嵌入式實(shí)習總結（精選10篇）

　　轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習生活又結束了，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習總結，下面是小編精心整理的嵌入式實(shí)習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　嵌入式實(shí)習總結 1

　　8月我參加了學(xué)校安排的課題實(shí)訓，基地在北京，學(xué)院安排我們集體坐火車(chē)一同前去，浩浩蕩蕩的隊伍開(kāi)始出發(fā)了。剛來(lái)北京的時(shí)候，映入眼綿的都是高樓大廈，一直想到的地方終于到了，好多以前的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我要去北京實(shí)訓都很羨慕不已，我自己也隱隱感到自豪。

　　我參加的課題實(shí)訓是嵌入式方向的，開(kāi)課的內容主要是嵌入式開(kāi)發(fā)方面的，C語(yǔ)言，數據結構，LINUX基本操作，網(wǎng)絡(luò )編程，操作系統和匯編語(yǔ)言，這些都是嵌入式不可缺少的。每個(gè)專(zhuān)業(yè)技能都決定了你以后找工過(guò)。我們班分了很多小組，每組都有小組長(cháng)，小組長(cháng)直接對我們負責。教課老師很認真，都是從很基礎的開(kāi)始講；同學(xué)們聽(tīng)課也很認真，由于代碼操作比較多，鍵盤(pán)的聲音源源不斷的在響。好久沒(méi)有感覺(jué)到這種濃重的學(xué)習氣氛了，而在這緊張而充實(shí)的.學(xué)習氛圍中我獲益匪淺，感受頗多。

　　授課過(guò)程中老師們也傳授了一些找工作方面的經(jīng)驗，比如簡(jiǎn)介的樣式和寫(xiě)法，面試中的一些著(zhù)裝，禮貌用語(yǔ)和技巧，對此基地的老師還精心的為我們安排了一場(chǎng)模擬面試，在其中我們學(xué)到了很多有關(guān)于面試方面的經(jīng)驗。

　　通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓我學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設計到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調試、修改、完善、到最后的實(shí)訓報告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓讓我們更深一步的對自己的專(zhuān)業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認識，并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自己。特別是講C語(yǔ)言和進(jìn)程通信中老師給了我們每個(gè)小組的幾個(gè)小項目，讓我學(xué)到了更多項目經(jīng)驗，這在學(xué)校之前是沒(méi)有的。這次實(shí)訓也碰到了些問(wèn)題，比如項目文檔的寫(xiě)法，代碼的規范，流程圖的畫(huà)法，這些都有講究，在老師和同學(xué)的幫助下，我不斷的提高了在這些方面的學(xué)習。

　　生活上班主任郭老師和王老師對我們關(guān)懷備至，讓我們沒(méi)有感覺(jué)在外面的那種不適感，同學(xué)們也互幫互助，所以生活上大致沒(méi)什么問(wèn)題，這讓我們更好的去學(xué)專(zhuān)業(yè)。很感謝學(xué)校有這樣的實(shí)訓安排。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個(gè)項目固然重要，同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的，無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自己看的角度都很重要。

　　嵌入式實(shí)習總結 2

　　學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)始學(xué)習《嵌入式系統及應用》，由于初次接觸嵌入式系統，感覺(jué)蠻難的，所以收獲不是很大，很多的概念都比較模糊，等到學(xué)期結束開(kāi)始做嵌入式課程設計時(shí)，真是茫然無(wú)從下手，自從拿到設計主題后，我就像熱鍋上的螞蟻，一個(gè)字"急"。最后實(shí)在沒(méi)有辦法，逼著(zhù)自己去學(xué)習，查資料，總算對嵌入式有了淺層理解。

