互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )26篇

　　我們心里有一些收獲后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )1

　　中去。 O2O(Online to Offline)是指把線(xiàn)上的消費者帶到現實(shí)的商店中去——在線(xiàn)支付購買(mǎi)線(xiàn)下的商品和服務(wù)，再到線(xiàn)下去享受服務(wù)。目前較火的團購，就是O2O模式中的一種。

　　O2O的理念算不上新穎，但很重要。前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《2016-2021年中國餐飲O2O市場(chǎng)前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示，美國線(xiàn)上消費只占8%，線(xiàn)下消費的比例依舊高達92%;而中國的這一比例，分別為3%和97%(一說(shuō)4.5%和95.5%)。TrialPay創(chuàng )始人兼CEO Alex Rampell的說(shuō)法很形象：“普通的網(wǎng)絡(luò )購物者每年花費約1000美元，假使普通美國人每年收入為4萬(wàn)美元，那么剩下的39000美元到哪里了?答案是，大部分都在本地消費了，人們會(huì )把錢(qián)花在咖啡店、酒吧、健身房、餐廳、加油站、水電工、干洗店和發(fā)廊�！監2O的使命，就是把電子商務(wù)的效力，引入目前消費中占比90%以上的部分中去。

　　那么，O2O與別的電子商務(wù)模式比較，獨特之處何在，是否有穩定的存在和發(fā)展空間?它對銷(xiāo)售模式會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響和要求?它的未來(lái)如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題，讓我們走近O2O。

　　一、從業(yè)務(wù)本身看：O2O做的事有什么不同

　　1、作為產(chǎn)品和服務(wù)的信息流挖掘者的O2O

　　1)O2O的前世今生

　　O2O并不是新鮮的東西。在中國電子商務(wù)發(fā)展中，O2O是歷史最悠久的商業(yè)模式之一。在“古代”的O2O中，攜程網(wǎng)就是優(yōu)秀的代表。

　　我的一位朋友跟我說(shuō)，在上個(gè)世紀，是他建議做攜程網(wǎng)的沈南鵬，收購線(xiàn)下的旅游公司，用網(wǎng)上信息吸引游客，再讓游客到線(xiàn)下的公司接受旅游服務(wù)。攜程旅行網(wǎng)成立于1999年，2003年12月在美國納斯達克上市。攜程網(wǎng)使O2O模式，成為中國最早的上市概念。甚至可以說(shuō)，納斯達克是先認識了中國的O2O，后知道中國電子商務(wù)的。

　　像標準的O2O一樣，攜程網(wǎng)有線(xiàn)上線(xiàn)下兩部分業(yè)務(wù)。線(xiàn)上提供“目的地指南”涵蓋全球近500個(gè)景區、10000多個(gè)景點(diǎn)的住、行、吃、樂(lè )、購等全方位旅行信息;線(xiàn)下向會(huì )員提供酒店預訂、機票預訂、度假預訂等全方位旅行服務(wù)。目前，攜程旅行網(wǎng)擁有國內外5000余家會(huì )員酒店可供預訂，是中國領(lǐng)先的酒店預訂服務(wù)中心，每月酒店預訂量達到五十余萬(wàn)間夜。

　　除攜程、藝龍酒店預訂都是采用到付模式，線(xiàn)上只發(fā)生信息流，而不發(fā)生資金流。而青芒果則采用預付模式，與現在的O2O沒(méi)什么兩樣。

　　中國電子商務(wù)“古代”O2O另一個(gè)成熟應用，就是訂票服務(wù)。

　　在攜程網(wǎng)上市那一年成立的看購網(wǎng)，于2007年公司正式推出看購網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )平臺，觀(guān)眾可以通過(guò)看購網(wǎng)，預訂全國百家影院影票預訂聯(lián)盟所屬的百家影院的影票、提前訂座�？促従W(wǎng)將票務(wù)訂制、影卡充值、娛樂(lè )資訊、影院陣地宣傳及周邊營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等業(yè)務(wù)進(jìn)行整合，O2O的使命，就是把電子商務(wù)的效力，引入目前消費中占比90%以上的部分并打造了屬于自己的網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )品牌–看購娛樂(lè )。目前這項O2O服務(wù)已覆蓋至全國xx個(gè)城市。

　　飛機訂票是又一項相當普及的O2O訂票服務(wù)。國內最早開(kāi)發(fā)電子客票的是南航�，F在這項服務(wù)已經(jīng)普及，我們每個(gè)人都可以在網(wǎng)上訂購飛機票，然后到現實(shí)的機場(chǎng)去接受航空旅行服務(wù)。

　　“一般情況下，深航通過(guò)電子商務(wù)網(wǎng)站直銷(xiāo)的成本約為傳統分銷(xiāo)渠道的1/6-1/8，我們借此能節約80%的銷(xiāo)售成本�！睋�深航人士介紹，“深圳網(wǎng)民規模近700萬(wàn)，有過(guò)網(wǎng)上訂購的網(wǎng)民更占其中七成。這是深圳民航電子商務(wù)發(fā)展迅猛的市場(chǎng)基石�！�

　　2)什么樣的有形產(chǎn)品適合O2O

　　電子商務(wù)主要由信息流、資金流、物流和商流組成。O2O的特點(diǎn)是只把信息流、資金流放在線(xiàn)上進(jìn)行，而把物流和商流放在線(xiàn)下。最直觀(guān)地看，那些無(wú)法通過(guò)快遞送達的有形產(chǎn)品要應用電子商務(wù)，適合O2O。像音樂(lè )下載、在線(xiàn)視頻這樣的產(chǎn)品，就很難發(fā)揮O2O作用。

　　阿里巴巴曾通過(guò)網(wǎng)貨會(huì )首次試水汽車(chē)產(chǎn)品類(lèi)O2O模式，組織者說(shuō)：“消費者在購車(chē)前，平均要花費18-19個(gè)小時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上，研究購車(chē)信息及有關(guān)資料，占整個(gè)購車(chē)周期的60%，很多消費者在購車(chē)后，還需要一些增值服務(wù)，例如想做汽車(chē)美容卻不知哪兒最便宜，想要買(mǎi)配件卻不知哪兒最近，想要買(mǎi)內飾卻不知道哪兒最好，而所有這些需求都可以借助互聯(lián)網(wǎng)完成�！�

　　他們希望讓Online為Offline服務(wù)的核心特點(diǎn)向更多的領(lǐng)域拓展。

　　Uber是一個(gè)已經(jīng)在舊金山得到很好推廣的O2O服務(wù)。Uber讓你在手機上下載個(gè)私家車(chē)搭乘服務(wù)應用程序。通過(guò)這個(gè)程序發(fā)出打車(chē)請求后，讓它幾分鐘內開(kāi)到你面前;支付和小費通過(guò)信用卡自動(dòng)完成。

　　與汽車(chē)類(lèi)似的適合O2O產(chǎn)品，還有住房。

　　20xx年9月在紐約證券交易所成功上市的搜房網(wǎng)，就是一家O2O模式的房地產(chǎn)家居網(wǎng)絡(luò )平臺。搜房網(wǎng)擁有6000多名員工，網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)覆蓋314個(gè)城市，在中國86個(gè)城市擁有分公司和辦公室。搜房網(wǎng)通過(guò)在線(xiàn)傳遞信息，將客戶(hù)引向新房、二手房、租房、別墅、商業(yè)地產(chǎn)、家居、裝修裝飾等線(xiàn)下交易。

　　20xx年全球十大網(wǎng)商之一的偉業(yè)我愛(ài)我家，采用的也是線(xiàn)上與線(xiàn)下結合的O2O模式，線(xiàn)上是房地產(chǎn)交易熱門(mén)網(wǎng)站5i5j.com，它聯(lián)接著(zhù)線(xiàn)下的5大展銷(xiāo)服務(wù)中心、800家連鎖門(mén)店以及售樓處，業(yè)務(wù)覆蓋40余個(gè)大中型城市，并進(jìn)一步向

　　二、三線(xiàn)城市和新興區域擴展。

　　愛(ài)日租提供O2O服務(wù)，主要工作是通過(guò)在線(xiàn)房源信息，將用戶(hù)引向線(xiàn)下交易。愛(ài)日租的地面團隊大概有30多人，主要工作就是尋找優(yōu)質(zhì)房源，先判斷出有需求后，由地面人員去尋找房源，再和房東進(jìn)行聯(lián)系，以此保證線(xiàn)下資源正是人們在線(xiàn)上所尋找的。

　　從表面看，O2O的優(yōu)勢在于那些實(shí)體難以搬到網(wǎng)上的交易，深入來(lái)看，卻不盡然。

　　3)信息流長(cháng)于創(chuàng )造意義價(jià)值

　　在電子商務(wù)初期，只采用信息流方式，是不得已而為之。那時(shí)物流、支付條件不具備，搞電子商務(wù)只好用網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行信息流活動(dòng)。O2O要成為一種刻意的模式選擇，需要在發(fā)揮信息流本身優(yōu)勢上做文章。

　　O2O的優(yōu)勢在于創(chuàng )造意義價(jià)值。實(shí)體對應功能，資金對應價(jià)值，信息對應意義。O2O有兩個(gè)方面重要優(yōu)勢有利于創(chuàng )造意義價(jià)值，精準服務(wù)顧客。

　　一是讓顧客對實(shí)體和價(jià)值進(jìn)行意義判斷，節省交易費用。

　　一件商品對顧客有沒(méi)有意義，決定了它在實(shí)體上該不該生產(chǎn)，該生產(chǎn)多少;決定它在價(jià)值上值不值得，值多少。從理論上說(shuō)，如果意義是已知的，市場(chǎng)上既不應有多余的產(chǎn)品，也不應有不足的產(chǎn)品。但在實(shí)體商業(yè)中，精確到個(gè)人的意義是未知的，實(shí)體商場(chǎng)不得不采取或多或少的數量，不得不采取或高或低的價(jià)格，出售商品。

　　信息流的優(yōu)勢，就是可以讓商品不發(fā)生實(shí)體或價(jià)值上的耗費的條件下，通過(guò)傳遞商品實(shí)體性能和價(jià)格的信息，訴諸顧客的選擇和判斷，使那些只符合意義價(jià)值的商品，發(fā)生實(shí)體和價(jià)值運動(dòng)，從而避免無(wú)效的中間耗費。因此，意義挖掘，成為O2O深入發(fā)展可以倚賴(lài)的穩定的技術(shù)和商業(yè)優(yōu)勢。

　　從B2B到B2C，再到O2O，這就是一個(gè)伴隨互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)增加到互聯(lián)網(wǎng)消費文化成熟，再到互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)生態(tài)繁榮的過(guò)程。成熟的O2O，應在把握信息流過(guò)程中，在文化上下功夫，使信息流更有意義，積極創(chuàng )造用戶(hù)的意義價(jià)值。

　　二是發(fā)揮數據的作用，深入把握顧客所認同的意義。

　　實(shí)體商店進(jìn)行交易的一個(gè)無(wú)法克服的缺陷，是難以對用戶(hù)的數據進(jìn)行采集和分析。O2O模式由于要求用戶(hù)在網(wǎng)上支付，支付信息就成為商家對用戶(hù)個(gè)性化信息進(jìn)行深入挖掘的寶貴資源。掌握用戶(hù)數據，可以大大提升對老客戶(hù)的.維護與營(yíng)銷(xiāo)效果;通過(guò)分析，還可以提供發(fā)現新客戶(hù)的線(xiàn)索，預判甚至控制客流量。

　　對于O2O企業(yè)來(lái)講，銷(xiāo)售數據的量化也是非常重要的一個(gè)環(huán)節。O2O可以通過(guò)訂單來(lái)統計和跟蹤每一筆交易，這是線(xiàn)下商家難以做到的。對于

　　OpenTable、SpaFinder這樣的O2O企業(yè)來(lái)說(shuō)，在線(xiàn)結算已經(jīng)成為比本地廣告更加賺錢(qián)的業(yè)務(wù)。在推行O2O的偉業(yè)我愛(ài)我家，CRM中包含數百萬(wàn)份動(dòng)態(tài)客戶(hù)資料和客戶(hù)房產(chǎn)消費與投資趨勢分析數學(xué)模型的客戶(hù)管理系統，時(shí)時(shí)支持相關(guān)研究和房地產(chǎn)投資顧問(wèn)及銷(xiāo)售。集團通過(guò)會(huì )員俱樂(lè )部的形式，保持著(zhù)與這些客戶(hù)的聯(lián)系和互動(dòng)，及時(shí)地發(fā)掘和滿(mǎn)足客戶(hù)的相關(guān)需求。

　　2、作為體驗提供者的O2O

　　O2O更大的潛力在于體驗。

　　40年前，托夫勒就預言制造業(yè)、服務(wù)業(yè)之后，體驗業(yè)將是產(chǎn)業(yè)升級的方向。10年前，這個(gè)預言開(kāi)始在世界范圍成為現實(shí)。如今，電子商務(wù)僅僅滿(mǎn)足于賣(mài)貨物、賣(mài)服務(wù)已經(jīng)不夠了，它能不能賣(mài)體驗，以獲得更高附加值呢?

　　O2O很可能就是一個(gè)答案。O2O適合那些面對面“親自”接受的體驗型服務(wù)。例如，親自會(huì )朋友、親自下館子、親自健身、親自看劇場(chǎng)演出、親自美容美發(fā)等。這些特別適合到店消費的服務(wù)，都不能在線(xiàn)完成，又都具有體驗的性質(zhì)。這正是O2O發(fā)揮優(yōu)勢的舞臺。

　　從宏觀(guān)上看，未來(lái)5年，中國服務(wù)業(yè)的GDP占有率將超過(guò)制造業(yè)，有一種看法甚至認為：“如果把商品塞到箱子里送到消費者面前的網(wǎng)上銷(xiāo)量有5000億，那么生活服務(wù)類(lèi)的網(wǎng)上銷(xiāo)量會(huì )達到萬(wàn)億”。O2O對于推動(dòng)電子商務(wù)從銷(xiāo)售貨物，向提供服務(wù)和體驗轉變，將起到推動(dòng)作用，自身也會(huì )順勢而上，提高電子商務(wù)服務(wù)業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈上的位勢。

　　二、從商業(yè)模式看：

　　O2O做事的方式有什么不同

　　我們按雷克漢姆和德文森蒂斯在《銷(xiāo)售的革命》中對基本銷(xiāo)售類(lèi)型的劃分，將O2O劃分為交易型銷(xiāo)售(對應波特的成本領(lǐng)先競爭戰略)與顧問(wèn)型銷(xiāo)售(對應波特的差異化競爭戰略)，來(lái)看O2O的所長(cháng)所短。

　　交易型O2O銷(xiāo)售模式：團購的優(yōu)勢與弱點(diǎn)

　　國內迅速發(fā)展的O2O模式中，Groupon網(wǎng)絡(luò )團購較為突出，具有代表性。

　　團購從競爭戰略上可以歸類(lèi)為成本領(lǐng)先型，是一種以打價(jià)格戰為主的商業(yè)模式，其突出的優(yōu)勢體現在交易型銷(xiāo)售中的打折銷(xiāo)售上，適合當前國內行業(yè)中間環(huán)節不透明、存在暴利的領(lǐng)域。

　　團購型的O2O通過(guò)打折、提供信息、服務(wù)預訂等方式，把線(xiàn)下商店的消息推送給互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)，組織其抱團采購，從而將他們轉換為線(xiàn)下顧客。

　　交易型銷(xiāo)售有兩個(gè)特點(diǎn)，第一，產(chǎn)品同質(zhì)化，要抱團采購，產(chǎn)品就不能差異太大;第二，價(jià)格幾乎是交易的唯一焦點(diǎn)。這在團購中都充分體現出來(lái)。

　　團購型的O2O還有一些特殊的問(wèn)題：第一，對O2O來(lái)說(shuō)，先付錢(qián)才能消費，加大了維權的難度。O2O線(xiàn)上如果是第三方難以控制線(xiàn)下服務(wù)的質(zhì)量，將來(lái)一旦出現糾紛如何協(xié)調，對各方都是考驗。同優(yōu)惠券這種更靈活的方式相比，明顯不占上風(fēng)。第二，對價(jià)格來(lái)說(shuō)，線(xiàn)下價(jià)格如果與線(xiàn)上價(jià)格相同，顧客會(huì )想，我為什么不直接到店里，看了貨才決定交不交錢(qián)，買(mǎi)不買(mǎi)貨;如果線(xiàn)下價(jià)格與線(xiàn)上價(jià)格不一致，店家會(huì )權衡到底是線(xiàn)下的顧客流量大，還是線(xiàn)上的顧客流量大，以決定得罪誰(shuí)，吸引誰(shuí)。這帶來(lái)一定的不確定性。

　　交易型O2O銷(xiāo)售模式最大的制約因素是，市場(chǎng)一旦渡過(guò)粗放期，利潤就失去保障。因此只適合存在暴利的粗放市場(chǎng)。

　　顧問(wèn)型O2O銷(xiāo)售模式：強化品牌、廣告和體驗

　　顧問(wèn)型銷(xiāo)售與交易型銷(xiāo)售相反，它考慮的核心不是成本，而是利潤。顧問(wèn)型銷(xiāo)售的法則包括：產(chǎn)品或服務(wù)與競爭產(chǎn)品有所差別;產(chǎn)品或服務(wù)按客戶(hù)需要細分或定制;客戶(hù)對產(chǎn)品或服務(wù)如何提供解決方案或增加價(jià)值并不是完全了解;產(chǎn)品或服務(wù)要讓人感到以客戶(hù)為中心;產(chǎn)品或服務(wù)的較高成本可以被證明是合理的。

　　以“O2O聯(lián)動(dòng)”為目標的福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司，原先是一家擁有3000多家線(xiàn)下實(shí)體店鋪的傳統服裝企業(yè)，從去年開(kāi)始，開(kāi)始進(jìn)行線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)。據董事長(cháng)周少雄預計，今年在線(xiàn)零售收入占比將達到10%。按照該公司去年21億元的收入規模推算，電商業(yè)務(wù)今年將超過(guò)2億元。

　　七匹狼的營(yíng)銷(xiāo)戰略建立在產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化基礎上。七匹狼為了避免同質(zhì)性，采用了差異化營(yíng)銷(xiāo)的手法。在產(chǎn)品上，七匹狼對相同的產(chǎn)品用營(yíng)銷(xiāo)方式進(jìn)行區隔，相同的營(yíng)銷(xiāo)方式用產(chǎn)品進(jìn)行區隔。比如有50款銷(xiāo)量超過(guò)800件以上的T恤，就要把款式分配給各個(gè)分銷(xiāo)商。不同店鋪20%-30%的產(chǎn)品都是有區隔度的;在服務(wù)上，對分銷(xiāo)商按電子商務(wù)的7大塊基礎點(diǎn)分拆出來(lái)，使服務(wù)差異化。

　　此外，O2O模式在品牌營(yíng)銷(xiāo)、廣告營(yíng)銷(xiāo)和體驗營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)方面，具有滿(mǎn)足顧問(wèn)型銷(xiāo)售的優(yōu)勢。

　　1)強化網(wǎng)絡(luò )品牌宣傳

　　新任福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司電子商務(wù)總監鐘濤明確了七匹狼電子商務(wù)的戰略規劃目標在于“O2O聯(lián)動(dòng)”。首先要實(shí)現的就是“品牌的電子商務(wù)化”，利用O2O強化企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上的品牌，以此帶動(dòng)線(xiàn)下銷(xiāo)售。

　　2)通過(guò)O2O營(yíng)造廣告效應

　　由于O2O推廣能獲得精準的反饋效果，同一般無(wú)目標地投放廣告相比，對于商家來(lái)說(shuō)有強大的吸引力。

　　對于O2O來(lái)說(shuō)，由于是先下單再進(jìn)店，所以很容易評判線(xiàn)上推廣的效果好壞。從商家來(lái)說(shuō)，加入O2O相當于定向廣告推廣。拉手網(wǎng)的CEO吳波認為，O2O尤其對新品的推廣，對很多新店的推廣，效果特別好。

