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彼得兔的故事心得
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的彼得兔的故事心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彼得兔的故事心得1
《彼得兔的故事》是一本特別好看的書(shū)，里面人物描寫(xiě)、豐富，好詞好句特別多。接下來(lái)我給大家講講在這本書(shū)里我最喜歡的故事小本杰明：在第一篇的時(shí)候彼得因為逃跑丟了衣服，小本杰明很想幫他。所以小本杰明終于忍不住了，他對彼得說(shuō)：“彼得我帶你去找回衣服！”緊接著(zhù)他們來(lái)到麥格雷格的菜園找到了彼得的衣服，接著(zhù)他們這要逃跑的.時(shí)候發(fā)現麥格雷格的貓正在睡覺(jué)，可是他擋了小本杰明的路。忽然小本杰明的爸爸，老本杰明跳到那只貓身上把貓吵醒了。接著(zhù)老本杰明把他帶到籠子里把籠子鎖了起來(lái)接著(zhù)帶著(zhù)兒子和彼得逃跑了，老本杰明把小本杰明帶到樹(shù)下打了一頓。最后麥格雷格回來(lái)了他搞不懂自己的貓怎么會(huì )在籠子里，緊接著(zhù)他們度過(guò)了許多故事。在這本書(shū)中我學(xué)到了：彼得的勇氣。
彼得兔的故事心得2
彼得原理，是在20世紀50年代由勞倫斯·彼得提出的一種組織管理理論。該理論認為，員工在職業(yè)發(fā)展中往往會(huì )逐漸晉升到自己無(wú)法勝任的職位，因為一味地晉升并不一定能反映出一個(gè)人的能力。在我的工作生涯中，我深受彼得原理的啟發(fā)和影響，體會(huì )到了它的重要性。在這篇文章中，我將分享我對彼得原理的理解和個(gè)人心得體會(huì )。
第一段：“彼得原理”的概念
彼得原理認為，員工在職位逐漸上升到一個(gè)他們無(wú)法勝任的職位時(shí)，就會(huì )停止晉升。這是因為企業(yè)在晉升員工時(shí)常常只考慮其過(guò)去的工作表現，而忽視了他們在新職位上的潛力和能力。員工在晉升過(guò)程中沒(méi)有得到充分的培訓和發(fā)展，結果可能會(huì )導致企業(yè)的低效運營(yíng)與員工的個(gè)人成就感的下降。彼得原理的本質(zhì)是要求管理者在晉升決策中更加注重員工的能力和潛力，而不僅僅是看重過(guò)去的工作表現。
第二段：彼得原理的啟發(fā)
在我的工作生涯中，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)困惑，就是為什么有些職位看似很重要，卻總是有人垂青，而有些職位則無(wú)人問(wèn)津。通過(guò)學(xué)習彼得原理，我意識到原來(lái)這是因為員工的能力與職位的要求不匹配。我注意到，那些很好的員工可能因為晉升到了不適合他們的職位，導致業(yè)務(wù)流程的.延誤和效率低下。
第三段：我的體驗
在過(guò)去的一份工作中，我曾被晉升為一個(gè)高級管理職位。雖然當時(shí)我對這個(gè)職位感到非常興奮，但很快我就發(fā)現自己很難勝任這個(gè)角色。我對新職位的要求感到無(wú)所適從，因為我的過(guò)去的經(jīng)驗、技能和知識并不適用于新的環(huán)境。我感到十分沮喪，壓力也逐漸加大。在一次公司的培訓中，我了解到了彼得原理的概念，并深感共鳴。我開(kāi)始積極主動(dòng)地尋求新的培訓和學(xué)習機會(huì )，通過(guò)不斷提升我的能力和知識，最終成功地適應了新的職位。
第四段：彼得原理的應用
