關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì )中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得1
我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆，從此以后, 要什么有什么, 想什么來(lái)什么。
可是, 這不但沒(méi)幫他忙, 反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型, 可還沒(méi)動(dòng)手, 就做好了, 什么事也做不成, 真沒(méi)意思。他不會(huì )做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì )幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現，要什么就有什么是不會(huì )給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè )的，而是無(wú)聊和苦惱。我們應該好好學(xué)習，上課要聽(tīng)講。我也有過(guò)跟王葆一樣的經(jīng)歷。
通過(guò)這個(gè)故事, 我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做, 這樣才會(huì )時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè )。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得2
今天，我去爺爺家。去爺爺家之前，我先把鋼琴彈好，就興高采烈的去爺爺家了。
媽媽就開(kāi)起了電腦，找到了《寶葫蘆的秘密》，打開(kāi)看�？吹臅r(shí)候我發(fā)現了里面有好多成語(yǔ)，如比：總而言之這個(gè)成語(yǔ)。忽然王葆鉤到一個(gè)寶葫蘆，王葆嚇了一跳，以為是個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的小伙子，他輕輕拿起一塊石頭打到了寶葫蘆，寶葫蘆就長(cháng)出手來(lái)了。那王葆更害怕了。第二天王葆他們班級考試，王荷考不出來(lái)，他就叫寶葫蘆幫他。第一次寶葫蘆看到一個(gè)戴眼鏡的小女孩，看到她的作業(yè)不錯，但是她的作業(yè)也有一點(diǎn)小錯誤。第二次寶葫蘆看到了蘇鳴鳳的，寶葫蘆小聲說(shuō)："我找到了。"這時(shí)候劉老師說(shuō)："蘇鳴鳳你怎么交白卷?"這時(shí)王葆走上來(lái)了，劉老師說(shuō)："王葆你怎么偷別人的試卷。"王葆慚愧的低下了頭。他孤零零的走到河邊把寶葫蘆扔掉。王荷天天在家里練習數學(xué)。有一次王葆去找寶葫蘆說(shuō)："這次數學(xué)考試我取得了好成績(jì)，寶葫蘆你有沒(méi)有幫助我。寶葫蘆說(shuō)："成績(jì)就是你自己得到的。"
寶葫蘆和主人說(shuō)再見(jiàn)。我常常會(huì )來(lái)看你的。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得3
這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫(xiě)這本書(shū)的作者叫張天翼。
故事的主人公是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩子，他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽(tīng)奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事，常�；孟�"我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦?我該要些什么?"有一次，王葆到小河邊釣魚(yú)，結果真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚(yú)，有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、還有很名貴的金魚(yú)。王葆有了寶葫蘆，從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易。但是王葆不知道小河里不會(huì )有金魚(yú)，結果被同學(xué)嘲笑。王葆和同學(xué)下象棋，寶葫蘆聽(tīng)到王葆說(shuō)："我要吃你的馬。"就把同學(xué)的"馬"棋子塞到了王葆的嘴里，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。寶葫蘆為了實(shí)現王葆的愿望，做了許多努力，但是王葆失去了好朋友，不能和集體在一起，甚至連對他最親愛(ài)的爸爸都要撒謊，王葆很失望，把寶葫蘆扔回了小河。結果發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng)。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得4
在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因為不滿(mǎn)同學(xué)們對他得看法，所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú)，在無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿(mǎn)足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了"幸福"的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì )有一份演講稿出現在桌子上;如果他想買(mǎi)東西沒(méi)有錢(qián)，他的口袋里立刻會(huì )有一大把錢(qián)任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝，可以讓自己過(guò)上幸福的生活，但是這些"幸福"的生活，卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當別人問(wèn)起怎么回事，他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的。他每天躲著(zhù)自己的朋友，生怕別人問(wèn)起關(guān)于他的事。后來(lái)王葆才得知，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是別人做好的：演講稿是別人寫(xiě)好的;花草是別人培養的;機械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣(mài)了寶葫蘆。
人每時(shí)每刻都在想著(zhù)不勞而獲，卻忘記不勞而獲對別人的損害，以及對自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事，應時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得5