　　3)營(yíng)造良好線(xiàn)上體驗

　　O2O線(xiàn)上服務(wù)本身，可以通過(guò)信息方式，提供良好的用戶(hù)體驗。

　　20xx年全球十佳網(wǎng)商之一的尚品宅配在推行O2O模式過(guò)程中，十分注重線(xiàn)上體驗。尚品宅配主要提供定制家居的業(yè)務(wù)。在線(xiàn)上提供了視頻、3維圖像等很好的視覺(jué)體驗，用戶(hù)感興趣則開(kāi)始一步步走向線(xiàn)下，先由客服電話(huà)確認信息，接著(zhù)資深設計師免費上門(mén)量尺設計，免費出家具配套效果圖及報價(jià)，然后預約到門(mén)店看方案，體驗真實(shí)產(chǎn)品，.對方案滿(mǎn)意后下定單，享受優(yōu)惠折扣。

　　在今年網(wǎng)商大會(huì )上，我看到尚品宅配的演示，感覺(jué)十分震撼。周?chē)鷱谋本﹣?lái)的人，都紛紛說(shuō)將來(lái)要定制家居，就找這樣的�？梢�(jiàn)O2O在強化體驗方面效果之好。

　　展望O2O未來(lái)發(fā)展，移動(dòng)化、定位化、社交化(即投資家約翰·杜爾在20xx年初提出了SoLoMo的概念，即社交、本地和移動(dòng)相結合)正在成為其走向。 Grubwithus是SoLoMo概念和O2O結合的最佳范例。它把線(xiàn)上定餐、線(xiàn)下社交很好結合起來(lái)，如果加上LBS模式中的優(yōu)惠券發(fā)放(通過(guò)手機“簽到”在線(xiàn)獲得優(yōu)惠券，在線(xiàn)下實(shí)體店兌換使用)則如虎添翼。美國人想把Grubwithus模式往中國引進(jìn)，與通常那樣失敗了。顯然，美國人不懂中國人的飯局文化。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )2

　　為了進(jìn)一步提高我院社團學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委、召開(kāi)社團干部培訓大會(huì )，其中有社團干部發(fā)展戰略研究專(zhuān)題；社團聯(lián)合會(huì )“充分認識加強和改進(jìn)大學(xué)生社團工作的重要性”、“加強和改進(jìn)大學(xué)生社團工作的總體要求和主要任務(wù)”；以及大學(xué)生社團干部必備素質(zhì)培養，社團干部集中就社團發(fā)展討論等等。

　　從廣大社團干部同行的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應對社團發(fā)展瓶頸，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習培訓中，我更深刻的明確了學(xué)生社團干部的工作職責，作為學(xué)生社團干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

　　社團，是我們在學(xué)習之余所舉辦的。能拓展視野，提高自身素質(zhì)與能力的舞臺。在這次社團干部培訓中，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)習不到的知識。在思維方式，組織協(xié)調，團隊合作以及應變能力等方面都有了一定層次的提升。而學(xué)到的這些這是，在以后的日子里無(wú)論是運用在社團的管理上，還是運用到自身創(chuàng )業(yè)中，都是很好的理論依據。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓的心得體會(huì )和我在今后工作當中的打算。

　　優(yōu)秀社團學(xué)生干部的兩個(gè)條件：（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，積極組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。

　　首先，加強思想素質(zhì)培養。做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生社團干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。

　　第二，注重自身能力素質(zhì)的培養。包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。對于各項工作，我會(huì )盡量的安排好時(shí)間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。

　　第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的.信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

　　最后，學(xué)生社團干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。社團精神是一個(gè)社團是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

　　通過(guò)干事培訓的學(xué)習，我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn)：

　1、通過(guò)各種行動(dòng)讓社團可以有條不紊地運做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。

　　2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng)，使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高社團干事干部的能力和積極性。

　　4、提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。

　　5、遵守紀律，并按照社團聯(lián)合會(huì )的會(huì )的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

　　學(xué)生社團作為校園文化的載體，不僅在營(yíng)造良好的校園文化氛圍、豐富校園文化生活上起到促進(jìn)的作用，還給我們提供了一個(gè)展示個(gè)性、發(fā)展自我的平臺，這一次的培訓活動(dòng)更是使我們不僅是社團內部而且是社團之間的團體概念和合作互助精神得到進(jìn)一步培養和加強。

　　能有機會(huì )參加社團聯(lián)合會(huì )舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀社團干部的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )里的每一件事情。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )3

　　如今已經(jīng)是信息時(shí)代，作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越重要，因此我選擇了這門(mén)選修課程。我個(gè)人對于電腦和網(wǎng)絡(luò )是很感興趣的，但由于學(xué)習的東西不多，經(jīng)常是在玩游戲，真正運用到網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客，我只是會(huì )一般的做法，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類(lèi)的東西，我以前只是耳聞，半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門(mén)課程后，雖然懂的不是很多，但已經(jīng)不是什么都不知道的了，簡(jiǎn)單得運用一些代碼還是會(huì )的，這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深，畢竟我將來(lái)并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁(yè)的知識，學(xué)了一點(diǎn)，也會(huì )做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)了，其實(shí)我覺(jué)得這就夠了，我還沒(méi)有想做自己的網(wǎng)頁(yè)發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說(shuō)不要學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，相反，我們學(xué)地越精深越好，我的觀(guān)點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法，畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多，活得更好的可能性就越大。只不過(guò)人的精力有限，只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛，足夠學(xué)一切技術(shù)，自然也沒(méi)人反對。網(wǎng)絡(luò )之中目前我最感興趣的還是做博客，時(shí)不時(shí)寫(xiě)些自己的感悟或者轉載些別人的好文章，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺(jué)到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。

　　計算機網(wǎng)絡(luò )系統是一個(gè)集計算機硬件設備、通信設施、軟件系統及數據處理能力為一體的,能夠實(shí)現資源共享的現代化綜合服務(wù)系統。計算機網(wǎng)絡(luò )系統的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統,軟件系統及網(wǎng)絡(luò )信息系統。

　　1.硬件系統

　　硬件系統是計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎。硬件系統有計算機、通信設備、連接設備及輔助設備組成,如圖1.6.4所示。硬件系統中設備的組合形式?jīng)Q定了計算機網(wǎng)絡(luò )的類(lèi)型。下面介紹幾種網(wǎng)絡(luò )中常用的硬件設備。

　�、欧�務(wù)器服務(wù)器是一臺速度快,存儲量大的計算機,它是網(wǎng)絡(luò )系統的核心設備,負責網(wǎng)絡(luò )資源管理和用戶(hù)服務(wù)。服務(wù)器可分為文件服務(wù)器、遠程訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器、數據庫服務(wù)器、打印服務(wù)器等,是一臺專(zhuān)用或多用途的計算機。在互聯(lián)網(wǎng)中,服務(wù)器之間互通信息,相互提供服務(wù),每臺服務(wù)器的地位是同等的。服務(wù)器需要專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員對其進(jìn)行管理和維護,以保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的正常運行。

　�、乒ぷ髡臼蔷哂歇毩⑻幚砟芰Φ挠嬎銠C,它是用戶(hù)向服務(wù)器申請服務(wù)的終端設備。用戶(hù)可以在工作站上處理日常工作,并隨時(shí)向服務(wù)器索取各種信息及數據,請求服務(wù)器提供各種服務(wù)(如傳輸文件,打印文件等等)。

　�、蔷W(wǎng)卡又稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò )適配器,它是計算機和計算機之間直接或間接傳輸介質(zhì)互相通信的接口,它插在計算機的擴展槽中。一般情況下,無(wú)論是服務(wù)器還是工作站都應安裝網(wǎng)卡。網(wǎng)卡的作用是將計算機與通信設施相連接,將計算機的數字信號轉換成通信線(xiàn)路能夠傳送的電子信號或電磁信號。網(wǎng)卡是物理通信的瓶頸,它的好壞直接影響用戶(hù)將來(lái)的軟件使用效果和物理功能的發(fā)揮。目前,常用的有

　　10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應網(wǎng)卡,網(wǎng)卡的總線(xiàn)形式有isa和pci兩種。

⑷調制解調器(modem)是一種信號轉換裝置。它可以把計算機的數字信號“調制”成通信線(xiàn)路的模擬信號,將通信線(xiàn)路的模擬信號“解調”回計算機的.數字信號。調制解調器的作用是將計算機與公用電話(huà)線(xiàn)相連接,使得現有網(wǎng)絡(luò )系統以外的計算機用戶(hù),能夠通過(guò)撥號的方式利用公用電話(huà)網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)計算機網(wǎng)絡(luò )系統。這些計算機用戶(hù)被稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò )的增值用戶(hù)。增值用戶(hù)的計算機上可以不安裝網(wǎng)卡,但必須配備一個(gè)調制解調器。

　�、杉�線(xiàn)器集線(xiàn)器(hub)是局域網(wǎng)中使用的連接設備。它具有多個(gè)端口,可連接多臺計算機。在局域網(wǎng)中常以集線(xiàn)器為中心,用雙絞線(xiàn)將所有分散的工作站與服務(wù)器連接在一起,形成星形拓撲結構的局域網(wǎng)系統。這樣的網(wǎng)絡(luò )連接,在網(wǎng)上的某個(gè)節點(diǎn)發(fā)生故障時(shí),不會(huì )影響其他節點(diǎn)的正常工作。

　　集線(xiàn)器分為普通型和交換型(switch),交換型的傳輸效率比較高,目前用的較多。集線(xiàn)器的傳輸速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應的。

⑹網(wǎng)橋(bridge)也是局域網(wǎng)使用的連接設備。網(wǎng)橋的作用是擴展網(wǎng)絡(luò )的距離,減輕網(wǎng)絡(luò )的負載。在局域網(wǎng)中每條通信線(xiàn)路的長(cháng)度和連接的設備數都是有最大限度的,如果超載就會(huì )降低網(wǎng)絡(luò )的工作性能。對于較大的局域網(wǎng)可以采用網(wǎng)橋將負擔過(guò)重的網(wǎng)絡(luò )分成多個(gè)網(wǎng)絡(luò )段,當信號通過(guò)網(wǎng)橋時(shí),網(wǎng)橋會(huì )將非本網(wǎng)段的信號排除掉(即過(guò)濾),使網(wǎng)絡(luò )信號能夠更有效地使用信道,從而達到減輕網(wǎng)絡(luò )負擔的目的。由網(wǎng)橋隔開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )段仍屬于同一局域網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )地址相同,但分段地址不同。

　�、寺酚善�

　　路由器(router)是互聯(lián)網(wǎng)中使用的連接設備。它可以將兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )連接在一起,組成更大的網(wǎng)絡(luò )。被連接的網(wǎng)絡(luò )可以是局域網(wǎng)也可以是互聯(lián)網(wǎng),連接后的網(wǎng)絡(luò )都可以稱(chēng)為互聯(lián)網(wǎng)。路由器不僅有網(wǎng)橋的全部功能,還具有路徑的選擇功能。路由器可根據網(wǎng)絡(luò )上信息擁擠的程度,自動(dòng)地選擇適當的線(xiàn)路傳遞信息。在互聯(lián)網(wǎng)中,兩臺計算機之間傳送數據的通路會(huì )有很多條,數據包(或分組)從一臺計算機出發(fā),中途要經(jīng)過(guò)多個(gè)站點(diǎn)才能到達另一臺計算機。這些中間站點(diǎn)通常是由路由器組成的,路由器的作用就是為數據包(或分組)選擇一條合適的傳送路徑。用路由器隔開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )屬于不同的局域網(wǎng)地址。

　　2.軟件系統計算機網(wǎng)絡(luò )中的軟件按其功能可以劃分為數據通信軟件、網(wǎng)絡(luò )操作系統和網(wǎng)絡(luò )應用軟件。

　�、艛祿�通信軟件

　　數據通信軟件是指按著(zhù)網(wǎng)絡(luò )協(xié)議的要求,完成通信功能的軟件。⑵網(wǎng)絡(luò )操作系統

　　網(wǎng)絡(luò )操作系統是指能夠控制和管理網(wǎng)絡(luò )資源的軟件。網(wǎng)絡(luò )操作系統的功能作用在兩個(gè)級別上：在服務(wù)器機器上,為在服務(wù)器上的任務(wù)提供資源管理;在每個(gè)工作站機器上,向用戶(hù)和應用軟件提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的“窗口”。這樣,向網(wǎng)絡(luò )操作系統的用戶(hù)和管理人員提供一個(gè)整體的系統控制能力。網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器操作系統要完成目錄管理,文件管理,安全性,網(wǎng)絡(luò )打印,存儲管理,通信管理等主要服務(wù)。工作站的操作系統軟件主要完成工作站任務(wù)的識別和與網(wǎng)絡(luò )的連接。即首先判斷應用程序提出的服務(wù)請求是使用本地資源還是使用網(wǎng)絡(luò )資源。若使用網(wǎng)絡(luò )資源則需完成與網(wǎng)絡(luò )的連接。常用的網(wǎng)絡(luò )操作系統有：netware系統、windowsnt系統、unix系統和linux系統等。 ⑶網(wǎng)絡(luò )應用軟件

　　網(wǎng)絡(luò )應用軟件是指網(wǎng)絡(luò )能夠為用戶(hù)提供各種服務(wù)的軟件。如瀏覽查詢(xún)軟件,傳輸軟件,遠程登錄軟件,電子郵件等等。

　�、尘W(wǎng)絡(luò )信息系統

　　網(wǎng)絡(luò )信息系統是指以計算機網(wǎng)絡(luò )為基礎開(kāi)發(fā)的信息系統。如各類(lèi)網(wǎng)站、基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的管理信息系統等

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )4

　　——擁抱互聯(lián)網(wǎng)+，助推農業(yè)產(chǎn)業(yè)轉型升級

　　經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習和參觀(guān)，我收獲良多。通過(guò)多位老師深入淺出的講解，和多個(gè)商業(yè)園區的實(shí)地參觀(guān)，我充分了解了“互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)”的重要性。下面就我第一期的學(xué)習，談?wù)勛约旱捏w會(huì )。

　　今年，李克強總理在政府工作報告中提出“‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計劃”，全國上下正在謀劃推動(dòng)新一代信息技術(shù)與現代產(chǎn)業(yè)跨界融合，打造新引擎，培育和催生經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新動(dòng)力，形成一批具有重大引領(lǐng)、支撐作用的新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)。農業(yè)是“‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計劃”的核心領(lǐng)域之一。

　　通過(guò)學(xué)習我深刻認識到，“互聯(lián)網(wǎng)+”通過(guò)便利化、實(shí)時(shí)化、感知化、物聯(lián)化、智能化等手段，為農地確權、農技推廣、墾區金融、墾區管理等提供精確、動(dòng)態(tài)、科學(xué)的全方位信息服務(wù)，正成為現代農業(yè)跨越式發(fā)展的新引擎�！啊盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”助力智能農業(yè)和墾區信息服務(wù)大提升。智能農業(yè)實(shí)現農業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程的信息感知、智能決策、自動(dòng)控制和精準管理，農業(yè)生產(chǎn)要素的配置更加合理化、農業(yè)從業(yè)者的服務(wù)更有針對性、農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理更加科學(xué)化，是今后現代農業(yè)發(fā)展的重要特征和基本方向�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”集成智能農業(yè)技術(shù)體系與墾區信息服務(wù)體系，助力智能農業(yè)和墾區信息服務(wù)大提升。

　　同時(shí)我也深刻了解到“互聯(lián)網(wǎng)+”對農業(yè)具體有怎樣的推動(dòng)作用。

一是“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)智能農業(yè)升級行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)智能農業(yè)升級行動(dòng)，實(shí)現農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的精準智能管理，有效提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和資源利用率，促進(jìn)農業(yè)可持續發(fā)展，保障國家糧食安全。重點(diǎn)突破農業(yè)傳感器、北斗衛星農業(yè)應用、農業(yè)精準作業(yè)、農業(yè)智能機器人、全自動(dòng)智能化植物工廠(chǎng)等前沿和重大關(guān)鍵技術(shù)；建立農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)智慧系統，在大田種植、設施園藝、畜禽養殖、水產(chǎn)養殖等領(lǐng)域廣泛應用；開(kāi)展面向作物主產(chǎn)區域、主要糧食作物的長(cháng)勢監測、遙感測產(chǎn)與估產(chǎn)、重大災害監測預警等農業(yè)生產(chǎn)智能決策支持服務(wù)。

　　二是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力“六次產(chǎn)業(yè)”發(fā)展行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力“六次產(chǎn)業(yè)”發(fā)展行動(dòng)，助力農業(yè)延伸產(chǎn)業(yè)鏈、打造供應鏈、形成全產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現

　　一、二、三產(chǎn)業(yè)融合，增加農民收入，促進(jìn)農業(yè)和墾區的可持續發(fā)展。集中打造基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，積極推動(dòng)農產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、加工、儲運、銷(xiāo)售、服務(wù)等環(huán)節的互聯(lián)網(wǎng)化；構建“六次產(chǎn)業(yè)”綜合信息服務(wù)平臺，助力休閑農業(yè)和一村一品快速發(fā)展，提升農業(yè)的`生態(tài)價(jià)值、休閑價(jià)值和文化價(jià)值。

　　三是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力墾區“雙創(chuàng )”行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力墾區“雙創(chuàng )”行動(dòng)，加速農業(yè)科技成果轉化，激發(fā)墾區經(jīng)濟活力，推動(dòng)“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”蓬勃發(fā)展。積極落實(shí)科技特派員和農技推廣員墾區科技創(chuàng )業(yè)行動(dòng)，創(chuàng )新信息化條件下的墾區科技創(chuàng )業(yè)環(huán)境；加快推動(dòng)國家農業(yè)科技服務(wù)云平臺建設，構建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農業(yè)科技成果轉化通道，提高農業(yè)科技成果轉化率；搭建墾區科技創(chuàng )業(yè)綜合信息服務(wù)平臺，引導科技人才、科技成果、科技資源、科技知識等現代科技要素向墾區流動(dòng)。

　　四是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農業(yè)走出去行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農業(yè)走出去行動(dòng)，加強農業(yè)國家合作與交流，不斷提升我國農業(yè)的國際地位和影響力，落實(shí)“一帶一路”國家發(fā)展戰略。五是“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農產(chǎn)品電子商務(wù)建設行動(dòng)。加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”助力農產(chǎn)品電子商務(wù)建設行動(dòng)，破解“小農戶(hù)與大市場(chǎng)”對接難題，提高農產(chǎn)品流通效率，實(shí)現農產(chǎn)品增值，促進(jìn)農民增收。鼓勵阿里巴巴、京東、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)公司積極參與農產(chǎn)品電子商務(wù)建設，構建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農產(chǎn)品冷鏈物流、信息流、資金流的網(wǎng)絡(luò )化運營(yíng)體系；積極推動(dòng)中糧、中化等大型農業(yè)企業(yè)自建電子商務(wù)平臺，推動(dòng)農產(chǎn)品網(wǎng)上期貨交易、大宗農產(chǎn)品電子交易、糧食網(wǎng)上交易等；加快推進(jìn)美麗墾區、項目建設，實(shí)現優(yōu)質(zhì)、特色農產(chǎn)品網(wǎng)上交易以及農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )零售等。

