小王子讀書(shū)心得精選15篇
我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的小王子讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小王子讀書(shū)心得1
——讀《小王子》有感童話(huà)，一個(gè)看似幼稚、膚淺的東西。但是，在讀了《小王子》以后，你才會(huì )體會(huì )到童話(huà)，其實(shí)不管年紀多大，都需要它。童話(huà)，會(huì )伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。
《小王子》這部童話(huà)，最令人印象深刻的是它的誕生并不是讓小孩子用來(lái)得到一時(shí)娛樂(lè )的，這是一部寫(xiě)給成人的兒童書(shū)籍，這也使得它的存在更有意義、價(jià)值。這本給成人看的兒童書(shū)籍包含著(zhù)非凡的象征意義，這種意義看上去簡(jiǎn)潔易懂，卻又時(shí)時(shí)發(fā)人深省，因此它又格外的美。
小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他很容易憂(yōu)傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，于是發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有離奇的情節，但是里面包含著(zhù)耐人尋味的哲理。
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”這是狐貍對小王子說(shuō)的一句話(huà)，這句話(huà)教會(huì )了小王子愛(ài)。任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。很多事物，你覺(jué)得神秘、遙遠，但是當你有了一顆善良、純真的心以后，它們不再遙不可及�，F在我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單和質(zhì)樸，我們會(huì )為了一件
雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會(huì )為了不起眼的名利而勾心斗角。沒(méi)有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。
在成人的世界里，又有誰(shuí)還相信童話(huà)呢？小時(shí)候，我們曾經(jīng)為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè )的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的。
這本書(shū)有著(zhù)小孩子的思維，卻告訴了我們太多太多。有時(shí)候，小孩子的一個(gè)看似天真的問(wèn)題，卻值得大人學(xué)習�；蛟S，正是天真無(wú)邪的他們，能教會(huì )我們原始的純真和愛(ài)的真諦。小王子的勇敢，小王子的善良，小王子的執著(zhù)，小王子的質(zhì)樸，難道不是讓短暫有限的生命持續得更長(cháng)，活出了更多的精彩，更絢麗奪目的輝煌嗎？
這篇文章有太多的想象空間，也有太多發(fā)人深省的道理。也許，我并沒(méi)有讀懂，也許是我年齡太小讀不懂。但我并不遺憾，因為我深深的被小王子的純真所震撼，我明白了不管你是9歲，19歲還是90歲，我們都應該保持一顆童心，保持最初的美好。
小王子讀書(shū)心得2
夜色靜靜流淌，圣�？颂K佩里的著(zhù)名童話(huà)故事《小王子》就在我手邊。記憶中應該是第二次讀這本書(shū)了，與第一次相比，平添了幾分感觸。大概隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，情感也會(huì )隨之豐富起來(lái)，這就是歲月的代價(jià)吧。
有人說(shuō)，小王子是本童話(huà)，是給小孩子看的；也有人說(shuō)，這是一則寓言，是寫(xiě)給大人的。無(wú)論是給孩子還是給大人的，都不妨礙我們用心感受作者傳遞的訊息�！爸匾氖虑槭菬o(wú)法用眼睛看到的，我們只有用心才能看得更清楚�！被蛟S，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，小王子的故事都具有特殊的意義。
在我看來(lái)，小王子的經(jīng)歷，就像是我們的人生和愛(ài)情的經(jīng)歷。他曾經(jīng)對任何事情都懵懂無(wú)知，他曾經(jīng)糾結于形形色色的問(wèn)題，直到他遇見(jiàn)了生命中的第一次愛(ài)情—玫瑰花。他悉心呵護著(zhù)她，仿佛這就是他生命的全部�？墒腔▋簠s并不領(lǐng)情，她傷害了小王子，讓他下決心離開(kāi)她，去周游各個(gè)星球。在小王子來(lái)到地球之后，他遇見(jiàn)了狐貍。狐貍讓小王子“馴養”了它，建立一種親密的關(guān)系；同時(shí)也讓他明白，即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)多玫瑰花，他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰花才是獨一無(wú)二的。當小王子要離開(kāi)的時(shí)候，狐貍對他說(shuō)，他會(huì )感到難受，這是因為他們曾經(jīng)有過(guò)一段美好的時(shí)光。狐貍是他的啟蒙老師，激發(fā)了他對愛(ài)情的向往和追憶，也讓他體會(huì )到愛(ài)的真諦。
