激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

吟誦教學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2020-08-16 09:12:00 心得體會(huì )范文 我要投稿

吟誦教學(xué)心得體會(huì )

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的吟誦教學(xué)心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

吟誦教學(xué)心得體會(huì )

  吟誦教學(xué)心得體會(huì )1

  通過(guò)參加“吟誦”培訓班,我對吟誦有了一些粗淺的了解。下面是我的一些學(xué)習心得,在此與各位共勉。

  吟誦是中國式讀書(shū)法。它是用聲音來(lái)描繪作者筆下的詩(shī)文,是中國綿延幾千年的教育智慧。聲音與古詩(shī)文的意思相吻合、相一致的。通過(guò)聲音,我們可以更好地了解詩(shī)文的意境,進(jìn)而明白作者借助詩(shī)文到底要告訴讀者什么,是要表達作者的一種什么樣的情感。所以,我們不可小看聲音在吟誦詩(shī)文時(shí)起到的重要作用。也許,這也是唐詩(shī)、宋詞、元曲、文賦等得以一代代留傳至今的法寶。老祖宗給我們留下這么好的方法,我們真的該好好學(xué)習、運用。

  吟誦是一種快樂(lè )學(xué)習古詩(shī)文的方法。在培訓班我們跟中華吟誦協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)徐建順等老師學(xué)習了一些基礎知識:像古體詩(shī)的無(wú)格律吟誦,近體詩(shī)的平長(cháng)仄短等等,千人可以千調,只要能很好的表達自己對詩(shī)的理解,自己吟誦著(zhù)舒服,別人聽(tīng)了好聽(tīng)就行。再重讀古詩(shī)詞時(shí),我借用這種方法,不知不覺(jué)喜歡上了吟誦。

  關(guān)于吟誦教學(xué),徐老師指出不贊成用錄音教孩子,教育永遠是以人為主的,教師是第一位的。孩子吟誦不一樣,要明白哪些要糾正,哪些要鼓勵,哪些不用管。教師一定會(huì )吟誦。會(huì )吟誦不是要成為吟誦家,要唱成歌星那樣好聽(tīng),那就成了今天所謂的“音樂(lè )課”了。會(huì )吟誦,是了解吟誦規則,理解詩(shī)文涵義,知道什么樣的吟誦是好的,引導孩子們往好的吟誦方向發(fā)展就行了。這才是吟誦教學(xué)的任務(wù)。

  徐xx教授說(shuō)到吟誦推廣時(shí),用到了“搶救”一詞,這讓在場(chǎng)的學(xué)員十分震撼。作為語(yǔ)文老師,我覺(jué)得自己更有義務(wù)把吟誦這門(mén)具有中國特色的`絕學(xué)傳揚下去。學(xué)習吟誦與平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)有機結合,讓吟誦這一傳統文化得以傳承。

  吟誦教學(xué)心得體會(huì )2

  什么是吟誦?吟誦即古代的讀書(shū)法,是漢詩(shī)文的傳統讀法,中華傳統讀書(shū)法,古代教育最基本的學(xué)習和教學(xué)方法。吟誦主要貴在能將古人詩(shī)歌原有的韻律與自己讀詩(shī)時(shí)的感情融合在一起,使自己的生命和詩(shī)人的生命結合起來(lái),令詩(shī)歌的生命延續,生生不已,這便是吟誦的寶貴和美妙之處?墒窃诳萍嘉拿鞲叨劝l(fā)達的今天,我們卻丟失了傳統,忘卻了經(jīng)典……

  7月7日-9日,我有幸參加了《中華傳統文化與課堂教學(xué)名家論壇》,聆聽(tīng)了徐健順、張廣林等幾位專(zhuān)家的精彩講座,并欣賞了幾節優(yōu)秀的吟誦研討課,由一開(kāi)始對古詩(shī)吟誦的似懂非懂,到現在有了更深層次的理解。

  徐教授的講座主要從四個(gè)方面來(lái)展開(kāi):

  1、吟誦是什么?

  2、吟誦對語(yǔ)文有什么用?

  3、怎樣才能用吟誦教語(yǔ)文?

