清明節手抄報三年級

　　清明節，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區婦女忌行路。傍晚以前，要在大門(mén)前灑一條灰線(xiàn)，據說(shuō)可以阻止鬼魂進(jìn)宅。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。下面是關(guān)于清明節手抄報三年級內容和版面設計圖，歡迎閱讀!

　　清明節手抄報三年級

　　清明節祭奠烈士

　　經(jīng)過(guò)一番顛簸，我們來(lái)到了烈士陵園。一走進(jìn)大門(mén)。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動(dòng)的刻畫(huà)了戰士們在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的畫(huà)面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月。

　　有句古詩(shī)說(shuō)得好“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這句話(huà)生動(dòng)地描寫(xiě)了清明時(shí)節的景象。清明是每個(gè)人祭掃親人的日子。然而，我們的親人是誰(shuí)呢?就是那些為國捐軀的烈士們。所以今天下午，我校全體六年級師生懷著(zhù)崇敬的心情，來(lái)到了雙鳳烈士陵園，祭掃烈士墓。

　　這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊嚴和哀痛。

　　經(jīng)過(guò)一番顛簸，我們來(lái)到了烈士陵園。一走進(jìn)大門(mén)。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動(dòng)的刻畫(huà)了戰士們在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的畫(huà)面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月，無(wú)數革命前輩，為了共和國的誕生，和敵人英勇作戰，有許多戰士獻出了自己年輕的生命。我們懷著(zhù)沉痛的心情，在老師的帶領(lǐng)下緩緩地走到了寬闊的廣場(chǎng)上，在寫(xiě)著(zhù)“革命前輩永垂不朽”八個(gè)大字的紀念碑下，我們全體師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓，每一句真摯的'話(huà)語(yǔ)都代表了我們對革命烈士們的無(wú)限崇敬和懷念。接著(zhù)，我們繞著(zhù)位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。這里長(cháng)眠著(zhù)二十四位烈士，有的連姓名都沒(méi)留下。我的耳畔傳來(lái)陣陣低沉的哀樂(lè )，輕輕的，每一個(gè)同學(xué)的腳步都是輕輕的，生怕吵醒了已經(jīng)“熟睡”的烈士們。我們?yōu)榱沂總儷I上了自己動(dòng)手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表了我們的心意。最后，我們來(lái)到了歷史博物館，它為我們展示了無(wú)數烈士們的感人事跡與生平簡(jiǎn)介，為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵，但他們都監守著(zhù)自己的崗位，為祖國、為人民作出了自己的貢獻。

　　在即將離開(kāi)的時(shí)候，我被門(mén)口一塊不大的石碑吸引住了。上面刻著(zhù)毛主席親手寫(xiě)的八個(gè)大字：“生的偉大，死的光榮。”這不就是描寫(xiě)了所有犧牲了的革命先輩們嗎?

　　走出烈士陵園，我感慨萬(wàn)千。讓我們共同繼承先輩遺志，珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習，積極向上，長(cháng)大為祖國作出自己的貢獻。

　　文中作者記敘了清明節祭奠烈士的事，對祭奠過(guò)程進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，表達了作者對烈士的崇敬之情以及努力學(xué)習積極向上，長(cháng)大為祖國作出自己的貢獻的志向。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。

　　清明節寄哀思

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童搖著(zhù)杏花村。

　　天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地上，織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地毯，整個(gè)大地一片綠意，墳墓四周一片幽靜，兩旁的松柏展著(zhù)綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛在這墳墓前，這里雖然山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒(méi)有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺的墳墓前，哀思。

　　爸爸媽媽和幾個(gè)親戚擺好蠟燭，香臺，以及等祭祀用的點(diǎn)心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢(qián)點(diǎn)燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著(zhù)姥爺的墓碑，想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯;慈祥的眼睛關(guān)注著(zhù)我每一天的成長(cháng)，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動(dòng)著(zhù)熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來(lái)!

　　我在心里默默地對姥爺說(shuō)：”姥爺，安息吧!我一定會(huì )好好學(xué)習。完成您對我的期望，報效祖國。”

　　通過(guò)小作者的描寫(xiě)，不由得讓人潸然淚下，那情那景仿佛就在我們眼前，是那樣的真實(shí)，那樣的感人。而且環(huán)境也襯托得恰到好處。

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