計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
我們從一些事情上得到感悟后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得1
畢業(yè)實(shí)習期間，我所在的公司崗位的職責是公司Game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道SEO搜索引擎優(yōu)化，為產(chǎn)品人員提供數據(寫(xiě)PHP腳本從已有MySQL數據庫中獲取數據)，現在實(shí)習即將結束，我也收獲了許多心得體會(huì )。
我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品測試客服運維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來(lái)自哪里，第一步需要做的就是認真閱讀需求，先不要急著(zhù)寫(xiě)代碼，看完需求后想想實(shí)現這個(gè)需求有沒(méi)有技術(shù)上面的問(wèn)題，如果有問(wèn)題再和你的同事討論;沒(méi)有問(wèn)題后你才開(kāi)始寫(xiě)代碼實(shí)現需求。
我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個(gè)群里討論，看是不是提需求的'人想要的結果。我剛開(kāi)始做完第一個(gè)需求的時(shí)候，都是單獨拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品測試人聊，這樣的話(huà)不僅很累，而且在需求上線(xiàn)后出現了問(wèn)題也沒(méi)有人證明提需求的人和測試人員都同意上線(xiàn)了的，那么最后的責任就在你。所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)RT群里交流，交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚，如果在RT上不好描述，那么就走到那個(gè)人位置面對面交流。溝通在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要!
我第一次做需求的時(shí)候，記得是新增一個(gè)后臺功能，師父要我做的時(shí)候走后臺框架路線(xiàn)，我之前在學(xué)校都不怎么認同用PHP框架來(lái)開(kāi)發(fā)，因為它在第一次訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統資源，但是我手上的這個(gè)需求并沒(méi)有多少代碼，走框架的話(huà)明顯有點(diǎn)浪費。糾結了半天被師父批了一頓，說(shuō)后臺的功能，就網(wǎng)站運維的幾個(gè)人再用，根本沒(méi)有比較考慮性能的問(wèn)題，并且走框架的話(huà)非常容易維護!所以，在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話(huà)先實(shí)現了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線(xiàn)的，不要將時(shí)間浪費在這些個(gè)沒(méi)有必要的考慮上!很多人認為在軟件公司就得加班，其實(shí)不是這樣的，加班是因為手上的需求沒(méi)有在指定的時(shí)間內做完。所以，接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會(huì )加班!
最后一天實(shí)習的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實(shí)習的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切，一不小心在寫(xiě)SQL語(yǔ)句的時(shí)候忘寫(xiě)了where條件，導致整張數據表里的記錄都是一樣的了!后來(lái)找DBA恢復到之前的數據，弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復過(guò)來(lái)!后來(lái)DBA教導：在寫(xiě)帶條件的SQL語(yǔ)句之前先寫(xiě)where條件然后再寫(xiě)語(yǔ)句的其他部分。
總之這2個(gè)月的實(shí)習在公司學(xué)到了很多，體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要，也感受到了軟件開(kāi)發(fā)流程的嚴謹!
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得2
為了熟練運用計算機，在VFP環(huán)境下，能夠熟練運用項目管理器，進(jìn)行數據庫和數據表的管理，進(jìn)行表單和報表的設計和管理。通過(guò)實(shí)習應掌握VFP基本操作，熟練運用VFP進(jìn)行信息數據管理。我在xx公司進(jìn)行實(shí)習，隨著(zhù)實(shí)習的結束，我有著(zhù)許多的心得體會(huì )。
首先，我感到真正的將知識應用于實(shí)踐的必要性。書(shū)本上的知識令我們有些迷茫。在第一個(gè)實(shí)驗：利用項目管理器，集中進(jìn)行數據庫和數據表的管理。只看書(shū)上的操作確實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是新建文件，保存后，再打開(kāi)，建立數據庫，但是當我自己獨立進(jìn)行操作時(shí)，確實(shí)出現了不小的麻煩。依次建立一個(gè)個(gè)數據庫，新建一個(gè)個(gè)新表，還得在表單中輸入數據，在表設計器中還的輸入為何字符類(lèi)型寬度索引，一不小心就會(huì )出錯，其中索引再輸入時(shí)還的分主索引侯選索引唯一索引普通索引。實(shí)踐的重要也讓我明白了謹慎認真的重要性。尤其當我們真正走上工作崗位時(shí)，我們的一點(diǎn)差錯就會(huì )釀成大錯，實(shí)踐也讓我少了面對書(shū)本知識的迷茫和浮躁，書(shū)本的知識是實(shí)踐的基礎，也增加了我們學(xué)習書(shū)本知識的興趣與自信。
其次，這次實(shí)習，讓我覺(jué)得做每一件事情都要有計劃有步驟進(jìn)行，要有全局眼光。在VFP中，有一個(gè)實(shí)驗是在一個(gè)項目管理器的管理下，利用“向導”集中進(jìn)行表單的設計和管理。在其中，實(shí)驗的本身便體現了這一點(diǎn)，另外，實(shí)驗還要求我們所設計的界面應與書(shū)上的圖形一致，比如在項目管理器—達美超市管理系統中，要建立新的表單并完成一些程序的設計，如果沒(méi)有計劃的進(jìn)行，極可能出錯。另外在建完一個(gè)新表單后，還要設置“數據環(huán)境”，但這之間還有一個(gè)步驟，極容易忘記，應在出現的一個(gè)空表單界面上，單擊鼠標右鍵→選擇“屬性”，會(huì )打開(kāi)“屬性”設置頁(yè)框→選擇“布局”頁(yè)框→選擇“CAPTION”屬性→輸入所需的
