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志愿者培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-05-22 09:12:53 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

志愿者培訓心得體會(huì )(精選8篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的志愿者培訓心得體會(huì )(精選8篇),希望對大家有所幫助。

志愿者培訓心得體會(huì )(精選8篇)

  志愿者培訓心得體會(huì )1

  在不知不覺(jué)中,今天,已經(jīng)是志愿者培訓的第五天了,在過(guò)程中,人生百味——酸甜苦辣可算都經(jīng)歷過(guò)了,讓自己真正的嘗試過(guò)、體會(huì )過(guò)、感觸過(guò)。

  但是,讓自己最為感觸、難忘的——今天早上玩的那個(gè)“過(guò)電網(wǎng)”游戲了。游戲的規則就是:在進(jìn)行的過(guò)程中,隊員之間不能說(shuō)話(huà),只能用眼神交流和不能觸碰到繩子。如果犯規就要受懲罰——組長(cháng)做俯臥撐,而且是翻倍增加的,就是隨著(zhù)犯規的次數增多,做俯臥撐就翻倍增加,而且罰的是自己組的組長(cháng)!

  在游戲開(kāi)始后,我們開(kāi)始忙起來(lái),安全的送一個(gè)隊員過(guò)了對面,也許由于過(guò)于興奮其中一個(gè)隊員叫了起來(lái),慘啊。結果,組長(cháng)要做俯臥撐。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們組也把我們的組員送到對面,但是,由于過(guò)于心急和缺乏策略,不斷的犯規,我們組長(cháng)不斷的要做俯臥撐,五個(gè)、四個(gè)、八十個(gè)、一百個(gè)、三百六十個(gè)。組長(cháng)和副組長(cháng)在旁邊無(wú)怨無(wú)悔的在一個(gè)一個(gè)的做著(zhù)俯臥撐,做的面部發(fā)紅,滿(mǎn)頭大汗,在不斷喘大氣,而我們只能在一旁看,不能幫忙。我們能做的只有幫他按按摩,放松肌肉。這時(shí),我們每個(gè)人都在心理責備自己,臭罵自己,為什么那么的不小心,那么的大意,心理不斷的翻滾著(zhù)。到最后,我們組被罰要做一千多個(gè)俯臥撐的時(shí)候,我們全組人員要求一起幫組長(cháng)分擔,這時(shí)所有組員拼了自己吃奶的力氣不斷的做,就算撐到最后一口力氣也硬撐下去,因為我們都知道我們每個(gè)人做多一個(gè)就意味著(zhù)我們組長(cháng)少做一個(gè)。那時(shí)的自己的心真正的給震撼了,給這一幕所感動(dòng),才真正的體會(huì )到什么叫做團體,什么叫做友情,什么叫做義無(wú)反顧。

  在經(jīng)歷了這個(gè)游戲后,自己才真正領(lǐng)略到了在一個(gè)團體中,每個(gè)人已經(jīng)不在是你自己,而是你已經(jīng)屬于這個(gè)團體,你的一言一舉都有可能影響到你自己團隊;每個(gè)人都要為自己所在團體負責。

  在接下來(lái)的日子里,雖然累,可惜希望自己能繼續堅持下去,這個(gè)正是磨練自己毅力,耐力的好時(shí)刻,同時(shí),在這一過(guò)程中,和自己相處這幾天的同伴們,說(shuō)實(shí)在的真的有點(diǎn)舍不得,哈哈。

  志愿者培訓心得體會(huì )2

  20日至21日,組織青年志愿者培訓會(huì )在我校召開(kāi)。在為期兩天的培訓中,雖然時(shí)間很短,但在這個(gè)大家庭里,非常高興能有機會(huì )認識如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì )和充滿(mǎn)熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么。

  首先我很榮幸能成為一名志愿者。

  能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。我對志愿者工作的認識其實(shí)并不多,只知道是無(wú)償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過(guò)我相信隨著(zhù)今后參加活動(dòng)的次數增多,我對組織的了解也會(huì )更深。

  我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權利的時(shí)候是應該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì )青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做;蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。

