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2022年社工實(shí)習總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的2022年社工實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022年社工實(shí)習總結1
機構應盡快建立健全監督評估機制，過(guò)程評估與結果評估并重。機構的全職工作人員只有三名，其他工作人員大部分是來(lái)自義工與志愿者，人數少的話(huà)還便于管理，隨著(zhù)機構影響力不斷擴大，前來(lái)參與活動(dòng)的人越來(lái)越多，機構陷入了一種尷尬的繁榮：雖然看似越來(lái)越多的人參與到公益事業(yè)中來(lái)，機構發(fā)展越來(lái)越好，而實(shí)際上，前來(lái)參與活動(dòng)的人良莠不齊，動(dòng)機也不都是向著(zhù)公益而來(lái)的，而機構往往在活動(dòng)過(guò)程中方面缺乏監督，這樣的評估監督機制不健全必然導致項目執行力低，出現問(wèn)題也必然影響機構的聲譽(yù)。還有，比活動(dòng)前籌備更重要的是結果評估，總結經(jīng)驗與教訓才能更好的進(jìn)行以后的工作，而實(shí)際上在活動(dòng)結束后每個(gè)人不自覺(jué)的就松懈了，總結流于形式，在機構內部也是只擴大優(yōu)點(diǎn)，忽視缺陷，也可能這是怕影響積極性，可長(cháng)此以往，總會(huì )導致機構停止不前，對民眾也會(huì )失去吸引力。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月25日至20xx年xx月24日
三、實(shí)習單位背景材料的介紹
20xx年7月20日,河南省首家“社工進(jìn)社區”試點(diǎn)工程在鄭州市金水區南陽(yáng)新村街道辦事處豐樂(lè )社區啟動(dòng)。綠城社工服務(wù)站掛牌成立。這是河南省首家、全國第二家專(zhuān)業(yè)社工服務(wù)機構。同時(shí)，也是鄭州大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南財經(jīng)學(xué)院、安陽(yáng)師范學(xué)院、河南財稅高等專(zhuān)科學(xué)校、中原工學(xué)院六校社會(huì )工作教育實(shí)習基地，省會(huì )高校義工活動(dòng)實(shí)踐基地。該機構是一家黨委引導、政府指導支持、專(zhuān)業(yè)社工主導運作、義工協(xié)助參與、社會(huì )多方共建，以“助人自助、救難解困”為宗旨的新社會(huì )公益組織。旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)社工方法為廣大有需求者提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)，構建和諧社會(huì )。
目前，社工服務(wù)站擁有專(zhuān)職人員3人，兼職骨干人員18人，注冊義工5600余人。設有綜合辦、項目部、外聯(lián)部、培訓部、文體部5個(gè)職能部門(mén)。另成立了省內首家社工黨支部、團支部。已經(jīng)初步形成了“黨—團—站”聯(lián)動(dòng)、“職業(yè)社工領(lǐng)銜、社工實(shí)習生助陣、義工協(xié)助參與”的具有本土特色的運作格局以及“義工社工化”的特色道路，在國內率先實(shí)施“黨組織+團組織+自組織”聯(lián)動(dòng)、“青聯(lián)委員+專(zhuān)業(yè)社工+義工”聯(lián)動(dòng)模式，提出了社會(huì )工作發(fā)展的“五化”方向：專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、網(wǎng)絡(luò )化、社會(huì )化、本土化。武漢大學(xué)向德平教授、鄭州大學(xué)張明鎖教授、紀德尚教授、鄭州輕工業(yè)學(xué)院陸相欣教授、張寶鋒博士，河南財經(jīng)學(xué)院王金山教授、香港理工大學(xué)社工博士李曉鳳副教授任機構專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)；我們的口號是：“有困難找社工，有時(shí)間做義工！”
四、實(shí)習主要內容
1、作為項目組的成員，主要負責承擔具體項目的整體策劃、部署、實(shí)施。
2、兼職攝影，拍攝活動(dòng)照片。
3、參與舉辦的大型活動(dòng)：
�。�2）4月10日的“文明交通——綠城社工在行動(dòng)”
�。�3）4月16日的“愛(ài)心傳遞——白血病妹妹救助白血病哥哥”
�。�4）4月18日的“關(guān)愛(ài)留守兒童——商丘之行”
4、設計布置個(gè)案工作室
5、協(xié)助拍攝社工站宣傳片
五、實(shí)習反思：
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )工作前行的路還有多遠
2、一定要注重培養良好的人際關(guān)系，提高自身應激處理能力。走出大學(xué)校園，我們必然要面對復雜的人際關(guān)系，而且社工站是一個(gè)外向型機構，需要打開(kāi)門(mén)做活動(dòng)，這樣，我們不可避免的接觸形形色色的人，為人處世、待人接物方面就是一個(gè)很大的考驗，而且人無(wú)完人，總是有些情況事先無(wú)法注意到，這對于我們的應激處理能力是個(gè)很大的考驗。
3、機構的宣傳工作還要加強。機構的網(wǎng)站不斷完善，宣傳資料也很齊全，機構的影響力也不斷壯大，這實(shí)在令人欣慰。但我們在現實(shí)的工作中會(huì )遇到這樣那樣尷尬，在活動(dòng)舉辦中，又不了解的人不僅不幫忙，還總是阻撓我們的工作，這都是宣傳不到位導致的困境。因此我認為我們應從小的方面入手，加緊在當地的社區進(jìn)行宣傳，擴大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳，更重要的是從點(diǎn)上開(kāi)展針對弱勢群體的宣傳，除了圖片宣傳外，還可以讓我們機構的義工，用他們所了解到的知識，在社區中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么，取得怎樣的效果，這樣會(huì )讓更多的人信服。
4、機構如何解決資金的短缺問(wèn)題。任何一個(gè)機構的發(fā)展和運行，首先要考慮的是資金，沒(méi)有足夠的資金支持就無(wú)法開(kāi)展日常的工作活動(dòng)和維持機構的正常運行，而綠城作為一個(gè)非盈利性機構，資金的來(lái)源主要政府撥款和企業(yè)贊助，且大部分是政府。這些都要求做外聯(lián)的人有豐富的`知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。而綠城只有站長(cháng)一人承擔著(zhù)資金來(lái)源的重責，故資金相當緊張。如果有一天政府撥款遲遲沒(méi)有到位，而同時(shí)遇到資金短缺，我們怎么辦呢？因此我想，我們除了要極力爭取政府撥款外，我們也要立足于企業(yè)、單位，充分利用資源，加快項目建設，解決了資金的問(wèn)題，機構才能得健康持續的發(fā)展。等我們的機構發(fā)展壯大后，我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、形成一套規范的社工實(shí)習流程。高校實(shí)習生是社工站的一大人員保障。機構也為廣大的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的實(shí)習基地，不但推動(dòng)了社工專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也加快了機構的服務(wù)向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。然而，怎樣在短短的一個(gè)月里，讓廣大實(shí)習生得到充分的鍛煉？這是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。那就是建立一套合理的流程，讓廣大社工合理有序地在機構里進(jìn)行實(shí)習。特別是在了解適應機構環(huán)節，應該盡可能的讓實(shí)習社工在最短的時(shí)間內適應和了解環(huán)境。而現在社工參與實(shí)習，好多時(shí)間都浪費在了解和適應的環(huán)節上，邊工作邊了解，效率低。因此，機構對社工實(shí)習生的“培訓—參與實(shí)際工作—結束”，應該有一套規范的程序，讓廣大實(shí)習生在有序的規范中得到更快更有效的鍛煉。在實(shí)習的第一個(gè)星期，實(shí)習社工除了到機構的各部門(mén)、各項目組中直接了解機構、員工的情況外，更需要在辦公室閱讀各種資料對機構進(jìn)行間接的了解。什么時(shí)候該做什么事情，什么時(shí)候要開(kāi)始觀(guān)察個(gè)案，什么時(shí)候需要評估，什什么時(shí)候要干預……，各種工作都要明確的納入到社工實(shí)習流程中。
2022年社工實(shí)習總結2
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的社工實(shí)習馬上就要結束了，心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開(kāi)這里，也舍不得離開(kāi)這里的人。首先我要表達下自己的謝意，感謝廣州市番禺區正陽(yáng)社會(huì )工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，給我一個(gè)檢驗自我的平臺。在臨近實(shí)習結束的時(shí)候，總結自己兩個(gè)月實(shí)習以來(lái)的收獲和經(jīng)驗，談?wù)勛约旱母惺芤约罢f(shuō)說(shuō)自己的不足之處。
實(shí)習計劃
20xx年6月28日上午，我們一行實(shí)習的6人從恩施出發(fā)，經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程終于來(lái)到了廣東省番禺區。我們6人，每2人在一組分別分配到不同的街道去。當天下午我和另一名實(shí)習生就來(lái)到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日，在機構的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車(chē)來(lái)到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來(lái)李主任和同工就帶我們來(lái)到了以后要實(shí)習2個(gè)月的地方。剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們對這里的一切都比較新奇，同時(shí)也有一種陌生感。我們對這里的人都不認識，飲食生活習慣有所不同，最重要的是我們對當地的方言完全聽(tīng)不懂，缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話(huà)的，飲食方面也很齊全，各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，內心很復雜，不知道以后會(huì )有什么樣的事情等著(zhù)我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現，中心里的人給我的感覺(jué)很溫暖，講話(huà)很溫柔。當時(shí)我們就在想，這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來(lái)的幾天中心副主任也給我們很大的幫助，他指導我們學(xué)一些常用的表格，工作流程，最主要的是制定了本次的實(shí)習計劃。我的計劃就是在他的指導下完成的。我的計劃是在這兩個(gè)月共計8周的時(shí)間里，前3周跟著(zhù)有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，可以在不同的領(lǐng)域內學(xué)習，最后選擇自己擅長(cháng)的領(lǐng)域。接下來(lái)23周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展小組活動(dòng)，并做一些家訪(fǎng)的任務(wù)，剩下的23周的時(shí)間繼續協(xié)助同工開(kāi)展工作，自己也順便做自我總結。到目前的情況來(lái)看，我的目標基本已經(jīng)實(shí)現。
實(shí)習現狀
在這里我要說(shuō)一下我們中心的現狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區民政局和沙頭街道辦的支持下于20xx年12月28掛牌成立的綜合性社會(huì )公益平臺。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久，有些規章制度不是很完整，有些規則制度對偶到本中心玩耍的人約束力不是很強，所以給經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩，沒(méi)有約束。再一個(gè)是，我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來(lái)務(wù)工人員比較多，在中心里玩耍的孩子主要是周?chē)蚬ぜ彝サ暮⒆觽�。這些孩子們的家長(cháng)有的是在工廠(chǎng)里上班的，有的就是在工業(yè)城旁邊開(kāi)餐館的。家長(cháng)們迫于生計平時(shí)忙于工作，疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規范急需改善。除了這些經(jīng)常來(lái)的孩子們之外，還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來(lái)這里休閑娛樂(lè )的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書(shū)室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂(lè )的場(chǎng)所。其次就是一些j簡(jiǎn)單的偶到的服務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習中，我選擇了青少年服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域。