我也常常在思考，在感情的道路上，每個(gè)人也有過(guò)自己的玫瑰花和狐貍吧。常常聽(tīng)人說(shuō)，“初戀的時(shí)候，我們不懂愛(ài)”。當遇到第一段戀情的時(shí)候，都會(huì )特別感覺(jué)到愛(ài)情的美好，但也往往以失敗而告終。那是因為，我們不知道用何種方式和對方相處，當甜蜜的感覺(jué)被激烈的爭吵和不理解不包容取代之后，我們選擇了離開(kāi)。而后，我們遇到了教會(huì )我們愛(ài)的人，也許這個(gè)人在生命中只是曇花一現，抑或成為了自己一生的伴侶。就像狐貍一樣，他/她教會(huì )我們如何去愛(ài)。比如說(shuō)，他會(huì )讓你覺(jué)得自己與眾不同，幫你建立自信；他會(huì )為你無(wú)條件地付出，讓你由衷的感動(dòng)；他也會(huì )讓你反思，在之前的關(guān)系中，自己有哪些地方是需要改進(jìn)的。他/她就像一面鏡子，反射出戀愛(ài)中我們的一舉一動(dòng)。我想，每個(gè)人都會(huì )為自己的初戀在心里留一個(gè)位置，用來(lái)緬懷逝去的美好。而教會(huì )你愛(ài)的人，也一定是人生中最重要的人之一。因為沒(méi)有他/她，就沒(méi)有今天在享受著(zhù)愛(ài)情的我們。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的話(huà)題。我想，也許作者是想讓我們了解，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單。當小王子明白那朵玫瑰花對于他的意義之后，花園里五千多玫瑰花就變得黯然失色。同時(shí)愛(ài)又很復雜，要“馴養”，要有“儀式”，要“用心去看”。也許，你的“狐貍”就在你身邊，可是你卻盯著(zhù)那朵嬌艷的“玫瑰花”無(wú)法自拔；又或者你的“玫瑰花”只是一種幻象，只有始終陪伴的“狐貍”才是你最應該珍惜的人。愛(ài)需要認知，更需要經(jīng)營(yíng)；在最好的年紀遇到愛(ài)，就應該相守相伴，直至一生。
小王子讀書(shū)心得3
初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印�，發(fā)現這居然是一本插畫(huà)的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一，馬上就要升入初二了，為什么還要看這本“沒(méi)有水準”的書(shū)呢？仔細地看完了這本書(shū)，才發(fā)現，其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。
它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當畫(huà)家，才發(fā)現大人們都是那么的死板，那么的實(shí)際，沒(méi)有一個(gè)人能夠理解他畫(huà)的《蟒蛇吞象》，直到他的飛機墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子，才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝?zhù)那些在大人們眼里看來(lái)是奇奇怪怪的東西。
于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷，起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球，進(jìn)行了環(huán)球旅行，半途中，他遇見(jiàn)了一只狐貍，它告訴了小王子一個(gè)秘密，使他重新認識到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后，小王子被蛇咬了一口。最后，小王子因為再也看不見(jiàn)他的玫瑰花，所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛，六年過(guò)去了，他依然懷念著(zhù)小王子。
這本書(shū)的整個(gè)基調都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對大人們的過(guò)于現實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判，一種厭惡，但更多的還是一種無(wú)奈，對現代社會(huì )的制度對孩子們幻想甚至理想的一種毀滅，一種抹滅。
小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的，讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué)，這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念，因為每一個(gè)人都是有童年的，都會(huì )有自己不同的獨到的體會(huì )。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是：只有用心才能夠看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。我們看待許多事物的時(shí)候不能夠僅僅用眼睛看待事物的外表，我們要用內心去體會(huì )，來(lái)感受一樣事物從內在發(fā)出的美，這其實(shí)才是這本書(shū)的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
