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小學(xué)英語(yǔ)教案

時(shí)間:2020-07-20 18:07:21 小學(xué)說(shuō)課稿 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)教案模板范例

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小學(xué)英語(yǔ)教案模板范例

  一.課題Whatare you doing?

  二.教學(xué)目標

  1. 知識與技能目標:

  (1) 能正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯playing, singing,reading等。

  (2)正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句型 What are you doing ?I’m … . What is he/she doing? He/She is ….

  2. 過(guò)程與方法目標:

  (1)學(xué)生能用英文詢(xún)問(wèn)別人正在做什么、描述自己在做什么。

  (2)運用知識與生活情境相結合的`方法,培養學(xué)生正確與人溝通的能力。

  3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、參與意識及積極性,培養學(xué)生的綜合運用語(yǔ)言及團結合作的能力。

  三.教學(xué)重點(diǎn):

  能正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句型—Whatbe sb. doing? —Sb. be doing…

  四.教學(xué)難點(diǎn):

  能正確使用現在進(jìn)行時(shí)

  五.教學(xué)過(guò)程:

  Step 1 greeting

  Step 2 lead in—play a guessing game

  Step3 presentation—one shows the action and the others make new sentences.

  Step4 practice—Students work in pairs. One student makes action and the other oneguesses.

  Step 5 review— analyzethe rule of the sentences and read these sentences.

  Step 6 homework—write ashort article to introduce the most memorable vacation.

  六.板書(shū):

  What are you doing?

  He is playing basketball.

  Sheis singing. Sb.+be(am,is,are)+doingsth.

  Tomis reading newspapers.


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