關(guān)于心得體會(huì )范文參考
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“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線(xiàn)、群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾觀(guān)念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)�！耙匀藶楸�，執政為民”是我們的執政理念和施政要領(lǐng)。作為一線(xiàn)教師，我認為學(xué)生和家長(cháng)就是我們直接服務(wù)的群眾，我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱，服務(wù)好學(xué)生和家長(cháng)。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權的是學(xué)生。因此，堅持“學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現，是黨的實(shí)踐觀(guān)、群眾觀(guān)的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)生說(shuō)好，才是真的好，學(xué)生滿(mǎn)意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進(jìn)學(xué)校的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會(huì )使我們的工作失去方向、偏離重心。
在具體實(shí)施的過(guò)程中，我們還要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)，廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn)，將評判的標準和標尺交給學(xué)生，讓學(xué)生說(shuō)話(huà)，讓學(xué)生說(shuō)得上話(huà)，讓學(xué)生說(shuō)話(huà)管用。學(xué)生滿(mǎn)意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的，它必須落實(shí)到學(xué)校的每一件事情中、每一項工作上。
教書(shū)育人是教師的本職工作，學(xué)生是主體，沒(méi)有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此，始終根植于學(xué)生之中，我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想，才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的要求，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。有的教師覺(jué)得現在學(xué)生工作難做，學(xué)生往往站在自己的立場(chǎng)上看問(wèn)題。事實(shí)上，當你的主張不能得到學(xué)生理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題，充分考慮學(xué)生的承受能力。帶著(zhù)深厚感情，走到學(xué)生中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法；才能“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，得到學(xué)生的理解與支持。我相信只要教師擁有慈父慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責的護花使者，平等的對待每一位學(xué)生，無(wú)條件的愛(ài)他們，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成績(jì)好壞分優(yōu)劣，用一樣多的愛(ài)不同的方法對待不同的學(xué)生，使其“親其師，信其道”。只有教師真正熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，才能?chē)娪砍鰪娏业墓ぷ髫熑涡暮褪聵I(yè)心，才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人！
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時(shí)光飛逝，歲月如歌，為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐工作結束了�；厥走@一個(gè)月的工作，我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個(gè)平臺。
20xx年6月27日，帶著(zhù)一份期待，我來(lái)到了吉安市吉水縣八都鎮。一下火車(chē)，就看到我原來(lái)的學(xué)生早已在火車(chē)站恭候我多時(shí)，心中含有的只是感動(dòng)。來(lái)到我們設的教學(xué)地點(diǎn)開(kāi)始整理好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作，“啟航暑期文化輔導中心”字樣的橫幅掛的街道的各個(gè)地方，并安排好工作人員擺好了桌子各招生點(diǎn)招生報名。招生工作并不是想象的那么簡(jiǎn)單，開(kāi)始的一段時(shí)間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時(shí)常天氣好熱，時(shí)常下大雨而且每天到好晚才要睡覺(jué)。而且宣傳不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已，而是要盡力的說(shuō)服家長(cháng)和學(xué)生報名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個(gè)地方蹲點(diǎn)發(fā)宣傳單，而且要跟家長(cháng)介紹我們的輔導班，盡所能讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心地送孩子到我們的輔導班學(xué)習。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長(cháng)的心理特征，跟他們具體的聊聊孩子的一些學(xué)習和心理狀況等。同時(shí)還要面臨一些家長(cháng)對我們的收費標準問(wèn)題的刁難�？傊龊眠@個(gè)工作并不是那么簡(jiǎn)單。不僅要應對這些問(wèn)題，還要同另外一個(gè)輔導班競爭。他們也是大學(xué)生組織的暑期輔導班，也跟我們一樣租在一個(gè)幼兒園里，距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的挑戰。