合上《小王子》這本書(shū)，似乎我的心里也是充滿(mǎn)了感動(dòng)，對小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對小王子最后的結局的同情，還有對“大人們”現實(shí)主義的無(wú)奈，也許這本書(shū)讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
小王子讀書(shū)心得4
法國作家圣。�？颂K佩里創(chuàng )作的童話(huà)《小王子》，宛如一曲簡(jiǎn)單唯美，旋律憂(yōu)傷的愛(ài)的頌歌。它以一位飛行員作為故事敘述者，講述了主人公小王子的星際旅程。透過(guò)小王子純真的眼睛，我們認識了成人世界里，形形色色迷失在貪婪和欲望中的靈魂。一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)逃避自我的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人，一個(gè)死搬教條的地理學(xué)家……只有地球上的飛行員，才是唯一可以和小王子溝通的成年人，因為他始終保留著(zhù)一顆童心。
孤獨的迷你的星球上，生長(cháng)著(zhù)一朵獨一無(wú)二的玫瑰花。她的身旁，是個(gè)金發(fā)小男孩，那溫柔的目光，輕輕撫摸著(zhù)玫瑰的花瓣，懷中抱著(zhù)擦得干干凈凈的玻璃罩，等待夜幕降臨。沒(méi)錯，他就是小王子。純凈得猶如一泓清泉的小王子，象征著(zhù)希望，象征著(zhù)愛(ài)，是真善美的代表。他因與自己最?lèi)?ài)的玫瑰花鬧了別扭而開(kāi)始旅行，想要尋找真正的朋友，又在與狐貍交往后，逐漸理解了愛(ài)的真諦。狐貍就像一位循循善誘的哲學(xué)家，他告訴小王子，要想獲得友情，就必須經(jīng)過(guò)“馴養”，建立聯(lián)系，同時(shí)要樹(shù)立責任感，對身邊的一切負責。
“只有用心靈看，才能看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！毙『偘炎约盒闹械拿孛芨嬖V小王子。心靈，最容易看透世間萬(wàn)物。它就像一泓清泉，洗凈事物包裹在外的鉛華，看到清清楚楚的內在。但，又有多少智者，能夠用心靈感知這個(gè)世界？虛偽的外表可以迷惑眼睛，但蒙騙不了心靈。心靈是最真實(shí)的體現。這份友誼，為天真的小王子帶來(lái)太多收獲——是分離使他更清楚，B——612星球上的玫瑰，是自己心目中的唯一，他必須回到他的玫瑰身旁，他應該對玫瑰負責。沒(méi)有責任，就沒(méi)有真正的愛(ài)。擔當這種責任，就是要時(shí)時(shí)刻刻付出關(guān)懷和牽掛。
我們每個(gè)人都渴望被愛(ài)，卻不明白它是互動(dòng)的。如果斤斤計較，一味索取，而沒(méi)有付出，不承擔責任，那么維系這“建立聯(lián)系”的紐帶便不復存在。這種人，透過(guò)他的外表，只能看到一顆冷冰冰的心，一顆只有自己的心靈。
小王子的童真，為他帶來(lái)了純潔的友誼。他無(wú)疑是幸運的，有兩個(gè)愛(ài)著(zhù)他的朋友，同時(shí)，傾注于他的愛(ài)與友誼，也需要小王子負起責任。他用一顆童心，去細細品味這每一個(gè)字，讓腦海中充滿(mǎn)了哲思。他決定回去，與玫瑰團聚，是愛(ài)與責任，將小王子帶回了他的故鄉……
作者在獻辭中說(shuō)，“我愿意把這本書(shū)獻給這位大人童年時(shí)曾經(jīng)當過(guò)的孩子”，可見(jiàn)，這也是一本給大人看的童話(huà)。細讀細品，不管是大人還是孩子，也許都可能從書(shū)中找到自己的影子。就像小王子一樣，我們每個(gè)人都在不斷地追求，尋找“遺失的美好”，而忽略了身邊美好的“現在”。
保留一份童真，在喧囂浮躁的世界里傾聽(tīng)靈魂深處的低語(yǔ)。愿你在書(shū)中與小王子相會(huì )，去感受溫暖、真情和友誼，去尋覓那份愛(ài)中遺失的一角——責任。
小王子讀書(shū)心得5
不知道這是第幾次讀《小王子》了，只知道小王子，b612星球上唯一的居民，再一次讓我的心溫暖了起來(lái)�！缎⊥踝印愤@本書(shū)仿佛是我心中唯一認定的不朽之作，像是一個(gè)魔咒，讓我忍不住地想去了解他的性格，他的生活，還有他那顆遙遠的b612行星。我讀過(guò)它的中文版，英文版，甚至連最近改編的電影也看了，莞爾一笑，這個(gè)過(guò)程跟一位有名的女作家讀《灰姑娘》的經(jīng)歷頗為相似。從小時(shí)候對這部作品的不理解，到對文章認識的一步步深入�？傆X(jué)得現在，我可以講好這次的故事了。
——題記
“人們不再有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店里買(mǎi)現成的東西�！笔恰缎⊥踝印分凶屛矣∠箢H深的一句話(huà)。這句話(huà)總讓我和現在的社會(huì )狀況——快餐化聯(lián)系在一起。在這個(gè)喧囂的場(chǎng)域中，人們的行為節奏越來(lái)越快。盡管隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的愈加激烈，信息的快速傳播，快餐化顯然是歷史潮流的產(chǎn)物，但是在這個(gè)世界上有72億人口，有多少人選擇了無(wú)視身邊綻放的美麗，將目光聚焦在上班的大樓或是學(xué)校？又有多少人能做到放慢速度，靜下心來(lái)，去發(fā)現身邊的奇跡？