　　嵌入式系統本身是一個(gè)相對模糊的定義，一個(gè)手持的Mp3和一個(gè)pC104的微型工業(yè)控制計算機都可以認為是嵌入式系統�？傮w來(lái)說(shuō)，嵌入式系統是"用于控制，監視或者輔助操作機器和設備的'裝備"。一個(gè)典型的桌面Linux系統包括3個(gè)主要的軟件層———linux內核、C庫和應用程序代碼。內核是唯一可以完全控制硬件的層，內核驅動(dòng)程序代表應用程序與硬件之間進(jìn)行會(huì )話(huà)。內核之上是C庫，負責把pOSIXApI轉換為內核可以識別的形式，然后調用內核，從應用程序向內核傳遞參數。應用程序依靠驅動(dòng)內核來(lái)完成特定的任務(wù)。

　　在了解了基礎知識之后，我開(kāi)始進(jìn)行上機操作，當然，其中遇到很多的難題，很多東西都是第一次接觸，又沒(méi)有別人在旁邊指導操作，完全憑借自己去摸索練習。其中的困難可想而知。然而堅持就是勝利，牙一咬眼一閉堅持做下去，而通過(guò)本次實(shí)驗，我感覺(jué)收獲還是蠻多的�？赡芪覍τ谇度胧降闹�識學(xué)習的還是不太多，但是這之外的東西收獲頗豐。它讓我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)自己的努力去認知一個(gè)新事物，更重要的是端正自己的學(xué)習態(tài)度，只有真正下功夫去學(xué)習，才能有收獲，正所謂"一份耕耘，一份收獲。"沒(méi)有付出，何談回報呢？再者，通過(guò)本次實(shí)驗，我也學(xué)會(huì )了如何去分析問(wèn)題，如何找出自己設計中的不足，繼而去排除解決問(wèn)題，這就是一個(gè)自我學(xué)習的過(guò)程。當我們通過(guò)實(shí)驗去學(xué)習理論知識時(shí)，自己動(dòng)手得出的結論，不僅能加深我們對嵌入式的理解，更能加深我們對此的記憶。

　　當然，在這其中，我也發(fā)現自己的許多不足之處，由于學(xué)期伊始我沒(méi)有好好學(xué)習，才落到如此地步，這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓吧！我相信在以后的學(xué)習工作中，我一定會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍的去對待每一件事。只有做好足夠的準備，才能事半功倍！

　　嵌入式實(shí)習總結 3

　　4月10號，為期一個(gè)階段的Linux開(kāi)發(fā)基礎培訓課程圓滿(mǎn)結束，回首這些天所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸深深，學(xué)習上知識點(diǎn)的積累，靈活運用的過(guò)程中感受到了Linux操作的快速高效性能，這也是我所追求的效率！

　　當初初涉培訓課程的第一門(mén)課程時(shí)，都說(shuō)Linux操作很繁瑣復雜，心里總有些顧忌，帶著(zhù)種植話(huà)燦胄┬砥床┑木魴模劑俗暈姨嶸錐蔚“充電”，由徐海兵老師教授我們基礎課程的培訓，我們則像著(zhù)小學(xué)生般認真的記著(zhù)筆記，仔細聽(tīng)著(zhù)并學(xué)會(huì )如何去在實(shí)踐中運用所學(xué)的Linux下的各種強大的命令集。

　　在Unit1中，徐老師詳細生動(dòng)的為我們講述了有關(guān)Linux的誕生、初成長(cháng)以及輝煌的發(fā)展至今，今后應用范圍則愈來(lái)愈廣泛，講解了為L(cháng)inux這個(gè)偉大的OS做出巨大貢獻的一位位出色的、偉大的人物，他們那種學(xué)習鉆研的精神、鍥而不舍的信念、勇于把握住難得的機會(huì )，從小處著(zhù)手，踏踏實(shí)實(shí)的`創(chuàng )造出了對人類(lèi)科技發(fā)展做出卓越貢獻的Linux（Unix）系統，他們的種種，都值得我們去深刻反省、刻苦學(xué)習、傳承并永遠發(fā)展下去。

