中層干部培訓的心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的中層干部培訓的心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中層干部培訓的心得體會(huì ) 篇1
按照統一安排和要求,我參加了你的中層干部培訓班。盡管時(shí)間不長(cháng),但是進(jìn)行了企業(yè)內控,風(fēng)險管理等方面的深入學(xué)習,開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過(guò)培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
一、增強了學(xué)習重要性的認識
培訓是一種學(xué)習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓,不斷創(chuàng )新思維,以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。加強培訓與學(xué)習,是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,只有通過(guò)加強學(xué)習,才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
作為并不比二級企業(yè)的一名中層干部,身處實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn),平時(shí)工作任務(wù)重,事務(wù)性工作多,很少有時(shí)間有精力放下來(lái)靜心學(xué)習,尤其是拿出完整的一段時(shí)間來(lái)脫產(chǎn)學(xué)習。此次培訓班采用短期方式,使我能暫時(shí)放下工作擔子,安下心來(lái)學(xué)習,并且采取在電子黨校統一培訓的`方式,對于我來(lái)說(shuō),是一次難得的學(xué)習機會(huì )。
二、學(xué)習內容豐富,提高了理論水平
盡管培訓時(shí)間不長(cháng),但是安排的學(xué)習內容卻是很豐富,而且很實(shí)用。培訓班為我們請來(lái)了不少有名的專(zhuān)家教授,既有理論水平較高的專(zhuān)家級講師,也有具有豐富實(shí)戰經(jīng)驗的企業(yè)高級管理人員,理論和實(shí)踐相結合,通過(guò)形象化的教學(xué),也使我在提高管理能力方面有如突飛猛進(jìn)的作用,另外,獨特的學(xué)習方式,同樣使我們大開(kāi)眼界,耳目一新。課程過(guò)程中小組成員反復溝通探討,小組間互相提醒補充,,使我們相互啟發(fā),互相學(xué)習,收獲許多。相信必將會(huì )對未來(lái)公司的決策有所裨益。
三、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用
作為一名企業(yè)中層管理者,直接面對的就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的日常管理,而隨著(zhù)企業(yè)所面臨的經(jīng)營(yíng)環(huán)境的日趨復雜,風(fēng)險管理對于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)得重要作用也逐漸顯現出來(lái)。但是一般的管理者盡管有時(shí)會(huì )意識到這一問(wèn)題,但由于缺乏風(fēng)險管理的系統知識,很難找到一種行之有效的方式來(lái)應對這一問(wèn)題。通過(guò)對風(fēng)險管理的學(xué)習,明確了風(fēng)險管理的理論系統,有助于建立起企業(yè)內部的風(fēng)險管理機制,與助于對企業(yè)所有的預期情況進(jìn)行風(fēng)險的評估和處理,有助于突破模糊企業(yè)所面臨風(fēng)險的組織之間的界限,有助于對所有潛在的重大風(fēng)險進(jìn)行預計并制定出相應的解決方案。從而降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
學(xué)無(wú)止境,我將以此次培訓結束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn),把學(xué)到的新理念、新知識、新方法結合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用,為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
中層干部培訓的心得體會(huì ) 篇2
我行中層干部培訓于8月8日開(kāi)始,經(jīng)過(guò)6天緊張的學(xué)習圓滿(mǎn)結束了。這是我30年工作生涯中為數不多、但意義重大的一次培訓。意義重大是指以前的培訓是技能培訓,而這次是境界的提升,是高度的拔擢。
三位教授分別從:宏觀(guān)經(jīng)濟形勢與監管政策解讀、小微金融業(yè)務(wù)風(fēng)險管理、金融創(chuàng )新助力實(shí)體經(jīng)濟、共享經(jīng)濟及其商業(yè)模式、商業(yè)銀行全面風(fēng)險管理、新形勢下商業(yè)銀行如何加強內部控制防范運營(yíng)風(fēng)險、客戶(hù)信用分析和技巧、新形勢下農商銀行信貸營(yíng)銷(xiāo)與風(fēng)險管理如何利用大數據為三農服務(wù)等8個(gè)方面進(jìn)行了闡述。讓我有了煥然一新的感覺(jué)。我用以下幾個(gè)字談一下感受:
樂(lè ):緊湊而高強度的學(xué)習讓我感受到了充實(shí)、新鮮、快樂(lè )。知識量大、信息量廣為我擴充了眼界。一些沒(méi)有接觸過(guò)的業(yè)務(wù)和層面讓我感覺(jué)到了新鮮事物才是我們銀行業(yè)發(fā)展的方向。
重:培訓結束了,但是我感到了責任感和危機感重了,做為一個(gè)中層干部原先有的優(yōu)越感太狹隘了。從而在今后的工作中要摒棄過(guò)去小圈子、小界面、小心思,從著(zhù)眼大局出發(fā),想“大”問(wèn)題。
實(shí):老師教的知識實(shí),學(xué)生學(xué)習的知識實(shí)。老師深入淺出地結合自身的實(shí)戰經(jīng)驗給我們解讀國家的法律法規,著(zhù)重解讀監管新規。讓我們知道了如何在合規的前提下開(kāi)展工作發(fā)展業(yè)務(wù),如何合理規避各種風(fēng)險。
