三年級數學(xué)手抄報資料

　　現如今，大家肯定對各類(lèi)手抄報都很熟悉吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養綜合能力。手抄報的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的三年級數學(xué)手抄報資料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三年級數學(xué)手抄報資料

　　數學(xué)名人名言

　　1、數學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)�！�—赫爾曼外爾

　　2、數學(xué)是上帝描述自然的符號�！�—黑格爾

　　3、數學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的明珠�！�—考特

　　4、數學(xué)是人類(lèi)的思考中最高的成就�！�—米斯拉

　　5、數學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　6、數學(xué)是各式各樣的證明技巧�！�—維特根斯坦

　　7、數學(xué)是符號加邏輯�！�—羅素

　　8、數學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙�！�—培根

　　9、數學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著(zhù)迷者，不迷就沒(méi)有數學(xué)�！�—努瓦列斯

　　10、數學(xué)方法滲透并支配著(zhù)一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了�！�—馮紐曼

　　數學(xué)家萊昂哈德歐拉的成就

　　歐拉公式

　　歐拉公式是指以歐拉命名的諸多公式。其中最著(zhù)名的有，復變函數中的歐拉幅角公式--將復數、指數函數與三角函數聯(lián)系起來(lái); 拓撲學(xué)中的歐拉多面體公式;初等數論中的歐拉函數公式。 此外還包括其他一些歐拉公式，比如分式公式等等

　　歐拉函數

　　歐拉函數，在數論，對正整數n，歐拉函數是少于或等于n的數中與n互質(zhì)的數的數目。此函數以其首名研究者歐拉命名，它又稱(chēng)為Euler’s totient function、φ函數、歐拉商數等。 例如φ(8)=4，因為1,3,5,7均和8互質(zhì)。 從歐拉函數引伸出來(lái)在環(huán)論方面的事實(shí)和拉格朗日定理構成了歐拉定理的證明。

　　歐拉定理

　　在數學(xué)及許多分支中都可以見(jiàn)到很多以歐拉命名的常數、公式和定理。在數論中，歐拉定理(Euler Theorem，也稱(chēng)費馬-歐拉定理或歐拉函數定理)是一個(gè)關(guān)于同余的性質(zhì)。歐拉定理得名于瑞士數學(xué)家萊昂哈德歐拉，該定理被認為是數學(xué)世界中最美妙的定理之一。歐拉定理實(shí)際上是費馬小定理的推廣。此外還有平面幾何中的歐拉定理、多面體歐拉定理(在一凸多面體中，頂點(diǎn)數-棱邊數+面數=2)。西方經(jīng)濟學(xué)中歐拉定理又稱(chēng)為產(chǎn)量分配凈盡定理，指在完全競爭的條件下，假設長(cháng)期中規模收益不變，則全部產(chǎn)品正好足夠分配給各個(gè)要素。

　　歐拉角

　　用來(lái)確定定點(diǎn)轉動(dòng)剛體位置的3個(gè)一組獨立角參量，由章動(dòng)角θ、旋進(jìn)角(即進(jìn)動(dòng)角)ψ和自轉角j組成，為歐拉首先提出而得名。

　　歐拉方程

　　1755年,瑞士數學(xué)家L.歐拉在《流體運動(dòng)的一般原理》一書(shū)中首先提出這個(gè)方程。

　　在研究一些物理問(wèn)題，如熱的傳導、圓膜的振動(dòng)、電磁波的傳播等問(wèn)題時(shí)，常常碰到如下形式的方程：

　　(ax^2D^2+bxD+c)y=f(x),

　　其中a、b、c是常數，這是一個(gè)二階變系數線(xiàn)性微分方程。它的系數具有一定的規律：二階導數D^2y的系數是二次函數ax^2，一階導數Dy的系數是一次函數bx，y的系數是常數。這樣的方程稱(chēng)為歐拉方程。

　　歐拉線(xiàn)

　　三角形的外心、重心、九點(diǎn)圓圓心、垂心，依次位于同一直線(xiàn)上，這條直線(xiàn)就叫三角形的歐拉線(xiàn)，且外心到重心的距離等于垂心到重心距離的一半。

　　萊昂哈德歐拉于1765年在他的著(zhù)作《三角形的幾何學(xué)》中首次提出定理：三角形的重心在歐拉線(xiàn)上，即三角形的重心、垂心和外心共線(xiàn)。他證明了在任意三角形中，以上四點(diǎn)共線(xiàn)。歐拉線(xiàn)上的四點(diǎn)中，九點(diǎn)圓圓心到垂心和外心的距離相等，而且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半。

　　如右圖，歐拉線(xiàn)(圖中的紅線(xiàn))是指過(guò)三角形的垂心(藍)、外心(綠)、重心(黃)和歐拉圓圓心(紅點(diǎn))的一條直線(xiàn)。

　　注：三角形三邊的中點(diǎn),三高的垂足和三個(gè)歐拉點(diǎn)(連結三角形各頂點(diǎn)與垂心所得三線(xiàn)段的中點(diǎn))九點(diǎn)共圓，稱(chēng)為歐拉圓。