耳朵
放慢速度，我們能夠聽(tīng)到什么？窗外的燕語(yǔ)鶯聲，大街上的鑼鼓喧天，教室里的朗朗書(shū)聲。小王子也在他的星球上用耳朵發(fā)現了身邊的奇跡。他聆聽(tīng)到了生命的萌芽，一株美麗的玫瑰花在他那顆小小的星球上扎下了根。正是因為小王子發(fā)現了身邊綻放的美麗，那株玫瑰成了他心中獨一無(wú)二的花朵。在生活中，我們聽(tīng)到過(guò)太多太多的聲音，數也數不清。假如要說(shuō)，我曾經(jīng)發(fā)現過(guò)的身邊最美的聲音，便是父母的教誨。父母的叮嚀，像是一陣微風(fēng)，里面總會(huì )夾雜著(zhù)一些信息，就像夏風(fēng)預示著(zhù)下雨一樣。父母的教誨里總有一絲鼓勵，又間接向你傳授著(zhù)待人處事的方法。記得父親曾對我說(shuō)過(guò)“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”，青春不是一個(gè)年紀的終結，而是永遠有沖刺夢(mèng)想的心情和挑戰的勇氣。放慢速度，耳聽(tīng)八方，每個(gè)人都能在這個(gè)世界中發(fā)現一些讓自己有感觸的聲音。
眼睛
放慢速度，我們能夠看到什么？或許我們能觀(guān)察到云的飄動(dòng)，看到風(fēng)的足跡，甚至能知道大自然的美麗。小王子因受不了玫瑰的虛榮心，來(lái)到了地球，在跟飛行員相處的時(shí)間里，他成長(cháng)了許多。小王子說(shuō)：“我那時(shí)什么都不懂，我應該根據她的行為，而不是根據她的言語(yǔ)來(lái)判斷她，她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我當初真不該離開(kāi)她的�！本拖耠婇W雷鳴時(shí)，總是先聽(tīng)到雷聲，再看到閃電一樣，人的眼睛總是比耳朵慢了一步。但也正因如此，當我們用眼睛發(fā)現身邊的美麗時(shí)，這份美麗又多了一份凄清。我看過(guò)這么一篇文章，主人公因為和母親吵架離家出走，偶遇一位老人為他做餛飩，感動(dòng)之至，老人卻不理解為什么家人為你無(wú)私地做了十幾年飯，你卻不曾感動(dòng)？主人公事后才發(fā)覺(jué)母親深沉的愛(ài)。其實(shí)，做飯這件事很普通，普通到不足為奇，但為什么我們不能發(fā)現其中的真善美呢？或許在人們心中有一個(gè)“只有從未見(jiàn)過(guò)的新奇之事才是美”的思維定勢，這也正是人們不能從極其普通的事物中發(fā)現美的原因。放慢速度，眼觀(guān)六路，你會(huì )發(fā)現奇跡不分先后，美不分小大。
心靈
放慢速度，我們能夠感受到什么？心靈總是能發(fā)現一些更深層次的東西，親情，友情，愛(ài)情。正所謂“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的”，小王子在要離開(kāi)飛行員，返回自己的b612星球時(shí)，說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“因為有一朵我看不到的花，星星才顯得如此美麗“。這正是因為小王子喜歡他那株獨一無(wú)二的玫瑰，所以當他在夜里仰望星空時(shí)，才覺(jué)得很美，因為所有的星星都像開(kāi)滿(mǎn)了花兒。心靈所發(fā)現的美，總是帶有朦朧感，但卻是最為美麗的，最讓人陶醉的。就那星星來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心中的星星都是不一樣的。對于旅行的人，星星是向導；對于天文學(xué)家，星星是需要去探索的對象；對于一些人來(lái)說(shuō)，星星是可有可無(wú)的東西。而你的星星，誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以才顯得與眾不同。
星星依然每天閃爍光輝，太陽(yáng)依舊照常升起，這個(gè)世界依然美好，始終如一地而又千變萬(wàn)化地運動(dòng)著(zhù)。對于一些人，世界沒(méi)有變化，但變化正是要去發(fā)現才能稱(chēng)為奇跡。所以，請放慢你的速度，或許你會(huì )對這個(gè)快餐化的世界有不一樣的看法，找到那顆屬于你的星星。
小王子讀書(shū)心得6
我一直想看《小王子》這本書(shū)，趁這個(gè)暑假，我翻開(kāi)了這本書(shū)，這本書(shū)很感人，我長(cháng)期沉浸在小王子的世界不能自拔。
這個(gè)故事很美，作者一直在強調一個(gè)問(wèn)題：什么是最重要的事？對小王子來(lái)說(shuō)，照顧好他的玫瑰、馴養他的狐貍和關(guān)心生命才是最重要的事。他會(huì )給花兒蓋上一個(gè)罐子、遮上屏風(fēng)，每天按時(shí)馴養狐貍。小王子對待花兒就像朋友一樣，會(huì )按時(shí)給花澆水、施肥，陪花說(shuō)話(huà)、聊天。
故事中那個(gè)熱衷于權利的國王、愛(ài)慕虛榮的人、追悔過(guò)去的酒鬼、專(zhuān)心數星星的商人、埋頭于書(shū)本的地理學(xué)家，他們都在干著(zhù)自己認為最重要的事�？墒�，在小王子看來(lái)，大人做的事情都是無(wú)聊透頂的，他們沒(méi)有弄懂生命中該珍惜的是什么。
小王子是純真和善良的化身，我覺(jué)得我們應該像小王子一樣，珍惜生命，過(guò)好每一天。
小王子讀書(shū)心得7
