特崗教師個(gè)人述職報告范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的用途越來(lái)越大,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的特崗教師個(gè)人述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特崗教師個(gè)人述職報告范文1
本人三年特崗合同已滿(mǎn),向上級申請轉為正式教師,F將本人任職三年來(lái)的主要工作情況報告如下:
一、思想覺(jué)悟高,愛(ài)崗敬業(yè),責任心強。
我在擔任現職期間,政治思想覺(jué)悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,遵紀守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。
二、不斷學(xué)習,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動(dòng)。
任現職以來(lái),我均擔任信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中不但推廣信息技術(shù)知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛(ài)國主義和集體主義教育,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級各類(lèi)教研教改活動(dòng),取得了較好的成績(jì),教學(xué)能力顯著(zhù)提高。
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設信息課,與其它學(xué)科不同的是這些學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而有的學(xué)生家里有計算機,他們已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、一幫多,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),內容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課,每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。
。、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我參加了20xx年陜西省因特爾培訓,參加了09年的陜西省骨干教師教育技術(shù)培訓,使我學(xué)習了更多的好的教學(xué)方法。
。、競賽輔導成果較好
這三年來(lái)我響應領(lǐng)導號召積極組組織學(xué)生參加各種電腦制作大賽,20xx年我指導的學(xué)生作品榮獲市二等獎。
5、定期的維修我校機房的計算機
這三年來(lái),我一有空就對機房的設備進(jìn)行檢查包括計算機,如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除,以便不影響到教學(xué)。
特崗教師個(gè)人述職報告范文2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今天我主要從師德表現、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個(gè)方面就本學(xué)期以來(lái)我的表現向大家匯報:
一、師德方面
1、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全身心投入到日常教育教學(xué)工作中,努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”。干一行、愛(ài)一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導安排,嚴于律己,寬以待人,注重教師形象,為人師表。
2、關(guān)愛(ài)自己的每一位學(xué)生。平時(shí),面對三十六個(gè)學(xué)生,總能認真面對每一個(gè)孩子,傾聽(tīng)他們的心聲和需求,努力拉進(jìn)與孩子們的距離,讓他們能在學(xué)習和生活上主動(dòng)與我溝通,我更會(huì )熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異,開(kāi)展“差異化溝通”、“差異化輔導”和“差異化幫扶”,讓孩子們能快樂(lè )成長(cháng),共同進(jìn)步。
3、團結互助,廉潔從教。能與同事們團結友愛(ài),和睦相處,相互幫組,相互鼓勵。能自覺(jué)抵制社會(huì )上的各種不良風(fēng)氣,不參與任何形式的有償家教活動(dòng),不以任何形式向家長(cháng)索要財務(wù),廉潔從教,透明從教。
4、模范的遵守各項規章制度、法律法規和社會(huì )公德,以身作則。有高度的責任感和使命感,每天到校不是在教師上課,就是埋頭辦公室備課、批作業(yè),從不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,認真對待自己的本職工作,高效完成各項工作。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不斷前行
尤其作為一名教師,我一直堅信“活到老,學(xué)到老”,不斷更新教育理念,提升素養。一學(xué)期以來(lái),我積極參加各類(lèi)培訓,在“核心素養”和“解題教學(xué)”方面進(jìn)一步加強學(xué)習,“甘于寂寞的人其實(shí)并不寂寞”,在像xx省特級教師于新華等一批專(zhuān)家的引領(lǐng)下,平時(shí)我也會(huì )研究解題到深夜甚至凌晨,本學(xué)期我便主動(dòng)到初三非任教班級上了一節“解題類(lèi)的研究課——解三角形的那些事”,以期開(kāi)拓初三學(xué)生的眼界,拓開(kāi)數學(xué)老師們的解題思路,在x月x日即將開(kāi)展的武進(jìn)名師大講堂上,我也會(huì )開(kāi)設“初中數學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考”的講座,面向全區初中數學(xué)老師,共同探討和交流。專(zhuān)業(yè)提升永無(wú)止境,作為年輕教師的.我,永遠學(xué)習在路上。
三、課堂教學(xué)求真務(wù)實(shí)