　　以上是小編給大家整理的三年級數學(xué)手抄報內容，歡迎大家閱讀收藏。

　　數學(xué)的口號

　　1、努力學(xué)習數學(xué)，努力學(xué)習數學(xué)。

　　2、給力的不僅僅是微博，更多的是有趣的數學(xué)。

　　3、展開(kāi)你的翅膀，用數字填滿(mǎn)它，加減乘除，然后飛向太空。

　　4、數學(xué)的奧秘在這里顯露，青春的腳步在這里歡騰。

　　5、數學(xué)首先是加減法，你要解決的謎題。

　　6、加法、減法、乘法和除法快把我逼瘋了。

　　7、數學(xué)滲透到生活中，并圍繞它建立世界。

　　8、學(xué)數學(xué)，知半徑；用數學(xué)，創(chuàng )造未來(lái)。

　　9、快樂(lè )數學(xué)，與智慧同行，與快樂(lè )為伴。

　　10、點(diǎn)、線(xiàn)、面勾勒出世界，加、減、乘、除演繹

　　11、數學(xué)真的很奇妙，得到答案就笑。

　　12、加、加、減、乘、除、除并不容易。

　　13、稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，快樂(lè )的數學(xué)動(dòng)作。

　　14、用數學(xué)突破思維，用知識揭開(kāi)奧秘。

　　15、探索數學(xué)的奧秘，拓展我們的思維。

　　16、展示思維方式，享受數學(xué)魅力。

　　17、傾聽(tīng)數學(xué)的細語(yǔ)，感受科學(xué)的真理。

　　18、數學(xué)有路常為徑，遇到問(wèn)題要用腦。

　　19、快樂(lè )數學(xué)，快樂(lè )生活。神奇的數學(xué)，奇妙的同一個(gè)世界。

　　20、一、二、三、四、五，數學(xué)大競賽。

　　21、有趣的數學(xué)，伴我成長(cháng)，我行走。

　　22、不要說(shuō)數學(xué)太復雜、太有趣等等。

　　23、挑戰激發(fā)興趣，智慧照亮人生，數學(xué)照亮幾何人生。

　　24、開(kāi)啟數學(xué)的夢(mèng)想，啟迪人生的智慧。

　　數學(xué)故事：晚清數學(xué)總教頭

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)細胞嗎?這是生物學(xué)的`一個(gè)重要的用語(yǔ)，沿用已有一百多年。但是，大概從來(lái)沒(méi)有人想到這是一個(gè)浙江方言詞。

　　為什么會(huì )這樣呢?因為翻譯這個(gè)詞的人是個(gè)浙江人。他就是晚清著(zhù)名學(xué)者李善蘭。他精通的東西可多了，生物，數學(xué)，化學(xué)可以說(shuō)是上知天文，下通地理。

　　李善蘭在小的時(shí)候，也是跟一般小孩子一樣，整天在讀那些四書(shū)五經(jīng)。

　　最新的小學(xué)生數學(xué)故事《晚清數學(xué)總教頭》：在十歲時(shí)的某一天，他偶然看到一本《九章算術(shù)》，便看了幾下，覺(jué)得挺有趣的，便把整本《九章算術(shù)》一口氣讀完，從此他便愛(ài)上了數學(xué)。

　　他一生當中，除了自己的著(zhù)述之外，還翻譯了很多外國的數學(xué)書(shū)籍。

　　他向中國學(xué)者介紹了西方符號代數及微積分的知識，還創(chuàng )立了許多新概念、新名詞、新符號。這些新東西引自于西文原本，經(jīng)李善蘭的再創(chuàng )造，成為現今通用的詞匯。如代數學(xué)、系數、根、方程式、函數微分、積分、幾何學(xué)等等。

　　這些名詞創(chuàng )設得較貼切，比如函數一詞，李善蘭解釋為凡此變數中函彼變數，則此為彼之函數，這里函是包含的意思，與歐洲當時(shí)的概念十分相近。至于數學(xué)符號，李善蘭直接引入了西方符號，如+、-這些運算符號等等。

　　因為李善蘭的工作，才讓中國人第一次了解了西方最新的先進(jìn)科學(xué)知識。

　　數學(xué)的作文

　　在我們的身邊處處都存在著(zhù)數學(xué)。這不，快過(guò)年了，我們一家一起去大潤發(fā)買(mǎi)東西，碰到了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題。

　　我們在大潤發(fā)里走著(zhù)走著(zhù)看到了腦白金，腦白金的上面豎著(zhù)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大大的數字和一個(gè)小小的文字：“6.5折”。我媽媽只知道6.5折是打折的意思，便宜一些，可她卻不知怎么算，這一直讓她很苦惱。嘿嘿，這可巧了，我這個(gè)學(xué)期正好在學(xué)這個(gè)知識，這下我可以在老媽面前炫耀一下了，哈哈！“老媽?zhuān)�你知�?.5折怎么算么？”我笑嘻嘻地問(wèn)道�！芭�？我不知道�！眿寢屆悦５卣f(shuō)�！昂俸�，我來(lái)教你吧！”

　　“其實(shí)6.5折就是按這件物品原價(jià)的65%來(lái)算的，比如一盒腦白金100元，那打下來(lái)就是65元�！薄霸瓉�(lái)是這樣，”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可她又問(wèn)“那如果不是100元，這樣不就不好算了嗎？”“沒(méi)事，你也可以把6.5折化成小數0.65，然后用原價(jià)乘0.65，這樣打折的價(jià)錢(qián)就出來(lái)了�！蔽艺嫦褚粋�(gè)老師在教育學(xué)生，嘻嘻！媽媽拍拍我的頭，高興地說(shuō)：“真棒！”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。

　　我們的身邊有許多好玩又有趣的數學(xué)知識，大家一起去發(fā)現吧！

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