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部門(mén)培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-24 08:37:16 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

部門(mén)培訓心得體會(huì )(通用5篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的部門(mén)培訓心得體會(huì )(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

部門(mén)培訓心得體會(huì )(通用5篇)

  部門(mén)培訓心得體會(huì )1

  為期兩天的新員工入職培訓結束了,首先感謝公司領(lǐng)導為我提供了這個(gè)機會(huì )和平臺,讓我這名新員工充分感受到了公司對于員工的關(guān)懷與重視。培訓開(kāi)始前,董事長(cháng)、總經(jīng)理為新員工送來(lái)的職前諄諄寄語(yǔ)更是瞬間拉近了我與公司之間的距離,讓我為能在這個(gè)充滿(mǎn)活力與美好愿景的舞臺貢獻自己的一份力量感到興奮與自豪。

  在本次培訓負責人公司總經(jīng)理助理及行政人事部、技術(shù)發(fā)展部、商務(wù)部、生產(chǎn)安全部、財務(wù)部各部門(mén)主管領(lǐng)導耐心細致的講解下使我對公司的公司基本概況;公司基本管理制度;公司企業(yè)文化;公司員工日常行為規范;職業(yè)禮儀;高新技術(shù)在我公司各類(lèi)產(chǎn)品中的應用及取得的成果;質(zhì)量管理、職業(yè)健康、環(huán)境管理體系在我公司的建立、維護和應用;HSE體系在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的重要作用;財務(wù)報銷(xiāo)基本程序及管理制度等方面有了深刻的認知與理解。在第二天的室外拓展訓練中更讓我感受到了公司員工高昂的斗志和高度一致的團隊精神,也加深了我對公司每一位員工的印象,讓我感受到了這個(gè)集體的'溫暖與力量。

  這次培訓給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。如何把這次培訓活動(dòng)的心得體會(huì )落到實(shí)處,我總結了四點(diǎn)感受:

  一是要熱愛(ài)我們的隊伍,熱愛(ài)我們共同奮斗的事業(yè);

  二是要不遺余力發(fā)揮自己的崗位作用和崗位優(yōu)勢;

  三是嚴于律己寬以待人,不斷挖掘自身的工作潛能與創(chuàng )造力;

  四是勇于接受挑戰,敢于承擔責任,不斷磨礪自己的戰勝困難的毅力與能力,實(shí)現自己與公司的共贏(yíng)。

  總之,此次新員工入職培訓讓我受益匪淺,不僅使我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升,而且加強了自我認知,開(kāi)闊了個(gè)人眼界,更重要的是給予了我積極投身到工作中的堅定信心,我相信在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與呵護下,各位前輩的幫助和指導下,再加上我個(gè)人的努力奮斗,定能不辱使命為公司輝煌的明天添磚加瓦。

  部門(mén)培訓心得體會(huì )2

  在20XX年結束之季,很榮幸能參加X(jué)X公司XX課程培訓。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓機會(huì ),在培訓中我能認真學(xué)習并深刻理會(huì )其中的含義,我的感知感想如下:

  一、體驗式培訓

  企業(yè)項目推行過(guò)程中的協(xié)作與執行;體驗在項目推行過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì )遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導人在項目執行過(guò)程中擔當的角色與責任。如何在執行創(chuàng )新思維。在這節課當中,讓我深刻體會(huì )到了,理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過(guò)游戲式的培訓也讓我理解到作為一個(gè)企業(yè),企業(yè)內所以的員工就是一個(gè)團隊,團隊的建設是十分重要的,團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當重要的。而在這個(gè)團隊當中管理層人員所承擔的任務(wù)也是致關(guān)重要的,作為一個(gè)成功的團隊主管,他之所以成功,其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作,不是因為他手中有權,權是不能說(shuō)服人的,即使服了,也只是口服心不服,絕大多數原因是主管有著(zhù)良好的領(lǐng)導行為。好的領(lǐng)導行為能給員工帶來(lái)信心和力量,激勵員工,使其心甘情愿地義無(wú)返顧地向著(zhù)目標前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng )造精神,愛(ài)護下級的積極性和創(chuàng )造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當員工工作遇到困難時(shí),主動(dòng)為其排憂(yōu)解難,增加員工的安全感和信任感;當工作中出現差錯時(shí),要承擔自己應該承擔的責任。當團隊主管向上級夸贊下屬的成績(jì)與為人時(shí),員工是會(huì )心存感激的,這樣便滿(mǎn)足了員工渴望被認可的心理,其更忠誠于這份工作,干勁會(huì )更足。另外,管理者還要不斷加強品德修養,嚴于律己,做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì )推銷(xiāo)并推動(dòng)你的目標;要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性,更好的實(shí)現企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標。