開(kāi)始的時(shí)候，一天下來(lái)我們找到的學(xué)生并不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著(zhù)急，這對于我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)考驗也是一個(gè)巨大的挑戰。盡管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開(kāi)集體會(huì )議，商量對策來(lái)如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個(gè)問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn)，最后達成了一個(gè)方案。一方面通過(guò)增設宣傳點(diǎn)加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng)。第二天，我們按照商討的計劃進(jìn)行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉�？墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪(fǎng)中還是遇到了一些問(wèn)題，比如家長(cháng)對我們輔導班的老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平存在懷疑；面對這樣的懷疑和擔憂(yōu)，我們可以理解�？蓱z天下父母心，父母掙錢(qián)確實(shí)很辛苦，這個(gè)投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開(kāi)試講的形式，家長(cháng)和學(xué)生免費來(lái)聽(tīng)老師講課一天，再來(lái)選擇是否來(lái)我們的輔導班上課。
這一舉確實(shí)很實(shí)用。因為這里的老師都很優(yōu)秀，他們講課的方式別具一格；因為我們這些老師有良好的專(zhuān)業(yè)知識，使我們的課堂生動(dòng)有趣。因為我們是大學(xué)生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏(yíng)得家長(cháng)和學(xué)生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實(shí)力，但是對于我們來(lái)說(shuō)在那么多人面前講課，所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開(kāi)會(huì )開(kāi)到十一點(diǎn)多，我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關(guān)鍵，而且機遇總是青睞有準備的頭腦，相信真誠的付出會(huì )有回報。是啊，大家的努力沒(méi)有白費，我們取得了很好的招生效果。這一切成績(jì)的獲得都離不開(kāi)大家團結的力量，更離不開(kāi)每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。
經(jīng)過(guò)十多天的招生工作，我們招到了70多名學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。在跟家長(cháng)和學(xué)生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流，要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，要學(xué)會(huì )跟別人打心理仗；有時(shí)要臉皮厚點(diǎn)；有時(shí)要不怕碰釘子；有時(shí)更要有不服輸越戰越勇的毅力。在一個(gè)團隊中要學(xué)會(huì )團結、合作、分工，互助。正是因為我們相互團結，才讓我們更有快的解決了一些問(wèn)題；正是因為我們分工合作，才讓我們辦事效率大大提高；正是因為我們相互關(guān)心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨寂寞。
7月9日，我們開(kāi)始正式上課，輔導班的一切都進(jìn)入嚴格化管理。我主要負責小學(xué)數學(xué)和初中特訓班。每天有六節課，上下午分別三節課。拿著(zhù)粉筆，站在三尺講臺上，面對底下的十多名學(xué)生，他們的知識參差不齊，怎樣把握好學(xué)習的難度十分關(guān)鍵，事先調查好他們的學(xué)習狀況，并做了相應的考試來(lái)進(jìn)行授課。課堂上看著(zhù)他們一張張可愛(ài)的臉，望著(zhù)他們渴望求知的眼神，我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學(xué)習數理化，而是教他們如何樹(shù)立對數理化學(xué)習的信心。信心是成功的第一步，只有擁有信心才會(huì )有學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力。要求同學(xué)上臺來(lái)大膽的`介紹自己，在介紹完后我跟他們做簡(jiǎn)要的點(diǎn)評，并且要求其他同學(xué)用掌聲鼓勵每位上臺的同學(xué)。果然，這堂課的效果非常好，每位同學(xué)都很配合。我的課堂理念是讓學(xué)生在快樂(lè )輕松的氛圍下學(xué)習，盡量給他們上臺表現自我的機會(huì )，從而培養孩子的學(xué)習興趣和信心。這種教學(xué)方式很受學(xué)生的歡迎，看到他們努力學(xué)習的盡頭，我真的很欣慰。但是作為一個(gè)老師，我想光做到這一點(diǎn)還不夠，還得對學(xué)生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們，給他們布置相關(guān)的練習并認真的批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過(guò)程中幫他們指出問(wèn)題，同時(shí)在下節課課前要求他們對所學(xué)的知識過(guò)關(guān)。并且給他們做一些心理輔導，在跟他們交流中，增強他們對自己的信心。時(shí)常會(huì )用一句話(huà)來(lái)激勵他們：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。而且每周都會(huì )進(jìn)行一定得學(xué)習成果測試，以更好的教導他們。