新:知識新,過(guò)去的工作一直是”老貓上樹(shù)”憑感覺(jué)、憑經(jīng)驗、憑傳幫帶。過(guò)去只知道做銀行做金融不只是存款、貸款、保險等,但沒(méi)有想過(guò)走出這個(gè)怪圈。通過(guò)這次培訓認識到了還有新大陸。
做:做就是踐行,就是實(shí)踐和行動(dòng)。強化學(xué)習培訓后我們應該積極主動(dòng)地去思考,結合實(shí)際去規劃本單位的.發(fā)展規劃,并全力將規劃落地、踐行。
贏(yíng):贏(yíng)的理解,亡代表危機意識,口代表溝通能力,月代表時(shí)間(積累、搭建),貝代表自有資本,凡代表平常心(調節心態(tài))。
作為一名支行行長(cháng)還應該經(jīng)常思考業(yè)務(wù)拓展、合規操作的同時(shí),著(zhù)重抓住五個(gè)w,即:
Where、風(fēng)險的高發(fā)部位在哪里?
Who 、誰(shuí)有可能違規?
Wag 、違規、作案手段和教訓?
What 、應針對性地整改什么?
When 、具體分條、分段的整改時(shí)間?
通過(guò)本次培訓,我們要把平時(shí)大家熟知理論實(shí)踐化,理論與實(shí)踐并行,兩手都要硬,把平時(shí)的工作落實(shí)到實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)各位老師的詳細講解,更加了解到實(shí)踐的重要性。我一定要把培訓中的體會(huì )切實(shí)運用到實(shí)際工作中,造就一支優(yōu)秀的團隊,完成各項工作指標!
中層干部培訓的心得體會(huì ) 篇3
20xx年3月17———26日,我有幸參加了由縣局組織,教師進(jìn)修學(xué)校承辦的中小學(xué)中層領(lǐng)導干部培訓。聽(tīng)了專(zhuān)家、教授、領(lǐng)導的講座讓我茅塞頓開(kāi),撥云見(jiàn)日,猶如解渴之泉。其中,觀(guān)摩了實(shí)驗學(xué)!拔拿靼槲倚小钡难葜v賽,到城關(guān)二小實(shí)踐基地聽(tīng)課評課、參加他們的教學(xué)研討經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)、教育教學(xué)資料展覽等,讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。10天的培訓收獲,是我今后工作的一筆不小財富,結合自己的工作實(shí)際,我覺(jué)得自己今后應從以下幾方面嚴格要求自己:
一、提升人格魅力,讓領(lǐng)導欣賞,同伴尊重,同志信服。
人們生活在不同的時(shí)代,都要具備人格魅力,人格就是人的性格,氣質(zhì),能力等特征的總和,也指道德品質(zhì)和人的能作為權力,義務(wù)的主體的資格。而人格魅力則指人的性格氣質(zhì),能力道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。當今社會(huì ),一個(gè)人能受到別人的歡迎,容納,則他實(shí)際上就具備了一定的人格魅力。教師的人格魅力是由理想信念、學(xué)識水平、知識能力、個(gè)性情趣、品德修養等綜合素質(zhì)熔鑄而成,是吸引學(xué)生的主要源泉。教師隊伍是有素養的特殊群體,在教育教學(xué)中起著(zhù)舉足輕重的作用,而中層領(lǐng)導干部則是教師群體的領(lǐng)頭羊,必須在各項工作中發(fā)揮模范引領(lǐng)效應。因此,中層領(lǐng)導干部一定要不斷地升華自己的思想,修正自己的`行為,才能讓領(lǐng)導放心,才能替領(lǐng)導分擔工作,才能讓自己的同伴尊重自己,也才能讓教師理解你、信服你,進(jìn)而用你的言行去規范自己,把你作為身邊的樣板,作為學(xué)習的榜樣,那么,中層干部再去開(kāi)展工作時(shí),說(shuō)的話(huà)群眾就愛(ài)聽(tīng),辦的事群眾就信服。當然,人格魅力不是天生就具有的。它是一個(gè)長(cháng)期的修養過(guò)程,是多年工作中積累起來(lái)的寶貴財富。所以,在以后的生活和工作中,我一定要不斷學(xué)習,嚴格要求自己,每時(shí)每事都要注意自己的一言一行,在事關(guān)原則是非面前要報以公心,對學(xué)校各項工作要有熱心,對本職業(yè)務(wù)工作要有專(zhuān)心,對教師、學(xué)生要有愛(ài)心,對名利不要動(dòng)心等。
二、提高業(yè)務(wù)能力,力爭教育教學(xué)上名聲在外。
專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平是一個(gè)教師在課堂上人格魅力的最直接呈現,也是影響學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒教師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù),如果教師不能系統地掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識,就不能成為一個(gè)好教師。因此,教師要增強理論深度,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立終生學(xué)習的自覺(jué)性,要密切關(guān)注現代科學(xué)的發(fā)展變化,善于吸收和利用新知識拓寬教學(xué)內容,將科學(xué)理論與教育實(shí)踐結合起來(lái),在實(shí)踐中摸索、總結教育的規律與教育的藝術(shù),提升人生品位。作為中層領(lǐng)導干部,更應該對于自己職責范圍內的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應熟悉和精通,要爭取做到職務(wù)高一級,本領(lǐng)高一籌,水平高一檔。中層領(lǐng)導干部首先應具備精湛的業(yè)務(wù)能力,應該是一個(gè)學(xué)科甚至多個(gè)學(xué)科的精通者。只有這樣你才能對教師進(jìn)行指導,或在一定條件下走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生,給教師進(jìn)行示范引領(lǐng)。同時(shí),中層領(lǐng)導干部要有問(wèn)題意識、研究意識,在深入教育教學(xué)的過(guò)程中去發(fā)現問(wèn)題,并能率領(lǐng)教師用理性的目光去研究解決問(wèn)題的辦法,并對一些新穎、獨到、具有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題立項,開(kāi)展教育教學(xué)研究。作為中層領(lǐng)導干部,只有對教育教學(xué)工作精通,才能懂得教育教學(xué)規律;只有專(zhuān)業(yè)能力強,才能有效指導教學(xué)工作;也只有自己的業(yè)務(wù)精深,老師才會(huì )佩服、尊重你,你所組織的各種活動(dòng)才有吸引力。所以,在以后的生活和學(xué)習中,我一定會(huì )不斷完善自己,自我充電,自我加壓,使自己不斷進(jìn)步,永遠站在教育教學(xué)改革的最前沿。