我能根據班級學(xué)生的特點(diǎn),制定適合班級學(xué)生的教學(xué)方法,編寫(xiě)適合孩子發(fā)展的教學(xué)案,努力朝務(wù)實(shí)、提效上靠攏。平時(shí)注重對不同學(xué)生的差異化輔導,通過(guò)基礎強化、跟蹤訓練,提升補充訓練等方法,讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長(cháng)。
四、教務(wù)處工作力爭細致高效
十年來(lái)從事教務(wù)工作的經(jīng)驗告訴我自己,教務(wù)無(wú)小事,事事需重視。因此,我平時(shí)會(huì )打起十二分的精神,認真對待每一項工作,仔細思考每一個(gè)落實(shí)細節,力爭高效。重點(diǎn)抓好常規管理,具體如下:
1、依托教研組,開(kāi)展草根化的課堂教學(xué)研究和探索,圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標、自主設計教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設計適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習、自主調控好課堂的節奏”的“四點(diǎn)自主”展開(kāi)落實(shí),一學(xué)期下來(lái),雖然各組落實(shí)和推進(jìn)的進(jìn)度不一,但都有所行動(dòng),都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足,雖然各備課組沒(méi)能全部落實(shí)好以上四方面,但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個(gè)流程和細節,務(wù)實(shí)的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現。
2、集體備課工作進(jìn)一步加強,我們現在已經(jīng)基本慢慢走出“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人”的傳統模式,F在我們的備課組雖小,只有兩三人,但同時(shí)也給我們召集和組織提供了有力的條件,現在我們個(gè)別備課組,基本已經(jīng)將備注工作當成了一種常態(tài)化,關(guān)鍵的意識的加強,這是我們多年努力的成效,相信在今后的繼續努力下,我們的“集體智慧”定能更好的釋放,F在我們的課堂教學(xué)中,已經(jīng)越來(lái)越多的看到我們老師的“原創(chuàng )”,能更加我們學(xué)生的實(shí)際來(lái)設計和調整教學(xué)內容,那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來(lái)越少,這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。
幾年前我提出在我校開(kāi)展教學(xué)案的研究和探究,通過(guò)幾年的努力,也越來(lái)越深入人心,長(cháng)期實(shí)施下來(lái),更發(fā)現了這種方式在打牢學(xué)生基礎和提高課堂聽(tīng)課時(shí)效上是有作用的。細細思考,其實(shí)是通過(guò)這種方式,徹底改變了老師們的備課態(tài)度,從以前的經(jīng)驗主義,到后來(lái)的拿來(lái)主義,再到現在的自主設計,我們的理想是個(gè)性化的設計,這是后面努力的方向?傊,我們推行的教學(xué)案的探索,在我看來(lái),在我們這樣一所特定的農村初中,在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的,而且是顯著(zhù)的。
3、進(jìn)一步協(xié)調年級組,規范和落實(shí)好各年級的教學(xué)常規,經(jīng)常巡視教學(xué)場(chǎng)所,包括課堂和課間,確保了日常教學(xué)秩序的井然。
4、課后輔導,配合我們提出的分層思想在一線(xiàn)教學(xué)中逐步落實(shí)。首先,我們的一線(xiàn)老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次,在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透,包括備課的環(huán)節、課堂教學(xué)環(huán)節等都有所體現。課堂輔導工作也越來(lái)越細化,但凡一線(xiàn)中考科目老師,都能努力做好,力爭讓每個(gè)學(xué)生都能打牢基礎,合理進(jìn)步。
5、按照期初計劃,和其它科室如總務(wù)處等共同努力,共同組織好計劃中的各次調研工作,努力發(fā)揮好每次的調研工作的杠桿作用,為師生的教學(xué)和學(xué)習提供好的參考數據和資料。
6、做好對分管各室的日常管理工作,從計劃著(zhù)手,做好過(guò)程性管理和督促工作,確保使用率,和登記率等。
7、加強學(xué)校體衛藝工作,順利開(kāi)展了春季田徑運動(dòng)會(huì ),加強對體育教學(xué),尤其是九年級體育教學(xué)工作的督促和管理,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),努力提高了中考體育成績(jì)。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現場(chǎng)考評的準備工作,應該說(shuō)在吸取去年考評時(shí)的不足經(jīng)驗后,今年我們在各項工作上都做好了充分的準備,教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時(shí)重點(diǎn)抓好了初三年級的復習迎考工作,從期初的年級組、備課組的計劃著(zhù)手,到日常的教學(xué)督促,再到各類(lèi)考查和準備工作,每一項我們都把他當作新的工作來(lái)對待,摒棄經(jīng)驗主義,從細節著(zhù)手,確保了今年中考的各項工作都能圓滿(mǎn)完成。
8、高效、規范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。
以上便是我述職的四個(gè)方面,不到之處請批評指正。
謝謝大家!
【特崗教師個(gè)人述職報告】相關(guān)文章:
特崗教師個(gè)人述職報告08-27
特崗教師年終個(gè)人述職報告12-14
特崗教師轉正個(gè)人述職報告11-12
特崗教師個(gè)人述職報告201304-29
特崗教師個(gè)人述職報告201411-14
特崗教師述職報告10-14
特崗教師述職報告05-22
特崗教師個(gè)人述職報告10篇12-06
特崗教師年度個(gè)人述職報告范文12-18