就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書(shū)籍，但其中，張天翼爺爺的著(zhù)作《寶葫蘆的秘密》一書(shū)深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。
這本《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個(gè)叫王葆的孩子，總是有點(diǎn)兒懶，總是想著(zhù)不勞而獲。在一次偶然的機會(huì )，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密，它就為王葆服務(wù)，他同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩，對朋友、家人都不能說(shuō)真話(huà)，一直到后來(lái)，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
看完這本書(shū)，我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問(wèn)：難道天上會(huì )掉餡餅等著(zhù)我來(lái)?yè)靻?我想了想，終于得出了最終答案：絕對不會(huì )!天上不會(huì )掉餡餅!只有自己靠自己!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到屬于自己的東西，才能幸福起來(lái)!絕對不可能撿現成的。
看著(zhù)看著(zhù)，我的思緒不禁飄到了小時(shí)候學(xué)到的一則寓言故事 ——《濫竽充數》：一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì )吹竽，卻混在吹竽的隊伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來(lái)，新的國王上臺了，他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來(lái)吹。南郭先生覺(jué)得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了�？�!天上不會(huì )掉餡餅，不會(huì )讓我們不勞而獲的。
哦!對了!我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事：記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強、好好學(xué)習，也不在考試前夕臨陣磨槍�？荚嚂r(shí)想抄別人的答案，別人都不愿意，搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)門(mén)兒!”我頓時(shí)傻眼了。結果我的成績(jì)直線(xiàn)下滑。這也應證了這句話(huà)。
讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過(guò)自己努力所得到的東西才是最有意義的!
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得6
今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)選題有趣新穎，內容豐富多彩，具有濃厚的童話(huà)色彩。我喜歡寶葫蘆，因為——他什么都能變出來(lái)。吃的，玩的，用的，五花八門(mén)，應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆，那么我想——
假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的;假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區或沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們，也讓他們也有機會(huì )去學(xué)校學(xué)習更多的知識，去結交更多的朋友，讓他們變得更加幸�？鞓�(lè )起來(lái)。假如我有一個(gè)寶葫蘆……
即使這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我仍然感覺(jué)仿佛是身臨其境一般。讀著(zhù)讀著(zhù)，便如癡如醉，著(zhù)了迷。從個(gè)別的故事里，我能讀懂做人要誠實(shí)，不能撒謊，世界上沒(méi)有不通風(fēng)的墻;做人要本分、老實(shí)，不能像文中的楊栓那樣，不務(wù)正業(yè)，游手好閑，走入歧途。但從整本書(shū)來(lái)看，做人不能貪得無(wú)厭，永不知足，總覺(jué)得所有事物，自己都應該擁有;做人要勤奮，不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了，這樣就會(huì )把寶葫蘆存在的價(jià)值消失掉。我們要用它來(lái)實(shí)現別人一些寶貴有用的愿望，讓它更有利用的價(jià)值。如果像王葆那樣不勞而獲只會(huì )讓自己煩惱和痛苦，投機取巧而不付出自己的努力是不會(huì )成功的。
"書(shū)中自有黃金屋。""書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"正如這兩句話(huà)所說(shuō)的那樣，從這本書(shū)中，我找到了黃金屋——我學(xué)習到的寫(xiě)作手法，排比、比喻等等，讓我能夠在今后的寫(xiě)作當中成功恰當的運用;從這本書(shū)中，我找到階梯，學(xué)會(huì )了做人的道理，為在今后的成長(cháng)當中做好了鋪墊。這本書(shū)，使我受益匪淺。從現在開(kāi)始，就讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂(lè )吧!
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得7
我看過(guò)里面的主人公分別：王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同學(xué)和寶葫蘆。
有一天，王保想去釣魚(yú)，他走到一個(gè)池塘里的釣魚(yú)，于是他把水桶放下來(lái)。開(kāi)始釣魚(yú)了，王保釣到一半水浮上來(lái)了，有一個(gè)東西好像在水上。原來(lái)是個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆出現在水上，王保很驚訝。他驚訝的說(shuō)："這不是傳說(shuō)中的寶葫蘆嗎?"
寶葫蘆說(shuō)："對啊!我就是傳說(shuō)中的寶葫蘆。"王保說(shuō)："真的嗎?"寶葫蘆說(shuō)："當然是真的。"王保說(shuō)："那我怎么才能得到你呢?"想得到我很簡(jiǎn)單，只要你不要告訴我是你的，你就能得到我。王保說(shuō)："好，我答應你。"可是王保的肚子有一點(diǎn)餓了想吃午飯。又沒(méi)有午飯怎么辦呢?