三、多一些親和力,善于和教職員工溝通交往是社會(huì )中人的最基本生存需要。
親和力是人與人之間情感交流,信息溝通的一種能力。具有親和力的人,會(huì )每天都保持自信樂(lè )觀(guān)向上的心情去面對每一個(gè)人,對每一個(gè)人都不覺(jué)得陌生,會(huì )視他們?yōu)槭烊伺笥牙相l親人,這將使別人加深其信任感。由于職業(yè)性質(zhì)的特點(diǎn),中層領(lǐng)導干部交往的范圍比普通教師要廣泛的多。在平時(shí)交往中,中層干部要放下架子,傾下身子,主動(dòng)地走向教師之間,傾聽(tīng)他們的心聲,過(guò)問(wèn)他們的冷暖,為他們解決一些生活、工作中的困難和問(wèn)題。當老師有困難時(shí),應伸出雙手熱情地幫助,要以心換心,以信任換信任,設身處地進(jìn)行換位思考,要用熱情、團結協(xié)作之心去想去做。平時(shí),無(wú)論與上級還是下級,都要做到有效的積極溝通。當然,正確交往應建立在正當的基礎上,要有一定的原則性、策略性,對于一些錯誤的言行應友善地給予批評,絕不可姑息甚至同流合污,那樣會(huì )產(chǎn)生嚴重的后果,從而喪失領(lǐng)導的威信。
四、多反思、多總結、多進(jìn)行批評和自我批評。
批評與自我批評是黨的三大作風(fēng)之一,是我們黨解放思想,堅持真理、修正錯誤、增進(jìn)團結的有力武器。毛澤東曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說(shuō),房子不打掃就會(huì )積滿(mǎn)灰塵,人不照鏡子、不洗臉就會(huì )骯臟丑陋。同樣的道理,人的思想也需要經(jīng)!按驋摺焙汀扒謇怼,否則就會(huì )受到灰塵的侵襲;人的行為也需要經(jīng)常用鏡子來(lái)照一照,這樣可以隨時(shí)地校正自己,假如做錯了事、走錯了路,就可以及時(shí)得到糾正。
作為教育戰線(xiàn)的普通一兵,我要不斷強化大局意識和責任意識。樹(shù)立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的基本原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負責,勇挑重擔。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活,把反思當成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題,力爭使自己的各項工作邁上新臺階。
總之,通過(guò)這次培訓,既增長(cháng)知識,又拓展了視野,還學(xué)會(huì )了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓為契機,不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中層干部培訓的心得體會(huì ) 篇4
按照公司的統一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓班。一周的培訓學(xué)習,在老師的講授和輔導下,學(xué)習了近期集團公司及公司“三反”方面的文件,學(xué)習了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識,對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點(diǎn),開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過(guò)培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
一、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學(xué)習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì ),是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì ),其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。開(kāi)班儀式上,李部長(cháng)著(zhù)重闡述了學(xué)習培訓的目的和意義。通過(guò)培訓班的學(xué)習討論,使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓,不斷創(chuàng )新思維,以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習,是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習,才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(cháng)補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習培訓,使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹(shù)立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的.原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進(jìn)公司持續健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調,要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工、用戶(hù)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì )尊重別人,放下架子,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活,把反思當成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會(huì )的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著(zhù)想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四是要寬宏大量,學(xué)會(huì )包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏(yíng)得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯,是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì )容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>
