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最新護士崗前培訓心得體會(huì ) 護士到崗前培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-01-25 10:08:40 培訓心得體會(huì ) 我要投稿
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最新護士崗前培訓心得體會(huì ) 護士到崗前培訓心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編幫大家整理的最新護士崗前培訓心得體會(huì ) 護士到崗前培訓心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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最新護士崗前培訓心得體會(huì ) 護士到崗前培訓心得體會(huì )1

  我是xxx,今年20歲,畢業(yè)于重慶三峽醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校,現于重慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校就讀專(zhuān)科。首先感謝大家能夠給這次鍛煉學(xué)習的機會(huì ),在這次鍛煉中,我受益匪淺。

  在院領(lǐng)導和科主任·護士長(cháng)的言傳身教·關(guān)心培養下,我加強了思想政治學(xué)習·對工作精益求精,個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都有了進(jìn)一步的提高,為今后工作和學(xué)習打下了基礎。在試崗期間我嚴格要求自己,不遲到·不早退,遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同事,認真完成領(lǐng)導分配給我的每一項任務(wù)。

  通過(guò)參加這次試崗,使我受益匪淺,感觸極多。自從工作以來(lái),我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身工作和學(xué)習中,過(guò)程有成功的喜悅·也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì )競爭使我充分地認識到成為一名德·智·體·全面發(fā)展的護士的重要性,特別是通過(guò)這次的學(xué)習,我更深一步的理解到,臨床護理工作不僅要有扎實(shí)的理論·熟練的技術(shù)操作,對病人還要有足夠的愛(ài)心·耐心和熱心等。

  作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的`意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導安排·接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神·工作勤奮·不怕苦·不怕累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病人分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可缺少的工作。常言到:三分治療·七分護理?梢(jiàn),在診療活動(dòng)中,護理是必不可少的。為了這份偉大的事業(yè),我們應該和病人多溝通,用微笑為病人服務(wù)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的護理,讓患者感到賓至如歸。我深深的體會(huì )給予病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心·以及端正的儀表·不僅能提高我們的護理質(zhì)量,還能給患者增強戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

  護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應擁有豐富的疾病知識,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)應尊重患者人格,維護患者的權利。注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,我們要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動(dòng),不斷豐富自己的閱歷,用有限的生命投到無(wú)限的護理工作中。做到“活到老,學(xué)到老”的優(yōu)良傳統。

  在醫院試崗期間,我深深的感受到醫院的朝氣和對未來(lái)的希望,我十分愿意為醫院敬一份微薄的力量。希望在座領(lǐng)導愿我一個(gè)希望,給我一個(gè)未來(lái),我必將傾盡所有,為醫院的發(fā)展敬以我最大的力量,與最高的熱情。也請你們相信我,我必將為能成為一名醫務(wù)工作者而驕傲,也必將做好做實(shí)護理工作,以無(wú)愧于“白衣天使”這個(gè)光榮稱(chēng)號為目標。我知道自己還存在一些不足,在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力學(xué)習上進(jìn),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識以及操作能更上一個(gè)臺階,以便服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧白衣天使的光榮稱(chēng)號。我會(huì )嚴格按照醫院規章制度要求自己,積極參加·響應醫院的號召。

  最后,我感謝在坐的每一位領(lǐng)導和同事,感謝你們的善待;感謝和你們有這樣相逢·相知·相處的緣分;感謝你們的善良和美好;感謝你們讓我這幾天生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里。希望未來(lái)我能成你們大家庭一員,共同感受生命和生活的美好與美麗,共同去創(chuàng )造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)。