在生活上，我們是自己動(dòng)手，豐衣足食。每天分配人買(mǎi)好菜，大家一下完課就下來(lái)弄飯。有的人煮飯，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜……反正沒(méi)有一個(gè)人是空閑著(zhù)，大家都忙得不亦樂(lè )乎。大家抄的菜都挺好吃的，每一餐都會(huì )有五六個(gè)菜，使大家能夠擁有家的氣氛，就這樣在享受中度過(guò)忙碌又充實(shí)的一個(gè)月。
也許世間難獲一份真情，也許人生難得一個(gè)摯友，但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動(dòng)。感謝緣份，讓我在八都認識了那么多的學(xué)生、朋友；感謝啟航，讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情……太多太多的難忘與感動(dòng)已定格成永恒的記憶，那份真摯的情誼沉淀于心！或許在若干年以后當我在重拾那份美好的回憶時(shí)，它又會(huì )觸動(dòng)我的心弦，就像大浪敲擊著(zhù)礁石，一浪接著(zhù)一浪，久久不能平復~~~~
離開(kāi)了，真的很不舍得，不舍得那些可愛(ài)的學(xué)生們，不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫(huà)面浮現在眼前，好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任，我耐心細心的教導我的學(xué)生們，盡管他們有時(shí)也很調皮，但是看到他們努力學(xué)習的盡頭，我十分欣慰，也許這就是一位老師最大的快樂(lè )所在吧！因為真誠，我認識、了解一些朋友，他們?yōu)槿擞焉普�，有上進(jìn)心、責任心，又能吃苦耐勞，在跟他們的交流中我收獲很多。
時(shí)光飛逝，相處在一起的日子總是那么短暫。盡管很留戀，但是告訴自己要拿得起放得下！我們感覺(jué)才剛剛啟航，又要開(kāi)始遠航了~~~再見(jiàn)了八都，再見(jiàn)了學(xué)生們，再見(jiàn)了朋友們~~~只能默默地祝愿所有學(xué)生和朋友們一路順風(fēng)！
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軍訓，一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼�？�，一個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場(chǎng)上，是青松，是大海，是寒梅...當然，軍訓也是辛苦的，看那嚴明的紀律，那雷令風(fēng)行的作風(fēng)，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無(wú)不給人以一種肅然起敬的威嚴。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
赤日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉也無(wú)精打采的，可訓練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗濕了，但是同學(xué)們都堅持了下來(lái)，堅決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓累不累？累！軍訓苦不苦？苦！軍訓甜不甜？甜！因為軍訓讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì )到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓也磨練了我們的意志。
通過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強，走出自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng )一片自己的天空來(lái)。我會(huì )將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當中�？诹钭兞�，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓，僅不過(guò)是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(cháng)達十二天的大學(xué)軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺(jué)到它的內涵。
陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著(zhù)眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務(wù)訓練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(cháng)，被就��；扣被扣的時(shí)間長(cháng)，被就能更好成形。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓，對每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。
軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對它的反應都是累、苦。確實(shí)，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會(huì )另有一番感受，我就是這樣。
