教育廳副職領(lǐng)導述職報告
20xx年，我分管安全綜治工作；財務(wù)、基建、勤工儉學(xué)工作；民辦教育、職業(yè)教育、現代教育技術(shù)工作。在局黨組的領(lǐng)導下，我和分管股室的同志一道，堅持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，內強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高執行力，較好地完成了各項工作。
一、練內功，強素質(zhì)，修身養德
提高素質(zhì)，加強品德修養，這是為人之本，也是行政之要。一年來(lái)，我通過(guò)練心、練性、讀書(shū)，努力完善自我。
練心。讓燥動(dòng)的心靜下來(lái)，耐得住寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢(qián)美色動(dòng)心，辯得清美丑，識得破真假，能為正義吶喊，敢向丑惡投槍。
練性。為人誠懇不虛偽，有功不搶?zhuān)羞^(guò)不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則。
讀書(shū)。工作之余我以讀書(shū)為樂(lè )。讀書(shū)是求知的捷徑，在書(shū)山文海中，既豐富了文化底蘊，又熟悉了政策和他山之石，受益匪淺；個(gè)人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區中小學(xué)如何開(kāi)展學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì )化工作》分別于9月6日、9月10日在《南充日報》發(fā)表，為讀書(shū)作了注解和升華。
二、求實(shí)效，勤工作，履職盡責
（一）無(wú)米而炊，財勤工作突破瓶頸
財勤工作難做，難就難在我縣是窮縣辦大教育，資金十分缺乏。為此，我們主要做了以下兩項工作。
1、搶抓機遇，廣辟財源。
搶抓機遇，承關(guān)懷而奮起，我們加大了資金爭取力度。據統計，今年各級財政撥入和社會(huì )捐贈給我縣教育的資金（不含工資）高達1233萬(wàn)元（排危資金700萬(wàn)元，其中中央國債150萬(wàn)元，一般資金90萬(wàn)元，省級180萬(wàn)元，縣級280萬(wàn)元；儀中優(yōu)質(zhì)高中擴招200萬(wàn)元，新政中學(xué)新縣城高中擴招50萬(wàn)元；救災80萬(wàn)元；貧困生國家課程教材減免90萬(wàn)元；排危獎勵10萬(wàn)元；臺商王永慶捐給大華小學(xué)40萬(wàn)元，加籍華人呂學(xué)清捐給樂(lè )興小學(xué)25萬(wàn)元，香港“吳星可慈善基金會(huì )”捐給銅鼓小學(xué)20萬(wàn)元，成都高新區地稅局捐給觀(guān)紫小學(xué)10萬(wàn)元、金城二小8萬(wàn)元）。爭取資金數額之大，項目之多，覆蓋面之寬前所未有。
2、加大后勤服務(wù)社會(huì )化改革力度，挖掘教育內部市場(chǎng)潛力
為了更有效地突破教育發(fā)展受地方財力不足的制約，在深刻領(lǐng)會(huì )中央政策精神的基礎上，去年下半年，我們響亮地提出了加大學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì )化改革力度的號召，并就這一工作作了政策指導和工作部署。今年春季教育行政會(huì )上，又找了先進(jìn)學(xué)校作了經(jīng)驗交流，六月進(jìn)行了全面的檢查督促。從一年多的工作情況看，成績(jì)十分喜人。校長(cháng)們一掃過(guò)去的愁容，高興地說(shuō)：凡涉及后勤方面的發(fā)展建設，我們幾乎不再為資金發(fā)愁了。據統計，今年僅引資修建學(xué)生食堂、公寓的建筑面積達21000M2，資金1300萬(wàn)元。
財勤工作獲市教育局綜合二等獎。
（二）錦上添花，現代教育技術(shù)花紅葉肥