彼得原理告訴我們，要想持續地晉升和發(fā)展，就需要持續地學(xué)習和發(fā)展自己的能力。對于管理者來(lái)說(shuō)，重要的是要充分了解員工的能力和潛力，將其安置在合適的職位上，并給予他們適當的培訓和發(fā)展機會(huì )。對于員工來(lái)說(shuō)，要主動(dòng)尋求學(xué)習機會(huì )，不斷提升自己的能力，以適應新的工作要求。只有通過(guò)彼得原理的應用，企業(yè)才能打破晉升瓶頸，實(shí)現持續的發(fā)展。
第五段：彼得原理的意義
彼得原理使我意識到晉升并不是唯一的職業(yè)發(fā)展路徑。一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展應該是一個(gè)綜合考慮過(guò)去經(jīng)驗、現有能力和未來(lái)潛力的過(guò)程。我們應該摒棄傳統的觀(guān)念，而是用更加科學(xué)和全面的辦法來(lái)進(jìn)行員工的選拔和晉升。只有這樣，我們才能夠建立一個(gè)能實(shí)現員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)整體發(fā)展的良性循環(huán)。
總結起來(lái)，彼得原理的心得體會(huì )是，晉升應該更加注重員工的能力和潛力，而不僅僅看重過(guò)去的工作表現。通過(guò)彼得原理的應用，我們可以打破晉升瓶頸，實(shí)現持續的發(fā)展。對于員工來(lái)說(shuō)，主動(dòng)尋求學(xué)習機會(huì )，不斷提升自己的能力。對于管理者來(lái)說(shuō)，要充分了解員工的能力和潛力，將其安置在合適的職位上，并給予適當的培訓和發(fā)展機會(huì )。只有這樣，我們才能夠建立一個(gè)能實(shí)現員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)整體發(fā)展的良性循環(huán)。
彼得兔的故事心得3
童年是每個(gè)人成長(cháng)道路上不可或缺的一部分，它鋪就了我們未來(lái)的道路，也塑造了我們的性格和價(jià)值觀(guān)。彼得大伯作為童年記憶的代表人物，通過(guò)他的故事，我們可以深刻地認識到童年時(shí)期的重要性。在童年中，我們經(jīng)歷了許多美好的時(shí)刻和難以忘懷的經(jīng)歷，這些成為了我們寶貴的財富，讓我們從中汲取智慧和力量。
在我們的童年中，有很多充滿(mǎn)了驚喜和快樂(lè )的時(shí)刻。與彼得大伯相似，我們經(jīng)歷了純真無(wú)邪的游戲和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。在書(shū)中，彼得大伯和他的小伙伴們在家中的后花園玩耍，他們登上樹(shù)木、探索河流，并且在一起舉辦野餐。這樣的時(shí)刻讓我們感受到了天地有多么廣闊，夢(mèng)想有多么遠大。童年時(shí)期，我們沒(méi)有被責任和壓力所束縛，盡情享受著(zhù)自由和快樂(lè )，這些美好的時(shí)刻將成為我們一生中最幸福的回憶。
然而，童年也伴隨著(zhù)許多艱難的時(shí)刻和挑戰。正如彼得大伯在故事中所經(jīng)歷的那樣，他被迫進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界，在那里他必須獨自面對困難并解決問(wèn)題。這個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)是陌生的，充滿(mǎn)了未知和危險。然而，正是通過(guò)這些挑戰和困難，彼得大伯逐漸成長(cháng)起來(lái)，學(xué)會(huì )了獨立和堅韌。童年時(shí)期也是我們面臨困境和挫折的時(shí)候，這些經(jīng)歷鍛煉了我們的勇敢和堅毅，為我們未來(lái)的人生奠定了堅實(shí)的基礎。
