幼兒園智力親子游戲精選
幼兒園智力親子游戲(一)
01、多米諾軌道
活動(dòng)內容:將多米諾攤在桌上，讓孩子將骨牌擺成一排，要求每張多米諾的尾部數字和下一張牌的數字一樣�？纯春⒆幽芘哦嗌俟桥�，當形成一條長(cháng)長(cháng)的骨牌軌道后，可以開(kāi)玩具汽車(chē)。
益處:鍛煉數數和配對技能，激發(fā)想象性游戲。
02、小字母，回家吧
活動(dòng)內容:先做一套大寫(xiě)和小寫(xiě)字母，再拿一個(gè)鞋盒，畫(huà)上門(mén)窗，裝成一間房子。把小寫(xiě)字母攤在孩子面前的桌上。你扮"字母媽媽"，拿一個(gè)大寫(xiě)字母，并呼喊相對應的小寫(xiě)字母回家，如"回家吧，小a"幫助孩子找到相對應的字母，放入房子里。用這種方式完成全部字母的游戲。
益處:幫助孩子認識字母;激發(fā)想象性游戲。
03、尋找家鄉
活動(dòng)內容:在地圖上，先圈出你的家鄉，然后要求孩子圈出家中其他親戚所居住的城市。要求孩子向你指出你們所居住的城市的上面、下面、左邊、右邊的城市，做一架紙汽車(chē)從一個(gè)城市開(kāi)到另一個(gè)城市。你還可試著(zhù)向他介紹東、西、南、北的概念。
益處:增加詞匯量;培養空間概念。
04、進(jìn)餐時(shí)的測試
活動(dòng)內容:吃飯前，先向孩子指出桌上的每樣事物-蔬菜、肉和米飯等。再將食物放在孩子的餐盤(pán)里，要求她說(shuō)出每樣食物的名稱(chēng)，并要她描述食物的顏色(如胡蘿卜是什么顏色)、形狀(圓形、小的、方形)、多少(一些或許多?)。如果食物是分散的，要她說(shuō)出有多少。
益處:教孩子數量概念;鍛煉歸類(lèi)技能;讓她了解度量衡。
05、手腕數字帶
活動(dòng)內容:將不同顏色的紙板割出七根4cm×20cm的彩條，分別標上1-7號。在每根彩條上寫(xiě)滿(mǎn)數字，如在2號紙條上寫(xiě)上22222222。將彩條粘成圈做一根腕表，讓孩子按照數字順序從1到7，或從7到1佩帶腕表。你另外做一套腕表作演示。
益處:鍛煉孩子數字識別和排列數字的技能。
06、面盒水族館
活動(dòng)內容:用一個(gè)空面盒或其他盒子做一個(gè)水族館，如果盒子的一邊有塑料窗口最好，因為可以在另一邊貼一張藍色紙做背景。用白紙剪出大小不同的魚(yú)，讓孩子給魚(yú)涂上顏色，將魚(yú)貼在藍色背景上，一起欣賞魚(yú)在水中"游玩"，并談?wù)摬煌念伾托螤睢?/p>
益處:激發(fā)想象性游戲;讓孩子認識不同顏色。
07、濕的還是干的，硬的還是軟的?
活動(dòng)內容:將許多食物，如：面包、酸奶、甜瓜、芹菜等攤在孩子面前，告訴她食物的名稱(chēng)，并問(wèn)她這些食物是濕的還是干的，硬的還是軟的。
益處:增加詞匯量，鍛煉語(yǔ)言和分類(lèi)技能。
08、釣魚(yú)
活動(dòng)內容:用卡片做10條魚(yú)，從1到10分別標上數字。用線(xiàn)帶做成一個(gè)圈粘在繩子末端，再將繩子粘在木棍上做一根魚(yú)桿(必須仔細看管小孩)，教你的孩子如何釣魚(yú)。她每釣一條魚(yú)，說(shuō)魚(yú)的.編號，并將魚(yú)卡片放一邊。釣完所有魚(yú)后，可重來(lái)數次。
益處:鍛煉手眼的協(xié)調能力，開(kāi)發(fā)記憶和數字技能。
09、去野營(yíng)
活動(dòng)內容:準備野營(yíng)所需物品，如：帽子、水壺、叉子、夾克、毯子和手電，并向孩子解釋如何使用這些物品。將物品放入背包，在后院或起居室搭起帳篷，開(kāi)始進(jìn)行一次虛擬旅行吧。
益處:培養解決問(wèn)題的能力，激發(fā)想象性游戲。
10、紅綠燈
活動(dòng)內容:用紙板做一盞紅綠燈，指著(zhù)紅、黃、綠色，向孩子說(shuō)明它們所代表的意思。裝作駕駛一輛玩具車(chē)，讓孩子指定不同顏色，你根據指定顏色所代表的意義停止、減速或通行�？梢苑催^(guò)來(lái)，你指定顏色，她駕駛汽車(chē)。
幼兒園智力親子游戲(二)
〈一〉變魔術(shù)
目標：通過(guò)游戲培養孩子的觀(guān)察比較能力和語(yǔ)言表達能力，以及邊聽(tīng)邊用動(dòng)作表示數量，在游戲中享受成功的快樂(lè )。
準備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，清水，無(wú)色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。
玩法：
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長(cháng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀(guān)看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)現，讓孩子拿著(zhù)玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說(shuō)墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過(guò)杯子照射，繼續觀(guān)察有何變化?(光線(xiàn)是紅色的。)
4、請孩子用玩具繼續表演，然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什么?
6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學(xué)動(dòng)物叫，或聽(tīng)聲音豎手指。
〈二〉有趣的轉盤(pán)
目標：培養孩子的動(dòng)手涂色能力，觀(guān)察比較和手口一致點(diǎn)數的能力，以及親子合作能力，增進(jìn)親情。
準備：彩筆一盒，圓規一只，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。
玩法：
1、家長(cháng)將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個(gè)同心圓，B紙畫(huà)上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規律圖繪。
2、 孩子尋找圖形排列規則，數一數三張紙上各有紅、黃、藍幾處。
3、 親子一起將卡紙在圓心左右打兩個(gè)小孔，穿入繩線(xiàn)并打結。
4、轉動(dòng)繩線(xiàn)讓轉盤(pán)快速轉動(dòng)，看看三個(gè)轉盤(pán)顏色變化，家長(cháng)并引導孩子描述同一轉盤(pán)轉動(dòng)速度不同顏色的變化。(甲盤(pán)轉動(dòng)時(shí)，仍然保持紅、黃、藍三種色環(huán);乙盤(pán)轉動(dòng)時(shí)，會(huì )呈現白色，轉速不同時(shí)也會(huì )有顏色變化;丙盤(pán)快速轉動(dòng)時(shí)呈灰白色，轉速放慢時(shí)則呈現橙色線(xiàn)條。)
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