  此外,希望通過(guò)做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會(huì )。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學(xué)校增添砝碼。

  我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn),覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài),是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì ),我希望得到的只是一份體驗。

  作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì )與人溝通,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì ),提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

  最后,我將帶著(zhù)這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì ),迎接各位尊貴的嘉賓,同時(shí)我將牢記老師交給的知識,在今后的學(xué)習和生活中,本著(zhù)志愿者的精神,奉獻自己的青春。

  志愿者培訓心得體會(huì )3

  “ 讓星星被世界點(diǎn)亮”

  記得曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣的一個(gè)問(wèn)題,“你覺(jué)得自己幸運嗎?”

  也許在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀,在那個(gè)被各式各樣的問(wèn)題所困擾的時(shí)候,我會(huì )說(shuō),不,生活糟透了,我一點(diǎn)也不幸運。但是在今天,在現在,在那句“我要你無(wú)條件的愛(ài)我”始終徘徊在腦海中久久不能平復的時(shí)候,我會(huì )說(shuō),是的,我很幸運。是的,我很幸運。

  這是我第一次真正意義上地走近孤獨癥,走近星星的孩子。我相信很多人和我一樣,對于孤獨癥患者,都只是停留在知道的淺層方面,我們從未主動(dòng)的去了解去深入地探索過(guò)他們的存在,更不知道如何與他們相處,給予他們幫助的方式。甚至于可能在無(wú)意中傷害到他們。之前的我,一直錯誤地認為孤獨癥兒童是不愿與外界交往,性格孤僻的孩子,直到現在我才知道,他們不是不愿,而是不能。他們大多語(yǔ)言發(fā)育延遲或障礙,不能與他人建立正常的人際關(guān)系,興趣范圍狹窄,行為模式刻板,但這一切的一切,并不是他們自己所能控制地,又怎知,他們不具有一顆渴望被愛(ài),渴望去愛(ài)的心呢?

  我們是幸運的人,他們,也將是幸運的人。因為我們會(huì )竭盡我們的全力,用我們的方式改善他們,用愛(ài)去溫暖他們。我們尊重他們的“不尊重”,理解他們的“不理解”,體諒他們的“不體諒”,包容他們的“不包容”。他們同樣是這個(gè)社會(huì )的一份子,他們的不同不能否定他們存在的地位。

  在那八分鐘“你會(huì )怎樣做”的視頻中,我看到了這個(gè)社會(huì )對于他們更多的是一份耐心和關(guān)護,我看到了溫暖和希望。我們每個(gè)人都是平凡且渺小的,但我們所有人的力量匯聚在一起,就如同那燎原的星星之火,終將點(diǎn)亮這些美麗紛繁的星星的孩子。

  “保持初心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”

  通過(guò)今天的培訓,我知道了什么是孤獨癥,它是廣泛性發(fā)育障礙,并且伴隨終身,一個(gè)至今不明確病因的疾病,它雖然不會(huì )威脅到生命,但是它對孤獨癥兒童家庭帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟壓力,更大的是那種無(wú)助,對于自己孩子的病癥無(wú)能為力的時(shí)候,面對周而復始行為的心力交瘁的時(shí)候,這些是我們遠遠不能體會(huì )的。孩子無(wú)法正常的獨立生活,無(wú)法表述自己的想法,無(wú)法與人正常的溝通,來(lái)自旁人和社會(huì )的不理解和各種歧視等。那當他們的父母家人離開(kāi)以后,他們要怎么辦,一個(gè)人的世界對他們而言是無(wú)助的,是可怕的。所以孤獨癥家庭的父母都希望自己活的更久一些,哪怕只比自己的孩子多活一天,那就可以陪伴照顧自己的孩子多一天。社會(huì )的不理解、經(jīng)濟壓力等可能會(huì )每個(gè)孤獨癥家庭都是無(wú)法解決的問(wèn)題。只有更多的人了解到這個(gè)群體,就像了解殘障、聾啞人等,多給他們一些關(guān)懷、支持;蛟S在不久的將來(lái),會(huì )有更多的人去研究探索孤獨癥的病因,在某一天我們會(huì )研發(fā)出一種藥,讓孤獨癥變得有藥可醫,或者像各種疾病一樣,會(huì )有一種疫苗,讓我們避免孤獨癥的`發(fā)生。未來(lái)一定是會(huì )美好的,我們要充滿(mǎn)希望的去等待,有一天這個(gè)世界會(huì )變得更加善良更加美好。