童年記憶中最寶貴的財富之一是我們與家人、親人和朋友之間的深厚情誼。在彼得大伯的故事中，我們見(jiàn)證了他與父母和姐姐之間的熱愛(ài)和親密關(guān)系。盡管經(jīng)歷了許多困難和磨難，他們始終相互支持和照顧。這種家庭紐帶的力量給予了他勇往直前的勇氣，也讓他在困境中找到了安慰和支持。而在我們的`童年中，家人和親人的陪伴是無(wú)與倫比的寶藏，他們不僅是我們的后盾和支持者，也是我們成長(cháng)的最佳見(jiàn)證者。
童年是我們建立價(jià)值觀(guān)和信念系統的重要階段。正如彼得大伯在故事中所展示的那樣，他通過(guò)與動(dòng)物們相處，學(xué)會(huì )了尊重和保護大自然。他學(xué)會(huì )了與動(dòng)物共處并保護它們。這樣的經(jīng)歷培養了他的責任感和關(guān)愛(ài)之心。童年時(shí)期，我們的心靈是如此單純和敏感，我們對愛(ài)、友好和公平的理解是純粹的。這些是我們未來(lái)道德體系的基石，它將深深地影響我們的行為和判斷力。
通過(guò)對彼得大伯的故事的了解，我們意識到童年時(shí)期的重要性。童年是我們一生中最寶貴的時(shí)刻之一，它在我們的心靈中留下永恒的印記。我們無(wú)論是喜怒哀樂(lè )，都會(huì )因童年而刻骨銘心。童年記憶中的溫暖和歡笑，還有艱難和挫折，都是我們未來(lái)成長(cháng)的營(yíng)養劑。通過(guò)童年，我們學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，學(xué)會(huì )了愛(ài)和尊重，這些寶貴的財富將伴隨著(zhù)我們一生。讓我們珍惜童年，以它為基石，成就一個(gè)飽滿(mǎn)有趣的人生。
彼得兔的故事心得4
你見(jiàn)過(guò)一只最古老卻最著(zhù)名、最平凡卻最神奇、最頑皮而又最討人喜歡的兔子嗎?這只穿著(zhù)藍色外套、用兩條腿走路的鄉下小兔子，他總是那么的活潑可愛(ài)，仿佛剛剛才慌慌張張地從菜園子里逃出來(lái)一樣，他就是彼得兔!英國作家畢翠克絲.波特創(chuàng )作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友：冒失的小兔本杰明、自作聰明的小松鼠金堅果、辛勤老實(shí)的刺猬溫克夫、喜歡搗亂的兩只小老鼠、頑皮可愛(ài)的'小貓湯姆、自私貪婪的老鼠大胡子塞繆爾、還有水鴨杰邁瑪、豬布蘭德......那么多可愛(ài)的動(dòng)物，我最喜歡淘氣又膽小的彼得兔。
蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔媽媽住在一棵高大的樅樹(shù)下的沙洞里。兔媽媽對孩子們說(shuō)千萬(wàn)別跑到邁克古格先生的菜園子里。但彼得很調皮，他趁媽媽外出立即朝菜園跑去，并且從緊閉的大門(mén)下面使勁鉆了進(jìn)去!邁克古格先生發(fā)現彼得，就猛地跳起來(lái)，一邊揮舞著(zhù)耙子，一邊追趕這只調皮的小兔子。彼得嚇壞了，他丟了一只鞋，另外一只也落在土豆地里，藍色上衣也被樹(shù)枝鉤住了。最后經(jīng)歷了各種各樣的危險，他又從大門(mén)底下鉆了出去，跑進(jìn)了樹(shù)林里......
《彼得兔的故事》里生動(dòng)有趣的童話(huà)故事和精美漂亮的插圖深深吸引著(zhù)我，閱讀時(shí)常常讓我仿佛找到了童年生活的影子。同學(xué)們，一起打開(kāi)這本書(shū)，讓彼得兔和他的朋友們走進(jìn)我們的生活里吧!