　　查看ip地址和重啟網(wǎng)絡(luò )服務(wù)是我學(xué)的第一個(gè)命令：ifconfigeth0、ifconfigeth0IP地址、servicenetworkrestart。了解到遠程登錄軟件可用xmanager。

　　secureCRT是我們常用的，安裝好后利用其登錄到了RedhatLinux，需要知道Linux主機的ip地址。徐老師為我們介紹了重要內容：SHELL，即運行程序的程序，如echo$$SHELL可查看SHELL的環(huán)境變量是csh還是bash。指令pwd可查看當前所在路徑，passwd：更改Linux下的密碼，僅限root用戶(hù)有此權限，當然我們是利用虛擬機VMware程序來(lái)運行LinuxOS的，懂得了如何設置虛擬機的網(wǎng)卡設置、暫停、恢復、全屏等。

　　嵌入式實(shí)習總結 4

　　一、如果非常多人都想做Linux，那么就要對Linux要比較熟悉。

　　這個(gè)熟悉不是說(shuō)對內核，對代碼有多了解，而是至少要會(huì )基本的操作，非常難想象讓一個(gè)連編譯程式，編輯文本文件都非常困難的人去弄嵌入式的軟件吧�？傊�在進(jìn)入嵌入式這個(gè)領(lǐng)域之前要對自己評估一下，看看自己是不是準備好了去學(xué)習嵌入式相關(guān)的東西。

　　二、要舍得花錢(qián)買(mǎi)研發(fā)板。

　　公欲善其技，必先利其器。也就是說(shuō)，理論上可能掌控了非常多，不過(guò)不去實(shí)踐，那只能是紙上談兵，這樣是無(wú)法學(xué)好嵌入式的。弄個(gè)研發(fā)板自己擺弄擺弄，即使什么都不懂，也能按照說(shuō)明書(shū)把廠(chǎng)家給的程式下載到研發(fā)板上運行運行，先知其然，然后再通過(guò)具體的學(xué)習知其所以然，這樣能避免學(xué)習中的枯燥。目前市場(chǎng)上研發(fā)板的種類(lèi)繁多，相同CPU的板子價(jià)格卻相差非常多，令非常多人都不知道怎么選擇購買(mǎi)。我的看法是，盡量買(mǎi)大廠(chǎng)的產(chǎn)品。因為在初學(xué)階段學(xué)習資料少是個(gè)非常頭疼的事，非常多時(shí)候都是無(wú)從下手，不知道怎么去做，那么隨研發(fā)板附送的資料就非常重要了。大廠(chǎng)技術(shù)比較強，附帶的程式都是能在板子上運行的，例如我買(mǎi)的優(yōu)龍ST2410這個(gè)板子(不是廣告啊)，光盤(pán)上帶了一個(gè)bootloader個(gè)2.4.18的內核，更有一個(gè)cramfs，這些程式的原始碼都是廠(chǎng)家事先做好或修改好的，完全適用于初學(xué)者使用。而有些實(shí)力不行的小廠(chǎng)家的資料不齊全，我們學(xué)習的時(shí)候需要自己弄bootloader什么的，那入門(mén)就非常難了。不過(guò)大廠(chǎng)的板子都非常貴，大家能根據預算來(lái)選擇適合自己的研發(fā)板，不過(guò)無(wú)論怎樣，在學(xué)習上投資都是值得的。

　　三、不要事無(wú)巨細的學(xué)習，要有明確的目標。

　　我最開(kāi)始給自己制定的學(xué)習計劃是：學(xué)習arm體系結構—>學(xué)習arm匯編—>自己移植bootloader—>自己移植kernel—>做應用，不過(guò)不久就被我否決了，因為這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太枯燥太痛苦了，在學(xué)習資料少，沒(méi)人指導的情況下根本無(wú)法進(jìn)展。于是我決定使用廠(chǎng)家的代碼來(lái)“玩”研發(fā)板，自己弄些應用上去。先是完全使用廠(chǎng)家給的bootloader，kernel，cramfs。之后發(fā)現cramfs中的一些控制Linux初始化的文件不符合我的.需求，于是修改cramfs，刪除了QT，修改了網(wǎng)卡初始的IP地址，安裝到板子上能運行了之后就開(kāi)始嘗試做一些應用，比如helloworld這樣的程式。最后移植了一個(gè)mpg123到板子上。完萬(wàn)能在不知道原理的情況下來(lái)使用板子的一些功能，等熟悉板子了再回頭學(xué)習其中的道理，這樣就容易一些。學(xué)習嵌入式就是這樣，根據問(wèn)題來(lái)選擇學(xué)習的內容，否則會(huì )非常盲目，最后就失去信心了。