  如果生命可以影響生命,這是今天讓我感觸很深的一句話(huà)。我們每個(gè)人都是一個(gè)渺小的個(gè)體,孤獨癥的孩子是這個(gè)星球上小小的一個(gè)星星。我們要守護陪伴這些星星的孩子,用我們的愛(ài)去讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓他們感受這個(gè)世界的溫暖,讓他們感受到我們是一樣。我們不能選擇自己的人生,我們也不能改變別人的人生,我們無(wú)法體會(huì )孤獨癥家庭的感受,但我們可以試著(zhù)去了解這個(gè)群體,也試著(zhù)讓身邊的人了解這個(gè)群體。就像老師說(shuō)的 ,或許在我們每天乘坐的地鐵上就有一個(gè)人是孤獨癥,當我們碰到了,我們要知道不應該對他有歧視或者異樣的眼神,這樣可能會(huì )讓他更加抗拒和害怕這個(gè)社會(huì )。了解、體諒做一些我們應該做到的事情,陪伴、支持做一些我們可以幫助的事情。

  希望有更多的人可以參與到藍絲帶志愿者活動(dòng),陪伴這些星星的孩子一起長(cháng)大,一起面對。他們需要我們,但有一天我們也會(huì )需要他們,他們也會(huì )變成不能缺少的人,給我們帶來(lái)溫暖。

  人生來(lái)善良,讓我們保持初心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。愛(ài)或許很小,但渺小的愛(ài)可以很偉大。用我們的愛(ài)讓星空藍起來(lái)。

  “認識、責任、包容、關(guān)愛(ài)、未來(lái)”

  認識——今天去參加了這次活動(dòng),才了解到了什么是孤獨癥兒童,以前在生活中并沒(méi)有接觸過(guò)。也許,在我的印象里,孤獨癥就是不愿意說(shuō)話(huà),自己把自己封閉起來(lái)的孩子,亦或者,我眼里的他們是可以慢慢變的不孤獨的。因為,我是一個(gè)很開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人,我可能不能理解他們?yōu)槭裁床辉敢馀c人交流,進(jìn)行社交。這些,都是我原本以為的,責任都在于他們自己?山裉,聽(tīng)了這次介紹,我竟有點(diǎn)兒吃驚,因為這是先天性的不會(huì )與人溝通而且永遠都治療不好的。在他們背后,是一個(gè)家庭的付出與辛苦,誰(shuí)愿意舍棄一個(gè)鮮活的生命呢?

  責任——對于孤獨癥的家庭,首先最有,也最應該承擔這份責任的是兒童的父母。對于他們的孩子,他們必須花費大量的時(shí)間和精力來(lái)陪伴他們,及時(shí)他們的孩子連爸爸媽媽都不會(huì )叫。我在視屏中看到了一句話(huà),那個(gè)母親哭著(zhù)對采訪(fǎng)者說(shuō):“要是我死了,我的孩子怎么辦?”她們沒(méi)有辦法,只希望比他們的孩子多活一天!這份責任他們擔了起來(lái),他們默默地陪著(zhù)他們的孩子,24小時(shí)不離不棄。有家長(cháng)說(shuō),我的孩子白天是魔鬼,晚上是天使。只有當孩子鬧了一天入睡后,他們才能真正的看看自己的孩子。