　　以上是我通過(guò)學(xué)習后，對“互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)”的一點(diǎn)認識，我也希望通過(guò)我的理解，發(fā)揮自身微小的力量，助力墾區“互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)”的快速發(fā)展，在新的改革浪潮中，跟上時(shí)代的步伐，為墾區互聯(lián)網(wǎng)+做出自己的貢獻。

　xxx

　　20xx年xx月13日

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )5

　　參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )互聯(lián)網(wǎng)是人類(lèi)20世紀的重大發(fā)明，是人類(lèi)聰明的結晶。據統計，我國網(wǎng)民范圍突破4.5億，手機用戶(hù)達8個(gè)億。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀事件，我們教師的一言一行，都有可能讓學(xué)生通過(guò)論壇、微博客、貼吧、手機上網(wǎng)等情勢上傳到網(wǎng)上，一件看似平常的事，一旦發(fā)布到網(wǎng)上，可能會(huì )引發(fā)較大的社會(huì )反響。陣地決定存亡，xxx左右興衰。學(xué)校應內抓管理外樹(shù)形象，重視外宣，努力修建良好的社會(huì )xxx氛圍。學(xué)校管理要堅持“以人為本”的科學(xué)管理方式，做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依托人”，讓廣大師生、學(xué)生家長(cháng)成為我們取得良好社會(huì )xxx氛圍的免費廣告，讓他們感遭到老窩一中的'領(lǐng)導好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好，這一方面靠做，另外一方面靠宣傳。人具有從眾心理，關(guān)鍵是輿情引導。學(xué)校校長(cháng)，對學(xué)生應當有更多的微笑、贊美，把每個(gè)學(xué)生都當作自己的孩子一樣，比如，輕輕地撫摩學(xué)生的頭，詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習、生活情況，讓學(xué)生感遭到熱意融融。如今網(wǎng)民已成為中國最大的壓力團體。要進(jìn)一步熟悉網(wǎng)絡(luò )，重視網(wǎng)絡(luò )。要努力杜盡一切體罰變相體罰學(xué)生，多加強正面引導、教育。只有得到愛(ài)心中才會(huì )有愛(ài)，不論是甚么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛(ài)他們。做任何一件事都要考慮可能引發(fā)的不良社會(huì )xxx和網(wǎng)上輿情。面對突發(fā)事件，要精心策劃順勢而為，做好xxx引導工作

　　1、要蘇醒熟悉到網(wǎng)絡(luò )傳媒的巨大影響力，超現實(shí)性，好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。

　　2、要做到第一時(shí)間發(fā)布信息，公然透明，先上網(wǎng)、后上報，先簡(jiǎn)報，后詳報，報比不報好，早報比晚報好，自己報比他人報好。

　　3、應對網(wǎng)絡(luò )輿情事件，堵是不管用的，只能疏導。

　　4、重視信息后續發(fā)布工作，跟蹤局勢進(jìn)度，不斷引導xxx向正確角度發(fā)展。

　　5、當被媒體審判時(shí)，還需要媒體作武器，利用媒體聯(lián)動(dòng)。

　　6、新聞發(fā)布與事件處理一樣重要，必須同步進(jìn)行。

　　7、冷靜、理性、平和處置，親臨現場(chǎng)，就事論事。河南雙匯“瘦肉精”事件新聞播發(fā)后，河南省立即啟動(dòng)了突發(fā)事件緊急預案，進(jìn)行危機公關(guān)，處于被動(dòng)狀態(tài)。參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )的延伸瀏覽

　　一、學(xué)習需要目標和計劃

　　一個(gè)有理想的人一定會(huì )有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想終究得以實(shí)現，需要不斷為自己設定具體的目標。逐日審閱自己，找出與目標間的差距，你會(huì )從中取得動(dòng)力。

　　制定適當的計劃是必要的，它能提示你下一個(gè)目標是甚么，此刻應做些甚么。它能使你有緊急感，每當你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計劃書(shū)，提示自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，辛勞定會(huì )有回報。

　　有些人的計劃會(huì )制定得相當具體，例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但或許你實(shí)在不習慣于制定過(guò)于具體的計劃，這也沒(méi)有關(guān)系，你可以根據自己的需要做。計劃應當是個(gè)性化的。

　　計劃要具有可操縱性。應盡可能將計劃制定得合適自己，并且應當務(wù)實(shí)。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )6

　　當今計算機網(wǎng)絡(luò )已是普及到世界的各個(gè)角落，通過(guò)對實(shí)用網(wǎng)絡(luò )技

　　術(shù)這門(mén)課程近一學(xué)期的學(xué)習以及自身多年的體驗以及使用，我對計算機網(wǎng)絡(luò )有了更深的理解，能獨立的解決一些計算機的小毛病，這讓我非常欣慰自己選了這門(mén)課程。以下內容是我所學(xué)的一部分，讓我和大家來(lái)分享一下吧。

　　計算機網(wǎng)絡(luò )的定義

　　網(wǎng)絡(luò )是按照網(wǎng)絡(luò )協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線(xiàn)、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網(wǎng)絡(luò )具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。

　　計算機網(wǎng)絡(luò )是“通信技術(shù)”與“計算機技術(shù)”的結合產(chǎn)物，數據交換是基礎，資源交換為目的。

　　計算機網(wǎng)絡(luò )的組成

　　組成:通信子網(wǎng)，資源子網(wǎng)

　　通信子網(wǎng)：(1)功能：完成網(wǎng)絡(luò )的通信、數據的存儲轉發(fā)，具體的有：差錯控制；流量控制；路由選擇；網(wǎng)絡(luò )安全；流量計費。(2)構成：網(wǎng)絡(luò )結點(diǎn)、通信線(xiàn)路

　　資源子網(wǎng)：(1)功能：提供網(wǎng)絡(luò )資源共享，處理數據能力。(2)構成：主機系統(硬件、軟件)計算機網(wǎng)絡(luò )的分類(lèi)

　　1.按網(wǎng)絡(luò )地理覆蓋范圍分類(lèi)：

　　局域網(wǎng) (lan):是由一系列用戶(hù)終端和具有信息處理與交換功能

　　的節點(diǎn)及節點(diǎn)間的傳輸線(xiàn)路組成，限制在有限的距離之內，實(shí)現各計算機間的數據通信，具有較高的網(wǎng)絡(luò )傳輸速率，局域網(wǎng)范圍一般不超過(guò)10km，往往局限于企事業(yè)單位內，組建局域網(wǎng)具有組建靈活，成本低廉，運行可靠，速度快等優(yōu)點(diǎn)。

　　城域網(wǎng) (man):也稱(chēng)都市網(wǎng)，它的覆蓋范圍一般是一個(gè)城市，它是在局域網(wǎng)不斷普及，網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品增加，應用領(lǐng)域拓展等情況下興起的`。它是將一個(gè)城市范圍的局域網(wǎng)互連起來(lái)，以得到更高的數據傳輸速率。

　　廣域網(wǎng) (man):覆蓋范圍廣闊，又稱(chēng)遠程網(wǎng)。廣域網(wǎng)覆蓋的地理

　　范圍可以是一個(gè)城市，一個(gè)地區，一個(gè)省，一個(gè)國家。最大的是internet 。廣域網(wǎng)的傳輸速率低。

　　2.按物理結構和傳輸技術(shù)分類(lèi)：

　　廣播式網(wǎng)絡(luò )：在網(wǎng)絡(luò )中只有一個(gè)通信信道，由網(wǎng)絡(luò )中的所有主機

　　共享。

　　特點(diǎn)：當從網(wǎng)絡(luò )中任何一臺主機發(fā)出一個(gè)短報文時(shí)，網(wǎng)上所有的主機都可以接受到。但通過(guò)報文中“地址標識”，確定目標主機，它適用于距離范圍小，網(wǎng)絡(luò )內工作站點(diǎn)少。點(diǎn)到點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )：當在一個(gè)網(wǎng)絡(luò )中成對的主機間存在著(zhù)若干對的相互

　　聯(lián)結關(guān)系時(shí)，便組成了點(diǎn)到點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )。

　　特點(diǎn)：當源主機想目的主機發(fā)送“分組”信息時(shí)，分組信息可能經(jīng)由一個(gè)或多個(gè)中間節點(diǎn)才能到達。

　　3.按網(wǎng)絡(luò )的拓撲結構分類(lèi)：

　　可以分為總線(xiàn)型網(wǎng)絡(luò )、環(huán)形網(wǎng)絡(luò )、星型網(wǎng)絡(luò )、樹(shù)型網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)狀型網(wǎng)絡(luò )和混合型網(wǎng)絡(luò )。 4.按網(wǎng)絡(luò )協(xié)議分類(lèi)：

　　使用ieee802.3標準協(xié)議的以太網(wǎng)（ethernet），使用ieee802.5標準協(xié)議的令牌環(huán)網(wǎng)（token ring），以及fddi網(wǎng)、atm網(wǎng)、x.25網(wǎng)、tcp/ip網(wǎng)等。

　　5.按使用的傳輸介質(zhì)分類(lèi)：

　　雙絞線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )、同軸電纜網(wǎng)絡(luò )、光纖網(wǎng)絡(luò )、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )（以無(wú)線(xiàn)電波為傳輸介質(zhì)）和衛星數據通信網(wǎng)絡(luò )（通過(guò)衛星進(jìn)行數據通信）等。

　　計算機網(wǎng)絡(luò )協(xié)議

　　計算機網(wǎng)絡(luò )協(xié)議是有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )通信的一整套規則，或者說(shuō)是為完成計算機網(wǎng)絡(luò )通信而制訂的規則、約定和標準。網(wǎng)絡(luò )協(xié)議由語(yǔ)法、語(yǔ)義和時(shí)序三大要素組成。

　　語(yǔ)法：通信數據和控制信息的結構與格式；

　　語(yǔ)義：對具體事件應發(fā)出何種控制信息，完成何種動(dòng)作以及做出何種應答。

　　時(shí)序：對事件實(shí)現順序的詳細說(shuō)明。

　　應用層

　　dhcp(動(dòng)態(tài)主機分配協(xié)議) · dns (域名解析）

　　ftp（file transfer protocol）文件傳輸協(xié)議

　　gopher（英文原義：the internet gopher protocol中文釋義：（rfc-1436）網(wǎng)際gopher協(xié)議）· irc（internet relay chat）網(wǎng)絡(luò )聊天協(xié)議

　　nntp（network news transport protocol）rfc-977）網(wǎng)絡(luò )新聞傳輸協(xié)議

　　xmpp可擴展消息處理現場(chǎng)協(xié)議

　　 pop3 (post office protocol 3)即郵局協(xié)議的第3個(gè)版本· sip信令控制協(xié)議· smtp（simple mail transfer protocol）即簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議

　　·snmp (simple network management protocol,簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò )管理協(xié)議) · h（secure shell）安全外殼協(xié)議

　　·telnet遠程登錄協(xié)議

　　rpc（remote procedure call protocol）（rfc-1831）遠程過(guò)程調用協(xié)議

　　 rtcp（rtp control protocol）rtp控制協(xié)議

　　 rtsp（real time streaming protocol）實(shí)時(shí)流傳輸協(xié)議· tls（transport layer security protocol）安全傳輸層協(xié)議

　　·sdp( seion description protocol）會(huì )話(huà)描述協(xié)議

　　 soap（simple object acce protocol）簡(jiǎn)單對象訪(fǎng)問(wèn)協(xié)議· gtp通用數據傳輸平臺· stun（simple traversal of udp over nats，nat的udp簡(jiǎn)單穿越）是一種網(wǎng)絡(luò )協(xié)議· ntp（network time protocol）網(wǎng)絡(luò )校時(shí)協(xié)議

　　傳輸層

　　· tcp（transmiion control protocol）傳輸控制協(xié)議· udp (user datagram protocol）用戶(hù)數據報協(xié)議

　　· dccp（datagram congestion control protocol）數據報擁塞控制協(xié)議

　　· sctp（stream control transmiion protocol）流控制傳輸協(xié)議

　　· rtpreal-time transport protocol或簡(jiǎn)寫(xiě)rtp）

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )7

　　《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，是中國第一部全面、系統、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會(huì )的大型紀錄片，全片以互聯(lián)網(wǎng)對人類(lèi)社會(huì )的改變?yōu)榛�點(diǎn)，從歷史出發(fā)，以人類(lèi)社會(huì )的國際化視野和面對未來(lái)的前瞻思考，深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì)，思考這場(chǎng)變革對經(jīng)濟、政治、社會(huì )、人性等各方面的深遠影響和這個(gè)剛剛萌芽的時(shí)代的未來(lái)。

　　朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀錄片，由于要照顧年幼的寶寶，又要力求原創(chuàng )來(lái)運營(yíng)這個(gè)賬號，沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。

　　切入今天的主題，談?wù)勎覍�這三集的體驗和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人，聽(tīng)過(guò)他們的故事，讀過(guò)他們寫(xiě)的書(shū)，卻從未見(jiàn)過(guò)的面孔。令我奇怪的是，我關(guān)注的一些專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng)，擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒(méi)有發(fā)聲？我想這些對于他們來(lái)說(shuō)，這部片子，片中這些人，這些事，是再平常不過(guò)小兒科，不值得把精力放在這個(gè)話(huà)題上。而作為一個(gè)關(guān)注生活體驗的我來(lái)說(shuō)，《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的體驗非常棒。它對互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過(guò)程做了系統化的分析和闡述，深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對這個(gè)時(shí)代的影響和作用。

　　每集50分鐘，連續看也就10小時(shí)。10小時(shí)對于大多數人不過(guò)是少玩一會(huì )游戲，少聊一會(huì )天，少發(fā)一會(huì )朋友圈的時(shí)間。如果你用心看完這10個(gè)小時(shí)的10集內容，或許你今后的人生就被這10個(gè)小時(shí)改變了。央視用了“時(shí)代”兩個(gè)字做標題，就“時(shí)代”這兩個(gè)字從字面來(lái)解釋?zhuān)�指的是歷史上以經(jīng)濟、政治、文化等狀況為依據而劃分的某個(gè)時(shí)期，央視用這兩個(gè)字足以說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對人類(lèi)的重要性。

　　片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬，還是國際知名企業(yè)，都在強調一個(gè)結論，互聯(lián)網(wǎng)讓個(gè)人的力量變得強大。我想說(shuō)這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。

　　這個(gè)結論讓我想起最近看過(guò)的兩個(gè)故事。一個(gè)是拿獎拿到手軟北大的才女，一個(gè)是幾乎什么都沒(méi)有從0開(kāi)始的高中畢業(yè)生。他們人生都因互聯(lián)網(wǎng)而改變。把這個(gè)兩個(gè)故事分享給大家。

　　一家被沈南鵬大贊像小米，徐小平果斷投資的神奇電商。

　　北大才女劉楠出生在陜西西安的一個(gè)高知家庭，父母都是大學(xué)教授，從小劉楠就屬于好學(xué)生，成績(jì)永遠全班前三名，一路地當著(zhù)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席。用現在的話(huà)說(shuō)，她就是一個(gè)學(xué)霸。劉楠的中學(xué)是陜西省最好的西工大附中，這所中學(xué)一年向北大清華輸送的學(xué)生近50多人。XX年夏天，劉楠以陜西省高考文科第三名的成績(jì)考入北京大學(xué)新聞學(xué)院。

　　與我們印象中刻板的“好學(xué)生”不同，劉楠在高二時(shí)參加了新概念作文大賽并獲得銀獎，韓寒、郭敬明都是從這個(gè)比賽中走出的。

　　XX年，劉楠拿到北京大學(xué)新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)位學(xué)位。同時(shí)，績(jì)點(diǎn)的她被保送為北大新聞系碩士研究生，主攻方向為大眾傳播學(xué)。

　　在北大的6年里，無(wú)數的獎學(xué)金和獎狀，都在不斷地給劉楠貼上學(xué)霸+才女的標簽�！按髮W(xué)時(shí)，我特別有新聞理想�！�鐵肩擔道義、妙手著(zhù)文章’這樣的格言印在課本上，每天都會(huì )看到，感覺(jué)整個(gè)人都不一樣。所以我本科不僅讀書(shū)讀的很high,還創(chuàng )辦了北大第一個(gè)民間通訊社新傳社，外加在《北大青年》做主筆�！�

　　本科畢業(yè)的時(shí)候，劉楠因為這些新聞方面的實(shí)踐，獲得了南方報業(yè)集團首屆的“全國新聞獎學(xué)金”特等獎，她也是這個(gè)獎學(xué)金唯一一個(gè)本科生獲獎?wù)��！八�以迷茫就�?lái)了。做了這么多新聞的實(shí)踐，總感覺(jué)我還不夠深入，所以就有些難受。后來(lái)我發(fā)現，其實(shí)是我想自己做決策，而不只是客觀(guān)報道事實(shí)”.

　　研究生時(shí)劉楠果斷轉型，在百度實(shí)習一年后，劉楠畢業(yè)時(shí)手上拿了一把offer:寶潔市場(chǎng)部管培生、新蛋管培生、百度公關(guān)部……，她卻最終選擇了世界上最大的化工公司美國陶氏化學(xué)，“因為不知道oldmoney的錢(qián)到底是怎么賺的，很好奇�！眲㈤�在回顧當時(shí)選擇的時(shí)候這樣說(shuō)：“很快我就知道這個(gè)方向不適合我，適合我的行業(yè)是零售、快消、互聯(lián)網(wǎng)�！�

　　XX年劉楠懷孕，“我要給寶寶全身心的關(guān)照�！边@樣一個(gè)念頭讓劉楠果斷辭職，從一個(gè)世界500強高級白領(lǐng)成為全職媽媽。

　　“我要給她用最好的東西！”劉楠是一個(gè)完美主義者，何況對自己的寶寶，“當女兒生下來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)她那么小，那么可愛(ài)，當她對你微笑，那種幸福感、充盈感前所未有�？伤�又那么弱小，不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )動(dòng)，她無(wú)條件的信任你、依賴(lài)你，那一刻你所有的母性，那種無(wú)條件去保護她、愛(ài)護她的沖動(dòng)，是非常強烈的�！眲㈤�說(shuō)，“所有給她用的產(chǎn)品，怎么可能有一絲不好，我就是想挑世界上最好的母嬰產(chǎn)品，不論哪個(gè)國家，也不論貴還是便宜�！�

　　但焦慮緊接著(zhù)就來(lái)了，“在選擇母嬰產(chǎn)品時(shí)，一是不知道哪個(gè)是真正的好。有很多代購為了推銷(xiāo)，會(huì )把國外很普通的.產(chǎn)品描述得無(wú)比高大上，更何況假冒偽劣……”

　　“這安全嗎？這適合嗎？”劉楠每天都在質(zhì)疑，在懷孕時(shí)她從網(wǎng)上認識了很多媽媽?zhuān)�發(fā)現這種焦慮感在中國是普遍存在的。

　　焦慮和壓力讓劉楠煥發(fā)出了本色，對于進(jìn)口產(chǎn)品，她自己去Amazon上看美國用戶(hù)自寫(xiě)的評價(jià)，她英文無(wú)阻礙，功課做得好，每天帶著(zhù)一群媽媽研究各種母嬰產(chǎn)品，然后買(mǎi)遍全世界�，F在大家討論的國外電商zulily、Vente-privee、gilt,那個(gè)時(shí)候劉楠就已經(jīng)開(kāi)始用了。很快她就成了媽媽圈里的意見(jiàn)領(lǐng)袖，很多素不相識的媽媽都請她代買(mǎi)母嬰用品，而這讓全職媽媽劉楠也有了小小的成就感。

　　“既然我被需要，那就和媽媽們分享一下吧�！痹从谶@樣一個(gè)樸素的想法，XX年底的時(shí)候，劉楠成立了一家小小的淘寶店，以“甜蜜的萌芽”為寓意，取名為蜜芽寶貝�！耙婚_(kāi)始純是好玩，沒(méi)想到就一發(fā)不可收拾�！奔兛靠诒�相傳，蜜芽寶貝創(chuàng )下2年四皇冠，銷(xiāo)售額超過(guò)3千萬(wàn)的業(yè)績(jì)。在這個(gè)過(guò)程中，劉楠的興趣慢慢轉化成了責任。

　　XX年4月，有人聯(lián)系劉楠表示愿意高價(jià)收購蜜芽寶貝。劉楠有些猶豫，于是她托人聯(lián)系到了同是北大人的徐小平先生表示想咨詢(xún)一下。徐小平作為新東方創(chuàng )始人之

