入職培訓總結范文（通用20篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的入職培訓總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
入職培訓總結 1
我公司20xx年度新招聘新員工培訓工作業(yè)已結束，雖然每一位新員工都對此次培訓課程都有著(zhù)不同的總結與體會(huì )，但每一份體會(huì )都深切飽含著(zhù)他們作為新一代中水電人的光榮和使命感。僅在此附上比較有代表性的幾篇以供大家相互交流學(xué)習，希望能給我們帶來(lái)新的思路與啟示。
人力資源管理部20xx年9月4日辦公室xx入職培訓心得體會(huì )我是來(lái)自辦公室的新員工xx，很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變；這里更有一個(gè)廣闊的.事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現！我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？其次，我得到了知識上的收獲。
這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心；而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎！
這次的培訓對我工作上有了很大的進(jìn)步，我會(huì )繼續加油的。
入職培訓總結 2
從2月28日到7月22日，我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓。這次培訓將祖國各地的新學(xué)員聚在一起，帶來(lái)了不同的文化，而文化的差異不會(huì )擋住交流的熱情，更不會(huì )阻礙友誼的建立。我相信，一個(gè)團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。
一、培訓的內容
首先是軍訓在短短的幾天里，我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營(yíng)”，然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓的過(guò)程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄，我們都不能有任何的小動(dòng)作，服從命令是軍人的天職，訓練中我們必須做到令必行、禁必止，嚴格按照口令要求執行各種隊列會(huì )操命令，電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，高壓高空操作中必須嚴格按照安全規程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，任何一個(gè)小動(dòng)作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓中所感悟的一切，將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國有大型企業(yè)，國有企業(yè)的通病就是效率低下，而效率的提高，必須以提高員工的執行力為基礎，而執行力就是服從命令聽(tīng)從指揮，這又需要我們能夠克服困難，敢于承擔并完成難以完成的任務(wù)，這就需要我們在以后的工作中也能夠繼續堅持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。
然后是技能培訓，這次技能培訓總體分為兩個(gè)部分：第一部分是公共課程的學(xué)習，通過(guò)專(zhuān)家講授，多媒體學(xué)習等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
1)通過(guò)深入學(xué)習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰略等有了深入的理解，特別是通過(guò)學(xué)習員工守則、供電服務(wù)“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準”，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規范有了清楚的認識。通過(guò)對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習，強化了大家對建立統一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學(xué)習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規劃中，對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營(yíng)發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學(xué)習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現代公司的戰略目標以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規劃，特別是深入學(xué)習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
2)進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，通過(guò)學(xué)習安規、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過(guò)電網(wǎng)反措知識的學(xué)習，對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
第二部分是專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作學(xué)習。這也是此次培訓的“重頭戲”，從三月份到六月底我們變電運行專(zhuān)業(yè)首先學(xué)習了變電站概況，讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運行人員了解了各種電壓等級的變電站設備以及工作流程，并到濟南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，然后對10KV、110KV、220KV以及500KV的道閘操作進(jìn)行了系統的學(xué)習和鞏固，其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項安全規程學(xué)習。這次的系
統學(xué)習真正讓我們在今后的工作中做到了“心中有數”，從理論到實(shí)操，包括登桿訓練、觸電人員急救、裝表接線(xiàn)，每一項課程都細致而科學(xué)，讓我們真正學(xué)到了工作的方法，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
通過(guò)這幾個(gè)月的課程培訓，我們的理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的.提高，把書(shū)本上的文字搬到了實(shí)際操作中，也學(xué)習到了很多以前在課本上學(xué)習不到的知識，提升了我們的實(shí)際工作能力。
通過(guò)軍訓、素質(zhì)拓展訓練以及日常的課程學(xué)習，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規章制度以及企業(yè)文化有了系統的認識和體會(huì )，我想更重要的是，在四個(gè)月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會(huì )受益匪淺。本次培訓班的學(xué)員來(lái)自五湖四海，出自各直屬單位。從河北、湖南到福建，從新疆、山西到黑龍江，我們全體學(xué)員從陌生到熟悉，從來(lái)自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓，一起拓展訓練，一起學(xué)習，一起組織活動(dòng)??我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過(guò)這次培訓，大家加深了了解，交流了感情，增進(jìn)了友誼。我想，這對新進(jìn)國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎。
二、培訓的意義：
通過(guò)老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導的指導使我明白：
1、此次培訓是適應企業(yè)改革和發(fā)展的需要
國內經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化，公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展受到重大影響，各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對前所未有的考驗。同時(shí)，國有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段，改革力度不斷加大，發(fā)展任務(wù)十分繁重，進(jìn)行此次培訓是企業(yè)改革發(fā)展的需要，是適應電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢的需要，是提高員工工作水平的需要。
2、本次培訓是公司人才培養的需要
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步，新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現，人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本，企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊伍。參加本屆培訓的員工，你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵，更是今后推動(dòng)公司各項工作向前進(jìn)步的重要力量，公司黨組特別注重對新員工的教育、管理和培養，其主要目的就是想通過(guò)這些形式，不斷提高系統人才隊伍的整體素質(zhì)，盡早建設一支高素質(zhì)的人才隊伍，最終實(shí)現建設“一強三優(yōu)”現代公司的發(fā)展戰略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大，要實(shí)現“兩個(gè)轉變”，建設“一強三優(yōu)”現代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養，你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺階的希望所在。當前，公司面臨加快發(fā)展、做大做強的良好機遇，如何把握機遇，克服困難，迎接挑戰，促進(jìn)發(fā)展，成就卓越，歸根結底，就是靠人才�！皣圆帕�，政以才治，業(yè)以才興”，只有堅定不移地實(shí)施人才興企戰略，不斷培養大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的建設者，不斷造就大批具有豐富創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才，不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，公司才能在激烈的變革中把握機遇，贏(yíng)得主動(dòng)，搶占先機，脫穎而出。
3、本次培訓是公司發(fā)展目標的需要
學(xué)習，才能更好地適應不斷發(fā)展的社會(huì )形勢，創(chuàng )建學(xué)習企業(yè)就是在加強個(gè)人單元學(xué)習的基礎上而進(jìn)行的，這是時(shí)代、社會(huì )、企業(yè)賦予大家的一種責任，更是一種使命，只有在大家的帶動(dòng)下，不斷加強全員學(xué)習，促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟效益的提高，才能真正實(shí)現創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的宏偉目標 。
三、對培訓的認識
始于早春的2月末，結束于激情的7月底，在這五個(gè)月培訓的日子里，我學(xué)習著(zhù)，感悟著(zhù)，懷著(zhù)感恩的心努力掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站，給我補充能量，增強信心。這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始，每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄�，思考�?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調整，誠實(shí)地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習并努力找出差距，通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結并堅決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開(kāi)始，找準自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì )不斷提升自身水平，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻。
入職培訓總結 3
20xx年的7月，是我人生中一個(gè)非常重要的7月。在這個(gè)7月，我告別了母校，告別了大學(xué)時(shí)光；同時(shí)，我走進(jìn)了中電投遠達環(huán)保工程有限公司這個(gè)嶄新的環(huán)境中。作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )、走上崗位的人，我在思想上和行為上還是免不了有學(xué)生氣，對新的工作環(huán)境也未能較快適應；幸運的是，遠達公司人勞部組織所有像我一樣的23名新入職大學(xué)生員工參加了“20xx年新進(jìn)大學(xué)生培訓班”，期間所有的培訓課程都對我們感受遠達、了解遠達、融入遠達、奉獻遠達大有裨益。
人勞部主辦的本次培訓班從7月x日開(kāi)班典禮，到7月x日結業(yè)考試，共7天、42學(xué)時(shí)。每天授課時(shí)間為上午9:00—12:00、下午14:00—17:00�？记诜椒楹灥�，考核方法為考試。培訓內容涵蓋公司企業(yè)文化、規章制度、市場(chǎng)、科技、設計、工程管理等方面的基礎知識，此外還有關(guān)于商務(wù)禮儀、職業(yè)素養等職場(chǎng)素質(zhì)培訓。7天的培訓讓我受益匪淺，下面我將對我在此次培訓中的心得體會(huì )做出總結。
一、開(kāi)班典禮，激勵奮斗
7月x日上午9:00，20xx年遠達公司新進(jìn)大學(xué)生開(kāi)班典禮舉行。公司領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導都來(lái)參會(huì )，并且對全班23名新進(jìn)大學(xué)生寄語(yǔ)。領(lǐng)導的講話(huà)不是尋常典禮活動(dòng)中的簡(jiǎn)單的禮節性發(fā)言，他們話(huà)語(yǔ)的字里行間都充滿(mǎn)著(zhù)對我們的期許與關(guān)懷，處處都體現著(zhù)力量與信心。通過(guò)領(lǐng)導的講話(huà)，我們第一次深深感受到了遠達不凡的精神，每個(gè)初來(lái)乍到的新人都通過(guò)這次開(kāi)班典禮被這個(gè)充滿(mǎn)激情的企業(yè)感染了。當時(shí)，我的心中就產(chǎn)生了一種渴望，渴望加入這個(gè)集體，融入這種激情之中。
二、行業(yè)基礎，加深認識
本次培訓班精心安排了公文寫(xiě)作、公司科技現狀、核心技術(shù)基礎知識、市場(chǎng)知識、工程項目管理基礎、安全教育、人事制度等課程，涵蓋了公司的主要部門(mén)的大致工作內容，并邀請各個(gè)部門(mén)的主要負責人作為講師，為我們帶來(lái)悉心的指導，讓我們對遠達公司有了更加系統、全面的認識。在我的印象中，大多數企業(yè)對員工的培訓都會(huì )針對員工特定崗位而設置，而我們這次培訓卻讓每個(gè)員工盡量多地了解每個(gè)部門(mén)的工作內容以及詳細的技術(shù)、方法。在培訓的過(guò)程中，我們也發(fā)現，不論是哪個(gè)部門(mén)的老師，他們的知識都絕不僅僅局限于自己的工作崗位，而且每位老師都能在講解自己部門(mén)工作細則時(shí)談及與其他部門(mén)工作的關(guān)聯(lián)。我們不僅驚嘆與老師們的淵博，也感受到遠達就是這樣一個(gè)和諧的團隊，一個(gè)提倡每個(gè)成員不斷學(xué)習、廣泛涉獵的集體。
通過(guò)公文寫(xiě)作課程培訓，我們學(xué)到了通知、報告、請示等常用公文的規定寫(xiě)法，明白了嚴格的文件規則對于企業(yè)溝通和發(fā)展的重要性；科技現狀課程中，我們不僅見(jiàn)識到了遠達豐碩的科技成果，同時(shí)通過(guò)老師的指導了解了遠達未來(lái)科技工作的努力方向以及每位同學(xué)在未來(lái)工作中可能遇到的知識產(chǎn)權等常識問(wèn)題；脫硫脫硝基礎課程讓我們看到了遠達的技術(shù)實(shí)力，也激起了很多學(xué)習工科的同學(xué)們對新技術(shù)研發(fā)的渴望；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識課程讓我們了解了遠達在國內與海外的市場(chǎng)情況，以及公司在市場(chǎng)競爭中的紅海戰略、機遇與挑戰，拓展了我們的視野，也增強了我們努力為遠達創(chuàng )造價(jià)值的決心；工程項目管理老師在講解項目管理之余，對我們提出了優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)工程師的必備條件：良好的工作態(tài)度、優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)、良好的職業(yè)素養、創(chuàng )造價(jià)值的能力、正確的職業(yè)前景規劃，而在這位老師身上，也體現了這些榜樣品質(zhì)；安全教育是最為觸目驚心的一堂課，老師細致地為大家講解了國家關(guān)于安全生產(chǎn)的規定與條例之后，帶來(lái)了一些因為忽視安全而造成慘痛教訓的例子，把“安全第一、預防為主”的方針印在了我們心里；人事制度老師非常詳細地給我們解釋了公司的人事制度，有的放矢，重點(diǎn)強調了適用于新進(jìn)員工的條例。每位老師對待知識都非常嚴謹，但對待課堂卻力求活躍，與同學(xué)們有著(zhù)很強的互動(dòng)。我們也在這樣輕松自由的氣氛中發(fā)散思維地與老師交流，不知不覺(jué)中，我們彼此變成了一個(gè)熟悉的團隊，而學(xué)到的、領(lǐng)悟到的知識也逐漸增加。我們深深感受到，遠達就是這樣一個(gè)有知識氛圍、充滿(mǎn)創(chuàng )造力的團隊。