書(shū)籍不僅是人類(lèi)的養料，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近看了一本叫《小王子》的書(shū)。
內容大概講了作者是因為飛機失控在沙漠中遇難的。當他修理飛機時(shí)，他看到一個(gè)叫小王子的男孩也和他一樣被殺了。小王子給作者講了很多關(guān)于自己的故事，其中他主要講了在地球上看到一朵玫瑰和小王子馴養的一只狐貍的故事。
看了這個(gè)故事，我最大的一點(diǎn)就是，人與人之間要相互信任。如果作者不信任小王子，他不會(huì )把唯一的水給小王子。小王子如果不相信作者，就不會(huì )講那么多有趣的故事。
記得那次，我和同學(xué)一起玩了兩個(gè)人三腳。這是一場(chǎng)比賽，獲勝的隊伍贏(yíng)得了豐厚的獎品。我們的對手很強，腿長(cháng)，優(yōu)勢很大。輪到我們的時(shí)候，我和同伴們都很緊張。我說(shuō)：“冷靜，一定要冷靜。我們先練，跟上節奏�！苯�(jīng)過(guò)幾次練習，我們得出了最成功的結論。我左腳出門(mén)，她右腳出門(mén)，然后我右腳出門(mén)，她左腳出門(mén)。裁判命令比賽開(kāi)始，我們喊著(zhù)一、二、一、二的口號，快速前進(jìn)，嚴格按照事先計劃好的步伐。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，我們落后于對手，他們露出勝利的表情。我對同伴說(shuō)：“我們一定要贏(yíng)！我們必須相互信任�！碑攦蓚�(gè)隊都接近終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我們仍然落后于對手。與此同時(shí)，另一個(gè)隊的一名隊員驕傲得不小心摔倒了。他的摔倒導致整個(gè)團隊都摔倒了。我們加快了速度，當對手再次站起來(lái)時(shí)，我們到達了終點(diǎn)線(xiàn)。
相信，如果我們不相信自己，不相信隊友，總說(shuō)我們會(huì )輸，那你就沒(méi)有動(dòng)力去爭取，那你就只有輸。
小王子讀書(shū)心得8
此書(shū)用童話(huà)的形式，孩子的眼光來(lái)審判這個(gè)世界，從小王子出發(fā)來(lái)地球的過(guò)程中，途中經(jīng)過(guò)第3個(gè)星球時(shí)，讓我記憶最深。第三顆星球住著(zhù)一個(gè)酒鬼，酒鬼不停喝酒的目的是為了忘記，忘記自己的羞愧，但是他羞愧的原因恰恰是因為他喝酒。我之所以對這個(gè)記憶最深，是因為我也經(jīng)歷過(guò)這種無(wú)限矛盾的心理狀態(tài)�，F在走出這個(gè)怪圈后，隨時(shí)在提醒自己不能在做這個(gè)“酒鬼”。
書(shū)中后面寫(xiě)到小王子來(lái)到了地球，他看到一個(gè)花園里竟然有5000朵玫瑰，而他一直認為他所擁有的那一朵玫瑰是獨一無(wú)二的，由此小王子傷心的大哭一場(chǎng)。但是這5000朵玫瑰真正能代表?yè)碛袉�？什么是擁有？我認為只要沒(méi)用過(guò)心的，都不算擁有。5000朵玫瑰雖多，但卻沒(méi)有人專(zhuān)心的愛(ài)過(guò)他們，而小王子的玫瑰雖然只有一朵，但小王子卻用心的去呵護這朵花，真正的愛(ài)上這朵花，所以他這才是真正的擁有者。
有時(shí)候人生追求的大部分東西都顯得毫無(wú)意義，因為很少人懂得如何真正的擁有。所以我們要珍惜自己所得到的一切，真正的去理解和擁有這個(gè)世界。
為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事：“所有的大人原先都是孩子。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
正是因為大人們遺忘了自己岑是小孩子，才回一次次的錯過(guò)自己的小王子。
小王子讀書(shū)心得9
初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印�，發(fā)現這居然是一本插畫(huà)的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一，馬上就要升入初二了，為什么還要看這本“沒(méi)有水準”的書(shū)呢？仔細地看完了這本書(shū)，才發(fā)現，其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當畫(huà)家，才發(fā)現大人們都是那么的死板，那么的實(shí)際，沒(méi)有一個(gè)人能理解他畫(huà)的《蟒蛇吞象》，直到他的飛機墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子，才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝?zhù)那些在大人們眼里看來(lái)是奇奇怪怪的東西。于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷，起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球，進(jìn)行了環(huán)球旅行，半途中，他遇見(jiàn)了一只狐貍，它告訴了小王子一個(gè)秘密，使他重新認識到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后，小王子被蛇咬了一口。最后，小王子因為再也看不見(jiàn)他的玫瑰花，所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛，六年過(guò)去了，他依然懷念著(zhù)小王子。