彼得兔的故事心得5
這個(gè)故事講的是在一個(gè)神秘而又奇異的夜里，彼得兔和溫迪來(lái)到了一所神秘的小屋。在這個(gè)屋子里，彼得兔認識了許多小精靈：她們一起玩兒，一起睡覺(jué)，一起去了永無(wú)島。彼得兔和溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾，還有一群兇狠的海盜。彼得兔和溫迪、約翰一群機靈又活潑又可愛(ài)的小動(dòng)物們和她可愛(ài)的小貓們一起快樂(lè )地生活在小屋子里，他們還一起玩過(guò)家家。彼得兔和她的弟弟們一起，還一起在小木屋里玩過(guò)家家。一切都很美滿(mǎn)。
彼得兔還在這個(gè)屋子里住了一個(gè)星期，她們一直生活得很幸福。彼得兔很愛(ài)她的弟弟們，她們也很愛(ài)彼得兔，因為彼得兔可以和她的兩個(gè)弟弟睡在一起，她們很快樂(lè )，很幸福。
彼得兔很快樂(lè )，她也很幸福。她們一起玩了一個(gè)大大的蛋糕。彼得兔和溫迪兔一樣可愛(ài)，她們一起在蛋糕上畫(huà)了個(gè)花圈。彼得兔可不是真實(shí)的小動(dòng)物，她也很善良，她的`弟弟們一直在她的身邊，她們一起玩，一起睡，她們是一對非常要好的朋友。
彼得兔和溫迪兔一起，一起玩，一起睡，她們玩得很開(kāi)心。
彼得兔和溫迪兔一樣，一個(gè)善良的小精靈。彼得兔可愛(ài)極了，它不但愛(ài)自己的弟弟，還愛(ài)自己的弟弟，她也很愛(ài)彼得兔和彼得兔，因為彼得兔可愛(ài)她的弟弟們。
彼得兔的故事心得6
今天，我讀了一本故事書(shū)叫《彼得兔的故事》。它是英國女作家及畫(huà)家畢翠克絲·波特在給一位五歲的小男孩寫(xiě)信時(shí)創(chuàng )作了這個(gè)主人翁——彼得兔。這是個(gè)像男孩一樣穿著(zhù)藍外套的小兔子。
這本書(shū)說(shuō)的是在一棵大冷杉樹(shù)底下，住著(zhù)兔媽媽和四個(gè)孩子，其中有一個(gè)就是彼得，他很淘氣也很頑皮。有一天，兔媽媽讓他們去摘黑莓，她臨行時(shí)再三叮囑：千萬(wàn)不要跑到麥克先生的菜地里去�？杀说脜s不聽(tīng)話(huà)，一出門(mén)就把媽媽說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈，跑進(jìn)了麥克先生的菜地里去了并偷吃了好多的蔬菜和胡蘿卜，突然，麥克先生發(fā)現了他，拿著(zhù)釘齒耙追了上來(lái)，嚇得彼得到處亂竄、亂跑，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子，他心里非常難過(guò)�；氐郊业臅r(shí)候他并沒(méi)有把自己去麥克先生的菜地里的事情告訴他的媽媽而是直接趴在了軟綿綿的細沙上并且還生了一場(chǎng)病。瞧，這就是不聽(tīng)媽媽教導的`后果。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得故事中的彼得好像有我們的影子，記得之前我和媽媽和弟弟一起去超市買(mǎi)東西，就因為我想去看我想買(mǎi)的東西，可是媽媽不同意說(shuō)超市人太多了會(huì )走丟的，可我不聽(tīng)就一個(gè)人偷偷地走了，媽媽一時(shí)也沒(méi)找到我，結果我差一點(diǎn)就和媽媽走丟了，所以我們一定要聽(tīng)父母的話(huà)。淘氣的彼得兔會(huì )不聽(tīng)大人的話(huà)而遇到危險，事后又因為害怕不告訴父母，我們不能像彼得那樣明知故犯，這樣一點(diǎn)也不好。
父母把經(jīng)驗告訴我們了讓我們遠離危險就不能再去鋌而走險，即使遇到也不能慌張而要冷靜思考找找解決辦法，總之，從現在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )長(cháng)大，一定要好好的聽(tīng)父母的話(huà)更不能讓爸爸媽媽為我們擔心。
彼得兔的故事心得7
彼得德魯克，被譽(yù)為現代管理學(xué)之父，是美國管理學(xué)界和商界的泰斗級人物。他提出了許多經(jīng)典的管理理論，并在實(shí)際操作中對企業(yè)的科學(xué)管理做出了重要貢獻。通過(guò)學(xué)習彼得德魯克的心得體會(huì )，我們能夠更好地了解現代管理學(xué)的基本原理和方法，有助于我們提升自己的管理能力和做好自我規劃。
首先，彼得德魯克強調了管理的重要性。他認為管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵，是協(xié)調資源、規劃決策和組織人力的過(guò)程。在彼得德魯克的眼中，管理就是領(lǐng)導力的具體實(shí)踐，它需要管理者具備良好的溝通能力、決策能力和組織能力。只有良好的管理，企業(yè)才能在競爭激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。