我縣現代教育技術(shù)工作近幾年一直走在全省前列，是我市的領(lǐng)頭羊，年保持了這一優(yōu)勢。
1、強力推進(jìn)現代教育技術(shù)和“校校通”工程建設
21所學(xué)校成為市級現代教育技術(shù)示范學(xué)校，截止今年底，全縣累計已有39所中小學(xué)跨入省、市現代教育技術(shù)示范學(xué)校行列。16所學(xué)校完成“校校通”工程建設，截止今年底，全縣接通寬帶網(wǎng)的學(xué)校占全縣學(xué)�？倲档�100%。26所學(xué)校達到了市級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校標準，截止今年底，全縣所有中小學(xué)都進(jìn)入了市級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校行列。完成了國債130個(gè)遠程教育試點(diǎn)示范項目工程的設備發(fā)放、安裝調試工作。
2、大力開(kāi)展現代教育技術(shù)教學(xué)教研工作
開(kāi)展CAI現場(chǎng)課競賽活動(dòng)。為了落實(shí)新課標的新思想、新觀(guān)念，提高小學(xué)、初中語(yǔ)文教師教學(xué)研究水平，充分運用現代教學(xué)媒體優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，5月在南圖小學(xué)、金城二小舉行了全縣小學(xué)語(yǔ)文CAI現場(chǎng)課競賽活動(dòng)，全縣共有15名教師參賽，聽(tīng)課教師達300多人。11月在儀隴二中舉行了全縣初中語(yǔ)文CAI現場(chǎng)課競賽活動(dòng)，全縣共有14名教師參賽，聽(tīng)課教師達200多人。9月在閬中舉行的全市小學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文CAI現場(chǎng)課競賽中，我縣金城小學(xué)的數學(xué)課《圓的認識》、復興小學(xué)王茵的語(yǔ)文課《荷花》分獲市一、二等獎，我縣獲組織獎。
開(kāi)展現代教育技術(shù)教研成果評選活動(dòng)。對各區教育督導組和學(xué)校上交的98個(gè)CAI課件、46篇電教論文，組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了認真的評選，并將優(yōu)秀作品送市參賽。CAI課件獲市二等獎4。
為全縣96所中小學(xué)配備了由教育部錄制的以課改為主題，以現代教育技術(shù)為教學(xué)手段的DVD課堂教學(xué)實(shí)錄，拓寬了教師的教學(xué)視野，推動(dòng)了各校的教改工作。
組織開(kāi)展了第二輪綜合實(shí)踐課活動(dòng)，確定了金城小學(xué)、南圖實(shí)驗學(xué)校為綜合課基地學(xué)校，制定了實(shí)踐課活動(dòng)方案，有力推動(dòng)了各校綜合實(shí)踐課的開(kāi)展。
舉辦了中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓，培訓教師200余人。
3、全面開(kāi)展信息技術(shù)教育
五月籌備召開(kāi)了儀隴縣首屆信息技術(shù)教育會(huì )。200余名信息技術(shù)骨干教師和領(lǐng)導參加了會(huì )議，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩，學(xué)校交流發(fā)言等形式，使與會(huì )者對抓好學(xué)校信息技術(shù)教育工作有了較深的體會(huì )和認識。會(huì )議還對我縣抓好信息技術(shù)教育工作的各個(gè)環(huán)節作了具體要求，規范了信息技術(shù)教學(xué)常規，通過(guò)這次會(huì )議，使我縣信息技術(shù)教育工作走入了規范化的軌道。
