重癥監護室實(shí)習的心得體會(huì )優(yōu)秀

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的重癥監護室實(shí)習的心得體會(huì )優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　I CU是危重病人集中的場(chǎng)所，病人病情危重，變化快，搶救儀器設施多，無(wú)家屬陪伴。需要護士細心觀(guān)察病情，掌握各項搶救設施，操作技能，對突發(fā)事件的應急能力，規避風(fēng)險，才能保證病人治療，護理質(zhì)量安全。新入ICU的護士，已在臨床工作2年，對常見(jiàn)疾病相關(guān)理論和常見(jiàn)操作已經(jīng)掌握。對新入護士在培訓工作提出了更高，快捷的要求，對提高新入護士工作的能力，是對危重病人及時(shí)提供全面、系統、持續、嚴密的監護和救治工作重要性，是護理質(zhì)量安全的核心保障。對提高危重病人的搶救成功率有主要意義。在IC U工作20xx年，對新入護士培訓體會(huì )如下：

　　一、崗前服務(wù)教育

　　1、入科后了解科室環(huán)境，布局，工作性質(zhì)，醫護人員情況，各班的工作內容，工作流程。

　　2、學(xué)習禮儀；正確處理醫，護，患關(guān)系。語(yǔ)言溫和，舉止得體，規范服務(wù)行為，科室統一發(fā)放掛表，小電筒。

　　3、 I C U特殊有關(guān)制度，預警預案，增強安全意識，自我保護意識。

　　4、ICU的醫院感染預防與控制，消毒，隔離措施的落實(shí)，防止交叉感染，落實(shí)自我防護措施。

　　二、強化專(zhuān)科知識，技能培訓

　　1、專(zhuān)科理論；護士需掌握我科常見(jiàn)和收治的病種，各系統疾病重癥患者的護理、重癥患者的疼痛管理、重癥監護的心理護理的相關(guān)理論知識進(jìn)行培訓，有利于提高新入護士對ICU危重病人病情觀(guān)察能力，落實(shí)治療，護理措施。

　　2、重要技術(shù)操作培訓；心肺復蘇、呼吸機、除顫儀、血液凈化儀、監護儀、壓低溫等儀器的培訓。掌握輸液泵的臨床應用和護理，外科各類(lèi)導管的護理，給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術(shù)，循環(huán)系統血液動(dòng)力學(xué)監測，心電監測及除顫技術(shù)，血液凈化技術(shù)，水、電解質(zhì)及酸堿平衡監測技術(shù)，胸部物理治療技術(shù)，重癥患者營(yíng)養支持技術(shù)，危重癥患者搶救配合技術(shù)等。

　　三、建立健全帶教體系

　　選擇在I C U工作5年以上的高年資老師或科室帶教老師，質(zhì)控人員一對一帶教。帶教老師要用熱情溫和的態(tài)度和語(yǔ)言，消除緊張不安情緒，了解她們經(jīng)培訓后理論知識，操作等工作能力。

　　1、交接班；從物品交接班，科室晨交班，書(shū)面，口頭，床旁交班，床頭交接病人從頭到足仔細交接。做到交不清不接，接不清不交。

　　2、風(fēng)險意識的培訓；加強責任心、落實(shí)安全措施，觀(guān)察評估病情，善于發(fā)現新入護士的優(yōu)勢，取其所長(cháng)，多表?yè)P，以資激勵，促進(jìn)護士的健康成長(cháng)。

　　3、慎獨精神的培養；執行查對制度，準確執行醫囑。

　　4、責任崗位護士的職責；加強責任心，了解病人的十知道，對病情評估，護理計劃制定、措施落實(shí)執行，考核特級護理質(zhì)量。

　　四、關(guān)注細節，一步到位

　　1、細節培養：在操作時(shí)備好用物放置于順手的地方，工作時(shí)省時(shí)省力，熟能生巧，在操作中注意保護病人的隱私，注意保暖，做好告知。

　　2、模擬訓練：如

　�。�1）模擬要收治一危重病人呼吸困難，你在病人入室時(shí)作何準備，病人到科后你應做什么工作，如何記錄？

　�。�2）模擬科室一病人突然心跳呼吸停止，你該干什么？

　�。�3）如病人使用呼吸機，突然斷電，你怎么辦？

　　3、定期考核：科室要利用時(shí)間對理論、操作、核心制度執行進(jìn)行考核，了解新入護士對培訓的掌握及工作能力情況。

　　新入護士的成長(cháng)，離不開(kāi)科室護理老師的傳，幫，帶，科室的文化建設，氛圍和自身努力，積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，銳志進(jìn)取的能力，服從大局，增強凝聚力。I CU工作更強調團結協(xié)作，應變能力，工作經(jīng)驗積累，為臨床護理工作打下良好的基礎，才能更好的為病人服務(wù)。

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