玥、劉銘夕獲得**市三好學(xué)生榮譽(yù):姜曦微(小學(xué))獲得**市”慶國六十周年”演講比賽(2009年5月)優(yōu)秀獎:;李瑞峰(小學(xué)六年級)獲得歌詠比賽獨唱三等獎，《閃閃紅星》獲得合唱三等獎。
二、加強學(xué)校黨政班子和黨員隊伍建設。
學(xué)校認真組織支委和行政班子的定期政治理論學(xué)習和民主生活會(huì )，每位領(lǐng)導成員始終做到政治立場(chǎng)堅定，思想認識統一;同時(shí)，開(kāi)展班子批評與自我批評，相互監督和影響。在干部的考察、選拔、任用過(guò)程中堅持原則，走群眾路線(xiàn)，堅持集體決定，程序規范。在學(xué)校黨員隊伍建設上，兩年來(lái)，認真組織全體黨員學(xué)習上級文件，實(shí)施常務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)行黨員責任承包制，開(kāi)展系統主題活動(dòng)。如黨員干部警示教育活動(dòng)(在龍泉公園參觀(guān)烈士陵園，并參觀(guān)了系列圖片展);在“慈善一日捐”活動(dòng)中黨員率先捐款，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
三、深化學(xué)校內涵發(fā)展，辦學(xué)績(jì)效明顯。
1、辦學(xué)目標明確，學(xué)校管理有序。兩年來(lái)，學(xué)校工作緊緊圍繞辦學(xué)目標，結合學(xué)校發(fā)展規劃，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，在管理工作中，全面實(shí)施了民主管理。校長(cháng)對學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負責;學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用;教代會(huì )參與學(xué)校民主管理、民主監督。建立校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度，管理機構設置合理，條塊清晰，崗位職責明確，責權利統一。
2、加強師資隊伍建設，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
兩年來(lái)，我校積極深化校內勞動(dòng)人事制度改革，努力鍛煉一支師德高尚、結構優(yōu)化、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、善于合作、樂(lè )于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的師資隊伍。加強年級組長(cháng)、教研組長(cháng)和班主任培訓;鼓勵青年教師積極參與專(zhuān)升本和自我業(yè)務(wù)提升培訓;加強市、校級骨干教師的培養與推薦，發(fā)揮他們的引領(lǐng)輻射作用。我校彭伶俐老師被評為市級數學(xué)學(xué)科帶頭人，并成為市小學(xué)數學(xué)學(xué)會(huì )副理事;陳振鵬、黃萬(wàn)彪老師被評為市級骨干教師。
在校內，堅持開(kāi)展教師基本功訓練，每學(xué)期組織一次教師基本功大賽，如青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽、中學(xué)教師業(yè)務(wù)考試、課件制作比賽、“八個(gè)一比賽”、語(yǔ)文教師朗誦和下水作文比賽等。同時(shí)利用暑假教師集訓和全校性會(huì )議積極開(kāi)展以新課程改革為主要內容的校本培訓和校本教研。兩年來(lái)，我校黃萬(wàn)彪、鄭艷、劉建權、張玉平、趙建成、劉長(cháng)蓉等教師的多媒體課件或博克在市級評比中分獲一等二等獎;黃萬(wàn)彪、鄭艷教師獲得優(yōu)秀輔導教師獎。李皇芳、胡艷、張展、黃萬(wàn)彪、趙建成、葛文、陳振鵬等教師的論文或教學(xué)案例獲得國家級、省級、市級不同等級獎。
3、加強教學(xué)管理促實(shí)效。