督促全縣中小學(xué)按照教育部《關(guān)于加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設指導意見(jiàn)》的要求開(kāi)設了信息技術(shù)教育必修課，各校做到了有師資、有教材、有設備、有管理制度，信息技術(shù)教學(xué)穩步推進(jìn)。
利用5月和10月兩個(gè)教學(xué)常規抽查月，組織有關(guān)人員對全縣20所中小學(xué)的信息技術(shù)教育進(jìn)行了教學(xué)常規抽查，對各校的開(kāi)課年級、課時(shí)安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師的備課、講課、作業(yè)批改、成績(jì)考核、學(xué)生上機、以及學(xué)校對該項工作的管理等情況進(jìn)行了全面檢查，下發(fā)了情況簡(jiǎn)報，通報了好壞典型，促進(jìn)了信息技術(shù)教育進(jìn)一步深入開(kāi)展。
春季組織開(kāi)展了由省教廳舉行的高一信息技術(shù)學(xué)科畢業(yè)會(huì )考、由市教育局舉行的初二信息技術(shù)學(xué)科結業(yè)考試，秋季組織開(kāi)展了對全縣小學(xué)3--6年級、初中1--2年級信息技術(shù)學(xué)科期末質(zhì)量檢測，發(fā)放了考試簡(jiǎn)報，通報了各個(gè)學(xué)校的考試成績(jì)，并將各校的考試成績(jì)納入了縣教育局年終對學(xué)校的考核評估。
4、加強教育網(wǎng)站的建設與管理
建立健全了網(wǎng)站管理制度，加強了網(wǎng)站陣地建設，確保了網(wǎng)管人員工作的順利開(kāi)展。
組建了教育城域網(wǎng)，規劃了教育系統IP地址分配方案，現正在逐步實(shí)施。新IP地址方案實(shí)施后，將使教育系統網(wǎng)絡(luò )更加安全，內容訪(fǎng)問(wèn)速度大幅度提升，運行更加穩定。
教育網(wǎng)站的效益不斷提高。發(fā)布縣內學(xué)校新聞120篇，教育教學(xué)論文30篇，文件20個(gè)，教案3個(gè)。據統計新聞、論文共計訪(fǎng)問(wèn)15650人次。教育信息網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)量持續上升，累計訪(fǎng)問(wèn)達51200人次，其中2004年全年訪(fǎng)問(wèn)量12580人次。
收集、試用軟件數百個(gè)，從中挑選了比較有價(jià)值的實(shí)用軟件65個(gè)在教育網(wǎng)上提供下載，各類(lèi)軟件累計下載達50505人次。
現代教育技術(shù)獲市教育局考評綜合一等獎。
（三）負重打拚，民（辦）職（業(yè)）教育再上臺階
經(jīng)過(guò)幾年努力，我縣民辦教育、職業(yè)教育雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不容忽視的問(wèn)題，突出表現在人們對其重要意義和相關(guān)政策認識不清，其自身發(fā)展過(guò)程中的不規范和不完善也十分明顯。我們在“宣傳”、“管理”、“指導”上下功夫。
強化宣傳，營(yíng)造良好氛圍。一是利用傳媒宣傳。辦好《民辦教育簡(jiǎn)訊》，廣泛宣傳民辦教育的法律法規、方針政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)；在儀隴電視臺向全縣人民宣傳《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》，展示我縣民辦教育、職業(yè)教育的現狀和發(fā)展前景。同時(shí)，指導金粟實(shí)驗學(xué)校、土門(mén)職中編播了專(zhuān)題宣傳節目。二是利用會(huì )議宣傳。在教育行政會(huì )上，縣委縣府領(lǐng)導對大力發(fā)展民辦教育、職業(yè)教育大聲疾呼并提出了明確的要求。十一月中旬，縣民辦教育管理委員會(huì )辦公室組織召開(kāi)了“民辦學(xué)校管理與發(fā)展”研討會(huì )，市教育局高社科科長(cháng)張為剛，縣四大家領(lǐng)導應邀到會(huì )并作重要講話(huà)�？h級召開(kāi)如此高規格的民辦教育專(zhuān)題研討會(huì )在我市尚屬首次。三是向領(lǐng)導和社會(huì )各界人士包括民辦教育、職業(yè)教育工作者個(gè)別宣傳，讓人們對民辦教育、職業(yè)教育有一個(gè)全面的了解和正確的認識，從而贏(yíng)得全社會(huì )的理解和支持。