　　一、著(zhù)名天使投資人，“蘭亭集勢”和“聚美優(yōu)品”的成功上市讓他成為了青年人眼中的創(chuàng )業(yè)教父。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，劉楠來(lái)到徐小平家，聊了3個(gè)小時(shí)后徐小平說(shuō)：“劉楠，網(wǎng)店不要賣(mài)了，我給你錢(qián)，把蜜芽做大�！敝v到這里，劉楠回憶說(shuō)：“后來(lái)我問(wèn)過(guò)徐老師，我們素不相識，你對我的網(wǎng)店又一無(wú)所知，為什么當場(chǎng)就決定投資我，他說(shuō)：”3個(gè)小時(shí)里你一直都在說(shuō)貨，對真假的在意，對找好貨的瘋狂，對媽媽人群利益的在乎，都讓我覺(jué)得你是對的人�！昂托煨∑搅耐旰�，劉楠心潮澎湃，突然感到了責任的分量�！彪m然做一個(gè)淘寶店主，就可以有很好的收入，但這些真的是我想要的嗎？“顯然，這不是一個(gè)曾經(jīng)想”鐵肩擔道義、妙手著(zhù)文章“的北大才女所想要的，一個(gè)聲音在她的腦海中大聲說(shuō)：我要給中國的媽媽和寶寶找來(lái)全世界最好用的母嬰用品，我要建立自己的網(wǎng)站！

　　宗寧：一個(gè)朋友圈賣(mài)牛肉醬的少年

　　今天收到一個(gè)學(xué)員來(lái)信，說(shuō)了自己的經(jīng)歷，也表達了自己的感謝。其實(shí)這樣的感謝我經(jīng)常收到，只是很少拿出來(lái)曬，因為這都是很正常的。但是這個(gè)故事，我覺(jué)得還是值得分享的，因為故事的主人公，幾乎是什么都沒(méi)有的從0開(kāi)始，賣(mài)的產(chǎn)品也比較普通，也不是化妝品，也沒(méi)有什么高科技，更沒(méi)有什么團隊推廣之類(lèi)，就是普普通通踏踏實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我特別支持這樣的品類(lèi)和少年，因為他們能成，你也一定能成，他們的經(jīng)驗和努力都是可以復制的。就算你做不到百萬(wàn)流水那么多，提升自己的收入到一個(gè)水平是完全沒(méi)有問(wèn)題的。產(chǎn)品都并不驚人，但只要踏實(shí)努力，就一定有結果…來(lái)稿照登如下：

　　XX年5月7日，屬于我的高考還有一個(gè)月，在這之前我的腦子里面和大多數同學(xué)一樣，只有高考考好了，我的人生才能發(fā)生轉變，未來(lái)才會(huì )有希望，就像那句話(huà)說(shuō)的”沒(méi)有高考拿什么拼的過(guò)富二代“.可能這就是生活的魅力，后來(lái)我發(fā)現了能夠改變我現狀的轉折點(diǎn)并不是只有高考這條路，4年之后9百多萬(wàn)人大學(xué)畢業(yè)，一起去為了那XX多塊錢(qián)的工資奮斗，拼搏。

　　這個(gè)月，成績(jì)好的抓緊時(shí)間拼命的攻克難題，家里有安排有背景的就去網(wǎng)吧沒(méi)日沒(méi)夜的玩英雄聯(lián)盟，而我成績(jì)既不是特別突出，家里父母也只是普通的職工，供我讀高中就已經(jīng)很吃力了。這個(gè)時(shí)候我認為我應該行動(dòng)起來(lái)，為了自己的未來(lái)，為了生，為了活。

　　這里我要感謝”萬(wàn)能的大熊“,起步最讓我糾結的就是怎么去尋找一款好的產(chǎn)品，沒(méi)有資金沒(méi)有關(guān)系，更不認識人，我向大熊老師咨詢(xún)，大熊老師問(wèn)我，自己會(huì )做什么？我說(shuō)我們家會(huì )做牛肉醬，我還蠻喜歡吃的。他說(shuō)那你就做牛肉醬，把牛肉醬做好就行了。

　　一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，高考的時(shí)間還是一天一天的臨近，成績(jì)好的成績(jì)差的，條件好的條件差的，還是繼續著(zhù)他們自己的生活，英雄聯(lián)盟的背景音樂(lè )，教室里的英文聽(tīng)力圍繞在我的耳邊，只是我開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)之路，我深知在這個(gè)充滿(mǎn)機會(huì )的時(shí)代，思維方式和執行力是改變你現狀的最有力也是最廉價(jià)的方式。

　　高考結束，鹵醬爸爸也正式上線(xiàn)銷(xiāo)，半個(gè)月流水就破2萬(wàn)，一個(gè)月之后流水已經(jīng)接近了10萬(wàn)，凈利潤有3萬(wàn)多，比我爸一年的工資還要多。我們全家都很高興，從來(lái)沒(méi)有想到可以這么快賺這么多的錢(qián)。一時(shí)間，我們全家都沉浸在愉悅之中，期待著(zhù)未來(lái)更大的財富。

　　但是正是因為這樣快速的發(fā)展，問(wèn)題也隨之浮現出來(lái)，我第二個(gè)月的銷(xiāo)售狀況有所下降，問(wèn)了一下用戶(hù)反饋，大家在口味和包裝上，還是提出了更多的問(wèn)題和要求，尤其是南北方在口味的差異是很大的。雖然流水下降只有20%,也可以繼續做下去。但我還是決定停止銷(xiāo)售，因為不夠好的產(chǎn)品用戶(hù)買(mǎi)一次就不會(huì )再買(mǎi)了，這樣走下去只能越走越窄。

　　通過(guò)又一個(gè)月的努力，我們在產(chǎn)品的包裝上和品質(zhì)上下了大功夫，物流的運輸上也進(jìn)行了優(yōu)化升級�？谖稄脑瓉�(lái)的2種，升級為全新的3種，縮小了南北的差異。讓更多的人能夠接受。

　　作為一名90后的我，這個(gè)夏天對我的意義和以往任何一個(gè)時(shí)候都重要。我的父母和家庭對我有了新的認識和看法，我也承擔了新的義務(wù)和責任，他們終于覺(jué)得我長(cháng)大了，可以為他們做些事情了，而且還做得那么好。而我卻覺(jué)得責任更加重大，除了家庭，還有哪些支持鹵醬爸爸發(fā)展的朋友，我一定會(huì )讓鹵醬爸爸越做越好。

　　之所以把這兩個(gè)故事放在一起講，就是想說(shuō)明，互聯(lián)網(wǎng)將個(gè)人的力量變得強大�？赐甑谝粋�(gè)故事或許有的人還是說(shuō)，人家是才女，人家懂得多，所以人家做的好。但是第二個(gè)故事你怎么說(shuō)，條件不如你，能力不如你，收入應該讓你…這就是互聯(lián)網(wǎng)，不會(huì )因為你的學(xué)歷，你的能力，你的背景等等等等將你排斥在外，只要你有想法，有愛(ài)好，有夢(mèng)，借助互聯(lián)網(wǎng)就可以去實(shí)現。還有比互聯(lián)網(wǎng)這樣更好的行業(yè)么？還有比互聯(lián)網(wǎng)更好的工具么？

　　所以，將這部記錄片推薦給每一個(gè)想做自己，實(shí)現自己價(jià)值，還沒(méi)有看過(guò)本片的你。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )8

　　伴隨著(zhù)經(jīng)濟水平的高速發(fā)展，人類(lèi)社會(huì )對化石能源依賴(lài)愈發(fā)嚴重，隨之而來(lái)的是化石能源儲備日漸枯竭，霧霾、汽車(chē)尾氣等環(huán)境污染觸目驚心，人類(lèi)生存環(huán)境遭受?chē)乐靥魬�。國網(wǎng)公司構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰略就是在此背景下提出來(lái)的。

　　構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)是建設特高壓電網(wǎng)、智能電網(wǎng)和大力發(fā)展清潔能源的有機結合體，我國目前廣義上的清潔能源主要有水電、風(fēng)能和太陽(yáng)能，日漸成熟的特高壓技術(shù)對于我國西北地區風(fēng)力和光伏、西南水電外送工程提供了強有力的保障，能源開(kāi)發(fā)清潔化是全球可持續發(fā)展的必然趨勢，目前能源使用格局必將發(fā)生改變，實(shí)現以化石能源為主、清潔能源為輔向清潔能源為主、化石能源為輔轉化。實(shí)際可供采取的措施有進(jìn)行鍋爐改造利用，煤鍋爐改為電鍋爐，合理有序地建立電動(dòng)汽車(chē)充電樁，從政策上為電動(dòng)汽車(chē)提供大力度的支持等。

　　試想一下，人們可以用手機隨時(shí)操作將自家屋頂多余的光伏發(fā)電量賣(mài)給周?chē)鷾蕚溆秒姷哪吧�人，這是全球能源互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的諸多便利之一，但同時(shí)全球能源互聯(lián)網(wǎng)的構建存在著(zhù)很多嚴峻挑戰。全球能源互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)現離不開(kāi)人的參與，它需要的是完整的創(chuàng )新團隊，最大的難點(diǎn)不是別的，而是人才，是既懂電力系統和能源體系，又具備金融，計算機和法律方面知識體系的復合型人才。電力系統本身就是技術(shù)密集型行業(yè)，外行人要搞懂這個(gè)復雜的體系殊為不易。

我們必須懷著(zhù)強烈的社會(huì )責任感和耐心踏實(shí)學(xué)習電力系統知識，并積極參與實(shí)踐從而發(fā)揮出自身優(yōu)勢。構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰略的實(shí)施應重視復合型人才的培養，站在全球能源互聯(lián)網(wǎng)的角度上，外語(yǔ)作為一門(mén)極為重要的工具，外語(yǔ)熟練程度勢必會(huì )影響視野和創(chuàng )新水平的提升。當然，要建設全球能源互聯(lián)網(wǎng)還需要打破政治阻礙，同時(shí)必然存在著(zhù)各方經(jīng)濟利益的規劃投資決策博弈。

　　構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)需要進(jìn)行電源側數據、天氣和氣象參數、電網(wǎng)和電力市場(chǎng)數據的'整合，在現有的規則下提供給人們最合理的能源消費和便捷的在線(xiàn)互動(dòng)交易。電力系統這個(gè)專(zhuān)業(yè)蘊藏的巨大潛力和前所未有的高要求根本超乎我的想象，而作為一個(gè)剛入職的新員工，我應該做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，同時(shí)也應該注意面的寬度和廣度，利用現培訓階段良好的學(xué)習條件努力提高自身素質(zhì)，以迎合構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)對高員工素質(zhì)的要求，實(shí)現以電代煤、以電代氣、電從遠方來(lái)的目標。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )9

　　摘要隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)人們已經(jīng)對Internet這個(gè)詞再熟悉不過(guò)了，或者可以說(shuō)人類(lèi)已經(jīng)離不開(kāi)Internet，這個(gè)被Internet充斥的時(shí)代，我們應當了解一些Internet的知識，了解Internet的起源、發(fā)展及作用。學(xué)習使用Internet。

　　(一)學(xué)習的“Internet應用”心得體會(huì )，收獲

　　Internet將全世界連結到一起，讓我們對于彼此多了一分了解，多了一分親近，讓人類(lèi)不再因國界而疏離，Internet讓我們更了解世界，讓我們感受到整個(gè)地球是個(gè)大家庭，不分彼此，Internet帶給人們的有便捷，好奇，滿(mǎn)足，開(kāi)心，甚至幸福，人們在用Internet做著(zhù)各種各樣的事，但無(wú)疑都是幸福的，科技的進(jìn)步會(huì )使人們更加親近幸福。Internet還在繼續發(fā)展以及進(jìn)步著(zhù)，它將會(huì )讓人類(lèi)更加舒適，便捷，幸福的生活著(zhù)，這就是Internet的魅力。所以學(xué)習并善于使用Internet是十分的重要的，學(xué)習了“Internet應用”這門(mén)課程，讓我更加的了解了Internet，也學(xué)會(huì )了更好的使用Internet。不論是對于生活和學(xué)習“Internet應用”這門(mén)課程都十分的具有實(shí)用性�！癐nternet應用”這門(mén)課程讓我了解了Internet的起源及其發(fā)展，讓我了解到每天都能見(jiàn)到卻又忽略“www”的含義及其發(fā)展和特點(diǎn)。讓我學(xué)習到Internet的接入，學(xué)習了一些信息的收集，網(wǎng)上交流，電子商務(wù)，如何制作網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)絡(luò )的安全以及如何使用常用的工具軟件，方便更好的使用Internet。，所以學(xué)習“Internet應用”這門(mén)課程我的收獲是很多的。

　　（二）Internet課程學(xué)習的必要性及對日常生活的作用

　　如今的時(shí)代可以稱(chēng)之為網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，所以學(xué)習并使用Internet是十分

　　必要的。學(xué)習并善于使用Internet是這個(gè)時(shí)代最應該做的事情，在

　　Internet的海洋里存在著(zhù)大量的資料，娛樂(lè )，新聞。我們利用Internet進(jìn)行著(zhù)各種各樣的事情，如今人類(lèi)已經(jīng)離不開(kāi)Internet了，在學(xué)習工作上Internet有著(zhù)大量的'資料，幫助我們學(xué)習與工作，網(wǎng)絡(luò )視頻與通話(huà)讓人類(lèi)不再因距離飽受思念的苦痛，學(xué)習并使用Internet可以使我們的生活更加便捷，舒適，使我們的學(xué)習工作更加具有效率性，使人們的生活更加高效的進(jìn)行著(zhù)。所以學(xué)習Internet是十分必要的

　　Internet對于我們的日常生活是很重要的，Internet已經(jīng)浸入到我

　　們生活的每一個(gè)細節，我們利用Internet使用網(wǎng)絡(luò )通訊和不在身邊的友人、親人、愛(ài)人視頻通話(huà)，我們在Internet聊天，刷微博，看博客，看網(wǎng)絡(luò )電視，了解各地新聞，共同分享自己所有的音樂(lè )，電影，各種各樣的資源，使我們的生活更加豐富多彩，便捷，Internet已經(jīng)成為我們日常生活的一部分，也是不可替代的一部分。

　　（三）“Internet應用”全書(shū)內容概括

　　全書(shū)共分為八個(gè)章節分別為：（第一章認識Internet與Web；第二章網(wǎng)絡(luò )連接；第三章信息收集；第四章網(wǎng)上交流；第五章電子商務(wù)初步；第六章個(gè)性網(wǎng)絡(luò )生活；第七章網(wǎng)絡(luò )安全；第八章常用工具軟件）

　　第一章節學(xué)習了Internet的起源及其發(fā)展、Internet的組織管理了解了Internet提供的服務(wù)和WWW的基礎知識。

　　第二章學(xué)習了Internet的接入，了解了常見(jiàn)的Internet接入方式。

　　第三章學(xué)習了網(wǎng)上瀏覽與信息搜索的相關(guān)知識，以及如何保存網(wǎng)絡(luò )資源。

　　第四章學(xué)習了如何收發(fā)電子郵件和網(wǎng)絡(luò )即時(shí)通信，了解了網(wǎng)絡(luò )電話(huà)。

　　第五章學(xué)習了如何開(kāi)通使用網(wǎng)絡(luò )銀行，嘗試網(wǎng)上購物與炒股，在網(wǎng)上訂票，在網(wǎng)上求職。

　　第六章學(xué)習了如何使用博客，以及網(wǎng)頁(yè)制作，和如何利用網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )。

　　第七章了學(xué)習如何使用殺毒軟件，使用防火墻和防止垃圾郵件。

　　第八章學(xué)習了如何使用一些常用的軟件工具。

　　（四）Internet的未來(lái)展望

　　Internet的未來(lái)必將會(huì )使全球更加的一體化，使用人數也會(huì )逐步上升，這么說(shuō)不是毫無(wú)根據，不如讓我先看看中國Internet的現狀，

　　在中國因特網(wǎng)的現狀

　　中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )信息中心20xx年7月27日在京發(fā)布了最新的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展狀況統計報告》顯示：

　　1、我國上網(wǎng)計算機數：650萬(wàn)臺，其中專(zhuān)線(xiàn)上網(wǎng)計算機101萬(wàn)臺，撥號上網(wǎng)計算機549萬(wàn)臺。

　　2、我國上網(wǎng)用戶(hù)人數：1690萬(wàn)，其中專(zhuān)線(xiàn)上網(wǎng)的用戶(hù)人數約為258萬(wàn)，撥號上網(wǎng)的用戶(hù)人數約為xx76萬(wàn)，同時(shí)使用專(zhuān)線(xiàn)與撥號的用戶(hù)人數256萬(wàn)。除計算機外同時(shí)使用其它設備（移動(dòng)終端、信息家電）上網(wǎng)的用戶(hù)人數為59萬(wàn)。

　　3、CN下注冊的域名數：總計99734個(gè)，其中.com(78878個(gè))和.net(10719個(gè))就占了79.09%和10.75%。域名分布上，北京地區最多，37786個(gè)，占了38.22%，其次是廣東（13702個(gè)）13.85%和上海（8457個(gè)）8.55%，中文域名數為：71727個(gè)。

　　4、我國WWW站點(diǎn)數：約27289個(gè)。

　　5、我國國際線(xiàn)路的總容量為：1234M，連接的國家有美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、法國、日本、韓國等。我國IP電話(huà)出口帶寬總量為：56M。

　　這樣的數字足以證明Internet在中國已經(jīng)成為不可缺失的一部分，我相信在不久的將來(lái)Internet會(huì )繼續影響并改變著(zhù)全世界，Internet會(huì )使全球更加的一體化，因為互聯(lián)網(wǎng)一個(gè)重要特征就是它的國際化�；ヂ�(lián)網(wǎng)不僅縮短了世界范圍內的地區差異，而且為所有國家的人們提供了新的發(fā)展機會(huì )。所以在未來(lái)中國會(huì )借著(zhù)Internet有更好的發(fā)展，中國必將更加富強，躋身于發(fā)達國家。

　　對于全球Internet在未來(lái)會(huì )越來(lái)越得到人們的重視，使人們的生活更加便捷，愉悅。使人類(lèi)的生活更加合理有效化。

　　（五）總結

在未來(lái)Internet帶給人們的的會(huì )更多，Internet在改變著(zhù)我們，改變生活，也在改變著(zhù)全世界，所以在這個(gè)信息光速發(fā)展的時(shí)代我們應當學(xué)習并善于使用Internet，跟上時(shí)代的步伐，成為信息時(shí)代的人才。

　　學(xué)生自我情況：

　　班長(cháng)評分：

　　學(xué)習委員評分：

　　教師評分：

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )10

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”作為熱詞，在經(jīng)濟領(lǐng)域尤其受到關(guān)注，就像當年“OTO”一樣，讓企業(yè)主趨之若鶩，生怕一不留神，就會(huì )被這個(gè)日新月異的時(shí)代所拋棄。

　　在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，不管你是辦廠(chǎng)的還是經(jīng)商的，都看到了希望也感到了壓力。一些傳統的“大鱷”莫名其妙就倒了，而一些無(wú)資金、無(wú)場(chǎng)地、無(wú)資歷的三無(wú)“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物，一種不曾見(jiàn)過(guò)的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著(zhù)人們的認知。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”是何方神器

　　搜索百度，它給出如下定義：是創(chuàng )新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài)，是知識社會(huì )創(chuàng )新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新形態(tài)�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果，它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟實(shí)體的生命力，為改革、創(chuàng )新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò )平臺。

　　通俗來(lái)說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統行業(yè)”，但這并不是簡(jiǎn)單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng )造新的發(fā)展生態(tài)。

　　我們必須注意到幾個(gè)關(guān)鍵詞：信息通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)平臺、深度融合，從這里可以清晰地看出，“互聯(lián)網(wǎng)+”顯然已“水更深”，比傳統“OTO”模式更加引人入勝，同時(shí)也給“大眾創(chuàng )新，萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”提供新思路和更多的機遇。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新論壇