  包容——孤獨癥兒童的家庭肯定要承擔這份責任,但只有家庭的力量是遠遠不夠的。孤獨癥兒童需要試著(zhù)去適應社會(huì ),去慢慢的學(xué)會(huì )自理,慢慢的長(cháng)大與融入社會(huì )。而我們,身處于這個(gè)大環(huán)境中,就應該自覺(jué)的承擔這一份屬于我們的責任。從小的來(lái)說(shuō),你在公共場(chǎng)合見(jiàn)了孤獨癥的孩子,在吵鬧,不懂規矩,不應該是去批評他,而應該試著(zhù)去理解,去包容。他們是要慢慢試著(zhù)去融入社會(huì )的,在這個(gè)融入社會(huì )的過(guò)程中,需要我們對他們的包容。而不是,讓自閉癥孩子的世界,只是兩點(diǎn)一線(xiàn),家長(cháng)不敢帶著(zhù)孩子外出,因為會(huì )被說(shuō)沒(méi)教養,孩子會(huì )被投來(lái)異樣的眼光,會(huì )被排斥,不被接受,那這個(gè)社會(huì )還會(huì )和諧嗎?這么一部分連最起碼得包容都得不到,還談什么和諧社會(huì )?

  關(guān)愛(ài)——這次活動(dòng),了解到了藍絲帶志愿者活動(dòng),每年的4月2號是世界兒童孤獨癥日。藍絲帶也給了許多孤獨癥孩子關(guān)愛(ài),也為他們送去溫暖。組織各種各樣的活動(dòng),也為家長(cháng)們培訓如何對待他們的孩子。愛(ài),讓天空更藍。愛(ài),讓孩子更快樂(lè ),更溫暖。哪怕他們沒(méi)有什么改變,只要過(guò)程有我們的陪伴就好。我們盡自己所能,去走進(jìn)他們的世界,去探索他們的宇宙,去帶給他們陽(yáng)光。

  未來(lái)——在中國,人民的綜合素質(zhì),文化修養還沒(méi)有那么高的時(shí)候,那些孩子們又該怎么辦?我希望,藍絲帶能繼續壯大,每一個(gè)人都可以了解并認識到這些孩子的不容易,給予他們包容與關(guān)愛(ài)!拔蚁肽銦o(wú)條件的愛(ài)我!

  有人說(shuō),藍色,是憂(yōu)傷的感覺(jué),可我覺(jué)的,藍色是神秘的顏色,它是大海,天空,宇宙……那些孩子就是宇宙中一顆一顆的小星星,彼此獨立,卻又在散發(fā)著(zhù)微弱卻又溫暖的光芒。

  “如果生命能夠影響生命”

  第一次聽(tīng)到“孤獨癥”這個(gè)詞,是在央視的節目里,那時(shí)我以為,所有孤獨癥患者都喜歡呆在角落里,不愛(ài)與人交流;后來(lái)長(cháng)大了一點(diǎn)兒,在網(wǎng)絡(luò )上看到有關(guān)孤獨癥兒童的消息,我又以為,所有孤獨癥患者都是能繪出五彩斑斕世界的天使;今天,從真正和孤獨癥兒童打交道的人身上,我知道了,孤獨癥兒童是星星的孩子,但不是所有星星的孩子都有超常的天賦,他們之中的大多數,正艱難生活。

  都說(shuō),孩子是家庭最大的禮物。母親懷胎十月,在產(chǎn)房疼痛不已,汗流浹背,可是,當她聽(tīng)到孩子的啼哭聲時(shí),她溫柔地笑了。為了孩子,她辭去工作,時(shí)時(shí)刻刻守在孩子身邊,她把他抱在懷里,心里想著(zhù),我的寶寶,你要健康快樂(lè )的長(cháng)大,媽媽永遠愛(ài)你……生命的降臨多么美好,可是人活世上,哪有那么多一帆風(fēng)順!澳愕暮⒆踊加泄陋毎Y!本艂(gè)字,幾乎擊垮整個(gè)家庭。

  母親再也沒(méi)有去工作,她唯一的工作就是照顧她的孩子,孩子是脆弱的,她必須堅強。她可以每天24小時(shí)陪伴在孩子身邊,她可以用1年的時(shí)間教孩子認識什么是杯子,她可以為了孩子能和普通孩子一樣成長(cháng)放棄上萬(wàn)元的社會(huì )補助。然而,她所有的堅強,孤獨的堡壘,在某一天的某趟地鐵上,徹徹底底崩塌!澳銜(huì )不會(huì )教孩子?你家孩子怎么這么沒(méi)教養?”是的,壓垮駱駝的最后一根稻草,是人們的不理解,是人們的冷漠謾罵。