CAPTION→回車(chē)。另外在數據環(huán)境里還應根據實(shí)際情況選擇所需的數據表。再“屬性窗口”中對各個(gè)控件的屬性設置也應顧及一個(gè)頁(yè)面的整體。實(shí)習是以實(shí)踐來(lái)學(xué)習，是將知識融于工作社會(huì )中的一種方式。只有當我們真正地將知識運用于實(shí)踐時(shí)，才會(huì )發(fā)覺(jué)學(xué)習的各種好處，還會(huì )教會(huì )我們一些書(shū)本中沒(méi)有的知識。
再次，這次實(shí)習還讓我感到知識的融會(huì )貫通性，學(xué)科之間都有一定的滲透性。在計算機知識方面特別明顯。我們也學(xué)習了VISUALBASIC，其中都有界面程序設計。在VFP中也有同樣的設計。雖然在一些問(wèn)題處理上有所不同，但大體上具有相同性。這說(shuō)明多學(xué)一點(diǎn)知識的.必要性。另外有一個(gè)實(shí)驗最具代表性。它要求能在一個(gè)項目管理器的管理下，進(jìn)行菜單和主程序的設計和管理。也就是設計菜單，其設計步驟過(guò)程與在VISUALBASIC中基本相同。即先點(diǎn)擊“新建菜單”中的“菜單”命令，會(huì )出現一個(gè)界面，在“菜單名稱(chēng)”中輸入所需的“結果”。這樣建立的菜單為一級菜單，還可以電擊“編輯”，進(jìn)入二級菜單設計，在二級菜單設計中，可以通過(guò)菜單級中的項進(jìn)行菜單級切換。三級四級菜單等同樣。最后電擊“保存”。這一道程序與VISUALBASIC中相似。這次實(shí)習真的讓我學(xué)會(huì )了許多東西，明白了許多道理。實(shí)習讓我知道計算機的應用是多么廣泛，又是多么的便利而有效。當一項技術(shù)應用于實(shí)踐中，它可能會(huì )引起社會(huì )生活的巨大變化。這次實(shí)習，給我了許許多多的見(jiàn)識，也更加激起我學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心。
通過(guò)這次實(shí)習，我感到在未來(lái)的國際競爭中，作為現在信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生身上伏有一個(gè)很重的責任�，F在中國也在建立各種各樣的數據庫等管理信息系統，完善金融的數據及客戶(hù)的誠信信息，建立政府信息公開(kāi)服務(wù)平臺，開(kāi)發(fā)電子商務(wù)等平臺。這些都是為中國經(jīng)濟的騰飛做準備�，F在我只能努力學(xué)習各種科學(xué)文化知識，掌握各種操作技術(shù)，培養自己的思維，拓寬自己的視野，真正地為祖國明天的發(fā)展打下堅實(shí)基礎，以更好地服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于祖國，也為中華民族的振興貢獻自我力量。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得3
畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候，單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的`社會(huì )知識拓展視野。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
短暫的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得4
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習，我對自己有了新的認識及前進(jìn)的方向。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力�，F在通過(guò)實(shí)習總感覺(jué)自己學(xué)的不夠，要用到知識時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習一點(diǎn)�？傇诤蠡谝矝](méi)有用，只能自己去努力學(xué)習。為了能更好的適應工作，我利用自己空閑時(shí)間去附近的'書(shū)店去看書(shū)，希望能彌補不足。
雖然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的，但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì )著(zhù)急，慌張。平常信心不足，總感覺(jué)自己做不好。大家說(shuō)我很內向，其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達�；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì )很勇敢的表現自己。上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)，能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話(huà)。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著(zhù)做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間�？墒羌热惶こ鰜�(lái)了就要繼續走下去，因為這一天也終究要來(lái)到。
對給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì )走出一條寬敞大道的。
感覺(jué)學(xué)生時(shí)代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。我感覺(jué)這里才真的有純潔的友誼�？商ど狭松鐣�(huì )，于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學(xué)�？赡茏约哼�不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個(gè)好朋友，希望自己可以有個(gè)團結的環(huán)境。
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