人文地理實(shí)習目的

　　野外實(shí)習對于人文地理學(xué)就有著(zhù)重要意義，下面提供人文地理實(shí)習目的示例，歡迎閱讀!

　　人文地理實(shí)習目的【1】

　　實(shí)習的目的：

　　人文地理學(xué)是資源環(huán)境與城鄉規劃管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，人文地理學(xué)野外實(shí)習是對課堂理論教學(xué)的繼續，是培養學(xué)生掌握小區域調查與研究的基本方法，以及進(jìn)行德智體美的全面教育，具有十分重要意義。

　　通過(guò)人文地理學(xué)野外實(shí)習可以學(xué)生印證在課堂上和教材所學(xué)的人文地理學(xué)基本知識和基礎理論，從而加深對知識的理解和記憶，并提高地力思維能力;還可以使學(xué)生掌握區域調查的基本方法，從而結合實(shí)際研究問(wèn)題的初步訓練，為從事專(zhuān)業(yè)工作和參加社會(huì )經(jīng)濟建設研究打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎。

　　實(shí)習的要求：

　　(1) 掌握實(shí)習區域地理環(huán)境結構的基本特征、自然、人文條件與資源分布情況，及其對經(jīng)濟發(fā)展的影響。

　　(2) 了解實(shí)習區域人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境之間的關(guān)系，尤其是人類(lèi)活動(dòng)對地理環(huán)境的影響，分析不同地區人類(lèi)活動(dòng)的差異性與相似性及其形成因素。

　　(3) 了解實(shí)習區域的'文化、民俗等方面的情況，探討如何利用社會(huì )文化因素來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展，尤其是旅游業(yè)的發(fā)展。

　　(4) 探討不同自然環(huán)境特征下，民居建筑的形成原因。

　　(5) 提交一份人文地理學(xué)野外綜合實(shí)習調查報告。

　　人文地理實(shí)習目的【2】

　　人文地理學(xué)從本質(zhì)上屬于人文社會(huì )科學(xué)，同時(shí)它也與自然科學(xué)有著(zhù)密切的'聯(lián)系，在討論人地關(guān)系的問(wèn)題時(shí)，這一點(diǎn)體現得尤為明顯。地理學(xué)研究必須借助觀(guān)察與實(shí)踐，因此，僅僅以思辯和推理不能完全解決地理學(xué)問(wèn)題，野外工作對于人文地理學(xué)就有著(zhù)重要意義。

　　人文地理實(shí)習目的【3】

　　大學(xué)人文地理野外實(shí)習的目的分為三個(gè)層次：首先，印證課堂上學(xué)習的書(shū)本知識，鍛煉野外工作的基本能力;其次，收集第一手資料，為解釋人文現象的'空間特點(diǎn)，發(fā)現人文地理規律做基礎工作;第三，發(fā)現新的問(wèn)題，激發(fā)新的研究興趣點(diǎn)和科學(xué)探險精神。

　　人文地理實(shí)習目的【4】

　　野外實(shí)習是《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》課程教學(xué)的重要組成部分。而長(cháng)途野外實(shí)習則是在短途野外實(shí)習的基礎上進(jìn)行的，要求對野外現象和課堂教學(xué)內容有一個(gè)比較系統的認識，并在此認識上進(jìn)行綜合分析，在培養野外工作能力的基礎上初步學(xué)會(huì )地學(xué)的`一些基本思路和基本方法，提高學(xué)生的綜合分析能力。本次野外實(shí)習要求達到以下幾個(gè)方面的目的：

　　1. 繼續學(xué)會(huì )利用地形圖進(jìn)行野外定點(diǎn);學(xué)會(huì )野外讀地質(zhì)圖、地形圖;進(jìn)一步掌握野外利用羅盤(pán)測量方位、產(chǎn)狀、地形坡度以及野外定點(diǎn)的技能。

　　2. 學(xué)會(huì )掌握野外地質(zhì)和地貌剖面的觀(guān)察、記錄和分析方法;能夠識別基本的巖石類(lèi)型，對地層進(jìn)行分層劃代;觀(guān)測褶皺、斷層等基本地質(zhì)構造，并學(xué)會(huì )進(jìn)行定量半定量的量計工作;能識別基本的地貌類(lèi)型，并根據地形圖和野外測量對地貌體進(jìn)行定量量計。在此過(guò)程中應將野外實(shí)習內容和課堂知識有機地結合起來(lái)，既達到加深和鞏固的目的，又達到延伸和擴大的效果。

　　3. 在野外觀(guān)測的基礎上進(jìn)行綜合分析：根據地層層序、接觸關(guān)系、構造特征等分析區域地質(zhì)演化歷史;根據地貌形態(tài)、沉積物特征、侵蝕與切割的關(guān)系等分析地貌的成因及其演化歷史。

　　4. 掌握基本的野外工作方法;掌握根據野外觀(guān)測資料和收集的前人資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力;培養嚴謹認真的科學(xué)研究精神。

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