　　四、要有耐心。

　　不能否認，在學(xué)習一門(mén)自己完全不了解的技術(shù)是非常煩人的。嵌入式的復雜在于他的交叉性。也就是說(shuō)為了研究某一個(gè)嵌入式的問(wèn)題，你有可能得學(xué)習非常多其他的知識，比如操作系統，編譯，體系結構等等，那么對于這種情況需要我們有足夠的耐心。我在交叉編譯mpg123的時(shí)候前幾次無(wú)論怎么修改makefile都無(wú)法編譯成功，最后我發(fā)現我用的arm—linux—gcc是2.9版本的，比較老，于是我換成新的3.4.1版本，就ok了。

　　以上是我初學(xué)嵌入式所獲得的一些淺顯的經(jīng)驗，基本都是基于軟件方面的，硬件的DIY我就不行了。希望我的經(jīng)驗能給大家一些幫助。

　　嵌入式實(shí)習總結 5

　　短短三周的很快就過(guò)去了，在中軟國際嵌入式方向班的第二次實(shí)習馬上就要結束了。雖然只有短短的三周，但我學(xué)會(huì )了很多知識，學(xué)習了在Linux-Fedora14操作系統的環(huán)境下完成基于Smart210SDK開(kāi)發(fā)板和DS18B20的溫度采集及顯示系統還有按鍵控制LED燈并實(shí)現開(kāi)機和關(guān)機的相關(guān)功能，這些知識讓我們對嵌入式有了更進(jìn)一步的了解與熟悉。 作為一名大學(xué)生，縱觀(guān)現在的就業(yè)形勢，國家高校的擴招，世界金融危機的橫掃，大學(xué)生應該有一種居安思危的緊迫感，特別是對已經(jīng)度過(guò)幾年大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，缺少了平時(shí)的鍛煉，沒(méi)有厚積當然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習的都是理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個(gè)社會(huì )需要的，成長(cháng)成為社會(huì )需要的人才是我的個(gè)人奮斗目標。有了強大的精神動(dòng)力，有了堅如磐石的毅力，相信成功并不遙遠。

　　首先，通過(guò)這些天的實(shí)訓我學(xué)到了很多知識。這一階段在Linux-Fedora14操作系統的環(huán)境使用Smart210SDK開(kāi)發(fā)板做一些程序設計并燒寫(xiě)到SD卡中通過(guò)Smart210SDK開(kāi)發(fā)板來(lái)實(shí)現程序的執行，通過(guò)對Smart210SDK開(kāi)發(fā)板的'一步一步的熟悉和了解我們開(kāi)展了嵌入式的基本的程序燒寫(xiě)、調試、執行這些相關(guān)的鍛煉過(guò)程。

　　最后我們做了兩個(gè)項目：

　　第一個(gè)是基于Smart210SDK開(kāi)發(fā)板的按鍵控制LED燈并且實(shí)現開(kāi)機和關(guān)機的相關(guān)功能與實(shí)現---項目功能是：實(shí)現長(cháng)按開(kāi)發(fā)板上的K1鍵實(shí)現開(kāi)機或關(guān)機，在開(kāi)機狀態(tài)下能夠實(shí)現K1短按控制LED1的點(diǎn)亮與熄滅、K2短按控制LED2的點(diǎn)亮與熄滅、K3短按控制LED3的點(diǎn)亮與熄滅、K4短按控制LED4的點(diǎn)亮與熄滅。項目涉及的相關(guān)技術(shù)是：相關(guān)寄存器的調用，延時(shí)子函數的調用，LED燈的初始化，實(shí)現按鍵的長(cháng)按與短按的控制的C語(yǔ)言程序的設計與實(shí)現。