依法管理，規范辦學(xué)行為。一是嚴格審批關(guān)。對今年新申報的的民辦教育機構提出了新的要求，如任職教師的學(xué)歷學(xué)識、教學(xué)場(chǎng)地及設施設備都必須達到一定的標準。通過(guò)舉辦者申請，實(shí)地考察，審查材料，審批頒證等程序，今年審批頒證的民辦教育機構的整體水平有所提高；配合縣勞動(dòng)局等部門(mén)對職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓機構擬進(jìn)行培訓的項目軟、硬件建設情況進(jìn)行考察驗收，不合格者不準進(jìn)行培訓。二是依法年審。六、七月份，我們對全縣622個(gè)民辦教育機構（實(shí)際年審564個(gè)，有58個(gè)未參加年審，含柴井、渡門(mén)兩個(gè)鄉鎮）進(jìn)行了年審工作。首先要求各區教育督導組、鄉鎮中心小學(xué)對所轄民辦教育機構工作情況參照《南充市民辦學(xué)校年度綜合評估量標》進(jìn)行認真考核量化，然后將結果報成教股年審。對獨立成校的民辦教育機構，我們專(zhuān)門(mén)組織人員到校進(jìn)行評估考核。年審合格的，發(fā)文予以確認。未參加年審或年審不合格的，取消辦學(xué)資格，不準再從事招生和教學(xué)活動(dòng)。三是完善手續。配合縣民政局對民辦教育機構辦理了《民辦非企業(yè)法人》登記及年審工作，使我縣民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規范化管理軌道。四是制定規章。為防止亂招生亂辦班現象發(fā)生，我們制定了《關(guān)于規范民辦學(xué)校招生辦班的試行意見(jiàn)》，通過(guò)縣廣播電視臺向社會(huì )宣傳，維護了正常的招生、辦班秩序。
加強指導，提高辦學(xué)水平。一是注重培訓。三月份，組織民辦小學(xué)教師在進(jìn)修校進(jìn)行了為期三天的新課改培訓，使老師們了解了新課程改革的目的、意義、方法和目前國際國內教育發(fā)展趨勢和新的信息，十月份，組織職業(yè)中學(xué)校長(cháng)到等地考察職業(yè)教育，了解職教動(dòng)態(tài)，深化職教理念。我們鼓勵并要求民辦教育和職教戰線(xiàn)上的教師參加各種學(xué)歷的和非學(xué)歷的培訓，以增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊眼界，促進(jìn)教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平的提高。二是強化督導。根據我縣民辦教育和職業(yè)教育的實(shí)際情況，我們制定了相應的教育教學(xué)評估方案，組織行家分別于三月、十月對單獨成校的民辦學(xué)校進(jìn)行常規檢查和教學(xué)工作評估；六月對職業(yè)中學(xué)進(jìn)行了辦學(xué)目標綜合考評。每到一校，都要聽(tīng)教師講課，查管理、教研資料，查教師備課、作業(yè)批改情況。采取與學(xué)校領(lǐng)導、教師面對面交流的形式，肯定成績(jì)，指出問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和要求。三是加強安全檢查。十月份，對全縣民辦學(xué)校進(jìn)行了安全隱患情況調查，利用星期天召開(kāi)了兩次民辦學(xué)校安全工作會(huì )議，通報了民辦學(xué)校存在的'安全隱患問(wèn)題，要求大家自查自糾，認真整改。對鄉鎮中心校所轄民辦學(xué)校存在的安全隱患，要求由中心校督查督辦以絕后患，對縣城學(xué)校存在的安全隱患，我們配合社區進(jìn)行現場(chǎng)辦公，及時(shí)排除了不安全因素。目前，民辦教育尚未出現不安全事故。
