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中職學(xué)生心得體會(huì )

時(shí)間:2023-12-25 09:26:36 心得體會(huì )范文 我要投稿

中職學(xué)生心得體會(huì )

  當我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編收集整理的中職學(xué)生心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中職學(xué)生心得體會(huì )

中職學(xué)生心得體會(huì )1

  《中職生的心里健康教育》這本書(shū)引導當代中職生正確對待從一下幾個(gè)問(wèn)題即:心理健康、自我探索、人際交往、學(xué)習心理、情緒與壓力管理、青春期心理、網(wǎng)絡(luò )心理、生命教育。本書(shū)就圍繞這幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)分析和引導。本書(shū)的教學(xué)目標是全面提高學(xué)生的心里素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的心理健康,培養學(xué)生處理現實(shí)生活和適用未來(lái)職業(yè)所必需的心里品質(zhì);使學(xué)生掌握必要的心理保健知識,增強心理保健意識,提高心理保健能力,為學(xué)生未來(lái)的創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)的基礎;通過(guò)心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習能力,培養學(xué)生的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展。

  自我探索篇首先通過(guò)心理故事———斯芬克斯之謎的故事及心里游戲——我是誰(shuí),然后通過(guò)心理測試——性格傾向測試讓學(xué)生來(lái)了解自我,通過(guò)心靈雞湯教我們如何認識自我,掌握自我,相信自我,超越自我,欣賞自我,接納自我,打造自我,選擇自我,通過(guò)自我感悟如何做才是真正了解自我、學(xué)會(huì )支配自我。

  人際交往篇教我們人際交往的技巧:傾聽(tīng)、信任、真誠、寬容。通過(guò)一系列的心理測試——你是個(gè)受歡迎的人嗎、你會(huì )交朋友嗎、師生關(guān)系測驗讓學(xué)生更好的發(fā)現自身交往存在的`問(wèn)題通過(guò)心靈雞湯給予必要的點(diǎn)撥和指導讓學(xué)生更好地與同學(xué)、老師、進(jìn)行溝通、交流、合作;通過(guò)個(gè)案分析,心理游戲,心理故事來(lái)了解父母在生命中的重要性,通過(guò)心靈雞湯給我們上了一堂生活課,你從一歲到五十歲,你的母親給你做了哪些事,終于有一天母親去世了,就會(huì )讓你想起所有沒(méi)有做過(guò)的事,它們像榔頭打著(zhù)你的心。為我們洗澡穿衣,牽手走路、為我們遠行牽掛的母親是我們一生的財富。通過(guò)心靈雞湯來(lái)理解父親,通過(guò)心靈感悟來(lái)思考如何感恩父母盡自己的孝道。通過(guò)心理游戲盒心里故事及心靈雞湯讓我們意識到團隊合作的重要性及如何與團隊合作。

  學(xué)習心理篇中通過(guò)一系列的心理測試:座位選擇與學(xué)習傾向,你有厭學(xué)情緒嗎,想象力測試思維方式的測試、思維能力的測試、考試焦慮測驗量表,讓學(xué)生找出自己存在問(wèn)題,然后根據存在問(wèn)題進(jìn)行相應的訓練練習,通過(guò)心靈雞湯給予疏導讓我們學(xué)會(huì )如何詮釋思想、充盈知識、擁有夢(mèng)想、設計藍圖;學(xué)會(huì )追逐睿智、追逐希望、追逐陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想,情緒與壓力管理篇通過(guò)心理測試——測測你的情緒穩定度和目前存在的壓力,通過(guò)心里故事和心理實(shí)驗和心靈雞湯來(lái)調整自己的情緒,找到化解壓力的妙法,進(jìn)行心理放松來(lái)緩解壓力訓練通過(guò)感悟來(lái)思考如何盡心盡力地支起一個(gè)樸素的舞臺,架起一個(gè)心靈品茶的“涼棚”,洗禮冰冷的心靈,滋潤干涸的心田。

  意志和挫折篇中通過(guò)意志力自測和你的耐沖擊力如何等心理測試我們自己檢查自身存在的問(wèn)題通過(guò)心靈雞湯闡述了一個(gè)亙古不變的道理,失敗挫折并不可怕,只要有堅強的毅力,成功就在不遠處朝你招手,他將助你在迷惘困惑中領(lǐng)會(huì )許多人人生真諦,確立人生的航向。