記得高中軍訓時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結束，完了晚上還要自習，不說(shuō)別的就軍訓時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓時(shí)你就別想穿干衣服。訓練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著(zhù)他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人！
現在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓，人長(cháng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強了吧，除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓時(shí)間比以前長(cháng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長(cháng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，軍訓真的給了我們一個(gè)很好的適應過(guò)程。在軍訓過(guò)程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛(ài)國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺(jué)自己成熟了許多。
十天前，帶著(zhù)對播音主持的一份摯愛(ài)，我獨自提著(zhù)行李來(lái)到了貴州師范大學(xué)，榮幸地成為了這里的一名大學(xué)生。
都說(shuō)軍訓是大學(xué)第一課，是的，通過(guò)這些天軍訓的磨練，我學(xué)到了很多，而最令我終生難忘的，應該是營(yíng)長(cháng)和教官在給我們連隊糾正動(dòng)作時(shí)時(shí)常說(shuō)的那句“抬頭，抬頭”。
我不記得他們喊了多少聲“抬頭”，但是在每一聲“抬頭”過(guò)后，我都會(huì )去感悟這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作�！叭送咛幾�，水往低處流”，人往高處走，就是向著(zhù)自己的夢(mèng)想追求前進(jìn)。這個(gè)目標，不僅僅是高職位、高薪酬，更重要的是人生的高品位、高情操。于是，我想到，“人往高處走”，就必須學(xué)會(huì )抬頭做人。
抬頭做人，當然不是盛氣凌人，傲視一切，而是溫溫恭人，學(xué)人之長(cháng)；不是趾高氣揚，頤指氣使，而是堂堂正正，光明處事；只有學(xué)會(huì )了怎么抬頭，才能看得更廣，看得更遠，看得更高。
看得更廣，才能體會(huì )世界之大，才能感悟自己是多么渺小，人在世上，不能只見(jiàn)自己，不見(jiàn)別人，必須要人與人攜起手來(lái)，才能更好更愉快地在世間生活。否則，一滴水脫離了大海，只會(huì )被蒸發(fā)凈盡。
看得更遠，才能憧憬未來(lái)，放飛夢(mèng)想，追求幸福，追趕快樂(lè )；望遠，才能堅定理想，堅定信念，不至于被眼前的困難所嚇倒；望遠，才能充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，笑對生活中的喜、怒、哀、樂(lè )，笑對人生的酸、甜、苦、辣，向一個(gè)有理想的快樂(lè )的人邁進(jìn)。
看得更高，需要抬頭仰視才行，仰視善良、寬厚、仁慈、節儉、誠信等這些崇高的東西，抬頭做人，就是要抬頭仰望崇高、追求崇高，從而讓自己走向崇高，使崇高的自己與社會(huì )同共融。
在我看來(lái)，抬頭做人就是這樣一種崇高的人生境界，在復雜的紅塵中，我們需要這樣的境界。無(wú)須害怕，無(wú)須畏縮，只須一生抬頭做人！
軍訓結束了，盡管很累很苦，但是軍訓帶給我的啟發(fā)將永遠伴隨在我的心里，伴我成長(cháng)，伴我前進(jìn)！
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軍訓到底是怎樣的生活呢？在這短短的幾天里，我深深體會(huì )到軍訓里的酸，甜，苦，辣，讓我永遠記在心中。
在這里，讓我們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )合作。讓我們懂得了團結合作、自立自理、互助友愛(ài)、勇敢自信。讓我深深體會(huì )到教官的嚴格，老師的引導，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，使我有了精神支柱。我要謝謝教官、老師、同學(xué)和身邊的每一個(gè)人。
昔日的驕氣，爸媽的遷就和呵護，在軍訓中都一洗而過(guò)，毫不保留痕跡。讓我們長(cháng)大了，成熟了。軍訓讓我們度過(guò)了人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，一個(gè)父母懷里驕氣的孩子，依賴(lài)性很強的調皮鬼到一個(gè)成熟的人，都為我們這一切的一切埋下了伏筆。
人總要慢慢成長(cháng)，要不斷地學(xué)習，不斷地創(chuàng )新，所謂活到老學(xué)到老，這就是我們的人生。一個(gè)人沒(méi)有一定的毅力，沒(méi)有一種開(kāi)拓進(jìn)取的精神，沒(méi)有一種對自己的嚴格要求，那他的人生也是做一天和尚敲一天鐘罷了。
軍訓，或許就是考驗一個(gè)人，考驗他的獨立性、自覺(jué)性，還有吃苦耐勞的精神。我一定要做個(gè)真正的獨立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人。所謂“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽乙欢ㄒ米约旱男袆�(dòng)來(lái)證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對不會(huì )輸給任何人。我是最棒的，我要做到最好，我要證明給所有人看。
我們要讓在基地播下的種子能夠生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，收獲一生最寶貴的財富，讓我們的明天更加燦爛吧！
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