職教工作獲市教育局考評綜合一等獎。
（四）衣帶漸寬，安全穩定人憔悴
“安全重于泰山”、“穩定壓倒一切”。當前，安全穩定已成為全黨、全民的共識，它是一切工作的前提。其責任之大，任務(wù)之重，工作之繁瑣前所未有。
創(chuàng )新思路。在去年工作基礎上，我們提出了兩項新的舉措。一是建立安全穩定隱患臺帳。發(fā)動(dòng)全體教育工作者和有關(guān)部門(mén)共同排查，將排查出的隱患以帳表的形式存入電子檔案，并發(fā)文掛牌整改，隱患排查出的時(shí)間、人員、整改責任人及隱患排除時(shí)間均有記載。這樣，全縣教育隱患情況、隱患排查情況一目了然。二是制定了科學(xué)的安全穩定考評方案并實(shí)施了考評。將教育安全穩定工作分解為A級指標19個(gè)，B級指標51個(gè)，賦予不同的分值予以量化。十二月中旬，縣局組織了12個(gè)考評組分赴全縣每一所學(xué)校進(jìn)行評估打分，并據此作為對學(xué)校工作評估的重要參數�？h教育局如此高度重視且系統地考評學(xué)校安全穩定工作尚屬首次。
落實(shí)常規。一是機制健全。完善了學(xué)校安全綜治管理隊伍，因工作變動(dòng)，對原來(lái)的安全干部進(jìn)行了調整，確保了安全綜治管理工作的人員到位；建立了檢查、考評、獎懲管理制度；明確了各崗位人員責任，并層層簽定了責任書(shū)。二是督查到位。二月、九月、十二月對全縣學(xué)校安全穩定工作進(jìn)行了全面的檢查。通過(guò)檢查，有力地促進(jìn)了安全工作的入格到位。三是完善資料。四是靈通信息。
突出重點(diǎn)。針對全縣學(xué)校安全穩定工作實(shí)際情況和不同時(shí)期工作的側重開(kāi)展工作。一是深入開(kāi)展反,,,的宣傳教育活動(dòng)。今年春季各校利用開(kāi)學(xué)之機通過(guò)板報、專(zhuān)欄、講解、掛圖、標語(yǔ)等形式，廣泛地對學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及有關(guān)群眾進(jìn)行反邪防邪的教育，有的學(xué)校還組織學(xué)生集體觀(guān)看反對,,,的專(zhuān)題片，參加“農村反對,,,知識問(wèn)答競賽”，充分發(fā)揮了教育系統面寬量大點(diǎn)多線(xiàn)長(cháng)的宣傳優(yōu)勢，使全縣反,,,活動(dòng)得到深入而廣泛的開(kāi)展。二是加強交通安全管理。今年5月1日，《中華人民共和國道路交通安全法》正式實(shí)施，要求各校組織師生認真宣傳學(xué)習，明確要求，自覺(jué)遵守交通規則，規避交通風(fēng)險。5月底，會(huì )同安監局、公安局交警大隊、交通局、建設局等部門(mén)，對全縣緊鄰公路、需設交通警示牌、人行橫道線(xiàn)、交警執勤的學(xué)校予以了清理，并明確了責任：教育局摸清具體情況，提出整改方案，交通局負責學(xué)校門(mén)口的交通警示牌，建設局負責縣城學(xué)校門(mén)口的人行橫道線(xiàn)，交警大隊負責縣城學(xué)校放學(xué)高峰期的交警執勤，同時(shí)加強對駕駛人員的安全教育。三是全力進(jìn)行中小學(xué)危房改造。今年2月，我們匯同縣安監察局、建設局、質(zhì)監站有關(guān)技術(shù)人員，對全縣各級各類(lèi)學(xué)校的校舍進(jìn)行普查鑒定。通過(guò)排查，鑒定出全縣中小學(xué)校舍危房共有96處，危房面積27505m2（其中一般危房2120m2，嚴重危房25385m2；縣屬學(xué)校18處，面積5874m2，鄉鎮中小學(xué)39處，面積14251m2；村級小學(xué)39處，面積6430m2）。