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農學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文(通用5篇)
有了一些收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的農學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
農學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
我們的實(shí)習生活從4月10日開(kāi)始到9月22日結束。五個(gè)月感覺(jué)很久,可是一轉眼我們也度過(guò)了難忘的實(shí)習生活。從4月5日開(kāi)始我們前往喀什岳普湖縣實(shí)習,在這里不管是生活上還是工作上,他們對我們很熱情。我深受感動(dòng)同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。
我和同學(xué)同吃同住,同勞動(dòng),加深了與他們之間的感情,提高了我的素質(zhì)和意識。專(zhuān)業(yè)知識方面,我們從實(shí)踐中學(xué)到了一些棉花和甜瓜的作物栽培的知識和方法,從職工那里了解了當地的作物生產(chǎn)方式,同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時(shí),我還將學(xué)校里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習比較艱苦和勞累,但是我堅持了下來(lái),同時(shí)很好的完成了老師給予的各項工作,大大提高了自己的工作能力,為以后步入社會(huì )打下了基礎。以下是這次我在實(shí)習中的感想和工作情況,現向學(xué)院和老師進(jìn)行匯報。
來(lái)到實(shí)習地方的第二天我們就下地播種。當天的風(fēng)很大,感覺(jué)到刺骨的寒冷。但是我們大家堅持了下來(lái),最終戰勝了環(huán)境,我們很高興,回去的時(shí)候我們大家都非常的疲憊,感覺(jué)身體都不是自己的了。師哥師姐也給我們講了許多的關(guān)于播種的要注意的事項,同時(shí)也非常的照顧我們。我想把此次的實(shí)習分為三個(gè)部分,第一為苗期,第二為花鈴期,第三為收獲期。
。1)苗期
在棉花出苗以后,我們開(kāi)始觀(guān)察記載棉花的進(jìn)程及進(jìn)行中耕,同時(shí)我們還觀(guān)察記錄了棉花出苗情況。這個(gè)階段主要做了以下幾個(gè)工作中耕、除草、搭遮陽(yáng)網(wǎng)。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)習了許多的知識。也學(xué)到人與人之間的相處的關(guān)鍵。我們大家一塊努力,一塊奮斗,一塊學(xué)習,我們大家相處的非常的融洽。我也虛心的向他們學(xué)習。我們相互忍讓?zhuān)嗷リP(guān)心,這使我感覺(jué)我在家里一樣。真好。老師每個(gè)月都要來(lái)看我們,讓我們大家感覺(jué)非常的幸福。
。2)花鈴期
這個(gè)時(shí)候我們的工作重心從棉田管理轉移到棉花的一些性狀的測定,而我們的主要工作就是光合特性的測定。我們每天在早上早早的去試驗地,雖然我們的非常的辛苦,但是當我們把實(shí)驗數據握在手里的時(shí)候,覺(jué)得啥都值得了。測光合的時(shí)候我和師哥的任務(wù)就是儀器的使用。在使用當中師哥教了我許多的知識,我也虛心的向師哥請教。在此非常的感謝師哥和師姐,師哥也時(shí)常的照顧我們大家,如果沒(méi)有人吃飯,他都要問(wèn)的'很清楚,在學(xué)習上,他和師姐也時(shí)常的提醒我們。
。3)棉花收獲期
這個(gè)時(shí)候進(jìn)入到九月下旬到了收獲季節,雪白色的棉田里是我們辛苦一年的成果,老師說(shuō)今年我們把棉田管理的不錯,這也是和我們辛勤分不開(kāi)的。在這個(gè)地方收獲是一個(gè)很麻煩的事情,主要是我的要回去了,而只有師哥一個(gè)人在那里取樣。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我們按照實(shí)習計劃的要求,結合老師安排的實(shí)習工作,大家密切聯(lián)系,完成了各項任務(wù),參與了當地的一些測定項目,增強了自己的專(zhuān)業(yè)知識,為以后的工作打下基礎。
農學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
通過(guò)這次實(shí)習使我體會(huì )到,基地的各種活動(dòng)室一個(gè)教育人的大課堂。五個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,不僅使我的專(zhuān)業(yè)知識和技能提高了,而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
。1)實(shí)習使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)