這本書(shū)的整個(gè)基調都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對大人們的過(guò)于現實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判，一種厭惡，但是更多的還是一種無(wú)奈，對現代社會(huì )的制度對孩子們幻想甚至理想的一種毀滅，一種抹滅。小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的，讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué)，這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念，因為每一個(gè)人都是有童年的，都會(huì )有自己不同的獨到的體會(huì )。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。我們看待許多事物的時(shí)候不能僅僅用眼睛看待事物的外表，我們要用內心去體會(huì )，來(lái)感受一樣事物從內在發(fā)出的美，這其實(shí)才是這本書(shū)的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
我合上《小王子》這本書(shū)，似乎我的心里也是充滿(mǎn)了感動(dòng)，對小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對小王子最后的結局的同情，還有對“大人們”現實(shí)主義的無(wú)奈，也許這本書(shū)讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
小王子讀書(shū)心得10
你在看什么？在這個(gè)忙碌的世界里，有很多事情一直在發(fā)生。而你，在看著(zhù)什么。
是的，不使用它的人有不同的注意點(diǎn)。有很多人迷失了方向，看錯了東西。但他還是那么清楚。
大人和小孩，從來(lái)不一樣，他們看到的，從來(lái)不一樣。
天真的風(fēng)格，簡(jiǎn)單的畫(huà)面，讓一個(gè)巨人巍然屹立在童話(huà)世界-《小王子》。
世事滄桑，人開(kāi)始迷茫，忘記了原來(lái)的方向，忘記了自己該看什么。這太可怕了。
一個(gè)眼神就決定了你的未來(lái)。如果你看起來(lái)比你弱，你就會(huì )變得越來(lái)越弱，而如果你看起來(lái)比你強，你就會(huì )變得越來(lái)越強。想想自己的弱點(diǎn)，看看別人的長(cháng)處，你就會(huì )強大。欣賞自己的力量，鄙視別人的渺小，你是在毀滅自己。
如果丑小鴨一直住在鴨舍里，只看到普通的鴨子，她還會(huì )發(fā)現自己是天鵝嗎？如果匡衡看到的只是家里的貧窮，而不是挖墻腳借光想發(fā)火，那他以后會(huì )成功嗎？如果錢(qián)學(xué)森只看到美國的高官，而不是回國發(fā)展，發(fā)展祖國，他會(huì )長(cháng)生不老嗎？如果馬云只是多次看到創(chuàng )業(yè)失敗，而不是重新振作，重新冒險，他現在會(huì )有成功嗎？如果牛頓看到的只是普通的蘋(píng)果掉落，而不是不斷的思考，為什么，如果他不斷的研究，會(huì )有重力和他之后的一系列成就？
想想自己的實(shí)力，享受眼前的美好，真是可笑。
……
有時(shí)候，只有看得更遠，放棄眼前的東西，才能有偉大的發(fā)現，收獲更多，贏(yíng)得更多。
在《小王子》，這個(gè)道理從來(lái)都不是必須的。成年人只看著(zhù)眼前的錢(qián)就放棄一切，這很可笑。但是獨生子女不一樣。他們總是知道自己在看什么。他們不把錢(qián)當回事。他們看的是自己的夢(mèng)，自己喜歡的夢(mèng)。我愛(ài)《小王子》，因為他讓我明白了我該看什么，該看什么。
你在看什么？看未來(lái)，還是現在，看美好，還是苦難？這一切都取決于你自己。
小王子讀書(shū)心得11
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛(ài)的責任。
六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落的“我”意外結識了來(lái)自B612小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責任，雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著(zhù)她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”這是一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重，還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊，導致小王子離開(kāi)他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因為她對于小王子來(lái)說(shuō)是的、獨一無(wú)二的，因為他曾經(jīng)馴服過(guò)她，因為他要對她的愛(ài)的責任負責!