其次，彼得德魯克論述了有效管理的核心原則。他指出，管理要以結果為導向，要關(guān)注企業(yè)的績(jì)效和效益。他提倡進(jìn)行有效的計劃和目標設定，指導企業(yè)全體員工朝著(zhù)明確的方向努力。此外，他還強調了團隊合作的重要性，認為管理者應該激發(fā)員工的潛力，營(yíng)造良好的工作環(huán)境，促進(jìn)員工間的合作與協(xié)作。這些原則的貫徹落實(shí)，對于企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展具有重要的影響。
另外，彼得德魯克也提出了一些關(guān)于自我管理和個(gè)人發(fā)展的理念。他認為，每個(gè)人都應該意識到自己是自己命運的主人，應該對自己的成長(cháng)負責。他鼓勵人們積極主動(dòng)地進(jìn)行自我反省，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，尋找適合自己的職業(yè)和發(fā)展方向。此外，彼得德魯克還認為，一個(gè)成功的人需要有強大的動(dòng)力和追求卓越的品質(zhì)。他主張不斷學(xué)習和提升自己，追求卓越并實(shí)現個(gè)人價(jià)值。
最后，彼得德魯克對全球化和創(chuàng )新的趨勢作出了深入的思考。他認為，全球化是不可逆轉的趨勢，企業(yè)必須適應全球化的挑戰，不斷創(chuàng )新才能保持競爭優(yōu)勢。他主張企業(yè)要不斷進(jìn)行創(chuàng )新，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和新市場(chǎng)。只有具備創(chuàng )新能力的企業(yè)才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
彼得德魯克的心得體會(huì )，為我們提供了一種獨特的管理思維方式。通過(guò)學(xué)習彼得德魯克的理論和實(shí)踐精神，我們可以從根本上提升自己的管理能力和自我規劃能力，更好地適應現代社會(huì )的發(fā)展需求。同時(shí)，彼得德魯克的思想也為企業(yè)提供了寶貴的管理經(jīng)驗和指導，有助于企業(yè)實(shí)現可持續發(fā)展和創(chuàng )造更大的'價(jià)值。
彼得德魯克的貢獻不僅限于管理領(lǐng)域，他的思想對整個(gè)社會(huì )都有深遠的影響。他的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗，不僅可以應用于企業(yè)和組織，也可以用于政府和非營(yíng)利組織的管理。他提出的思想和觀(guān)點(diǎn)透過(guò)時(shí)間的洗禮，依然能夠指導我們應對變革、應對挑戰，實(shí)現個(gè)人和組織的持續發(fā)展。
綜上所述，彼得德魯克的心得體會(huì )對于我們提升管理能力和實(shí)現自我規劃具有重要意義。通過(guò)學(xué)習他的管理思想和實(shí)踐經(jīng)驗，我們可以更好地適應社會(huì )的發(fā)展需求，實(shí)現個(gè)人和組織的長(cháng)遠發(fā)展。同時(shí)，我們也需要從彼得德魯克身上汲取智慧和力量，努力追求卓越，為社會(huì )進(jìn)步和人類(lèi)福祉做出更大的貢獻。
彼得兔的故事心得8
《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽(tīng)媽媽的話(huà)在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說(shuō)，不能去蠻哥古里古先生的`菜園，因為兔爸爸就是在那兒出事，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，單獨跑進(jìn)了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結果被蠻哥古里古先生發(fā)現了，差一點(diǎn)丟了命。讓人看了真是對它又氣又擔憂(yōu)，真是一只不聽(tīng)話(huà)的彼得兔。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽(tīng)話(huà)的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說(shuō)“寶貝，你已經(jīng)二年級了，要學(xué)會(huì )自己記錄老師布置的作業(yè)�！蔽倚南耄簽槭裁匆约河涗浤�？反正我的同學(xué)會(huì )幫我，我問(wèn)她不就好了。所以我每天都依賴(lài)同學(xué)，也沒(méi)把媽媽的勸告放在心上。