現在我國還是一個(gè)農業(yè)大國有幾億人的農民。農業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技,就需要大量的農業(yè)科技人才,可是現在的環(huán)境下,很多同學(xué)都不愿意學(xué)習農學(xué),就是怕吃苦,怕受罪;鶎拥泥l村甚至縣里有學(xué)歷的農業(yè)技術(shù)人員就很少。所以現階段的問(wèn)題就是基層有較高學(xué)歷的農業(yè)技術(shù)人員很少,出現了不能很好交接的局面,很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員,不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣,很多學(xué)生還是想到科研單位,一個(gè)比較輕松的工作環(huán)境。這次實(shí)習我重新認識了我所學(xué)專(zhuān)業(yè),農業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生,既然我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就不后悔,堅定的走下去。
。2)理論與實(shí)際相結合才能真正掌握知識
學(xué)習了這么多年,其實(shí)一直都是學(xué)習的理論,都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習體會(huì )到書(shū)上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著(zhù)不小的差距。我覺(jué)得書(shū)本上的理論只能從引導的角度來(lái)指導大家,因為每個(gè)地方的水,土壤,天氣都有很大的不同,每項技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做,具體問(wèn)題應當具體分析。
。3)與當地領(lǐng)導、同學(xué)和諧相處學(xué)習優(yōu)點(diǎn)
有時(shí)候我們和職工們一起下地干活。他們那些以身作則,吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學(xué)習。主任是最為忙碌的一個(gè)人,職工們很是淳樸,他們都是黝黑的皮膚,結實(shí)的肌肉,根本不像農業(yè)局里的人員,我們與他們打成一片,他們像對待自己的`弟弟一樣照顧我們,使我們在實(shí)習單位有了很多樂(lè )趣。
。4)改變自身生涯的轉折點(diǎn)
通過(guò)實(shí)習使我的內心的想法改變了很多,實(shí)習前想的畢業(yè)了就聽(tīng)父母的話(huà),回家去考公務(wù)員,但實(shí)習過(guò)程中,師哥教導我人是要往高處走的,不能局限于一個(gè)小地方,漸漸的我也想通了,決定報考研究生,讓自己奮斗起來(lái),不做平凡的人。
在基層實(shí)習,不但有專(zhuān)業(yè)知識是的我們學(xué)習,而且專(zhuān)業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情,可以說(shuō)這次實(shí)習是我們邁向社會(huì )的一次大練兵,鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),培養了我們吃苦耐勞的精神,學(xué)習了如何進(jìn)行人際交往,并且提高了團結合作的意識。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動(dòng)手效果才會(huì )好。在實(shí)習中我還深深體會(huì )到強化科學(xué)種田的重要性,運用科學(xué)方法,卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。如果你能再實(shí)習一次我定將做的更好!
農學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
XX年6月初,我懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到實(shí)習的地點(diǎn),這次畢業(yè)實(shí)習中我只是在我的家鄉實(shí)習,短短的兩個(gè)月中,不僅僅是關(guān)于我喜歡的果樹(shù)管理,還是農技師的工作態(tài)度,使我目睹且學(xué)習了很多。轉眼間,一個(gè)月的實(shí)習期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展,給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下兩點(diǎn):
一、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,來(lái)武裝我們的頭腦,也為那些渴求知識的農民們提供的幫助。我們是祖國的未來(lái),只有我們掌握了科學(xué)的方法并系統的.應用,農業(yè)技術(shù)方能一步步走向正軌,帶領(lǐng)我們這個(gè)農業(yè)大國向超級農業(yè)大國轉向。