  藍色,天空是藍色的,大海是藍色的,孤獨癥孩子的眼睛里,也藏著(zhù)湛藍色的點(diǎn)點(diǎn)星芒。如果生命能影響生命,我們能為這些生命做些什么?心之所向,一往無(wú)前。愛(ài),讓星空藍起來(lái)。

  志愿者培訓心得體會(huì )4

  機緣巧合,或者是命中注定,很幸運加入了啟明星大家庭,尤其是剛結束的高階志愿者培訓,讓我從心出發(fā)重新理解了啟明星和自己。

  剛開(kāi)始真正接觸梁老師不是聽(tīng)他的課,而是參加第一次的和患者家屬談話(huà),在進(jìn)行之前,梁老師以非常專(zhuān)業(yè)的角度告訴我們一些注意事項,比如不可以超過(guò)陳醫生告知的病情范圍,這次談話(huà)我很掙扎,同時(shí)兼顧護士和志愿者的身份,一時(shí)之間很難轉換。在談話(huà)過(guò)程中,被患者家屬的一句“有娘才有家”深深觸動(dòng),語(yǔ)塞了很久,我明白自己雖然共情,但是卻陷入了他人的情感漩渦,我想自己努力走出,但是很難。

  直到接觸到九站圖,對于梁老師的印象也有了很大的變化,原來(lái)有些嚴厲的專(zhuān)業(yè)人士其實(shí)是很和藹的老人家,在聽(tīng)梁老師講解我的九站圖時(shí),我給梁老師說(shuō):這種感覺(jué)很奇怪,就像自己赤裸裸的站到這里。從來(lái)不愿意暴露真正的自己,突然被發(fā)現了一些自己都不愿意承認的事實(shí)。我是偏4站,在第三次與梁老師交談中,再次談到4站特質(zhì)時(shí),我更加認識了自己。

  說(shuō)起與梁老師的第三次交談,感覺(jué)更加愧疚,因為聽(tīng)了他老人家的課好幾節,真的對于九站圖云里霧里,啥也不明白,但是在梁老師家里聽(tīng)陳醫生,霍老師的對話(huà),以及梁老師結合他自己的親身經(jīng)歷和我第一次的對話(huà)錄,我明白了為什么我會(huì )在人與人的關(guān)系中那么痛苦,為什么對于外界的痛苦那么敏感。認識自己真的比什么都重要。

  在高階志愿者培訓中,其實(shí)我仍然很關(guān)閉自己,就像張鵬老師說(shuō)的,我好像一看上去就不愿意與他人接觸的模樣,可是真正接觸后還是蠻有趣的。雖然很羨慕別人能發(fā)言,能談笑自若,我還是很怕和別人接觸,甚至每次上課都還是坐同樣的位置,進(jìn)入同樣的圈子。在這七周里,我也完成了很多人生大事,可以說(shuō)我也是和啟明星共同成長(cháng)起來(lái)的,希望在以后的日子里,能打開(kāi)自己,認識自己,幫助別人,愿自己和啟明星的家人都能與愛(ài)同行。

  志愿者培訓心得體會(huì )5

  為期三天的培訓在今天中午落下了帷幕,但我們的學(xué)習正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的領(lǐng)導、老師為我們細致地講解,最快地傳授知識,讓我受益匪淺。也讓我體會(huì )到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。

  在《志愿者角色認知與使命》的學(xué)習中,我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度,在了解了《世博會(huì )》籌辦情況時(shí),無(wú)不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志愿者的一員,能有幸在世博會(huì )上為所有的游客服務(wù),是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會(huì )上參與、服務(wù)、奉獻、經(jīng)歷,讓我激動(dòng),人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開(kāi)展匯聚全世界人文與科技的頂級博覽會(huì )!