兩年來(lái)，我校以課改實(shí)施和推進(jìn)為動(dòng)力，科學(xué)實(shí)施教學(xué)過(guò)程管理，以學(xué)生發(fā)展為本，使學(xué)生在德智體等方面得到和諧發(fā)展，在自主快樂(lè )的求知過(guò)程中夯實(shí)學(xué)力基礎，豐富情感體驗和提高行為能力，以教師發(fā)展為本，聚集課堂教學(xué)，優(yōu)化課程教學(xué)結構，開(kāi)展校本研訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師的執教能力。
結合實(shí)際，我校制定了《**學(xué)校教學(xué)管理制度及考核辦法》、《教職工考勤制度》;《**學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》(主要指初高中)、《考勤與請假制度》、《教學(xué)管理制度》、《教研組管理制度》等符合實(shí)際、便于操作的教學(xué)管理制度。
加強目標量化管理。為了使工作做得深入仔細，學(xué)校對工作的各個(gè)環(huán)節做出量化考核目標，分期檢查評估。學(xué)校對教師提出：每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文、一節匯報課、8節聽(tīng)課、批改作業(yè)每周每位學(xué)生文科不少3次，理科不少于4次、一學(xué)期對每位學(xué)生家訪(fǎng)或信訪(fǎng)或親情聯(lián)系不少于一次。對教研組工作的管理，改變了過(guò)去的放任自流的狀態(tài)，采用了量化管理，對教研組的評估采用計件計量的方式，每月集體教學(xué)活動(dòng)不少于2次
確立以學(xué)評教的新理念，以教研會(huì )、學(xué)習委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生評教(每學(xué)期兩次)等形式，確立家長(cháng)、教師、學(xué)生對教師教學(xué)的評價(jià)。教案檢查作業(yè)檢查。教研組每月集中檢查教案和學(xué)生作業(yè)兩次。堅持上下班簽到按手印制度，要求教師上課不得遲到早退，對違規的行為做出嚴肅處理。。教師集中學(xué)習開(kāi)會(huì )、重大活動(dòng)集會(huì )、每周一升旗等由專(zhuān)人記載考勤，并結合考勤制度將結果公布后記入教師師德檔案。
兩年來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量穩步提高，09年在市直期末考試中我校成績(jì)處于中等偏上的行列。
四、積極開(kāi)展校園文化建設，豐富校園文化。
1、建設校園環(huán)境文化，兩年來(lái)，我校抓住發(fā)展契機，積極向上級部門(mén)爭取基礎設施改
造投入，開(kāi)辦了附屬幼兒園、加高樓梯和走廊扶手高度、為擋土墻添加防護欄、重新維修檔案室、翻新教室門(mén)窗桌椅、鋪設教學(xué)樓前后草坪、維修進(jìn)出東大門(mén)道路、添置部分實(shí)驗和體育器材設備。這些措施大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，暑期學(xué)校的勞動(dòng)的先進(jìn)事跡經(jīng)**晚報報道已廣為流傳。
2、建設墻頭走廊文化。為了建設和豐富校園文化，營(yíng)造和諧、溫馨的班級和校園氣氛，一年來(lái)，我校致力于墻頭走廊文化的重構和日常翻新，重做了名人名言，教室內外懸掛了名人畫(huà)像和勵志標語(yǔ)，添置了班級信息窗，走廊、樓梯、草坪內懸掛或豎立了溫馨提示牌語(yǔ)，在醒目的位置上張貼了火警、匪警、急救、社區派出所等電話(huà)號碼，在相應的地點(diǎn)張貼了禁煙、防滑、防火、防落物等警示語(yǔ);利用宣傳欄制作了防甲流專(zhuān)欄和健康教育專(zhuān)欄;在重要位置張貼新的《教師職業(yè)道德規范》和《中小學(xué)日常行為規范》;在公示欄里張貼**市下發(fā)的教學(xué)常規管理“三章十六條”。
3、完善制度文化，構建課余文化生活。為了有序高效推進(jìn)各方面的工作，我們對學(xué)校的教育教學(xué)后勤各類(lèi)規章制度以及各類(lèi)應急預案作了修訂補充，使之不斷完善，能做到緊貼工作實(shí)際。同時(shí)，我們在機發(fā)揚師資潛力，辦好體育、藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè )等課外興趣活動(dòng)，堅持辦好每年的小體育節、小藝術(shù)節。
