德育課心得體會(huì )參考范文
在開(kāi)展了德育課程之后,我們收獲了什么呢?應該怎么樣書(shū)寫(xiě)好收獲的心得體會(huì )呢?以下是小編精心準備的德育課心得體會(huì )參考范文,大家可以參考以下內容哦!
德育課程活動(dòng)課心得體會(huì )【1】
認真學(xué)習了學(xué)校領(lǐng)導的講座之后,我對什么是德育課程活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認識,德育課程活動(dòng)課的開(kāi)設是新課程改革的重要內容之一,德育課程活動(dòng)并不神秘,德育課程活動(dòng)課也沒(méi)那么難上。關(guān)鍵是認識問(wèn)題,定位問(wèn)題,認識對了,定位準了,很多問(wèn)題也就都迎刃而解了。
德育課程活動(dòng)是在教師引導下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì )實(shí)際,體現對知識的綜合應用的實(shí)踐性課程。德育課程活動(dòng)不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式,而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育課程活動(dòng)課程強調超越教材、課堂和學(xué)校的局限,在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì )領(lǐng)域延伸。
如果只是組織大量的活動(dòng)而沒(méi)有有效的管理與引導,將是雜亂無(wú)章的、無(wú)序的、低效的,所以要進(jìn)行統籌規劃。家長(cháng)和社會(huì )的理解和支持,也是德育課程活動(dòng)能否順利開(kāi)展的重要因素,因此要注重對社會(huì )、家長(cháng)的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì ),廣泛宣傳德育課程活動(dòng)的重要性、必要性和特殊性,引導社會(huì )和家長(cháng)了解德育課程活動(dòng)不但不會(huì )影響學(xué)生對學(xué)科課程的學(xué)習,反而會(huì )因為活動(dòng)增強學(xué)生的探究創(chuàng )新意識,學(xué)會(huì )科學(xué)研究方法,發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習,從而重視這門(mén)課程,配合學(xué)校開(kāi)好這門(mén)課程。
設置德育課程活動(dòng)的意圖主要是要加強學(xué)校與社會(huì )生活的聯(lián)系,鍛煉學(xué)生綜合運用知識解決問(wèn)題的能力,課程改革要求教學(xué)過(guò)程中,要從“以教師教為中心”轉向“以學(xué)生學(xué)為中心”,特別是德育課程活動(dòng)課程,更應該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導”之間的關(guān)系。
德育課程活動(dòng)中的任何一個(gè)內容和階段,教師都應該鼓勵并要求學(xué)生自主選擇,主動(dòng)參與,主動(dòng)探究,親身體驗,積極實(shí)踐。學(xué)生為主體,并不意味著(zhù)教師一味地強調學(xué)生自主而忽視了自己的主導作用。教師的有效指導是綜合實(shí)踐活動(dòng)成功開(kāi)展的基本條件,也是不可推卸的責任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管;顒(dòng)過(guò)程中,教師需要對學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤指導。
另外,德育課程活動(dòng)雖是相對獨立的,有自己獨特的價(jià)值,但是和其他所有課程是密切聯(lián)系,相輔相成,互相促進(jìn),互相滲透,難以割裂的。
德育課程活動(dòng)課程是一片廣闊的沃土,等待著(zhù)廣大教育工作者去開(kāi)墾。我愿在理論專(zhuān)家和先行者的帶領(lǐng)下,加入這支充滿(mǎn)生機和希望的勞動(dòng)大軍,共同挖掘,共同探索。
德育教育心得體會(huì )【2】
在素質(zhì)教育的時(shí)代,德育工作在學(xué)校工作中應該占什么樣的地位?我認為,德育工作就應該放在學(xué)校工作的重中之重和首要位置,德育是最重要的素質(zhì)教育。而在整個(gè)德育。 文章“德育教育的心得體會(huì )”正文開(kāi)始>> 在素質(zhì)教育的時(shí)代,德育工作在學(xué)校工作中應該占什么樣的地位?我認為,德育工作就應該放在學(xué)校工作的重中之重和首要位置,德育是最重要的素質(zhì)教育。而在整個(gè)德育開(kāi)展的過(guò)程中,教師的德育和學(xué)生的德育一樣重要,抓好師德師風(fēng)的建設是實(shí)施教學(xué)工作的重要前提和保證。
要求別人做到的,就得自己首先做到,要做到身教重于言教,在語(yǔ)言和行為規范等方面都得做學(xué)生的表率。
1、教師職業(yè)道德要求體現我們工作的特殊性,盡管我們共同擁有一個(gè)地球,同在一片藍天下生存,我們各自有著(zhù)不同的奮斗目標和任務(wù)。我們教師的任務(wù)是教書(shū)育人,我們的言談舉止、行為規范、道德標準等等,都將會(huì )影響到無(wú)數家庭的未來(lái)希望。
2、作為當今的教育工作者,從職業(yè)道德和工作需要上來(lái)講,應該做到以下幾個(gè)方面:
2.1 依法執教,以德從教。我們國家現在已經(jīng)是法制國家了,在教學(xué)工作中,認真學(xué)習有關(guān)教育的法律法規,主要是《一綱六法二條例》特別是其中的《教育法》、《職業(yè)教育法》和《教師法》等、《公民道德實(shí)施綱要》,以及黨和國家有關(guān)領(lǐng)導關(guān)于教育的講話(huà)。
2.2愛(ài)崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就應該熱愛(ài)她,努力工作,尋找快樂(lè ),積極進(jìn)取,作出優(yōu)異的成績(jì)。
2.3 關(guān)愛(ài)學(xué)生。我們一定要轉變教育觀(guān)念,在現行情況下,教育是服務(wù)行業(yè),我們服務(wù)的對象是學(xué)生,我們要從生活、學(xué)習、成長(cháng)等方面關(guān)心愛(ài)護他們。
2.4 嚴謹治學(xué),加強業(yè)務(wù)進(jìn)修。教育發(fā)展的速度越來(lái)越快,我們應該清楚地認識到,人不學(xué)就要落后。昨天的知識已經(jīng)不適應今天教育了,昨天的方法同樣變老化了,21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代,信息時(shí)代,傳統教育已經(jīng)跟不上形勢發(fā)展的要求。這就需要我們不斷學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,才能適應社會(huì )發(fā)展的需要。
2.5 團結協(xié)作。在工作中團結一切可以團結的力量,無(wú)論是集體工作還是個(gè)人工作,團結好教師,團結好學(xué)生,用集體的智慧,用大家的頭腦完成工作。
2.6 為人師表。作為教師,既要教給學(xué)生知識,又要教會(huì )怎樣做人。一個(gè)老師的言行將會(huì )對學(xué)生很大的影響,有時(shí)會(huì )影響到學(xué)生的一生,因此,教師在各方面都要做好學(xué)生的表率。
今天的教師要塑造全方位的新形象,除了抓好自身的教學(xué)業(yè)務(wù)工作,還要不斷提高政治素養,強化政治學(xué)習,加強師德師風(fēng)建設。
教育孩子心得體會(huì )【3】
