關(guān)于數學(xué)的學(xué)生手抄報
數學(xué)符號故事手抄報資料：
數學(xué)小故事-“<”、“>”、和“=”的本領(lǐng)
很久很久以前，數字王國里亂糟糟的，沒(méi)有任何次序。0-9十個(gè)兄弟不僅在王國中稱(chēng)霸，而且他們彼此之間總是自己吹噓自己的本領(lǐng)大。
數學(xué)天使看見(jiàn)這種情況非常生氣，于是就派“<”、“>”和“=”三個(gè)小天使到數學(xué)王國，要求他們一定要讓王國變得有次序起來(lái)。
三個(gè)小天使來(lái)到了數學(xué)王國，0-9十個(gè)兄弟輕蔑地盯著(zhù)他們，“9”問(wèn)道：“你們三個(gè)是來(lái)干什么的?我們的王國不歡迎你們�！�
“=”天使笑了笑說(shuō)：“我們是天使派到你們王國的法官，幫助你們治理好你們的國家。我是‘等號’，在我兩邊的數字總是相等的;這兩位是‘大于號’和‘小于號’，他們開(kāi)口朝誰(shuí)，誰(shuí)就大，尖尖朝誰(shuí)，誰(shuí)就小�！�
0-9十兄弟一聽(tīng)他們是數學(xué)天使派來(lái)的法官，以及“=”的介紹，都乖乖地服從“”<、“>”和“=”的命令。
從此以后數學(xué)王國越來(lái)越強盛，而且有著(zhù)十分嚴格的次序，任何人都不會(huì )違反。
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