　　第二個(gè)是基于Smart210SDK開(kāi)發(fā)板和DS18B20的測量并在minicom上顯示的功能與實(shí)現---項目功能：首先實(shí)現DS18B20的初始化，然后在DS18B20中寫(xiě)數據、數據轉換、讀數據、進(jìn)行數據間的格式轉換，最后在minicom上顯示出所

　　讀出的溫度，并且實(shí)現當溫度高于32°C的時(shí)候LED燈閃爍，當溫度高于35°C的時(shí)候蜂鳴器響。項目涉及的相關(guān)技術(shù)是：相關(guān)寄存器的調用，UART的串口與DS18B20的初始化，延時(shí)子函數的調用，字符與字符串的輸入輸出，計算溫度的并進(jìn)行數據類(lèi)型的轉換的C語(yǔ)言程序的設計與實(shí)現!

　　在此次的實(shí)訓中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差，這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做認得一個(gè)最基本的問(wèn)題，對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì )留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來(lái)的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。最后謝謝老師辛苦的教導我們!

　　嵌入式實(shí)習總結 6

　　在嵌入式公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習已經(jīng)結束了，在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面，我將實(shí)習三個(gè)月的工作總結如下：

　　一、感想和體會(huì )

　　1、態(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤，受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

　　2、勤于思考在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。

　　3、不斷學(xué)習要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

　　二、工作成果與收獲

　　在這三個(gè)月里，我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員，認真學(xué)習公司的質(zhì)量管理流程，根據崗位職責的要求，主要有以下工作成果及收獲：

　　1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè)，塑封電機篩選工裝4臺，鐵殼電機篩選工裝4臺，電控測試工裝4臺，傳感器篩選工裝1臺，PTC電加熱篩選1臺。在制作過(guò)程中，我深刻的感受到，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面，根據我以前的工作經(jīng)驗，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗去做工裝，很快的得到大家的認可。

　　2、篩選工裝的完善和維護

　　a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達到預期的效果，我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷;在工作效率方面達到快速有效。

　　b、維護方面：加強對工裝使用人員的培訓，讓使用人員不僅會(huì )使用測試工裝而且還會(huì )處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。

　　3、外機預裝和篩選工裝CTQ的編制

　　a、外機預裝CTQ編制是以流水線(xiàn)的方式制定的，所有元器件要根據工藝文件確認后，在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了KFR-23W、KFR-35WG、KFR-72W三種常規機型。

　　b、篩選方面的CTQ是針對元器件的外觀(guān)和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器CTQ、塑封電機CTQ、鐵殼電機CTQ、溫度傳感器CTQ、PTC電加熱CTQ。

　　4、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料跟蹤

　　a、對篩選車(chē)間統計的日報分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日報分析

　　從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng)，根據這個(gè)依據來(lái)指導外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善，前期塑封電機噪音下線(xiàn)率高，新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機下線(xiàn)率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。

　　b、對預裝生產(chǎn)過(guò)程的出現的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)

　　前期跟蹤分析預裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機下線(xiàn)率高的問(wèn)題，并執行臨時(shí)整改措施，運用質(zhì)量分析---魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因，然后拿出永久的.對策，接著(zhù)執行及驗證對策，最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn)，讓我了解了公司的改進(jìn)流程。以上這些工作使我認識到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的，產(chǎn)品只有更好，沒(méi)有最好。

　　三、明確崗位職能，

　　根據崗位職責的要求，我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是：

　　1、負責從樣品到量產(chǎn)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的產(chǎn)品質(zhì)量控制,尋求通過(guò)測試、控制及改進(jìn)流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量;

　　2、負責解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現的質(zhì)量問(wèn)題,處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;

　　3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴并提供解決措施;

　　4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗標準與文件;

　　5、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料。

　　四、認識個(gè)人能力不足。

　　1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗標準制等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習并克服各種不足。

　　2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動(dòng)性，但是在質(zhì)量工作上，要別人接受你的意見(jiàn)，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動(dòng)積極，把溝通作為交流的橋梁。