“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的�！痹谏钪�，只要我們用心靈去發(fā)現，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著(zhù)，也不會(huì )讓孩子著(zhù)濕;在烈日下，父親不論路途多么遙遠，也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì )讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當然嗎?不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì )父母對我們的愛(ài)，你還會(huì )對這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣，結果就截然不同了。
愛(ài)的責任，讓父母少費一些心思，多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭吵;愛(ài)的責任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛(ài)的責任，一個(gè)每一個(gè)人都應當做到、承擔的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔的。
水對心是有益處的，書(shū)對人也是有益處的，就像《小王子》這本書(shū)對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛(ài)的責任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責任負責。用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責任。
小王子讀書(shū)心得12
最初的`年少輕狂，到如今的內斂靜默；
從獨自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好；
從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘；
從愛(ài)的奮不顧身，愛(ài)到如今的小心翼翼。時(shí)間是劑藥，愿在這療程里，我們都會(huì )慢慢變成另一個(gè)人。只愿痊愈后，我們不會(huì )變成最初自己厭惡的模樣。
時(shí)間
時(shí)光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。
“然而，不幸的是，我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了�！睍�(shū)中這么說(shuō)道。
時(shí)光的匆匆，歲月的無(wú)情，它是耳畔的風(fēng)，呼嘯而過(guò)，你不再是那個(gè)畫(huà)繪畫(huà)一號的孩子，不是那個(gè)埋怨著(zhù)大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數學(xué)得孩子了，或者，你已經(jīng)不叫孩子了。常�？粗�(zhù)沙漏得沙子一點(diǎn)一點(diǎn)減少，就想著(zhù)，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執著(zhù)自己執念。
一個(gè)人得星球
“大人們真怪”
“大人們肯定是怪怪的”
“大人們肯定都失常了”
一個(gè)星球一個(gè)人。那是一個(gè)只屬于自己的星球。在那個(gè)星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著(zhù)你的夢(mèng)想勇往直前，可以執著(zhù)別人不認同的執著(zhù)，有著(zhù)你的堅持，有著(zhù)你的方向。為自己活得出色，活得精彩。
“心若沒(méi)有了方向，到哪都是流浪�！�
成長(cháng)
未來(lái)的我們，是否都帶著(zhù)大人的符號?
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白此事有如此的重要！對我來(lái)說(shuō)，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫(huà)是同一個(gè)景色�！�
的確。
沒(méi)有任何一個(gè)大人可以明白孩子們的心思�？纱笕�，又是我們成長(cháng)的路上不可缺少的。
在成長(cháng)的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿(mǎn)天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長(cháng)的道路上，有些大人們給我們灌輸的思想，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。
從小王子獨自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點(diǎn)燈人的星球。從小王子獨一無(wú)二的玫瑰花，到狐貍的我愛(ài)你。從獨自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著(zhù)笑，到如今再苦也只能忍著(zhù)笑。成長(cháng)，便是學(xué)會(huì )將哭聲調成靜音。
后記
品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰(shuí)開(kāi)，不為誰(shuí)落。
不忘初心，這個(gè)道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請莊子做官時(shí)，莊子的毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向；
有的人于溫暖富貴中麻木了神經(jīng)；
有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風(fēng)清幾許，到頭來(lái)不過(guò)濁淚兩行。
泛黃的照片，小王子的身影若影若現，紅塵十里，春風(fēng)萬(wàn)丈。曾經(jīng)的我們，都如小王子一樣滿(mǎn)足。究竟是什么，帶走曾經(jīng)的天空?