結果有一天，每天幫助我的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課。我回到家才意識到，我已經(jīng)習慣了低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽(tīng)媽媽的話(huà)了。
我想對彼得兔說(shuō)：“你不能這樣淘氣，不聽(tīng)話(huà)，父母說(shuō)的話(huà)，我們一定要聽(tīng)。即使父母有時(shí)說(shuō)錯了，我們也不能頂嘴，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子�！�
彼得兔的故事心得9
我讀了彼得兔我最喜歡《一只霸道的兔子》這個(gè)故事。
一天乖兔子表現好，兔媽媽獎勵了乖兔子一根紅蘿卜。過(guò)了一會(huì )兒一只霸道的兔子看著(zhù)紅蘿卜很香，最后他啥話(huà)不說(shuō)直接搶走了乖兔子的紅蘿卜，他心里想著(zhù)這還不夠呢，還把乖兔子給挖傷了。一會(huì )兒有個(gè)巨人拿著(zhù)槍看見(jiàn)凳子上有個(gè)什么東西就開(kāi)了一槍?zhuān)詈蟮首由献邮Ｏ聣耐米拥奈舶秃图t蘿卜和胡子。嚇的.壞兔子都給哭了。
彼得兔的故事心得10
這本書(shū)里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個(gè)故事里的小兔子很可愛(ài)，它聽(tīng)說(shuō)吃萵苣會(huì )想睡覺(jué)，但是它發(fā)現自己吃了萵苣不想睡覺(jué)，但對于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。它們一家過(guò)的其樂(lè )融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說(shuō)：“我可記不住這些寶寶的名字�！庇谑菋寢屩缓媒o它們取了一個(gè)共同的名字叫佛洛普西家的.兔寶寶。由于兔寶寶太多， 家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個(gè)苗圃， 本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著(zhù)了， 割草機把青草去割到了兔寶寶的身上， 兔寶寶依然還在睡覺(jué)。割完以后， 人們發(fā)現草堆里有很多黑茸茸的耳朵， 人們吧草翻開(kāi)發(fā)現了很多的小兔子。人們把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒(méi)有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個(gè)故事說(shuō)的是遇到危險的時(shí)候要及時(shí)跑，如果還是不跑的話(huà)下場(chǎng)就會(huì )不堪設想。
這本書(shū)很有趣，內容也很豐富，看完后書(shū)中的故事還是會(huì )記在腦海中 ，尤其是可愛(ài)的小兔子們一直留在我的記憶里。
彼得兔的故事心得11
有一群可愛(ài)的兔子，特別是一只叫彼得的兔子和他的表哥本杰明的故事。彼得很調皮不聽(tīng)媽媽的話(huà)，闖進(jìn)了農場(chǎng)主的園子，好不容易逃脫了農場(chǎng)主的圍堵，最后還是繼續的'逃跑的故事。
我看完書(shū)覺(jué)得十分緊張和刺激，為彼得的冒失嚇出了一身冷汗。我覺(jué)得我們都要聽(tīng)媽媽的話(huà)，媽媽不讓我們去的地方，肯定是有危險的。聽(tīng)媽媽的話(huà)才可以確保自己的安全，如果不聽(tīng)媽媽的話(huà)后果是無(wú)法估計的。
彼得兔的故事心得12
我從小就愛(ài)聽(tīng)故事，暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》，我一下就被它的內容吸引住了。讀完這本書(shū)后，讓我懂得了許多學(xué)習的道理。
“半途而廢”這個(gè)故事讓我深有感觸。
這個(gè)故事講述的是：東漢時(shí)，有個(gè)人叫樂(lè )羊子，在外出學(xué)習過(guò)程中想家了，就中途放棄學(xué)業(yè)回了老家。到家后，他的妻子聽(tīng)了他回家的原因，拿起一把剪刀，將織布機上未織完的布一刀剪斷。樂(lè )羊子覺(jué)得剪斷的布很可惜，妻子卻說(shuō)：“一匹布是一根根絲線(xiàn)積累起來(lái)的，我將它剪斷，從前的努力就白費了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷織絲又有什么兩樣?”樂(lè )羊子聽(tīng)了，恍然大悟，又回到老師那，繼續學(xué)習。
這個(gè)成語(yǔ)故事比喻做事沒(méi)有恒心，任務(wù)沒(méi)完成就放棄。它讓我明白了：學(xué)習不能中斷，有的時(shí)候，你離成功也許只有一步之遙，你放棄了，是多么的可惜。
