試用期的培訓心得體會(huì )

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的試用期的培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

試用期的培訓心得體會(huì )1

　　今天來(lái)到學(xué)習班進(jìn)行培訓，真的覺(jué)得很高興，特別有種回到大學(xué)學(xué)習的感覺(jué)。而在下午老師的漫談中，我認識到很多我沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，或者曾遇到但不懂解決的問(wèn)題，使我獲益良多。

　　第一、作為一位新老師，我常常有種想法，希望學(xué)生聽(tīng)我的，怕我，尊敬我。

　　但是事實(shí)卻常常相反，或者只是因為怕所以尊敬，而不是自身有吸引學(xué)生尊敬的特點(diǎn)。還有就是和學(xué)生太過(guò)親近而覺(jué)得學(xué)生經(jīng)常對自己“不敬”。但是樂(lè )老師說(shuō)，只有經(jīng)得起別人的“不敬”，才能配得上別人的“敬”。

　　思考良久發(fā)現其中包含很多的問(wèn)題。

　　(1)很多時(shí)候，學(xué)生的小玩笑都是沒(méi)有惡意的。學(xué)生跟老師開(kāi)小玩笑證明學(xué)生喜歡你，希望師生之間的關(guān)系變得活潑，友善。這些絕對稱(chēng)不上不敬。

　　(2)要學(xué)生尊敬你，那么自身就必須有值得學(xué)生尊敬的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)。學(xué)生決不會(huì )尊敬一無(wú)是處的人。(3)現在是一個(gè)講求個(gè)性發(fā)展的年代，學(xué)生都很有個(gè)性，很有思想，雖然這些思想有時(shí)并不全面。但是我們不能像以前那樣要求學(xué)生一切都得聽(tīng)老師的。我們要包容學(xué)生的想法，才能促進(jìn)學(xué)生自主個(gè)性的發(fā)展。不能盲目的要求學(xué)生聽(tīng)話(huà)，有時(shí)讓他們“吃一塹長(cháng)一智”也未嘗不是一件好事。

　　第二、剛踏上講臺，很多地方不適應，在不適應中我感受最深的是我自我介紹時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：當自己做老師之后，才發(fā)現以前教過(guò)自己的老師的辛苦;當自己做老師之后，才發(fā)現以前自己做學(xué)生時(shí)有多過(guò)分。

　　教師職業(yè)是最沒(méi)有幸福感的職業(yè)之一。當老師的疲累只有當過(guò)老師的人才知道，就像學(xué)生的高考壓力只有讀過(guò)高三的學(xué)生才能知道。我還經(jīng)常說(shuō)，工作真累啊，要是什么都不用做就好了;老師最想做的事就是白支工資。

　　樂(lè )老師說(shuō)要為學(xué)生“沉重”的學(xué)習負擔找個(gè)良好的理由，人生需要經(jīng)歷坎坷，負擔太輕并不是好的`，生命有不能承受的輕。我不禁想起大四下學(xué)期的日子。那時(shí)畢業(yè)實(shí)驗做好了，論文拿優(yōu)秀了，有找到了一個(gè)好工作，就等著(zhù)拿畢業(yè)證書(shū)，報到上班了。頓時(shí)一切壓力都沒(méi)有了，整天逍遙自在地過(guò)了一個(gè)月。但是一個(gè)月后心里覺(jué)得很不踏實(shí)，生活變得沒(méi)有方向，沒(méi)有目標。

　　我想這就是生命中難以承受的“輕”。反觀(guān)現在的生活，雖然承受著(zhù)極大的壓力，極度的疲累，但是我的生活總是有目的，有方向，有意義的。

　　因為這些我的生活才會(huì )變得多姿多彩。重點(diǎn)還是要從生活中、工作中找到快樂(lè )，找到喜悅，找到活著(zhù)的價(jià)值。

　　人的心隨時(shí)間的流逝而變得麻木。我的心就像我的眼睛一樣得了深度近視，已經(jīng)難以發(fā)現問(wèn)題。唯一能引起思考的就是看書(shū)和聽(tīng)別人的心得體會(huì )。希望在以后的培訓中都可以像今天一樣引發(fā)更多的對工作，對生活，對人生的思考。

試用期的培訓心得體會(huì )2

　　在這一年的見(jiàn)習期間，我在進(jìn)修學(xué)校、教委辦及學(xué)校的安排下，參加了大大小小的多次培訓，在培訓的過(guò)程中我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀(guān)念，使我站在更高的層次上審視自己面前的這份工作，更嚴肅地思考現在所面臨的挑戰與機遇，更認真地思考未來(lái)的路如何去走�，F將自己的心得體會(huì )簡(jiǎn)要的闡述如下：