  二、溝通的藝術(shù)與技巧

  通過(guò)這一次的培訓,我深深的認識到,作為一名中層管理人員,與上級、下級、客戶(hù)等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過(guò)溝通,信息在部門(mén)、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大程度地講通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門(mén)與部門(mén)之間通過(guò)有效溝通,能及時(shí)消除部門(mén)之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調性問(wèn)題,理順工作上流程,增強部門(mén)之間協(xié)同作戰的能力,提高公司整體工作效率;反之,無(wú)效的部門(mén)溝通,只能使部門(mén)之間徒生交流障礙,溝通不暢各個(gè)部門(mén)單獨作戰,結果必然造成組織的任務(wù)無(wú)法得到及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓中XX老師教會(huì )了我8個(gè)步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽(tīng);四是察言觀(guān)色;五是活在當下;六是方向發(fā)問(wèn);七是達到共識;八是維護關(guān)系。意思就是當我們在與一個(gè)人溝通的時(shí)候,我們必須要把心打開(kāi),熱情微笑的對待別人,同時(shí)也要做到大方有禮,當別人在說(shuō)話(huà)的時(shí)候我們要認真的.聆聽(tīng),爭取把對方說(shuō)的重點(diǎn)牢記在心,在適當的時(shí)間向對方提出問(wèn)題,然后與對方建立起共同是局面,最后是認真的維護好與對方的關(guān)系。

  這次《XXXX》培訓讓我充分了解到做為一個(gè)中層管理者的定位與職責,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團隊,團隊的核心在于中層管理者,什么是團隊?團隊雖然由個(gè)體組合而成,但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合。真正的團隊,是由一群心理上相互認知,行為上相互支持,相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標上有共同向往的人們結合在一起的人群合體。中層起著(zhù)承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用,是一個(gè)團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開(kāi)一流的中層,帶領(lǐng)全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知,才能朝著(zhù)同一個(gè)方向努力,才能產(chǎn)生高績(jì)效。

  總之,一個(gè)最好的中層,是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結,善于匯報的中層。是一個(gè)勇當下級學(xué)習的標桿,終身學(xué)習,如履薄冰.

  部門(mén)培訓心得體會(huì )3

  7月21日、22日,利用周未時(shí)間,我局和縣委宣傳部組成聯(lián)合團隊在欒川養子溝進(jìn)行了為期兩天的拓展訓練。此時(shí)正是一年中溫度最高的時(shí)節,也是最磨礪人意志的時(shí)候。沒(méi)有時(shí)間看養子溝美麗的風(fēng)景,也沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)樊梨花動(dòng)人的養子故事,全身心投入到了拓展訓練當中。

  兩天時(shí)間里,進(jìn)行了隊列展示、驛站傳書(shū)、信任背摔、篝火晚會(huì )、穿越生死網(wǎng)、領(lǐng)袖風(fēng)采、激情節拍、翻越生死墻等十幾項活動(dòng)。

  項目的總體設計非?茖W(xué)。其一,項目設計上的漸進(jìn)特點(diǎn)。正式項目之前都有一二小時(shí)的熱身項目,通過(guò)喊口號做游戲把隊員們的身體與激情點(diǎn)燃,在無(wú)所顧慮的心態(tài)中開(kāi)始正式項目的訓練。項目結束后,全體隊員進(jìn)行心得分享,隊員們講過(guò)之后,教練做總結。其二,項目設計的重點(diǎn)在于提高團隊意識。體驗團隊的巨大力量,增強團隊成員的責任心與參與意識,樹(shù)立相互配合、相互支持的群體意識。其三,團隊之外的自我挑戰。拓展項目都有一定的難度,需要隊員克服困難,向自己的能力極限挑戰,才能順利完成任務(wù),項目完成以后,隊員們能夠發(fā)自?xún)刃牡捏w會(huì )到勝利的喜悅與自豪感,獲得極大的心理滿(mǎn)足。

  通過(guò)拓展訓練讓我們認識到了自身的潛能,增強了自信心和完成各項任務(wù)的決心;克服了心理上的惰性,磨練了戰勝各種困難的意志,特別是對當前正在開(kāi)展的集中治理庸懶散軟活動(dòng)有著(zhù)非同尋常的意義;啟發(fā)了我們的想象力與創(chuàng )造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認識到了集體的作用;領(lǐng)會(huì )到了領(lǐng)導與同志之間團結、相互支持的重要性。