寶葫蘆說(shuō)："主人沒(méi)有關(guān)系，我給你準備了很多好吃的。我覺(jué)得這個(gè)寶葫蘆太神奇了。你想得到這個(gè)寶葫蘆嗎?我想得到這個(gè)寶葫蘆，可是現實(shí)還是現實(shí)。
你們喜歡這本寶葫蘆的秘密嗎?如果喜歡快去買(mǎi)吧!里面有很多知識等著(zhù)你。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得8
我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，受益匪淺。
主人公王葆很想取得好成績(jì)，但總是希望做什么事都不要費力，等著(zhù)天上掉餡餅的美事。他很喜歡釣魚(yú)，但是從不學(xué)習釣魚(yú)的方法和知識，每次都空手而歸。有一天，在小鳥(niǎo)和小青蛙的指引下，他來(lái)到一條幽靜的小河邊釣魚(yú)，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，醒來(lái)一看，發(fā)現釣上了一只葫蘆，葫蘆告訴他："我不是普通的葫蘆，我是寶葫蘆，無(wú)論你想要什么，干什么，我都能幫你做到。"王葆喜出望外，便讓寶葫蘆幫他干費力的事，自己則打游戲�？蓪毢J卻因為沒(méi)腦子，讓他出了很多丑：幫他釣魚(yú)，選的卻是金魚(yú);沒(méi)復習又想得全班第一，寶葫蘆卻把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷連名字帶答案一起變了過(guò)來(lái);寶葫蘆的推進(jìn)器雖然讓他的游泳訓練成績(jì)很好，卻也使他的胸口布滿(mǎn)了傷痕。經(jīng)過(guò)多次教訓以后，他才知道如果沒(méi)有真本領(lǐng)，離開(kāi)寶葫蘆，自己將什么事也做不成。于是，他便不要寶葫蘆來(lái)幫助他，堅持自己的事情自己做。每天加強鍛煉，以增加肺活量，終于在全市游泳比賽中脫穎而出，第一次依靠自己的力量奪得了冠軍。
書(shū)中王葆的經(jīng)歷告訴我了一個(gè)道理：成功只有靠自己。我也總想也擁有寶葫蘆，讓寶葫蘆替我干許多事情，但是"餡餅"不會(huì )從天而降。如果你總想著(zhù)寶葫蘆會(huì )飛到你面前而不去努力，這樣只會(huì )毀掉你的前程。沒(méi)有人會(huì )不勞而獲，沒(méi)有人不努力就成功。如果不努力，等待你的只會(huì )是失敗。要想成功，必須從小開(kāi)始努力，從現在開(kāi)始努力�，F在需要我們努力的只有學(xué)習�，F在努力學(xué)習，將來(lái)就不會(huì )吃苦;現在努力學(xué)習，在人生的長(cháng)跑上就不會(huì )落后;現在努力學(xué)習，是在為將來(lái)打基礎。在書(shū)的最后王葆通過(guò)自己努力，獲得了真正的成功。所以我們也要像王葆一樣，努力努力再努力，向著(zhù)終點(diǎn)——成功前進(jìn)!
這就是我讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》的感受。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得9
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，非常的喜歡，現在就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話(huà)，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著(zhù)王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái)，王葆發(fā)現這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。
從這個(gè)故事中，我們發(fā)現什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)的誠實(shí)孩子!