三、禮儀、素養，融入職場(chǎng)
在本次培訓中，人勞部特意安排了兩天時(shí)間，外聘教師為我們講解商務(wù)禮儀與職業(yè)素養。
我曾經(jīng)一直以為，知識是最重要的，可以彌補形象的不足；禮儀也是很簡(jiǎn)單的，只要逢人講禮貌就好。但是，商務(wù)禮儀老師讓我意識到了自己的錯誤。通過(guò)一天的課程，商務(wù)禮儀老師讓我們從最簡(jiǎn)單的握手做起，了解到了規范的商務(wù)禮儀在職場(chǎng)中具有多么大的魅力。老師從外在的穿衣打扮，到工作生活中各種場(chǎng)景下的禮儀常識，都為我們做了詳細的講解與演示。在講課過(guò)程中，她會(huì )邀請同學(xué)出演，讓大家切身體驗到了禮儀能帶給職場(chǎng)人的驚人改變。
職業(yè)素養老師帶給我們一個(gè)全新的概念：“客戶(hù)價(jià)值”。通過(guò)學(xué)習，我們明白了，人的價(jià)值不在于他創(chuàng )造了什么，而在于他滿(mǎn)足了多少求；作為職場(chǎng)人，我們必須學(xué)會(huì )從客戶(hù)角度考慮，提供客戶(hù)所需，才能然我們企業(yè)長(cháng)存。此外，老師還教育我們要學(xué)會(huì )感恩，對社會(huì )、對企業(yè)、對家人、對同事、對客戶(hù)都要有感恩的心；要有一顆知福惜福的心，善于控制自己的情緒，才能成為強者；要有樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的精神，做好自己的本職工作并不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平；誠
信是企業(yè)的立足之本，共贏(yíng)是企業(yè)的生存之道，每個(gè)人都要有共享、共榮、共贏(yíng)的`心，才能獲得最大程度上的成功；而負責任也是職場(chǎng)人所必須的品德。此外，老師還講了溝通技巧與團隊鍛煉。老師的講解讓我明白了自己從前的無(wú)知和淺薄，從那時(shí)起，我就決定好好規劃自己的職業(yè)生涯，提升自己的職業(yè)素養，為遠達做出貢獻。
四、企業(yè)文化，興業(yè)核心
這次培訓中，每一位老師都會(huì )談到一個(gè)詞語(yǔ)，那就是遠達的企業(yè)文化。由此可見(jiàn)，遠達的企業(yè)文化已經(jīng)深深印在每個(gè)員工心中。遠達有著(zhù)深厚的企業(yè)文化�！凹で�、責任、團隊、想象力”的理念也已經(jīng)深深印在我們這些新員工心中了。我們明白，擁有激情是遠達快速發(fā)展的源動(dòng)力；對企業(yè)負責、對工作負責、對團隊負責是遠達對員工的基本要求；每個(gè)員工都應將個(gè)人目標融合進(jìn)部門(mén)團隊目標，而部門(mén)團隊目標又應和公司整體發(fā)展目標保持高度一致，和諧團隊；遠達員工絕不能因循守舊，要創(chuàng )造性的去思維、去工作、努力把每件工作干好。我們還應記住，在遠達，誠信高于一切，團隊的競爭力才能帶來(lái)企業(yè)的競爭力，這些是遠達的核心價(jià)值觀(guān)。對于核心價(jià)值觀(guān)，我對劉總的講話(huà)感慨頗深：“品牌和信譽(yù)比利潤更重要；企業(yè)管理能力比規模更重要；員工素質(zhì)增長(cháng)比財務(wù)增長(cháng)更重要；創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的永恒主題�！睙o(wú)論是劉總的講話(huà)，還是遠達的企業(yè)文化，都讓我們深深感受到遠達的美德。遠達所看重的，是德才兼備的人才，而且正是一批又一批德才兼備的人的加入，才使得遠達的企業(yè)文化積淀深厚，歷久彌香，樹(shù)立起如今這樣的企業(yè)形象。作為一個(gè)新入職的員工，在未來(lái)的工作中，不僅應該找準自己的定位，為企業(yè)做出最大貢獻，更應該融入這種企業(yè)文化中，銘記誠信，用于創(chuàng )新，富于激情，承擔責任，熱愛(ài)團隊，將遠達視為自己的歸屬和依托并為她奉獻，為她再續輝煌。
為期7天的培訓很快就結束了，7天的學(xué)習滿(mǎn)足了我的求知欲，也讓我和許多同事成為好友。我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了遠達這個(gè)團隊，這個(gè)集體，這個(gè)溫暖的家�，F在，我渴望努力，努力工作，努力完善自己，和我的朋友們、同事們一起朝著(zhù)遠達的目標啟航！
入職培訓總結 4
在為期三天的培訓中，我們分別學(xué)習了公司員工管理手冊，施工現場(chǎng)安全管理知識，職場(chǎng)禮儀，工程管理流程以及靠結果生存。不僅有分公司黃利輝黃經(jīng)理為我們親自指導工作和學(xué)習，也有優(yōu)秀施工員為我們上課，這三天所學(xué)到的知識是我從從未接觸過(guò)的，同時(shí)也是我在即將開(kāi)始工作之前重要的準備。這其中讓我印象最深刻的還是莫莉書(shū)記為我們講的“靠結果生存”。
當初剛剛來(lái)到公司實(shí)習我就接觸到了這個(gè)理念，雖然沒(méi)有完全解析它其中的含義，但是憑借自己的理解我還是產(chǎn)生了深刻的反思，如今有了更全面的理解，靠結果生存在我們工作中的體現就是，我們的工作和報酬都是以結果為導向的，有的工作按工日計算薪酬，有的則是按工作量，而直管公司是按每個(gè)員工提供的工作結果，這讓我對每天的工作又有了新的認識，我想在以后的工作中，我會(huì )逐漸忽視我是不是加班是不是工作量很大，我覺(jué)得要有實(shí)質(zhì)性的東西，那就是我的工作結果，我會(huì )努力把每一個(gè)工作的結果都做到最好。
這次培訓中不僅僅只有學(xué)習，還有素質(zhì)拓展培訓，這對我來(lái)說(shuō)是印象最深刻的，同時(shí)也是收貨最多的。還記得第一天晚上的素質(zhì)拓展，小唐哥帶領(lǐng)我們做了4個(gè)團隊游戲，仔細回想起來(lái)，每一個(gè)游戲都對我們的素質(zhì)和思維進(jìn)行了很大的鍛煉和提高。第一個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì )了細心傾聽(tīng)，在以后的工作中我可以更準確的讀懂領(lǐng)導的話(huà)以及清楚的明白領(lǐng)導布置的任務(wù)。
第二個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì )了冷靜處理，工作中遇到了困難不要慌張，靜下心來(lái)仔細思考，一定會(huì )發(fā)現解決問(wèn)題的方法，同時(shí)不要忽略團隊的作用，一個(gè)人的力量有限，所以我們要把團隊的力量集合起來(lái)，這樣即便是再大的困難也能迎刃而解。第三個(gè)游戲鍛煉的是溝通能力，平常我們每個(gè)都會(huì )熟練語(yǔ)言溝通，但是工種當中如果團隊之間養成了良好的默契，一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢就能準確的傳遞信息，這將會(huì )大大提高我們的工作效率。這不僅需要一個(gè)優(yōu)秀的表達能力，同時(shí)還需要理解能力，我覺(jué)得這還需要我們了解同事，成員之間相互熟悉的團隊肯定是高效、一致的。
最后一天晚上對我來(lái)說(shuō)是難忘的.，是珍貴的，是不舍的。眼前的大團隊大家庭凝聚了每個(gè)人的心血和努力，一想到第二天即將各自奔赴工作崗位，我的心里就很不舒服，那一晚我與他們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的老友，感謝這次培訓給了我最大的一筆財富，那就是友誼，像兄弟間的手足之情。在一起經(jīng)歷的三天有苦有甜，一起開(kāi)心一起成長(cháng)，真的希望以后可以永遠這樣。我想我會(huì )珍惜和他們每一個(gè)人的情誼，即便是以后工作在各自的崗位，都不會(huì )忘記彼此的模樣。同時(shí)，這三天的培訓也讓我和很多老師成了朋友，我們之間沒(méi)有了上級和下級的隔閡，更多的是悉心的交談溝通，這讓我感受了到直管是一個(gè)有愛(ài)，團結的大家庭，是一個(gè)值得我為之奮斗的大家庭。我相信在以后的工作中我會(huì )時(shí)常想起這段難忘的經(jīng)歷，我會(huì )帶著(zhù)它一路前進(jìn)、一路成長(cháng)。
入職培訓總結 5
在8月1日上午開(kāi)始的高新區新教師入職培訓啟動(dòng)儀式是由高新區教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個(gè)成都高新區的概況，分析了高新區“小機構、大服務(wù)、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn)，分別是：1、全員聘用管理;2、績(jì)效工資制;、崗位設置管理;4、與高新區體制相適應。高新區社會(huì )事業(yè)局教育處的楊處長(cháng)還對我們新老師提出了“立師德，樹(shù)師愛(ài)，強師能，穩心態(tài)，習常規，擅創(chuàng )新，求發(fā)展”的七點(diǎn)希望，表達了對所有新老師們殷切的關(guān)懷。
入職培訓題正式開(kāi)始，首先是由來(lái)自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說(shuō)是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中，著(zhù)重強調了4點(diǎn)內容：第一，清空歸零。所謂不破不立，剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，要盡快放下自己以前的成績(jì)，從自己之前的生活中走出來(lái)，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環(huán)境;第二，團隊意識。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話(huà)，要真正地以團隊為榮;第三，教師要注重自己的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)，做到“量、現、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專(zhuān)業(yè)，無(wú)論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課老師;第四，教育是一項講心的事業(yè)，具有巖壁的過(guò)程。這一點(diǎn)不難理解，我們也聽(tīng)過(guò)很多，但對我而言，無(wú)論重復多少遍都是有必要的。之后，來(lái)自芳草小學(xué)的'漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教11年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對她的每一個(gè)學(xué)生都如數家珍地展示給我們，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無(wú)悔的成長(cháng)歷程，也讓我真正明白了作為教師最大的成功，莫過(guò)于像胡適先生說(shuō)的“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”。
下午被請來(lái)給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求，即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐，并著(zhù)重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述，深入淺出，有理有據。整個(gè)講座中，氣氛十分親近，馮老師通過(guò)劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動(dòng)的例子，引起來(lái)大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導我們，同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂(lè )觀(guān)豁達的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后，馮老師還對我們新老師提出來(lái)自己的建議：1、正確的價(jià)值觀(guān)、責任感、使命感;2、堅持師德規范、行為規范;、不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新;4、堅持夢(mèng)想，走自己的路。
14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長(cháng)講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報告。在報告中，楊校長(cháng)首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分，感知學(xué)校的規章制度，感知領(lǐng)導的只言片語(yǔ)，感知師生的行為習慣，感知同行的交流學(xué)習;然后對所感知到的一切做出選擇，選擇遵守制度，選擇遵從領(lǐng)導，選擇尊重同行，選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎上，新教師要領(lǐng)會(huì )和融入學(xué)校的文化大環(huán)境，高新區的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍：激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開(kāi)拓創(chuàng )新的教改精神;團結奉獻的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后，要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動(dòng)關(guān)系，積極參與到學(xué)校文化的建設中。對于楊校長(cháng)在報告中提到的“云技術(shù)”、“電子書(shū)包”等新鮮名詞，引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來(lái)詮釋今天報告的主題的。張教授的報告可以說(shuō)是讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)自己一直以來(lái)的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方，問(wèn)題雖然看似不大，但有時(shí)候這些小問(wèn)題卻可以毀掉大家長(cháng)時(shí)間的努力。張教授所講的見(jiàn)面、餐廳、語(yǔ)言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會(huì )客中都十分有用。最后，張教授還送給我們三個(gè)主題詞作為忠告，分別是接納、欣賞和贊美。
講座的最后一天，是由教研員劉老師的題為“青年教師規劃職業(yè)生涯”的報告開(kāi)始的。因為我也是一名未來(lái)的語(yǔ)文教師的緣故，我感覺(jué)劉老師所說(shuō)的內容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會(huì )開(kāi)始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會(huì )重讀周?chē)�，我�?huì )盡力捍衛孩子的童年，我會(huì )關(guān)注兒童文學(xué)，我會(huì )努力實(shí)行“不言之教”·····下午，高新區教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專(zhuān)家的成長(cháng)路徑，指出教師作為一份職業(yè)，首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會(huì )，不缺知識，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟悉、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點(diǎn)，順利地渡過(guò)職業(yè)倦怠期，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師，他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強的科研能力;終生學(xué)習并影響學(xué)生的習慣，最終達到“道法自然”的境界，時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么，需要什么，我能為他們做些什么。最后，唐主任根據自己多年從教的經(jīng)驗對我們新教師提出來(lái)寶貴的建議。
這三天的講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現的各種問(wèn)題都提出了相當有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見(jiàn)和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當然，我的從教之路才剛剛開(kāi)始，在以后漫長(cháng)的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻給教育，獻給孩子們，做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子王!