  對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng),心懷更多的是緊張,一種強烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著(zhù)自己,“作為世博會(huì )園區志愿者,準備好了嗎?”在這100天的倒計時(shí)里,我還要不斷地學(xué)習,學(xué)習在大型活動(dòng)環(huán)境之下,處理緊急事情的能力,考驗我的應變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標是那些奧運會(huì )上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體,使我們的榜樣,學(xué)習的楷模。

  我明白,要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader,必須明確的理解團隊領(lǐng)導力,即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導人,一定是一個(gè)好的導師。

  明白世博會(huì )志愿者一定會(huì )非常累,而且我正是在暑假期間,高溫是不可避免的.,F在開(kāi)始,我要不斷進(jìn)行自我的鍛煉,不僅是body,更要提高自己的men tals pirits!為世博更好的服務(wù)。

  志愿者培訓心得體會(huì )6

  暑假突然收到信息說(shuō)要寫(xiě)志愿者培訓的新的體會(huì ),于是花了3個(gè)小時(shí)規規矩矩地寫(xiě)了一篇心得體會(huì ),沒(méi)有華麗有趣的語(yǔ)言,只有真實(shí)規矩的陳述感想,記錄我們培訓時(shí)的苦中作樂(lè )。

  為了迎接**屆廣州亞運會(huì ),廣大青年朋友踴躍報名參加志愿服務(wù),爭當志愿者。我為能成為一名亞運會(huì )志愿者而感到自豪;為能成為一名城市志愿者骨干而感到榮幸;我更加驕傲能有機會(huì )參與亞運會(huì )志愿者的服務(wù)活動(dòng),為廣州亞運會(huì )盡自己的一份綿薄之力。伴隨著(zhù)廣州亞運會(huì )的步步接近,志愿者的熱情日益高漲。為了推進(jìn)城市志愿服務(wù)的開(kāi)展,為各個(gè)服務(wù)隊志愿者管理和培訓做好準備,把志愿者隊伍打造成營(yíng)造友愛(ài)互助,文明和諧的主力軍和宣傳隊,亞組會(huì )的指導老師對我們城市志愿者骨干進(jìn)行一次大型的培訓,為我們志愿者骨干提供一個(gè)系統學(xué)習志愿者基本技能和業(yè)務(wù)知識的平臺,這次培訓使我們受益匪淺,不僅使我們了解了亞運文化知識理念和志愿者的文化精神,而且了解到創(chuàng )建團結一心的團隊,加強團隊意識的重要性,更是領(lǐng)悟到作為志愿者的骨干,付出是必須貢獻的,責任是應該承擔的,而快樂(lè )是屬于自己的。首先,老師指導我們在游戲中冰釋彼此的陌生感,如何創(chuàng )建自己的團隊,接著(zhù)老師以他詼諧的演講加強了我們對亞運會(huì )的團隊意識,拓展我們志愿者團隊協(xié)作能力素質(zhì),最后通過(guò)許多案例使我們更好地掌握了對公共安全與突發(fā)事件的應急處理,引導我們積極投身到亞運會(huì )志愿服務(wù)中來(lái),使我們更加堅信“我志愿,我快樂(lè )”“一起來(lái),更精彩”的快樂(lè )奉獻的意義。緊接下來(lái),學(xué)校為了為廣州亞運會(huì )提供一支高素質(zhì)高水平的志愿服務(wù)隊伍,努力做好志愿者組織工作,利用暑假的時(shí)間對我們志愿者進(jìn)行一次培訓活動(dòng),并為我們提供志愿服務(wù)的演練機會(huì )。在志愿者的軍訓中,我們再一次訓練了站姿,蹲姿,齊步走,轉向等內容,雖然是酷夏,汗流不止,但是在教官的有序指導下,我們認真地做好每一個(gè)動(dòng)作,逐步領(lǐng)略志愿者的文化精神,培養吃苦耐勞的服務(wù)精神。在禮儀課上,老師手把手地教我們坐姿,站姿,“請”的動(dòng)作,以及發(fā)自?xún)刃恼嬲\和關(guān)懷的微笑,樹(shù)立奉獻、陽(yáng)光、健康、有愛(ài)心、服務(wù)細心的志愿者形象。學(xué)習之后又進(jìn)行一次志愿者形象大比拼,評選出最佳的志愿者服務(wù)隊,我們在練習中互相借鑒學(xué)習,取長(cháng)補短,力爭做到服務(wù)最好的志愿者,組成高素質(zhì)和高水平的志愿服務(wù)隊伍。結束了培訓課,接下來(lái)就是我們志愿服務(wù)大練兵的時(shí)候了。我們由老師帶領(lǐng),一早搭上校車(chē)前往廣東國際劃船中心,開(kāi)始城市志愿者的志愿服務(wù)演練。我們設了兩個(gè)站點(diǎn),一個(gè)在廣從路進(jìn)國際劃船中心路口,一個(gè)在廣東國際劃船基地門(mén)口。我們十分興奮能有這樣一個(gè)演練的機會(huì ),用自己所學(xué)的知識為亞運會(huì )奉獻力量,樹(shù)立友好真誠、細心服務(wù)、陽(yáng)光健康的志愿者形象,為遇到困難的人提供幫助,耐心回答詢(xún)問(wèn)者的問(wèn)題并指引方向。無(wú)論天氣多么酷熱,我們始終穿著(zhù)志愿者統一的服裝,站在自己的崗位上,為廣大市民獻上真誠的笑容和提供幫助。