  職業(yè)心理篇中主要通過(guò)一系列的心理測試,具體包括興趣與擇業(yè)自測量表,性格與擇業(yè)自測量表職業(yè)能力傾向的自我測定,氣質(zhì)自測量表來(lái)讓學(xué)生了解自己的興趣、性格、職業(yè)能力及氣質(zhì),根據自身具體的職業(yè)心理,設計合理的職業(yè)生涯規劃

  青春期心理篇,通過(guò)心理游戲心理測試讓學(xué)生來(lái)分析自己在與異性交往中存在的問(wèn)題,心靈雞湯教學(xué)生如何把握異性交往的度。如何正確對待初戀,如何擁有正確的愛(ài)情觀(guān),讓我們走出渴慕的季節,把握交往的尺度,恰當處理青春心理影響,明白愛(ài)的真諦,在晴朗的心空歡樂(lè )翱翔。

  網(wǎng)絡(luò )心理篇中通過(guò)個(gè)案分析網(wǎng)絡(luò )成癮犯罪產(chǎn)生的原因,通過(guò)心靈雞湯讓我們了解什么是網(wǎng)絡(luò )成癮綜合癥,了解上網(wǎng)者的心理,動(dòng)的網(wǎng)戀帶來(lái)的心里影響,學(xué)會(huì )正確看待網(wǎng)絡(luò ),學(xué)會(huì )提高自我保護意識。

  生命教育篇中通過(guò)心理實(shí)驗,心理游戲,心理調查,心理訓練,心里故事、心理測試、心靈感悟、心靈雞湯讓你的精神與品質(zhì)感悟到人生的絢麗、生命的短暫、生命的可貴,讓你懂得許多人做人的道理,關(guān)注生活、關(guān)注世界、關(guān)注人生。

  總之這本書(shū)既有學(xué)子們感人的心靈吟唱,又有美麗青春夢(mèng)幻,它是心靈對心靈的起舞,是生命對生命的動(dòng)容,給人以震撼和啟迪,從中打開(kāi)心靈之門(mén),從中可以詮釋青春,健康和美麗。

中職學(xué)生心得體會(huì )2

  結束了將近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中專(zhuān)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  一、”千里之行,始于足下”

  這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的.一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂”三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  二、艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的中專(zhuān)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。中專(zhuān)生暑期社會(huì )實(shí)踐是中專(zhuān)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  三、從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了”從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是中專(zhuān)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的中專(zhuān)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

中職學(xué)生心得體會(huì )3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期,我個(gè)人認為我比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步,要求自己相比上個(gè)學(xué)期嚴格了,有了一些進(jìn)步。但是我身上也還是存在著(zhù)一些問(wèn)題的。在下個(gè)學(xué)年我會(huì )更加努力的改正,嚴格要求自己,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  學(xué)習方面,作為班長(cháng),給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話(huà),不經(jīng)常玩手機,發(fā)短信。自覺(jué)遵守課堂紀律,能夠按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。做到了認真復習,并取得了理想的成績(jì)。

  要求自己方面,我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期我有了進(jìn)步,但是也還是存在著(zhù)不足。相比上個(gè)學(xué)期,現在的我對自己的要求嚴格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數時(shí)間我能夠在班中做到很好,但是也有松懈的時(shí)候。經(jīng)過(guò)老師的教育與提醒,我總能及時(shí)改正。但是總是不能很好的堅持下來(lái)。在下個(gè)學(xué)期我會(huì )更加嚴格的要求我自己,做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。

  作為一名班干部,作為一名團員,我應該有明確的是非觀(guān)念,有原則性。在這一點(diǎn)上我認為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱(chēng)職的。我應該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習,嚴格要求自己的同時(shí)再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點(diǎn)我會(huì )努力。

  下一學(xué)期是就要升入高三,也就是說(shuō)我們即將面臨著(zhù)很重要的專(zhuān)業(yè)課軟件方面的學(xué)習。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會(huì )更加努力的'學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,努力提高自己的自主學(xué)習能力,在工作前打好結實(shí)的基礎。希望明年的這個(gè)時(shí)候,在做總結的時(shí)候我能說(shuō)“我做的很好”,也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著(zhù)良好的配合。謝謝大家!

