- 相關(guān)推薦
國培培訓心得體會(huì )優(yōu)秀范文
今天全體教師在五樓會(huì )議室集中學(xué)習了徐海玲老師主講的《與經(jīng)典同行》。這次培訓對老師來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的。讓我們對經(jīng)典誦讀有了全新的理解。
經(jīng)典是文化的精粹，是人類(lèi)文明的積淀，誦讀祖國優(yōu)秀的傳統文化，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓我們在讀經(jīng)誦典中養德行，學(xué)會(huì )了做人，它不僅豐富了我們知識，提高了我們的學(xué)習成績(jì)，更重要的是教會(huì )我們怎樣做人，它像絲雨一樣潤物細無(wú)聲地泫潤的我們的心靈，使我們良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成，同時(shí)了增強民族自信心和自豪感。 因此，在老師的指導下，學(xué)生們直面經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，感受經(jīng)典，仔細回味，接觸經(jīng)典的每一個(gè)人都受到了不同程度的影響，我們驚喜的感受到開(kāi)展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
一．學(xué)生的語(yǔ)文素養提高了
開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)后，我欣喜地發(fā)現學(xué)生的語(yǔ)言表達比以前更流暢、更風(fēng)趣了。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個(gè)感知過(guò)程。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，學(xué)生的理解、體會(huì )也層層加深。 “書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí)，形成了良好的語(yǔ)感，對語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴大。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語(yǔ)言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。
二、道德修養得到完善
經(jīng)典誦讀是進(jìn)行青少年思想道德建設的有效途徑�！兜茏右帯方�(jīng)典故事講述了許多社會(huì )倫理、道德規范、人生哲理等，在誦讀期間，孩子逐漸改變著(zhù)自己的生活、學(xué)習習慣。學(xué)生最善于模仿學(xué)習，久讀經(jīng)典，最易受到熏陶，他們會(huì )以古人為榜樣，學(xué)習古代圣賢的品質(zhì)，更加自覺(jué)地規范自己的行為。隨著(zhù)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，逐漸培養了孩子良好的行為習慣，兒童心地善良，性格溫和，舉止文雅，樂(lè )意與他人交流、合作。在家里，她們總對爸爸媽媽、爺爺奶奶大聲說(shuō)話(huà)，和外人接觸，卻像只小綿羊，人家問(wèn)什么，就答什么，甚至不答。自從讀了經(jīng)典以后學(xué)生知道了以前那樣做，真是太沒(méi)有禮貌了�！兜茏右帯分械� “長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者坐，命乃坐。尊長(cháng)前，聲要低，低不聞，卻非宜�！笨梢�(jiàn)，經(jīng)典能使學(xué)生養成良好的行為習慣。
由此可見(jiàn)，中華經(jīng)典文化博大精深，源遠流長(cháng)，影響和教育了我們每一個(gè)人�？粗�(zhù)學(xué)生們在經(jīng)典中獲益，我相信，學(xué)生在完善自身人格修養、提高文化品位的同時(shí)，必將自覺(jué)地承擔起傳承中華文明、弘揚民族精神的歷史重任。
【國培培訓心得體會(huì )優(yōu)秀】相關(guān)文章：
國培培訓心得體會(huì )03-02
國培培訓心得體會(huì )07-20
國培培訓心得體會(huì )對于國培培訓的感受和體會(huì )09-23
國培培訓總結07-12
國培培訓總結06-30
國培培訓心得04-21
國培遠程培訓心得體會(huì )09-25
英語(yǔ)國培培訓心得體會(huì )06-17
國培培訓心得體會(huì )范文03-07