《小學(xué)五年級數學(xué)主題式培訓》心得體會(huì )

　　4月27日，全縣五年級數學(xué)教師在第二思源實(shí)驗學(xué)校聚集一堂，共享專(zhuān)家分享，早上聽(tīng)張國紅主任《基于學(xué)段目標的課堂教學(xué)的有效性》的報告，在報告中，張主任談到:1、如何提高小學(xué)生數學(xué)成績(jì)的幾點(diǎn)建議，2、組織與管理好課堂是提高課堂效率的基礎3、教學(xué)目標明確、具體。4、作業(yè)一定要及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。并提到課堂作業(yè)比課后作業(yè)更重要。

　　下午有幸聆聽(tīng)了瓊海市第一小學(xué)王崇青老師的.展示課《打電話(huà)》，這節課使我受益非淺，王老師以談話(huà)方式引入課題，通過(guò)課前提到的打電話(huà)通知，引導學(xué)生就《怎樣打電話(huà)省時(shí)間》這個(gè)話(huà)題進(jìn)行探討，學(xué)生通過(guò)思考、動(dòng)手操作等活動(dòng)，設計出最優(yōu)方案，開(kāi)拓學(xué)生的學(xué)習視野，讓學(xué)生懂得數學(xué)來(lái)源于生活，學(xué)習數學(xué)為生活服務(wù)，從小培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和習慣，特別是練習提升，要通知13億中國人需要幾分鐘？通知全世界60億人需要幾分鐘？練習經(jīng)典，這是一堂好課。

　　通過(guò)這次的培訓，很好的解決了我們教學(xué)中遇到的難題，更有效的提升了我在以后工作中的效率！值得借鑒的是，作為教師我們要不斷的反思更新自我才能不斷進(jìn)步。教學(xué)中我們要善于使用教具輔助教學(xué)，才能直觀(guān)的幫助學(xué)生解決問(wèn)題，備課中要思考學(xué)生已有的知識度設計教學(xué)才能達到高效的課堂。通過(guò)這張老師的報告以及王崇青老師的《打電話(huà)》這堂課，使我受益匪淺！今后將運用張老師的六點(diǎn)法寶以及王崇青老師的設計理念運用到工作和教學(xué)中去。

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