小學(xué)生經(jīng)典團隊游戲

　　小學(xué)生是最喜歡玩游戲的了，在游戲的過(guò)程中，他們也能學(xué)習到很多東西哦。下面是YJBYS小編分享的小學(xué)生經(jīng)典團隊游戲，供大家欣賞和參考。

　　【傳球】

　　游戲目的：體會(huì )雙贏(yíng)

　　人數：20人

　　時(shí)間：20分鐘

　　道具：皮球一個(gè)

　　操作規則：

　　1、分成4-5個(gè)小組，所有小組圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊員必須在一起，不能錯開(kāi)。

　　2、然后將一個(gè)小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人，不能落地，并規定在30秒的時(shí)間內必須傳完5圈。

　　3、當規定時(shí)間到了，若沒(méi)有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰(EG。俯臥撐等)。

　　4、游戲進(jìn)行第二輪。

　　注意事項：

　　1、開(kāi)始后，第一輪他們發(fā)現要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;

　　2、在第二輪中，有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。這時(shí)候講師要引導，反復幾輪，最后讓他們發(fā)現，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機的;唯一能做的，就是共同努力創(chuàng )造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過(guò)去。

　　3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒，認為不公平，所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始，并在開(kāi)始前打好預防針。

　　【瞎子走路】(適用：建立信任關(guān)系)

　　游戲方法：

　　兩人一組(如A與B)

　　A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線(xiàn)，口述注意事項指引A行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”

　　然后交換角色，B閉眼，A指引B走路

　　分析：

　　通過(guò)親身體驗，讓學(xué)員體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)

　　作為被牽引的一方，應全身心信賴(lài)對方，大膽遵照對方的指引行事

　　而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動(dòng)的指令均應保證準確、清楚

　　另外，萬(wàn)一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建

　　【比長(cháng)短】(適用：活躍團隊氣氛)

　　簡(jiǎn)述：每隊派出一人比不同的單位

　　人數：不限，需要一位主持人

　　場(chǎng)地：不限

　　適合剛認識或不認識的人

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。

　　2. 主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認為會(huì )贏(yíng)此單位的人。

　　3. 等被派出的人都出來(lái)后，主持再說(shuō)比什么。

　　4. 計算每次比完的輸贏(yíng)即可。

　　題目例子：

　　這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì )被大家猜中的越有趣!

　　比長(cháng)：比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

　　比短：比手指頭;比褲子或裙子…

　　比高：比聲調;比手抬起來(lái)的高度…

　　比大：比眼睛;比手掌…

　　比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

　　題目必須在看到被派出的人之前想好!

　　【報數】

　　所需時(shí)間：30-60分鐘，由團隊的人數的.多少決定，培訓者打算用多少時(shí)間做此練習。

　　小組人數：越多越好

　　所需物品：秒表

　　游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團隊效率游戲

　　目的：

　　1、 使團隊通過(guò)競爭提高他們的效率。

　　2、 使隊員看到團隊的責任心

　　步驟：

　　1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

　　2、挑選男女隊長(cháng)各一名，組織團隊進(jìn)行比賽(隊長(cháng)不參加比賽。)

　　3、教練要求隊長(cháng)宣誓，問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：“有沒(méi)有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來(lái)的一切責任”

　　4、教練宣布比賽規則：

　　1)全隊學(xué)員進(jìn)行報數，速度越快越好;

　　2)分別進(jìn)行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)

　　3)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者，由隊長(cháng)率領(lǐng)隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說(shuō)：“愿賭服輸，恭喜你們!”并有男女隊長(cháng)做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會(huì )乘倍遞增。贏(yíng)者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。

　　4)將每輪比賽的結果記錄在白板上。

　　5、游戲結束，播放抒情音樂(lè )(熄燈)，誦讀一篇散文(記述文，并在最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時(shí)候，讓學(xué)員深深感受到責任是一種非常重要的人生)。

　　6、誦讀結束，教練引導大家討論：

　　討論題目：

　　1、 每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎?如果不是，為什么?

　　2、談?wù)勜熑涡膶ξ覀內松�的體會(huì )?