　　五、今后自己努力方向

　　1、學(xué)無(wú)止境，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識，并用于指導實(shí)踐。對現今空調制冷行業(yè)來(lái)說(shuō)，變頻空調技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐，在這方面我要加強自我學(xué)習。

　　2、光說(shuō)不做，不行。在以后的工作中不斷學(xué)習知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線(xiàn)所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握，這樣才能不斷的豐富自己，讓自己不提前被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰。

　　3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

　　嵌入式實(shí)習總結 7

　　首先我聲明，我是基于嵌入式系統平臺級設計的，硬件這個(gè)方向我相對來(lái)講比較有發(fā)言權，如果是其它方面所要具備的基本技能還要和我們培訓中心其它專(zhuān)業(yè)級講師溝通。他們的方面上我只能說(shuō)是知道些，但不是太多，初級的問(wèn)題也可以問(wèn)我。

　　對于硬件來(lái)講有幾個(gè)方向，就單純信號來(lái)分為數字和模擬，模擬比較難搞，一般需要很長(cháng)的經(jīng)驗積累，單單一個(gè)阻值或容值的精度不夠就可能使信號偏差很大。因此年輕人搞的較少，隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展，出現了模擬電路數字化，比如手機的Modem射頻模塊，都采用成熟的套片，而當年國際上只有兩家公司有此技術(shù)，自我感覺(jué)模擬功能不太強的人，不太適合搞這個(gè)，如果真能搞定到手機的射頻模塊，只要達到一般程度可能月薪都在15K以上。

　　另一類(lèi)就是數字部分了，在大方向上又可分為51/ARM的單片機類(lèi)，DSP類(lèi)，FPGA類(lèi)，國內FPGA的工程師大多是在IC設計公司從事IP核的前端驗證，這部分不搞到門(mén)級，前途不太明朗，即使做個(gè)IC前端驗證工程師，也要搞上幾年才能勝任。DSP硬件接口比較定型，如果不向驅動(dòng)或是算法上靠攏，前途也不會(huì )太大。而ARM單片機類(lèi)的內容就較多，業(yè)界產(chǎn)品占用量大，應用人群廣，因此就業(yè)空間極大，而硬件設計最體現水平和水準的就是接口設計這塊，這是各個(gè)高級硬件工程師相互較量，判定水平高低的依據。而接口設計這塊最關(guān)鍵的是看時(shí)序，而不是簡(jiǎn)單的連接，比如PXA255處理器I2C要求速度在100Kbps，如果把一個(gè)I2C外圍器件，最高還達不到100kbps的與它相接，必然要導致設計的失敗。這樣的情況有很多，比如51單片機可以在總線(xiàn)接LCD，但為什么這種LCD就不能掛在A(yíng)RM的總線(xiàn)上，還有ARM7總線(xiàn)上可以外接個(gè)Winband的SD卡控制器，但為什么這種控制器接不到ARM9或是Xscale處理器上，這些都是問(wèn)題。因此接口并不是一種簡(jiǎn)單的連接，要看時(shí)序，要看參數。

　　一個(gè)優(yōu)秀的硬件工程師應該能夠在沒(méi)有參考方案的前提下設計出一個(gè)在成本和性能上更加優(yōu)秀的產(chǎn)品，靠現有的方案，也要進(jìn)行適當的可行性裁剪，但不是胡亂的來(lái)，我遇到一個(gè)工程師把方案中的5V變1.8V的DC芯片，直接更換成LDO，有時(shí)就會(huì )把CPU燒上幾個(gè)。前幾天還有人希望我幫忙把他們以前基于PXA255平臺的手持GPS設備做下程序優(yōu)化，我問(wèn)了一下情況，地圖是存在SD卡中的，而SD卡與PXA255的MMC控制器間采用的SPI接口，因此導致地圖讀取速度十分的慢，這種情況是設計中嚴重的缺陷，而不是程序的問(wèn)題，因此我提了幾條建議，讓他們更新試下再說(shuō)。因此想成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師，需要對系統整體性的把握和對已有電路的'理解，換句話(huà)說(shuō)，給你一套電路圖你終究能看明白多少，看不明白80%以上的話(huà)，說(shuō)明你離優(yōu)秀的工程師還差得遠哪。其次是電路的調試能力和審圖能力，但最最基本的能力還是原理圖設計PCB繪制，邏輯設計這塊。這是指的硬件設計工程師，從上面的硬件設計工程師中還可以分出ECAD工程師，就是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)PCB板的工程師，和EMC設計工程師，幫人家解決EMC的問(wèn)題。硬件工程師再往上就是板級測試工程師，就是C語(yǔ)功底很好的硬件工程師，在電路板調試過(guò)程中能通過(guò)自已編寫(xiě)的測試程序對硬件功能進(jìn)行驗證。然后再交給基于操作系統級的驅動(dòng)開(kāi)發(fā)人員。