實(shí)習內容
對于剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲，想一展自己的身手，急需把自己所學(xué)的知識運用到實(shí)際中去。但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè)，僅僅靠幾代社工人的努力不可能開(kāi)創(chuàng )出很好的社工世界�，F在我們看到的社工，他們做的工作，很多人認為其他沒(méi)學(xué)過(guò)社工專(zhuān)業(yè)的人也會(huì )做得出來(lái)，他們對社工的專(zhuān)業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現實(shí)中，我們需要看待理論與現實(shí)差距，找出自己的不足和要改進(jìn)的地方，多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說(shuō)的一樣：“如果我們給你的實(shí)習內容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習，實(shí)習就是來(lái)發(fā)現現實(shí)與幻想的差距，實(shí)習是真正知道符合國情的社工現狀，這才是實(shí)習最大意義�！�
結合實(shí)際需求，根據我的實(shí)習計劃，在7月26日這天終于舉辦了一次由我主導策劃實(shí)施的“文明禮儀小主人”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)從7月初就一直在醞釀，由最初的需求評估，到活動(dòng)策劃的撰寫(xiě)，活動(dòng)預算經(jīng)費申請，財務(wù)報告，活動(dòng)報告，以及活動(dòng)評估參加者意見(jiàn)等，整個(gè)流程做下來(lái)我才明白了做一項活動(dòng)真是不容易，要考慮到很多的因素。這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候正好是臺風(fēng)“維特森”帶來(lái)強降水的時(shí)候，原本活動(dòng)計劃是上午九點(diǎn)半開(kāi)始的，因為天氣的原因到了快到預計時(shí)間的時(shí)候還有一半的參加者還沒(méi)有來(lái)，心里想可能是活動(dòng)要推遲了。當我準備做推遲活動(dòng)的準備時(shí)，差不多九點(diǎn)半準時(shí)所有的人員都到齊了。這給了我很大的鼓舞，因為做活動(dòng)的前一天他們答應好我的，一定會(huì )準時(shí)來(lái)參加活動(dòng)的。接下來(lái)就按照活動(dòng)預計的流程開(kāi)始了。主持人做簡(jiǎn)短的致辭、組員制定
規則、活動(dòng)前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識搶答、觀(guān)看小視頻、觀(guān)后感分享會(huì )……活動(dòng)按照計劃實(shí)施的非常好，在反饋問(wèn)卷中小朋友們也認為學(xué)到了很多禮儀方面的知識。只要能對這些孩子們的日常生活行為規范起到積極的教育作用，叫他們樹(shù)立起健康的道德意識，之前的辛苦付出也值得了。同時(shí)我也參加了中心同工盧思帆開(kāi)展的手工小組，美食小組，繪畫(huà)小組等。由于平時(shí)和這群小朋友們接觸的多了，也越來(lái)越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛(ài)也很善良的，就像是有一位家長(cháng)說(shuō)的'那樣“只要你對他一倍的好，他們會(huì )一百倍的回報你”。最近剛結束的“沙頭街‘幸福生活、快樂(lè )暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營(yíng)”活動(dòng)對孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大，我認為這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的好。這次活動(dòng)請來(lái)了廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì )、楊之光美術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)老師們來(lái)給孩子們指導書(shū)法以及繪畫(huà)。我有幸全程參加了這次活動(dòng)，一起陪孩子們度過(guò)了美好的五天時(shí)光。這次活動(dòng)實(shí)現了孩子們接受專(zhuān)業(yè)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的夢(mèng)想，番禺電視臺和廣州廣播電視臺也大力的宣傳播報，從而對我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我馬上就結束實(shí)習繼續回到學(xué)校學(xué)習，但我會(huì )認真的度過(guò)每一天，認真的做好每一件事，不虛此行。
實(shí)習心得
這次的實(shí)習是我們利用大三的暑假時(shí)間來(lái)完成的。選擇這個(gè)時(shí)間段的原因是有三點(diǎn)：
一、在學(xué)校我們接受了三年的專(zhuān)業(yè)教育，社工實(shí)習是作為一個(gè)檢驗理論和實(shí)際的最好平臺；
二、我們即將臨近畢業(yè)，作為畢業(yè)生的我們，這次實(shí)習能夠在我大四畢業(yè)時(shí)盡快的適應社工這份工作奠定基礎，同時(shí)也加深對社工專(zhuān)業(yè)的認識；
三、通過(guò)這次實(shí)習能夠查漏補缺，看出自己的不足和需要繼續學(xué)習的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書(shū)本上的知識，而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現實(shí)的問(wèn)題。實(shí)習結束后回到學(xué)校的日子里，我應該思考接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期改做些什么。大四的課程很少，除了日常上課之外我該轉向社工的實(shí)務(wù)方面。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習期間我堅持做到不遲到早退，堅守崗位，認真負責。我覺(jué)的誠懇積極的態(tài)度，是對別人的尊重，是對自己工作的負責。社會(huì )工作是一項為人服務(wù)的工作，它更需要專(zhuān)業(yè)的知識與技能，從而更有效的去處理解決好問(wèn)題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀(guān)察能力是社會(huì )工作必備的一種素質(zhì)。我在與人接觸和交流工作上面是社會(huì )工作的要求所欠缺的，我有的只是對社會(huì )工作的書(shū)面了解和基本的專(zhuān)業(yè)知識，我需要改善我的交流能力，提高觀(guān)察力，增加對周?chē)h(huán)境和資源的認識，這樣才能更好的運用知識與實(shí)踐相結合，提高自己的處理問(wèn)題的能力，從而更好的做好社工的工作。在本次的實(shí)習中，基于自己的實(shí)際水平和能力，很遺憾沒(méi)有開(kāi)展個(gè)案工作；再者就是沒(méi)有參加很多的督導活動(dòng)，希望以后能有機會(huì )參加更多的專(zhuān)業(yè)督導訓練。簡(jiǎn)單的文字概述不了這次實(shí)習的收獲，但一路走來(lái)我在不斷的學(xué)習著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，更重要的是這次的實(shí)習帶給我新的認識。當前，我國社會(huì )工作正面臨著(zhù)一個(gè)進(jìn)入發(fā)展期的轉折點(diǎn)，希望社會(huì )工作這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠得到廣大人民群眾的支持和認可，這樣我們的工作才能更加順利的開(kāi)展，同時(shí)也衷心希望更多的人才加入到社工的行業(yè)中來(lái)，為社會(huì )的繁榮穩定貢獻出自己的一份力量！
2022年社工實(shí)習總結3
匆匆來(lái)到報社實(shí)習差不多一個(gè)月了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫(xiě)出來(lái)。尤其用文字的形式來(lái)表達、記載，顯得是那么迫切。
前期的懵懂到清晰
5月21號，在慈總介紹下來(lái)到了現代物流報社，邁進(jìn)編輯部的第一感覺(jué)始終記憶憂(yōu)新。從同事（應該說(shuō)是老師們）的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧，讓我由衷的感到溫暖，一種毫無(wú)束縛、毫無(wú)壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。
在韓主任的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了自己的見(jiàn)習生涯。
首先，深入了解報紙定位很重要�，F代物流報（我們主要負責鋼鐵物流），顧名思義，所謂物流，通俗講就是物品從供應地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。根據實(shí)際需要，將運輸、儲存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過(guò)程，而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動(dòng)過(guò)程，我們關(guān)注的正是這一流動(dòng)過(guò)程中的最新信息，從生產(chǎn)原料供應到走向市場(chǎng)，從企業(yè)舉動(dòng)到市場(chǎng)需求等一系列的動(dòng)態(tài)信息。
剛到報社的我，對這個(gè)定位并不是很明確，在韓主任建議下，我幾乎費盡一周的時(shí)間大量翻閱近期的報紙，以及我報的數字報，新浪財經(jīng)頻道、中國聯(lián)合鋼鐵網(wǎng)。
當然，為了補充專(zhuān)業(yè)方面不足，我還閱讀了《專(zhuān)業(yè)采寫(xiě)報道》、《經(jīng)濟采訪(fǎng)》、《現代物流教程》、《宏、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》課本。
看到大篇幅的鋼鐵及上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi)新聞，我一下“蒙”了，先前我在《河北青年報》做過(guò)一段時(shí)間的社會(huì )教育新聞，都是一些比較大眾化、通俗類(lèi)新聞。而我個(gè)人認為，擺在我眼前的報紙，很明顯是專(zhuān)業(yè)性、深度化經(jīng)濟報道。從這個(gè)角度出發(fā)，我不得不暗示自己要轉變青年報那種采寫(xiě)、報道理念。
我開(kāi)始了細致的研究�，F代物流報（鋼鐵物流）主要在周二、周四出版。一般情況下，周二，一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專(zhuān)題報道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版，當然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。周四，一到三版，基本無(wú)變化，除外，還有固定版面藍海、市場(chǎng)板材、建材、有色金屬等等。
我個(gè)人工作主要是輔助韓主任的“藍�！卑鎵K，藍�？偹膫�(gè)版面，包括上下游產(chǎn)業(yè)鏈、電子商務(wù)、金融等。
見(jiàn)習第一周，趕上了畢業(yè)典禮、頒發(fā)學(xué)位、離校找房子等，這一周說(shuō)自己懵懂，除對報社工作認識外，很大方面來(lái)自大學(xué)生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復雜情感的交織。
中間的學(xué)習到再認識
望著(zhù)一個(gè)個(gè)朝夕相處的同學(xué)踏上離去的列車(chē)，曾經(jīng)的微笑，今日的離別。一種力量激勵我，要奮斗、要努力工作。再次找回了考研的那種頑強意志。
我發(fā)表的第一篇稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動(dòng)煤炭?jì)r(jià)格鋼企成本壓力仍將持續》。一開(kāi)始，只知道煤炭?jì)r(jià)格一時(shí)期出現暴漲現象，隨即成為各大財經(jīng)媒體的焦點(diǎn)。
后來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )瀏覽、閱讀煤炭等相關(guān)動(dòng)態(tài)新聞及分析報道，終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點(diǎn)。主題定下來(lái)，接著(zhù)采訪(fǎng)就是問(wèn)題了。
傳媒業(yè)內的“七份采，三份寫(xiě)”可以突現出采訪(fǎng)的重要性。一篇成功的稿件，缺少了采訪(fǎng)這一重要環(huán)節，就是“閉門(mén)造車(chē)”式新聞，尤顯空洞、不真實(shí)、無(wú)現場(chǎng)感、無(wú)說(shuō)服力。第一時(shí)間意識到這一點(diǎn)，我開(kāi)始著(zhù)手采訪(fǎng)工作。