五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，安全健康達標。
1、重視學(xué)校的管理工作。我校在對師生員工不斷加強教育的基礎上，重視“三防”(人防、物防、技防)的建設工作。按規定配齊門(mén)衛保安人員和護校人員，節日和寒暑假安排好值班，對食堂人員進(jìn)行教育和培訓，增強對校舍、圍墻、體育設施、運動(dòng)場(chǎng)所、窨井、道路、水電氣等各種設施的安全檢查，規范外來(lái)人員出入登記制度，由于各項工作措施到位，兩年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何師生安全責任事故，也沒(méi)有發(fā)生校園內財物失竊和食物中毒事故，做到平安有序。
2、加強學(xué)生“注意安全，珍愛(ài)生命”的教育，學(xué)生出現安全事故，源頭在于安全意識、生命意識淡薄，學(xué)生在生活學(xué)習不如意時(shí)，就容易出現過(guò)激行為，針對這種現狀，我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)準時(shí)收看“開(kāi)學(xué)第一課”，并開(kāi)辟“珍愛(ài)生命”專(zhuān)欄，學(xué)生通過(guò)開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行討論，進(jìn)一步明確生命彌足珍貴、應該倍加珍惜的道理。
3、對學(xué)生進(jìn)行以“安全在我心中”為主題的安全教育，利用班會(huì )、晨會(huì )、隊會(huì )教育學(xué)生怎樣識別危險、規避危險。四月份是我校安全教育月，各班辦了一期安全板報，學(xué)校消防請消防人員進(jìn)行消防知識講座，學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作掌握了防火和滅火相關(guān)知識和技能。開(kāi)學(xué)初學(xué)校進(jìn)行緊急疏散演練;十月份學(xué)校開(kāi)展了食品安全進(jìn)校園的教育活動(dòng)，教育學(xué)生遠離“三無(wú)食品”。
六、學(xué)校社會(huì )良性互動(dòng)，內外關(guān)系和諧。
1、積極參加社區活動(dòng)，成為社區建設的主力軍。一年來(lái)，積極組織全校師生參與公益活動(dòng)：參加了社區組織的學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng);參加了一年一度的“一日捐”活動(dòng)和“送溫暖，獻愛(ài)心”活動(dòng);組織青年教師參與**公司合唱隊訓練和比賽;暑假組織教師參加**公司職工排球賽。這些活動(dòng)得到了上級領(lǐng)導及社區的一致好評。
2、努力創(chuàng )建地區教育的特色項目，實(shí)現校內外的協(xié)作支持。學(xué)校黨支部、教導處、大隊部與社區單位聯(lián)手，利用學(xué)校的場(chǎng)地優(yōu)勢，為社區的有關(guān)單位做好力所能及的服務(wù)工作。例如為**公司職工上崗考試提供各項服務(wù)、為公司和社區作宣傳畫(huà)廊的指導和提供打字油印服務(wù)等。同時(shí)我校成立了家長(cháng)委員會(huì )及時(shí)聽(tīng)取社會(huì )對學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求。
3、主動(dòng)與當地派出所聯(lián)系，爭取派出所的支持。多年來(lái)，派出所多次聯(lián)合學(xué)校發(fā)文呼吁社區居民給學(xué)校一個(gè)平安，并強調學(xué)校出現的治安事故一律從重從快處理，逢重大節日、重大活動(dòng)、開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末，派出所都專(zhuān)門(mén)派人到校查看安全狀況，學(xué)校多次與法制副校長(cháng)一同進(jìn)行管制刀具的收繳活動(dòng)。