　　小學(xué)生室內經(jīng)典小游戲

　　1、三打白骨精

　　這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

　　2、炒股票

　　游戲者5人為宜，選一人當股民，面對墻壁而站，其他4人分散站在后面當股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍!”當股票者其中一人就近拾起藏在手內，與此同時(shí)股票要同聲對股民說(shuō)：“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種，對了就算發(fā)，繼續炒，錯了由拾者當股民，重新再玩。

　　3、搜捕逃犯

　　一人當逃犯，另一人當公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著(zhù)桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現自己在哪里，但最終也許會(huì )糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著(zhù)可再換兩人上場(chǎng)游戲。

　　規則：圍觀(guān)者只能笑，不得暗示。

　　4、歡樂(lè )猜拳

　　女生們圍成一個(gè)圓圈，面朝圓心，人數必須是雙數，游戲開(kāi)始，大家拍大麥(1、自己擊一下掌;2、側開(kāi)與兩側同伴合掌;3、翻掌，用掌背與兩側同伴相碰;4、同1。)并齊說(shuō)：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個(gè)接一個(gè)，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜!”接著(zhù)，各自旋轉小臂并說(shuō)：咕碌咕碌錘!(此時(shí)每二人面對面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉小臂重猜，直至決出勝負)負者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。

　　5、翹板接毽

　　準備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當拍翹者。

　　6、裝卸木材

　　在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30厘米長(cháng)的細繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數較多時(shí)　，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。

　　7、猜成語(yǔ)

　　主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著(zhù)手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè )较蚺芴�步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。

　　8、愚公移山

　　先選一人當“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：

　　一米二米三，

　　三乘以三，

　　山高難開(kāi)，

　　愚公移山!

　　動(dòng)作有：1、雙足并攏;2、雙足側開(kāi);3、雙足前后開(kāi);4單足屈膝提起。每唱完一句必須跳躍出其中一個(gè)動(dòng)作，若和“大山”同則為失誤，退到隊尾去排隊等待，換下一人做，若連續四次即把兒歌唱完與“大山”動(dòng)作不重樣，則為獲勝，換當“大山”的角色。

　　9、氣象預報

　　選一人當預報員，其他游戲者面對著(zhù)他，站成一列橫隊，相距3米遠，游戲開(kāi)始，當預報員發(fā)出各種氣象預報時(shí)，全體游戲者要作出勇敢的反應，如：

　　“刮大風(fēng)!”-“不怕!”

　　“下大雨!”-“不怕!”

　　“有大霧!”-“不怕!”

　　“下大雪!”-“不怕!”

　　唯獨聽(tīng)到“下冰雹羅!”必須趕快轉身抱頭蹲下，要是動(dòng)作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著(zhù)游戲開(kāi)始，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節目。

　　10、希望工程手拉手

　　這個(gè)游戲的參加人數要12人以上，先通過(guò)猜拳分配角色，三分之二的人扮演“在校學(xué)生”，三分之一的人當貧困地區的“失學(xué)少年”，兩組各自手拉手，相對而站，間隔數米。游戲開(kāi)始，兩組的人一進(jìn)一退，邊走邊擺動(dòng)手臂有節奏地對唱：

　　“在”：“你們?yōu)樯恫簧蠈W(xué)?”

　　“失”：“我們生活太貧困。”

　　“在”：“失學(xué)人數有多少?”

　　“失”：“每年平均一百萬(wàn)!”

　　接著(zhù)，齊唱：“這樣下去可不行，大家一起想辦法。”之后，“在”組手牽手圍成一個(gè)圓圈把“失”組圈入，“失”組的人分散坐到“在”組拉手處，雙手搭肩，面朝圓心。等都坐好后，“在”組抬“失”組按逆時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)，并且大家一齊唱：

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，快快快，

　　你出錢(qián)，我出物，

　　希望工程建起來(lái)，

　　失學(xué)少年樂(lè )開(kāi)懷，

　　從此人人有書(shū)讀，

　　長(cháng)大個(gè)個(gè)都成材。”

　　歡樂(lè )一陣子后，解散，重新分配角色再玩。

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