  正所謂實(shí)踐見(jiàn)真知,有付出就有收獲。我們本著(zhù)志愿、奉獻、責任和團隊協(xié)作的志愿精神積極參加志愿者培訓和演練,通過(guò)這幾次培訓與演練,我們收獲的是奉獻的快樂(lè ),真切地體會(huì )到“我志愿,我快樂(lè )”“大家一起來(lái),更精彩”的真諦。

  志愿者培訓心得體會(huì )7

  20xx年11月24日,很榮幸和我的同事們到廣工大參加了花城廣場(chǎng)志愿者培訓大會(huì )。一直覺(jué)得能當一名志愿者是一件無(wú)比自豪的事,雖然志愿者服務(wù)中沒(méi)有掌聲,但只要堅持一路前行,我們會(huì )快樂(lè )。因為我們有集體的存在,我們有更多人的參與,也有你們的陪伴。

  經(jīng)過(guò)三次課程的培訓后,我更加清楚地意識到一名志愿者身上的責任和要挑起的重擔。作為志愿者,單單靠熱情和一時(shí)沖動(dòng)是遠遠不夠的。我們不僅要行動(dòng),還要加強理論學(xué)習,來(lái)提高實(shí)踐能力。不僅要提高自身為社會(huì )奉獻的本領(lǐng),還要在每次志愿活動(dòng)中,讓更多人參與到我們的行動(dòng)中來(lái)。

  左斌老師從志愿服務(wù)驛站服務(wù)項目策劃給我們提出指導,讓我懂得一次活動(dòng)前期開(kāi)展的準備,團隊合作力量是多么的重要,同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展是親民的體現,可以讓更多市民知道驛站存在的意義,也是志愿服務(wù)對外宣傳的窗口。

  我深信著(zhù),只要自己有行動(dòng),就可以讓愛(ài)心傳遞。班主任甘榮通生動(dòng)從志愿宣傳推廣的授課讓我們真真實(shí)實(shí)感到快樂(lè ),從他的風(fēng)趣,我們堅信我們的選擇沒(méi)有錯,我們會(huì )一直走下去,因為我們領(lǐng)悟“我志愿,我快樂(lè )”的真諦。

  在培訓中,最令我印象深刻的是“志愿服務(wù)通用禮儀”的培訓,在課堂中李盈師姐勇敢的站上講臺,和學(xué)員一起展現志愿禮。當我們喊出口號的時(shí)候,意味著(zhù)擔負志愿者的使命,自身的形象已經(jīng)不僅僅代表個(gè)人,也不僅代表著(zhù)學(xué)校,而是全國志愿者。我們在舉手投足之間都應該表現出一個(gè)大國的公民應有的素質(zhì)和形象。只有懂禮儀,才能更好的成為一名合格的志愿者。

  課后,印在我腦海里的是,甘老師課件上的問(wèn)題,如何從眾多驛站中突圍而出,如何才能成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)?同時(shí),我意識到自身的不足,需要通過(guò)不斷學(xué)習師兄、師姐的志愿服務(wù)經(jīng)驗來(lái)提高自身的服務(wù)技能,有大家,我會(huì )改變,我會(huì )成長(cháng),作為新人的我們,一起加油吧!