4、加大學(xué)校對外宣傳力度。本年度，我校建立了學(xué)校網(wǎng)站，每天有專(zhuān)人對其進(jìn)行管理和更新，每天流量在100人次左右;同時(shí)，我校都將學(xué)校的重大事情發(fā)送到**教育信息網(wǎng)，本學(xué)期，已發(fā)表5篇宣傳稿件和2篇教師作品;另外我們對所有教師進(jìn)行了博克制作培訓，學(xué)校教師利用博克向外宣傳個(gè)人和學(xué)校。今年暑假我校開(kāi)辦附屬幼兒園后，我校又加大了幼兒招生宣傳力度，利用家長(cháng)會(huì )和社區廣播大力宣傳我校。
兩年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校取得了較為豐碩的成果，獲得了多項市級以上榮譽(yù)。但我們清醒地認識到，學(xué)校建設是一項長(cháng)期的系統工程，相信在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導和指導下，在全校師生員工的共同努力下，我們會(huì )努力辦好人民滿(mǎn)意教育，會(huì )不斷迎接新的挑戰
學(xué)校文明單位先進(jìn)事跡材料(二)
一、單位概況：
xx中學(xué)占地41000平米，在校學(xué)生2214人，隸屬xx教育局轄管。全額撥款事業(yè)單位。正式在編教職工192人。主要承擔薛家灣鎮中心區等片內、xx東部區少數民族青少年學(xué)生就讀初中教育任務(wù)。
二、黨組織設置情況：
學(xué)校設有黨總支，下設行政、教學(xué)、教輔3個(gè)黨支部，共有黨員54人，學(xué)校專(zhuān)職政工干部8人。
三、創(chuàng )建工作主要成績(jì)：
我們本著(zhù)“以學(xué)校為本、以師生為本、以發(fā)展為本”的管理原則，構建了“制度+情感+目標”的管理模式，逐漸走出了一條“制度化、人文化、目標化”三位一體的學(xué)校管理新路子。在學(xué)校管理中始終堅持以德育為首的理念，以“強化師德建設，狠抓師生行為養成”為德育工作的切入點(diǎn)，向習慣要素質(zhì)，向細節要超越，將學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位在對每一位教師的發(fā)展提高上，著(zhù)眼點(diǎn)放在對每一位學(xué)生的健康成長(cháng)上。以新課程理念為先導，向科研要創(chuàng )新;以常規管理為保障，向行動(dòng)要成果;以課堂教學(xué)為載體，實(shí)現課堂教學(xué)的全面優(yōu)化，全面推進(jìn)新課程改革;以文化課教學(xué)為主體，以體育和藝術(shù)教育為雙翼，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;切實(shí)加強教師培訓，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在教學(xué)管理和改革的實(shí)踐中尋求創(chuàng )新。
近年來(lái)，在旗委、政府的大力支持下,在上級教育主管部門(mén)領(lǐng)導下，在我們全體教職員工的辛勤耕耘與無(wú)私奉獻中，我們用汗水與智慧營(yíng)造出了一種積極向上、健康和諧的育人環(huán)境氛圍。以“正德創(chuàng )新、敦品勵學(xué)”為校訓，確立了“建和諧校園讓學(xué)校成為師生的精神樂(lè )園，實(shí)施和諧教育讓師生成為最好的自我”的辦學(xué)理念，以創(chuàng )辦鄂爾多斯第一、自治區一流、全國知名的品牌學(xué)校為發(fā)展目標，形成了“愛(ài)校敬業(yè)、尚德啟智、和諧發(fā)展”的良好校風(fēng)，“正德、博學(xué)、嚴謹、求新”的良好教風(fēng)，“守信、惜時(shí)、勤學(xué)、思辨”的良好學(xué)風(fēng)和“克己奉公、率先垂范、團結協(xié)作、真抓實(shí)干、科學(xué)管理、從嚴治�！钡念I(lǐng)導作風(fēng)，逐步形成了“學(xué)做人，學(xué)知識，健身心”的核心價(jià)值追求。學(xué)校步入穩建、快速發(fā)展的快車(chē)。
學(xué)校榮獲“全國農村計算機網(wǎng)絡(luò )信息站示范�！�、等10項、“自治區語(yǔ)言文字規范化示范�！钡�6項、“文明單位標兵”等9項榮譽(yù)稱(chēng)號，辦學(xué)水平步入全市前列。