我的教育孩子的心得體會(huì )中最關(guān)鍵的就是:家長(cháng)特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著(zhù)健康向上的方向成長(cháng)。
我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學(xué)施教,盡量營(yíng)造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來(lái)對她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長(cháng)?吹胶⒆釉趯W(xué)習中有不錯表現,做父母的感到無(wú)比欣慰。這些年來(lái),在教育孩子的問(wèn)題上,我有著(zhù)十分深刻的體會(huì )。下面就是我的教育孩子的`心得。
一、教育孩子要以身作則。
我們夫妻二人都是老師,通過(guò)多年的觀(guān)察發(fā)現:學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長(cháng)有多少說(shuō)教,子女也會(huì )跟著(zhù)去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時(shí)常受周?chē)h(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物, 因此,家庭的生活環(huán)境、家長(cháng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。我和我愛(ài)人從不打牌或打麻將,休息的時(shí)間看看書(shū)和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買(mǎi)了許多古今中外歷史經(jīng)典書(shū),如《四大名著(zhù)》、《百科全書(shū)》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《格林童話(huà)選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等,愛(ài)人還喜歡國學(xué)方面的書(shū),女兒有時(shí)也跟著(zhù)學(xué)一些,我們有意培養女兒“與書(shū)為友”的習慣,這些好習慣會(huì )影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無(wú)害的。
二、積極配合老師對孩子進(jìn)行教育。
小孩在讀書(shū)期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長(cháng)要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師,認真聽(tīng)從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養孩子生活能力和行為習慣
現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,更別說(shuō)知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時(shí)讓她單獨睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì )洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫(xiě)完作業(yè)后再看一會(huì )電視,到了時(shí)間會(huì )自己先睡;會(huì )主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢(qián)之外,我們很少給她錢(qián),因為從小她就沒(méi)有亂吃零食的習慣,她要買(mǎi)什么都會(huì )事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì )有意無(wú)意地在孩子面前說(shuō)大人在外面工作有多么辛苦,賺錢(qián)是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛生時(shí),可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養了獨立生活的能力,就可以贏(yíng)得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學(xué)會(huì )換位思考,不給孩子太大的壓力
女兒讀一年級時(shí),年齡比一般人要小一些,剛開(kāi)始什么都不懂,還不知道讀書(shū)是怎么一回事。語(yǔ)文成績(jì)總要比別人差一點(diǎn),數學(xué)還曾經(jīng)考過(guò)不及格。作為家長(cháng),當時(shí)我們很著(zhù)急,但卻沒(méi)有責備她,也沒(méi)有額外布置課外題來(lái)強迫她學(xué)習,更沒(méi)有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學(xué)習習慣入手,提醒她上課要認真聽(tīng),不能受同學(xué)的干擾而影響聽(tīng)課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成,有問(wèn)題先查字典,不要依賴(lài)父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績(jì)逐漸在提高,從三年級到現在每年都是三好學(xué)生,數學(xué)還經(jīng)?紳M(mǎn)分。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)小孩在周末要上輔導課,還要學(xué)習樂(lè )器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒(méi)有休息和放松的時(shí)間。在我看來(lái),除非小孩自己非常樂(lè )意去學(xué),如果強迫的話(huà),那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過(guò)女兒去學(xué)二胡,后來(lái)發(fā)現她對此不感興趣而是歡繪畫(huà),于是就放棄了二胡,她堅持學(xué)習繪畫(huà)直到現在,并且樂(lè )此不彼。
五、與孩子進(jìn)行溝通,注意恰當的獎懲
注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細微處發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,并及時(shí)發(fā)現孩子的變化,表?yè)P和鼓勵進(jìn)步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長(cháng)。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺(jué)她的進(jìn)步或問(wèn)題,有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P,有錯誤要嚴肅批評,但表?yè)P與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢(qián),而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現交往密切的同學(xué)之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續學(xué)習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個(gè),那就是能夠使孩子健康茁壯的成長(cháng)!
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