  這里介紹幾個(gè)重點(diǎn)訓練項目。

  隊列展示。兩隊選出隊長(cháng)、政委之后,在他們的帶領(lǐng)下,喊隊名、隊呼,唱隊歌,力求響亮、統一。進(jìn)行向左轉、向右轉、向后轉,立正、稍息,向左看齊、向右看齊等隊列訓練。熟練后,兩隊PK。通過(guò)這樣的訓練,增強了隊員們對自己隊伍的熱愛(ài)與信心,提高了戰勝對方的勇氣與決心。

  驛站傳書(shū)。全體隊員分成四排坐定,每一排要選出自己的皇帝和守邊大臣,培訓師會(huì )把一些數字交給每排最后的守邊大臣,要求在最短時(shí)間內把這個(gè)信息傳到最前邊的皇帝手中,再轉交給培訓師。時(shí)間和準確率都是至關(guān)重要的。比賽總共進(jìn)行四輪,信息傳遞過(guò)程當中有很多不準使用的動(dòng)作。這個(gè)項目讓我們認識到了溝通的重要性,認識到了制度和規則不斷修正的必要性。

  信任背摔。一個(gè)隊員站在1。6米高的高臺上,一群隊友每?jì)扇艘唤M分6組在臺下交手相接。高臺上的隊友問(wèn):我準備好了,你們準備好了嗎?臺下做人床的隊友答:我們準備好了,請相信我們,我們永遠支持你!嗵!臺上的'隊友直挺挺仰面而下。這個(gè)項目培養了同事之間相互信任的意識,加強了同事之間的感情交流。

  穿越生死網(wǎng)。培訓師在兩棵樹(shù)之間用繩子織起一道有十七、八個(gè)大小形狀不等的洞口,這就是生死網(wǎng)。網(wǎng)上有幾千伏的高壓電,一觸即亡,后有敵人追擊,必須在規定時(shí)間內,在不碰觸到網(wǎng)的情況下全部穿過(guò),并且每個(gè)洞口不能穿越兩次。接到任務(wù)后,我們的隊長(cháng)充分發(fā)揮大家的智慧,制定穿越計劃,共同協(xié)作,大部分隊員被抬著(zhù)面朝上兩面接力從網(wǎng)洞里送了過(guò)去。這項活動(dòng)讓我們認識到了團隊合作的力量,靠個(gè)人無(wú)論如何是不能通過(guò)的。

  領(lǐng)袖風(fēng)采。將全體隊員分為兩隊成圓形站立,從1到50報數,比哪一組的時(shí)間快,時(shí)間慢的隊的隊長(cháng)和政委要接受俯臥撐懲罰。分四輪進(jìn)行,一至四輪慢隊隊長(cháng)、政委做俯臥撐的數量分別為10、20、40、80個(gè)。我所在的長(cháng)纓隊只慢了一次,隊長(cháng)、政委做俯臥撐20個(gè),其余130個(gè)俯臥撐全被蛟龍隊領(lǐng)走。開(kāi)始的時(shí)候,因俯臥撐數量少,隊長(cháng)、政委還能承擔,隊員們并未太多感受,但隨著(zhù)懲罰數量的增加,隊長(cháng)、政委承擔不了那么多的俯臥撐而在用盡全力堅持時(shí),隊員們的感情受到了很大的沖擊,有的對員把腳伸在隊長(cháng)、政委的膝蓋下,有的對員把腳伸在隊長(cháng)、政委的腳后面,力圖能有些許的幫助,很多隊員為自己失誤造成隊長(cháng)、政委付出如此代價(jià)的行為而內疚,眼中蓄滿(mǎn)了淚水。這個(gè)項目讓我們領(lǐng)悟了領(lǐng)導和同志之間信任、理解與合作的重要性,同事、上、下級之間要消除隔閡,多一些理解和認同,每個(gè)人都要做好自己應做的每件小事,為自己負起完全責任,不能讓領(lǐng)導為自己的錯誤行為買(mǎi)單。