二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。在這里我特別感謝我們鎮政府給我的這次鍛煉的機會(huì )。也非常感謝曾經(jīng)諄諄教誨我的老師,不管是專(zhuān)業(yè)知識,還是一些做人態(tài)度,學(xué)習工作的態(tài)度,我都深受其惠。
農學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
說(shuō)好的為期三個(gè)月的實(shí)習,受各種因素的影響,在兩個(gè)月之后匆匆地結束了,還來(lái)不及好好地和大家說(shuō)再見(jiàn),我們已經(jīng)坐上了回學(xué)校的火車(chē)上。
窗外的小雨滴滴嗒嗒下個(gè)不停,正好有點(diǎn)時(shí)間靜靜地回想一下短暫的暑期實(shí)習生活。
理論培訓,溫故知新
7月8日——18日,我們在北京公司接受了11天的理論培訓。
銷(xiāo)售總監李總對公司概況及產(chǎn)品知識向我們做了詳細的介紹,并將與我們開(kāi)展工作密切相關(guān)的《土壤與植物營(yíng)養》帶著(zhù)我們又過(guò)了一遍,查缺補漏,溫故知新。區域經(jīng)理賈哥(曾畢業(yè)于我們學(xué)校)結合自己近十年來(lái)的自身經(jīng)驗和不斷地學(xué)習給我們培訓了銷(xiāo)售方面的技巧及注意事項。由于是本校學(xué)長(cháng),自然多了份親切感與熟悉感,他也給我們講了很多重要的職場(chǎng)寶典。技術(shù)部樂(lè )樂(lè )哥給我們培訓了關(guān)于實(shí)驗推廣方面的情況,包括實(shí)驗設計、如何實(shí)施、后期總結、觀(guān)摩推廣等方面。行政部蒙蒙姐就新入職人員的各方面事項給我們做了培訓。
本來(lái)以為出了學(xué)校之后就可以不用再學(xué)這些理論知識了,原來(lái)學(xué)習是沒(méi)有止境的,已經(jīng)學(xué)過(guò)的要時(shí)常溫故知新,不懂的就要潛精研思,以不斷地提升自己。賈哥就是一個(gè)很好的榜樣,時(shí)常在看各種書(shū)籍,面對不懂的問(wèn)題一定要通過(guò)各種方式弄清楚才罷休。
拓展訓練,挑戰自我
19日——20日,一場(chǎng)暴雨席卷了整個(gè)北京城市,然而并沒(méi)有什么影響,一切按原計劃進(jìn)行。很幸運地參加了公司組織的以“挑戰自我,攜手共進(jìn)”為主題的20xx年北京十渡拓展訓練,接受了一場(chǎng)從肉體到心靈的洗禮。我還為公司撰寫(xiě)了此次活動(dòng)的新聞稿,并收到了霍總的紅包獎勵。
公司并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而忽略我們,在體驗式的學(xué)習中,我們很快地和同事熟悉了起來(lái),很快地融入了這個(gè)大家庭。在體驗著(zhù)奉獻、協(xié)作、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后,深刻地感受到了“責任、協(xié)作、自信”的精髓。在受益匪淺的同時(shí),我們有了更飽滿(mǎn)的激情和精神狀態(tài)來(lái)迎接接下來(lái)的市場(chǎng)工作。
市場(chǎng)推廣,取得真經(jīng)
接受了那么多的理論培訓,其實(shí)很期待下市場(chǎng)的。7月24日——9月9日,我們在山東濰坊市場(chǎng)做了1個(gè)半月的宣傳推廣。
由于今年行情不好,零售店和農戶(hù)都顯得比較悲觀(guān),而且8月份本來(lái)就是淡季,天氣也比較惡劣,在濰坊持續高溫的季節,我們的身影奔波在各個(gè)鄉鎮的田間地頭,開(kāi)展拜訪(fǎng)客戶(hù)、田間宣傳、開(kāi)農民會(huì )、做對比實(shí)驗等工作來(lái)促進(jìn)銷(xiāo)售。
幾乎每天都在和不同的客戶(hù)與農民打交道,怎么讓客戶(hù)去推我們的產(chǎn)品,怎么讓農民愿意夠買(mǎi)我們的產(chǎn)品,在這個(gè)行情不好競爭有激烈的時(shí)代,拜訪(fǎng)和溝通技巧就顯得尤為重要了。
我們一共召開(kāi)了4場(chǎng)農民會(huì ),在一場(chǎng)又一場(chǎng)中不斷地總結提升,不管是前期策劃、活動(dòng)現場(chǎng)還是后期總結都有了更完善的一整套流程。
實(shí)驗方面,我明白了一定要明確實(shí)驗目的,針對什么現象,解決什么問(wèn)題,而且試驗地一定要選擇在人流量大的路口,方便后期的觀(guān)摩,同時(shí)要時(shí)時(shí)做好跟進(jìn)和記錄。
當然,我在干好自己本職工作之外,也在實(shí)習中充分展示了自己設計和宣傳方面的能力,設計了歐泰克和富泰克產(chǎn)品的宣傳單頁(yè),并且一直在做微信編輯方面的工作。
心懷感恩,鏤骨銘肌
非常感謝福特萊澤(北京)科技發(fā)展有限公司給我提供此次實(shí)習的機會(huì ),大家并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生,而對我們冷漠生硬,反而更加照顧我們。無(wú)論是北京公司還是山東出差時(shí)的同事,都讓我在異鄉找到了家的溫暖。