　　17日，金華微博名人匯在永康舉辦了一場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新論壇，各位玩微博、微信高人一籌的大V，組織在一起，嚴肅而又認真地討論起了“互聯(lián)網(wǎng)+”。

　　這次聚會(huì )其實(shí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維的產(chǎn)物，跟傳統的會(huì )議模式很不一樣。這個(gè)會(huì )是一群人在微博平臺上聊出來(lái)的，包括會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)、內容，每一個(gè)參會(huì )者都是主辦方。

　　“我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )‘認識’，又是通過(guò)微博、微信把互不相識的一群價(jià)值觀(guān)相同的人組織一起，有主題，有演講，有交流，跟以前‘見(jiàn)網(wǎng)友’模式不一樣，是升級版�！盄誠信麗州說(shuō)。

　　據了解，金華微博名人匯是新浪官方授權，由金華大市范圍內有影響力的橙V用戶(hù)組建的新媒體交流和資源互享平臺，整合了金華全市400多萬(wàn)粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業(yè)的精英，還包括專(zhuān)門(mén)從事“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司。

　　“前來(lái)參加的都是有影響力的微博網(wǎng)友，這就是很好的資源，一起討論‘互聯(lián)網(wǎng)+’，讓我們不僅學(xué)到了新方法，開(kāi)拓了新視野。這種形式，還讓線(xiàn)上的網(wǎng)友變成了線(xiàn)下的朋友，把我們每個(gè)人資源抱團，相信可以做很多的事情，也是‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式下新經(jīng)濟發(fā)展思路�！�

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)

　　錢(qián)英杰，永康舵手汽車(chē)服務(wù)有限公司負責人，在微峰論壇上，分享了他開(kāi)公司與眾不同但又看起來(lái)“水到渠成”經(jīng)歷。

　　錢(qián)英杰和一幫朋友喜歡玩車(chē)，抱著(zhù)給玩車(chē)的朋友搭建一個(gè)交流平臺的心態(tài)，20xx年，他開(kāi)了一個(gè)“永康舵手”。當時(shí)花費了不少的精力經(jīng)營(yíng)這個(gè)公眾號，在上面發(fā)新聞、自駕游消息，當然還發(fā)很多汽車(chē)美容、保養的專(zhuān)業(yè)知識輔導。

　　兩年下來(lái)，永康舵手的粉絲漲到了7萬(wàn)，公眾號的影響力還一度排進(jìn)全國汽車(chē)前十。

　　“玩著(zhù)玩著(zhù)，讓我們看到了里面的蛋糕其實(shí)是很大的�！卞X(qián)英杰說(shuō)，今年5月份，他開(kāi)了實(shí)體店———永康舵手汽車(chē)服務(wù)有限公司，一種“OTO”的形式，把線(xiàn)上的粉絲引到了線(xiàn)下，短短幾個(gè)月時(shí)間，會(huì )員人數已近3000人。

　　“什么是‘互聯(lián)網(wǎng)+’，我認為就是資源整合，抱團取暖�！卞X(qián)英杰認為，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)敞開(kāi)的平臺，也是一個(gè)資源共享的平臺，每一個(gè)商家都必須有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)。

　　目前的`互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)，讓“物以類(lèi)聚，人以群分”成為普遍現象，社群是一群人和一群人的自由連接，人們的消費習慣也變了，更多的是和一群朋友去吃飯，去看電影，去喝咖啡，去唱歌，去休閑，找到與這些社群的連接點(diǎn)，也就找到了商機。

　　永康舵手平臺是向眾多商家開(kāi)放的，商家之間相互配合，把一個(gè)個(gè)社會(huì )群組跨界連接起來(lái)，那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶(hù)。

　　錢(qián)英杰無(wú)意當中走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創(chuàng )始人吳曉波說(shuō)，未來(lái)的產(chǎn)品銷(xiāo)售，已經(jīng)不是先做產(chǎn)品，再通過(guò)銷(xiāo)售找人，而是先找到人，再把商品成本大幅下降，做讓人滿(mǎn)意的產(chǎn)品，一種全新的商業(yè)邏輯已在現實(shí)中出現。

　　“我們現在操作的還有另一種OTO反向模式，把來(lái)自實(shí)體店的消費者帶到線(xiàn)上去�！卞X(qián)英杰說(shuō)，把一個(gè)個(gè)普通市民引導到有共同語(yǔ)言的社群，看起來(lái)是為粉絲服務(wù)，其實(shí)質(zhì)是為企業(yè)服務(wù)。

　　“下一步，還計劃在公眾號上推出道路救援、車(chē)險服務(wù)、在線(xiàn)專(zhuān)家問(wèn)答、在線(xiàn)法律咨詢(xún)等增值服務(wù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現跨界融合，抱團取暖，充分利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代帶給我們的技術(shù)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢�！�

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )11

　　20xx年9月7日，公司在203棟4樓會(huì )議室組織開(kāi)展了為期兩天的“從技術(shù)到管理，一線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐”主題培訓。軟件開(kāi)發(fā)部項目經(jīng)理、技術(shù)骨干及相關(guān)同事共同參加了此次培訓。

　　此次培訓雖然只有短短的兩天，但培訓內容豐富，講解到位。尤其是培訓現場(chǎng)還安排了充滿(mǎn)趣味性的互動(dòng)交流環(huán)節，全面踐行了“從學(xué)中做，從做中學(xué)”的八字諫言，使大家更扎實(shí)的學(xué)習、掌握了技術(shù)管理相關(guān)的知識技能。

　　這次培訓使我受益匪淺，通過(guò)深入淺出、事例結合的宣講，精準梳理出我在個(gè)人時(shí)間和工作時(shí)間上安排不合理的地方，以不容忽視的嚴謹迫使我正視這些容易忽視、又可能會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題的風(fēng)險。根據梳理出來(lái)的經(jīng)驗筆記，目前我已在重新規劃自己的時(shí)間投入情況，力求以最合理的方式，利益化自己的時(shí)間產(chǎn)出。培訓主要包括以下四個(gè)方面內容：

　　1、明確角色、樹(shù)立核心價(jià)值

　　管理者的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？從三個(gè)方面做了解讀。一是深刻剖析管理的核心：通過(guò)別人完成工作獲得成果。引出“領(lǐng)導”的功能，拋出問(wèn)題：“一個(gè)合格領(lǐng)導的衡量標準是什么”。通過(guò)實(shí)例，逐步得出結論：?jiǎn)T工的執行力是一個(gè)領(lǐng)導的衡量標準。二是逐條分析，細解核心價(jià)值公式：核心價(jià)值=戰略（定目標）*組織能力（搭班子）。引出組織能力楊三角，從心理學(xué)的角度講解員工管理原理。三是重點(diǎn)講解工作中要求執行的中心，即做到“抓大、放小、管細”六字要訣。

　　跟隨著(zhù)妙趣橫生的講解，引得大家以全新的角度重新理解領(lǐng)導的角色，體會(huì )了“管理學(xué)”的復雜。并對自身工作態(tài)度進(jìn)行了審視。發(fā)現了很多日常不起眼的地方其實(shí)能用科學(xué)的方式去解讀，輕松找出解決方法。使得對接下來(lái)的課程升起濃厚的探知欲，引人入勝。

　　2、多維度解讀“敏捷項目管理”

　　項目管理方面，首先以圖例結合的方式敘述敏捷的核心理念：化透明化、持續改進(jìn)、審查。其次，講述“度量先行”概念及優(yōu)點(diǎn)。制定代碼檢查標準，強調強制修改的優(yōu)點(diǎn)。突出“審查”的重要性:如：每周投入20%工作時(shí)間進(jìn)行審查，追求完美主義，不放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題”。最后以單元測試覆蓋率報告、持續集成、自動(dòng)化測試、持續部署等案例方法，凸顯效率的大幅提升。

　　聽(tīng)完“敏捷項目管理”模式，在感慨對勞動(dòng)力使用上的精密度之余，隱隱喟嘆紀律和條例落地有聲的'威力：各生產(chǎn)環(huán)節之間的緊密咬合、壓實(shí)環(huán)節責任人，追責制度試行，倒逼責任到位，致使開(kāi)發(fā)效率提升。在充分調研和摸索的前提下，結合公司實(shí)際，可摘取精華融入公司的日常運作中，有效疏通目前易擱淺的環(huán)節，實(shí)現減少重復工。

　　3、提高效率，掌握時(shí)間管理方法

　　在生活工作中，時(shí)間管理的重要性不用再過(guò)多強調。在培訓課上說(shuō)：“時(shí)間管理就是用科學(xué)的原則與技巧，讓你更有效的運用時(shí)間，用最少的時(shí)間，實(shí)現更多的目標；時(shí)間管理就是自我管理，改變習慣，以令自己更富績(jì)效�！辈⑻峁┝怂臈l切實(shí)可行的建議：一是詳細記錄個(gè)人時(shí)間的使用情況，強調計劃性，合理安排個(gè)人時(shí)間；二是學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，管理自己的能量(自律)；三是對自己的環(huán)境負責，確保周?chē)�的人和環(huán)境有利于目標的實(shí)現；四是個(gè)人能力提升，找到模型、刻意練習、及時(shí)反饋。例如：找信息質(zhì)量高的資源（書(shū)籍、大師、自我總結或者向他人學(xué)習）。

　　有效的時(shí)間管理是時(shí)下年輕人普遍難以解決的問(wèn)題，我們總會(huì )被生活中一些可有可無(wú)的事情拽走專(zhuān)注力。在科技、網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，爆炸性的新聞資訊和吸引力巨大的游戲充斥的當下，閑暇時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被占據。常常是回過(guò)神來(lái)，已到了不得不休息的時(shí)間，當下悔不當初，到了第二天又是周而復始。這堂時(shí)間管理課，為我們敲響了警鐘，使我深深受到了震動(dòng)，狠下決心，接下來(lái)將立足時(shí)間管理課程，好好規劃，充分利用自己的時(shí)間，充實(shí)自己，更好的完成工作。

　　接下來(lái)，我會(huì )在今后的工作中加強對本次管理內容的再學(xué)習，爭取早日將培訓的內容學(xué)懂、吃透、用活。

　　綜上，是“從技術(shù)到管理，一線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐”主題培訓的主要內容和一些淺顯的個(gè)人感悟。今后，我會(huì )立足此次習得的技能，從自身和公司的角度出發(fā)，將所學(xué)靈活應用到工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并從普通員工的角度嘗試為公司的發(fā)展提出具有可行性的倡議。努力使自己的工作更加出色。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )12

　　在21世紀，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們日常生活的一部分，很多人甚至已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。有了網(wǎng)絡(luò )，人們足不出戶(hù)便可衣食無(wú)憂(yōu)。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

　　網(wǎng)絡(luò )爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境也日益復雜和開(kāi)放，同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來(lái)，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。

　　網(wǎng)購是現下最流行最方便最快捷的購物方式，隨著(zhù)人們對網(wǎng)購的需求，網(wǎng)購網(wǎng)站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來(lái)越多。但人們對網(wǎng)購的了解卻很少，對網(wǎng)絡(luò )的安全意識更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購買(mǎi)了一條褲子，一系列的操作完成后，網(wǎng)絡(luò )提示交易成功�？墒�，沒(méi)過(guò)多久他們接到一通電話(huà)，自稱(chēng)淘寶賣(mài)家，告知同事您定的褲子沒(méi)有庫存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話(huà)那人說(shuō)的填好了各種個(gè)人信息的詳細資料，填寫(xiě)完成后以為大功告成，結果不久便接到短信通知，您已經(jīng)完成交易，扣除現金xx元，余額為0。意識到上當后，再次撥打剛剛的電話(huà)結果為空號，想要調查，卻像大海撈針。

聽(tīng)完同事的敘述，我恍然想起看過(guò)的安全教育小視頻�，F在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，包括自己家的孩子，一有時(shí)間就會(huì )找機會(huì )用手機或是電腦登陸網(wǎng)上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對這種情況，我們就會(huì )開(kāi)始關(guān)心各種問(wèn)題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會(huì )被網(wǎng)絡(luò )中的各種虛假信息所蠱惑，還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強調，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識。

　　平時(shí)在家喜歡收看一些法律節目，在電視上我也看到過(guò)很多網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò )受騙、非法網(wǎng)站、黑客等等，通過(guò)網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財產(chǎn)受到威脅，有的'甚至人身安全受到威脅。由此可見(jiàn)安全教育的重要性，以及了解安全知識的重要性。

　　網(wǎng)絡(luò )安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò )的每一個(gè)人。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養成良好的上網(wǎng)習慣。我想應該包含以下幾點(diǎn)：

　　1）電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時(shí)升級，如果電腦上網(wǎng)則設置為自動(dòng)升級。并且養成經(jīng)常性安全掃描電腦；

　　2）及時(shí)更新windows補��；

　　3）不要隨意相信網(wǎng)絡(luò )上的一些廣告和消息；4）網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點(diǎn)擊和執行；

　　5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁(yè)；

　　6）不要輕易在網(wǎng)上泄露自己的個(gè)人信息；

　　7）不熟悉的郵件不瀏覽；

　　8）U盤(pán)殺毒后再去打開(kāi)；

　　9）最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等；

　　對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，提高網(wǎng)絡(luò )安全意識，學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代對我們基本的要求。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )13

　　第一次參加互聯(lián)網(wǎng)新聞培訓，做為一年從事手機報、wap站點(diǎn)工作5年的網(wǎng)站編輯而言，通過(guò)這次培訓，收獲很大，對自己的新聞業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提升。

　　新聞事件的認知與傳播

　　對于此次培訓，感觸最深刻的是中國記協(xié)常務(wù)副主席翟老師在給我們授課時(shí)講到的，作為一名新聞工作者對新聞事件的認知與認知下的傳播。翟老師的這句話(huà)，我理解為透過(guò)現象看本質(zhì)。作為一名網(wǎng)站編輯，目前大多數網(wǎng)站的考核是以每天新聞更新數量以及點(diǎn)擊率為標準，在這個(gè)標準下，就造成許多編輯為追求數量及PV而忽略新聞事件真相的探索，知其然，不知其所以然，做為一種新聞工作者，我們應該有一種對真相探索的欲望，但在網(wǎng)站信息爆炸的環(huán)境下，很少有領(lǐng)導或編輯會(huì )按這個(gè)要求去做，因此在工作中就會(huì )出現許多錯誤，在輿論導向上就會(huì )出現偏差，媒體做為一個(gè)宣傳口，如果自己都出現這種錯誤，網(wǎng)友看到后又會(huì )有何反映，可想而知。

　　新聞工作者對相關(guān)法律法規的掌握與運用

　　周三下午魏正新老師在給我們講依法辦網(wǎng)的幾個(gè)要求時(shí)，對互聯(lián)網(wǎng)法律法規的認識有了一個(gè)更深層次的理解。授課結束后，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，目前中央、地方以及商業(yè)網(wǎng)站的編輯有多少人知道《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規定》，知道的又有多少人真正的讀過(guò)。如果我們的編輯掌握這些法律法規，在工作中是否會(huì )規避一些錯誤的發(fā)生呢？所以編輯通過(guò)考試持證上崗是檢驗是否為一名合格的網(wǎng)站編輯一個(gè)很重要的方法。

　　網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)環(huán)節的審核與管理

　　08年大學(xué)畢業(yè)剛來(lái)到網(wǎng)站時(shí)，參加過(guò)網(wǎng)站對新聞、論壇以及博客的跟貼審核工作，對這項工作有切身體會(huì )。當發(fā)現網(wǎng)友在網(wǎng)站的留言大權掌握在自己的手中時(shí)，自己許多時(shí)候的確認及刪除兩個(gè)按鈕都會(huì )思考很長(cháng)時(shí)間。也經(jīng)歷過(guò)藏頭詩(shī)、虛假廣告代碼等一些反審核手段，概括起來(lái)就是“魔高一遲，道高一丈”。對審核的一些標準基本是通過(guò)實(shí)踐積攢經(jīng)驗，也曾栽過(guò)跟頭，水軍、廣告、淫穢信息層出不窮。劉正榮老師談到互動(dòng)跟貼的xx條管理標準，這些標準應該傳遞到各個(gè)網(wǎng)站每一個(gè)管理互動(dòng)人員的手中，讓他們以此為參考。

　　各家媒體手機報及客戶(hù)端現狀分析目前各家網(wǎng)站媒體在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢呈現兩極分化的狀態(tài)，先以客戶(hù)端為例，商業(yè)媒體跟國家及地方新聞網(wǎng)站的區別有天壤之別，當商業(yè)媒體的客戶(hù)端下載數量都以“億”為統計單位時(shí)，中央及地方新聞網(wǎng)站還還在以“萬(wàn)”為統計單位，在討論中，一些地方媒體甚至于以“千”為統計單位，這個(gè)差距是巨大的.，原因囊括網(wǎng)站投入、研發(fā)技術(shù)、運營(yíng)團隊等多個(gè)方面。在手機報方面，近兩年雖然已經(jīng)屬于“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，但三大運營(yíng)商用戶(hù)量已經(jīng)達到千萬(wàn)級別，我們還在十萬(wàn)甚至于更少的級別是徘徊。地方媒體明顯比中央媒體有優(yōu)勢，在柯飛寧老師給我們講課時(shí)，簡(jiǎn)單統計一下。除去運營(yíng)商及鳳凰經(jīng)營(yíng)的手機報，其它大多數全是地方媒體，這兩項對比很值得我們中央媒體檢討與思考。

　　以上為這次培訓中印象最深的體會(huì )，這次培訓結束后，會(huì )將一些學(xué)習心得傳達給網(wǎng)站的編輯員工。

　　在這次培訓中，主要有以下幾方面的建議：

　　增加小組討論環(huán)節

　　周二下午小組討論環(huán)節個(gè)人感覺(jué)氣氛很好，跟課堂上講課提問(wèn)形式還是有很大區別，課堂提問(wèn)是單對單，小組討論相對氣氛更活躍一些，大家可以一起討論目前手機報及客戶(hù)端發(fā)展的中遇到的問(wèn)題以及相互交流經(jīng)驗，總結自己在客戶(hù)端上存在哪些的不足，相互吸取經(jīng)驗。

　　定期舉辦針對手機報及客戶(hù)端各大網(wǎng)站相關(guān)負責的培訓及交流

　　目前客戶(hù)端還屬于一個(gè)新型事務(wù)，在新聞資訊方面，APP的發(fā)展趨勢是不明朗的，未來(lái)是wap站點(diǎn)為王，還是APP占據主流都不好說(shuō)。在新聞資訊方面，wap站點(diǎn)相對APP更適用于新聞資訊，APP無(wú)論是盈利模式還是發(fā)展方向局限性太大。比如IOS系統，更新一般就需要蘋(píng)果商店審核，如遇突發(fā)情況，在形式改動(dòng)方面沒(méi)有wap站點(diǎn)靈活度高。希望可以定期為舉辦針對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的培訓，給大家提供一個(gè)相互交流的平臺，雖然每期培訓都會(huì )建QQ之類(lèi)的聯(lián)系渠道，但效果有限。

　　對中央及地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的扶持

　　目前中央媒體跟商業(yè)媒體無(wú)論是在技術(shù)、研發(fā)、推廣等方面都無(wú)任何可比性，我們內容再好，影響力有限。建議上級部門(mén)充當橋梁紐帶作用，在推廣方面給我們提供渠道上的幫助，尤其是近幾年低端智能機的普及，里面很少內置中央媒體客戶(hù)端，目前國產(chǎn)機智能機市場(chǎng)占有率很高，我們希望可以一些國內大的手機廠(chǎng)商合作，把客戶(hù)端內置到手機系統中，但是在這方面我們處于劣勢；或者每年舉辦一個(gè)客戶(hù)端評選等等，提高中央及地方媒體在手機用戶(hù)的影響力及傳播力。

　　馮虎

　　20xx年6月5日

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )14

　　轉眼間，來(lái)到xxx公司實(shí)習已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍，鍛煉了自己適應公司環(huán)境的能力，跟著(zhù)公司的專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習了很多業(yè)務(wù)知識;非常感謝公司給了我們一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習的機會(huì )，互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習心得體會(huì )。

　　在實(shí)習期間，我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候，由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉，我學(xué)習了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習過(guò)程是比較繁瑣和漫長(cháng)的，基本上是每天重復同樣工作內容，如工廠(chǎng)的流水線(xiàn)生產(chǎn)一樣，簡(jiǎn)單并且機械。然而，它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著(zhù)舉足輕重的作用，如果有錯誤，它將可能影響其他工作人員對它的理解，造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì )到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的，做任何事情都要認認真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊，撐不住的時(shí)候，就咬咬牙，再堅持一下，然后突然就發(fā)現了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!