入職培訓總結 6
能夠成為新能源產(chǎn)業(yè)事業(yè)部的一員我感到非常慶幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到兩個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻受益匪淺。
�。ㄒ唬┍M快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
這是李總給我們上的第一節課，也是給我們這些職場(chǎng)新人的忠告。從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，也許在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )有這樣那樣的不適，但是這都不能成為我們逃避的借口。如果我們不能盡快適應，仍然把自己當學(xué)生看待，必定會(huì )被殘酷的社會(huì )所淘汰。今天我們坐在這里，我們就應該明白，我們的身份早已不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們應該改變作為學(xué)生時(shí)的自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
�。ǘ┰鷮�(shí)認真的工作態(tài)度
作為質(zhì)量保障部的一員，也許是因為工作性質(zhì)的原因，我接觸更多的'是車(chē)間的師傅們，正是這樣才讓我有更多的機會(huì )認識他們，向他們學(xué)習。中國有句俗語(yǔ):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事�！睅煾祩兦∮盟麄兊膶�(shí)際行動(dòng)詮釋了態(tài)度決定一切的含義。
�。ㄈ⿻r(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們更多的也許是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩們學(xué)習；更應明白“不積跬步，無(wú)以至千里”的道理，我們要從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。
�。ㄋ模�.團結協(xié)作,善于溝通
團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。部門(mén)的出色表現，離不開(kāi)每個(gè)員工的齊心協(xié)力、共同合作。只有把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量才能達到事半功倍的效果。善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的。和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.。所以，團結、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。你才能成功！
最后感謝領(lǐng)導能夠提供給我這個(gè)工作平臺，使我有機會(huì )和大家共同提高、共同進(jìn)步；感謝每位同事對我這段時(shí)間里工作的熱情幫助。然而我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，我相信我的能力能夠得到大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到大程度的實(shí)現！我也會(huì )努力工作用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
入職培訓總結 7
在20xx年xx月xx日與21日這兩天，公司為我們舉行了一次”動(dòng)力100%”執行力的培訓，這次培訓是由中旭公司的張阿浪老師主講的，主要向我們講述了四個(gè)主題，分別是拒絕平庸、肩負夢(mèng)想、積極思維與熱愛(ài)工作。這次培訓讓我受益匪淺，不僅僅讓我熟悉了很多同事，和他們一起參加活動(dòng)，同時(shí)也教會(huì )我應該對工作持何種態(tài)度，更重要的是讓我今后不再迷茫，為實(shí)現自己的目標與夢(mèng)想做出改變。
這次培訓來(lái)了很多同事，老師把我們分為了五個(gè)團隊，我們團隊是”野狼團”，我們的団呼是“野狼野狼，唯我最強，強強強”，這兩天各團的團隊成員一直在積極的準備各種節目，為培訓帶來(lái)很多歡樂(lè )，通過(guò)這兩天的相處，大家不僅相互熟悉了，也展示了各自的特長(cháng)。有成功的就自然有失敗的，雖然我們最后接受了懲罰，但是并沒(méi)有人感到不高興，因為我們收獲了很多。
阿浪老師在“拒絕平庸”這個(gè)主題上說(shuō)過(guò)很多有哲理的話(huà)�！靶膽B(tài)決定效果，方法決定價(jià)值，定位決定成敗”就是需要我們在工作中保持一種良好的心態(tài)，多動(dòng)手、多動(dòng)嘴、多動(dòng)腦，要知道、悟道、做到、得到。其實(shí)有很多時(shí)候我都沒(méi)能完全做到，就拿我大學(xué)期間在項目上實(shí)習的例子來(lái)說(shuō)，那時(shí)總是不愿意多動(dòng)嘴去請教別人，不僅僅是害怕別人說(shuō)我什么都不懂，更重要的是因為自己不知道要問(wèn)些什么，在看圖集的時(shí)候只是單純的記憶，知其然而不知其所以然�，F在我作為一名剛入職的員工，由大學(xué)初入職場(chǎng)，很多東西還不懂，就需要我不斷地自我學(xué)習和向周?chē)耐聦W(xué)習，要在不懂或不會(huì )情況下立即請教，這樣會(huì )節省工作時(shí)間，提高工作效率。多開(kāi)口問(wèn)，不僅僅給予別人好學(xué)的印象，還讓自己學(xué)到了大量的知識，為以后工作提供了便利。人活著(zhù)為了尊嚴不是面子，故不要怕別人拒絕，也不要怕出丑，同樣的事情犯一次錯往往別人不會(huì )怪你，熟話(huà)說(shuō)知錯能改善莫大焉嘛。
我以前做事很喜歡拖沓，這是個(gè)很不好的習慣，阿浪老師為我們介紹了拖延的四大后果：一是錯失成長(cháng)的機會(huì )，二是人際關(guān)系受損，三是自我評價(jià)降低，四是增加消極情緒。不在改變中前行，就在等待中死亡，改變就在當下，改變才有希望。既然知道了拖延的壞處，我就必須改變這種習慣，應該做到當日事當日畢，
寧愿先把手上事情處理好了之后再去做與工作無(wú)關(guān)的事，也不要等到最后期限快到的時(shí)候手上的工作還沒(méi)有處理完。
公司最大的資產(chǎn)是人，人最大的資產(chǎn)是夢(mèng)想。夢(mèng)想是源自你那顆不甘平庸的心，是藏在你內心里最深的渴望。生活可以死掉，夢(mèng)想必須活著(zhù)。有很多人一生都沒(méi)有考慮過(guò)自己的`夢(mèng)想，故他們永遠平庸，一輩子碌碌無(wú)為。你有夢(mèng)想嗎？小時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，但我從沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)，故我沒(méi)有成為科學(xué)家。后來(lái)我的夢(mèng)想是成為婦科醫生，但卻成為了空想。生活中往往理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。自爺爺去世后，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天親人不會(huì )因為我沒(méi)有能力而被病痛折磨并永遠離開(kāi)。要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想必須為自己制定階段性目標，并付出行動(dòng)去一步步達成。在高中時(shí)期，我的目標是考上大學(xué)，并為此做出了努力。在大學(xué)期間，我的目標是積極鍛煉自己并改變自己。以前，我性格有點(diǎn)偏內向，比較文靜，和人說(shuō)話(huà)總會(huì )不自主的緊張。為了改變自己，在大學(xué)期間我自薦成為班級團支書(shū)，多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，讓自己變得愛(ài)說(shuō)話(huà)，積極與人交談，故大學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)認為我是一個(gè)內向的人。目前我的目標是，盡快熟悉自己崗位上的工作，并利用非工作時(shí)間學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識，考取資格證書(shū)。
阿浪老師給予我們一個(gè)能夠達成目標的有效工具，就是5×5法則，即快速實(shí)現圖，以目標為中心，發(fā)展金木水火土五個(gè)分支，其中收獲是金、時(shí)間是木、人脈是水、行動(dòng)是火、基礎是土，這個(gè)立體的系統的圖，更清晰直觀(guān)地表達了我們?yōu)閷?shí)現目標應該做出的準備與努力。
思維是前提，心態(tài)是關(guān)鍵，能力是重點(diǎn)。我們的思維往往存在著(zhù)這樣的特性：一是跟著(zhù)感覺(jué)走，二是消極負面，三是自我設定。阿浪老師讓我們作了幾個(gè)有趣的實(shí)驗，其中一個(gè)我印象比較深刻。首先睜開(kāi)你的雙眼，打開(kāi)你的雙手，手心向外張開(kāi)，大拇指交叉只留下一個(gè)你眼睛大小的縫隙，鎖定一個(gè)目標。然后閉上你的左眼，睜開(kāi)你的右眼，再閉上你的右眼，睜開(kāi)你的左眼，你會(huì )發(fā)現往往你在用一個(gè)眼睛在看人。人喜歡跟者感覺(jué)走，這樣往往會(huì )因為感覺(jué)判斷失誤。一個(gè)思想消極的人往往關(guān)注的都是些消極的東西，不僅有害自己身心健康，還會(huì )影響周?chē)娜恕?/p>
在阿浪老師講的“熱愛(ài)工作”這一主題，讓我學(xué)會(huì )感恩于關(guān)懷，感謝父母生養了我，感謝老師栽培了我，感謝公司給予我實(shí)現夢(mèng)想的平臺，感謝一切關(guān)心我
的人。我感到無(wú)比的幸福，我健康地長(cháng)大了，我溫飽不成問(wèn)題，我受到過(guò)高等的教育，我親人都健康著(zhù)，我有著(zhù)穩定的工作，我有著(zhù)關(guān)心我的朋友，一切的一切，都讓我心懷感恩，我是一個(gè)幸福的人。感謝公司給予我這次培訓的機會(huì )，讓我學(xué)到了這么多，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現這次培訓的結果，不辜負公司的期望。
如果你對工作開(kāi)始失去激情與動(dòng)力，可以通過(guò)學(xué)習新的技能、創(chuàng )新工作的方法和讓工作變得更加好玩三種方法來(lái)增加工作的樂(lè )趣。另外，學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)信息膨脹的社會(huì )，只有不斷地為自己刷屏才能不被淘汰，故在工作之余要不斷地學(xué)習充電，學(xué)到老活到老。
入職培訓總結 8
在大學(xué)時(shí)候，每年都會(huì )參加各種培訓。也去了北京，重慶，常州，惠州。已經(jīng)對培訓不太感冒了。以前參加的都是針對學(xué)生的培訓，這次培訓這是針對之后下社區工作的，性質(zhì)也有變化。這次培訓收獲還是挺多的。
我們的培訓四分為幾個(gè)階段，2、3號，在銀河假日通酒店培訓個(gè)人成長(cháng)的內容。4、5號去丁當鎮是團隊建設的內容，6號到土化樓是6期畢業(yè)典禮，7號是培訓社區態(tài)度，8號到12號是古寨培訓。
個(gè)人成長(cháng)是個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程，這次培訓安排了兩天時(shí)間，時(shí)間的確很緊。培訓的只是兩天，這之后你如何去成長(cháng)就是自己掌握。這次的協(xié)助者是李建。我們一起完成了個(gè)人成長(cháng)部分。我們用畫(huà)一顆樹(shù)表示我們的成長(cháng)，當時(shí)覺(jué)得大家很安靜，積極性好像不是那么高�，F在覺(jué)得成長(cháng)需要靜下來(lái)思考，我覺(jué)得催著(zhù)大家去回答一些成長(cháng)的話(huà)題，反而可能不是自己內心真正的東西。要思考的越深，需要的時(shí)間就越久。在培訓中，我們常用漫步去體會(huì )自己的感受，其實(shí)我在漫步過(guò)程中一直沒(méi)有什么感覺(jué)�？赡茏约涸O和靜靜的思考去感受自己，那時(shí)才會(huì )感覺(jué)。我們把我們自己一個(gè)成長(cháng)的框架畫(huà)了出來(lái)。從種子開(kāi)始，種子是我們的一些特質(zhì)。另外還有一個(gè)非暴力溝通的冰山，發(fā)生矛盾時(shí)，我們如何去看對方的態(tài)度，從言談開(kāi)始，再是感受，接下來(lái)就是價(jià)值觀(guān)，最后是需求。更好的溝通，更好地理解對方。我一直用學(xué)習去看待自己所面對的事情。我發(fā)現自己只要被肯定，很愿意為一個(gè)群體做事情，很愿意去服務(wù)，經(jīng)常是等到?jīng)]有人去做了就自己去做收尾，而不會(huì )在意能得到多少。