總結準民中遷址辦學(xué)12年的發(fā)展歷程，我們深刻的感受到：高質(zhì)量的智育產(chǎn)出源于高質(zhì)量的德育投入。
1.加強領(lǐng)導，構建精神文明建設網(wǎng)絡(luò )。
我校以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，樹(shù)一流形象”為奮斗目標，以“德育為首、育人為本”，學(xué)校各環(huán)節、各部門(mén)工作系統運作，讓豐富多彩、積極向上的教育教學(xué)活動(dòng)都成為精神文明建設的載體，。
2.強化管理，創(chuàng )設文明有序、健康向上的工作環(huán)境氛圍。
目標管理。首先強化領(lǐng)導班子建設為切入點(diǎn)，即建設“克已奉公，率先垂范，團結協(xié)作，真抓實(shí)干，科學(xué)管理”有能力帶領(lǐng)師生全面實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導班子，班子成員既要求有較高的政治認識水平，又要求有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識能力，并將班子目標建設置于工作的實(shí)踐之中，民主監督之中，業(yè)績(jì)考核之中。同時(shí)，通過(guò)班子成員抓學(xué)校各項管理制度的落實(shí)，調動(dòng)、激發(fā)教職工為學(xué)校爭光做貢獻的積極性，形成“比工作、比貢獻、比業(yè)績(jì)”良好的工作環(huán)境氛圍，學(xué)生形成“比學(xué)習、比進(jìn)步、比成績(jì)”的良好學(xué)習氛圍。
制度管理。德育制度的建立和完善，是整個(gè)精神文明建設的基礎工程。德育處牽頭組織師生豐富多彩的活動(dòng)，為師生適時(shí)輸送精神食糧，讓師生把認識內化為能力，把意識內化為素質(zhì)。
環(huán)境管理。在靜態(tài)的環(huán)境管理方面，按照校園規劃目標，凈化、美化、知識化、教育化，讓校園的每一個(gè)視點(diǎn)都育人。在動(dòng)態(tài)的環(huán)境管理方面，發(fā)揮黨工團、政教總、年級部、各班級等機構的職能作用，活躍校園文化氣氛，使師生在參與中得到自我教育，在動(dòng)態(tài)環(huán)境中得到知識的養分，精神的升華。
3.豐富校園文化，提升學(xué)校發(fā)展內涵。
一是抓教育，以目標激勵，先進(jìn)的輿論鼓舞引導人。發(fā)揮學(xué)校各個(gè)宣傳平臺作用，先進(jìn)理念思想、好的消息及時(shí)傳遞至廣大師生。
二是抓活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)師生的精神生活。寓教于活動(dòng)之中，使師生在參與中得到鍛煉，活動(dòng)中受到教育，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)陶冶情操，增強了集體主義觀(guān)念及學(xué)校的凝聚力。
三是抓投入，顯性文化教育與隱性文化教育同步運行。站在科學(xué)、可持續發(fā)展的角度全面推進(jìn)素質(zhì)教育。用科學(xué)合理的制度規范師生行為，用高遠發(fā)展的目標激勵師生向上，用豐富的情感感召教職員工，教化學(xué)生，真正意義上構建“制度+目標+情感”的管理模式，讓校園成為師生精神成長(cháng)的生態(tài)園，讓師生成為最好的自我。
目前，借國家“雙高普九”工程的全面實(shí)施和準格爾經(jīng)濟跨越式發(fā)展契機，我們全體師生員工正同心同德，群策群力，向著(zhù)建成自治區一流、全國知名學(xué)校的目標邁進(jìn)，精神文明建設將成為健康發(fā)展的源頭活水。
學(xué)校文明單位先進(jìn)事跡材料(三)
一、基本情況
陜縣第五小學(xué)(原大營(yíng)鎮溫塘學(xué)校)是一所村辦全日制完全小學(xué)，位于陜縣縣城邊緣，溫塘村中心。校園占地面積13200平方米，建筑面積3320平方米，校園硬化、綠化面積達到75%。學(xué)校儀器室、圖書(shū)室、器材室、微機室、多媒體室、舞蹈室等設施配備均達到上級要求標準，尤其是電化教學(xué)設施，已遙遙領(lǐng)先于陜縣其他兄弟單位。學(xué)�，F有教職工51人，在校學(xué)生550人，共設教學(xué)班16個(gè)，每級3-4個(gè)平行班。