中職學(xué)生心得體會(huì )4

  在電子科技有限公司實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習,給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多!所以,今后,我會(huì )繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。

  一開(kāi)始,我來(lái)到該電子廠(chǎng)實(shí)習。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。

  在這里實(shí)習,我被分配到該公司的元件廠(chǎng),當了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的.要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  2、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

  只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。

  于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  4、要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。第五,要學(xué)會(huì )以禮待人。在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

 。1)要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。

 。2)要在工作中不斷學(xué)習,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的需求。

  這次實(shí)習順利結束了,但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

中職學(xué)生心得體會(huì )5

  最近幾年,我們在德育教育方面注重德育與社會(huì )實(shí)踐基地的結合。讓學(xué)生定期在村里規定的德育基地(老年活動(dòng)場(chǎng)所)體驗情感,培養學(xué)生從小養成尊老、敬老、愛(ài)老的良好品德。

  尊老、敬老、是中華民族的傳統美德教育的美德。我們帶領(lǐng)學(xué)生向村里的五保戶(hù)、老復員軍人敬獻禮物,與老人共賀節日。使老人感受到了人生的快樂(lè ),體會(huì )到了老年生活的豐富多彩。很多同學(xué)把自己省下的零用錢(qián),買(mǎi)來(lái)禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說(shuō)我們自己少吃點(diǎn)、少玩點(diǎn),為爺爺奶奶做點(diǎn)什么是我們最大的`快樂(lè )。爺爺奶奶開(kāi)心,我們就開(kāi)心,爺爺奶奶幸福,我們就幸福。老人節那天六年級的劉杰同學(xué)寫(xiě)下了自己的心得體會(huì ):“今天是我最快樂(lè )的一天。我和同學(xué)們與村里的五保戶(hù)、老軍人共賀節日。

  當我想爺爺奶奶們獻上禮物時(shí),他們笑了,笑得那樣開(kāi)心。望著(zhù)他們那菊花般的臉,我不知說(shuō)什么好,淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚,因為老人們幸福了,我也幸福了!睆暮⒆觽兊脑(huà)中,我們再一次體會(huì )到對學(xué)生們進(jìn)行尊老、愛(ài)老教育是多么重要。

  孩子是祖國的未來(lái),祖國的傳統美德需要他們發(fā)揚光大。因此,從小培養學(xué)生的好品德尤為重要。

  在德育基地,我們還讓學(xué)生參加勞動(dòng),為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水,讓學(xué)生感受到敬老的快樂(lè )。

  通過(guò)德育基地教育,使學(xué)生們轉變了觀(guān)念。

中職學(xué)生心得體會(huì )6

  近年來(lái),中央到地方各級各類(lèi)政府重視職業(yè)教育,支持職教事業(yè)的發(fā)展,特別是中職教育的發(fā)展更快,政府的支持力度更大。但是我們的中職畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高,不能很好地適應社會(huì )的需要,適應經(jīng)濟建設發(fā)展的需要,中職生的思想素質(zhì),即“德力”不高是其原因之一。當前認識和掌握中職德育規律,提高中職生的綜合素質(zhì)非常必要。

  一、弄清中職生的現狀,明確學(xué)生教育的起點(diǎn)

  通過(guò)調查研究可知,來(lái)到我們中職學(xué)校上學(xué)的學(xué)生,有75%的認為自己學(xué)習成績(jì)不好,升高中沒(méi)希望,就沒(méi)有參加中考,且在初三下學(xué)期開(kāi)始,到不到校,上不上課,學(xué)校和家庭也就不注意了。這些學(xué)生的文化課基礎比較差,例如,有些學(xué)生的漢語(yǔ)拼音不太會(huì )拼寫(xiě),語(yǔ)言表達、閱讀存在問(wèn)題,英語(yǔ)26個(gè)字母寫(xiě)不完整,學(xué)習成績(jì)總是倒數末位,經(jīng)常不做作業(yè),上課管不住自己,臟話(huà)連篇,抽煙喝酒,打駕鬧事等有許多不良行為習慣。但是,他們并不是不聰明,從他們對電子游戲能玩得很好,有許多體育愛(ài)好,有很好的社會(huì )交際能力看,他們的智力不低下。這些特點(diǎn)在不同的學(xué)生表現都不一樣,我們必須清楚,要因人而實(shí)不同的教育方法。