劉老師說(shuō)：“青春是用來(lái)成長(cháng)的。成長(cháng)是一個(gè)凄美的故事�！蔽乙恢闭J為付出的越多，得到的也就越多。我覺(jué)得自己一直就這樣，喜歡去做事情。只要我閑下來(lái)，我就會(huì )自己去找事做。有時(shí)就也會(huì )感覺(jué)自己有好多事，不能很好的去完成工作。我不太擅長(cháng)的就是語(yǔ)言，這也是自己的特點(diǎn)吧，需要慢慢提高。成長(cháng)需要一個(gè)目標，一個(gè)框架，知道自己要去做什么事，要去學(xué)什么東西。
后面兩天去到叮當鎮，我們步行了一段距離到達一個(gè)比較偏遠的村子。這個(gè)村子是沒(méi)有通訊信號的，個(gè)人沒(méi)有對外聯(lián)系的工具。有一部電話(huà)。其實(shí)我開(kāi)始不知道去到村子培訓的目的。說(shuō)是畢業(yè)旅行。但感覺(jué)去到村子里沒(méi)有什么事情干，就是玩了些游戲。感覺(jué)這次活動(dòng)并不理想。感覺(jué)只呆了一下就走了。而且感覺(jué)什么事都沒(méi)有做。到培訓結束時(shí)，才知道原來(lái)是做團隊建設。大家就是完成一餐飯。我覺(jué)得這不是什么任務(wù)�？赡苁菚r(shí)間太短吧，感覺(jué)團隊也沒(méi)建立起什么太多感情。我一直很懷念曾經(jīng)下鄉的朋友，一起度過(guò)了一段艱苦的生活�，F在的生活太好了。一個(gè)團隊要自己省錢(qián)，自己想辦法去做事。在社團時(shí)，我一直強調去做事，自己也做很多事，后來(lái)退下來(lái)了，覺(jué)得團隊更重要，跟下一屆一直強調團隊的重要性，他們也把團隊做的很活躍，一個(gè)團隊需要時(shí)間的積淀。需要更多的溝通，互相理解。我覺(jué)得我們這次的溝通太少。甚至是整個(gè)培訓過(guò)程中，團隊的溝通也很少機會(huì )。
旅行回來(lái)后，我們去到土化樓做了6期的畢業(yè)典禮，還有就是社區工作態(tài)度的培訓�？粗�(zhù)六期的畢業(yè)禮物，我挺羨慕的。有衣服，有漂亮的證書(shū)，還有禮物。6期的畢業(yè)匯報也很精彩。對于燕萍的匯報我是比較深刻的。我相當是接她的班。以前總是覺(jué)得她一個(gè)人很安靜，每天重復著(zhù)服務(wù)員的工作，他做的也很出色。她說(shuō)“開(kāi)放和信任是重拾人情的關(guān)鍵�！薄爸v故事是一個(gè)生命影響另外一個(gè)生命的過(guò)程”我很認可她的話(huà)。覺(jué)得也是我當下要做的。最后方老師講的話(huà)也是很深刻的�！拔覀儾灰獙ι磉叺氖澄锸煲暉o(wú)睹�！边@也是我經(jīng)常犯的錯誤，總是以為然。很多時(shí)候會(huì )帶著(zhù)自己的想法去看待事物，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題需要自己注意下。
7號一天是鄧榮基先生給我們講社區工作態(tài)度，還有工作手法。鄧榮基先生說(shuō)，“你帶著(zhù)什么工作態(tài)度去，就會(huì )得到什么樣的結果�！痹谏鐓^工作，工作的主要內容是要去接觸社區的人，你用什么態(tài)度去接觸那里的人，你就會(huì )得到怎樣的回應。這里我覺(jué)得挺遺憾，前一天大家交流的太晚，以至于第二天都沒(méi)有精神。真覺(jué)得這是很重要的一課。在社區，社區的參與度很重要，這才是真正能解決問(wèn)題。鄧先生還講到聯(lián)合國的千年發(fā)展目標，這些目標到現在一直沒(méi)有什么進(jìn)展，環(huán)境問(wèn)題還一直在惡化�，F在的環(huán)境真的很要緊。我們留什么給我們的子孫后代？
7號晚我們來(lái)到了古寨，這里是我相對熟悉的地方，上半年的時(shí)候，我在這呆了一個(gè)星期。不過(guò)我們培訓基本在學(xué)校里。來(lái)到這里覺(jué)得挺自豪的，我們很多時(shí)間都在討論愛(ài)農會(huì )與這里的關(guān)系。我們飯店與這里的關(guān)系非常緊密，沒(méi)有這里，我們飯店就不能正常運營(yíng)了。上次來(lái)這里，與其他農戶(hù)交流的很少。這次調研交流的范圍增加很多，對這里有了更深的理解。
榮艷姐在介紹與飯店合作情況時(shí)，提到了今年的供應量比去年減少了。自己有所觸動(dòng)。由于生意的減少了。我一直期待的是農村與城市的物質(zhì)交流能夠越來(lái)越多，而今年卻減少了。在總結時(shí)，有一個(gè)關(guān)于可持續性的疑問(wèn)。我們當時(shí)畫(huà)了一個(gè)這個(gè)社區的關(guān)系圖，并對其中進(jìn)行了分析�，F在這個(gè)社區的生態(tài)農業(yè)最核心的關(guān)系是：愛(ài)農會(huì )、合作社、農戶(hù)之間。農戶(hù)是基礎，合作社是核心，愛(ài)農會(huì )則是關(guān)鍵。城市的需求影響著(zhù)村里的種植。如果合作社，或愛(ài)農會(huì )不能執行現有的“任務(wù)”。這個(gè)社區的生態(tài)農業(yè)還能走下去嗎？
關(guān)于生態(tài)農業(yè)與CSA，方圓老師與林志光給我們分享了這方面的經(jīng)驗。我們看來(lái)幾個(gè)視頻，蜜蜂的消失，CSA新聞?wù){查，還有自然農法。生態(tài)農業(yè)是一個(gè)很廣義的.詞語(yǔ)，學(xué)術(shù)的定義是根據生態(tài)學(xué)，生態(tài)經(jīng)濟學(xué)原理生產(chǎn)農產(chǎn)品。生態(tài)講求的是一個(gè)循環(huán)鏈，要求生物的多樣性。生態(tài)農業(yè)這個(gè)詞已經(jīng)被濫用，很多地方都說(shuō)自己是生態(tài)農業(yè)。
聽(tīng)了流芳村的故事，我對于生態(tài)農業(yè)有了更深的理解。起初我一直以為做好外部銷(xiāo)售是發(fā)展生態(tài)農業(yè)的關(guān)鍵。由消費帶動(dòng)生產(chǎn)，效果比較顯著(zhù)。但發(fā)現消費的不穩定很容易造成生產(chǎn)的不穩定，生態(tài)的可持續性受到挑戰。如果是根植于社區內部文化，生態(tài)農業(yè)的延續性就很強。就著(zhù)稻魚(yú)生產(chǎn)，項目組抓住村里傳統文化離不開(kāi)魚(yú)的特點(diǎn)，并且進(jìn)行文化開(kāi)發(fā)，村里生態(tài)種植意識很強。曾經(jīng)我一直比較忽視文化的作用，覺(jué)得現在的村莊基本沒(méi)有文化，有濃厚文化的村子從文化著(zhù)手進(jìn)行生態(tài)農業(yè)的宣傳教育，效果也比較容易出來(lái)。
傳統文化和傳統農耕是密不可分的，只有將兩者結合，才能真正可持續的發(fā)展。
CSA是近年來(lái)發(fā)展的熱門(mén)，很多機構都宣稱(chēng)在做CSA。真正的CSA強調風(fēng)險共擔，收益共享，尊重農民，互信。中國現在真正做到這一點(diǎn)的還很少。CSA在中國20xx年后發(fā)展的很快，他是否會(huì )落入市場(chǎng)化邏輯當中，追求的低成本，高收益還需要觀(guān)察。CSA是反思主流社會(huì )消費者和生產(chǎn)者的分離關(guān)系。中國的CSA主要靠中介發(fā)展，而這樣消費者和生產(chǎn)者交流少，關(guān)系很脆弱。如何加強消費者和生產(chǎn)者的交流也是我們需要努力的。
這次文化的培訓讓我感覺(jué)收益挺大的。文化行為被分為幾種類(lèi)型。歷史價(jià)值信仰，自然資源，生產(chǎn)生活方式，人與人、社會(huì )關(guān)系、制度教育。這些行為是具有關(guān)聯(lián)性和整體性，外在表象是立體的，文化是不斷在變化中的。我們要用整體的視角去看待文化行為。
感覺(jué)這次培訓時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就結束了。自己的學(xué)習還是剛開(kāi)始，還有很多東西需要去學(xué)習吸收。未來(lái)的路最重要的就是實(shí)踐，只有用腳走出來(lái)，那才能證明路的正確性。未來(lái)的路需要一個(gè)團隊才可以走的更遠。用溝通建立團隊的互信，互信互助增加團隊的行動(dòng)力，用行動(dòng)建立團隊的創(chuàng )造力。
入職培訓總結 9
古語(yǔ)云：“活到老，學(xué)到老”。一句真言道出了學(xué)習的持續性和必要性。在如今優(yōu)勝劣汰的現代社會(huì )生活中，無(wú)論從事哪一行業(yè)，無(wú)論貧富貴賤，也無(wú)論高矮胖瘦，想要在社會(huì )上立穩足，就需要我們不停的學(xué)習。簡(jiǎn)而言之，學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)，長(cháng)期積累的過(guò)程。
而在學(xué)習的過(guò)程中適時(shí)的總結也是不可少的。把無(wú)限的學(xué)習分階段、分層次加以概括總結，進(jìn)而知道以后的行動(dòng)，對于我們每個(gè)人都有重要的意義。做一件事，就要做有所值，對或錯的結果都有它的原因，在事后的及時(shí)總結，然后落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中，將是每個(gè)善于思考總結和行動(dòng)者一筆豐厚的精神財富。
20xx年xx月xx日，是我作為大專(zhuān)實(shí)習生參加工作的第一天。與預期想象不同的是：沒(méi)有太多的事項需要我忙，反而在輕松愉快的氛圍中聽(tīng)完了兩位老師的培訓講座。在不知不覺(jué)中度過(guò)了一天卻又讓我感受頗深…
首先，我對與他人互動(dòng)，做良好的溝通，如何取得信任的方法比課本中學(xué)的有了進(jìn)一步的認識。上午的培訓中，周建勛老師以朋友的姿態(tài)和我們進(jìn)行了諸多的交流和溝通。他沒(méi)有以長(cháng)者之勢，權威之勢來(lái)威懾我們，而是平等的交談和平心靜氣的灌輸；下午河師大張敏博士的講座中，她巧妙地運用心理學(xué)的游戲調動(dòng)學(xué)員的思考活動(dòng)積極性，從而使我們在活動(dòng)過(guò)程中認識到兒童的心理狀態(tài)，進(jìn)而理解兒童的心理活動(dòng)以更好的交流。盡管兩位老師講話(huà)風(fēng)格迥異，但共同點(diǎn)是：讓我們聽(tīng)眾感覺(jué)他們很有親和力和感染力，很值得信任；然后就會(huì )跟著(zhù)他們的指引去思考和感悟。我個(gè)人認為做到這點(diǎn)是很不容易的，因為觀(guān)眾各有各的想法，如何引導每個(gè)人按照一個(gè)思路走，沒(méi)有深切的信任是不行的。而兩位老師的講話(huà)特點(diǎn)是：準確又簡(jiǎn)明，委婉又易懂，幽默又不失大體。這使我認識到在以后的交流中，注重語(yǔ)言的歷練和情緒的傳遞是一項很重要的工作。因此，在實(shí)際生活中與他人互動(dòng)中，我應該時(shí)刻注意這方面的練習。
其次，兩位老師在講訴過(guò)程中都善于引例，例子和證明都是現實(shí)生活中的案例，給聽(tīng)眾立體的感覺(jué)，自然而然有了興趣。兩位老師的這種方式既豐富了講話(huà)內容又生動(dòng)了會(huì )場(chǎng)的氛圍；并且兩位老師都講到在兒童社會(huì )工作中，應該注重共情和同理心的運用，學(xué)會(huì )積極的傾聽(tīng)。這些方面使我們認識到：只有豐富的經(jīng)驗累積和思考，才能在運用中隨手拈來(lái)，錦上添花；同時(shí)，要善于觀(guān)察周?chē)钪械娜撕褪�，勤于思考和總結，做好記錄并時(shí)�；仡�。
再次，是周老師關(guān)于社會(huì )公益知識的補充給我一些認識。以前，我認為公益事業(yè)是崇高的.事業(yè)，它的發(fā)展也理所應當得到多方面的支持，但在周老師的介紹中，我發(fā)現，公益事業(yè)的發(fā)展存在諸多問(wèn)題。喚醒普通民眾的公益意識是異常艱巨的任務(wù)。想要做好公益，需要政府、團體、企事業(yè)單位等各界力量的支持與合作。作為公益事業(yè)踐行人的社會(huì )工作者：一方面要認識到目前任務(wù)的艱巨；另一方面又要相信點(diǎn)滴的努力最終會(huì )促成打的改變。
最后，對于我個(gè)人成長(cháng)補充的一點(diǎn)是：先前我在處理個(gè)人問(wèn)題時(shí)比較矛盾，但是經(jīng)過(guò)周老師的建議，關(guān)于個(gè)人人生重要事件回顧的練習，我明晰了自己行為的可行性及意義。它通過(guò)個(gè)人生活中重要事件的再次情感回味體驗，總結這些事情對自己的影響與改變，從而指導下一步意志行動(dòng)。
我知道自己剛踏入社會(huì )，許多實(shí)踐有待嘗試，許多經(jīng)驗有待積累。我不敢奢求每一項工作都到達預期的效果，但希望在以后的工作與交流中，可以與其他老師多交流、多學(xué)習，盡心盡力做自己的工作，只要親身實(shí)踐，體驗了就是我最大的工作報酬。
入職培訓總結 10
我是來(lái)自辦公室的新員工xx，很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到程度的提升、我的價(jià)值能夠得到程度的實(shí)現!我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的`了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎!第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!
能夠通過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。
3、時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jì)!親愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!