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  培訓中,老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓,從自身的經(jīng)驗出發(fā),讓我們了解了在護士的崗位上,如何去做,他們的經(jīng)驗也是給了我們很多的指導,同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張,要冷靜對待。特別是急診的護士,更是要如此,急診的病人有很多種,無(wú)論是交通事故,或者病情急發(fā),或者其他意外,到了急診的時(shí)候,作為護士,要冷靜的面對,不怕見(jiàn)血,不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。按照護理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子,特別是她第一次接一位急診的病人,更是心里完全沒(méi)底,但是她卻冷靜下來(lái),跟隨其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下來(lái),再復盤(pán),以后的工作也漸漸會(huì )熟悉的。作為護士,不單單是要嚴格按照護理的步驟來(lái)做,同時(shí)也是需要不時(shí)的總結,讓自己的經(jīng)驗更加的充沛。

  在技能培訓這塊,雖然之前也學(xué)過(guò)心肺復蘇,除顫,急救這些知識,但是老員工下場(chǎng)親自做演示,一個(gè)個(gè)細節跟我們講,如何操作,如何跟病人家屬做溝通,如何盡全力的保障病人可以獲救,等等,做好細節,做好每個(gè)步驟,才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里,也是告訴我們一些技巧,雖然之前也聽(tīng)過(guò),但多聽(tīng)幾次,印象更深,在實(shí)操培訓中,也是能更好的把握,避免二次扎針給病人造成的痛苦。

  同時(shí)培訓中講到的醫患溝通也是讓我印象非常深刻的,醫患糾紛這些年頻頻出新聞,在這塊上,醫院也是更加的重視,我們作為護士,更是要起到一個(gè)橋梁的`作用,讓醫生和病人的溝通無(wú)礙,避免出現糾紛的情況。和病人多溝通,多了解他們的情況,雖然我們并不是心理醫生,但是我們多一份的關(guān)心,多一點(diǎn)的微笑,讓他們得到溫暖,對病痛的治愈多一些希望,一些絕癥患者也避免因為消極的情緒而鬧騰,或者不和醫生合作,把病盡量治好。

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  悄然的,來(lái)到這座陌生的城市,已經(jīng)兩月有余,這座城市里的風(fēng)景和人情,這里的藍天和大海,以及我的醫院和我所從事的工作,每天都在以一種極其溫柔而熱情的方式安撫著(zhù)我的陌生和漂泊感,我被觸動(dòng)了,慢慢的不再恐懼,不再抱怨,反而我很欣慰,欣慰千里迢迢奔赴的遠方,是值得的,欣慰我正以一個(gè)新的角色,交新的朋友編寫(xiě)新的故事,欣慰我終于穿上了這身白衣,戴上了這頂美麗的燕尾帽,欣慰此刻的安心和溫暖,真誠,感恩!

  為期兩個(gè)星期的崗前培訓,輕松而愉快,也再一次讓我感動(dòng)于這個(gè)城市,震撼這個(gè)醫院的歷史和發(fā)展,堅定于作為一個(gè)白衣天使的使命和責任,以及更加清楚的意識到,護士這個(gè)詞的重量,它是一項繁瑣卻又精細的工作,它需要護理人員高度的專(zhuān)業(yè)技能,更需要她們擁有很好的心理素質(zhì),它平凡而又偉大,細碎又極具挑戰,它要求護理人員舉止優(yōu)雅大方,溫柔待人,微笑處事,但又同時(shí)希望她們能在并不太好的醫患關(guān)系里,在血腥臟亂的臨床一線(xiàn),有條不紊,細致無(wú)誤的完成工作并以此保護自己,護理人員說(shuō)到底,其實(shí)可以說(shuō)是個(gè)完美溫柔又無(wú)比彪悍堅強的女漢子,我了然于此,所以,在我們護理事業(yè)的起點(diǎn)上,就必須告誡和要求自己,要用學(xué)習來(lái)武裝自己,用真誠來(lái)打動(dòng)自己,用夢(mèng)想來(lái)激勵自己,用微笑來(lái)面對自己。