第一步，聯(lián)系、搜索采訪(fǎng)對象。由于剛從事這方面工作，人際圈不廣是弊端。通過(guò)網(wǎng)上大量聯(lián)系煤炭行業(yè)專(zhuān)家，最終約到了銀河證券研究員、博士后田書(shū)華老師，后來(lái)才知道他可謂是煤炭業(yè)界領(lǐng)頭人。
第二步，擬訂采訪(fǎng)提綱，其實(shí)大多時(shí)候這一步工作可以先做。待預約好田博士后，我開(kāi)始起草《采訪(fǎng)函》。具體包括禮貌用語(yǔ)、涉及采訪(fǎng)問(wèn)題要簡(jiǎn)潔、深刻、明確，最后的落款、署名等細節問(wèn)題�！恫稍L(fǎng)函》一定要提前發(fā)給采訪(fǎng)對象，并標明要求回復最晚期限，第一次我就忽視了這一問(wèn)題，直到報社馬上排版、截稿時(shí)才收到回復，連忙編輯稿件，費事費力。歡迎您訪(fǎng)問(wèn)，歡迎您訪(fǎng)問(wèn)，
第三步，等待回復的同時(shí)，我及時(shí)關(guān)注這方面相關(guān)新聞，以防新聞“復現”，失去首次報道性。同時(shí)，我針對煤炭?jì)r(jià)格上漲對鋼鐵行業(yè)的影響這一核心問(wèn)題，電話(huà)采訪(fǎng)了其他煤炭界人士，對大多的看法、觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了解，必要的觀(guān)點(diǎn)納入編輯寫(xiě)作范圍。
第四步，編輯稿件。從采訪(fǎng)的內容里找“亮點(diǎn)”。找能脫穎而出的話(huà)語(yǔ)，來(lái)直接引用。在采訪(fǎng)田博士后時(shí)，田博士后明確提出了：“20xx年中國很可能會(huì )成為煤炭?jì)暨M(jìn)口國”的觀(guān)點(diǎn)，抓住這一點(diǎn)來(lái)引申報道，提升報道影響力。
但是，在這第一篇稿件的采寫(xiě)過(guò)程中，我忽視了對鋼鐵的重點(diǎn)采訪(fǎng)。這是報紙的宗旨，作為鋼鐵物流方面的刊物必須時(shí)刻以“鋼鐵”為核心關(guān)注對象。
煤炭，這篇稿子后來(lái)經(jīng)過(guò)韓主任添彩增色，順利刊登。
接下來(lái)的《原油綁架全球經(jīng)濟上漲趨勢短期不改》，從收集資料到采訪(fǎng)，寫(xiě)作，準備了也差不多一周時(shí)間。但這一周讓我感覺(jué)不錯的稿件是后來(lái)花費不足一個(gè)小時(shí)的《電煤價(jià)格干預政策合理嗎？》。起先是從田博士的一篇《煤炭?jì)r(jià)格不應該》約稿而展開(kāi)的，隨后找到各大證券研究所發(fā)表的不同觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)精心整合，對同一問(wèn)題的大談?wù)摰膱蟮佬问匠鰻t，此稿雖然是一篇綜合報道，但是刊發(fā)觀(guān)點(diǎn)鮮明，時(shí)機得當，很有實(shí)際指導意義。
后來(lái)，稿件配發(fā)評論及時(shí)發(fā)表。
步入——成熟
隨著(zhù)了解的深入，對報紙定位的`清晰，不到一周能又采寫(xiě)了《貨幣閥門(mén)擰緊鋼鐵板材奈何》和編者短評《鋼企應如何應對》。
稿件發(fā)稿前天就已經(jīng)采寫(xiě)好，原題目是《貨幣政策從緊的方向不變》。待到第二天我再次打開(kāi)稿件審查時(shí)，突然認識到采訪(fǎng)不完善之處太多，整整用了一個(gè)下午采訪(fǎng)金融學(xué)博士程實(shí)，東方證券分析師劉文亮、舞鋼金恒興貿公司經(jīng)理、海東期貨北京營(yíng)業(yè)部葉海濤，無(wú)論是通過(guò)郵件、qq還是電話(huà)，對“這次繼續從緊貨幣政策給鋼鐵行業(yè)是否帶來(lái)影響？”進(jìn)行全面采訪(fǎng)。最后整理、融合形成現在的稿件。
不過(guò)，刊登后發(fā)現還是有缺點(diǎn)，由于做深度、大篇幅稿件，在突出它全面、深刻、多角度等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，掩埋了信息的“新奇性”，導致稿件冗長(cháng)、陳舊、漫無(wú)目的。失去主題，甚至“亮點(diǎn)”。
這一點(diǎn)，我以后一定注意改正。
至于《鋼企應如何應對》短評，由于我個(gè)人不認為剛剛從事編輯記者工作的新人就能發(fā)表尖銳觀(guān)點(diǎn)評論的思想作怪，所以這篇主要是篇建議性文章，對鋼企應如何應對繼續從緊貨幣政策而提出的一些個(gè)人建議。記者閱歷、經(jīng)驗、全局把握性是一評論員最起碼的必備條件。
自身不足
通過(guò)一個(gè)月來(lái)的實(shí)習，自我發(fā)覺(jué)到身上仍有好多不足之處，無(wú)論新聞專(zhuān)業(yè)理論還是實(shí)踐采訪(fǎng)經(jīng)驗。具體來(lái)說(shuō)：
1、對報紙在核心定位把握不夠準確。鋼鐵物流必須牢記“鋼鐵”和“物流”兩個(gè)核心概念，尤其在做鋼鐵上下游產(chǎn)業(yè)的新聞，常常最后忽視把其和鋼鐵交叉采訪(fǎng)。我采寫(xiě)的第一篇稿件就犯了這樣的錯誤。
2、自身知識面不夠豐富。后悔在校期間，沒(méi)有大量擴展知識。尤其是經(jīng)濟、社會(huì )文化知識，雖然也選修了《宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》，沒(méi)有用心去學(xué)。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少啊”。
3、采訪(fǎng)面（對象）太過(guò)于局限、單一。這種思維模式需要調整，譬如，《貨幣閥門(mén)擰緊鋼鐵板材奈何》，采寫(xiě)后自己感覺(jué)不錯，定稿后第二天又發(fā)現，采訪(fǎng)過(guò)于受限，應該全面、綜合去看待從緊貨幣政策問(wèn)題，當然，考慮到自己所屬報紙，把貨幣政策和鋼鐵業(yè)交叉采寫(xiě)顯得更為重要。
4、近期這幾篇稿件出現一個(gè)通病，字數偏多，顯得冗長(cháng)無(wú)主題。這應該怪我一開(kāi)始對版面的理解有誤。初步認識現代物流報，總感覺(jué)版面、版式過(guò)大，應該在稿件上下力度，多做深度性大稿件，來(lái)填充版面。這是不對的，新聞稿件要求“新”、“準”、“精”、“實(shí)”等特點(diǎn)。本以為這一要求只針對大眾、晚報都市報適用，其實(shí)這是對認為新聞單位的新聞稿件的一個(gè)最基本的要求。我會(huì )在以后糾正這一錯誤認識。歡迎您訪(fǎng)問(wèn)，歡迎您訪(fǎng)問(wèn)，
5、剛畢業(yè)，心情比較沉重，一個(gè)月來(lái)，幾乎沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，除了自己的工作，就是學(xué)習財經(jīng)知識。
切身感受
總攬現代物流報，我個(gè)人感覺(jué)：
1、首發(fā)新聞不是很多，記者自己采訪(fǎng)稿件少。大多都是二手新聞的整合、編輯。沒(méi)有親自采訪(fǎng)，失去新聞基本的現場(chǎng)感與新聞應具有的真實(shí)、及時(shí)特點(diǎn)。這一點(diǎn)王亞彬記者把握的很好。
2、不夠有深度。作為鋼鐵專(zhuān)業(yè)報紙，我們應該對鋼鐵前沿、動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行深入挖掘，做到全面、多角度綜合性報道。專(zhuān)業(yè)報紙，不同于晚報、都市報新聞的最大特點(diǎn)就是；做到有深度，能夠給受眾對象提供專(zhuān)業(yè)的指導、引路的作用。換句話(huà)說(shuō)，就是所采寫(xiě)的新聞應該對鋼鐵上下游生產(chǎn)商、銷(xiāo)售商帶來(lái)實(shí)際參考價(jià)值，這也是報社以后維護受眾群，擴大受眾群的關(guān)鍵。這一點(diǎn)楊世新記者把握的很好。
3、版面分布稍顯復雜。各版、版頭主題定位往往與內容不相符。換句話(huà)說(shuō)，各版面界線(xiàn)不是很明確，出現一篇稿件同時(shí)放在那個(gè)版都可以的局面，譬如：一篇煤炭類(lèi)稿件可以放在產(chǎn)經(jīng)版，也可以放在藍海版，更可以放在專(zhuān)題版。當然，這樣的后果便是，各版面負責編輯采寫(xiě)新聞很容易出現撞車(chē)現象，建議重新審視、精心策劃、細致定位各版分工。
小結
近一個(gè)月來(lái)，通過(guò)多方面學(xué)習，對現代物流報有了深一步認識和提高，但同是也發(fā)現了自身存有不少缺點(diǎn)。無(wú)論經(jīng)驗還是認識都有待提升。倘若，報社考慮用我，我想進(jìn)一步研究報紙各版面，初步想法是在周四的七、八版設立“聚焦-觀(guān)察”版，主要是配合楊姐做一些鋼鐵焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話(huà)題的解讀，深度分析，以此來(lái)提升我報的報道深度。
雖然，我報一時(shí)間里發(fā)不了過(guò)多時(shí)效性極強新聞，但可以發(fā)些事后全面、綜合性文章，以補充短消息的不足，同時(shí)能給受眾提供很好的指導和建議，相信鋼鐵行業(yè)讀者正是需要這類(lèi)解讀報道。
倘若，報社考慮到我個(gè)人存有欠缺不足，不能勝任本報工作，請領(lǐng)導示明，我會(huì )再接再厲，努力改正，無(wú)論是繼續離這實(shí)習還是離開(kāi)。
致辭
敬禮
2022年社工實(shí)習總結4
致我的觀(guān)眾：
7月9-8月21，我的40多天的社工實(shí)習結束了。收獲多多自然是不用說(shuō)的，但是并不是什么都能真正得說(shuō)清楚，有些東西，還的確是只可意會(huì )不可言傳。
其實(shí)，當初我說(shuō)到暑假去陽(yáng)光社工站實(shí)習的時(shí)候，的確讓不少人覺(jué)得有點(diǎn)驚奇，大一，一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習沒(méi)深入多少的學(xué)生，居然像大三學(xué)生一樣做著(zhù)實(shí)習。這種驚奇也在所難免，其實(shí)，與其說(shuō)這40天的實(shí)習是實(shí)習，還不如說(shuō)是一種對社工這種職業(yè)的真實(shí)體驗，不管是從觀(guān)察角度，還是做的角度，老師多次說(shuō)過(guò)，人在情境中，我就在這種情境中去感受，這也算是實(shí)習，不過(guò)是體驗式的實(shí)習。
實(shí)習的大致經(jīng)歷的一些事情，我已經(jīng)在文章開(kāi)頭列出來(lái)了，單憑這些文字，大家幾乎看不懂我做到了些什么，也許到了些什么？總結地來(lái)說(shuō)，我得到了以下一些成長(cháng)和感悟：
也許有些事情你可以獨自地用最快時(shí)間完成，但是用一個(gè)合適數量的同事一同組成的小組一起來(lái)完成，會(huì )有更多意外的收獲，和有更大成就感。
這個(gè)感受是源自我對社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發(fā)的，或許他們的合作沒(méi)有那么完美和諧，但是卻引發(fā)我這種對團隊合作的向往，因為一個(gè)人能做完的事情，那是他自己和自己的事情在互動(dòng)，但是當一個(gè)人和多個(gè)人一起合作的時(shí)候，則是人和人，人和事情，人和自己三種互動(dòng)，交叉就會(huì )產(chǎn)生一定量的智慧火花，哪怕帶不來(lái)真正有益的創(chuàng )造，但是在互動(dòng)過(guò)程中，一些偶爾開(kāi)玩笑的合作伙伴能讓工作變得不那么單調和乏味；因為團隊的合作，是有著(zhù)友誼，共同努力，患難與共的感覺(jué)會(huì )讓你在完成一件事情之后會(huì )感到很有成就感。
什么是專(zhuān)業(yè)社工，最根本在于用心，不具備社工的心，不管你有多好的手段，你都不是一個(gè)真正的社工；
香港社工思源在7月14日來(lái)訪(fǎng)社工站，我也有幸在陽(yáng)光社工與思源互動(dòng)中得到了一些新的認識，以上就是我自己認識之后的體會(huì )；一個(gè)真正社工，關(guān)鍵在于擁有社工心，我覺(jué)得用心做和不用心做很不同的；同工胖哥告訴我，如果你事先對這次小組活動(dòng)充分尊重，不管你做得是否有預期那么好，但是參與者是能感受到你那份對自己工作的尊重，因此他們也會(huì )尊重你并認可你，但假如我們本身都蔑視了這次活動(dòng)，那么我們的結局也會(huì )是被人蔑視；這多少有那個(gè)道理，人如鏡子，你對它笑，它就對你笑。
社工不是老好人，社工是智慧的人；
這是我聽(tīng)到同工嘉超的感想之后我的簡(jiǎn)略認識，其實(shí)老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是智慧社工；是的，這也算是我們區別于非社工和社區老大媽的角色，我們不是老好人，我們對待復雜社會(huì )情況和很多意外的事情和人的舉動(dòng)時(shí)候，我們并不能因為我們是社工，就是要以一種老實(shí)，溫柔禮貌，苦口婆心，單純的作風(fēng)去應對，否則我們不但幫助不了人，還會(huì )讓自己身陷囹圄。我們講究的是有策略，有步驟，有側重，有技巧，有原則地應對我們的案主，我們的意外事件，需要我們強硬就需要強硬，需要技巧就要技巧，只有自己能適應世間，才能對世間有所作為，這里很強調智慧。
什么才是專(zhuān)業(yè)的社工要做的事情？就是你能看到的他們現在所做的這些。
剛剛來(lái)到社工站體驗時(shí)候，以及過(guò)去看多一些其他機構社工所做的事情，總是覺(jué)得他們做得不那么有專(zhuān)業(yè)味道，也總是希望自己能得到正宗的專(zhuān)業(yè)鍛煉機會(huì )，做的都是專(zhuān)業(yè)的工作；其實(shí)，我過(guò)去的想法是相當不成熟的，只要是和書(shū)本說(shuō)得完全一樣的那種專(zhuān)業(yè)實(shí)習和工作才是我想要的，但是這種純專(zhuān)業(yè)的實(shí)習和工作，真的存在嗎？在大陸，真的.有嗎？幾乎是沒(méi)有的，哪怕你去哪里實(shí)習，你也會(huì )做很多感覺(jué)沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道的東西，哪怕你真的做了社工，在目前，你多少也會(huì )覺(jué)得很多時(shí)候做得沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道。為了找到這種純專(zhuān)業(yè)的活兒來(lái)做，那是一種挑剔的，頭腦簡(jiǎn)單的要求，如果固執地這么想，那么我也許永遠無(wú)法邁出實(shí)踐的一步。