　　之后，我跟著(zhù)部門(mén)的主管學(xué)習制作軟件的工作規范和工作sop，同時(shí)也和另一位負責人學(xué)習資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性，需要建立在對以往工作的總結和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì )有一份收獲，從中，我學(xué)習到了對工作的要認真總結和反思，把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!

　　在實(shí)習的后期，我轉到心理學(xué)小組，主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(主要是額葉)的整理。在以往總結的時(shí)候，不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候，我才知道我的“腦子”不夠使!首先，這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習是不一樣的，不再是以“是什么”的知識而學(xué)習，而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節上。其次，在學(xué)校中，無(wú)論是講課，還是考試，老師的教授方法主要是“填鴨式”，主要是以自己的經(jīng)驗和教學(xué)大綱授課，很少考慮學(xué)生的興趣和需要，心得體會(huì )《互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習心得體會(huì )》。這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候，不可避免的以“我覺(jué)得”，“我認為”，“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此，我也在工作中走了不少彎路;還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒，很多工作是需要一段時(shí)間的`運作才能完成，不是學(xué)校里面布置你一件事情，你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候，就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么，工作需要一步一步來(lái)，流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一步一步來(lái)!

　　這段時(shí)間里我學(xué)習到很多：第一，工作的總結和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二，他人給你的每一次演示都是學(xué)習，并不是說(shuō)我明確的和你說(shuō)這個(gè)你要學(xué)，你才去學(xué)習;第三，很多東西只有你把它完成的很好，你才有資格說(shuō)喜不喜歡這份工作;第四，每份工作你需要有質(zhì)疑的心，思考的能力，以及用心把它做好的決心;第五，每一句都需要知道結果，每一個(gè)決定都要有承擔力……

　　xxx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習”，員工有彈性的工作時(shí)間，領(lǐng)導以“養育”的方式培養人，關(guān)懷、放松是我最大的體會(huì )!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣，這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際，也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后，我得出結論真實(shí)和虛心對初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!

　　這一段時(shí)間跟著(zhù)前輩們一起工作，雖然有一些工作我都未能夠做，但是跟他們溝通和看他們的工作，我都基本了解到他們的工作形式和方式，我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識，對日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習中，我總體的工作得到主管的認可，還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此，我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好，例如做人顯得比較內向。我希望在接下來(lái)的工作和生活中，能夠不斷改進(jìn)!

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )15

　　通過(guò)這次電視電話(huà)遠程培訓，使我受益匪淺、收獲頗多，讓我深切的感覺(jué)到如今的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界已經(jīng)開(kāi)始全面網(wǎng)絡(luò )化、信息化�；ヂ�(lián)網(wǎng)作為20世紀人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一，已成為信息時(shí)代人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的戰略性基礎設施，成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和促進(jìn)社會(huì )交流的重要手段。

　　近年來(lái)，全球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正處于大變革、大發(fā)展的歷史時(shí)期，新技術(shù)新業(yè)務(wù)不斷涌現�；ヂ�(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)和業(yè)務(wù)等領(lǐng)域的不斷創(chuàng )新和突破，中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現了與全球的.同步發(fā)展，并在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規模、業(yè)務(wù)應用服務(wù)創(chuàng )新、企業(yè)競爭發(fā)展等多個(gè)方面取得了突出進(jìn)展。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，使得互聯(lián)網(wǎng)已演變?yōu)樯鐣?huì )生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿易的新載體、公共服務(wù)的新手段，帶動(dòng)了生產(chǎn)生活方式的深刻變革。具體來(lái)講，我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一是中國互聯(lián)網(wǎng)規模體量不斷壯大。中國網(wǎng)民總數已超6億人，其中手機網(wǎng)民近80%；寬帶接入用戶(hù)總數達1.87億戶(hù)，域名總數達到1500萬(wàn)個(gè)，網(wǎng)站總數300多萬(wàn)。

　　二是互聯(lián)網(wǎng)應用服務(wù)創(chuàng )新層出不窮。網(wǎng)絡(luò )應用更加多元化，即時(shí)通訊和社交應用迅猛發(fā)展，休閑娛樂(lè )、移動(dòng)支付、位置服務(wù)等新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新應用正在不斷涌現，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據等新興領(lǐng)域創(chuàng )新日趨活躍。應用服務(wù)已形成持續擴大的千億級市場(chǎng)。三是互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)信息消費穩步增長(cháng)。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的帶動(dòng)下，激發(fā)了人們對智能手機、平板電腦、智能電視等信息產(chǎn)品和語(yǔ)音通信、寬帶接入、數字內容和軟件等信息服務(wù)的消費需求，電子商務(wù)的規模在不斷擴大，信息消費已成為引導消費、提振經(jīng)濟的新動(dòng)力。今年上半年我國信息消費規模已經(jīng)達到2.07萬(wàn)億元，同比增長(cháng)20%。全國電子商務(wù)交易額將近5萬(wàn)億元,同比增長(cháng)45%。

　　郵政新開(kāi)發(fā)的“惠民優(yōu)選”服務(wù)網(wǎng)站，顧名思義就是電子商務(wù)，瀏覽商品、購買(mǎi)、付賬都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的。而一個(gè)完整的電商體是需要互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體的，比如京東、阿里巴巴網(wǎng)站都是在互聯(lián)網(wǎng)的作用下成為一個(gè)網(wǎng)上服務(wù)體，而這個(gè)服務(wù)體所要從事的服務(wù)是需要龐大的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持的。在互聯(lián)網(wǎng)支撐下的電商時(shí)代是具有巨大的想象空間的，這就是我們通常所說(shuō)的互聯(lián)網(wǎng)思維。我們郵政的電商網(wǎng)站，需要我們用智慧的結晶，在網(wǎng)站、手機上面呈現給客戶(hù)。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )16

　　比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機會(huì )，而同時(shí)犯更多的錯誤。

　　互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)企業(yè)，尤其是一開(kāi)始，總會(huì )看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設置等等，當然學(xué)學(xué)別人是不錯的，但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒(méi)有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。

　　如果框框太多，一板一眼，四平八穩的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因為如果大多數人都做相同的事情，憑什么你會(huì )脫穎而出呢。當然有一點(diǎn)是不變的，就是一切都要以用戶(hù)需求為中心，這句話(huà)看上去是一句廢話(huà)，誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但是真正能做到的不多。

　　在中國互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒(méi)有條條框框的人，正是他們沒(méi)有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶(hù)提供服務(wù)，滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。

　　對于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō)，組織結構也好，產(chǎn)品架構和功能也好，市場(chǎng)推廣也好，運營(yíng)也好，技術(shù)也好，都要從客戶(hù)的需求出發(fā)，公司的目標只有一個(gè)，如何更好地實(shí)現客戶(hù)的需求，當然與此同時(shí)，實(shí)現公司的商業(yè)價(jià)值。

　　如果組織架構導致部門(mén)利益分立，導致沒(méi)有一個(gè)明確的導向，最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶(hù)真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內部分歧的溝通，忙于建立技術(shù)，忙于寫(xiě)報告，這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶(hù)的真正核心需求是什么，最后，做出來(lái)的東西可能根本不是用戶(hù)真正所需要的，這樣浪費了很多的時(shí)間，而且最后并沒(méi)有獲得應有的結果，尤其是當投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。

　　所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構，不要為技術(shù)，不要為市場(chǎng)，不要為運營(yíng)等等細節和對立所牽絆，而且不要因為部門(mén)的問(wèn)題，導致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構，從產(chǎn)品，從技術(shù)，從市場(chǎng)，從運營(yíng)都要想方設法去實(shí)現用戶(hù)的需求，找到一條方便的'路讓發(fā)現用戶(hù)需求，滿(mǎn)足用戶(hù)需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時(shí)候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。

　　當兩年前接觸征途游戲的時(shí)候，從征途的各種產(chǎn)品設計，運營(yíng)措施，市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒(méi)有什么條條框框，沒(méi)有什么是一定應該做的，也沒(méi)有什么是應該做的，用戶(hù)是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎勵，也可以是巨人網(wǎng)絡(luò )本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò )或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開(kāi)放的，沒(méi)有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿(mǎn)足用戶(hù)需求，都是可能的。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )17

　　這篇《互聯(lián)網(wǎng)公司入職培訓心得體會(huì )》是聘才小編特意為大家整理，歡迎瀏覽，希望能幫到大家。

　　透過(guò)這一整天的培訓，讓咱們進(jìn)一步了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標和規劃等，還有新員工價(jià)值培訓。下方分享我的一些感悟。

　　公司有大的目標，有詳細的規劃。作為我自我也要有目標和計劃，只有自我不斷的領(lǐng)悟和成長(cháng)，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。

　　子曰：“有才無(wú)德，小人也;有德無(wú)才，君子也;然德才皆具者，圣人也�！�，“小贏(yíng)憑智，大贏(yíng)靠德”，這些名言都告訴咱們要做什么樣的人。指導思想不對，又怎樣能把事情做好呢?做好人就是為了樹(shù)立正確的指導思想，從而做好事。

　　要勇于承擔職責，有團隊精神，善于領(lǐng)悟，有向心力，了解組織或他人的需要。

　　情緒是心態(tài)的調節器，學(xué)習并領(lǐng)悟掌控自我的情緒，理性態(tài)度對待工作。培養自我好的習慣，構成好的性格，從而改變命運。

　　經(jīng)常說(shuō)“我無(wú)法…�！�，會(huì )讓自我的常常感到無(wú)奈，迷茫。

　　經(jīng)常說(shuō)“我不好…�！�，就會(huì )讓自我破罐子破摔，腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

　　經(jīng)常說(shuō)“我能夠…�！�，會(huì )讓自我感覺(jué)到期望，有信心。

　　經(jīng)常說(shuō)“我必須…�！�，就會(huì )更讓自我挖掘潛力，有信念有目標。

　　因此，在自我的話(huà)語(yǔ)詞典中，要把“無(wú)法”，“不好”抹掉。多對自我說(shuō)“我能夠”，“我必須”。自我的激勵很重要!

　　成功來(lái)源于兩股力量：

　　1、別人的鼓勵和贊美

　　2、自我的激勵。

　　時(shí)刻對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只有24個(gè)小時(shí)。因此，在工作中，做好時(shí)刻的管理尤為重要。分清重要、緊急，分清主次，就能每一天的工作安排有序。即使計劃的事情當天沒(méi)有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話(huà)，工作效率就會(huì )很低，重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。

　　這期的培訓雖然結束了，我會(huì )立足自我，完善自我。我堅信我選取的不僅僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。期望在不久的將來(lái)自我能在公司的舞臺上展示我的精彩。

　　最后期望公司在以后的日子里能繼續為咱們帶給一些個(gè)人素質(zhì)修煉方面的培訓和領(lǐng)悟的機會(huì )。作為我是做設計方面工作的，同時(shí)也期望能有一些能提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面的領(lǐng)悟機會(huì )。感謝公司帶給的培訓機會(huì )!

　　轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結束,經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習,我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內心。無(wú)論是從黨校到復旦，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì )：

　　作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據，對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統地學(xué)習十七大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務(wù)型轉變的意義。

　　總的`來(lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì )，更是一次書(shū)本知識與具體工作相結合的鍛煉機會(huì )。

　　這一次培訓給了我們接受高端教育的機會(huì )，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，打開(kāi)了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

　　復旦、同濟大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學(xué)習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

　　昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。

　　對寶鋼的參觀(guān)，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅強的毅力、創(chuàng )新的思維和團結的合作是每個(gè)企業(yè)做強作大的前提。通過(guò)對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著(zhù)晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿(mǎn)荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè )觀(guān)的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏(yíng)來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。

　　培訓第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過(guò)“‘夾縫’中的年輕副鎮長(cháng)”這個(gè)故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調能力，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

　　通過(guò)對案例的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì )導致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我們要著(zhù)重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

　　在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書(shū)記的講話(huà)，都讓我受益匪淺。

　　在與兩位鄉鎮黨委書(shū)記的座談過(guò)程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導干部如何把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。

　　結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì )交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì )才能科學(xué)的進(jìn)步。

　　這次培訓無(wú)論是課堂學(xué)習還是參觀(guān)考察，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛(ài)心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學(xué)習的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導批評指正。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )18

　　如果要評選20xx年度熱點(diǎn)話(huà)題，“互聯(lián)網(wǎng)+”無(wú)疑會(huì )成為有競爭力的候選。隨著(zhù)“互聯(lián)網(wǎng)+”在年初的兩會(huì )上被納入國家戰略，互聯(lián)網(wǎng)正以前所未有的速度席卷而來(lái)，各行各業(yè)莫能避之。教育是最為保守的行業(yè)之一。盡管信息技術(shù)培訓在過(guò)去的十幾年中開(kāi)展了一輪又一輪，“校校通、班班通、人人通”通了一年又一年，網(wǎng)絡(luò )課程建了一茬又一茬，但只要你走進(jìn)大中小學(xué)的課堂，你會(huì )發(fā)現，課堂還是那樣的課堂，除了PPT替代了傳統的板書(shū)外，與十幾年前相比并沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)的變化。我們不能簡(jiǎn)單認為這是教育本身的錯，只能說(shuō)是之前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對教育的沖擊力度還不夠，還不足以從根本上改變教育的生態(tài)環(huán)境。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì )給教育帶來(lái)什么樣的改變？在迎接“互聯(lián)網(wǎng)+”的挑戰時(shí)，教育又將面臨什么樣的風(fēng)險？我們又該如何做才能享受“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的紅利大餐，而又不會(huì )成為車(chē)輪碾過(guò)的孤魂野鬼呢？我們不可低估“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育的影響，這種影響甚至可能深至骨髓，直接摧毀傳統守舊的教育生態(tài)，重塑一個(gè)開(kāi)放創(chuàng )新的新的教育生態(tài)。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”讓教育從封閉走向開(kāi)放�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”打破了權威對知識的壟斷，讓教育從封閉走向開(kāi)放，人人能夠創(chuàng )造知識，人人能夠共享知識，人人也都能夠獲取和使用知識。在開(kāi)放的大背景下，全球性的知識庫正在加速形成，優(yōu)質(zhì)教育資源正得到極大程度的充實(shí)和豐富，這些資源通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)連接在一起，使得人們隨時(shí)、隨事、隨地都可以獲取他們想要的學(xué)習資源。知識獲取的效率大幅提高，獲取成本大幅降低，這也為終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )建設奠定了堅實(shí)的基礎。

　　在“互聯(lián)網(wǎng)+”的沖擊下，教師和學(xué)生的界限也不再涇渭分明。在傳統的教育生態(tài)中，教師、教材是知識的權威來(lái)源，學(xué)生是知識的接受者，教師因其擁有知識量的優(yōu)勢而獲得課堂控制權�？稍凇靶ＰＭ�、班班通、人人通”的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，學(xué)生獲取知識已變得非�？旖�，師生間知識量的天平并不必然偏向教師。此時(shí)，教師必須調整自身定位，讓自己和學(xué)生成為學(xué)習的伙伴和引導者。

　　在“互聯(lián)網(wǎng)+”的沖擊下，教育組織和非教育組織的界限已經(jīng)模糊不清，甚至有可能徹底消失。社會(huì )教育機構的靈活性正對學(xué)校教育機構發(fā)起強有力的沖擊。育人單位和用人單位也不再分工明確，而是逐漸組成教育共同體，共同促進(jìn)教育協(xié)同進(jìn)步。從實(shí)質(zhì)上看，“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育的影響主要體現在教育資源的重新配置和整合上。一方面，互聯(lián)網(wǎng)極大地放大了優(yōu)質(zhì)教育資源的作用和價(jià)值，從傳統一個(gè)優(yōu)秀老師只能服務(wù)幾十個(gè)學(xué)生擴大到能服務(wù)幾千個(gè)甚至數萬(wàn)個(gè)學(xué)生。

另一方面，互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通一切的特性讓跨區域、跨行業(yè)、跨時(shí)間的合作研究成為可能，這也在很大程度上規避了低水平的重復，加速了研究水平的提升。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的沖擊下，傳統的因地域、時(shí)間和師資力量導致的教育鴻溝將逐步被縮小甚至被填平。

　　在本學(xué)期的全市教研活動(dòng)中，我有幸觀(guān)摩了現代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與音樂(lè )課堂的新式結合。這次課堂充分運用了互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )課堂，網(wǎng)絡(luò )評價(jià)，網(wǎng)絡(luò )展示，音樂(lè )軟件，錄音軟件等多種功能，不僅僅是老師展示時(shí)運用到互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生學(xué)習時(shí)也充分運用到自己手中的互聯(lián)網(wǎng)工具，從前需要老師反復講述的'知識，學(xué)生通過(guò)老師的云空間自學(xué)，從前不能人人參與的音樂(lè )展示，通過(guò)云空間，學(xué)生自信展示，在整個(gè)課堂中，學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，成為了學(xué)習的主人。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”加速教育的自我進(jìn)化能力�！傲魉�不腐，戶(hù)樞不蠹”，這句話(huà)告訴我們一個(gè)系統的自我進(jìn)化能力是其生存和發(fā)展的根本。傳統教育滯后于社會(huì )發(fā)展，教學(xué)內容陳舊、教學(xué)方式落后、教學(xué)效率低下，培養出來(lái)的人才不能滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需求。這種自我進(jìn)化能力低下的原因在于教育系統自身的封閉性�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”敲開(kāi)了教育原本封閉的大門(mén)，也就加速了教育的自我進(jìn)化。人人都是教育的生產(chǎn)者，人人又都是教育的消費者，這種新型的教育生態(tài)必然會(huì )更加適應社會(huì )的發(fā)展。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )19

　　最近一直在關(guān)注央視熱播的大型紀錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，而對我影響最大，感觸最深的是《長(cháng)尾理論》作者克里斯·安德森說(shuō)的一段話(huà)：”20世紀的合作模式是企業(yè)模式，企業(yè)雇傭雇員，人們在同一個(gè)屋檐下，為了某個(gè)大目標而工作；而21世紀的合作模式就沒(méi)那么正式了，它是關(guān)于社群的，有些創(chuàng )意永遠不會(huì )成為產(chǎn)品，有些社群永遠也不會(huì )成為公司，但是關(guān)鍵在于，我們現在有了20世紀合作創(chuàng )新模式的替代“.起初對于這句話(huà)我沒(méi)有太深刻的體會(huì )，但是仔細揣摩，我們都會(huì )發(fā)現，人類(lèi)進(jìn)入21世紀的今天，合作模式在悄無(wú)聲息中，慢慢影響著(zhù)企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，造就了新一代”社群“的概念，也正因為這一概念的產(chǎn)生，原有的生產(chǎn)關(guān)系同樣需要達到生產(chǎn)力發(fā)展的要求，兩者是相輔相成，缺一不可，并軌而行的！

　　社群，顧名思義，就是一種顛覆傳統的新型生產(chǎn)關(guān)系。正如長(cháng)尾理論的集大成者安德森在書(shū)中所勾畫(huà)的.未來(lái)藍圖一樣，其特征一定是”中心化“被邊緣，”自由組織“取代”結構化“.那影響這種關(guān)系變化的原因究竟是什么？與其說(shuō)是自由、包容、開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)精神，還不如說(shuō)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下”人性“解放。