我校始終堅持“關(guān)注每一個(gè)孩子，不放棄任何一個(gè)孩子”的辦學(xué)宗旨，堅持“辦特色、創(chuàng )示范、現代化、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標，不斷探索學(xué)校管理的新方法，教育教學(xué)工作取得了突出成績(jì)。2006年度，我校先后獲得了陜縣文明單位、陜縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、三門(mén)峽市示范性小學(xué)等榮譽(yù)，還成功申報了市級科研課題一個(gè)，國家級科研課題一個(gè)。2007年4月，我校被評為陜縣管理上臺階活動(dòng)先進(jìn)單位。
二、創(chuàng )建工作開(kāi)展情況
1、領(lǐng)導班子團結協(xié)作，工作富有創(chuàng )造性。
我校各項工作在近兩年取得了突出成績(jì)，關(guān)鍵是有一個(gè)能夠以身作則，勇于創(chuàng )新的管理隊伍。在今年提出創(chuàng )建市級文明單位申請之后，學(xué)校班子成員先后召開(kāi)幾次專(zhuān)題會(huì )議，領(lǐng)導小組進(jìn)行明確分工，各負其責，分工協(xié)作。校長(cháng)任宏宇是文明單位創(chuàng )建活動(dòng)第一責任人，全面負責創(chuàng )建工作，指導協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系;副校長(cháng)曲文選主抓文明教師、文明學(xué)生、文明班級評比活動(dòng);副校長(cháng)盧艷菊兼任文明辦主任，具體負責硬件建設、文明知識學(xué)習教育及檔案建設工作;其他成員具體負責各部門(mén)在創(chuàng )建活動(dòng)中承擔的任務(wù)，諸如資金投入、制度落實(shí)、信息收集等。全體成員心往一處想，勁往一處使，各項工作均能順利進(jìn)行。目前，檔案及相關(guān)硬件建設基本到位。
2、教育教學(xué)工作成績(jì)顯著(zhù)。
教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作，半年來(lái)，我們在完成常規教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革和科研課題研究，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。本期，教導處舉行了學(xué)習洋思經(jīng)驗課堂教學(xué)賽講和信息技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)賽講，全體專(zhuān)任教師參與了教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)評課，有6名教師脫穎而出，代表大營(yíng)中心校參加縣級賽講，均獲一等獎。有5名教師被縣教體局推薦參加三門(mén)峽市語(yǔ)、數、英學(xué)科教學(xué)技能大賽。衛靜老師代表陜縣參加《品德與生活》學(xué)科教學(xué)賽講，獲得了省級二等獎。2007年1月至今，我校教師有30余篇教學(xué)論文分獲國家級、省級、市級獎項，7名教師在省、市、縣級賽講中獲獎。2007年4月，我校在陜縣管理上臺階活動(dòng)中被評為先進(jìn)單位。
教科研工作也取得階段性成果，市級德育課題實(shí)驗研究已經(jīng)接近尾聲，國家級識字教學(xué)課題前半年工作進(jìn)展順利，成績(jì)得到總課題組的肯定。
3、創(chuàng )建活動(dòng)形式多樣。
我們堅持做好教師的思想道德和職業(yè)觀(guān)念教育。利用每周一下午的政治學(xué)習時(shí)間，由校長(cháng)對教師進(jìn)行政治理論培訓，學(xué)習各個(gè)領(lǐng)域先進(jìn)人物的事跡，學(xué)習先進(jìn)的教育理念等，并結合《公民道德建設實(shí)施綱要》中提出的“愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范，要求教師努力做到“一日三省吾身”，做好人，育好人。