  整個(gè)培訓內容,無(wú)論是理論課還是練習操作,相比以前單純的學(xué)生時(shí)代,是更加具有針對性和專(zhuān)業(yè)性的,但是,整個(gè)氛圍,卻并沒(méi)有因此而變得乏味而死板,臺上講課的都是領(lǐng)導,有護理部的,有科護士長(cháng),護士長(cháng)等等,她們不是專(zhuān)業(yè)的老師,但比專(zhuān)業(yè)的老師更具有親和力,她們有的用自己長(cháng)久的切身工作經(jīng)驗,以講故事的形式,讓我們對某個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行熟記和掌握,有的便是以非常幽默的方式,來(lái)激發(fā)我們學(xué)習的熱情,她們是領(lǐng)導,是長(cháng)輩,是我們學(xué)習和工作中的榜樣和典范,真誠的感謝她們,對我們這些初生牛犢的不太懂事的新人們的理解和包容以及對我們的信任和培養。

  第一節課,講到醫院的發(fā)展歷程,很多人都唏噓不已,很難想象,這個(gè)看似年輕的醫院,竟然有著(zhù)這樣長(cháng)久的歷史,但是,任何一個(gè)東西,如果能在時(shí)間的考驗下越來(lái)越壯大,那么,他的前景必將不可限量,祝福醫院,也祝愿自己,能在這個(gè)具有有活力和生命力的歷史悠久的醫院,獻上自己的一份力量。

  最有趣的一節課,肯定是非講潮汕文化一節莫屬了,老師的幽默和自身對潮汕文化的了解,讓我們,特別是我這種外來(lái)的人,特別有感觸,這其實(shí)是一個(gè)很有愛(ài)的一個(gè)城市,有人說(shuō)它排外,但其實(shí)也表明了這里的人民的團結和互助,如果你感到排外,那么你就該反省下自己的舉止和言行和為人處事的方式了,你若誠心待人,人必以誠相待,這個(gè)道理,在哪里都是一樣說(shuō)的通的,當然,這邊的美食我還是不太能接受,或許,對于一個(gè)湘妹子而言,還需要點(diǎn)時(shí)間。但是,其它一切都很好,感激這個(gè)城市,感激相遇的每一個(gè)人。

  相對比較沉重的或許是講到不良事件的這一節,就如我開(kāi)始說(shuō)的,護士這個(gè)行業(yè)是個(gè)既繁瑣又精細的職業(yè),在忙碌而又沉重的工作中,哪怕稍微一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和不經(jīng)意,就會(huì )釀成大錯,害人害己,那么如何才能防止不良事件的發(fā)生呢,老師就臨床中的許多平常案例給我們上了這課,總結而來(lái)就是說(shuō),工作時(shí)要細心,細致,一旦發(fā)生了,要立即挽救,做好急救,上報,分析,自省的工作。

  我是機緣巧合的來(lái)到這個(gè)醫院,成為這其中的'一名護士的,畢業(yè)后短短幾個(gè)月,經(jīng)歷了轉行,違約,變故,再就業(yè),成為一名護士,很多的辛酸和無(wú)奈,但是,這都過(guò)去了,畢業(yè)之初,對這個(gè)行業(yè),對未來(lái)所有的恐懼和不確定,都隨著(zhù)這幾個(gè)月的經(jīng)歷而消散,重新踏上這條路,往往需要更大的勇氣和決心,我自信,我是有的,所以,我現在仍舊是一名護士,一位白衣天使。感謝當初的磨難,感激現在的賜予,我會(huì )努力,回報我能回報的所有。

  愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼,這是冰心說(shuō)過(guò)的一段話(huà),也是某一節課上,老師引用的結束語(yǔ),我深深的被這一段話(huà)觸動(dòng)了好久,我想,護士就是那個(gè)踩著(zhù)荊棘前行的人,有淚可落,卻不悲涼!我要做一個(gè)這樣的人,不枉此生,不負此情。

  最后,想對遠方的家人說(shuō),再等等我,我正努力的走在陽(yáng)光明媚的大道上,我在救護,在祈禱,終有一天,你們會(huì )因為我作為一名護士而驕傲!