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社群定位的很精準，這里面有70、80、90后以及他們所感興趣的事物，所從事的行業(yè)，所接觸到的社會(huì )形態(tài)，但這個(gè)時(shí)代的降臨，90后必將成為引導這場(chǎng)生產(chǎn)關(guān)系革新的主力軍，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的主宰，因為從當今的企業(yè)運作模式到發(fā)展進(jìn)程的全過(guò)程可以看出，未來(lái)，90后將擔起了更多的責任，而老牌行業(yè)如化妝品、日用品、食品、衣物、交通工具等等，70后、80后甚至60后的老總、CEO、高管們都要花費更多的精力和心思去和90后做生意、打交道、做朋友，這樣的90后社群是存在著(zhù)巨大的商機和潛力的！

　　從臉萌到強迫癥頭像，再到一茬茬崛起的90后CEO,90后們已經(jīng)產(chǎn)生了一種破壞式的創(chuàng )新驅動(dòng)力。我曾經(jīng)在一篇文章中看到百度副總裁王湛先生在一次百度世界CBG論壇上對90后的喜好提煉了五個(gè)字：”呆萌賤壞怪“.因為這樣的一些奇葩物種的誕生具有頑強的生命力，會(huì )像病毒一樣在90后這一特定群體里迅速的傳播開(kāi)來(lái)，這是很具有誘惑力的一劑營(yíng)銷(xiāo)良藥，所以，百度的副總裁王湛先生提出，現在做的產(chǎn)品和服務(wù)，要想著(zhù)怎么能夠和90后、00后一起愉快的玩耍。

　　通過(guò)以上幾點(diǎn)我們不難發(fā)現，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，90后這一重要的社群，將改變的不僅僅是企業(yè)運作模式，還有未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的方向！那么90后到底如何主導這場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)革命呢？去中心化，去組織化，實(shí)現自由化，社群經(jīng)濟等等這些新概念又將會(huì )如何通過(guò)實(shí)踐證明呢？我想，這一場(chǎng)好戲，只是好戲才剛剛開(kāi)始……！

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )20

　通過(guò)幾天網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的培訓，個(gè)人的感受主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，所以必須要有一個(gè)長(cháng)久作戰的準備，需要領(lǐng)導的高度重視，積極支持與充分信用。

　　二、“互聯(lián)網(wǎng)+”，通俗來(lái)說(shuō)，就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統行業(yè)”，但這并不是兩者簡(jiǎn)單的相加，而是通過(guò)信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng )造新的發(fā)展生態(tài)。在現在的信息社會(huì )，消費者消費渠道和信息獲取習慣都發(fā)生了極大改變，相應的企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)方式也應該隨之改變，特別要注重對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)平臺的選擇，客戶(hù)群體出現在那個(gè)平臺，產(chǎn)品就出現在哪里；同時(shí)也應對傳統的營(yíng)銷(xiāo)方式作出相應的.調整，探尋出一條符合本企業(yè)的方式，特別是在企業(yè)創(chuàng )立之初，應該更加重視營(yíng)銷(xiāo)方式的創(chuàng )新。

　　三、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)要盡早組建專(zhuān)業(yè)的團隊，知己知彼，在充分的了解市場(chǎng)后，才能夠更有把握的做好網(wǎng)絡(luò )推廣和營(yíng)銷(xiāo)的工作；同時(shí)，在信息傳播如此廣泛而快速的時(shí)代，如果可以做到人人參與，全民營(yíng)銷(xiāo)，同時(shí)借助當下的熱點(diǎn)事件，廣泛傳播，相信可以讓更多的人了解我們的企業(yè)和產(chǎn)品。

　　四、相對于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)做得好的企業(yè)來(lái)說(shuō)，我們公司的網(wǎng)站太過(guò)于簡(jiǎn)潔和死板。首先要對網(wǎng)站進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化，利用搜索引擎的搜索規則來(lái)提高網(wǎng)站在有關(guān)搜索引擎內的排名，從而提高網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)量與關(guān)注度；其次要對網(wǎng)頁(yè)內容進(jìn)行優(yōu)化，首頁(yè)上可以放上客戶(hù)最關(guān)注的那些內容，提高網(wǎng)站的轉化率。

　　五、用信息化的思維與技術(shù)改進(jìn)傳統產(chǎn)業(yè)，改造傳統產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟模式、產(chǎn)業(yè)結構，“互聯(lián)網(wǎng)+”是部分傳統產(chǎn)業(yè)升級的催化劑，它與工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域的結合將帶來(lái)重大發(fā)展機遇。這一結合的關(guān)鍵就在于“智能制造”，主要體現在：1.個(gè)性化定制，戰略轉型是用戶(hù)導向，未來(lái)的制造業(yè)，不一定是現在的以大生產(chǎn)、大批量、大工程的形式來(lái)表現的制造業(yè)，而是以滿(mǎn)足客戶(hù)需求，甚至是創(chuàng )新客戶(hù)需求來(lái)產(chǎn)生的新的制造形態(tài)，一切以滿(mǎn)足客戶(hù)需求為導向；2.促進(jìn)新業(yè)態(tài)、新模式的形成，特別是制造業(yè)服務(wù)化的趨勢會(huì )越發(fā)明顯，企業(yè)要生存必然需要線(xiàn)上線(xiàn)下結合，線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)，線(xiàn)下成交；線(xiàn)上成交，線(xiàn)下體驗，所以在線(xiàn)上的交流與服務(wù)就顯得尤為重要；3.利用互聯(lián)網(wǎng)信息，可以了解到行業(yè)內的最新生產(chǎn)技術(shù)與發(fā)展動(dòng)態(tài)，取長(cháng)補短，優(yōu)化資源與能源的配置，提高生產(chǎn)與利用效率。

　　六、“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)不是把互聯(lián)網(wǎng)當作工具和媒體，而是營(yíng)造新業(yè)態(tài)、新的供應鏈、新的增值服務(wù)，從信息服務(wù)轉向全產(chǎn)業(yè)鏈各要素的整合。但是“互聯(lián)網(wǎng)+”也有可能帶來(lái)嚴重的泡沫，現在既是互聯(lián)網(wǎng)+的最好時(shí)機，也是最危險的時(shí)候，互聯(lián)網(wǎng)+什么都可以，但是互聯(lián)網(wǎng)+絕對不能加傳統思維，絕對不能加既得利益。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )21

　　中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )為地方政府轉型升級提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障新經(jīng)濟形勢下，各地方政府借勢“互聯(lián)網(wǎng)+”新思路、抵御經(jīng)濟下行壓力的愿望熱切。20xx年福建在全國率先出臺“互聯(lián)網(wǎng)+”政策——《關(guān)于加快互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展十條措施的通知》，明確了電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、智慧云服務(wù)、文創(chuàng )媒體、互聯(lián)網(wǎng)金融、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、農業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)基礎服務(wù)等方面的發(fā)展重點(diǎn)。而且，互聯(lián)網(wǎng)金融巨頭扎堆與地方政府合作熱鬧空前，地方政府資源這座大金礦，正吸引著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛出手。

　　多地政府的積極“擁抱”下，在中國經(jīng)濟轉型大背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰略布局，將為地方民生發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型注入新動(dòng)力，助力中國經(jīng)濟轉型升級。

　　國家層面一再給火熱的互聯(lián)網(wǎng)金融注入“正能量”，鼓勵金融創(chuàng )新。而熱潮洶涌的互聯(lián)網(wǎng)金融也讓地方政府按捺不住了，欲借互聯(lián)網(wǎng)金融之風(fēng)促進(jìn)當地民間借貸陽(yáng)光化、解決小微企業(yè)融資難題、助力地方經(jīng)濟發(fā)展。但是，地方政府布局互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)業(yè)切莫跟風(fēng)，同時(shí)要警惕產(chǎn)業(yè)泡沫風(fēng)險。

　　中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)宏皓表示：“各地方政府發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融，進(jìn)行相關(guān)的產(chǎn)業(yè)布局，我認為是非常明智的，是符合中央政策同時(shí)又能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的一個(gè)決定�！被ヂ�(lián)網(wǎng)金融會(huì )解決以往傳統金融無(wú)法解決的小微企業(yè)尤其是“小小微”的融資難題，將促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟活力，加速產(chǎn)業(yè)的重新構造。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)金融火熱發(fā)展，各地方政府開(kāi)始了考察調研，著(zhù)手引進(jìn)相關(guān)項目。 中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )在線(xiàn)會(huì )員達到1200家，包括鄭州國家經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區等地方政府在內。宏皓會(huì )長(cháng)布局地方政府互聯(lián)網(wǎng)金融，地方政府還是需要依據當地的特色、資源進(jìn)行合理規劃，進(jìn)行深入的調研、布局，有限、有效投入；同時(shí)地方政府可以更多地通過(guò)政府引導基金以及引導社會(huì )資本市場(chǎng)化運作的方式，充分發(fā)揮民間資金的風(fēng)控意識及反應靈敏的優(yōu)點(diǎn)，在降低投入及風(fēng)險的前提下，爭取盡可能獲得最大的投入產(chǎn)出比。

　　中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )是最權威的互聯(lián)網(wǎng)金融智庫，在信息產(chǎn)業(yè)革命、“互聯(lián)網(wǎng)+”和金融業(yè)改革開(kāi)放加快的背景下幫助地方政府進(jìn)行轉型升級。協(xié)會(huì )設立四個(gè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )，包括P2P專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、眾籌專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì )、互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級專(zhuān)業(yè)委員會(huì )。四個(gè)專(zhuān)業(yè)委員的智囊團多方位為地方政府的經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策。

　　中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )將為地方政府互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障，擴大小微企業(yè)轉貸方式創(chuàng )新試點(diǎn)，積極發(fā)展地方法人金融機構，加強金融生態(tài)環(huán)境建設，大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟，平臺經(jīng)濟等新業(yè)態(tài)；將協(xié)助地方政府推動(dòng)經(jīng)濟創(chuàng )新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉型升級，也將推進(jìn)更先進(jìn)的城市管理模式。

　　關(guān)于“組織第四批會(huì )員單位集中學(xué)習暨會(huì )員牌匾頒發(fā)儀式”的通知

　　中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )將于20xx年8月15-16日舉辦“第四批中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員集中學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng )新應用及風(fēng)險防范”暨“中國互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級領(lǐng)袖人才培養計劃（高級）”開(kāi)班第二課。屆時(shí)將舉行第四批會(huì )員單位牌匾授予儀式、第三批會(huì )員單位協(xié)會(huì )職務(wù)任命儀式、協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員聘任儀式、協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第二次集中會(huì )議暨《互聯(lián)網(wǎng)金融對汽車(chē)行業(yè)的'影響及應對策略研究報告》新聞發(fā)布會(huì )、“20xx年度互聯(lián)網(wǎng)金融榜樣企業(yè)”頒獎儀式及為部分第

　　一、二、三批會(huì )員單位開(kāi)設的“中國互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級領(lǐng)袖人才培養計劃（高級）”開(kāi)班第二課《私募股權基金投資實(shí)戰應用》。所有會(huì )員單位均有資格參選協(xié)會(huì )四個(gè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員之一。協(xié)會(huì )將從5月20日起依據區域分布、所屬行業(yè)、企業(yè)規模、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)劃分出第四批會(huì )員單位，請遞交過(guò)入會(huì )申請書(shū)并接到協(xié)會(huì )通知的單位務(wù)必準時(shí)參加。學(xué)習主題：

　　1、《中國互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級領(lǐng)袖人才培養計劃（高級）》開(kāi)班第二課：《私募股權基金投資實(shí)戰應用》

　　2、《互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng )新應用》

　　3、《互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代商業(yè)模式的重塑》

　　4、《互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險防范與應對策略》

　　5、《互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的人才培養》課程涉及內容：本次課程是協(xié)會(huì )對企業(yè)規范化發(fā)展進(jìn)行的第一次重要專(zhuān)業(yè)指導，依據協(xié)會(huì )的核心價(jià)值觀(guān)，課程涵蓋了金融創(chuàng )新工具在互聯(lián)網(wǎng)金融中的運用，如何規避法律風(fēng)險，如何找到更多投資者的方法，如何提高企業(yè)的盈利能力，如何做新市場(chǎng)拓展的戰略布局，如何整合政府等各類(lèi)資源，如何找到更多優(yōu)質(zhì)項目，如何運用自媒體手段迅速提高行業(yè)內知名度等。請參考協(xié)會(huì )網(wǎng)站首頁(yè)“要聞視點(diǎn)”中關(guān)于“中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )5月16-17日成功舉行第三批會(huì )員單位集中學(xué)習講座暨會(huì )員牌匾頒發(fā)儀式”。

　　主講專(zhuān)家：中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)宏皓

　　中國金融智庫首席金融學(xué)家、中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，融資專(zhuān)家、財富管理專(zhuān)家，中央財經(jīng)大學(xué)證券期貨研究所研究員，北京交通大學(xué)客座教授、政府、上市公司金融顧問(wèn)，中經(jīng)產(chǎn)業(yè)基金理事會(huì )秘書(shū)長(cháng)，央視網(wǎng)財經(jīng)評論員。

　　中國五大國有銀行總行及各地分行《互聯(lián)網(wǎng)金融對銀行的挑戰和創(chuàng )新應對》指定培訓專(zhuān)家。撰寫(xiě)農行總行20xx年中國財富管理發(fā)展報告，指導中國農業(yè)銀行私人銀行金融創(chuàng )新。20xx年為招商銀行總行建立小貸商學(xué)院，指導招商銀行小貸中心金融創(chuàng )新。為中國銀行、農業(yè)銀行、建設銀行、工商銀行、交通銀行、興業(yè)銀行、光大銀行、中信銀行、郵政儲蓄銀行、重慶農商行等總行及各地分行、中國銀行業(yè)協(xié)會(huì )等多次培訓指導其轉型升級。

　　擔任金融顧問(wèn)并指導轉型升級的企業(yè)及政府機構：經(jīng)緯紡機股份有限公司、中國中鐵電氣化局集團有限公司、中冶置業(yè)集團有限公司、中國恩菲工程技術(shù)有限公司、黑龍江富錦市、江蘇溧陽(yáng)市，江蘇常州市、湖北長(cháng)陽(yáng)縣、四川眉山市、鄭州市航空工業(yè)園、內蒙古包頭產(chǎn)業(yè)園區、中建五局、鄭州市黃河勘探設計院、萬(wàn)達集團、廣州雅居樂(lè )集團等。

　　24年從事金融投資理論的研究和實(shí)踐，是中國目前首位指導各地政府產(chǎn)業(yè)投資基金的建立及運作，幫助地方政府用金融創(chuàng )新搭建多元化的投融資平臺實(shí)現轉型升級的金融實(shí)戰專(zhuān)家。著(zhù)有《融資決定成敗》等24部著(zhù)作，是國內在金融領(lǐng)域出版著(zhù)作貢獻最多，受眾面最廣的金融投資專(zhuān)家。

　　如需了解更多詳情請登錄中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會(huì )官網(wǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )22

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)月就這樣匆匆的從我身邊溜過(guò)去了。這一個(gè)月，有過(guò)高興，有過(guò)失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)躊躇的時(shí)候，發(fā)現很多自己不足的地方，也學(xué)到了很多我不知道的東西�，F在實(shí)習結束了，作個(gè)總結，作為以后生活工作的鑒戒，并不斷的改善自我，提高自我。

　　雖然我去的地方是一家小公司，但是我覺(jué)得很幸運，因為之前一直想找的工作就是做網(wǎng)頁(yè)制作的，這次得到了寶貴的機會(huì )，經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版，還讓一個(gè)同事帶我，不懂的可以問(wèn)他，我真的是覺(jué)得十分的幸運。同時(shí)，我也要感謝學(xué)院的老師，給我的這個(gè)實(shí)習安排，給了我這次寶貴的機會(huì )。

　　第一天去上班，經(jīng)理跟我說(shuō)了一下具體的工作，給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參考，主要是色調和排版方面做一個(gè)參考。然后我就回到了位置上，開(kāi)始著(zhù)手去做。我對比兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面，吸取好的地方，然后成為我自己的。首頁(yè)的整體效果圖出來(lái)后，我自己覺(jué)得還不錯，就拿給經(jīng)理看，是否滿(mǎn)意�？墒�，讓我很傷心，經(jīng)理一點(diǎn)都不滿(mǎn)意，從他的話(huà)語(yǔ)里，我知道，我做的比那兩個(gè)參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳，確實(shí)是這樣的。但是，也讓我學(xué)會(huì )了，首先要學(xué)會(huì )模仿，才能超越。我要做的第一步就是，學(xué)會(huì )如何站在巨人的肩膀上。同時(shí)，還要學(xué)會(huì )偷懶。企業(yè)講究的是效率，巧妙的偷懶能夠提高效率。我說(shuō)的并不是偷工減料的意思，而是在人家已經(jīng)做好的基礎上，拿來(lái)加以修改。

　　效果圖完成后，開(kāi)始著(zhù)手靜態(tài)頁(yè)面。由于考試的這段時(shí)間里疏于動(dòng)手，感覺(jué)手又生疏了，寫(xiě)起代碼來(lái)很不流暢，思維也很停滯。再一次讓我體會(huì )到熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)的深意。動(dòng)手才是王道，沒(méi)有實(shí)踐，理論顯得蒼白無(wú)力。靜態(tài)頁(yè)面效果出來(lái)后，嘗試著(zhù)用js做出簡(jiǎn)單的一些動(dòng)態(tài)效果�？墒�，我js并不懂，只能去copy人家的，去網(wǎng)上相關(guān)的js動(dòng)態(tài)效果代碼。發(fā)現其實(shí)找資料也是很有講究的，關(guān)鍵詞對了，很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對，找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。

　　在做主欄目導航的下拉菜單效果時(shí)，我遇到了困難，也是我做這個(gè)網(wǎng)站，花費時(shí)間最多的地方。因為不是自己寫(xiě)的代碼，看起來(lái)很累，而且人家的`代碼寫(xiě)得也不是十分規范，也給我增加了難度。這也提醒我，寫(xiě)代碼一定要注意規范，可以為以后代碼的維護提供很大方便，利人又利己。后面的日子就是這樣寫(xiě)代碼，然后不斷的去修改，去完善。這個(gè)過(guò)程中，原本有些我不是弄的很明白的地方，經(jīng)過(guò)了反復的實(shí)踐，我明白了，理解的也更加透徹了�？炊�了的東西不一定真的懂了，用過(guò)了才會(huì )知道是不是真的理解，明白了。實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )23

　　課程設計是每一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)生涯中都不可或缺的，它使我們在實(shí)踐中了鞏固了所學(xué)的知識、在實(shí)踐中鍛煉自己的動(dòng)手能力；實(shí)習又是對每一位大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一種拓展手段，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,不僅開(kāi)闊了自己的視野，增戰了自己的見(jiàn)識，也為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，是我們走向以后走向工作崗位的奠基石。

　　一、實(shí)習目的

　　計算機網(wǎng)絡(luò )，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備，通過(guò)通信線(xiàn)路連接起來(lái)，在網(wǎng)絡(luò )操作系統，網(wǎng)絡(luò )管理軟件及網(wǎng)絡(luò )通信協(xié)議的管理和協(xié)調下，實(shí)現資源共

　　享和信息傳遞的計算機系統。

　　針對于此，在經(jīng)過(guò)相應的課程如《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《計算機基礎知識》、《操作系統》等課程的系統學(xué)習之后，可以說(shuō)對計算機網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的計算機網(wǎng)絡(luò )理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的網(wǎng)絡(luò )設計操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。