　　首先角色的轉變。

　　從一名學(xué)生的角色轉到教師的角色來(lái)，必須更好的了解教師的角色所應具備的基本素質(zhì)和思想層次，對于學(xué)生這一角色有較充分的認識。應認識到新課改下“學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識和進(jìn)取精神，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”。而新課程將改變教師與學(xué)生的傳統角色、教學(xué)方式和學(xué)習方式，積極倡導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和主動(dòng)探究的精神，教師要不斷地實(shí)現自我更新。新課改強調教師是學(xué)習活動(dòng)的組織者和引導者，同時(shí)認為學(xué)生才是課堂的主體，老師應盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權還給學(xué)生。作為一名剛從事教育工作的新教師來(lái)說(shuō)，更應盡快的把課改下對于教師的要求嵌入第一印象中，才能更好的`做好接下去的教書(shū)育人的工作。

　　其次，新教師要敢于表達自己的真實(shí)感悟。

　　在參加幾次的進(jìn)修學(xué)校的培訓中，我發(fā)現擔任講座的各位老師均是有自我特色有獨特思考，并且敢于把自己的思考表達出來(lái)，而不受約定世俗規則的約束，而他們卻比一般循規蹈矩的優(yōu)秀教師更優(yōu)秀，這點(diǎn)讓我從中感受到，每一位教師都應該敢于表達自己的想法，特別是作為新教師，由于沒(méi)有先前經(jīng)驗的約束，更有自己獨特的想法，應該敢于、善于將自己的想法表達出來(lái)，這樣在不斷的交流、磨合、思想的碰撞中，才能擦出嶄新的火花，而作為一名新教師通過(guò)這樣的方式也能讓自己更快更好的發(fā)展起來(lái)。

　　再次，培訓讓新教師更加充實(shí)

　　在一學(xué)年的見(jiàn)習期中，上半學(xué)期我自覺(jué)激情萬(wàn)丈、干勁十足，可是到了下半學(xué)期就開(kāi)始有了倦怠的情緒，似乎覺(jué)得生活一成不變，課堂好像也就這么上，所幸在深滬教委辦及深滬中心小學(xué)的安排下，恰好給了我一次學(xué)習的機會(huì )，就是到福州參加“名師行”的活動(dòng)，去了之后，讓我重新對于課堂有了十足的興趣，不同的名師對于不同的文本有著(zhù)不同的解讀方式，可是課課如此精彩，真的不禁要感嘆語(yǔ)文課也可以這么上。每個(gè)老師都有著(zhù)自己的特長(cháng)并能將其在課堂中發(fā)揮到極致，有的老師善于用幽默的語(yǔ)言活躍課堂，用幽默的語(yǔ)言四兩撥千斤，把深奧不易理解的詞語(yǔ)用個(gè)幽默的例子解釋?zhuān)�讓學(xué)生一下子就明白了，有的老師善于與學(xué)生交流，善于解剖學(xué)生的內心，一言一語(yǔ)就能直達學(xué)生的內心，讓學(xué)生很容易就專(zhuān)注于課堂，專(zhuān)注于在教師的引導下進(jìn)行思考，而有的教師則善于創(chuàng )設情境解讀文本，讓課文中每一段的枯燥學(xué)習頓時(shí)妙趣橫生，我從幾次培訓中學(xué)到的教學(xué)技巧也讓我一步步的學(xué)會(huì )把握課堂，慢慢的把課堂變得精彩、藝術(shù)并富有自我的特色。

　　培訓的活動(dòng)，對于教師、特別是新教師來(lái)說(shuō)意義非凡，每一次的學(xué)習都能讓我有喜出望外的感受，每一次的培訓學(xué)習后都能讓自己覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了電量干勁十足，每一次的學(xué)習都能讓我感受到大師們思維的敏捷，語(yǔ)言的風(fēng)趣豐滿(mǎn)，獨特的教育視角，樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)，豐富的教育經(jīng)驗，不管哪一個(gè)方面都是我們這些新教師要學(xué)習的，希望自己可以通過(guò)一次次的培訓，讓自己拾級而上。