我們對每處危房改造都作出了詳細的規劃，做到了鑒定準確，規劃合理，經(jīng)濟適用，充分發(fā)揮了有限資金的最大效益，收到了好的效果。四是集中精力搞好專(zhuān)項整治。今年以教育為主或與教育關(guān)系密切的專(zhuān)項整治工作活動(dòng)共有五次，即5—6月的全國網(wǎng)吧專(zhuān)項整治活動(dòng)，6—7月全縣中小學(xué)食品衛生校園攤點(diǎn)專(zhuān)項整治活動(dòng)，9—12月全國學(xué)校消防專(zhuān)項整治活動(dòng)，9—11月全縣學(xué)�；▽�(zhuān)項整治活動(dòng)，10—12月全國中小學(xué)、幼兒園安全專(zhuān)項整治活動(dòng)。每項專(zhuān)項整治我們都行動(dòng)積極，布置周密，效果良好。
注重實(shí)效。安全穩定工作既強調過(guò)程管理，又特別看重實(shí)際效果。一年來(lái)，全縣教育安全穩定工作常規化、制度化，杜絕了安全穩定事故的發(fā)生，保障了教育秩序的正常。
教育局獲得縣委、縣府表彰的“縣綜治工作先進(jìn)單位”、“縣安全工作先進(jìn)單位”、“縣創(chuàng )安工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號；市委、市府表彰的“危改工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。我個(gè)人獲市委、市府表彰的“危改工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。11月省政法委對我縣綜治工作年度目標進(jìn)行考核時(shí)，我局作為縣委指定的唯一的縣級機關(guān)代表接受檢查，受到省檢查組領(lǐng)導的高度贊賞。
三、話(huà)明天，路漫漫，任重道遠
回首年的工作，緊張、繁忙、充實(shí)。我為領(lǐng)導們的親切關(guān)懷而感動(dòng)，為同事間的親密合作而感懷，為取得的成績(jì)欣喜，為留下的問(wèn)題憾然。展望年，儀隴教育面臨百年難逢的發(fā)展機遇，但也將面對無(wú)數的挑戰。就我分管的工作而言，主要有三大難題：一是中小學(xué)財務(wù)管理規范問(wèn)題�！傲銘�(hù)統管”后，因涉及政府及相關(guān)部門(mén)，全縣中小學(xué)，特別是鄉鎮中小學(xué)的財務(wù)管理基本處于無(wú)序狀態(tài)，建立制度、規范管理迫在眉睫。二是民辦教育與公辦教育協(xié)調發(fā)展的問(wèn)題�！吨腥A人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》出臺后，我縣個(gè)人、團體興辦民辦教育之熱情灼人，但由于其發(fā)展過(guò)程中的不規范和個(gè)別舉辦者辦學(xué)目的的不明確，在一些地方和一些時(shí)候，公辦教育和民辦教育出現了不協(xié)調，加強溝通，共謀發(fā)展已成當務(wù)之急。三是在安全穩定工作中強化執行力的問(wèn)題�！鞍踩赜谔┥健�，“穩定壓倒一切”，“關(guān)愛(ài)生命”，“關(guān)注健康”，“以人為本”已成為人們的共識和口頭禪，但由于教育的安全穩定工作基礎差，底子薄，量大面寬，加之不直接反應升學(xué)率和辦學(xué)效益及僥幸心里作崇，人們很容易將其忽略。為此，在安全穩定工作中強化執行力，確保教育平安顯得十分重要和緊迫。
【教育廳副職領(lǐng)導述職報告】相關(guān)文章：
副職領(lǐng)導述職報告范文11-08
教育廳副領(lǐng)導述職報告12-14
副職領(lǐng)導述職報告經(jīng)典范文精選12-15
副職領(lǐng)導述職述廉報告12-07
政府副職領(lǐng)導述職述廉報告12-10
廣電系統副職領(lǐng)導述職述廉報告04-22
有關(guān)鄉鎮副職領(lǐng)導述職述廉報告11-21
中層副職述職報告04-30
副職述職報告范文11-06