五是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的`根基,是體現一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟實(shí)力的重要標志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線(xiàn)。我們每一個(gè)人都應該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話(huà),讓文明禮儀成為社會(huì )發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學(xué)習黨的指導思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)。以孔繁森、等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺(jué)接受監督。認真貫徹執行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自盛自警、自勵,在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
七是加強作風(fēng)建設,強化“三個(gè)意識”,“三個(gè)意識”是指憂(yōu)患意識、宗旨意識、節儉意識。憂(yōu)患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯(lián)系的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂(yōu)患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個(gè)有機的整體。其中,憂(yōu)患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎,公仆意識是憂(yōu)患意識、節儉意識的重要條件,而節儉意識則是憂(yōu)患意識、公仆意識的體現和反映。魏經(jīng)理在管理人員特別是領(lǐng)導干部會(huì )議上強調要進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識,始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要進(jìn)一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;要進(jìn)一步增強節儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,團結帶領(lǐng)廣大群眾不斷奪取生產(chǎn)建設的新勝利。我們中層干部要牢記“三個(gè)意識”,自覺(jué)適應目前形勢發(fā)展需要,認真開(kāi)展“三反”活動(dòng)關(guān)注企業(yè)發(fā)展,不斷增強使命感和社會(huì )責任感,提高自身能力素質(zhì)和調整好精神狀態(tài),為公司的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。
總之,通過(guò)這次培訓,既增長(cháng)知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì )了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中層干部培訓的心得體會(huì ) 篇5
財經(jīng)大學(xué)為期6天的培訓,已經(jīng)結束。是緊張的6天、收獲的6天,6天的學(xué)習使我感觸頗深。
6天緊張的學(xué)習,使我找到了自己的不足,同時(shí)也聽(tīng)到了自己之前未接觸過(guò)的業(yè)務(wù)和知識點(diǎn),開(kāi)闊了自己的視野,對今后的工作重新做一個(gè)定位,重新認識當下乃至未來(lái)的大金融、大資管。
傳統業(yè)務(wù)銀行已無(wú)法再生存下去,在新經(jīng)濟和大數據的背景下,在日趨競爭激烈的金融市場(chǎng)環(huán)境中,當下的農商銀行要想立于不敗之地,需要打破束縛,在變革中尋找出路,在創(chuàng )新中占領(lǐng)市場(chǎng)。
學(xué)習給我指明了方向、實(shí)踐讓我積累了經(jīng)驗,6天的學(xué)習,對我而言是一次重新的'洗禮,對今后工作有了新的思維和方向,坐井觀(guān)天永遠只能是青蛙,只有跳出來(lái),勇敢的去嘗試、才會(huì )創(chuàng )造出屬于這個(gè)團隊、屬于自己的價(jià)值。
學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)也在思考,最嚴資管新規的出臺,縮窄我們的業(yè)務(wù)范圍,今年以來(lái)信用債市場(chǎng)違約頻發(fā),給我敲響了警鐘。阻止金融空轉、脫實(shí)向虛、打破剛性?xún)陡兜纫幌盗幸幎,是我們必須去面對的,也告訴我們今后路應該怎么走,這是我們當下需要思考的。
雖然前面的道路會(huì )很曲折、布滿(mǎn)荊棘,但我堅信,以信合人堅定不拔的勇氣和信念,定會(huì )撥云見(jiàn)日,云散月明!
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,相信自己、相信團隊,用我們的勤勞和智慧去擁抱我們的未來(lái)!
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