  二、入學(xué)教育突出“嚴”字,是不斷提高中職生德力的關(guān)鍵

  中職學(xué)生入校時(shí)的思想認識和行為習慣存在著(zhù)很大偏差,這是中職學(xué)校的首要難題。如何防止學(xué)生在這方面的素質(zhì)繼續下滑,甚至違法犯罪,讓每位學(xué)生逐步步入正常規道,我校對每年入校新生,實(shí)行嚴格教育!皣馈敝饕憩F在:老師對學(xué)生的教育態(tài)度嚴謹,對學(xué)生行為要求嚴格,對學(xué)生的教育環(huán)節嚴密。嚴并不是主要依靠批評的手段,反而應更多的使用表?yè)P的手段。多年來(lái)學(xué)校規定:新生一律要通過(guò)軍訓,增強學(xué)生的.集體主義觀(guān)念,愛(ài)國主義思想,學(xué)習軍人有吃苦精神和過(guò)硬本領(lǐng),有嚴密的紀律,鍛煉意志,自強自立;新生一律要通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,使他們明確本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和就業(yè)單位的要求,遵守本校制定的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)行為規范;新生一律要通過(guò)《學(xué)生手則》的學(xué)習和教育,明確學(xué)生在中職學(xué)校的吃、穿、住、行和學(xué)等方面的規范和目標,使學(xué)生逐步能夠自覺(jué)地嚴格要求自己,從而主動(dòng)約束自己的言行,主動(dòng)檢查自己的思想,使一些良性行為固定下來(lái)成為行為習慣。我校長(cháng)期執行常規評比制度,嚴格認真地對每天每班每位學(xué)生的儀表、禮貌、出勤、早操、保潔等行為進(jìn)行日檢查、周小結、月總結、監督和評比,對表現好的學(xué)生和班級進(jìn)行表?yè)P獎勵,對表現欠佳的學(xué)生和班級及時(shí)的批評并敦促改正。

  三、寓“愛(ài)”于教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節,是不斷提高中職生德力的法寶

  我們認為教師對學(xué)生的愛(ài)是一種責任,是教師作為教育這種社會(huì )活動(dòng)的執行者而承擔的責任。在學(xué)生學(xué)習的時(shí)候,老師總是耐心指導,確保進(jìn)入我校的學(xué)生都能學(xué)到一技之長(cháng),讓每位學(xué)生將都能生存和發(fā)展。在學(xué)生生活和各項活動(dòng)過(guò)程中,老師特別是班主任更是父母般或是兄弟姐妹般關(guān)心他們,處處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私的愛(ài)。學(xué)校關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理健康,重視了解學(xué)生的內心世界,并平等與學(xué)生進(jìn)行心靈的交流溝通,為學(xué)生創(chuàng )設一種積極向上、求真、尚美、向善、寬容大度、有希望、有追求、有陽(yáng)光燦爛心情的美好環(huán)境。為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了心理健康教育課,設立心理咨詢(xún)室,針對當前學(xué)生的心理和思想實(shí)際開(kāi)展健康教育講座、心理指導活動(dòng),及時(shí)解決學(xué)生的一些心理和思想問(wèn)題,總是力爭讓每個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、培養學(xué)生的成就感,樹(shù)立自信心,是不斷提高中職生德力的必要條件

  當前中職學(xué)生越來(lái)越重視自身和感受,獨立和自主意識越來(lái)越強,而過(guò)去種種原因又使他們充滿(mǎn)了自卑心理。根據這種情況,我們逐步提出了幫助學(xué)生找回成功的自信和成才的愿望的德育教育思想。要求每位教師接納和尊重每位學(xué)生的心理現狀,認真研究學(xué)生感興趣的事情和愿意去做的事情,即尋找興奮點(diǎn),逐步利用表?yè)P的手段去引導學(xué)生從普通的行為中獲得自信,從優(yōu)秀的行為中獲得榮譽(yù)感,從對困難的克服和勞動(dòng)創(chuàng )造中真正獲得成就感和價(jià)值。從學(xué)生原有的基礎出發(fā),安排一些低起點(diǎn)、小步走活動(dòng)。例如,大、小型體育活動(dòng)、晚會(huì )、趣味活動(dòng)、特長(cháng)一顯伸手活動(dòng)、技能節活動(dòng)、各種常規達標評比等等促使學(xué)生發(fā)現自己看到自己的力量和長(cháng)處,從而感受成功。