入職培訓總結 11
在人生步入工作的重要轉折點(diǎn)上，我迎來(lái)了為期一周的大學(xué)生入職培訓，不僅廣識好友，更為重要的是經(jīng)歷了一次心靈的長(cháng)途旅行，去尋找那最美好根源。透過(guò)那原始的知識海洋，心路正經(jīng)歷著(zhù)一站又一站的抵達，不斷陶冶和滿(mǎn)足，在這個(gè)過(guò)程中不斷蓄積了工作的沖動(dòng)。
一、迷茫站，帶著(zhù)憧憬而來(lái)
8月3日，我們大家都奔波勞累地從四川省的各個(gè)市州區縣趕到峨眉山下，臉上都帶著(zhù)辛苦的微笑。剛開(kāi)始的我，什么也不懂，什么也不會(huì )，什么都不確定，什么都很含糊，但是今天我來(lái)了，帶著(zhù)未知、迷茫、懵懂與幼稚，也有向往、憧憬、期待與興奮，更為重要的是我帶著(zhù)強烈的求知欲望、強大的學(xué)習干勁和執著(zhù)的對成長(cháng)堅定的態(tài)度。
這天，我來(lái)了。因為，我不想對煙草行業(yè)的體制和人力資源的管理毫無(wú)了解，同事朋友問(wèn)起來(lái)老是說(shuō)“我對煙草行業(yè)也不太了解”，鬧出連自己都不了解自己所從事行業(yè)的笑話(huà)；我不想對卷煙營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)建概念模糊、模棱兩可，作為煙草人而不知道市場(chǎng)上每一支煙賣(mài)出去的過(guò)程，導致以后不能正常工作的后果；我不想對國家煙草專(zhuān)賣(mài)管理制度只停留在略有耳聞階段，作為法學(xué)科班生而疏漏了煙草專(zhuān)賣(mài)法律法規，成為法學(xué)知識結構中的一大缺陷；我也不想對煙草行業(yè)相關(guān)的煙葉生產(chǎn)，以及四川煙草的企業(yè)文化建設與安全管理制度一無(wú)所知或知之甚微，而導致不能全部融入四川煙草行業(yè)的無(wú)奈與尷尬。所以，此站始前行，迷茫頗多，但不乏美好的憧憬，謂之“迷茫站”。
二、求知站，帶著(zhù)滿(mǎn)足前行
王國維認為治學(xué)第一境界為：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路”，是將此句理解成，做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者，首先要有執著(zhù)的追求，登高望遠，瞰察路徑，明確目標與方向，了解事物的概貌。
8月4號至6號，我們每天準時(shí)的上下課，有步驟地系統地學(xué)習了四川煙草組織體制和人事勞資管理制度，卷煙營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )建設、物流管理情況和相關(guān)規定，專(zhuān)賣(mài)法和專(zhuān)賣(mài)管理制度，煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與業(yè)務(wù)流程，四川煙草企業(yè)文化建設和安全生產(chǎn)管理這六個(gè)方面的知識，受益匪淺。三天時(shí)間的培訓，使我對煙草行業(yè)基本工作業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的認識，對工作的各項流程有了進(jìn)一步的熟悉，也牢記了工作注意事項，明確了工作重點(diǎn)，對煙草行業(yè)的總體運作業(yè)務(wù)和實(shí)體制度規范，對煙草行業(yè)運作程序流程和程序規范都得到綜合的學(xué)習。經(jīng)過(guò)三天的集中學(xué)習，不斷掃除了前些天所帶有的無(wú)知的感覺(jué)，不斷解除了剛進(jìn)入工作角色的種種擔心，不斷釋放了作為求知者和追夢(mèng)人內心所潛伏的能量。
做學(xué)問(wèn)者當對知識有孜孜以求的態(tài)度，有明確的目標與方向而執著(zhù)追求、登高望遠，工作培訓概莫能外。我在準備本篇總結的時(shí)候，就想盡可能的表達我五次認知的變化與進(jìn)步，一次偶然的靈感使我想到了王國維讀書(shū)的三重境界，兩者是否相通，可以引用呢？顯然是的，因為都是一個(gè)層層遞進(jìn)升華的過(guò)程。因此站所學(xué)甚多，題題為真，并學(xué)有所獲，滿(mǎn)足而行，故曰“求知站”。
三、頓悟站，帶著(zhù)疑問(wèn)思考
王國維的治學(xué)第二境界是說(shuō)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！卑选耙痢弊掷斫鉃樵~人所追求的理想和畢生從事的事業(yè)，亦無(wú)不可，以此兩句來(lái)比喻成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，不是輕而易舉，隨便可得的，必須堅定不移，經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)、廢寢忘食、孜孜以求，直至人瘦帶寬也不后悔，可謂精妙絕倫。
頂著(zhù)陽(yáng)光，穿過(guò)迷茫，透過(guò)彷徨，經(jīng)歷三天知識的洗禮，業(yè)務(wù)的培訓，文化的熏陶，在很多時(shí)候我有著(zhù)莫名的.頓悟。在這個(gè)心路站點(diǎn)，達到了理論與實(shí)踐的不斷結合，培訓目的與效果的有效銜接。我有這樣的感受，不知道大家有沒(méi)有同感：在日常工作和生活中，當我們做某些工作的時(shí)候，或者生活中遇到某些現象的時(shí)候，仔細一想，我們會(huì )恍然大悟，發(fā)覺(jué)原來(lái)書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò )上或者其他媒介上看到的那種理論在實(shí)際工作和生活中原來(lái)是這么一回事情，原來(lái)可以用所學(xué)的某學(xué)理論知識來(lái)解釋?zhuān)换蛘咴诰唧w的實(shí)際工作和生活中，我們碰到了很多難題需要去解決，遇到了很多新奇的想象需要去解釋?zhuān)覀儠?huì )使勁地在自己的腦海中搜索，當想到某些理論知識的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很欣慰，偷偷樂(lè )上一回。教說(shuō)中的理論與實(shí)踐的結合也許就在于此吧。我之所以細致的談?wù)撨@樣的感覺(jué)，是因為此次煙草培訓三天的課堂中我就不斷出現這樣的感覺(jué)，并進(jìn)行著(zhù)諸多的思考（因為我已在樂(lè )山煙草市局從三月份實(shí)習至今，具有一定的實(shí)踐經(jīng)歷，也疑惑頗多）。我想表達的也是經(jīng)歷這樣的一種學(xué)習與思考的過(guò)程，理論與實(shí)踐結合的過(guò)程，我的思想不斷成熟，日后當運用平生所學(xué)，為工作服務(wù)。
要讓思考成為一種習慣不是一朝一夕，要讓理論與實(shí)踐的完美結合不是一時(shí)一刻，非輕而易舉，隨便可得。用理論指導實(shí)踐，使實(shí)踐更加有效；用實(shí)踐檢驗理論，使理論不斷完善更是如王國維求學(xué)之第二境界所云當“衣帶漸寬終不悔”而孜孜以求。因常有這樣的思考去總結三天的學(xué)習，并有頓悟持續始終，所以且將次站稱(chēng)之為“頓悟站”。
四、文化站，帶著(zhù)知識洗禮
王國維的治學(xué)第三境界是說(shuō)：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！币赃@四句為“境界”之最終最高境界，做學(xué)問(wèn)、成大事業(yè)者，要達到第三境界，必須有專(zhuān)注的精神，反復追尋、研究，下足功夫，自然會(huì )豁然貫通，有所發(fā)現，悄然發(fā)現真理就在那里。
在整個(gè)培訓的過(guò)程，唯有企業(yè)文化的課程才讓我有那種反復追尋后悄然發(fā)現真理就在那里的感覺(jué)，也許經(jīng)過(guò)了三天工作業(yè)務(wù)知識的洗禮，也懂得了文化對于人，對于工作的重要性所在，所以，我的思考到了這里，感悟到了這里便借用王國維讀書(shū)的第三境界來(lái)形容此時(shí)此刻所思所想，自認為甚宜。四川煙草商業(yè)企業(yè)是具有豐富企業(yè)文化的團體，我們有本行業(yè)共同價(jià)值觀(guān)、行業(yè)愿景、行業(yè)使命、行業(yè)精神、行業(yè)行為信條和行業(yè)行為準則，有煙草企業(yè)文化建設的基本原則、總體構想和理念體系。四川煙草的企業(yè)文化建設也正不斷豐富與創(chuàng )新，用最為優(yōu)秀的煙草企業(yè)文化促進(jìn)四川煙草的健康發(fā)展，故有“讓先進(jìn)文化托起四川煙草的未來(lái)”之偉大號召。我一直認為，文化的力量是無(wú)限而不可度量的。四川煙草企業(yè)文化建設的效果對煙草行業(yè)中同事關(guān)系的融洽、工作氣氛的輕松、領(lǐng)導干部的親近、員工隊伍的激情和煙草行業(yè)的團結都起到了非常積極的作用。因知識，因文化，又以文化為重，“以文化人”，故叫“文化站”。
五、升華站，帶著(zhù)激情工作
一周的培訓時(shí)間恍然已過(guò)，顯然時(shí)間飛快如梭，我覺(jué)得還不夠充分和滿(mǎn)足。但是我欣慰的發(fā)現自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了不少，成熟了很多，想到了不少，頓悟了很多，內心便暗然沾沾自喜。也許我真的因為前幾站的思考而被徹底的“文化”了，充滿(mǎn)了精神力量與無(wú)限激情、感覺(jué)到了責任感與自豪感、有一種用有限的生命去創(chuàng )造最大化的人生價(jià)值的沖動(dòng)。我將用一生的煙草生涯去詮釋、解讀和感悟“誠信煙草”、“責任煙草”和“和諧煙草”，使自己以最后的狀態(tài)，飽滿(mǎn)激情的投入到日后的煙草實(shí)際工作中去，干好每一件小事，處好每一個(gè)細節。也許這就是領(lǐng)導最希望達到的培訓效果吧。
文化不論怎樣的升華與熏陶，理論知識不論怎樣地學(xué)習與思考，最理想和期待的狀態(tài)就是我們煙草系統形成一種和諧的煙草文化氛圍，又在這樣的一種和諧的煙草文化氛圍的耳濡目染下形成一種潛在的，有形或者無(wú)形的精神力量，而又因此使全體上下員工都熱情的投入工作、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，實(shí)現煙草事業(yè)不斷發(fā)展、不斷前行，全體行業(yè)員工“愉快的工作、幸福的生活”。也許這就是領(lǐng)導最希望看到的工作局面吧。
屈原《離騷》中有云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！辈徽撚卸嗌傥粗枰ヌ綄�，有多少困難需要去解決，有多少艱辛需要去品嘗，但“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，如果把任何工作都比作是一本書(shū)的話(huà)，那么我經(jīng)過(guò)此次入職培訓終于翻到了皮毛處——只是，單單是這皮毛，已使我內心充滿(mǎn)了工作的激情。我想，我會(huì )回到這美麗的根源不斷求知，蓄積力量，不斷前行，再前行！也許這就是在培訓之后我的誓言。
因迷茫而要求知，所以孜孜以求，然后達到理論與實(shí)踐的結合與相互促進(jìn)，并提升為文化的熏陶，最后升華為工作的激情而不斷奮進(jìn)，培訓的五天時(shí)間就是經(jīng)歷了這樣的五個(gè)變化，五步升華，又因為這樣的變化過(guò)程是隨著(zhù)培訓時(shí)間的深入而不斷變化的，心靈感悟有了明顯的時(shí)間線(xiàn)索，每到一個(gè)階段都有一次飛躍，所以我任性的將之比喻為“心路五站”，望君悅！
入職培訓總結 12
轉眼間為期一周的新員工入職培訓已經(jīng)結束，首先得感謝集團領(lǐng)導給我們提供這個(gè)機會(huì )和平臺，讓剛剛離校入廠(chǎng)的我們感受到了集團給予的重視和關(guān)心。增強了大家的歸屬感，讓正處于入職轉換適應期的我們更順暢地完成角色轉換，早日成為一名合格的職場(chǎng)人員。
在集團人力資源部的合理安排下，讓我們對集團的各部門(mén)及各分公司有了一個(gè)整體的了解和直觀(guān)的現場(chǎng)參觀(guān)。此次的培訓內容非常豐富，主要有公司概況、企業(yè)文化、集團的組織構架和管理模式、人力資源規劃與職業(yè)生涯、戶(hù)外拓展訓練、軍事化訓練、質(zhì)量管理、集團主營(yíng)產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝流程、安全教育、生產(chǎn)現場(chǎng)參觀(guān)、蘭石展館參觀(guān)、集團管理制度、職場(chǎng)溝通技巧、時(shí)間管理、職業(yè)心態(tài)輔導及常用公文寫(xiě)作等諸多方面的系統學(xué)習。通過(guò)七天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些專(zhuān)業(yè)知識。本次培訓使我受益匪淺、深有體會(huì )。
首先由集團張總做公司概況的介紹，讓我們了解蘭石從1953年建廠(chǎng)至今的發(fā)展歷程、市場(chǎng)戰略、愿景規劃。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，為我們陳述了成功所必備的幾個(gè)條件，讓我們"不拒小事、不懼大事、受得了挫折、耐得住寂寞。"張總語(yǔ)重心長(cháng)的.話(huà)語(yǔ)無(wú)不深深地教育著(zhù)在座的每一位新員工。聽(tīng)著(zhù)建廠(chǎng)初期來(lái)自全國各地的優(yōu)秀前輩為蘭石做出的努力和貢獻，那才是值得我們尊重和學(xué)習的對象。仿佛帶我們重新走過(guò)50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到其中的艱辛。讓我們更加珍惜來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力地去建設輝煌的
明天。使大家士氣高漲，信心倍增，對未來(lái)充滿(mǎn)幻想和期待。通過(guò)培訓，我們了解了面向國際市場(chǎng)，以中國制造能源機械裝備，塑造民族裝備制造業(yè)的標桿的企業(yè)使命。鉆無(wú)止境，煉就一流的蘭石精神更是深入人心。姜總針對企業(yè)文化做了言簡(jiǎn)意賅的報告，通過(guò)認知蘭石文化，我們要繼續傳承蘭石精神。使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，也堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設貢獻一點(diǎn)力量的決心。最有意思的還數拓展訓練，各種驚險刺激的游戲時(shí)而讓大家尖叫時(shí)而讓大家沉默。當所有參訓人員通過(guò)最后一道畢業(yè)墻時(shí)，都淚如雨下，這不是因為辛苦或困難，而是為自己的成長(cháng)喜極而泣。這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝領(lǐng)導為我們提供這次機會(huì )。如何把這次活動(dòng)心得落到實(shí)處，還有五點(diǎn)感受：
一是要熱愛(ài)我們的集體，熱愛(ài)我們的團隊，熱愛(ài)我們的事業(yè);二是要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用，崗位優(yōu)勢，不能因為自己的努力不夠而影響了團隊集體的進(jìn)步;
三是要誠信待人，誠信做事，挖掘自身潛能，增強自信心;四是要有包容心、善良心，允許別人犯錯誤;
五是勇于接受挑戰，磨練戰勝困難的毅力，敢于戰勝自我。要知道，只要不放棄，一切皆有可能。
關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧和職業(yè)心態(tài)方面，蘭大何教授和邱教授結合實(shí)際案例給了我們精辟的講解。知道了作為職業(yè)人應具備的五個(gè)心態(tài)：歸零心態(tài)、執行心態(tài)、合作心態(tài)、包容心態(tài)、感恩心態(tài)。我們要把單
位當做舞臺，把同事當做伙伴，把挫折當做存折，把危機當做時(shí)機，把障礙看做最?lèi)?ài)，要感恩給予我們成長(cháng)機會(huì )的人和事。
七天的培訓雖然已經(jīng)結束，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始，如何更好的開(kāi)展自己的工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面是我的幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì )：
1、盡快實(shí)現角色轉變，找準個(gè)人定位，適應新的環(huán)境。從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì )有不適應，但這并不是逃避現實(shí)的借口。既然我們來(lái)到了各自的工作崗位，那么就應該明白，我們不再是一名學(xué)生，而是公司的一名職員。就應改變學(xué)校的散漫，熟悉公司的各項規章制度，加強紀律性，依次來(lái)嚴格要求自己。
2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。既然選擇了蘭石，就說(shuō)明我們信任蘭石，就要忠誠于蘭石。要敢于承擔責任，有吃苦耐勞的心態(tài)，用自己的業(yè)績(jì)來(lái)證明自己的價(jià)值。
3、時(shí)刻謙虛謹慎，勤于學(xué)習，盡快熟悉本質(zhì)工作。作為剛走出校門(mén)的我們，幾乎沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗。所以要時(shí)刻向前輩虛心請教，認真學(xué)習。從小事做起，鍛煉自我，實(shí)現成長(cháng)。
總之，此次新員工入職培訓我受益匪淺，不僅使我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升，而且加強了自我認識，開(kāi)闊了個(gè)人眼界。更重要的是給了我努力工作的信心。相信有集團各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導，再加上我個(gè)人的不懈努力，一定能夠干好自己的工作!