星期天，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一本《彼得兔的故事》的書(shū)。這本書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)五只可愛(ài)的兔子。故事的.主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘氣也很頑皮，有一天媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨行時(shí)再三叮囑:不要去蠻哥古里古先生的菜園玩耍，因為他們的爸爸就是在那里出事情的�？墒切”说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，他單獨一個(gè)人來(lái)到蠻哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的紅蘿卜和蔬菜。被蠻哥古里古先生發(fā)現了，并且遭到了蠻哥古里古先生的追趕，嚇的彼得到處亂竄、亂跑，還丟了掉了他的鞋子和藍外套。彼的心里非常難過(guò)�；氐郊抑兴麤](méi)有把自己去蠻哥古里古先生的菜地的事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢詾樗痔詺獍炎约旱囊路托优獊G了。彼得的沒(méi)有吃到媽媽買(mǎi)的面包，而且還生了一場(chǎng)病。 讀了這本巜彼得兔的故事》，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，爸爸媽媽不讓你去的地方千萬(wàn)別去，因為那里有危險，每一個(gè)爸爸媽媽都不會(huì )欺騙自己的孩子，所以我們不能不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，我們要學(xué)會(huì )長(cháng)大了，不能再讓爸爸媽媽為我們擔憂(yōu)。
彼得兔的故事心得13
圣彼得大教堂是世界上最著(zhù)名的天主教堂之一，位于意大利羅馬的梵蒂岡城。作為天主教教廷總部所在地，這座教堂的規模宏大，藝術(shù)價(jià)值高，歷史背景豐富。在我的歐洲之行中，我有幸參觀(guān)了這座壯麗的建筑，對其留下了深刻的印象。以下是我對圣彼得大教堂的心得體會(huì )。
首先，我被圣彼得大教堂的壯麗規模所折服。這座教堂的建筑面積達到了1.9萬(wàn)平方米，可以容納兩萬(wàn)人，而圓頂高達136米，是世界上最高的教堂。當我站在教堂的廣場(chǎng)上，仰望著(zhù)高聳入云的圓頂，心中充滿(mǎn)了敬畏之情。走進(jìn)教堂內部，金碧輝煌的裝飾讓我驚嘆不已。大理石的地板，雕刻精細的柱子，以及巨大的壁畫(huà)和雕塑都展示了人們對美的追求。我幾乎無(wú)法相信，這座大教堂是人類(lèi)的杰作。
其次，圣彼得大教堂的藝術(shù)價(jià)值令人嘆為觀(guān)止。這座教堂收藏了許多著(zhù)名藝術(shù)家的杰作，其中最著(zhù)名的要屬米開(kāi)朗琪羅的《圣彼得唐十字苦像》和彼得·布魯蓋爾的《圣彼得的鑰匙》。米開(kāi)朗琪羅的`《圣彼得唐十字苦像》是世界上最著(zhù)名的哥特式繪畫(huà)之一，它讓我深深地感受到了基督教的宗教情感和信仰。而彼得·布魯蓋爾的《圣彼得的鑰匙》則象征著(zhù)圣彼得作為第一任天主教會(huì )的首位教皇，具有重要的歷史意義。每一幅藝術(shù)作品都充滿(mǎn)了動(dòng)人的情感和無(wú)窮的想象力，讓我對藝術(shù)產(chǎn)生了更深層次的理解和欣賞。
再次，圣彼得大教堂的歷史背景令人著(zhù)迷。這座教堂建于1635年至1656年，是由多位著(zhù)名建筑師共同設計和建造而成的。教堂的建造歷時(shí)120年，幾代人共同努力才完成了這個(gè)野心勃勃的工程。而教堂的建造背后還有許多傳奇和故事，如米開(kāi)朗琪羅親自設計了巨大的圓頂、教堂內的椅子來(lái)自古代羅馬政府的議事廳等等。了解了這些歷史背景，我對這座教堂充滿(mǎn)了敬意和欽佩。
此外，參觀(guān)圣彼得大教堂也讓我感受到了天主教信仰的力量。盡管我不是一個(gè)虔誠的天主教徒，但是在教堂內部我感受到了一種寧靜和神圣的氛圍。我看到許多信徒在教堂中默默祈禱，對他們來(lái)說(shuō)，這是與上帝溝通和尋求安慰的地方。我也參加了一次彌撒，體驗到了天主教儀式的莊重和神奇。這樣的經(jīng)歷讓我對不同的信仰和宗教有了更加開(kāi)放和包容的態(tài)度。
最后，圣彼得大教堂給我留下了一次難忘的旅行體驗。在參觀(guān)的過(guò)程中，我對歷史、藝術(shù)和信仰都有了更深入的了解，而且也產(chǎn)生了對未知的好奇心和探索欲望。這座壯麗的教堂不僅僅是一座建筑物，更是文明和人類(lèi)智慧的結晶。我相信，這次體驗會(huì )在我心中留下深深的烙印，并激發(fā)我對世界的探索與追求。