初到北京,第一個(gè)見(jiàn)到的人是鵬鵬哥,自帶的喜感和親切感很快地消除了我們外地人的擔憂(yōu)和恐懼。其實(shí)后來(lái)離開(kāi)時(shí),見(jiàn)到的最后一個(gè)人還是你,是你有始有終地陪伴著(zhù)我們。感謝公司所有培訓過(guò)我們的人,你們教給我的東西都深深地印在了我的腦海里,為我終生所用。
都說(shuō)工作之后第一個(gè)帶你的人很重要,我也的的確確從宋哥、張哥、武哥身上學(xué)到了很多東西,不管是工作經(jīng)驗方面還是為人處事方面都讓我受益匪淺。雖然和你們有十歲左右的年齡差距,但大家卻沒(méi)有一點(diǎn)代溝,嘻嘻哈哈,什么都說(shuō),為工作頻添了許多歡樂(lè )。你們每天帶著(zhù)我們,影響了自己的`很多事,但你們在我們面前卻好無(wú)怨言。也感謝周總對我們生活上無(wú)微不至地關(guān)心,像媽媽一樣地給我們溫暖。最后,也非常感謝一起實(shí)習的同事,每天一起出去、一起工作、一起吃飯、一起回家,感謝你們給我的幫助和陪伴,我想這些都是我們記憶回眸的站點(diǎn)。
鄙人拙見(jiàn),望之有用
根據目前對公司的簡(jiǎn)單了解,我僅提出以下想法和建議,希望對公司有所用。
第一,我相信領(lǐng)導做的每一個(gè)決定都是你們深思熟慮的結果,只是建議有些通知可以稍微提前一點(diǎn)讓大家知道,也不至于在知道之后措手不及地抱怨,比如買(mǎi)車(chē)票。
第二,建議公司在做任何事情時(shí),都能提前制定好計劃,而不是到跟前了才手忙腳亂或者一拖再拖。
第三,建議公司能夠完善工資和獎懲制度,以促進(jìn)員工激情滿(mǎn)滿(mǎn)地工作,而不是消極地抱怨。
第四,建議公司合理分配任務(wù),誰(shuí)出了問(wèn)題就找誰(shuí)。
第五,建議公司多開(kāi)展一些促進(jìn)內部團結的活動(dòng),多鼓勵關(guān)心在外出差的同事,讓他們真正感受到公司就是他們堅強的后盾,可以更安心地去工作。
體會(huì )感悟,認清自我
通過(guò)實(shí)習,讓我更加清楚地認識到了自己很多方面的不足。
第一,專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí),課本上學(xué)到的相關(guān)知識記得很模糊,掌握的也不透徹。
第二,求知欲不強,很多時(shí)候遇到的不懂的問(wèn)題,過(guò)了就過(guò)了,下來(lái)也沒(méi)有再去研究,再遇到時(shí)還是不懂。
第三,執行力不夠,領(lǐng)導分配給的任務(wù),總要拖幾天才能完成。
第四,語(yǔ)言表達能力欠缺,溝通效率低下,不會(huì )和別人愉悅而又高效地溝通。
第五,人際關(guān)系處理地不好,不知道怎么更好地處理好和領(lǐng)導、和同事之間的關(guān)系。
認識歸認識,最重要的是改進(jìn)和提升,我將在接下來(lái)的時(shí)間里,針對自己各方面的不足,有目的有計劃地去完善自己,希望下一刻遇到更好地自己,愿能在自己想站的地方活成自己渴望的模樣。
在福特萊澤的那年那月,那人那事,終將在我的記憶中刻成永恒,無(wú)論什么時(shí)候想起,我想我的嘴角都是上揚的,遇見(jiàn)你們,是我生命中只會(huì )有一次的驚喜。一群人,一件事,一定贏(yíng),愿福特萊澤的明天更加美好!
農學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結農學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在農學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合農學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的農學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在農學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在農學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對農學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據農學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力
完成農學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到農學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的.角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對農學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
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