  4、現場(chǎng)試一試吟誦。

  通過(guò)徐教授的講解,我深切地體會(huì )到吟誦的珍貴。傳統吟誦可以讓我們接觸到古詩(shī)文真實(shí)的面貌,體會(huì )到古詩(shī)文的真意。比如,傳統吟誦一般都是平低仄高,普通話(huà)是平高仄低。中古音是平低仄高的,平低仄高的傳統吟誦才能把古詩(shī)文的聲音的高低的涵義表達出來(lái)。比如:“黃河遠上白云間”,原本是“低——高——低”,普通話(huà)一念成了“高——低——高”,“黃河遠上”變成了“銀河遠下”!耙黄鲁侨f(wàn)仞山”,“一片”高,襯托其遠其小,“孤城”低,襯托其小其獨,“萬(wàn)仞”高,百度“山”低。普通話(huà)念出來(lái)是相反的,“萬(wàn)仞”反比“山”低,聲音的涵義不但沒(méi)有起到作用,而且矛盾了。這些時(shí)候,就只有聽(tīng)傳統吟誦,才能明白原來(lái)聲音的涵義了。明白了以后,就會(huì )想辦法用普通話(huà)表達出來(lái)。所以,不聽(tīng)傳統吟誦,不學(xué)吟傳統吟誦,是不可能用普通話(huà)吟誦好的。

  張廣林老師的講座則更加具有實(shí)用性。他時(shí)而淺吟低唱,時(shí)而慷慨高歌,時(shí)而婉轉低回,時(shí)而悲壯豪邁……他用那悠悠的吟誦將我們帶到詩(shī)人的世界,讓我們仿佛化身為李白、杜甫、陸游……,體會(huì )到他們的心跳、心痛,每一個(gè)細小的波動(dòng)。使我們了解,我們中華的古詩(shī)文,哪怕是一首五絕,也是起伏跌宕的。不吟誦,如何得知?

  是我印象尤為深刻的是張老師吟誦的《宿建德江》,在他低回的吟誦聲中,我仿佛看到了在煙波縹緲的江上,詩(shī)人將小船輕輕?吭跓熿F迷蒙的小洲,那曠野中無(wú)邊無(wú)際的遠天比樹(shù)還低沉,江水清清,一輪明月照在江中,一抹新愁又涌上客子心頭。張老師的歌聲結束,我卻久久沉浸在其中不愿醒來(lái)……言雖止,意未盡,我第一次感受到這首詩(shī)的美,通過(guò)張老師今天的吟誦才真正感受到詩(shī)人內心的憂(yōu)愁。

  三天的學(xué)習,使我大開(kāi)眼界,更使我收獲良多。徐教授說(shuō),漢語(yǔ)的詩(shī)詞文賦,大部分是使用吟誦的方式創(chuàng )作出來(lái)的,也只有通過(guò)吟誦的方式,才能深刻體會(huì )其精神內涵和審美韻味。書(shū)不盡言,言不盡意,言之不足故有詠歌。古代的詩(shī)詞文賦,是用唱、吟、誦三種形式創(chuàng )作的,唯有吟誦的形式最能接近原貌,最可體會(huì )涵義。三天的學(xué)習,我感動(dòng)于中國詩(shī)詞之美,震撼于中華吟誦之美,讓我們懷崇敬之心,傳揚傳統吟誦,讓中華文化精神代代傳承!

【吟誦教學(xué)心得體會(huì )】相關(guān)文章:

高校古文吟誦教學(xué)思路論文08-14

關(guān)于國慶節吟誦的經(jīng)典古詩(shī)集結10-12

在反復吟誦中領(lǐng)悟文學(xué)作品的美的探討10-29

音樂(lè )教學(xué)培訓心得體會(huì )10-17

音樂(lè )教學(xué)培訓心得體會(huì )10-15

淺談數學(xué)教學(xué)心得體會(huì )11-01

職專(zhuān)美術(shù)教學(xué)心得體會(huì )12-08

教學(xué)理念與心得體會(huì )12-08

課堂教學(xué)讀書(shū)心得體會(huì )范文-讀書(shū)心得體會(huì )12-30

關(guān)于牛津英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì )08-21

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频