但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的有些是理想的工作情景，但是在起步中的大陸社工事業(yè)，作為拓荒牛的這幾代社工人，我們不可能真正從一開(kāi)始創(chuàng )造出這種理想社工世界，需要我們幾代人的努力，才能逐步改善，現在也在不斷改善中；因此，現在我們看到社工，他們做的工作中，不管是否有社工味，那都是大陸社工最真實(shí)的反映，什么是專(zhuān)業(yè)社工的工作，就是這群專(zhuān)業(yè)社工所做的工作，在現在，我們能這樣去看待我們的理論與現實(shí)差距，會(huì )進(jìn)一步推動(dòng)我們邁出積極地參與實(shí)習，實(shí)踐，少些埋怨和懷疑，而多些積極與開(kāi)拓。
也正如同工胖哥曾經(jīng)告訴那些來(lái)社工站實(shí)習的社工學(xué)生，他說(shuō)：“如果我們給你的實(shí)習內容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習，實(shí)習就是來(lái)發(fā)現現實(shí)與幻想的差距，實(shí)習是真正知道符合國情的社工現狀，這才是實(shí)習最大意義�！�
2022年社工實(shí)習總結5
人生是一場(chǎng)修行，在此過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷不同的情境，經(jīng)歷不一樣的生活，這是修行，更是收獲。我結束了幾年外表光鮮的外企生涯，在機緣巧合下看到了小區張貼的社工招聘啟事，通過(guò)層層筆試、面試、體檢、政審，我成為了一名浦東新區三林鎮楊南二居的社工。
雖然只有短短的兩個(gè)月，但是我感受頗深：
從外企專(zhuān)員轉型成社工，首先差異的就是價(jià)值觀(guān)，外企里雖然也講究團隊合作，但更多的則是同事關(guān)系，有距離感的共同工作者而已。我們能做的, 是改變自己, 適應冷漠, 學(xué)會(huì )在復雜的人際關(guān)系中, 保護自己；當社工兩個(gè)月，我感受到的不僅是同事之情，更有朋友之誼。報道第一天，中心領(lǐng)導親自送我到居委，書(shū)記把我認真介紹給每一位同事，主任帶我踏遍所轄五大小區；當我布置宣傳欄粗心大意的遺失了鑰匙，同事不嫌臟臭的幫我翻遍三個(gè)分類(lèi)垃圾桶；中心節目彩排，還有三十分鐘上場(chǎng)我卻找不到伴奏帶，沒(méi)有人會(huì )抱著(zhù)看熱鬧的心情袖手旁觀(guān)，因為我不會(huì )騎車(chē)，有人幫我騎車(chē)趕去活動(dòng)室看是否拉在那里，同時(shí)有人幫我趕去音像店再買(mǎi)一盤(pán)；更有人連夜聯(lián)系老師重新刻錄了片子。種種的種種，溫暖了我的心，讓我覺(jué)得我沒(méi)有選錯自己的人生路。
從外企專(zhuān)員轉型成社工，我經(jīng)歷、我感動(dòng)。當初做人事專(zhuān)員，夾在總裁與員工之間兩頭為難，我發(fā)現勾心斗角的工作并不適合自己，我找不到自己的價(jià)值，沒(méi)有感動(dòng)，只是為工資而在打工。當社工短短兩個(gè)月，我自己都難以相信，在如此平凡的工作中，我一次次被身邊的普通人感動(dòng)。剛上班時(shí)恰逢“愛(ài)滿(mǎn)三林”公益捐款，雖然當時(shí)“紅十字會(huì )事件”備受非議，但還是有那么多人相信我們，相信黨和政府，當我站在捐款箱前，看著(zhù)那些白發(fā)蒼蒼的退休老人、稚嫩童真的孩童、腳步匆忙的新上海人紛紛慷慨解囊時(shí)，我感動(dòng)；我們居委小區有位瞿老伯，家庭條件本來(lái)就不好，一年間更是失去了母親、妻子和大兒子，他和小兒子相依為命，看到居委在小區門(mén)口的黑板宣傳，第二天一早就送來(lái)了一千元捐款，一千元對有的人來(lái)說(shuō)可能只是一頓飯、一個(gè)包，但是瞿老伯的一千元，拿在我們手里確是沉甸甸的，望著(zhù)滿(mǎn)頭白發(fā)的古稀老人，我深深的被感動(dòng)。
從外企專(zhuān)員轉型成社工，我驕傲、我滿(mǎn)足。以前在外企，每當月初看著(zhù)工資卡上日漸上漲的數字，會(huì )有瞬間的滿(mǎn)足。如今，每天，我都感到很充實(shí)、很滿(mǎn)足。工作生活的充實(shí)，心靈深處的滿(mǎn)足。恰逢年底臨近春節，幫困工作如火如荼的在開(kāi)展，作為宣傳條線(xiàn)的社工，我跟著(zhù)民政干部走入困難群眾家中，以前拎二十斤的大米覺(jué)得很重，如今我可以在自行車(chē)后座上放上三袋大米，要問(wèn)累不累，跑個(gè)半天真心蠻累的，但是累并快樂(lè )著(zhù)，黨和政府送關(guān)懷送溫暖，沒(méi)有我們這樣的'基層人員，怎么能送到實(shí)處，我驕傲，我自豪！前幾天，我們三林鎮黨委書(shū)記儲明昌同志、楊南二居書(shū)記吳翠萍同志一行來(lái)到純翠苑老勞模徐一鳴的家中，老徐年輕時(shí)就支邊蘭州，一直工作在有毒有害的環(huán)境中，幾十年勤勤懇懇工作，直至退休沒(méi)有請過(guò)一天假，妻子也長(cháng)期支援新疆建設。聽(tīng)著(zhù)書(shū)記對老人的噓寒問(wèn)暖、看到書(shū)記講到動(dòng)情處，緊緊握著(zhù)老人的雙手，“我們不會(huì )忘記你們，你們?yōu)閲易龀隽司薮蟮呢暙I，有困難，找我們，我們努力想辦法，我們會(huì )付起責任，我們會(huì )盡力讓你們過(guò)的更安定更幸福�！辈恢罏槭裁�，那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了堅守這份責任的激情，我愿意將我的將來(lái)，緊緊的與社區、與這些默默奉獻的老人、與我親愛(ài)的并肩作戰的社區工作者同志們連在一起，共同守護我們的家園。
2022年社工實(shí)習總結6
“昔聞楚馨，今上東亭�！弊詮倪M(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社工界、成為一名社工人，便一直聽(tīng)聞楚馨社會(huì )工作服務(wù)中心作為湖北省首家社工機構，做的社工服務(wù)項目也是人人稱(chēng)道的，由此，我從湖南懷化不遠千里慕名來(lái)到了湖北武漢楚馨社工機構，同時(shí)也非常感激楚馨機構的鄭進(jìn)老師作為我在社工實(shí)踐路上的引路人，給予我這次在楚馨社會(huì )工作服務(wù)中心樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊的實(shí)習機會(huì )。
“我有樂(lè )齡，脈脈溫情�！庇捎谖覀儗W(xué)校地處偏僻的湖南小山城，資源有限匱乏，在我上學(xué)期間、在此次參與樂(lè )齡創(chuàng )享“三社聯(lián)動(dòng)”項目服務(wù)活動(dòng)之前，從未學(xué)習過(guò)相關(guān)的社工項目服務(wù)，僅僅只是在學(xué)校周邊開(kāi)展過(guò)幾次社工游戲活動(dòng)，我們學(xué)過(guò)的社工服務(wù)活動(dòng)也與楚馨機構的具體服務(wù)項目存在很多差異。有此，我很感謝我們樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊的各位社工哥哥姐姐們接納我、教導我、照顧我等，同時(shí)我也要為我的不成熟、不開(kāi)朗、不活潑，總是給社工哥哥姐姐惹麻煩、生氣、拖后腿等等事情說(shuō)聲對不起。
“行萬(wàn)里路，學(xué)萬(wàn)卷書(shū)�！痹诔吧绻C構樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊實(shí)習的這兩個(gè)月時(shí)間，我認識到：每一次的'小活動(dòng)之上還有許多的大活動(dòng)，勵志，這些小活動(dòng)、大活動(dòng)又都屬于一個(gè)項目服務(wù)計劃中，一個(gè)項目或幾個(gè)項目又對應了一個(gè)社工團隊。未接觸失獨老人前，一直認為失獨老人是指鰥寡孤獨老人，在參與了啟愛(ài)筑夢(mèng)“暖心到家”服務(wù)后才明白：失獨老人僅是指獨生子女死亡的老人們，參與服務(wù)后同時(shí)我也粗略地了解到一些失獨老人的情況和現狀。還學(xué)了一段葫蘆娃舞(沒(méi)有表演便很快忘記了)和手電筒燈光秀的節目，參與了一次印象深刻的團建活動(dòng)------吐槽大會(huì )，很榮幸地參加了樂(lè )齡創(chuàng )享第一屆吐槽大會(huì )，忽然有一種樂(lè )齡創(chuàng )享吐槽大會(huì )元老嘉賓的感觸，還有許多許多的學(xué)習體會(huì )，例如：徐東路社區、青魚(yú)嘴社區、東亭社區、岳家嘴社區、新建社區等等。
“上下求索，先憂(yōu)后樂(lè )�！蹦壳爸袊鐣�(huì )工作的發(fā)展就如同王國維先生提出的人生三大境界，中國有些地方的社會(huì )工作發(fā)展還處于萌芽狀態(tài)，正在懸思尋求社會(huì )工作發(fā)展的方向，就如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！庇行┑胤降纳鐣�(huì )工作發(fā)展處于成長(cháng)狀態(tài)，苦苦思索社會(huì )工作的進(jìn)一步發(fā)展，正應了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边�有些地方的社會(huì )工作發(fā)展處于成熟狀態(tài)，一朝頓悟，蓬勃發(fā)展，契合了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！鄙鐣�(huì )工作這條路曲折又漫長(cháng)，我也需要像“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谶@條漫漫社工路上，我也應該上求下索，努力地在社工路上越走越遠、越來(lái)越好。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習實(shí)踐，我也明白了走在社工這條路上的困難和挫折，因此我必須懂得踐行“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡牡览�，社工之路當是先苦后甜。
2022年社工實(shí)習總結7
一、實(shí)習動(dòng)機：
由于對新聞寫(xiě)作有很深的興趣，通過(guò)自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了一定的理論基礎，想通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的應用相結合，在報紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力。
二、實(shí)習目的：
了解報紙出版的'過(guò)程、學(xué)習新聞寫(xiě)作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。
三、實(shí)習任務(wù)：
學(xué)習報紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)。
四、報社概況
1.基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對面
2.報社簡(jiǎn)介：
五、初步認識：
報紙是一種輿論工具，它對于社會(huì )生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規律。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn)，社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。
實(shí)習狀況
從7月12日到8月23日日我在《桂東電視報報》《桂東生活周刊》報社進(jìn)行了五個(gè)周的實(shí)習第一天到日報社會(huì )新聞部報到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對我的鼓勵和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。接，有價(jià)值的新聞線(xiàn)索，拿起筆簌簌寫(xiě)了起來(lái)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細節，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據。否則可能會(huì )引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者，經(jīng)確認證實(shí)后，一想到自己肩負的采訪(fǎng)任務(wù)為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導安排我在采訪(fǎng)、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。有時(shí)出去采訪(fǎng)，有時(shí)坐在報社的電腦前，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，記錄下自己當天采訪(fǎng)來(lái)的新聞。四處“轉戰”，有時(shí)也跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)。講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習報紙作品開(kāi)始，對于主任給我們安排的新聞采訪(fǎng)任務(wù)，我們都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性，在辦公室接聽(tīng)讀者的來(lái)電，在電話(huà)中發(fā)現有價(jià)值的新聞，便會(huì )和記者老師一起前去采寫(xiě)。我深深感受到了報社的文化氛圍，到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應了這樣的生活,大體了解辦報理念和流程，以及作為報紙出版的載體——報社的運行情況和規律，也有了些個(gè)人的感悟和想法，熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。