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  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生向醫生轉變的一個(gè)重要時(shí)期,若把實(shí)習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開(kāi)胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。

  醫院領(lǐng)導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進(jìn)行了醫德衣服和思想政治教育、醫學(xué)安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,讓我們以更飽滿(mǎn)熱情迎接實(shí)習,以更嚴謹的態(tài)度對待實(shí)習。

  在培訓中,教學(xué)辦老師提出要加強責任心,提高醫學(xué)技術(shù),哲學(xué)理念和人文修養。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專(zhuān)業(yè),讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著(zhù)想的善良,一種帶著(zhù)寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

  在接下來(lái)的'一年中,我會(huì )本著(zhù)"嚴謹、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻"的精神認真完成畢業(yè)實(shí)習,通過(guò)不斷的學(xué)習為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng )新、力求在醫學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(cháng)。

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  作為一名新進(jìn)護士,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會(huì ),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓機會(huì )。在此除了要感謝院領(lǐng)導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓,對我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認識我院的好機會(huì )。

  在這次崗前培訓中,我了解了醫院始的歷史,在各領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導班子的辛勤努力下,歷經(jīng)××余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫院發(fā)生了很大變化。院長(cháng)給我們詳細的說(shuō)明了醫院的現狀和未來(lái)發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習了辦院方針,院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。

  夏院長(cháng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫德、醫風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會(huì )之間的行為準則,樹(shù)立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會(huì )主義精神文明建設,提高醫務(wù)人員的職業(yè)道德素養,改善和提高醫療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。

  ×院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達服務(wù)禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風(fēng)險沒(méi)有概念的我通過(guò)這次的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務(wù)人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的`責任是重大的。我們還學(xué)習了醫療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。

  在今后的工作中,我要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當之無(wú)愧的好員工。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本質(zhì)工作。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以××××醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!

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  在崗前培訓,我們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)用技能,其中最為重要的要數打痰、護理、注射、護士問(wèn)詢(xún)等等。這些技能技巧對我們將來(lái)的工作具有非常重要的指導意義,可以讓我們更加深入了解患者的身體狀況,為患者提供更具針對性的準確治療和護理服務(wù)。

  第三段:培訓感悟

  在崗前培訓中,我們不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識和技能,還深刻體會(huì )到了護士職業(yè)的精神內涵和職業(yè)價(jià)值。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們不斷感受到護士的責任和使命感,更能理解職業(yè)的嚴謹性和要求。同時(shí),通過(guò)培訓,我們也更加深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢以及社會(huì )的需求,更好的確定了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。

  第四段:改變態(tài)度與習慣

  在崗前培訓過(guò)程中,我們不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識和技能,還時(shí)刻注意自己的習慣和態(tài)度。比如我們在執行工作時(shí)要做到細心、耐心、負責、嚴謹、扎實(shí),不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率;在與患者溝通時(shí)要有愛(ài)心、耐心、溫暖,通過(guò)自己的語(yǔ)言和表情為患者創(chuàng )造良好的.信任關(guān)系,讓患者感受到我們的關(guān)懷和專(zhuān)業(yè);在生活中要堅持健康的生活方式,保證自己的品質(zhì)和素質(zhì)。

  第五段:未來(lái)展望

  通過(guò)崗前培訓,我們取得了重要的成果和收獲,更好的理解了護士職業(yè)的內涵和價(jià)值,為未來(lái)的工作指引了方向和路徑。我們相信,只要我們不斷努力學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,就一定能夠做出更好的工作成績(jì),讓更多的人受到我們專(zhuān)業(yè)和人性化的服務(wù)。我們將繼續努力,在今后的工作中筑夢(mèng)護路,腳踏實(shí)地、持之以恒的為患者的健康生活和醫療服務(wù)盡心竭力!