  總之,目前中職教育面臨許多德育教育難題,我們必須認真調查研究,廣泛收取材料,加大德育實(shí)驗,不斷總結規律,提高中職生的德育能力。

中職學(xué)生心得體會(huì )7

  期末考試結束后的第二天,也就是元旦那天,自己通過(guò)朋友的介紹,來(lái)到了XX的一家會(huì )展公司,并且在工程部工作。這家會(huì )展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公司合作,策劃并執行豐富多樣的各種節事活動(dòng),工程部主要負責各項活動(dòng)的執行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內容如下:

  一、安裝拱形門(mén)、氫氣球、燈籠

  元旦前夕,為了營(yíng)造節日的氣氛,應房地產(chǎn)公司要求,在元月XX日之前安裝好節日宣傳道具。我與另外兩名同事于XX月XX日晚上XX點(diǎn)開(kāi)始安裝,共花時(shí)XX個(gè)小時(shí),在安裝的過(guò)程中,也會(huì )遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時(shí)候風(fēng)力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。

  二、調試音響

  由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會(huì ),于是我和另外一名同事被派到現場(chǎng)調試音響,剛開(kāi)始以為調試音響很難,但在同事的指點(diǎn)之下,我便很熟練的掌握了調試音響的技巧。并且通過(guò)一天的學(xué)習,我已經(jīng)基本上掌握了調試音響的方法。

  三、搭建舞臺背景

  就搭建舞臺背景而言,在學(xué)校里面也曾實(shí)踐過(guò),但在這十幾天的時(shí)間里,共搭建并拆卸舞臺背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。

  四、安裝玻璃走秀臺

  應一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺,走秀臺共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺很簡(jiǎn)單,主要是搬運玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  五、實(shí)踐結果

  本次寒假實(shí)踐共歷時(shí)13天,雖然時(shí)間不長(cháng),但對會(huì )展行業(yè)要用到的基本工具有了一個(gè)大致的了解,同時(shí),通過(guò)自己親身參與本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐工作,對會(huì )展行業(yè)有了一個(gè)全新的認識。我覺(jué)得會(huì )展行業(yè)的確是一個(gè)“新興產(chǎn)業(yè)”,同時(shí)也是一個(gè)“撒錢(qián)產(chǎn)業(yè)”,其中暗藏著(zhù)很多的商機,它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強的靈活性,并不是所有的.工作都是按步就搬,而是隨時(shí)都在變,因此,它對從事這個(gè)行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。這次本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐讓我對會(huì )展行業(yè)充滿(mǎn)了憧憬,也對會(huì )展行業(yè)未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。

  六、實(shí)踐總結或體會(huì )

  通過(guò)參與本次寒假實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多做人、做事的學(xué)問(wèn),更重要的是我學(xué)到了很多自己的專(zhuān)業(yè)知識。我想從如下幾個(gè)方面談一下自己的總結和體會(huì )。

  1、實(shí)踐操作能力太差;說(shuō)實(shí)話(huà),我的兩位同事都是沒(méi)讀多少書(shū)的,他們做事的方法和技巧都比我強很多,雖然說(shuō)自己是一名大學(xué)生,但我覺(jué)得自己的實(shí)操能力的確是比較差,因此,我認為我們在學(xué)校就應該舉辦與會(huì )展專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說(shuō)實(shí)踐出真理嘛!

  2、商機遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實(shí)踐過(guò)程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺(jué)得這個(gè)行業(yè)有很大的商機,但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來(lái)說(shuō)吧,一般的做事的時(shí)間都不固定,如果說(shuō)工程量大的話(huà),有的時(shí)候會(huì )連續工作十幾個(gè)小時(shí),也可能更長(cháng)。

  3、會(huì )展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂(lè )觀(guān)。隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展,人們再不僅僅是滿(mǎn)足物質(zhì)上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就會(huì )舉辦各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)踐的十幾天的時(shí)間里,我看到了許多的會(huì )議、展覽相關(guān)的活動(dòng),并且自己也親自參與其中的策劃與執行,本次實(shí)踐,讓我對會(huì )展行業(yè)的發(fā)展更加充滿(mǎn)了信心。