  從此次志愿者培訓,我想,我需要更加努力了。

  志愿者培訓心得體會(huì )8

  展現風(fēng)采 汕尾閃亮

  整齊統一的服裝,精神飽滿(mǎn)積極表現的我們成了一支最閃亮的隊伍。不論是理論課,口語(yǔ)訓練,團隊作業(yè)或者課程演習,我們不僅積極配合,還表現了我們的水平,在各自的小組表現突出。印象最深刻的是口語(yǔ)演練和團隊作業(yè)中我們的表現。其實(shí)在口語(yǔ)訓練需要我們上臺對話(huà)的時(shí)候。我們想嘗試的同時(shí)也心存猶豫。畢竟我們不知道在同來(lái)培訓的高校中我們的英語(yǔ)水平如何。但我們還是默契的提醒自己拿出信心。調整心態(tài)。上臺嘗試檢驗一番。

  功夫不負有心人。我們平日的英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有白費。大方利落的表現贏(yíng)得了大家的掌聲 和老師的肯定。同樣的在團隊作業(yè)中。我們的突出表現也給大家留下深刻的印象。十個(gè)小組中過(guò)半小組是由我們帶頭領(lǐng)導。我們的組織策劃能力得到了認可。這一切都是在團市委領(lǐng)導下我們共同努力的成果。

  學(xué)習知識 明確方向

  學(xué)習和交流才是我們此行最重要的目的。在媒體應對,英語(yǔ)口語(yǔ),急救常識等課程中,我們在認識的基礎上加深學(xué)習。雖然我們是最早服務(wù)和實(shí)踐的一支隊伍,對相關(guān)知識有所接觸,但我們都知道,對即將來(lái)臨的亞運盛會(huì )我們的知識時(shí)微不足道的。我們認真做好筆記,揣摩和演練,在這過(guò)程中,我感受到的是自己的學(xué)識和準備還是不夠,我們應該珍惜學(xué)習機會(huì )。兩天的強化學(xué)習讓我重獲信心,因為我知道了自己作為志愿者骨干的職責,明確了自己的方向。我要時(shí)刻以行志愿禮的口號鞭策自己。給自己豎起大拇指鼓勁:我志愿我快樂(lè ),用心服務(wù)我最棒!

  收獲友誼 珍貴經(jīng)歷

  得知本次集訓會(huì )和好幾間高校共同學(xué)習,我們都很興奮,因為平日里我們都是熱情開(kāi)朗熱愛(ài)社交的好朋友,帶著(zhù)同樣的目標和向往,相信我們能在學(xué)習訓練中有幸結識志同道合的朋友!一個(gè)微笑一個(gè)問(wèn)候一次次小小的合作,把我們所有志愿者骨干的心連在了一起。我們共同創(chuàng )意和策劃我們的節目和小組。親切的像兄弟姐妹似的互相幫助。不論你來(lái)自哪里,我們都熱情相對,一天的情誼勝似一年。然而就是在這樣相互鼓勵的合作過(guò)程中我們突破了自己。最后一晚的聯(lián)誼晚會(huì ),我們用心地表演和盡興的吶喊,更多的是感動(dòng)和不舍,兩天時(shí)間實(shí)在太短暫了!我忘不了活動(dòng)結束教練宣布我們汕尾代表第一個(gè)離場(chǎng)時(shí),大家的不舍目光聚焦在我們身上,不管認不認識,不舍的揮手致意,我們心里充滿(mǎn)感動(dòng)!

  這都是我們最棒的經(jīng)歷。

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