2022年社工實(shí)習總結8
從廣義上來(lái)說(shuō)實(shí)習是學(xué)生在課堂之外參與的一切服務(wù)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校教育的一個(gè)重要環(huán)節，也是我們每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習生活的重要組成部份，它更是一座連接我們從學(xué)生到社會(huì )人的橋梁。而針對社會(huì )工作認識實(shí)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)校有計劃，有督導地組織學(xué)生到機構或社區中接受社會(huì )工作實(shí)務(wù)技能訓練和價(jià)值觀(guān)培養的過(guò)程。它是一個(gè)深化學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)社會(huì )情境學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)有學(xué)校和機構督導的學(xué)習過(guò)程。
實(shí)習工作內容
20xx年12月6日——20xx年1月7日根據學(xué)校安排前往XX市團市委進(jìn)行為期五周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。結合單位的實(shí)際情況和個(gè)人興趣能力，我的實(shí)習部門(mén)安排在團市委組織部，期間主要經(jīng)歷了以下的實(shí)習活動(dòng)：
一、了解團市委的機構構成、服務(wù)理念、服務(wù)目標、服務(wù)政策、策略以及主要功能，熟悉部門(mén)的運作及工作范疇。負責辦公室里的日常辦公工作，如：電話(huà)的接聽(tīng)；草擬文件及校對；材料的復印、裝訂、分發(fā)；來(lái)訪(fǎng)人員的接待。
二、與即將實(shí)習結束的實(shí)習生進(jìn)行工作對接，接手了XX市團建“八個(gè)一”的評比活動(dòng)，主要包括：與各基層單位的溝通與聯(lián)系；材料收集及整理；評比素材的初步篩選；評比結束的后期歸檔整理工作。同時(shí)，參與了《XX青年簡(jiǎn)報》“八個(gè)一”專(zhuān)刊的編輯校對工作。
三、參加了XX市少先隊員代表大會(huì )的相關(guān)會(huì )務(wù)工作，包括會(huì )場(chǎng)布置、頒獎禮儀、與會(huì )人員的`接待與簽到以及會(huì )議結束后參與組織各縣區少先隊員代表參觀(guān)XX城市規劃館活動(dòng)。
四、參與了團區委的年終目標管理考核的材料編訂。
五、參加了20xx年XX市團市委與上汽通用五菱共同承辦的新春酒會(huì )，負責會(huì )場(chǎng)的布置以及嘉賓的接待工作。
實(shí)習收獲
在一個(gè)多月的實(shí)習工作過(guò)程中，由理論轉為實(shí)際，由課本走向現實(shí)。通過(guò)本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
一、基本了解了政府機構的工作理念和程序，掌握了一定的行政辦事能力和日常辦公的基本知識。
二、通過(guò)參與幾次大型的會(huì )務(wù)活動(dòng)學(xué)習到了活動(dòng)流程的分工與合作以及人員的調配。
三、在工作過(guò)程中經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，應用文寫(xiě)作能力有所提高，同時(shí)也領(lǐng)悟到，課本的模板是死的，現實(shí)需要靈活，每個(gè)單位都有一套墨守成規的工作方法，要根據實(shí)際情況進(jìn)行調適，在細微處觀(guān)察摸索，一些細節精細到文件裝訂的規格、位置、蓋章的角度、字體運用的習慣等方面都有著(zhù)墨守的規則。
四、從單純的校園環(huán)境過(guò)渡到了現實(shí)社會(huì )環(huán)境，人際交往能力得到提高，在交往過(guò)中練習助人技巧，增強了與他人、與自我溝通的能力，同時(shí)也建立了一套適合自己的事務(wù)處理系統。
五、在專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習中找到了未來(lái)的就業(yè)方向與學(xué)習目標，對以后的學(xué)習生活有了更詳細的規劃與展望。
六、在實(shí)習單位結識了一些“大朋友”，在與他們交談的過(guò)程中深深領(lǐng)悟到一個(gè)人成功的背后有著(zhù)比常人更多的付出與艱辛，學(xué)習到了他們對工作，對生活，對人生的豁達與積極，這對今后的生活有著(zhù)很深刻很重要的導航作用。
實(shí)習反思
盡管短短一個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)，但是也在實(shí)習過(guò)程中看到了自身的不足。首先是難以克服的自身惰性，很多時(shí)候一些工作可以提前完成卻常常拖到最后關(guān)頭才完成。其次是缺乏自主深入學(xué)習的能力，僅停留在表面的工作狀態(tài)沒(méi)有在工作中學(xué)習到工作以外的知識。鑒于此，在今后的學(xué)習過(guò)程中要注重塑造自己積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，始終保持謙虛好學(xué)的心態(tài)，從實(shí)務(wù)中總結經(jīng)驗教訓，在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展，在學(xué)習中力求理論聯(lián)系實(shí)際，讓書(shū)本中的知識能運用到現實(shí)生活中。今后多了解社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，提供自身的專(zhuān)業(yè)素養，明確畢業(yè)后的發(fā)展方向，爭取在社會(huì )上找到自己的社會(huì )認同感，為社會(huì )建設貢獻自己的一份力量。
2022年社工實(shí)習總結9
老年社會(huì )工作理論課程結束后，便開(kāi)始了我們的實(shí)習。我們到處去找老年人聚集的地方，終于在公路大橋附近找到了一個(gè)老年人非常集中的地方。經(jīng)過(guò)與他們的溝通，我們便運用我們的專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展了我們的老年社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)課實(shí)習。
這附近的老年人都是憑自己的興趣愛(ài)好集中到一起，有喜歡游泳的，有喜歡釣魚(yú)的，有喜歡跳舞的，有喜歡下棋的，甚至幾個(gè)在一片開(kāi)闊的地方玩曲棍球。他們的規模都不是很大，都是三五的個(gè)人聚在一起，最多的也就十人左右。他們都是自發(fā)的聚集到一起，也沒(méi)有統一的.組織和領(lǐng)導，形式很分散。
就以那些喜歡游泳的老人們談一下我發(fā)現的一些問(wèn)題以及一些想法。
如果沒(méi)有什么事情，天氣允許的話(huà)，他們都是都會(huì )在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠的，甚至有住在香坊的。每天上午九點(diǎn)鐘左右，他們或乘公交或騎自行車(chē)來(lái)到江邊，會(huì )在江邊自己找個(gè)位置，然后用床單給自己鋪個(gè)趟位。他們都把那片游泳的聚集區域戲稱(chēng)為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”（且這么稱(chēng)呼吧）一起聊天，一起曬太陽(yáng)，興致來(lái)了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲，年紀最大的居然有八十幾歲。中午的時(shí)候他們會(huì )把各自從家帶來(lái)的一些飯菜拿出來(lái)，一起聚餐，還有一些會(huì )帶點(diǎn)酒，再喝幾杯。下午水涼了他們便會(huì )再收拾東西回家。
他們都是自發(fā)的聚集在一起，沒(méi)有統一的組織，這就必然會(huì )存在一些安全隱患，而且他們都年紀較大，很容易發(fā)生事故。在附近也沒(méi)有能夠為他們提供安全保障的服務(wù)與設施，甚至政府都沒(méi)有在江邊設置管理機構去規范管理這一片水域。這樣無(wú)組織規范，無(wú)政府管理，又缺乏必要的安全設施，老年人在這里的活動(dòng)很讓人擔憂(yōu)。在水邊有個(gè)水溫觀(guān)測站，有個(gè)電子屏會(huì )顯示當前的水溫和流速，老人們告訴我們，他們都是參考那個(gè)去游泳的。當問(wèn)到萬(wàn)一發(fā)生事故怎么辦時(shí)，他們都不知道該去向哪里求助。
我覺(jué)的這個(gè)問(wèn)題應當得到政府有關(guān)部門(mén)的關(guān)注。他們可以協(xié)助老年人去成立一個(gè)組織去規范老年人的這些活動(dòng)，讓老年人的行動(dòng)有個(gè)統一的組織與領(lǐng)導，這樣可以杜絕一些不必要的事故發(fā)生。政府也應該提供必要的資金支持，在江邊設置一些安全救助設施，以備不時(shí)之需，這不光能為這些老年人服務(wù)，還可以其他的人提供一些服務(wù)。還有就是有關(guān)部門(mén)應該測量一下江里的水文情況，劃定出一片安全水域。還應該制定一些安全救助計劃，并向周?chē)娜巳盒麄�，讓他們知道萬(wàn)一發(fā)生事故應該怎么辦。
以上就是我在這次實(shí)習活動(dòng)中的一些感想。
2022年社工實(shí)習總結10
時(shí)光荏苒，歲月穿梭。轉眼間我一年的工作已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們堅定的信念，和同事們積極樂(lè )觀(guān)的精神。在對大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為機構正式員工而感到光榮和興奮!
在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，我各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到機構時(shí)，我對機構的了解僅僅局限于機構網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，對社工的了解也僅僅限于書(shū)面知識和一些網(wǎng)絡(luò )下載案例。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
在以機構實(shí)習社工身份工作的這一個(gè)多月中，我有幸參加了兩次XX市召開(kāi)的社會(huì )工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)培訓和一次機構XX的社工朋輩交流會(huì )，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰的工作。學(xué)習是取得一切進(jìn)步的前提和基礎。在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了機構和社工各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò )上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識，也意識到了社工對中國社會(huì )公共服務(wù)事業(yè)的改革與社會(huì )基礎服務(wù)工作的完善所起的重大作用，更加認識到自己肩上的`責任之重。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺(jué)利用節假日參與機構與機構的培訓學(xué)習與加班工作，嚴格遵守機構的各項規章制度，認真履行崗位職責，工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個(gè)充滿(mǎn)XX和挑戰的部門(mén)，我要認真學(xué)習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習社工理論知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待工作中每一項任務(wù)。
以上是我對這一年工作的淺薄認識與簡(jiǎn)單總結，有不妥之處，希望各位領(lǐng)導與同事多多批評指正。
2022年社工實(shí)習總結11
這場(chǎng)完美且令人難忘的實(shí)習，像是一場(chǎng)青春的旅行。
這是美麗的地方，這里民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)美麗的小島。我踏在這片土地上，看見(jiàn)這里的人們，十分感動(dòng)，像是進(jìn)入時(shí)光隧道，回到幾十年前。
我們抵達xx島，直奔實(shí)習單位，到達南沙區xx島xx街家庭綜合服務(wù)中心(以下稱(chēng)中心)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)上升到九點(diǎn)的位置，但是陽(yáng)光已經(jīng)可以刺痛我們的肌膚，汗如雨下，中心的門(mén)還是緊閉著(zhù)，我知道，待會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了的時(shí)候，我便再次回到了一個(gè)熟悉的地方，是的，我半年前來(lái)過(guò)這里做義工，去過(guò)街上做問(wèn)卷，現在回來(lái)這兒是延續那一份留在心底的溫暖。這次，我來(lái)這里的身份是社工，不是義工了，很多人會(huì )問(wèn)，社工是什么，這是一個(gè)很難解釋的名詞，直到現在我還是不能用一兩句話(huà)來(lái)描述清楚給你聽(tīng)這是什么樣的一種職業(yè)，但是，如果你現在問(wèn)我，社工是什么，我會(huì )用盡我的智慧簡(jiǎn)單地描述給你說(shuō)：你要是遇到什么困難，過(guò)來(lái)找社工姐姐，我們幫助你自己去尋找解決問(wèn)題方法，我們的任何服務(wù)都是免費的。