　　總之，硬件的內容很多很雜，硬件那方面練成了都會(huì )成為一個(gè)高手，我時(shí)常會(huì )給人家做下方案評估，很多高級硬件工程師設計的東西，經(jīng)常被我一句話(huà)否定，因此工程師做到我這種地步，也會(huì )得罪些人，但硬件的確會(huì )有很多不為人知的東西，讓很多高級硬件工程師也摸不到頭腦。

　　那么高級硬件件工程師技術(shù)技能都要具備那些東西哪，首先要掌握EDA設計的輔助工具類(lèi)如ProtelORCADPowperPCBMaplux2ISE、VDHL語(yǔ)言，要能用到這些工具畫(huà)圖畫(huà)板做邏輯設計，再有就是接口設計審圖能力，再者就是調試能力，如果能走到總體方案設計這塊，那就基本上快成為資深工程師了。

　　硬件是要靠經(jīng)驗，也要靠積累的，十年磨一劍，百年磨一針。

　　把一個(gè)月前想寫(xiě)的東西，今天終于用一上午的進(jìn)間整理完了，希望對喜愛(ài)嵌入式系統開(kāi)發(fā)的工程師和學(xué)生們有所幫助。

　　嵌入式實(shí)習總結 8

　　本次報告介紹了信息隱藏的背景，算法及相關(guān)理論，是由曲長(cháng)波老師介紹的，信息隱藏主要分為隱寫(xiě)術(shù)和數字水印兩個(gè)分支。隱寫(xiě)術(shù)分為隱寫(xiě)和隱寫(xiě)分析，而數字水印分為能弱性水印和魯棒性水印，信息分布有密鑰和圖像分存。隱寫(xiě)技術(shù)存在魯棒性，不可檢測性，透明性，安全性和自恢復性。信息隱藏不同于傳統的加密，因為其目的不在于限制正常的資料存取，而在于保證隱藏數據不被侵犯和發(fā)現。因此，信息隱藏技術(shù)必須考慮正常的`信息操作所造成的威脅，即要使機密資料對正常的數據操作技術(shù)具有免疫能力。

　　這種免疫力的關(guān)鍵是要使隱藏信息部分不易被正常的數據操作（如通常的信號變換操作或數據壓縮）所破壞。典型的數字水印算法主要分為兩類(lèi)，空間域方法和變換域算法。信息隱藏及數字水印技術(shù)是近幾年來(lái)國際學(xué)術(shù)界興起的一個(gè)前沿研究領(lǐng)域。它與信息安全、信息隱藏、數據加密等均有密切的關(guān)系。特別是在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和應用迅速發(fā)展的今天，水印技術(shù)的研究更具現實(shí)意義。

　　今后水印技術(shù)的研究仍將著(zhù)重于頑健性、真偽鑒別、版權證明、網(wǎng)絡(luò )快速自動(dòng)驗證以及聲頻和視頻水印等方面，并將與數據加密技術(shù)緊密結合，特別是頑健性和可證明性的研究。水印的頑健性能體現了水印在數字文件中的生存能力，當前的絕大多數算法雖然均具有一定的頑健性，但是如果同時(shí)施加各種圖像攻擊，那么這些算法均會(huì )失效。如何尋找更加頑健的水印算法仍是一個(gè)急需解決的問(wèn)題。另外當前的水印算法在提供可靠的版權證明方面或多或少有一定的不完善性，因此尋找能提供完全版權保護的數字水印算法也是一個(gè)重要的研究方向。