試用期的培訓心得體會(huì )3

　　培訓的時(shí)間只有短短的一周，但是這一周我確實(shí)學(xué)到很多的東西，也是讓我更加的了解了自己要做的工作是如何去開(kāi)展的，之前我也是沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗，其實(shí)對于如何做事情也是沒(méi)有太多的想法和嘗試，不過(guò)我也是經(jīng)過(guò)這次的培訓清楚自己想要在崗位上做好，不但是要把培訓里學(xué)到的運用好，自己也是要多去積累，多去學(xué)，畢竟工作之中遇到的問(wèn)題會(huì )隨著(zhù)時(shí)間去變化，現在學(xué)到的，以后不一定能用到，而以后遇到的問(wèn)題，現在可能也是不會(huì )發(fā)生的。而不斷的去學(xué)習也是我們在職場(chǎng)之中要做的`事情，特別是此次的學(xué)習是讓我更是感受到，很多的知識，其實(shí)并不會(huì )全部都是講的，而是挑重點(diǎn)，在要工作里頭用到的才會(huì )教，才需要去學(xué)好，更有目的性，和學(xué)校相比，也是更實(shí)用一些。

　　工作的開(kāi)展其實(shí)還是比較的簡(jiǎn)單，但是要去做好，就不簡(jiǎn)單了，培訓里面也是有實(shí)操的一個(gè)過(guò)程，做起來(lái)，的確是簡(jiǎn)單，但我也是知道，這是基本的，而工作的崗位上出色的同事和我的差距也是很大，自己要迎頭趕上，并且我也是看到自己其實(shí)很多的方面還是不夠優(yōu)秀的，特別是由于沒(méi)有工作的經(jīng)驗，其實(shí)遇到問(wèn)題也是會(huì )不知道應該怎么樣去面對，不過(guò)培訓卻是解決了我們很多的問(wèn)題，也是讓我看到今后該如何的去處理這些，基礎的培訓和一個(gè)方法和技巧讓我也是會(huì )對以后的工作充滿(mǎn)了信心，而在工作崗位工作了一段日子，回想起這次培訓，也是感觸很深，老師也是講了特別多的重點(diǎn)，更是讓我看到自己該如何的去做，培訓之中的收獲有挺多，而自己其實(shí)也是要去以后工作之中慢慢的體會(huì )。

　　培訓的結束，其實(shí)也是讓我感慨，真的學(xué)習的機會(huì )比在學(xué)校少了很多，時(shí)間也是更加的緊迫，今后不能松懈，不但是工作上要更積極一些，同時(shí)自己的學(xué)習也是不能落下，要持續的進(jìn)步，如此自己才能有更多提升，到崗位上去作出一些成績(jì)來(lái)。

試用期的培訓心得體會(huì )4

　　20xx年7月28日，我有幸來(lái)到公司經(jīng)營(yíng)管理部從事報批報建工作，在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要小結如下：

　　一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學(xué)習了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴格遵守，做到了無(wú)遲到、早退、違規現象。

　　二、主動(dòng)學(xué)習、盡快適應，迅速熟悉環(huán)境，了解報批報建工作內容。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習，基本掌握了相關(guān)的工作內容，工作流程、工作方法。

　　三、工作積極、認真、負責，通過(guò)不斷學(xué)習、請教，總結積累，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。

　　1、在領(lǐng)導的安排下，與上海設計部積極溝通和聯(lián)系，就梅墟項目與政府各相關(guān)部門(mén)積極溝通和征詢(xún)，為方案的順利進(jìn)行提供了有效幫助。

　　2、憑工作經(jīng)驗和進(jìn)度，結合公司實(shí)際，努力把工作計劃與工作進(jìn)度密切結合，使計劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。

　　3、根據項目情況，結合公司一級計劃，有預見(jiàn)性地開(kāi)展工作，努力在條件成熟的'情況下把所有與項目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。

　　4、盡所能和所掌握的關(guān)系，配合并幫助其他部門(mén)完成相關(guān)工作，提供我所能提供的幫助。

　　5、在計劃要求時(shí)間內，提前完成立項備案，為項目正常進(jìn)行提供了條件。

　　6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準備。

　　7、與土地部門(mén)積極溝通，加強聯(lián)系，有效完成了地塊高壓線(xiàn)路遷移的說(shuō)服，并在有效時(shí)間內敦促政府部門(mén)制定了高壓線(xiàn)路搬遷方案，為項目進(jìn)行提供了有利保障。

　　8、配合公司領(lǐng)導對土地交接工作進(jìn)行積極的跟蹤和有效監督，為領(lǐng)導做好參謀，為土地順利和正常交接提供本人職責范圍內所能進(jìn)行的工作。

　　9、利用個(gè)人關(guān)系，積極為其他部門(mén)提供力所能及的幫助和支持，熱情無(wú)怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。