九點(diǎn)鐘，中心準時(shí)開(kāi)門(mén)，一個(gè)一個(gè)陌生的面孔出現在我們的面前，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來(lái)要一起工作的社工們，從這一刻開(kāi)始，我們就是實(shí)習生了，就是社工群體中的一部分，做著(zhù)他們都在做的事情。
一個(gè)月后，當我們把兩大本文書(shū)放在手里，兩本文書(shū)的重量用一個(gè)手舉不起來(lái)的時(shí)候，這是我們這個(gè)月做的事情里面，唯一一份能寫(xiě)上自己名字的東西，唯一一份證明我們成長(cháng)的東西，這是兩本興趣小組的總計劃書(shū)，節次流程表，節次記錄表，總結，和一大堆調查文件。在整個(gè)過(guò)程中，我們三個(gè)實(shí)習生互相幫助，只要其中一位實(shí)習生說(shuō)，我這里有好多文書(shū)，幫我寫(xiě)幾份吧，另外一位實(shí)習生就馬上回答，好呀，發(fā)過(guò)來(lái)!就這樣，我們手上的工作永遠都是一樣多的，一樣努力地去工作，懷著(zhù)她正在幫我，或者我正在幫她，好好完成的各種好心態(tài)。在開(kāi)心緊張中度過(guò)。
我們實(shí)習的第一天遇上了機構的xx督導，督導是一個(gè)做了31年社工的女人，在打扮保養方面很好，看起來(lái)很年輕，大多歲的樣子，但是她說(shuō)，她已經(jīng)60多歲了。但是看起來(lái)就是一副四十多歲的樣子。督導還說(shuō)要教我們怎么保養。第二天，我們和她同在書(shū)畫(huà)室辦公，書(shū)畫(huà)室有很給力的空調，和一張很漂亮的大桌子，她很認真地評完每一個(gè)活動(dòng)小組等各方面的文書(shū)，評累了就抬頭和我們說(shuō)她著(zhù)三十年來(lái)的社工經(jīng)歷，她說(shuō)她在xx當社工的時(shí)候，一個(gè)月跟80多個(gè)個(gè)案，xx的每位社工都是這樣做，所以這樣的分量在社工界里面算是正常的。當時(shí)我們就只是瞪大著(zhù)眼睛，合不上的嘴巴了。瞬間覺(jué)得社工是一個(gè)很有挑戰的工作，但是在大陸，這樣的職業(yè)才剛剛興起，個(gè)案都是被找的，而不是主動(dòng)找社工，這樣就使得大陸開(kāi)展社工服務(wù)的速度有所阻擋。
在之后的一個(gè)月里，我作為實(shí)習生，我認真觀(guān)察了xx島的居民與社工們，居民是很淳樸的，很和善的，社工們是很有愛(ài)心很有耐心，很勤勞的。在這里，社工的宣傳都是很到位，在街上大家都知道社工，社工為居民的孩子提供530課堂，為孩子提供免費的興趣小組，為居民舉行活動(dòng)，常常探訪(fǎng)老人或者家庭。這使得社區的居民大部分都清楚了解什么是社工。
我們從學(xué)校里面來(lái)，穿著(zhù)學(xué)校帶來(lái)的鉛筆褲，背著(zhù)大大的電腦書(shū)包，在街上十分引人注目，我們從中心到達住宿的地方需要穿過(guò)xx商業(yè)街，兩邊店鋪里的人都探出腦袋，行人止步，走著(zhù)路的人也會(huì )回頭注視著(zhù)我們三個(gè)女生，他們似乎在好奇我們是從何而來(lái)，來(lái)這里是干什么的。
xx島有很多船廠(chǎng)，有好幾萬(wàn)人的工人，他們穿的是工作服，出行工具是自行車(chē)，古樸的環(huán)境讓我覺(jué)得我瞬間穿越時(shí)空回到幾十年前，卻比幾十年前繁榮。我們走在街上的時(shí)候就顯得有點(diǎn)突兀了，因為他們的穿著(zhù)舉止與我們大不相同。我們是時(shí)尚的代表，是遠方而來(lái)的異鄉人。
我們就這樣被注視了一個(gè)月，有一天早晨，我們穿過(guò)這條商業(yè)街時(shí)，有幾個(gè)年輕人坐在店鋪前面的椅子上，趴著(zhù)桌子，似乎來(lái)閑聊什么，忽然看到我們，扭轉頭來(lái)似乎在和他的伙伴們說(shuō)，也似乎說(shuō)給我們聽(tīng)，他說(shuō)：有困難要找社工姐姐哦。我轉過(guò)臉看著(zhù)他，露出了笑容，這個(gè)笑容包含著(zhù)對他的話(huà)語(yǔ)的認可，也流露出社工被居民認可的歡欣。
我們被分配了一個(gè)任務(wù)，就是開(kāi)展兩個(gè)小組，我和小糖負責一個(gè)小組，曲藝小組，麗華負責書(shū)法小組，我們從設計總計劃書(shū)，制作宣傳單開(kāi)始，所有的一切都只是有文書(shū)模板而已，但是我們還是做得很好，當我們不會(huì )做的時(shí)候，想要依賴(lài)這些資深的社工的時(shí)候，社工會(huì )說(shuō)，我告訴你一件事情，督導做了31年的社工，閱歷多么豐富啊，但是在文書(shū)方面，活動(dòng)方面，督導從來(lái)沒(méi)有告訴我們應該怎樣去做，她會(huì )告訴我們哪里做得不對，不可以這樣做之外，從來(lái)沒(méi)有告訴我們應該怎樣做，所有的一切都是我們自己想出來(lái)的，我不想限制你們的思維，你想到怎樣做就怎樣做。于是所有的一切都采用了我們的智慧了。
我回到長(cháng)春市是周五了，第二天就去了長(cháng)春市規劃院，還好，市規正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的!
我帶著(zhù)期盼與興奮的心情，踏進(jìn)了長(cháng)春市規劃設計研究院的大門(mén)，展開(kāi)了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習之旅。一個(gè)月之后，這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷結束了，同時(shí)，也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義，實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。能夠將兩者有機地結合運用，就是實(shí)習的最終目的。在規劃設計院的實(shí)習工作中，我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái)，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具，甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件，都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標;而作為一名設計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。
我去的二所，正在進(jìn)行長(cháng)春市二道區勸農山鎮總體規劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開(kāi)始統計鎮村屯合并的規模，對于這個(gè)計算的活，可是我的專(zhuān)長(cháng)，開(kāi)始把地段熟悉了一下，就完全投入其中了!
在這一個(gè)月的實(shí)習期間，從專(zhuān)業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，我對這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習談?wù)勛约旱捏w會(huì )，做一個(gè)小小的總結。
很慶幸能來(lái)到市規劃設計院實(shí)習，在這里能接觸長(cháng)春市最新的最專(zhuān)業(yè)的規劃方面知識。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習了，他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的，有做修建性詳細規劃的，我這組是做總體規劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的'理論應用于實(shí)踐的能力，也提高了團隊作戰的能力!
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也積極參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
第一個(gè)工作日大量的查看資料，深入了解鎮總體規劃設計的相關(guān)規范和要求，針對鎮總體規劃的相關(guān)內容在學(xué)校很少接觸，在設計院是個(gè)很不錯增加見(jiàn)識和專(zhuān)業(yè)知識的大好時(shí)機，設計院里書(shū)也比較多，迅速瀏覽大量的相關(guān)實(shí)際項目方案，那種感覺(jué)太好了，太充實(shí)了……
我去的時(shí)候，勸農山鎮總體規劃這個(gè)項目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調整階段，所以我需要把以前的過(guò)程圖紙全部研究一遍，深入到每一個(gè)細部!
勸農山鎮行政上屬于長(cháng)春市二道區。全鎮幅員面積141平方公里，轄11個(gè)中心村包括有：同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢(qián)家、流沙11個(gè)村。XX年末全鎮總人口19109人，其中非農業(yè)人口1522人，鄉村勞動(dòng)力總數為11150人。流動(dòng)人口約1000人。
針對11個(gè)村的合并情況及人口統計做了深入研究，進(jìn)一步調整鎮區規劃現狀圖和村鎮等級規模圖，在這個(gè)過(guò)程中本人徹底明白長(cháng)春地區周邊村鎮的建設情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識并不是最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望……這是無(wú)法比擬的!
其實(shí)，一個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的四五個(gè)月內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!!
在設計院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮總體規劃的設計，但通過(guò)與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在設計院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀(guān)設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當中，讓我加深了對城市規劃設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長(cháng)春，讓我放開(kāi)了眼界，用專(zhuān)業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界!
2022年社工實(shí)習總結12
一、實(shí)習時(shí)間
20____年1月21日至20____年2月21日
二、實(shí)習單位
廣州啟智社會(huì )工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)
三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
啟智社會(huì )工作服務(wù)中心是一所為政府和社會(huì )提供綜合性、專(zhuān)業(yè)性社會(huì )工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構，前身為廣州青年志愿者協(xié)會(huì )啟智服務(wù)總隊，啟智服務(wù)總隊成立于1996年，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會(huì )有，開(kāi)展社會(huì )服務(wù)四十多項，服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會(huì )提供志愿者服務(wù)時(shí)間超18萬(wàn)小時(shí)。
啟智社會(huì )工作中心位于廣州市天河區育蕾二街18號，其服務(wù)理念是“尊重，專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)注”，其服務(wù)內容主要包括青少年教育、社會(huì )福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領(lǐng)域。
四、實(shí)習目的
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)啟智社會(huì )工作中心的實(shí)習，掌握社會(huì )工作者的基本技能，熟悉專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎。
五、實(shí)習崗位
青少年發(fā)展部
六、實(shí)習內容
(一)實(shí)習培訓
正式進(jìn)去實(shí)習期前，啟智中心的主任對新來(lái)的實(shí)習生進(jìn)行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會(huì )工作中心的來(lái)源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區的環(huán)境以及對實(shí)習生的入職要求。此外中心還給予每位實(shí)習生分配了相應的專(zhuān)業(yè)社工作為其直屬上級，并向我們解釋了我們需要學(xué)習訓練的內容和任務(wù)。
(二)小組工作
