團隊游戲室內大全集
是在找室內團隊游戲嗎?下面是YJBYS小編為大家整理的團隊游戲室內大全集，希望喜歡!
1、猜拳踩腳
兩人相對而站，用手猜拳，石頭剪子布，勝者立即可用腳去踩一下對方，而對方也可及時(shí)敏捷地躲閃，接著(zhù)再猜再踩，在規定的時(shí)間里，踩到對方次數多者為勝。
2、跳繩奪帕
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對跳進(jìn)長(cháng)繩里，邊跳邊找機會(huì )奪取對方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負。
3、五人制足球
場(chǎng)地利用籃球場(chǎng)。球門(mén)寬1?3米，高1米，只設球門(mén)區，不設罰球區。在球門(mén)柱外側2米處，各向場(chǎng)內畫(huà)一條3米長(cháng)且垂直于端線(xiàn)的直線(xiàn)，然后把兩端連接起來(lái)，與端線(xiàn)平行即為球門(mén)區。四角上各以50厘米為半徑畫(huà)弧，即為角球區。罰球點(diǎn)距端線(xiàn)正中7米，場(chǎng)寬均線(xiàn)5厘米，從線(xiàn)外沿算起。其它規則基本相同。
4、“籃球與乒乓球”
方法：游戲者圍成圈。游戲開(kāi)始，教師指定任何一人從逆時(shí)針或順時(shí)針?lè )较蜷_(kāi)始游戲，第一人說(shuō)：“籃球!”同時(shí)兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著(zhù)說(shuō)：“乒乓球!”
同時(shí)兩手做成籃球的樣子。如此交替進(jìn)行。如果某人發(fā)生錯誤，必須為大家表演一個(gè)節目。然后從發(fā)生錯誤的人開(kāi)始，繼續游戲。
規則：①必須講話(huà)與手勢同時(shí)進(jìn)行。②前后兩人之間不能停頓時(shí)間過(guò)長(cháng)，否則為失敗。
教學(xué)建議：也可以采用說(shuō)高低、胖瘦等，并做出相反意思的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行游戲。
5、“隊列練習”。
方法： 游戲者圍成圈。游戲開(kāi)始，教師指定任何一人從逆時(shí)針或順時(shí)針?lè )较蜷_(kāi)始游戲，第一人說(shuō)：“立正!”同時(shí)做稍息的樣子。第二人應接著(zhù)說(shuō)：“稍息!”
同時(shí)做成立正的樣子。。第三人應接著(zhù)說(shuō)：“向左轉!” 同時(shí)做向右轉。第四人接著(zhù)說(shuō)：“向右轉”
同時(shí)做向左轉。如此交替進(jìn)行。如果某人發(fā)生錯誤，必須為大家表演一個(gè)節目。然后從發(fā)生錯誤的人開(kāi)始，繼續游戲。
規則：①講話(huà)與動(dòng)作必須同時(shí)進(jìn)行。②前后兩人之間不能停頓時(shí)間過(guò)長(cháng)，否則為失敗。
6、“指部位”。
方法：
游戲者用食指指著(zhù)自己的鼻尖。游戲開(kāi)始，游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個(gè)口令，如“眼睛-耳朵-頭發(fā)-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨”等，在下達每個(gè)口令的同時(shí)，食指必須指向錯誤的部位。七個(gè)口令中只要有一個(gè)口令言行一致。則為失敗，失敗者必須為大家表演一個(gè)節目。
規則：動(dòng)作必須到位清楚，否則為失敗。
以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝
a.2人面向,兩腳左右開(kāi)立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨后,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動(dòng)為勝.
b.2人面向相距兩臂左右開(kāi)立,教師發(fā)令后,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可采用假動(dòng)作.
c.2人面向,相距一步,各將左腳提起并用左手握住自己的左腳踝關(guān)節,以右腳站立.教師發(fā)令后,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著(zhù)地為勝.