總而言之，圣彼得大教堂是一座令人震撼的建筑，無(wú)論是其規模、藝術(shù)價(jià)值還是歷史背景，都令人嘆為觀(guān)止。我對這座教堂的參觀(guān)讓我對世界有了新的認識和體驗，在我心中留下了深深的印象。我相信，這次旅行將對我的人生產(chǎn)生重要的影響，并成為我一生中難以忘懷的回憶。
彼得兔的故事心得14
寒假里，我讀了《彼得兔的故事》這本書(shū)。兔媽媽有四只可愛(ài)的兔寶寶，他們的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨走時(shí)交代孩子們可以到田野上和鄉間的小路旁玩，千萬(wàn)不要去蠻哥古里古先生的菜園里，因為他們的爸爸就是在那里出事的�？墒穷B皮的彼得卻不聽(tīng)媽媽的話(huà)，一個(gè)人去了菜園，還偷吃了許多蔬菜，被蠻哥古里古先生發(fā)現了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中跑丟了兩只鞋子和藍外套，還把自己弄濕了，差點(diǎn)被抓住丟了性命，好不容易逃回了家，還生了一場(chǎng)病，也沒(méi)能吃到美味的面包和牛奶。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)媽媽的話(huà)，媽媽不讓你去哪里，是因為那里有危險，所以，我們要聽(tīng)從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。天下所有的.媽媽都不會(huì )騙自己的孩子，所以我們不能不聽(tīng)媽媽的話(huà)，更不能讓媽媽傷心。
彼得兔的故事心得15
清晨的第一縷陽(yáng)光，小草的氣息，透過(guò)厚厚的樹(shù)葉，給‘永無(wú)鄉’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的陽(yáng)光。
在皓月當空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里，彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們在一起去做游戲，給他們講自己的冒險故事，陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚�？梢�(jiàn)他是一個(gè)多么善良的孩子！
他是一個(gè)勇敢，富有冒險精神小孩
路邊的小草手拉著(zhù)手，和著(zhù)風(fēng)兒的節拍，快樂(lè )的舞著(zhù)，跳著(zhù)。路邊的桃花，開(kāi)得熱鬧極了！芳香的味道，在空氣中一圈一圈彌漫開(kāi)來(lái)……風(fēng)兒從鼻子下面掠過(guò)，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今天真是個(gè)購物的好天氣。
坐在公車(chē)上，無(wú)聊極了。我打量了周?chē)某丝�。突然瞥�?jiàn)有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準備喊“抓小偷”，那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的.話(huà)，又吞了回去。眼一睜睜看著(zhù)小偷拿走老奶奶的錢(qián)包，下來(lái)?yè)P長(cháng)而去。
我后悔極了，老是不經(jīng)常告訴我們，要勇敢打擊罪犯嗎？我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小，懦弱，放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒，他絕對不會(huì )允許這種事情發(fā)生的。
他還是一個(gè)非常善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望，不小心從兒童車(chē)里掉了出來(lái)。很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)人認領(lǐng)，為了節省花費，他們就遠遠的送進(jìn)了“永無(wú)鄉”。是善良的彼得·潘收養了他們。彼得．潘雖然愛(ài)惡作劇，但他心底還是善良的。除了和海盜們，島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚(yú)不知為什么總是和孩子們保持適當的距離，但彼得是個(gè)例外。它不但可以和人魚(yú)們一起聊天，還可以和她們一起嬉戲玩樂(lè )。
彼得．潘身上的精神是我沒(méi)有，也是我應該學(xué)習的，他的精神將永垂不朽，流芳百事
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