在上級社工的指導下，我策劃開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個(gè)小組的小組計劃書(shū)的撰寫(xiě)、小組活動(dòng)的監督實(shí)施、活動(dòng)結束后的效果評價(jià)等工作，而青少年合唱團小組更合作出演當地的歌舞晚會(huì )并取得良好反饋。
(三)外展活動(dòng)
在實(shí)習期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動(dòng)。在此之前，我對“外展”一詞一無(wú)所知，而經(jīng)過(guò)親身經(jīng)歷后，才發(fā)現外展是一個(gè)社工機構對外宣傳的重要渠道之一，在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過(guò)彼此之間的溝通交流，一方面能夠讓居民進(jìn)一步認識社工、認識啟智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得獲得當地居民的信息，為社區服務(wù)的順利開(kāi)展做出了鋪墊。
(四)家訪(fǎng)活動(dòng)
家訪(fǎng)活動(dòng)是獲得當地居民信息最簡(jiǎn)單直接的手段，我在中心實(shí)習的時(shí)間里，曾進(jìn)行了多個(gè)晚上的家訪(fǎng)活動(dòng)，從中出來(lái)能夠進(jìn)一步了解中心與社區的關(guān)系外，也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪(fǎng)活動(dòng)中，我也曾遇見(jiàn)許多感人的場(chǎng)景。例如有一個(gè)父母和兩位兒子共四口的家庭，其中小兒子癱瘓在家，父親有糖尿病，母親有高血壓，看起來(lái)很不幸的家庭卻意外的樂(lè )觀(guān)，大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家，他們還自己出錢(qián)在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通，這是我在家訪(fǎng)中得到比知識更珍貴的體驗。
(五)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)
電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)與家庭訪(fǎng)問(wèn)類(lèi)似，不過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)較為隨意簡(jiǎn)短，同時(shí)也節省來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間，因此在實(shí)習期間，我很多時(shí)間都在對當地的家庭用電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn)，有時(shí)候甚至一天連續打了50多個(gè)電話(huà)，此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工，需要的'不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是對案主、潛在案主甚至社區中每一位居民都必須有耐心，真誠。
(六)督導培訓
在臨近農歷新年那一星期，啟智中心邀請了一位來(lái)自香港的社工督導，并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓，作為實(shí)習生，我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時(shí)間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會(huì )地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來(lái)求助的原因�？偠灾�，雖然培訓時(shí)間只有短短三天，但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。
七、實(shí)習總結
通過(guò)這次的實(shí)習，除了讓我對啟智社會(huì )工作中心的基本工作有了一定了解，并且能進(jìn)行基本配合外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
(一)首先，我覺(jué)得在學(xué)校和社會(huì )的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心和扎實(shí)認真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己的工作負責。比如：在小組活動(dòng)的前期準備，跟進(jìn)的人必須把參加人員一個(gè)個(gè)通知到位，并確定其是否能夠出席，否則破壞的就不僅僅是一個(gè)人的工作，而是浪費了整個(gè)小組組員的時(shí)間，因此在工作的時(shí)候必須要嚴謹認真。
(二)其次，我覺(jué)得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì )之后，環(huán)境，生活習慣都會(huì )發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應，仍把自己當學(xué)生看待，必定會(huì )被殘酷的社會(huì )淘汰。既然走上社會(huì )就要以一名員工的身份要求自己，嚴格遵守公司/機構的各項規章制度。
(三)最后，我認為在每一個(gè)崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時(shí)提高自身的職業(yè)素養，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中思考，在思考中進(jìn)步，才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展，實(shí)現自我的價(jià)值。
2022年社工實(shí)習總結13
一、實(shí)習機構基本情況
臨泉縣艾博社區發(fā)展中心，始于XX年5月4日，致力于新公民培育，改善父老鄉親們的生活環(huán)境。以“教育、分享、參與”三種方法，培養“信任意識、規則意識、權利意識”為策略，提供全免費的13項常規服務(wù)和特色主題活動(dòng)，每年召開(kāi)一次半年度會(huì )議和年會(huì )；每年初發(fā)布上一年度工作和財務(wù)報告。
成立至今XX年12月底，累計萬(wàn)余人次訪(fǎng)問(wèn)參與服務(wù)。在13項免費服務(wù)基礎上，制定35項制度和圖表，涉及圖書(shū)管理、閱讀、借閱、互聯(lián)網(wǎng)使用、信息管理、捐贈及年會(huì )召開(kāi)等每個(gè)細節。通過(guò)購買(mǎi)健身器材、組織棋牌活動(dòng)、舞蹈健身興趣小組、重陽(yáng)節聯(lián)誼會(huì )等，豐富社區文化生活，調動(dòng)居民參與積極性。有常規受服務(wù)550人，擁有10名穩定并分工值班的志愿者，并發(fā)掘12名老年活動(dòng)骨干。引導大家相互信任、遵守規則，關(guān)注自身權利和社區生活。
受到《南方都市報》《環(huán)球時(shí)報》《東方網(wǎng)》《西日本新聞》《金曜日》等媒體十幾次報道，和《讀者》《青年文摘》和網(wǎng)絡(luò )媒體等轉載。需要注意的是，該理念是基于“公民權利”和“家鄉”，所有的工作是圍繞一個(gè)社區（主持人的家鄉）的常住居民為主。希望通過(guò)持之以恒的工作，在若干年后看到效果。
二、實(shí)習具體工作
1、常規服務(wù)：規范來(lái)訪(fǎng)者簽到、指導讀者填寫(xiě)借閱記錄、指導辦理借閱手續、收集編輯學(xué)生優(yōu)秀作文、圖書(shū)登記、中心日常衛生維護、整理書(shū)架、宣傳“雛鷹計劃”招募工作。
2、志愿者管理：編撰中心志愿者手冊及相關(guān)制度、辦理注冊志愿者手續、組織周末志愿者談心會(huì )。
3、文書(shū)工作：撰寫(xiě)周末參與式小組活動(dòng)策劃、填寫(xiě)每周工作總結表、填寫(xiě)3月份中心工作月總結表、撰寫(xiě)和而不同書(shū)屋現有問(wèn)題及應對策略。
4、組織周末參與式小組活動(dòng)：
協(xié)助同事李雪敏帶領(lǐng)周末詩(shī)歌朗誦會(huì )；
組織帶領(lǐng)閱讀分享會(huì )，由于個(gè)人經(jīng)驗不足，并未帶完，后半部分在同事幫助下完成；
組織帶領(lǐng)我的家鄉臨泉縣活動(dòng)，這次我較順暢的.完成了活動(dòng)流程，但未在活動(dòng)中樹(shù)立起主持人的威信，導致活動(dòng)結果差強人意；
組織一周新聞show活動(dòng)，和同事吳開(kāi)越的周末朗誦小組活動(dòng)相結合；
組織以“我的家鄉”為主題的周末參與式小組活動(dòng)。
5、周末電影放映：
每周末固定時(shí)間為來(lái)中心的社區青少年放映影片，我實(shí)習期間曾放映的影片有《十二生肖》、《西游·降魔篇》、《精靈旅社》、《龍貓》、《納尼亞傳奇3》、《冰河世紀2》、《千與千尋》、《懸崖邊的金魚(yú)公主》、《洛克王國之圣龍的心愿》。
在放電影之前我們會(huì )設計一些問(wèn)題，讓學(xué)生們在看電影的過(guò)程中去思考，不只是單純的放電影，我們希望學(xué)生通過(guò)電影主動(dòng)思考一些問(wèn)題，能有所收獲。
6、其他工作：和同事一起接待北京西部陽(yáng)光和正榮公益“橋畔計劃”資助方代表、中心清明節年會(huì )準備工作及年會(huì )發(fā)言。
三、個(gè)人反思與總結（個(gè)人成長(cháng)與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)）
當初選擇畢業(yè)的實(shí)習機構時(shí)，其實(shí)我的內心是經(jīng)過(guò)了一番痛苦的掙扎。我最初的意向是要去廣東的專(zhuān)業(yè)社工機構去實(shí)習，因為按照傳統的影響來(lái)說(shuō)，廣東社工發(fā)展的好、政策開(kāi)放、相對專(zhuān)業(yè)，這些我去年暑假在東莞實(shí)習時(shí)是有體會(huì )的。但是讓我比較糾結的一個(gè)問(wèn)題是，去廣東實(shí)習的成本太高，心里有點(diǎn)不舍得。后來(lái)在青翼上看到了有一個(gè)家鄉的社工機構在招實(shí)習生，后來(lái)考慮再三便投了簡(jiǎn)歷，就是我這次實(shí)習的艾博社區發(fā)展中心。最終我也決定了是來(lái)艾博實(shí)習，其實(shí)主要的原因是這里是我家鄉的公益機構，去年暑假選擇實(shí)習機構時(shí)本來(lái)就是想在家鄉的機構實(shí)習，但是沒(méi)被招上，故此這也是個(gè)機會(huì )；其次，艾博在縣城里，實(shí)習成本相對較低，這是我比較看中的；還有就是艾博是一家草根的公益機構，我對草根的公益機構很感興趣，故此想來(lái)看看；另外艾博的創(chuàng )辦著(zhù)是個(gè)有理想的公益人，他憑著(zhù)一種強烈的責任感和使命感創(chuàng )辦了這個(gè)中心，這讓我受到觸動(dòng)，我將來(lái)也想自己創(chuàng )辦一個(gè)社工機構，因此特來(lái)學(xué)習經(jīng)驗。
2022年社工實(shí)習總結14
若若在XX社會(huì )工作服務(wù)社駐回新、回輝社會(huì )工作站點(diǎn)進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習，在這里學(xué)到很多東西，站點(diǎn)的每位同工都對我很照顧，在若若實(shí)習的日子中給了諸多幫助。在實(shí)習的日子里，對民族社工有了更多的認識和了解。在各位社工的照顧下學(xué)習到很多。以下且聽(tīng)若若一一道來(lái)。
了解到了機構的人員配置，更加熟悉社工行業(yè)，專(zhuān)業(yè)文書(shū)的攥寫(xiě)，也從各同工身上學(xué)到了許多。
若若對站點(diǎn)的同工們甚是感謝，且聽(tīng)若若緩緩道來(lái)。在實(shí)習這段日子里，若若學(xué)習到在活動(dòng)策劃設計需要考慮目標的可實(shí)現性，在活動(dòng)中要考慮人手配置，考慮活動(dòng)的場(chǎng)地，活動(dòng)中的安全方面。在鏈接資源時(shí)要考慮多方面的因素，注意服務(wù)對象信息的保密性。
很感謝每位同工的照顧，剛來(lái)的時(shí)候對于專(zhuān)業(yè)文書(shū)的撰寫(xiě)中活動(dòng)物資的分類(lèi)，相關(guān)資料的抄送都是菊女同工耐心的.教導我。
行政花花耐心的教我貼發(fā)票和相關(guān)表格的填寫(xiě)�；ń憬o若若的感覺(jué)就是像姐姐一樣，廚藝很好，每次做菜若若都要吃好多。
菲菲會(huì )在我困惑的時(shí)候開(kāi)導我，也會(huì )在我遇到不懂時(shí)候耐心教我。老春也會(huì )在若若不懂如何命名歸檔資料的格式，如何裝訂成冊時(shí)一步一步的教導。和若若一起的困難群體領(lǐng)域的同工邱邱也總是能提出她自己的看法，和若若一起開(kāi)展活動(dòng)，給予很多支持。
當然也也難以忘記倩倩同工，剛去機構的時(shí)候就協(xié)助了她的活動(dòng)，她總能夠運用青少年們能夠理解和接受的方式去講解一些深奧的知識，若若認識到和服務(wù)對象接觸時(shí)，要根據服務(wù)對象的年齡和特點(diǎn)，運用他們可以理解的方式進(jìn)行。
那最后要提下我們的主任平煥和毛西督導啦。平煥在平時(shí)總能夠針對大家的情況，給出反饋和支持，給予了若若很多支持。毛西在專(zhuān)業(yè)文書(shū)和服務(wù)方面給了若若很多指導，也讓若若認識文書(shū)格式要美觀(guān)，設計活動(dòng)時(shí)要考慮多方面的因素。
在XX實(shí)習的這段日子里，若若學(xué)到了很多，能夠和這么多nice的人成為同事，成為朋友，一起共事很開(kāi)心。也希望以后還能相聚，XX越辦越好。不和大家說(shuō)再見(jiàn)，因為希望和大家再見(jiàn)面。
祝一切安好!