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得10
一本好書(shū)，會(huì )讓你感動(dòng)，會(huì )讓你有空靈飄逸感，會(huì )讓你百看不厭，會(huì )讓你捧腹大笑。而一些好書(shū)，更是人類(lèi)思想文化的精華，值得人們去研究、發(fā)現。
故事的主人公是一個(gè)天真的孩子，一次偶然的機會(huì )，他成了寶葫蘆的主人。從那以后，寶葫蘆不斷地為他實(shí)現愿望。起初，王葆發(fā)現，成功變得那么簡(jiǎn)單，那樣唾手可得。但漸漸地，他發(fā)現寶葫蘆帶給他的不是成功，更多的卻是同學(xué)們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時(shí)，他已經(jīng)走向了成功!沒(méi)有寶葫蘆的幫助，他仍然可以站在最高的領(lǐng)獎臺上。寶葫蘆此時(shí)對他一點(diǎn)兒用處也沒(méi)了，因為他學(xué)會(huì )了努力，也就走向了成功。
成功只有一條路，那就是努力。如果你沒(méi)有努力，你就沒(méi)有資格去談成功。成功不一定偏向智慧，但會(huì )青睞奮斗。當你因自己成功時(shí)，那么你會(huì )覺(jué)得一切的努力都是值得的。其實(shí)我們又何嘗不是呢?每天都認真地背課文，換來(lái)的是語(yǔ)文試卷上甜蜜的分數，不斷的練習跑步，運動(dòng)會(huì )上得第一名。
最后我想對大家說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得11
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了"要什么來(lái)什么，想什么有什么"的快樂(lè )生活。
但是好景不長(cháng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏(yíng)，悄悄地對寶葫蘆說(shuō)："吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā)：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內數一數二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有"魔法"，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)"天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己";王葆爸爸常說(shuō)"不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高。"
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得12
8月7日，我和爸爸一起在電腦上看了電影名字叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了王葆和寶葫蘆的故事。王葆是個(gè)不管做什么事情都不想付出努力的孩子。他常常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，因為寶葫蘆可以滿(mǎn)足所有人的愿望，于是，他非常想得到這個(gè)寶葫蘆。幾天后，他走到一條河釣魚(yú)，突然魚(yú)鉤往下沉，他把魚(yú)線(xiàn)撈起來(lái)的時(shí)候驚奇地發(fā)現，有個(gè)寶葫蘆釣了上來(lái)，王葆把寶葫蘆放下來(lái)，一會(huì )兒，寶葫蘆居然長(cháng)出了兩只手，兩只眼睛，一張嘴。寶葫蘆把王葆嚇了一跳，寶葫蘆對王葆說(shuō)："主人!我可以滿(mǎn)足你所有的愿望"王葆不相信，于是他對寶葫蘆說(shuō)想要很多吃的，寶葫蘆真的變出了許多好吃的食物，最后還變出了一架飛機，乘著(zhù)王葆再天空中飛翔。
寶葫蘆雖厲害，但他總是幫上了倒忙。比如：王葆下象棋，他說(shuō)一聲吃馬，寶葫蘆真的把馬變到了王葆的肚子里，害的他不得不到別的地方去吐掉。還有一次考試，王葆他什么也不會(huì )做，寶葫蘆幫他把別人考卷上的字全部搬到了他的考卷上，結果連別人的名字也一起搬了上去。后來(lái)被老師發(fā)現了，王葆很傷心。終于下定決心，不在需要寶葫蘆的幫助，要憑自己的努力來(lái)取得好成績(jì)。
這部電影告訴我們："世上沒(méi)有不勞而獲的事情，做任何事都要認認真真、刻苦鉆研、努力學(xué)習，才能得到自己應有的回報!
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得13
王葆很喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個(gè)寶葫蘆，而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的，當讀到這里的時(shí)候，我也幻想著(zhù)我能有一個(gè)寶葫蘆。
有一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)發(fā)現了傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的寶葫蘆，王葆又驚又喜，我想好故事就要開(kāi)始了嗎?我帶著(zhù)疑惑的心情繼續讀了下去。
從這以后，寶葫蘆就開(kāi)始為王葆服務(wù)，但是必須保守秘密才能過(guò)上幸福的生活。我想，這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎?
給我印象最深的故事是王葆和同學(xué)下象棋，王葆想“吃”掉同學(xué)的“馬”，可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴里。我頓時(shí)哈哈大笑，原來(lái)寶葫蘆只是照搬人們的意思，用法力實(shí)現他們的愿望。
有一次數學(xué)考試，王葆想要不費一點(diǎn)力氣就考100分，于是就吩咐寶葫蘆把試卷寫(xiě)好，寶葫蘆就把王葆同學(xué)的試卷答案搬到了他的試卷上，結果被老師發(fā)現了。王葆沒(méi)有通過(guò)自己的努力就想取得好成績(jì)，世界上不會(huì )有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣，難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學(xué)習的人嗎?不，只有通過(guò)自己的努力獲得的成功才是最好的。
我認認真真讀了許多遍，覺(jué)得這本書(shū)對我成長(cháng)很有幫助，它教育我要誠實(shí)，不能偷懶，通過(guò)自己的努力來(lái)取得成功才能過(guò)上自己想要的幸�？鞓�(lè )生活。
關(guān)于《寶葫蘆的.秘密》讀書(shū)心得14
不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì )長(cháng)久，更不會(huì )有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說(shuō)是心想事成，有時(shí)免不了弄巧成拙，笑話(huà)不斷，家中簡(jiǎn)直成了展覽館，好在這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我突然想起讀過(guò)的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙!然而，四十歲時(shí)鷹的生理機能開(kāi)始老化。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生!