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  懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為xx大學(xué)醫學(xué)院第x附屬醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。x月x日到x日,我參加了護理部組織進(jìn)行的為期x天的新員工崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

  通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的.辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

  其次,這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

  常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。

  通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站搜集整理技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

最新護士崗前培訓心得體會(huì ) 護士到崗前培訓心得體會(huì )8

  20xx年08月16日,我有幸參加了xx縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領(lǐng)導就醫院規章制度,護士執業(yè)道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會(huì )如下:

  為把我們培養成一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛(ài)心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的`安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。

  我們面對的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動(dòng),堅守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。

  預防和控制醫院感染,是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫院感染不僅響延長(cháng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害醫院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

  是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫患關(guān)系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關(guān)系,把醫患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽(yù),而且能夠提高醫務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話(huà)尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

  今天給我最最深的體會(huì )是xxx老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓學(xué)習,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫護人員。

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  醫院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷,格守醫德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了20xx年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。

  市三院各位領(lǐng)導班子精心為我們新員工安排了為期10天的課程,培訓內容有(如何做一個(gè)好的醫護人員)、(病情觀(guān)察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動(dòng)員了醫院各階層的精干為我們傳授專(zhuān)業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,還不費余力為我們聘請外院教授前來(lái)授課。通過(guò)短短20節課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時(shí)深有體會(huì ),對臨床護理工作又有了新的了解和認識.精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過(guò)精神病人的新生來(lái)說(shuō),我們感覺(jué)那東西簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨床經(jīng)驗的老師給我們解開(kāi)了謎底,讓我們學(xué)習了精神疾病護理知識。

  精神病專(zhuān)科醫院護理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè),它肩負著(zhù)救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望.所以,我們要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,以便更好地服務(wù)于患者。記得醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)在給我們講授(如何做一個(gè)好的醫護人員)的時(shí)候,他對我們這樣說(shuō)過(guò),走好醫護職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫務(wù)事業(yè),無(wú)償獻身于醫務(wù)事業(yè),護理人員要具備“愛(ài)心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦。

  其次,就是做到

 。、培養應變,應急能力

 。、不斷學(xué)習,善于總結

 。、鍛煉實(shí)際操作能力

 。、擁有良好的溝通能力

 。、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

  令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一”,人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的`心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費錢(qián)財,但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如:

  亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養,輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

  俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

  最后,我想說(shuō)的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子,我愿意留在市三院,在院領(lǐng)導領(lǐng)導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負醫院對我們的期望。

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  在兒科三周的實(shí)習期就這樣結束了,彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時(shí)候的我真的很緊張。只因還未到兒科就聽(tīng)說(shuō)了兒科教秘的嚴厲,只怕自己在每周二開(kāi)小講課的時(shí)候要是被提問(wèn)到不會(huì )怎么辦。該來(lái)的總歸是要面對的。在第一次的小講課里,葉薇老師就對我進(jìn)行了摸底考核。在那些問(wèn)題我含糊支吾的'答不上來(lái)時(shí)候,我以為我要完蛋了。其實(shí)是我想太多,原來(lái)葉薇老師是在為我制定之后的學(xué)習計劃呢。由于我的基礎不扎實(shí),特地給我安排了一個(gè)規培學(xué)姐讓我跟著(zhù)她一同學(xué)習,還給我制定了每周的學(xué)習任務(wù)。

  三周時(shí)間里,讓我從一個(gè)問(wèn)現病史都問(wèn)不清楚的狀態(tài)變成現在的可以整個(gè)系統清楚的問(wèn)下來(lái)。門(mén)診病例改了又改,終于大致把門(mén)診病例書(shū)寫(xiě)的誤區給糾正過(guò)來(lái)了。最后的辯證需嚴謹,辨是這個(gè)病的時(shí)候心中要有數,如果是確診要符合哪些條件,如果是排它要排除哪些因素,方方條條不可大概。不然很容易發(fā)生漏診,甚至誤診。真的是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。讓我懂得在以后的行醫路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導和學(xué)姐的耐心講解。受宜頗多,永掛心頭。

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