2022年社工實(shí)習總結15
學(xué)習社會(huì )工作有一年時(shí)間了，從開(kāi)始的不了解到略知一二，再到現在對社工的認同。我們似乎打開(kāi)了一扇社工的大門(mén)。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間理論課的學(xué)習，我們知道了什么是社會(huì )工作，社會(huì )工作的工作理念，工作方法等等。但社會(huì )工作畢竟是一門(mén)注重實(shí)務(wù)的課程，缺乏實(shí)踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。XX年6月26日，我們有幸在指導老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到青島市社會(huì )福利院以及青島市市南區金門(mén)路街道仙游路社區進(jìn)行認識實(shí)習。在參觀(guān)學(xué)習了以后，我覺(jué)得自己對我們所學(xué)的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)有了更深一步的了解，真切的體會(huì )到了如果去做一名社工，對今后的學(xué)習有很大的幫助。
一、實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)有了大致的了解，通過(guò)認識實(shí)習，加深對專(zhuān)業(yè)的認識，增強我們的實(shí)踐能力，切實(shí)感受社工精神，社工職能，以幫助我們今后的學(xué)習。
二、實(shí)習內容
(一) 青島市社會(huì )福利院的參觀(guān)與感受
青島市社會(huì )福利院位于風(fēng)景秀麗浮山山麓，南臨碧波蕩漾的大海，北依蔥郁挺拔的浮山，環(huán)境幽靜，氣候宜人。青島市福利院隸屬于青島市民政局，是青島地區最早開(kāi)展社會(huì )養老服務(wù)的老年福利機構。XX年3月，市民政局黨委決定對福利院和老年公寓實(shí)施統一管理，這是局黨委調整社會(huì )福利事業(yè)結構的重大決策。實(shí)施統一管理后，占地面積26畝，床位750張，整體規模和服務(wù)項目更能體現現代生活的需求。始終堅持“親情相伴，讓為一位老人滿(mǎn)意”為服務(wù)宗旨;“為您創(chuàng )造精彩晚年，伴您度過(guò)不老人生”為服務(wù)理念;一“事無(wú)巨細，盡心盡力，全面照顧，無(wú)微不至”為服務(wù)承諾。入住的老人不但可以享受到優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)，開(kāi)可以享受到完善的醫療服務(wù)，以及娛樂(lè )，健身等。特別是近在身邊的圖書(shū)館和星光老年大學(xué)，為入住老人讀書(shū)學(xué)習提供了便利。
XX年7月，青島市社會(huì )福利院正式成立社工科，引入專(zhuān)業(yè)社工進(jìn)行服務(wù)，根據福利院的不同情況需求，配置專(zhuān)業(yè)社工，向老人傳達社工理念，了解老人需求，為其提供服務(wù)。因此，社工開(kāi)始介入養老機構服務(wù)。與此同時(shí)，福利院建立了社工站，配備了幾名專(zhuān)業(yè)社工，為福利院以及老人提供專(zhuān)業(yè)的社工服務(wù)，也為社會(huì )上的愛(ài)心人士提供了平臺。
此次認識實(shí)習，由青島市社會(huì )福利院社工科的戴科長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀(guān)講解。她從專(zhuān)業(yè)社工的角度給我們介紹了福利院的基本情況，和老年社工的職能，讓我們對社會(huì )工作有了一個(gè)更深刻的認識。從戴科長(cháng)那里，我們了解到一般老年人的特點(diǎn)及需求，這對我們學(xué)習老年社會(huì )工作有一定的幫助。老年人座位一個(gè)特殊的群體，有其特殊的特點(diǎn)，除去生理上的衰老外，心理上的變化也是不可忽視的。由于年老力衰，生理原因，大部分老年人會(huì )出現感覺(jué)遲鈍，反應緩慢，活動(dòng)能力差的現象。而這些會(huì )給他們的生活帶來(lái)極大的'不便，隨著(zhù)年歲不斷地增長(cháng)，心理發(fā)生變化。很多來(lái)年人都有習慣鞏固化的特點(diǎn)，老年人的習慣心理改變較難。因此，要改變老年人的習慣是不容易的。另外，他們情緒不穩定，人際交往范圍窄，喜歡回憶。盡管特點(diǎn)具有代表性，但老年人的需求卻各有不同。主要體現在情緒上的變化，老年人之間的矛盾，還有部分老年人有法律上的求助根據戴科長(cháng)的介紹，老年人的個(gè)性化需求是最難解決的問(wèn)題。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。
除了應遵循一般社會(huì )工作的基本原則外，還應遵循其自身獨有的原則。首先，從價(jià)值觀(guān)念上尊重老年人，努力理解和接納老年人。從價(jià)值觀(guān)上尊重、接納老年人是做好老年社會(huì )工作最基本的前提。社會(huì )工作者只有真心關(guān)心老年人，切實(shí)了解他們的真實(shí)感受，從而理解、接納老年人，才能同老年人建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系。;耐心了解老年人的需要，熱情鼓勵老年人的進(jìn)步。社會(huì )工作者應充分考慮老年人的生理和心理特點(diǎn)，在對老年人開(kāi)展講解、說(shuō)明、勸導工作時(shí)，要有較強的耐心，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要給予老年人細致周到的照顧，以促使他們建立起良好的自信心。再者，協(xié)助老年人自立、自決。社會(huì )工作者不能代替老年人作出行動(dòng)和決策，應當相信老年人自身的能力，并通過(guò)增強老年人的自立能力;最后，與老年人建立相互信賴(lài)的良好情感關(guān)系。能否與老年人建立起相互信賴(lài)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，是老年社會(huì )工作能否得以順利開(kāi)展的基本保證與前提。因此，社會(huì )工作者在工作中必須設法取得老年人足夠的信任，并輔以必要的、適度的情感投入，充分理解老年人的獨特感受，從而能夠有效地協(xié)助老年人解決生活問(wèn)題或困難。
正如戴科長(cháng)所說(shuō)，老年社工面臨的不是新生，而是每天的衰老。當天天看到的是身邊的人的老去的時(shí)候，心理上的失落感是最難以承受的，這也要求我們社工具備專(zhuān)業(yè)的心理素質(zhì)，能夠正確對待這種自然的衰老老與消亡，應時(shí)刻牢記自己是專(zhuān)業(yè)助人者，其情感介入有一定限度，是為了更好的開(kāi)展助人活動(dòng)，社會(huì )工作者要始終以解決問(wèn)題為中心，切忌陷入情感泥淖而無(wú)法自拔。
從福利院的專(zhuān)業(yè)社工身上，我切身體會(huì )到什么是社工精神，他們秉承著(zhù)“老人第一，服務(wù)至上”的理念，用專(zhuān)業(yè)的理念，技巧讓我們看到了社工在養老機構所發(fā)揮的作用。也堅定了我們的信念。他們將我們平日所學(xué)到的個(gè)案，小組等工作技巧全部應用到福利院的服務(wù)中，開(kāi)展了一系列的特色活動(dòng)。如公寓樓下的社工心語(yǔ)宣傳欄，向所有人傳達了社工精神和智能，為更好開(kāi)展社工工作提供了幫助。我們還參觀(guān)了布置溫馨的社工站，愛(ài)心墻上記錄了做義務(wù)社工的服務(wù)經(jīng)歷，讓老人體會(huì )到了他們并不孤獨。在專(zhuān)業(yè)社工組織的各項活動(dòng)中，我印象最深刻的還是“寶寶樂(lè )”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)充分考慮了那些長(cháng)時(shí)間沒(méi)有享受孫輩情感的老人的需要，邀請幼兒園小朋友與老人同歡樂(lè )，一定程度上彌補了老年人普遍存在的代際情感缺失問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這些有特點(diǎn)，有創(chuàng )意的活動(dòng)，有的老人主動(dòng)地與社工談及自己子女及孫輩，達到了活動(dòng)的目的。
經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，我發(fā)現，在這種機構中設置社工是十分有必要的，需求量也很大，對福利院的服務(wù)有很大的幫助�，F在福利院的老年人已經(jīng)對社工有了一定的了解，知道有困難找社工。開(kāi)始主動(dòng)找社工求助，這也是社工開(kāi)始普及的表現。因此我們更應該堅定信念，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，將來(lái)更好的投入到服務(wù)中。
(二)仙游路社區的認識實(shí)習與感受
仙游路社區地處青島市市南區東部，背靠北山公園，東臨青島大學(xué)。共有居民樓60棟，100個(gè)單元，現有居民20xx戶(hù)，5100余人，其中60歲以上老年人1100人，約占20%。近年來(lái)，仙游路社區在各級領(lǐng)導的指導關(guān)懷下，積極開(kāi)展和諧社區創(chuàng )建活動(dòng)，在健全社區組織、維護社區穩定、完善社區服務(wù)、美化社區環(huán)境、豐富社區文化等方面做了大量工作，營(yíng)造了安定有序、文明祥和、溫馨和諧的社區氛圍，社區建設得到全面發(fā)展，取得了斐然的成績(jì)。社區內居委會(huì )各個(gè)職務(wù)均由居民選舉產(chǎn)生，每三年換屆，充分尊重居民的意愿，真正能夠打造居民自己的社區。
一進(jìn)社區，便能感受到社區的無(wú)限活力，鮮艷的裝修，干凈敞亮的活動(dòng)室，為周?chē)用裉峁┝肆己玫沫h(huán)境。最具特色的是社區內為居民提供的各種服務(wù)。以社區救助體系為平臺，建立了愛(ài)心超市，首創(chuàng )低保民主議事會(huì )，規范了低保申請和評估制度，代表市、區分別為“全國推進(jìn)社會(huì )救助體系建設會(huì )議現場(chǎng)會(huì )”和“山東省城市低保規范化建設會(huì )議現場(chǎng)會(huì )”作了現場(chǎng)演示和專(zhuān)題匯報，國家民政部和省民政廳的領(lǐng)導給予了充分肯定;以人為本，遵循“關(guān)愛(ài)、真誠、溝通、服務(wù)”的服務(wù)基本理念，建立了全市第一家“銀齡服務(wù)社”、“孤殘兒童寄養站”和“社區紅十字工作站”，為空巢、孤寡老人提供日間照料和上門(mén)服務(wù)，為孤殘兒童提供給養和活動(dòng)場(chǎng)地，承辦了“全國養老服務(wù)社會(huì )化示范活動(dòng)啟動(dòng)工作會(huì )議分會(huì )場(chǎng)”;以豐富社區居民文化活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，積極整合社區文化活動(dòng)資源，建立了文化活動(dòng)中心，成立了“晚情京劇隊”和“老朋友藝術(shù)團”兩支特色文藝骨干隊伍，組建了16支社區志援者隊伍，開(kāi)辦了老年、兒童書(shū)畫(huà)班、民俗剪紙班，為社區居民開(kāi)辟了方便、優(yōu)雅、現代化的文化活動(dòng)陣地;以“四化一加強”為目標，建成了青島市第一家社區鄰里中心，鄰里中心占地面積1010平方米，分為活動(dòng)、辦公及服務(wù)三個(gè)功能區域，全方位為居民提供文體娛樂(lè )、圖書(shū)閱覽、居家養老、社區事務(wù)管理、為民服務(wù)代理等綜合性服務(wù)，增進(jìn)了鄰里之間的友誼和團結，受到居民群眾的普遍歡迎。社區中，我認為利用率最高、最讓居民滿(mǎn)意的就是老年活動(dòng)室。
進(jìn)入社區中，我們就可以看到里面聚集著(zhù)打牌下棋的老年人。老年人行動(dòng)不便，接受新事物速度慢，而為他們提供這么一個(gè)交流娛樂(lè )的地方，正是給了他們一個(gè)交朋友的機會(huì )。大家聚集在這里，不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)，氣氛其樂(lè )融融。也加強了鄰里之間的交流來(lái)往，是社區更加和諧。但我認為，社區內有些設施的利用率并不高，也不是很實(shí)用。就像我們看到的，平日里很少開(kāi)放。所以，社區建設還是很需要我們社工的，真正的為民而想，多做一些社區居民需要的事情，為他們提供方便。
根據社區主任的 ，社區中十分需要我們社會(huì )工作者�，F在市南區已經(jīng)聘用了72名大學(xué)生進(jìn)入到社區中做社工，而社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有著(zhù)很大的優(yōu)勢。其實(shí)社區就是居民的第二個(gè)家，是居民間交流活動(dòng)，充實(shí)自我的地方。老人作為一個(gè)特殊的群體，不在滿(mǎn)足于整日呆在家里，他們也渴望與人交流，接受新鮮食物。而年輕的社會(huì )工作者的介入無(wú)疑能夠為社區注入新的活力。社區主任說(shuō)，社區中有許多問(wèn)題是需要我們社工解決的。比如社區建設，鄰里關(guān)系，社區文化的創(chuàng )建，計劃生育等。我們社工要自下而上的反映居民的需求。同時(shí)，她也為我們社區工作者提出了一定的要求。作為新一代大學(xué)生社會(huì )工作者，要有超前的思路，獨特的創(chuàng )意，社區居民喜歡接觸新鮮事物，我們要做的就是滿(mǎn)足居民的需要。另外，就是要有責任心，心系社區居民，踏實(shí)肯干。為居著(zhù)想，一切從需求出發(fā)，用真誠的態(tài)度為大家服務(wù)，發(fā)揮自己的才能打造和諧的社區文化。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的參觀(guān)，我發(fā)現仙游路社區是個(gè)有代表性，有特設的社區，它為我們上了生動(dòng)的一課，更讓我們明白如何做一名社區社會(huì )工作者。
三、 實(shí)習感受與反思
一天的認識實(shí)習充實(shí)而快樂(lè )，似乎是把社會(huì )工作者的職能，角色真實(shí)的擺在了我們的面前。我們從書(shū)本中走出來(lái)，進(jìn)入到社會(huì )的實(shí)踐。盡管這次我們只是認識參觀(guān)，但是，我們對于社工的認識卻更加深刻了。
從青島市社會(huì )福利院這樣的養老機構，再到仙游路社區，我們切身體驗到了如何去“做”一個(gè)社工，而不是“講”出來(lái)的社工。社會(huì )工作是以利他主義為指導，為別人提供幫助與服務(wù)的，這也不是人人能做的。需要我們有一個(gè)樂(lè )于奉獻，真摯助人的心。除此之外，更需要我們應用相應的技巧來(lái)輔助我們的工作。各種人群的需求特點(diǎn)是不同的，我們所運用得方法技巧也是不同的。通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現自己以前的認識還太過(guò)于表面化，自身還存在許多不足。從那些專(zhuān)業(yè)的社工身上，我學(xué)到了“責任、細致”，從每個(gè)小小的細節就能看出一個(gè)人的態(tài)度。價(jià)值觀(guān)會(huì )影響工作效果，我們學(xué)習社工的必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，
非常感謝指導老師為我們提供的這次實(shí)習機會(huì )，讓我們走出校門(mén)，踏入社會(huì )，用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，真切的感受我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。這對我們有極大地指導意義，也為我們今后的學(xué)習提供了很大的幫助。我相信，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我們對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)又有了更進(jìn)一步的認識與體會(huì )。同時(shí)，也堅定了我們的信念，我們看到社會(huì )是需要社工的，社工的前景也是很廣闊，我們不會(huì )辜負老師對我們的幫助與指導，今后會(huì )努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，爭取更大的進(jìn)步。
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