重生的過(guò)程是痛苦的，鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時(shí)已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著(zhù)前功盡棄，就意味著(zhù)屈服于命運，就意味著(zhù)死亡!
尋到棲身之所，鷹開(kāi)始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長(cháng)出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長(cháng)出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得15
在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)使我印象深刻。
從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚(yú)，結果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來(lái)，他知錯就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢?因為它知道不應不分是非的幫助王葆。
書(shū)中的小主人公——王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸�！钡纳罾�，他也失去了很多……，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數學(xué)測試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿(mǎn)是一些鉛筆字，原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳!這不，怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了，可就在這時(shí)，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結果，王葆又一次失去了老師的信任。
再看看咱們自己，每次需要買(mǎi)什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買(mǎi)，自己卻在家里等著(zhù)，自己不出去買(mǎi)，而是在家里等著(zhù)父母給你買(mǎi)你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個(gè)人，都要買(mǎi)一個(gè)練習本，我不想出去買(mǎi)，就讓媽媽幫我去買(mǎi)，可是媽媽買(mǎi)回來(lái)之后我還不滿(mǎn)意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說(shuō)不是這樣的本子，說(shuō)媽媽買(mǎi)錯了，還對媽媽大聲說(shuō)話(huà)，可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。
還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來(lái)，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。
讀完這本書(shū)，我懂得了許多的道理：無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴(lài)與任何人，不然的話(huà)自己什么也學(xué)不會(huì )。
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"自己的事情自己做"是我上幼兒園時(shí)就會(huì )了的一句話(huà)。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。
影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中"釣"到了寶葫蘆。于是，寶葫蘆"幫助"王葆完成了許多事情，可是每次都違背了王葆的心愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過(guò)，他是真心希望主人能夠高興的。
寶葫蘆幫王葆"偷"答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚(yú)，結果讓同學(xué)們不相信這些魚(yú)是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆"吃棋";王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺(jué)得這是王葆買(mǎi)的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。最后，王葆通過(guò)自己的不懈努力，在游泳錦標賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。
這個(gè)故事讓我明白：世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價(jià)的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會(huì )如此的偉大，被人們稱(chēng)贊的。
以后，我要好好學(xué)習，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績(jì)!
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你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了"要什么來(lái)什么，想什么有什么"的快樂(lè )生活。
但是好景不長(cháng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏(yíng)，悄悄地對寶葫蘆說(shuō)："吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā)：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內數一數二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有"魔法"，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)"天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己";王葆爸爸常說(shuō)"不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高。"
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暑假里，我看了一本書(shū)，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)的作者是張天翼，
書(shū)中的小主人公王葆是個(gè)好孩子，他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著(zhù)能有那么一個(gè)寶貝，可以使他不必費勁就要什么有什么。后來(lái)，王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿(mǎn)足他的所有愿望，但就因為這樣，弄得他失去了好朋友，失去了班集體。這種無(wú)聊的生活，對王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦。最后，王葆明白了什么才是最可貴的東西，堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒(méi)看這本書(shū)之前，我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆"一樣的東西，可以想要什么就有什么，但通過(guò)看這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來(lái)真正的幸福。世界上的任何東西，包括吃的玩的，包括各門(mén)功課的答案，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人去做出來(lái)。如果你什么事都不想自己費勁，可又想要什么就有什么，那就只有去偷了。所以說(shuō)，寶葫蘆可不是什么寶貝，我們不要幻想著(zhù)得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很有趣，我建議大家買(mǎi)來(lái)看看。張天佑的其他作品也很好看，《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等，
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