入職培訓總結 13
在xxxx年七月二十日拉開(kāi)帷幕，本期培訓學(xué)員兩千余人，以我公司所倡導的“家文化”理念為核心，以“從校園人到企業(yè)人”為主線(xiàn)，結合培訓學(xué)院多年來(lái)的經(jīng)驗，對我們進(jìn)行了為期十天的培訓，教學(xué)內容超過(guò)八十學(xué)時(shí)。在培訓中，公司對我們進(jìn)行了企業(yè)文化、商務(wù)禮儀、公司制度、認真度、5s等通識課程以及信息安全、商業(yè)秘密等課程，并且結合大家應屆生的具體情況，安排許多了與公司前輩和高層領(lǐng)導們進(jìn)行了面對面交流的機會(huì )。入職培訓的10天，從集體上課到分班培訓，到最后的參觀(guān)展廳和陽(yáng)光交流等等，每一天都收獲了很多，都有感動(dòng)，有成長(cháng)�？偨Y下來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一、紀律與守時(shí)。
短短10天的培訓，不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽(yáng)，更讓我認識到了校園與企業(yè)的不同。學(xué)校屬于一種相對沒(méi)有制約的自由空間，雖然也有那么一些條條框框，但實(shí)際上沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的約束力，大家都是我行我素，而企業(yè)卻不同了，一天三遍上下班卡，更新兩條工作日志，oa考勤系統等等帶給我們的是一種實(shí)質(zhì)上的成體系化的制度的約束，迅速樹(shù)立起了我們的紀律觀(guān)念。
二、高調做事，低調做人。
第三事業(yè)部的孫總給我們的演講“規避轟轟烈烈，回歸平平淡淡”，向我們揭示了這一道理：在比亞迪這樣一個(gè)規模龐大的企業(yè)中
中，每個(gè)人都是很平凡的一個(gè)零件，沒(méi)有人比別人更高等，因此就要收起從校園里帶來(lái)的傲氣，踏踏實(shí)實(shí)的工作，用平凡的每一天中積累下來(lái)的業(yè)績(jì)來(lái)證明自己。
三、要有夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是byd之所以能夠有現在這般實(shí)力的決定性因素，王總給我們的演講也在反復提到這個(gè)詞。byd是一個(gè)有夢(mèng)想的企業(yè)，所以才能夠不斷地超越，不斷地前進(jìn)。從最初的電池大王，再到汽車(chē)界的黑馬，到如今新能源的綠色夢(mèng)想，正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)byd不斷開(kāi)拓，避免了傳統企業(yè)發(fā)展中的瓶頸與掣肘。王總評價(jià)byd的特色：高成長(cháng)、高機會(huì )、技術(shù)性、創(chuàng )新性、多元化。因此，對我們這些新人而言，也正是因為公司的不斷拓展，才為我們創(chuàng )造了無(wú)限的個(gè)人發(fā)展空間與機遇，因此我們也要有夢(mèng)想。
四、全力的投入。
這樣的感觸來(lái)自于5s的課程，公司之所以引進(jìn)5s的理念，不僅僅是為了讓大家打掃好衛生這么簡(jiǎn)單，5s的最終目的在于培養個(gè)人的素養。我們在做每一件事情的時(shí)候，都有機會(huì )投入更多的時(shí)間、精力、金錢(qián)與感情，而往往一件事情的成功率與我們投入的多少有直接的關(guān)系，這種情況下“全力的投入”，從很大程度上保證了我們的人生朝著(zhù)成功的方向前進(jìn)。
五、結果和過(guò)程。
有一段時(shí)間，我疑惑過(guò)這樣的問(wèn)題，如果人生的結果就是一個(gè)零，那所有的過(guò)程，所有對痛苦的忍受，所有的奮斗，又有什么意義。而在劉學(xué)光前輩與我們的交流中，我漸漸找到了頭緒。我們現在所做的`一切，我們的夢(mèng)想，我們?yōu)橹^斗的東西，或許在幾年后，幾十年后看來(lái)都不過(guò)是一個(gè)符號，一道生命的風(fēng)景。但我們依然竭盡全力去做，依然為之奮力拼搏，只是因為這個(gè)結果背后所體現的價(jià)值�；蛘呤沁@樣的過(guò)程讓我們證明了自己的勇氣，或者是看到了自己的潛力，又或者是這一路的投入不計代價(jià)的付出讓我們體驗到希望的魅力……結果讓人無(wú)比向往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可，這些也根本不足以讓我們?yōu)橹冻鍪裁�。我們需要在生命過(guò)程中不斷的證明自己的價(jià)值，不斷發(fā)現新的自我，獲得新的體驗，這才是我們不斷的尋找目標，不斷追逐的原因。培訓十天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個(gè)大學(xué)堂，任何的思考和言語(yǔ)都能打動(dòng)的只是最表層的內心，而只有真正體會(huì )過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，認識才會(huì )變得真實(shí)深刻。公司在培訓過(guò)程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確，短短的培訓中，有太多人在為我們付出著(zhù)愛(ài)和關(guān)心。培訓學(xué)院的老師，還有百忙之中抽出時(shí)間給我們上課的領(lǐng)導，比亞迪所有的同事，我們就像一家人一樣，為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù)，為了我們自己，為了比亞迪，為了社會(huì )變得更加美好而努力著(zhù)。
入職培訓總結 14
20xx年3月，我參加了“教育機構市場(chǎng)部新員工入職培訓”，參加此次培訓的主要是市場(chǎng)團隊新同事，以及實(shí)訓中心新入職同事共50位左右。集團公司十分重視本次培訓，董事長(cháng)、總經(jīng)理及各部門(mén)主管等集團公司管理層也都作為培訓講師，與我們進(jìn)行了深入交流。
培訓第一課，集團公司董事長(cháng)向我們講解了的企業(yè)文化。董事長(cháng)首先對大家加入大家庭表示了歡迎，并寄予了很大的期望。他相信在“以人為本，以厚為道”的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)下，堅持“原則至上、一切以結果為導向、對事不對人”，堅持客戶(hù)需求第一，員工在企業(yè)發(fā)展的平臺下一定能得到自我成長(cháng)，最終實(shí)現自我價(jià)值，獲得企業(yè)與個(gè)人的共贏(yíng)!
隨后，集團公司副總兼市場(chǎng)總監介紹了公司的發(fā)展歷史和發(fā)展概況，篳路藍縷，風(fēng)雨兼程，從最初的8個(gè)員工辛辛苦苦跑市場(chǎng)，到現在分工明確的200多名員工和業(yè)內良好的口碑和影響力。我們一邊感慨著(zhù)公司創(chuàng )業(yè)時(shí)期的艱難，一邊又欣喜于公司現在的蓬勃發(fā)展。
接下來(lái)集團公司常務(wù)副總關(guān)于的產(chǎn)品研發(fā)、集團公司實(shí)訓總監和總經(jīng)理的講解更加堅定了我們對公司的信心，特別是“美麗姐”——時(shí)鄭鵑老師關(guān)于就業(yè)方面的講解，激情、活力、自信滿(mǎn)滿(mǎn)，富有感染力的聲音和活生生的案例剖析，感染了每一位在座的新員工，大家也積極踴躍地向“美麗姐”提問(wèn)發(fā)言，整個(gè)會(huì )場(chǎng)中閃耀著(zhù)思維碰撞的火花，將入職培訓的氛圍推上了一個(gè)高潮。
培訓第二日關(guān)于個(gè)人職業(yè)規劃、關(guān)于執行力和關(guān)于招生意義的培訓，讓我們對自己的崗位和工作有了更深刻的認識，對自己的職業(yè)發(fā)展也有了更大的期待。而吳迪、陳越兩位老師的個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷的分享，一個(gè)幽默風(fēng)趣，一個(gè)嚴謹沉穩。大家在聽(tīng)完他們的分享之后表達了對他們的羨慕，也確定了自己前進(jìn)的目標。
3月4日在職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了戶(hù)外拓展，讓大家親身感受教育產(chǎn)品之外，通過(guò)素質(zhì)拓展體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性、面對困境時(shí)的'心態(tài)和細節的重要性等。集團公司專(zhuān)業(yè)的拓展團隊劉平平老師、周圣老師、朱志明老師對參訓同事一如既往的嚴格，讓我們真正體會(huì )到作為職業(yè)人的基本素質(zhì)和要求，通過(guò)參與空中斷橋、信任背摔、空中相依、畢業(yè)墻等項目，大家在失敗中不斷調整，最終成功完成了培訓項目，也真正感悟到目標明確，注重細節，因人分工，團隊精神的重要性——這是素質(zhì)拓展老師一再強調的，也是在此次拓展中大家以親生經(jīng)歷驗證并且做到的。
從講師到學(xué)生，從公司到個(gè)人，從理論到實(shí)踐，以真實(shí)打動(dòng)新員工，以熱情歡迎新員工，以發(fā)展吸引新員工。董事長(cháng)陳相陽(yáng)關(guān)于公司文化講解、集團公司副總兼市場(chǎng)總監李巧靈關(guān)于公司發(fā)展歷史和概況的介紹、集團公司實(shí)訓總監王鵬老師和景寧總經(jīng)理時(shí)鄭鵑老師對于實(shí)訓和就業(yè)方面的剖析，讓我們這些新入職的員工真真正正的了解和認識了是怎樣的公司、做的是怎樣的事情、作為一個(gè)人的驕傲和如何才能成為一個(gè)合格的人，的印象也越來(lái)越清晰深刻的印入了我們的腦海中。
當然，參加此次培訓后，最大的收獲除了真正了解和認識了和人，還有自我的認知和成長(cháng)方面。無(wú)論是錢(qián)歡老師的個(gè)人職業(yè)規劃、盧文娟老師的執行力方面的講解、吳迪老師和陳越老師的個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷的分享，還是在戶(hù)外拓展中親身體驗加老師指導，都讓我們在生活目標、職業(yè)目標、甚至是人生目標方面更加清晰明確，在執行力方面更加果斷明智，在團隊精神、勇氣、堅持和細節方面有所增進(jìn)。同時(shí)也體會(huì )到了作為一個(gè)真正的職業(yè)人的認真謹慎、不畏艱難和愈挫愈勇。
3天的時(shí)間雖短暫，但收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的，感激也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，更加滿(mǎn)滿(mǎn)的還有那顆能夠在汲取營(yíng)養、努力進(jìn)取的激動(dòng)澎湃的心。希望我的未來(lái)能與的未來(lái)同在!