方法a：學(xué)生沿圓圈慢跑，在跑動(dòng)中，教師發(fā)出"幾人一組"的口令后，幾人迅速將手瓣在一起，多余的學(xué)生為失敗。
規則：
1.跑動(dòng)中保持間隔距離。
2.允許打亂隊列主動(dòng)組合。
要求：反應迅速，跑動(dòng)積極。
方法b：全體同學(xué)按逆時(shí)針行走，1~4報數后，每人記牢自己的數字。當教師喊"2"時(shí)，所有的2數同學(xué)立即向前跑去，追趕前面一個(gè)2數的同伴，跑一圈后仍回原位。
規則：
1.追跑時(shí)一律在圈外1~2米范圍內進(jìn)行，不得在圓內或穿梭跑，不得跑向遠方。
2.手觸到前者的任何部位算捉到，但不得對同伴猛擊。
要求：不是追趕的同學(xué)，仍保持一定距離，不干擾別人追趕。
方法c：全班站成圓圈，按1~2報數，并逆時(shí)針慢跑。
當教師喊"1"時(shí)，則所有"1"數停步原地站立，"2"數同學(xué)繞"1"數向前做"S"蛇形跑。教師喊"2"時(shí)，則"2"數同學(xué)止步站立，"1"數同學(xué)繞"2"數向前做"S"蛇形跑。
規則：
1.叫某數后，該同學(xué)不得向前跑動(dòng)。
2.不可變速，不許超越前者。
3.止步站立者，不得故意阻擋跑者。
要求：注意聽(tīng)信號，起動(dòng)和止步都需要快，保持間隔。
方法d：每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈，繩圈隨意分布在規定范圍內，但圈之間最少相距1米，教師無(wú)繩，不擺圈。開(kāi)始在教師帶領(lǐng)下，在圈間的通道上做各種行進(jìn)間準備活動(dòng)，當教師突然發(fā)出口令后，教師與學(xué)生立即各搶占一圈，未占到圈者為失敗。
規則：
1.行進(jìn)間準備活動(dòng)時(shí)，不許從圈內通過(guò)。
2.先進(jìn)圈者算占領(lǐng)。
3.搶占時(shí)不允許做推、擠等侵人犯規動(dòng)作。
要求：做操時(shí)始終要注意領(lǐng)操人動(dòng)作
方法e：教師立于圓心。學(xué)生按逆時(shí)針行進(jìn)。當教師雙手上舉時(shí)，學(xué)生做足尖步走;教師手下舉時(shí)，學(xué)生做矮子步走;教師右手側舉時(shí)，學(xué)生面向圓心，向右做側并步跳。教師左手側舉時(shí)，學(xué)生面向圓心，向左做并步跳。
規則：做動(dòng)作中始終注視教師，不得效仿他人。
要求：反應要快，變換動(dòng)作迅速無(wú)誤。
附注：第二次做時(shí)，教師動(dòng)作不變，同學(xué)動(dòng)作顛倒一下，即，教師手上舉，學(xué)生走矮子步;教師手下舉，學(xué)生走足尖步;教師右手側舉，學(xué)生面向圓心，向左并步跳;教師左手側舉，學(xué)生反之
7、解脫接力
一、游戲準備：選籃球場(chǎng)一塊，準備兩根70厘米長(cháng)的繩子，每根繩兩端各扎一個(gè)圈結，分別放置在中線(xiàn)兩側地上。
二、游戲方法：把游戲者分成人數相等的兩隊。每隊各派一人站在同一端線(xiàn)兩側，余下的學(xué)生各成一路縱隊站在另一端線(xiàn)后方。
比賽口令發(fā)出后，兩排頭跑到中線(xiàn)處，兩大拇指套入繩端圓圈內握好，左(右)腿從左(右)臂外側插入繩后，接著(zhù)右(左)手將繩從頭上繞至背后并抽出右(左)腿。繩子放回原位后跑到對面端線(xiàn)，與同伴手拉手(異側手勾握)左腿或右腿跨越過(guò)手，接著(zhù)右(左)腿抽出，并接替原來(lái)人的任務(wù)。原來(lái)人跑回起點(diǎn)，與第二人擊掌后，至隊尾休息。第二人接到擊掌信號后，做同樣動(dòng)作。如此依次進(jìn)行，先做完的隊為勝。
三、游戲規則：
1、無(wú)比賽口令或擊掌信號，判無(wú)效。
2、按規定順序，動(dòng)作規范。
四、教法建議：
1.游戲時(shí)，男女生要分開(kāi)。
2.適合初中生選用。
8、筑鐵路
一、游戲準備：