中職學(xué)生心得體會(huì )8

  19日上午的講座人是浙江省教育科學(xué)研究院研究員老師,周xx老師主要講教育教學(xué)管理過(guò)程中師生交往的藝術(shù)(人的心理和身體、環(huán)境、心理、活動(dòng)四方面的系統拓展開(kāi)講解)。

  19日下午,是山東省壽光世紀學(xué)校特級教師,全國十佳班主任老師,鄭立平老師本次主題是如何生成班級管理的智慧(結合自身在班級管理總的嘗試和創(chuàng )新)。

  20日上午,是廣東省特級教師,青年骨干教師的老師,他的職業(yè)心態(tài)是:多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自負,多一點(diǎn)敬畏,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)反省,少一點(diǎn)推托,多一點(diǎn)信任,少一點(diǎn)誤解。

  老師還被稱(chēng)為“有愛(ài)心、多智慧、能奉獻、會(huì )表達”的專(zhuān)業(yè)班主任典范。

  20日下午的講座人是北京師范大學(xué)心理學(xué)博導鄭日昌教授,鄭教授站在心理學(xué)研究的最前沿,全面深入地闡述了教師壓力的來(lái)源、表現及危害,壓力應對的方式方法,以及心理情緒的管理、放松和調節的主要途徑,特別是鄭教授總結的宣泄、轉移、幽默、放松、暗示、升華等12種調節方法非常實(shí)用,受到了老師們的熱烈歡迎。3個(gè)小時(shí)的報告,被一次又一次的笑聲和掌聲打斷,精彩的報告,讓老師們感受了一次精神的沐浴。

  總結這兩天的學(xué)習,我有以下體會(huì ):

  一、人不管在任何行業(yè)都會(huì )遇到各種各樣的困難,既然選擇了教師,就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的本職工作

  報告中運用許多生動(dòng)、感人的案例,深刻剖析了學(xué)生成長(cháng)教育中存在的`種種不良現象。在報告中她強調,教育是情感的付出,是科學(xué)的創(chuàng )新,是藝術(shù)的創(chuàng )造;教育是愛(ài)的傳遞,其責任、義務(wù)、使命是永恒的,但隨著(zhù)時(shí)代的變遷,教育的觀(guān)念必須更新,教育的方法必須改變,教育的途徑必須拓寬。

  老師睿智的話(huà)語(yǔ)、充滿(mǎn)激情的演講、發(fā)人深省的案例,充分展示班主任工作的藝術(shù)性,使我們這些一線(xiàn)老師學(xué)到了許多許多。

  周xx老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):只有積極的、科學(xué)的態(tài)度看待自己的人生經(jīng)歷,才能成為財富。

  二、多做好材料的積累工作

  陳老師的報告就像是平日的說(shuō)話(huà)一樣,語(yǔ)調親切,說(shuō)著(zhù)我們身邊再熟悉不過(guò)的事情。記憶最深刻的是全班的孩子幫他過(guò)生日的場(chǎng)景。陳老師的報告讓我知道了材料的積累讓人很佩服。以后我也要好好的學(xué)著(zhù)做。

  三、要學(xué)會(huì )信任、愛(ài)自己的學(xué)生(代溝突圍)

  聽(tīng)了陳老師這句話(huà)(當學(xué)生吧信任交給你,越要珍惜這份厚重的信任,當學(xué)生視你為知己的時(shí)候,更要善待這份心靈的托付,正因為如此,才有了教育的美麗與尊嚴)后更加的知道了孩子愛(ài)你、信任你才會(huì )對你說(shuō)出真實(shí)的自己。

  四、做一個(gè)幸福的班主任

  看到了這段話(huà),幸福來(lái)源于改變,如先改變自己,對方也會(huì )改變;對方有了改變,心境也會(huì )改變;心境有了改變,言辭也會(huì )改變;言辭一有改變,態(tài)度就會(huì )改變;態(tài)度一有改變,習慣就會(huì )改變;習慣一有改變,運氣就會(huì )改變;運氣一有改變,人生隨之改變!讓我感觸到事實(shí)如此。

  要獲得幸福感,途徑有很多,如:每天一次微笑的問(wèn)候、每周一次關(guān)心的交流。提高管理班級的水平,關(guān)愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,把班級建設成優(yōu)秀班集體,成為受學(xué)生歡迎的班主任。