　　嵌入式實(shí)習總結 9

　　一、實(shí)習背景

　　為了提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗，我選擇了在一家專(zhuān)注于嵌入式開(kāi)發(fā)的公司進(jìn)行實(shí)習。在實(shí)習期間，我參與了多個(gè)項目的開(kāi)發(fā)，積累了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。

　　二、實(shí)習內容

　　項目實(shí)踐：在實(shí)習期間，我參與了基于A(yíng)RM開(kāi)發(fā)板的多個(gè)項目實(shí)踐，包括頻率計的設計、藍牙技術(shù)的應用以及嵌入式控制系統的設計等。這些項目讓我深刻理解了嵌入式系統的實(shí)際應用和開(kāi)發(fā)流程。

　　技能提升：通過(guò)項目實(shí)踐，我不僅掌握了ARM開(kāi)發(fā)板的使用和調試技巧，還學(xué)會(huì )了如何根據項目需求設計原理圖、繪制PCB圖以及進(jìn)行電子元器件的焊接和調試。

　　團隊協(xié)作：在實(shí)習過(guò)程中，我積極參與了項目組的討論和分工，學(xué)會(huì )了如何與團隊成員有效溝通和協(xié)作。這不僅提升了我的'團隊合作能力，還讓我更加深入地理解了項目開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程。

　　三、實(shí)習感悟

　　這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。通過(guò)實(shí)際操作和項目開(kāi)發(fā)，我不僅鞏固了理論知識，還學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中靈活運用這些知識。同時(shí)，我也認識到了自己在專(zhuān)業(yè)技能和團隊協(xié)作方面的不足，為未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)指明了方向。

　　嵌入式實(shí)習總結 10

　　一、實(shí)習經(jīng)歷

　　在為期兩個(gè)月的嵌入式實(shí)習中，我經(jīng)歷了從理論學(xué)習到實(shí)踐操作的全過(guò)程。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸掌握了嵌入式開(kāi)發(fā)的基本技能和流程。

　　二、實(shí)習內容

　　理論學(xué)習：在實(shí)習初期，我系統學(xué)習了嵌入式系統的'基礎知識，包括Linux操作系統、C語(yǔ)言編程以及ARM體系結構等。這些理論知識為我后續的實(shí)踐操作提供了堅實(shí)的支撐。

　　實(shí)踐操作：在掌握了理論知識后，我開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐操作。通過(guò)參與項目組的開(kāi)發(fā)工作，我學(xué)會(huì )了如何根據項目需求進(jìn)行需求分析、設計原理圖、編寫(xiě)代碼以及進(jìn)行調試和測試。這些實(shí)踐操作讓我更加深入地理解了嵌入式開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程。

　　技能提升：在實(shí)習過(guò)程中，我不僅掌握了嵌入式開(kāi)發(fā)的基本技能，還學(xué)會(huì )了如何使用各種開(kāi)發(fā)工具和調試技巧。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何閱讀和理解技術(shù)文檔，提高了自己的學(xué)習能力和解決問(wèn)題的能力。

　　三、實(shí)習收獲與展望

　　通過(guò)這次實(shí)習，我不僅掌握了嵌入式開(kāi)發(fā)的基本技能和流程，還學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中解決問(wèn)題和團隊協(xié)作。同時(shí)，我也深刻認識到持續學(xué)習和實(shí)踐的重要性。未來(lái)，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗，為成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師而奮斗。

【嵌入式實(shí)習總結】相關(guān)文章：

專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結07-04

嵌入式實(shí)習心得09-07

嵌入式實(shí)習心得6篇05-14

嵌入式實(shí)習目的及報告范文10-27

嵌入式實(shí)習心得（通用12篇）02-04

學(xué)習嵌入式08-24

嵌入式系統基礎知識總結10-30

嵌入式操作系統與嵌入式處理器08-15

嵌入式Linux詳解09-15