  翻越生死墻(也叫跨越畢業(yè)墻)。一堵4.2米的高墻,不得借助任何外力,36位隊員(6位隊員因身體原因未能翻越)必須在一定時(shí)間內全部翻越。面對快有3人高度的高墻,教練命令一下,我們全部進(jìn)入戰斗狀態(tài)。搭人梯,一層不夠,搭二層。站在人梯最下方的有領(lǐng)導、有同志,踩在人梯膝蓋與肩膀上的有胖的、有高的,有的隊員還踩到了人梯的脖子上、頭上,但搭人梯的隊友個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),沒(méi)有人喊疼,沒(méi)有人喊累,下邊人梯高高撐起,上邊隊友死死攥住,汗水打濕了墻壁。一個(gè)隊友過(guò)去了,又一個(gè)隊友過(guò)去了,36位隊友全過(guò)去了。最后兩個(gè)隊友,沒(méi)有了人梯支撐,一個(gè)被送到半墻上被上方的隊友拉住后,另一個(gè)隊友抓住懸在半墻上的隊友的腳脖,上方隊友齊發(fā)力、一聲喊全部拉了過(guò)去。我們創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,36位隊友只用了8分26秒全部翻越,比去年30位隊友用時(shí)19分跨越了一大步。這個(gè)項目給我們的感悟是,當死亡來(lái)臨之即,唯有抱著(zhù)對隊友生命極大的尊重,抱著(zhù)不懼自我犧牲的偉大精神才能做得到。

  這是一次集體力量的大比拼,離開(kāi)隊友,我們寸步難行;看起來(lái)不能戰勝的,有了隊友的共同努力,一切不在話(huà)下。

  部門(mén)培訓心得體會(huì )4

  這次我很幸運能參加工班長(cháng)的培訓,聽(tīng)一同參加培訓的老工長(cháng)說(shuō),他們以前參加過(guò)很多培訓,但這次的規模、學(xué)習內容和領(lǐng)導的重視程度上都是空前的。 在這次拓展培訓當中,我們每做一次游戲,在游戲結束后教練就會(huì )總結經(jīng)驗并從中受到什么啟發(fā)。特別在“穿越繩圈、團隊有我更精彩”中提升我們的團隊協(xié)作意識和溝通能力及培養規范的工作習慣。將這些親身體會(huì )帶到工作中運用起來(lái),同時(shí)使自己的班組也得到提升。

  在培訓前,我們不知道“三合一管理體系”的含義、不知道班組績(jì)效該如何考核、不知道班組成本核算重要性。但通過(guò)這次培訓我們都有了一定的認識和了解,同時(shí)老師還教我們很多的管理技巧、管理理念。我在其中受到很大啟發(fā),列如在片段中主管和員工的談話(huà),一個(gè)是失敗的談話(huà)和一個(gè)成功個(gè)談話(huà),失敗的`談話(huà)中無(wú)休止抱怨和爭吵,成功的談話(huà)中好的提出表?yè)P,不好的尋找原因并要求改進(jìn),提出自己的目標。

  兩種不同的做法帶來(lái)不同收獲。何焰老師上課時(shí)曾經(jīng)提出過(guò)你是應付做事,還是盡心做事?其實(shí)在工作中有很多員工都是應付做事,你給我多少錢(qián)我就干多少活,只關(guān)心自己的收益,不關(guān)心工作的價(jià)值,如果你多做事別人認為你傻或者認為你圖表現。但我們做基礎管理的就要不斷去改變他們的觀(guān)點(diǎn),提高他們的意識。

  部門(mén)培訓心得體會(huì )5

  懷著(zhù)空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了xx有限公司xx分公司第x期組訓培訓班。通過(guò)xx余天的積極參與和全心投入,我在對壽險的知識、態(tài)度、技巧和習慣等各個(gè)方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì),這一切的取得,與領(lǐng)導的幫助和指導是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有領(lǐng)導的關(guān)心,我就沒(méi)有機會(huì )參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的'提升班。在此向領(lǐng)導的關(guān)懷表示衷心的感謝!

  培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑;厥纂y忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬(wàn)千,現向領(lǐng)導匯報如下:

  態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量、第x期組訓班有兩條醒目的精神標語(yǔ):一條是xx,人才是教育的事業(yè),教育是培訓的事業(yè);另一條是xx,我為成功而來(lái),我為理想而來(lái)。從培訓班一開(kāi)始我就把它們當作我的座右銘,時(shí)刻牢記在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。xx曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切1只有從心里認同了學(xué)習的必要性和重要性,才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué),才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓班為期x周的課程也有效地證明了這一點(diǎn)。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:在培訓班過(guò)程中如何學(xué)習,想學(xué)到什么,學(xué)習后對自己有哪些期望我覺(jué)得,首先要明確目標,樹(shù)立信心,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴格遵守紀律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,踏踏實(shí)實(shí)朝大目標走去。不僅要以飽滿(mǎn)的熱情,專(zhuān)注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課,同時(shí)也要學(xué)習講師的授課技巧,互動(dòng)的豐采,也要與各個(gè)地區的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營(yíng)養和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn),有著(zhù)非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習。這樣的機會(huì ),人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富?偙葎e人多付出一點(diǎn),總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習一分,離成功總會(huì )近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

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