　　二、實(shí)習的`過(guò)程

　　計算機網(wǎng)絡(luò )的設計是一個(gè)要求動(dòng)手能力很強的一門(mén)實(shí)踐課程，在課程設計期間我努力將自己以前所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在課程設計期間能夠遵守紀律規章，不遲到、早退，認真完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。在課程設計過(guò)程中，我一共完成了xx個(gè)實(shí)驗，分別是1.制作直通電纜和交叉utp、2.交換機console口和telnet配置、3.交換機端口和常規配置、4.虛擬局域網(wǎng)vlan配置、5.路由器console口telnet配置方法和接口配置、6.路由器靜態(tài)路由配置、7單臂路由配置、8.動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置、9.ppp協(xié)議配置、10路由器訪(fǎng)問(wèn)控制表(acl)、xx.網(wǎng)絡(luò )地址轉換(nat)。在制作直通電纜和交換utp的實(shí)驗中，我起初不能完全按照要求來(lái)剪切電纜，導致連接不通，后來(lái)在同學(xué)的幫助下，終于將實(shí)驗完成。

　　在做到單臂路由配置和動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置的實(shí)驗，由于自身的基礎知識掌握不牢，忘掉了一些理論知識，在重新翻閱課本和老師的指導之下，也成功的完成了試驗。

　　從抽象的理論回到了豐富的實(shí)踐創(chuàng )造，細致的了解了計算機網(wǎng)絡(luò )連接的的全過(guò)程，認真學(xué)習了各種配置方法，并掌握了利用虛擬環(huán)境配置的方法，我利用此次難得的機會(huì )，努力完成實(shí)驗，嚴格要求自己，認真學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎理論，學(xué)習網(wǎng)絡(luò )電纜的制作等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的實(shí)踐技能。

　　課程設計是培養我們綜合運用所學(xué)知識，發(fā)現、提出、分析、解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程，是對我們所學(xué)知識及綜合能力的一次考察。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò )也在不斷的變化發(fā)展當中，這就要求我們用相應的知識來(lái)武裝自己，夯實(shí)基礎，為將來(lái)走向工作崗位，貢獻社會(huì )做好充分的準備。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )24

　　本人于xxxx年10月26日--10月31日至常州參加了主題為“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教師綜合素質(zhì)提升”的江蘇省高職院校系主任（人文社科類(lèi)）培訓，聆聽(tīng)了專(zhuān)家學(xué)者的精彩報告：

　　專(zhuān)家的報告深入淺出，見(jiàn)解獨到，剖析到位，使我受益匪淺，現將此次培訓的心得體會(huì )總結如下：

　　一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教育面臨的機遇與挑戰

　　可以說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”在中國的迅猛發(fā)展，不但提升了一個(gè)又一個(gè)傳統行業(yè)的層次，也給每一個(gè)人帶來(lái)了機遇、希望與挑戰。對于中國教育領(lǐng)域，“互聯(lián)網(wǎng)+”意味著(zhù)教育內容的持續更新、教育樣式的不斷變化、教育評價(jià)的日益多元，一言以蔽之，中國教育正進(jìn)入到一場(chǎng)基于信息技術(shù)的更偉大的變革中。

　　1、互聯(lián)網(wǎng)+課程，不僅僅產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò )課程，更重要的是它讓整個(gè)學(xué)校課程，從組織結構到基本內容都發(fā)生了巨大變化。正是因為具有海量資源的互聯(lián)網(wǎng)的存在，才使得高職課程內容全面拓展與更新，諸多前沿知識能夠及時(shí)地進(jìn)入課堂，成為學(xué)生的`精神套餐，課程內容藝術(shù)化、生活化也變成現實(shí)。

　　2、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)，形成了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)視頻等諸多全新的概念，由此，不但幫助教師樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，改變了課堂教學(xué)手段，大大提升了教學(xué)素養，而且，更令人興奮的是傳統的教學(xué)組織形式也發(fā)生了革命性的變化。正是因為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，以先學(xué)后教為特征的“翻轉課堂”才真正成為現實(shí)。同時(shí)，教學(xué)中的師生互動(dòng)不再流于形式，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，完全突破了課堂上的時(shí)空限制。學(xué)生幾乎可以隨時(shí)隨地隨心地與同伴溝通，與老師交流。在互聯(lián)網(wǎng)天地中，教師的主導作用達到了最高限度，教師通過(guò)移動(dòng)終端，能即時(shí)地給予學(xué)生點(diǎn)撥指導，同時(shí)，教師不再居高臨下地灌輸知識，更多的是提供資源的鏈接，實(shí)施興趣的激發(fā)，進(jìn)行思維的引領(lǐng)。

　　3、互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習，創(chuàng )造了如今十分紅火的移動(dòng)學(xué)習，但它絕對不僅僅是作為簡(jiǎn)單的即時(shí)隨地可學(xué)習的一種方式而存在的概念，它代表的是學(xué)生學(xué)習觀(guān)念與行為方式的轉變。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性得以強化，他們在互聯(lián)網(wǎng)世界中尋找到學(xué)習的需求與價(jià)值，尋找到可以解開(kāi)他諸多學(xué)習疑惑的答案�；ヂ�(lián)網(wǎng)+學(xué)習，對于教師的影響同樣是巨大的，教師遠程培訓的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，而教師終身學(xué)習的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現實(shí)，對于多數使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來(lái)說(shuō)，他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識，是以這樣的速度在銳減老化，也真正懂得“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的道理�；ヂ�(lián)網(wǎng)不但改變著(zhù)教師的教學(xué)態(tài)度和技能，同樣也改變了教師的學(xué)習態(tài)度和方法。他不再以教師的權威俯視學(xué)生，而是真正蹲下身子與學(xué)生對話(huà)，成為學(xué)生的合作伙伴與他們共同進(jìn)行探究式學(xué)習。

　　二、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職院校教學(xué)改革

　　1、人才培養模式

　　高職院校要培養一體化人才（交叉融合型人才），需要學(xué)生能服務(wù)、懂設計、知營(yíng)銷(xiāo)，在重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養的基礎上更加重視關(guān)鍵能力的培養，要走產(chǎn)學(xué)融合、校企合作和工學(xué)結合的道路。

　　2、課程改革

　　高職院校的教學(xué)內容要與時(shí)俱進(jìn)，通識教育自成體系，重視責任素養和創(chuàng )業(yè)能力的提高，變教材為“學(xué)材、習材”、“學(xué)做一體”，編寫(xiě)互動(dòng)數字課本，配套資源要起到導學(xué)、自學(xué)、促學(xué)和督學(xué)的作用。高職院校要著(zhù)力開(kāi)發(fā)精品課程、網(wǎng)絡(luò )課程、視頻公開(kāi)課等，實(shí)行開(kāi)放學(xué)習、微課堂、微型課、微電影、微視頻、微講座、微學(xué)習等教學(xué)模式，利用交互式白板、筆記本電腦、電子閱讀器、維基百科、投票器等資源，抓住慕課微課等在線(xiàn)開(kāi)放資源，實(shí)行翻轉課堂的教學(xué)方法，大力推行互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的高職教學(xué)改革。

　　通過(guò)此次培訓，我對互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教師綜合素質(zhì)提升有了更深層次的認識，更新了理念，擴展了視野，今后在工作崗位上，我會(huì )將此次培訓所學(xué)到的知識應用于教學(xué)實(shí)踐和管理工作中，積極進(jìn)行教學(xué)改革，以迎接互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代給出的新機遇新挑戰。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )25

　　12月13日，我參加了公司的互聯(lián)網(wǎng)新媒體運營(yíng)培訓，現將心得匯報如下。

　　首先，培訓老師以小鎮青年為例，介紹了其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，生活娛樂(lè )的休閑方式。主要包含影視、游戲、閱讀、動(dòng)漫、音樂(lè )、直播六大領(lǐng)域。從用戶(hù)滲透率來(lái)看，小鎮青年的在網(wǎng)絡(luò )影視和網(wǎng)絡(luò )閱讀上的滲透率比全體網(wǎng)民平均水平、一二線(xiàn)青年都高；花費在網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )直播上日均2小時(shí)以上的小鎮青年占比也超過(guò)一二線(xiàn)城市；而從商業(yè)變現角度看，網(wǎng)絡(luò )影視、網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )直播的付費轉化率相對較高。

　　其次，培訓老師分享了他們的最新研究報告，顯示：未來(lái)5-10年，95后將全面步入社會(huì )和工作崗位，成為消費的主力。

　　騰訊公司的這些數據，我認為:對我們研究目前的景區發(fā)展很有意義，因為一個(gè)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展、可持續成長(cháng)離不開(kāi)客戶(hù)的支持和喜愛(ài)。在當今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，運用大數據分析目標消費群體，成為主流和關(guān)鍵，也是我們旅游企業(yè)今后努力的方向。

　　首先，我認為總公司在企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的探索上，存在以下問(wèn)題：

　　1.缺乏品牌形象總公司旗下的景區包括古崖居、野鴨湖、八達嶺長(cháng)城、水關(guān)長(cháng)城、古長(cháng)城、世葡園，這些景區均沒(méi)有對外代表自己景區的吉祥物、圖標、卡通形象等，只有門(mén)票上那四季變化的風(fēng)景照片。長(cháng)此以往，游客難以形成對景區的深刻印象，也沒(méi)有任何和朋友聊天的談資、吐槽點(diǎn)，缺乏在媒體上的曝光率和關(guān)注度。

　　2.旅游紀念品樣式老舊

　　八達嶺長(cháng)城、古長(cháng)城、水關(guān)長(cháng)城都是萬(wàn)里長(cháng)城的一部分，長(cháng)期以來(lái)，紀念品商鋪在景區內雖然到處可見(jiàn)，但都是一些長(cháng)城的模型雕塑、兒童玩的木劍等小商品，同國內其他省份城市的紀念品相差無(wú)幾，同質(zhì)化嚴重。

　　我認為:品牌、產(chǎn)品、用戶(hù)三者之間如何有效互聯(lián)是關(guān)鍵，不同時(shí)期的`用戶(hù)對產(chǎn)品有不同的偏好，對傳遞信息的認知也有所不同。

　　今后，總公司在精準把握未來(lái)5年的游客群體的基礎上，建議做到以下兩方面：

　　1.創(chuàng )立公司品牌形象

　　各景區可設計代表自己景區特色的logo、卡通形象，比如野鴨湖可設計一只漫畫(huà)式的小鴨子在湖上飛翔的logo，而長(cháng)城類(lèi)景區可設計一個(gè)青年挽袖子正蓄勢待發(fā)的爬長(cháng)城的logo。這些logo既要簡(jiǎn)潔，又要能形象地說(shuō)明景區特色，想法要大膽，創(chuàng )意要實(shí)用，在研究階段可以向公司全體員工征集想法。制作完成后，可陸續開(kāi)發(fā)周邊產(chǎn)品，將logo做成書(shū)簽、T恤、帽子等物品。

　　2.開(kāi)發(fā)旅游紀念品

　　未來(lái)五年，95后將變成消費主體，他們喜歡買(mǎi)東西，更愛(ài)曬東西，在支付方式上，熱衷微信或信用透支。今后，工藝品公司等紀念品研發(fā)部門(mén)應重點(diǎn)研究這些95后的喜愛(ài)偏好，多開(kāi)發(fā)有個(gè)性、結合當下熱點(diǎn)的小商品。比如，故宮的御貓系列，出品的小盆栽、書(shū)簽，既符合歷史傳說(shuō)又迎合現代年輕人的口味。

　　八達嶺長(cháng)城等景區可結合自己的歷史淵源，進(jìn)行文創(chuàng )，研發(fā)產(chǎn)品，比如利用孟姜女哭長(cháng)城的故事、穆桂英點(diǎn)將臺的史實(shí)，做成小漫畫(huà)，孟姜女哭長(cháng)城形態(tài)的手機支架等。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會(huì )26

　　我對互聯(lián)網(wǎng)+教育的思考

　　-------青島培訓的感受

　　此次青島之行，真的令自己眼界大開(kāi)，腦洞頓開(kāi)，因為此行讓我了解到先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念，也讓我真正意識到“互聯(lián)網(wǎng)+教育”思維的重要性和迫切性。也明白了翻轉課堂它不僅是模式，它更是提高課堂效率的不二法門(mén)。

　　我一直認為互聯(lián)網(wǎng)+教育它只是一種高大上的東西，我們只能對它敬而遠之，并不實(shí)用�，F在才真正認識到，互聯(lián)網(wǎng)+教育=智慧教育。智慧教育內涵豐富，我們又該如何理解，竊以為我們首先應該理解何為互聯(lián)網(wǎng)+教育，真正意識到信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)方面。我們教育領(lǐng)域中，一場(chǎng)信息化的顛覆性變革正悄悄地發(fā)生著(zhù)。著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家湯敏曾有這樣一個(gè)設想：如果哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)的課程被大部分印度年輕人掌握了，10年后幾千萬(wàn)甚，至上億的印度年輕人都是哈佛或斯坦福畢業(yè)的。而中國的青年人才還是傳統教育教出來(lái)的，怎么跟人家競爭？

　　時(shí)下，上網(wǎng)逐漸成為中小學(xué)生們學(xué)習和生活不可或缺的重要手段。在青島開(kāi)發(fā)區實(shí)驗中學(xué)，昌樂(lè )二中哪里的學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上下載作業(yè)，在QQ群里討論功課以及上網(wǎng)搜尋資料等等已成為中小學(xué)生們學(xué)習和生活的習慣�？梢哉f(shuō)，隨著(zhù)時(shí)代的變遷和高科技的發(fā)展，以及家庭電腦和網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò )已成為中小學(xué)生們學(xué)習和生活中的好幫手。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，既有利于同學(xué)與同學(xué)之間的互相討論、互相學(xué)習、互相交流，取長(cháng)補短，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。同時(shí)，還可進(jìn)一步增強與老師以及父母之間理解、溝通與交流，讓他們健康茁壯地成長(cháng)。是的這些東西我們我們不能復制，但我們是否可以借鑒一些呢？互聯(lián)網(wǎng)具有高效、快捷、方便傳播的特點(diǎn)，這一特點(diǎn)我們不能否認�；ヂ�(lián)網(wǎng)在中小學(xué)生們的學(xué)習和生活中發(fā)揮著(zhù)不可替代的重要作用，并成為中小學(xué)生們學(xué)習的好幫手。這不但有利于提高中小學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習和交流的能力，幫助孩子增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、啟迪智慧，而且還能更有效地刺激孩子們的求知欲和好奇心，更能有效地養成中小學(xué)生獨立思考、勇于探索的良好行為習慣。這樣的一個(gè)好工具我們應該怎樣利用，怎樣開(kāi)發(fā)，這是我們應該思考的一個(gè)重要課題。

　　我在網(wǎng)上看到一則消息：“截止20xx年底，中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)達到5.57億，占中國網(wǎng)民的85.8%�；ヂ�(lián)網(wǎng)用戶(hù)從PC端向移動(dòng)端遷徙已成定局。在線(xiàn)教育從PC到移動(dòng)再到智慧互聯(lián)也已是可預見(jiàn)的未來(lái)�！蔽覀兪欠褚材茉谶@方面做些文章呢？我們實(shí)驗小學(xué)也作了嘗試，例如：我們建立了各種群，教師群，班主任群，家族群。我們是否還能向更深更廣的維度開(kāi)發(fā)呢？

　　我們應讓“互聯(lián)網(wǎng)+教育”托起實(shí)驗小學(xué)未來(lái)和希望。我們學(xué)校要想成為更廣區域的名校，強校，我們可以制定“互聯(lián)網(wǎng)+教育”計劃，借助現代科技手段，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，大力發(fā)展智慧教育，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的積極影響，增強孩子駕馭網(wǎng)絡(luò )和通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習和交流的能力，教育他們逐步掌握從網(wǎng)絡(luò )獲取、傳遞、加工和處理各種有益信息的能力，從網(wǎng)絡(luò )上獲取新知識，不斷增強孩子的自尊心、自信心和競爭力，充分調動(dòng)孩子學(xué)習的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性，互相交流學(xué)習和方法，提高學(xué)習質(zhì)量和效果，以達到學(xué)習和教育的目的，真正讓網(wǎng)絡(luò )為我們的孩子所用，促進(jìn)中小學(xué)生健康茁壯地成長(cháng)。

　　我們要對我們教師提出了更高的要求，并且教師要適應這種要求。首先，教師應該擺脫傳統教育模式的心態(tài)和思想�；ヂ�(lián)網(wǎng)教育時(shí)代，教師應調整好心態(tài)，應該以學(xué)生的視角，以服務(wù)者的姿態(tài)進(jìn)行教學(xué)，打造互動(dòng)、個(gè)性、靈活的課堂氛圍。其次，不排斥互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，把互聯(lián)網(wǎng)做為提升教學(xué)質(zhì)量的方式。個(gè)性化教學(xué)，是互聯(lián)網(wǎng)教育區別于線(xiàn)下教育的最大特點(diǎn)之一，教師要善于主動(dòng)運用大數據進(jìn)行個(gè)性化輔導�？梢灶A見(jiàn)，未來(lái)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，必將成為行業(yè)發(fā)展的大趨勢，教師需要善于利于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓自己重塑，使教學(xué)得到更進(jìn)一步的提升，這樣教師的競爭力才會(huì )不可撼動(dòng)，才會(huì )使教師的職業(yè)得到不可想像的發(fā)展空間，讓互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)回歸為教學(xué)輔助利器的本質(zhì)，終歸人的智慧是一切新事物的起源。

　　我們的每一位教師具有了互聯(lián)網(wǎng)+教育的思維，技術(shù)層面的問(wèn)題將會(huì )迎刃而解，但這還不夠，我們還應該有新的教學(xué)理念，我們不照辦翻轉課堂的模式，但我們可以引進(jìn)翻轉課堂的`觀(guān)念。觀(guān)念決定行為。有什么樣的教育觀(guān)念，就會(huì )有什么樣的教育行為。只要我們去做，我們還是大有可為的，我們的學(xué)生在預習的時(shí)候把預習部分轉化為觀(guān)看視頻，其效果我相信會(huì )更好。其實(shí)這就是先學(xué)后教的預習化，仔細剖析該教學(xué)模式，基本上與我們的先學(xué)后教非常相識。，從這點(diǎn)上看，翻轉課堂有相識之處，異曲同工，形式相識，目的一樣。最終還是讓學(xué)生先預習，只不過(guò)是學(xué)生預習的材料豐富一些，伴有教師的指導和建議，把預習的內容形象化、具體化，更有利于學(xué)生的預習罷了。從課堂教學(xué)的流程來(lái)看，都是先學(xué)后教，然后課堂上學(xué)生探究，體現了學(xué)生學(xué)習的小組合作化。從教師的角度來(lái)看，教師就是布置好任務(wù)，然后有學(xué)生進(jìn)行研究討論，合作探究，獲得解決問(wèn)題的方法和途徑，教師只是一個(gè)任務(wù)的安排著(zhù)，學(xué)生是任務(wù)的研究者、執行者和探索者。從該種教學(xué)模式來(lái)看，他的起源還是源于我們的杜郎口。俗話(huà)說(shuō)：“懶人推進(jìn)了世界的發(fā)展”。正是這種原因，由于“懶教師”的出現，才產(chǎn)生了“勤學(xué)生”。真正體現了以人為本的教育觀(guān)，以學(xué)為本的教學(xué)觀(guān)，以生為本的學(xué)生觀(guān)。只有定好位，才能做好“在其位謀其政”。才能真正在課堂上把老師解放出來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，才能讓以學(xué)定教得以實(shí)現！

　　翻轉課堂它是一種理念，它是是對傳統課堂的一種翻轉，只要我們去不斷探索，我相信我們會(huì )找到我們獨具特色的翻轉課堂。而對互聯(lián)網(wǎng)+教育思考和利用則會(huì )為我們的教改插上騰飛的翅膀。在今后的工作和學(xué)習中，一定要加強信息技術(shù)的學(xué)習，特別是網(wǎng)絡(luò )新技術(shù)，積極探索互聯(lián)網(wǎng)+教育在教學(xué)中的應用，我將嘗試一下微信與教學(xué)的融合，探索出微信的潛在的教學(xué)資源。同是要充分利用家庭教育資源和技術(shù)支持。在教學(xué)中要深入貫徹“以學(xué)定教”的理念，加大預習環(huán)節的力度，努力提高課堂效率，積極探索翻轉課堂本土化融合。

　　xxx

　　20xx年8月29日

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