中職學(xué)生心得體會(huì )9

  伴隨著(zhù)一聲嘹亮的哨響,為期xx20xx級新生軍訓落下了帷幕。當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因為離別就在眼前,眼里裝滿(mǎn)的是割舍不下的情誼。

  教官漸行漸遠,最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(cháng)河渡我到軍訓之時(shí)。

  訓練場(chǎng)上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂(lè )中不失威嚴,活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè )?噙^(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

  軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn);嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會(huì )操中,當我們踏著(zhù)正步走過(guò)主席臺接受首長(cháng)的檢閱時(shí),心中充滿(mǎn)了自豪與驕傲。

  軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè ),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們訴說(shuō)那段艱辛的`歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律。

  時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠都不會(huì )被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的x里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè )并存的x里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會(huì )像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠。

  軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質(zhì),強化了國防觀(guān)念。

  軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會(huì )隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè )意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿(mǎn)希望的種子。

中職學(xué)生心得體會(huì )10

  認真學(xué)習了學(xué)校領(lǐng)導的講座之后,我對什么是德育實(shí)踐活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認識,德育實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設是新課程改革的重要內容之一,德育實(shí)踐活動(dòng)并不神秘,德育實(shí)踐活動(dòng)課也沒(méi)那么難上。關(guān)鍵是認識問(wèn)題,定位問(wèn)題,認識對了,定位準了,很多問(wèn)題也就都迎刃而解了。

  德育實(shí)踐活動(dòng)是在教師引導下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì )實(shí)際,體現對知識的綜合應用的實(shí)踐性課程。德育實(shí)踐活動(dòng)不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式,而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育實(shí)踐活動(dòng)課程強調超越教材、課堂和學(xué)校的局限,在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì )領(lǐng)域延伸。

  如果只是組織大量的活動(dòng)而沒(méi)有有效的管理與引導,將是雜亂無(wú)章的、無(wú)序的、低效的,所以要進(jìn)行統籌規劃。家長(cháng)和社會(huì )的理解和支持,也是德育實(shí)踐活動(dòng)能否順利開(kāi)展的重要因素,因此要注重對社會(huì )、家長(cháng)的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì ),廣泛宣傳德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和特殊性,引導社會(huì )和家長(cháng)了解德育實(shí)踐活動(dòng)不但不會(huì )影響學(xué)生對學(xué)科課程的學(xué)習,反而會(huì )因為活動(dòng)增強學(xué)生的探究創(chuàng )新意識,學(xué)會(huì )科學(xué)研究方法,發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習,從而重視這門(mén)課程,配合學(xué)校開(kāi)好這門(mén)課程。

  設置德育實(shí)踐活動(dòng)的意圖主要是要加強學(xué)校與社會(huì )生活的聯(lián)系,鍛煉學(xué)生綜合運用知識解決問(wèn)題的能力,課程改革要求教學(xué)過(guò)程中,要從“以教師教為中心”轉向“以學(xué)生學(xué)為中心”,特別是德育實(shí)踐活動(dòng)課程,更應該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導”之間的關(guān)系。

  德育實(shí)踐活動(dòng)中的任何一個(gè)內容和階段,教師都應該鼓勵并要求學(xué)生自主選擇,主動(dòng)參與,主動(dòng)探究,親身體驗,積極實(shí)踐。學(xué)生為主體,并不意味著(zhù)教師一味地強調學(xué)生自主而忽視了自己的`主導作用。教師的有效指導是綜合實(shí)踐活動(dòng)成功開(kāi)展的基本條件,也是不可推卸的責任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管;顒(dòng)過(guò)程中,教師需要對學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤指導。

  另外,德育實(shí)踐活動(dòng)雖是相對獨立的,有自己獨特的價(jià)值,但是和其他所有課程是密切聯(lián)系,相輔相成,互相促進(jìn),互相滲透,難以割裂的。

  德育實(shí)踐活動(dòng)課程是一片廣闊的沃土,等待著(zhù)廣大教育工作者去開(kāi)墾。我愿在理論專(zhuān)家和先行者的帶領(lǐng)下,加入這支充滿(mǎn)生機和希望的勞動(dòng)大軍,共同挖掘,共同探索。

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