淡看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅守本質(zhì)。方能嗅到前方遍地芳香，清風(fēng)自暖人心。心若不移，風(fēng)又奈何?
不忘初衷，方得始終。
奇怪的大人世界
——讀《小王子》有感周末，閑來(lái)無(wú)事，讀起《小王子》這本書(shū)，很久之前就聽(tīng)別人推薦過(guò)這本書(shū)，拿起這本書(shū)，一直讀到最后，最后讀到愛(ài)不釋手，經(jīng)由重新讀了一遍，讀罷，腦海中充斥著(zhù)這樣一句話(huà)：大人真是奇怪啊······
是的，大人的世界孩子是不懂得，而孩子的世界大人也無(wú)法理解，大人在經(jīng)歷了社會(huì )的浸泡后多了孩子無(wú)法裂解的東西，正如小王子訪(fǎng)問(wèn)的幾個(gè)星球，不同的星球住著(zhù)不一樣的不同的大人，而孩子僅僅是一張白紙，純真，童心，沒(méi)有被世俗浸染。
在本文中給我留下的不僅僅是孩子的那種自由和快樂(lè )，之所以這本書(shū)那么受成年人的喜愛(ài)，那是因為里面的內容也會(huì )觸動(dòng)“我們”的心。語(yǔ)言是誤解的根源。馴化就是創(chuàng )造關(guān)系、如果讓自己被馴化，就難免會(huì )流淚······無(wú)論是房子、星星，他們都是因為某種看不到的東西而美麗。她的笑聲就像沙漠里的甘泉�？礀|西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
以上的文本內容深深地觸動(dòng)了我的心靈，是那種讀完之后心靈的碰撞。
實(shí)際上，本文的情節很簡(jiǎn)單，文章是從飛行員的口吻來(lái)姜樹(shù)這個(gè)發(fā)生在我身上的故事，而這個(gè)故事也是以小王子的游歷過(guò)程，由于在自己星球上的一朵玫瑰，小王子離開(kāi)了他一直生活得小行星，他先后訪(fǎng)問(wèn)了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，預付的點(diǎn)燈人，最后，小王子得出了結論：大人的世界確實(shí)奇怪。確實(shí)，大人的世界少了童年的那份純真與真誠。
“你們很美麗，但也很空虛”這是小王子恍然大悟后對玫瑰說(shuō)的話(huà)，希望“我們”很美麗但并不空虛。
小王子讀書(shū)心得13
童話(huà)，其實(shí)不管年紀多大，都需要它。童話(huà)，會(huì )伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能夠感覺(jué)到。
《小王子》這部童話(huà)，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子讀書(shū)心得14
讀了《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書(shū)講述的是：外星人小王子和地球人“我”結為朋友，后來(lái)，小王子由于要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開(kāi)，回到自己的星球。那時(shí)，他們雖然離得很遠，但他們互相思念，互相關(guān)心，遙遙相望，心心相印。他們是一對實(shí)實(shí)在在的好朋友，他們的友誼并沒(méi)有受到距離的影響。我們應該學(xué)習，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心�！�
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠會(huì )記得那麥子的顏色。我現在知道了，原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們也不一定都對，我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子讀書(shū)心得15
這天，我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認識了許多很個(gè)性的人。
比如，小王子遇到的第二個(gè)星球上的人------他是一個(gè)自大狂。他期望聽(tīng)到別人對他的贊嘆，于是就讓小王子一次又一次的鼓掌，而他就揮動(dòng)自己的帽子致意。我不明白他為什么那么注重別人對他的贊嘆，而且他到底有什么地方值得別人去羨慕他呢?
地三個(gè)星球上的人就更個(gè)性了，他一個(gè)人在那兒喝酒，竟然說(shuō)要忘掉喝酒的恥辱。不明白他為什么認為喝酒是他的恥辱卻還一向喝酒?
第四個(gè)星球上的人也很個(gè)性，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。個(gè)性的是他并不想對星星怎樣樣，而只是把星星的數量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，每一天能夠看著(zhù)它，為它澆水，為它服務(wù)，而不是把花的數量記下來(lái)，放在柜子里鎖起來(lái)。
這些人都太個(gè)性了，我覺(jué)得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
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