還組織教師為困難職工捐款900余元。多年來(lái)，全校教師遵守國策，按時(shí)參加康健，沒(méi)有出現違反計劃生育的現象。
投入資金建立了教職工活動(dòng)室，購買(mǎi)了跳繩、乒乓球、羽毛球等活動(dòng)器材，還利用課余時(shí)間，組織女教師學(xué)習健美操，使腦力勞動(dòng)與體育鍛煉有機結合，有益身心，有益于工作。
做好學(xué)生文明教育工作。組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使理想教育、集體觀(guān)念教育、誠實(shí)守信教育等思想教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。充分利用好清明節、植樹(shù)節、六一節開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。清明節，組織全校師生到陜縣烈士陵園掃墓;植樹(shù)節，組織教師到黃河灘參加植樹(shù)活動(dòng);3月底，還組織三年級部分師生到大營(yíng)鎮敬老院為老人們打掃房間，表演節目;5月28日，學(xué)校舉辦學(xué)第一屆校園藝術(shù)節，參與師生達500余人，共展出美術(shù)作品300余幅，表演文藝節目21個(gè);5月31日，舉行了新少先隊員入隊儀式……我們通過(guò)一系列文明教育活動(dòng)，使師生不斷接受健康文化的熏陶，自覺(jué)踐行公民道德標準，不斷提高師生文明程度。
4、不斷完善各項規章制度，確保創(chuàng )建工作順利進(jìn)行。
在學(xué)校管理上我們倡導制度管理與人文管理并舉。本期，我們修訂了優(yōu)秀教師、模范班主任、三好學(xué)生評選標準等考評辦法及相關(guān)的獎懲制度，在學(xué)校的博客上予以公布，廣泛征求師生意見(jiàn)和建議。教導處、政教處則嚴格按照學(xué)校量化細則，對教師德、能、勤、績(jì)進(jìn)行嚴格考核，逐項記分，作為期末優(yōu)秀教師考評的依據。
5、進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。
我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園凈化、綠化、美化工作，狠抓了樓體文化、走廊文化、綠地文化及文化的建設，刷寫(xiě)固定標語(yǔ)，定期更換16塊板報、櫥窗，制作樓道畫(huà)框、標語(yǔ)牌50個(gè)，大型宣傳版面8塊。我們堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為突破口進(jìn)行有特色的校園文化建設，健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
6、創(chuàng )建安全文明校園。
安全無(wú)小事。我校地處城區，人員流動(dòng)大，車(chē)輛多，學(xué)生安全一直是綜治工作的中心，為了保證學(xué)生平安上學(xué)，學(xué)校制定了一系列安全制度，每周一升國旗時(shí)間都進(jìn)行安全知識教育，每天下午由主抓安全的副校長(cháng)進(jìn)行凈校，使學(xué)生放學(xué)之后按時(shí)回家，避免不安全因素出現。學(xué)校周邊治安秩序良好，教學(xué)秩序井然有序。
通過(guò)幾個(gè)月的努力，我們感到創(chuàng )建工作為我校教育教學(xué)在上一個(gè)新臺階提供了一個(gè)新平臺，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造了機會(huì )：學(xué)校硬件配備更趨齊全，檔案建設規范化;教師文明執教，勤于鉆研，教學(xué)成績(jì)突出;學(xué)生勤奮守紀，舉止文明;校容整潔，校風(fēng)良好。
當然，我們所作的工作距離市級文明單位還有一定距離，部分硬件尚需改造，如操場(chǎng)跑道的硬化，操場(chǎng)圍墻的改建，教師辦公環(huán)境優(yōu)化等，檔案建設要繼續規范，創(chuàng )建活動(dòng)要深入持久開(kāi)展，教職工文明教育持之以恒抓緊抓好，我們將再接再厲，為創(chuàng )建市級文明單位、提升辦學(xué)品位而不懈努力。
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