春回大地，希望滿(mǎn)滿(mǎn)。通過(guò)投遞簡(jiǎn)歷、面試等環(huán)節我終于坐在了中石化新員工培訓的課堂上。就像千里馬遇到了伯樂(lè )一樣，我得到了公司的初步認可。培訓課堂上，我依舊以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)來(lái)對待培訓課程。
三天的培訓中，不同的老師授予我們不同的知識，為我們奠定了初步的理論基礎。在此之前，我明白這項工作屬于高危行業(yè)，但不了解如何應對危險;在此之前，任何商品都需要銷(xiāo)售，但我不了解如何巧妙促銷(xiāo);在此之前，我明白石油堪稱(chēng)金子，但不了解如何通過(guò)銷(xiāo)售將其變?yōu)檎嬲饬x上的金子。通過(guò)此次培訓，我終于將這些不了解轉變?yōu)榱私�。有了理論學(xué)習，就一定要踐行到實(shí)際工作中，自從對中石化進(jìn)行了了解與學(xué)習，我腦海中便會(huì )時(shí)常閃現出自己作為一名加油員，穿著(zhù)與海一樣顏色的工作服，頭頂紅藍小帽活躍在各個(gè)站點(diǎn)上的樣子，也許這就是我即將迎來(lái)的成長(cháng)歷程。
培訓期間，我還參加了公司組織的一系列活動(dòng)和會(huì )議。首先，是競聘會(huì )競聘會(huì )在我看來(lái)就是引領(lǐng)自己上升到更高高度的會(huì )議，但從競聘者的發(fā)言中我也能發(fā)現取得現有成就是他們汗水凝結的成果。其次，是共青團第二次代表大會(huì )，這個(gè)會(huì )議讓我感受到公司對青年員工的熱切關(guān)注，公司對我們年青一代寄予了很大期望，我們是清晨初升的太陽(yáng)更是公司的未來(lái)。再次，就是第一季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì )，這個(gè)會(huì )議讓我感觸頗深，會(huì )上一系列數據圖表展現出的工作成果很值得欣慰，但也存在有待提升的層面，有待提升處就是新入職員工的奮斗方向。
入職培訓總結 15
參加了公司組織的新員工培訓。培訓的內容包括公司概況、企業(yè)文化、公司的各項規章制度、質(zhì)量管理體系、安全管理及保密體系學(xué)習，最后進(jìn)行了《贏(yíng)在新員工》的多媒體教學(xué)。受益匪淺，除了對公司有了更深入的了解，更對自己今后的工作生活指引了方向。
《贏(yíng)在新員工》是孫春嶺老師講的，我覺(jué)得講的很好，現將自己的一些感受與大家分享一下。
首先是工作能力和和工作態(tài)度的關(guān)系，人們習慣把工作態(tài)度好、工作能力強的人稱(chēng)作又專(zhuān)又紅的人，孫老師建立了工作能力和工作態(tài)度的二維坐標，把員工分為了四類(lèi)。能力強態(tài)度好的，他稱(chēng)之為“人才”，是老板們賞識的千里馬；能力強態(tài)度一般的，也是“人才”，但這種人才是斗爭型的，老板欣賞他的同時(shí)也會(huì )防著(zhù)他，最形象的比喻就是孫悟空，能力很強，但逆反心很重，把他逼急了連師父都可以打，所以唐僧必須有緊箍咒才能用好他；第三類(lèi)是能力差但態(tài)度好的，這種人被形象的比喻為“�！�，這樣的員工是“人材”，屬于可培養利用的人才，在單位依然有晉升的機會(huì )，同樣受領(lǐng)導器重；但第四類(lèi)就不行了，即能力差態(tài)度差的員工，被比喻為“豬”，真的很貼切，這樣的員工最終只能被吃掉。我很認同孫老師的見(jiàn)解，雖然每個(gè)人對能力和態(tài)度的理解都是不一樣的，各有看重點(diǎn)，但我覺(jué)得工作態(tài)度大于能力，一個(gè)人的能力是有限的，而且有高低之分，除過(guò)先天影響，更重要的'是后天培養，但這個(gè)培養過(guò)程往往比較艱辛，得付出很大的努力，但工作態(tài)度則不一樣，只要我愿意，我就能提升，就能改善，而且好的態(tài)度不是說(shuō)表面上卑躬屈膝，而是打心里去接受去認同，我認為只要能有好的工作態(tài)度哪怕能力差點(diǎn)工作也是能做好的。就像畫(huà)一套圖紙，你能力強，也許你一天就畫(huà)完了，而且不出錯，我能力差點(diǎn)，我用兩天畫(huà)完，還有不少錯誤，但是有什么問(wèn)題嗎？我慢，我可以加班，錯了我可以改，一遍不行改兩遍，兩遍不行改三遍，我總能改好，只要我有積極改正的心，我相信這樣一次、兩次、三次.......工作能力總會(huì )有提高，大部分人從事的都不是什么高精尖的工作，不需要太多的天分，只要有好的態(tài)度、積極向上的心，沒(méi)有做不好的工作。我崇尚態(tài)度決定一切！
第二點(diǎn)是溝通中講到的。溝通的最高境界是“用別人喜歡被對待的方式來(lái)對待他們”，主動(dòng)去關(guān)心他人，平心而論，我覺(jué)得這種境界對普通人而言有點(diǎn)高，“別人喜歡被對待的方式”是我們很難把握的。那么退一步，“希望別人怎么對待我，我就怎么對待別人”，我覺(jué)得這個(gè)可執行度大大提升，打開(kāi)心扉，凡事問(wèn)問(wèn)自己，如果是我，我希望得到什么樣的待遇？什么是我能接受的？什么是我想接受的？我想，每個(gè)人都有自己的
一套處事方式，也許我想要的并不是你想要的，但是至少不會(huì )是讓你討厭的吧？所以，我覺(jué)得溝通如果能做到這一步也就夠了，感同身受——生活和工作都會(huì )變得更美好！
最后一點(diǎn)是SMART-C原則。來(lái)公司后我給自己訂了很多目標，比如提高專(zhuān)業(yè)技能、增強業(yè)務(wù)能力、盡快適應工作等等，原來(lái)一直覺(jué)得自己還挺上進(jìn)的，但學(xué)了SMART-C原則后才明白自己的目標太寬泛、太沒(méi)有執行性了。在SMART-C原則中我覺(jué)得最重要的是M——Measurable，即可度量，我的目標很美麗也很值得去努力，但是所謂的提高業(yè)務(wù)能力，怎么樣才算是提高了業(yè)務(wù)能力呢？沒(méi)有一個(gè)可度量的標準，是學(xué)會(huì )了三維設計軟件呢？還是能獨立完成產(chǎn)品設計？所以我的目標往往都無(wú)疾而終，如果這些考評的標準自己都說(shuō)不清，那就更是悲哀，如何能實(shí)現呢？其次我覺(jué)得T——Time—bound也很重要，時(shí)限即節點(diǎn)，目標制定的初衷就是實(shí)現目標，可是如果沒(méi)有時(shí)間節點(diǎn)，那么我們的目標還有什么意義？我要提高我的業(yè)務(wù)能力，是一年？?jì)赡�？還是退休前？所以我認為SMART-C原則真的非常實(shí)用，靜下心來(lái)想想自己這么多年制定的目標，沒(méi)有幾個(gè)是可以量化的，這也是自己依然碌碌無(wú)為的一個(gè)很大的原因。
短短的五天培訓，讓我學(xué)會(huì )了很多，也感受到了很多，領(lǐng)導的諄諄教導，授課老師的嚴謹認真都給我留下了深刻的印象，通過(guò)這次培訓，使我對公司的認識更加深入，對自己的認識更加深切，對工作生活的認識更加深刻，這是一個(gè)好的開(kāi)始，我堅信在這個(gè)平臺上我會(huì )有進(jìn)步有發(fā)展的！
入職培訓總結 16
我到公司工作已經(jīng)1個(gè)多月了，7月14日—7月16日，參加了公司組織的新員工崗前培訓會(huì )。由公司領(lǐng)導和各部門(mén)經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識、公司業(yè)務(wù)制度、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進(jìn)行了一次全面系統的培訓。
此次培訓雖然只有短短三天，但我感覺(jué)受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解，也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認識。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶(hù)經(jīng)理，那么就此結合培訓談?wù)勎业膸c(diǎn)總結。
在本次培訓中，鄭總向我們介紹了融資租賃的中外開(kāi)展史、根本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及風(fēng)險控制的方法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認識，對一些根本概念加深了理解。從鄭總所介紹的開(kāi)展史來(lái)看，融資租賃是一個(gè)新生行業(yè)，特別在我國起步也就20多年，正處于邊開(kāi)展邊完善的階段，因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習，勤于思考，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，為日后的'工作打好根底。
綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本，并講解了幾個(gè)有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開(kāi)展業(yè)務(wù)，以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的案例來(lái)看，光有理論的知識是不夠的，對工程的把握和風(fēng)險的控制需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，特別在工程調研和操作的細節上要細心、細心再細心。
在今后的工作中，我不僅要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，了解國家宏觀(guān)經(jīng)濟制政策及各項法規，也要敢于實(shí)踐、細心實(shí)踐，多向老員工請教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
入職培訓總結 17
XX年9月3日至XX年9月13日持續10日的院內培訓，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既是個(gè)學(xué)習、認知的過(guò)程，也是自我拷問(wèn)、自我審視的過(guò)程，更是個(gè)角色轉換，思想蛻變的過(guò)程。
三年的律師執業(yè)經(jīng)歷，使我對法院、對法官有了一些認識，但那僅是片面的，甚至只是表象的。當時(shí)選擇桓臺法院初任法官職位，只是憑著(zhù)對法官的職業(yè)理想和對家鄉的思念之情。這十日開(kāi)啟了我的轉變歷程。
轉變一、融入。
從“濃妝艷抹”的青島，回到“素面朝天”的桓臺，城市變小了，不在喧嘩了，我突然感覺(jué)寂寞了。印象中法院的人還是很?chē)烂C的，總是與人保持距離，我能融入這里嗎?
我錯了!這里城市不大，心胸大。報到第一天，政治處李主任忙前忙后給我們辦手續，還不忘把我們讓到他的辦公室喝茶拉呱，享受了貴賓待遇。這也可能是李主任的個(gè)人風(fēng)格吧。一會(huì )領(lǐng)導訓話(huà)就沒(méi)這么輕松了吧。沒(méi)成想，王院長(cháng)一句“以后我們就在一個(gè)鍋里吃飯了”，開(kāi)場(chǎng)就把我們的距離拉近了，氣氛如此融洽輕松。經(jīng)過(guò)這十天，發(fā)現全院上下都是一樣的熱情、謙和。我的拘謹和疑惑反而覺(jué)得不合時(shí)宜。我是這個(gè)集體的一份子，還有什么理由不盡快的“融入”這里呢?
轉變二、謙和。
大城市三年執業(yè)律師經(jīng)歷，一百件各類(lèi)案件辦案經(jīng)驗，不禁使我洋洋得意。對我來(lái)說(shuō)審案子恐怕不是難事。XX年9月4日十時(shí)許，楊法官一句：“債務(wù)人在場(chǎng)，你為何不讓他本人簽字?”直接問(wèn)向原告本人，問(wèn)地她面紅耳赤，無(wú)言以對。也問(wèn)地我羞愧難當。接著(zhù)又是一個(gè)接一個(gè)的言語(yǔ)犀利、邏輯嚴密的問(wèn)題，庭審節奏和審判主線(xiàn)牢牢掌握在法官的手中，張弛有度、游刃有余。案件主要事實(shí)得以查清，雙方當事人權利也得到保障。當我走出法庭時(shí)，什么大城市律師，什么一百件辦案經(jīng)驗，統統都成為我羞愧的理由。
接下來(lái)幾日，各科室領(lǐng)導給我們培訓時(shí)，更是讓我感覺(jué)到了什么才叫扎實(shí)的理論功底，豐富的辦案經(jīng)驗。準備的講義，既有理論高度，又不乏生動(dòng)經(jīng)典的案例。他們每一位都是我們的領(lǐng)導、老師、前輩，但每一位都是那么的專(zhuān)注，那么的謙和。
院領(lǐng)導見(jiàn)面會(huì )時(shí)，王院長(cháng)說(shuō)：“你們都是本科、研究生，都是精英，我們的學(xué)歷比你們差得遠呢!”我想這就是我們桓臺法院的氣質(zhì)——謙和。我是這個(gè)集體的一份子，又什么理由不“謙和”呢?
轉變三、責任。
維護一方當事人的權益容易，維護雙方當事人的權益難。最初認為履行法官職責，就是嚴格按照法律審判就萬(wàn)事大吉了。而法官不同于律師，法官要對雙方當事人負責，要對法律負責。通過(guò)這十日的學(xué)習，耳濡目染，深刻感到，一次庭審、一份判決書(shū)，不僅要程序公正，使用法律正確，還要考慮到公眾的人認知能力和接受能力。讓雙方當事人都充分表達自己的意見(jiàn)，即使他的意見(jiàn)并非切中法律的要害。法官也有責任捍衛當事人說(shuō)話(huà)的權利，哪怕他是在宣泄情緒。我們的審判不僅要讓勝訴一方覺(jué)得公正，更要讓敗訴方心服口服。這是我們的責任!學(xué)習中立的藝術(shù)、平衡的藝術(shù)、傾聽(tīng)的藝術(shù)、忍耐的藝術(shù)……，從領(lǐng)導身上學(xué)，從前輩身上學(xué)，甚至從當事人身上學(xué)，因為我們身上有法官的責任!
轉變四、堅韌。
院機關(guān)、起鳳、馬橋、田莊、果里基層法庭“一日游”，感觸更多的是基層工作的紛繁復雜。法院不僅是個(gè)“窗口單位”，更是個(gè)敞開(kāi)大門(mén)全方位接觸群眾的“無(wú)距離單位”。一言一行都在眾目睽睽之下，一舉一動(dòng)都傳遞著(zhù)法院的'形象，維護著(zhù)法律的尊嚴。與老百姓打交道決定了，基層法官不僅是司法者，更是普法者。工作中不僅需要細心，更需要耐心。一天可以、兩天可以，難的是像諸多前輩一樣十幾年甚至幾十年如一日。而我們又是幸運的，辦公環(huán)境的改善、科技法庭的落成還有食堂的美食，使我們不再“艱苦”，那我們有什么理由不去“堅韌”的工作呢?