在場(chǎng)地上劃一條起跑線(xiàn)，線(xiàn)前5米處并排4面小旗(視隊數而定)間距2一3米。在小旗前25米處各放一個(gè)實(shí)心球，體操捧若干。如圖1-41所示：
二、游戲方法：
把游戲者分成人數相等的四個(gè)隊，每人手拿一根體操棒，站在起跑線(xiàn)后，裁判發(fā)令后，各隊第一人持體操棒跑到小旗前，將體操棒放在地上當“枕木”或“鐵軌”，然后迅速向前跑，繞過(guò)實(shí)心球跑回本隊，拍第二人的手后站到隊尾;第二人跑過(guò)小旗將體操棒同前人一樣參加架路，跑回拍第三人的手。如此依次進(jìn)行，最后以鐵路筑成得又快、又整齊、又好的隊為勝。
三、游戲規則：
1.筑好的“鐵路”像鐵路，亂放和不像鐵路者算失誤。
2.后一人需與前一人擊掌后才能跑。
四、教法建議：
1.鐵路筑法不作具體規定，讓游戲者自行施計和施工。
2.鐵路筑成后，也可讓游戲者成縱隊，左手搭肩，右手握前者的右肘，
從起跑線(xiàn)起跑，排頭跑到紅旗處拿起紅旗舉起前進(jìn)。其余隊員右手模仿車(chē)輪轉動(dòng)，通過(guò)鐵路線(xiàn)繞過(guò)實(shí)心球跑回起點(diǎn)。先回到起點(diǎn)，隊伍整齊者為勝。
9、播種
(一)游戲目的：
發(fā)展學(xué)生的速度和敏捷性，培養其快速和協(xié)調的能力。
(二)準備工作：
1.在排球或籃球的場(chǎng)地上，在兩半場(chǎng)內中心處和四角處，畫(huà)直徑為1米的圓圈5個(gè)。
2.小沙包8個(gè)，每4個(gè)一組分別放在兩個(gè)中圈內。
(三)游戲的進(jìn)行：
教師可將學(xué)生分成人數相等的.兩個(gè)隊，各成縱隊面對場(chǎng)內，分別站在兩條端線(xiàn)中心點(diǎn)的線(xiàn)外。
游戲開(kāi)始，聽(tīng)到教師發(fā)令后，排頭跑至中間圓圈拿起一個(gè)沙包，用墊步加跨步的跑法把沙包放入1號圈內;然后回到中心圈再拿一個(gè)沙包，照前方法將沙包放入2號圈內，以此類(lèi)推把4個(gè)沙包放完后要跑進(jìn)中心圈再返回本隊，拍第2人手后站至隊尾。第2人依前順序依次將沙包一個(gè)一個(gè)收回中心圈后，跑回本隊，全隊依次將沙包分開(kāi)和收回，最后先完成的隊為勝。
(四)游戲規則：
1.沙包必須放入圈內，不準拋擲，如未能放入，必須放好后，才準繼續向下進(jìn)行。
2.每次拿、放沙包時(shí)，必須有一只腳踩到圈內。
3.換人時(shí)，必須擊掌后，第2人才準起動(dòng)。
(五)教法建議：
1.沙包和圈數可適當增減。
2.采用什么步法，可根據情況進(jìn)行變化。
10、觸球追人
(一)游戲目的：
訓練學(xué)生快速起動(dòng)和急停，發(fā)展其速度和靈巧。
(二)準備工作：
1.在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)中心點(diǎn)，以此點(diǎn)為中心，再畫(huà)一個(gè)距角頂為3米的等邊三角形。
2.實(shí)心球一個(gè)，放在三角形的中心點(diǎn)上。
3.手榴彈或其它立柱3個(gè)，分放在三角形的角頂處。
(三)游戲的進(jìn)行：
教師可將學(xué)生分成人數相等的甲、乙、丙3個(gè)隊，各成縱隊面向中心點(diǎn)，站在角頂立柱或手榴彈后兩米處。
游戲開(kāi)始，各隊排頭站在頂角處，做好起跑準備。教師發(fā)令后，各隊排頭按規定路線(xiàn)進(jìn)行跑動(dòng)和觸摸球;并甲追乙、乙追丙、丙追甲，在繞一周跑回原處前追到(以手拍背)時(shí)，即為本隊得1分，隨后站到本隊隊尾;第2名學(xué)生按同樣方法進(jìn)行，直至全隊做完，以得分多的隊為勝。
(四)游戲規則：
1.追拍時(shí)，必須按規定繞過(guò)立柱和觸摸球的路線(xiàn)進(jìn)行跑動(dòng)。
2.觸摸球時(shí)，不得使球滾動(dòng)，若球被移動(dòng)必須放回原處后才準繼續跑。
(五)教法建議：
此游戲的三角形可改為四邊形、五角形等，按角數分隊，以增加游戲的人數。
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