既然來(lái)到桓臺法院，就是這個(gè)集體的一份子，就要具備這個(gè)集體六十多年傳承下來(lái)的精神氣質(zhì)。就是王院長(cháng)的“一個(gè)鍋里吃飯”，胡院長(cháng)的“接地氣”，張主任的“靈活處理”，何主任的“抓住當時(shí)人的心理”，孫主任的“用當事人的語(yǔ)言說(shuō)話(huà)”，王主任的“農村中老年婦女的偶像”……
以上我的一點(diǎn)體會(huì )。愿與各位新同事一起，盡快“融入”，學(xué)會(huì )“謙和”，承擔“責任”，練就“堅韌”!
入職培訓總結 18
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的煎熬等待，7月18日終于來(lái)到了期待已久的比亞迪公司報道，公司派車(chē)將我們接到公司后，在師兄師姐們帶領(lǐng)下，我們順利的辦理完相關(guān)的入職手續和體檢后，一切算是正式開(kāi)始了，到車(chē)間去報到之后，領(lǐng)導帶領(lǐng)我們參觀(guān)了12部的整個(gè)車(chē)間，經(jīng)過(guò)親眼目睹和領(lǐng)導的介紹，令我贊嘆不已。感覺(jué)著(zhù)公司的實(shí)力實(shí)在是雄厚。
接下來(lái)我們就進(jìn)行了為期三天的公司級培訓。在我們的大禮堂，我們和王總、劉總、廉總、葉子經(jīng)理等領(lǐng)導進(jìn)行了交流。他們的熱情而又詳細的講話(huà)，贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲，我們所有人都聚精會(huì )神地聽(tīng)講，受益匪淺。在培訓中我們了解到了公司“技術(shù)為王，創(chuàng )新為本”的發(fā)展理念，也是我們對于比亞迪有了進(jìn)一步的認識，我們發(fā)現公司有這年輕充滿(mǎn)活力的員工，而且通過(guò)了解發(fā)現公司發(fā)展速度很快。對于我們應屆生而言有很大的發(fā)展機會(huì )，所以我們一定要把握好，這樣才有助于我們今后的發(fā)展。從這次的'培訓中我們還了解了公司的各種制度，而且公司的領(lǐng)導也對于我們提出了要求和期望，因為他們有這豐富的經(jīng)驗，也給了我們一些如何從校園人變?yōu)槁殬I(yè)人的建議，這些都有助于我們更好更快的適應這里的工作和生活。
特別是葉子經(jīng)理講話(huà)，讓我記憶猶新，他把我們人生容易范錯的時(shí)候分成了三個(gè)階段。人生的第一階段為怒，總想把事情做好，但往往事與愿違，到處得罪人，事倍功半，心情情緒化比較容易怒，而怒則誤事；人生的第二階段忍，處處小心讓自己難過(guò)，壓抑不歡，忍著(zhù)淤氣，第三個(gè)階段燥，自以為是，目中無(wú)人，好高騖遠。這三句話(huà)不長(cháng)，但對剛初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)是多么的重要，寓意深長(cháng)耐人尋味使我受益匪淺
王總給我們介紹了比亞迪的過(guò)去、現在和未來(lái)的發(fā)展狀況，王總的激情演講讓我們熱血沸騰。介紹了比亞迪如何從當時(shí)只有二十幾個(gè)員工的工廠(chǎng)發(fā)展成如今資產(chǎn)三百多億員工有將近二十萬(wàn)的大型企業(yè)。介紹了比亞迪如何創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)。介紹了比亞迪的三大夢(mèng)想。讓我們對比亞迪未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)比的希望，讓我們更加堅定了選擇比亞迪是無(wú)比的正確，它的理念“平等、務(wù)實(shí)、激情、創(chuàng )
新”讓我們生活在比亞迪這個(gè)大家庭下得到展示自己能力和才華的
平臺上展示自己的才能，發(fā)昏自己的潛能。
短短的三天培訓很快就結束了，但通過(guò)這次培訓我們明白了團隊合作的重要性，因為我們是一個(gè)大公司，許多事情不是靠一個(gè)人就能完成的，需要我們相互合作才能完成，這也就告訴了我們必須要處理好同事間的關(guān)系，因為人脈等于錢(qián)脈。這所有的一切都不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)，還有聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)培訓就能行的，需要我們去踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐。恰恰廉總對于我們新人說(shuō)道，我們必須給自己一個(gè)合適的定位，多動(dòng)手，少說(shuō)話(huà)，能吃苦，要能沉淀下來(lái)，把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)，才能有所作為。這是我牢記于心。
我們將一起生活在比亞迪這個(gè)大家庭中，為公司，更為我們自己，讓我們共同攜手，努力奮斗，成就夢(mèng)想！
入職培訓總結 19
離開(kāi)大學(xué)校園，有些留戀，有些期待。步入社會(huì )，掀開(kāi)人生新的一頁(yè)，從此，不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)子，不再是理想的浪漫主義者，而是努力工作，勇于承擔責任的企業(yè)員工。
懷著(zhù)激勵的心情，我來(lái)到xx十二局集團二公司報到，說(shuō)實(shí)話(huà)，報到之初我內心是十分恐慌的，初涉社會(huì )我不知道我能不能很好的適應、融入它、我不知道怎樣讓它接納我。然而，經(jīng)過(guò)幾天培訓的洗禮和熏陶，心情平和了，內心的恐慌完全融釋了，周?chē)沫h(huán)境也感覺(jué)不再陌生，一種家的溫馨和親切的感覺(jué)流淌在我的血液里�？粗�(zhù)周?chē)耐�，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精力充沛，幾天的相處彼此產(chǎn)生了友誼，要奔赴不同的工地，還是有些不舍，但要把公司建設地更美好、更輝煌卻是我們共同的信念，并團結一心為之而努力奮斗。
培訓內容之豐富、培訓方式之多樣、培訓意義之深遠、安排之周到、細致，這是我們始料不及的，短短幾天時(shí)間里，學(xué)到了許多知識，懂得了如何快速融入企業(yè)、如何成為一個(gè)現代企業(yè)的人才，明白什么是愛(ài)崗敬業(yè)，真正理解了落實(shí)的真諦，今日事今日畢，決不拖沓，勇于戰勝懶惰的精神，這都是我在今后的工作中要努力實(shí)踐的。
剛畢業(yè)的大學(xué)生，對社會(huì )、對企業(yè)、對施工都處于懵懂無(wú)知的狀態(tài)，缺乏工作和生活的經(jīng)驗，因此，完成從學(xué)生到員工的轉變是必須的，也是極為緊迫的要求。培訓使我知道了作為一名新員工，應該積極主動(dòng)適應新角色，努力塑造自己的品質(zhì)，如注重團隊合作，敢于承擔責任，擁有樂(lè )觀(guān)、積極、主動(dòng)的'工作態(tài)度，具有很強的執行力等等，關(guān)鍵還要愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
具備了作為一名優(yōu)秀員工的素質(zhì)，最終看能否落實(shí)到位，否則只是霧中花、鏡中月。人生有兩大敵人，一個(gè)是膽怯，一個(gè)是懶惰，這是阻礙落實(shí)的絆腳石，所以我們必須要有堅定的意志，要有貫徹到底的勇氣，用毅力去戰勝它，用意志對克服它，拒絕借口，不為失敗找理由。落實(shí)雖然僅僅是兩個(gè)字，但卻是字字重千鈞，在企業(yè)承擔眾多高、精、尖的重難點(diǎn)工程之際，作為一位新技術(shù)員，更要用智慧和銳氣，來(lái)?yè)撈鹇鋵?shí)的責任。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在新的工作崗位，我始終會(huì )堅持不斷學(xué)習的理念，以堅強的意志和非凡的勇氣戰勝困難，爭取早日成為企業(yè)發(fā)展的人才。
入職培訓總結 20
為了使我們新進(jìn)的教師能夠盡快的適應高校教學(xué)工作，融入到山東xxxx學(xué)院這個(gè)大集體，學(xué)校特意安排了崗前培訓。雖然這次培訓的時(shí)間很短暫，但是內容卻很豐富，囊括了學(xué)校師資隊伍建設、專(zhuān)業(yè)建設、學(xué)院的教學(xué)管理規章制度、科研工作現狀以及人事管理制度等一系列專(zhuān)題講座。通過(guò)這次培訓使我拓展了知識面、開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也深刻意識到自己的不足�，F將自己的心得體會(huì )總結如下。
對山東青年政治學(xué)院有了初步的認識。在人事處xxxx處長(cháng)的主持下，了解了學(xué)校的輝煌歷史。使我對這個(gè)全國唯一一所本科層次的地方青年政治院校，更加充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。同時(shí)，通過(guò)和學(xué)校教職員工的親身接觸，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓所蘊含的博大內涵和呈現出來(lái)的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中，能夠較準確地將學(xué)校悠久的文脈和精神，和教學(xué)內容進(jìn)行有機結合，從而有利于我的教學(xué)工作。
通過(guò)xx副書(shū)記的講話(huà)，使我明確了我今后作為一名教師的努力方向和行動(dòng)指南。劉書(shū)記對我們新進(jìn)教師提出了四點(diǎn)要求。
第一、熟悉環(huán)境，盡快進(jìn)入角色。要求我們要注重思想品德修養，提高教師素質(zhì)，注重師德、為人師表的問(wèn)題，要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己是一名大學(xué)教師。
第二、合理、科學(xué)規劃自己的職業(yè)生涯，明確自己的奮斗目標。
第三、培養集體觀(guān)念，搞好協(xié)作和團隊精神。要求我們要盡快融入集體，在與同事相處時(shí)，要學(xué)會(huì )容忍、容讓?zhuān)輨e人的缺點(diǎn)，只有團結才能做成事情，才能出成績(jì)。
第四，發(fā)揮能動(dòng)性、創(chuàng )造性，要工作創(chuàng )新。爭取在崗位上多做貢獻，把一些好的經(jīng)驗、好的做法積極運用到工作崗位上。
通過(guò)劉書(shū)記對我們提出的這四點(diǎn)要求，使我明確了我今后的努力方向和行動(dòng)指南，今后我將努力在工作、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習上做到以下幾點(diǎn)：
1、提高教育技能。教師的專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育教學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)也就是說(shuō)，教師不但要求具備“學(xué)科知識”，而且要求具備“教育知識”。只有掌握一定的教育教學(xué)方法和技術(shù)，才能更好地傳授知識。因此對于教師尤其是青年教師，必須強化教育專(zhuān)業(yè)知識技能的訓練，而且要貫穿整個(gè)教師生涯，逐步提高其從教素質(zhì)，使其成為一名合格的好教師。
2、提升專(zhuān)業(yè)知識。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識更新的速度日益加快教師的知識結構不能一成不變，必須不斷補充新知識，了解學(xué)科的最新發(fā)展和變化。我們要養成“終身學(xué)習”的習慣，當今高新技術(shù)發(fā)展飛速，面臨著(zhù)時(shí)代的挑戰，我們如果用昨天學(xué)來(lái)的知識來(lái)教現代的學(xué)生去做明天的事，那就太可悲了。而且高校教育勞動(dòng)對象的特殊性，決定了高等教育勞動(dòng)不可能整齊劃一，不可能有“最佳方案”，不可能有“放之四海而皆準”的教學(xué)方法。所以我們應該不斷的尋求機會(huì )學(xué)習更多的知識，只有不斷拓展，我們的教育和教學(xué)能力，不斷的創(chuàng )新才是高等教育中的永恒真理。
3、提高實(shí)踐能力。作為一名高校教師，要求青年教師不僅要具有扎實(shí)的高水平的理論知識，更要具備較強的實(shí)踐動(dòng)手能力。因此，我們要加強教師實(shí)踐活動(dòng)的計劃和組織安排，深入實(shí)踐鍛煉，這樣我們既可參加實(shí)踐一線(xiàn)管理，也可掛職鍛煉。另外，還可利用寒暑假進(jìn)行兼職，以縮短學(xué)校與社會(huì )、教育教學(xué)與行業(yè)實(shí)踐之間的距離，促進(jìn)教師向“雙師型”教師轉化。
4、提高科研水平�？蒲谐晒D化與技術(shù)轉讓?zhuān)菄鴥韧飧咝？蒲泄芾碇惺种匾?一項工作。沒(méi)有科研成果的轉化，就不能使科研成果很快地轉化成現實(shí)生產(chǎn)力，為社會(huì )經(jīng)濟建設服務(wù)。如果條件允許，我們可到國內外名牌大學(xué)進(jìn)修、訪(fǎng)學(xué)與合作科研，也可以通過(guò)與企業(yè)合作，尤其是與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展科研，由企業(yè)針對生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的實(shí)際需要確定科研項目、提供科研經(jīng)費，由學(xué)校承擔科研任務(wù)、解決技術(shù)難題，讓科學(xué)研究直接轉化為生產(chǎn)力。
通過(guò)入職培訓，使得我獲得了和學(xué)校優(yōu)秀教師面對面的學(xué)習機會(huì )，極大地開(kāi)闊了眼界，豐富了認識。學(xué)校讓公共管理學(xué)院的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手李鵬給我們做了說(shuō)課師范。資深教師的無(wú)私傳授，使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗。另外，通過(guò)這一堂課的教學(xué)說(shuō)課，使我認識到了自己的不足，促使我不斷改進(jìn)自己，從而可以不斷進(jìn)步。
總之，今后的學(xué)習工作中我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調查研究總結規律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。
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