　　四、存在問(wèn)題及解決辦法：

　　1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營(yíng)和項目管理工作，對于房產(chǎn)公司的工作內容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內還沒(méi)有完全與公司的習慣和規章相融入，這需要領(lǐng)導和同志們的傳幫帶。

　　2、工作中有時(shí)過(guò)于自信，對有些復雜工作估量過(guò)于簡(jiǎn)單，造成了工作上的被動(dòng)，有急于求成之狀，求功心切。

　　總之，在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我個(gè)人以為取得了一點(diǎn)成績(jì)，但離領(lǐng)導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正，我將進(jìn)一步嚴格要求自己，克服不足，加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長(cháng)，積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

試用期的培訓心得體會(huì )5

　　從20xx年11月30日入司已經(jīng)三個(gè)月時(shí)間，在此期間公司領(lǐng)導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶(hù)服務(wù)中心剛上線(xiàn)階段，通過(guò)日常工作學(xué)習自己對客戶(hù)服務(wù)中心建設和客戶(hù)服務(wù)有了更高的認知，同時(shí)積極與領(lǐng)導和同事進(jìn)行溝通，盡快的融入了東興證券這個(gè)集體。

　　在試用期階段自己主要負責完成以下工作：

　　1、由于公司客戶(hù)服務(wù)中心的客戶(hù)服務(wù)平臺正處于開(kāi)發(fā)階段自己進(jìn)入公司，利用之前的工作經(jīng)驗自己首先提出客戶(hù)服務(wù)平臺功能需求，在20xx年12月14日和12月22日組織總部和營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心工作人員對客戶(hù)服務(wù)平臺進(jìn)行測試，同時(shí)將測試結果及時(shí)反饋給金正公司工作人員，并且與金正公司工作人員進(jìn)行溝通商討對客戶(hù)服務(wù)平臺的功能完善，并于20xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員；

　　2、負責公司客戶(hù)服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯，并且協(xié)助完成公司客戶(hù)服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶(hù)服務(wù)中心規范用語(yǔ)編輯，完善公司客戶(hù)服務(wù)中心制度體系建設；

　　3、每月定時(shí)對總部和營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心話(huà)務(wù)進(jìn)行抽查質(zhì)檢，并且將話(huà)務(wù)中存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員，并對質(zhì)檢問(wèn)題進(jìn)行溝通，同時(shí)每月提交客戶(hù)服務(wù)中心質(zhì)檢月報，通過(guò)此項工作來(lái)提高客戶(hù)服務(wù)中心服務(wù)水平；

　　4、從20xx年1月客戶(hù)服務(wù)中心客戶(hù)服務(wù)平臺坐席系統上線(xiàn)之后，開(kāi)始接聽(tīng)客戶(hù)咨詢(xún)電話(huà)，通過(guò)在接聽(tīng)客戶(hù)電話(huà)過(guò)程中來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，同時(shí)提高自身客戶(hù)服務(wù)意識；

　　5、每日組織客戶(hù)服務(wù)中心人員的晨會(huì )，通過(guò)晨會(huì )來(lái)了解當時(shí)市場(chǎng)資訊，共同學(xué)習每日疑難業(yè)務(wù)知識和新業(yè)務(wù)知識，同時(shí)學(xué)習公司近期工作任務(wù)與重點(diǎn)；

　　6、針對客戶(hù)服務(wù)中心工作流程和標準使用語(yǔ)及相關(guān)工作對北京營(yíng)業(yè)部相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓，通過(guò)培訓學(xué)習了解客戶(hù)服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認知；

　　7、在總部和營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)平臺坐席系統上線(xiàn)之后，指導營(yíng)業(yè)部通過(guò)坐席系統完成新客戶(hù)回訪(fǎng)工作，并且及時(shí)解決營(yíng)業(yè)部外呼人員在外呼過(guò)程中出現的'問(wèn)題；

8、根據公司領(lǐng)導要求同時(shí)為了加強公司各部門(mén)業(yè)務(wù)相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業(yè)務(wù)，并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導和各營(yíng)業(yè)部客服主管。

　　通過(guò)以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現在很多方面仍然需要改進(jìn)：

　　1、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，通過(guò)不斷的接聽(tīng)客戶(hù)咨詢(xún)電話(huà)過(guò)程中發(fā)現對于公司很多業(yè)務(wù)知識方面自己仍然需要加強學(xué)習，從而才能提高對客戶(hù)的服務(wù)水平；

　　2、加強團隊溝通協(xié)作，加入新的集體之后，并且在公司客戶(hù)服務(wù)中心建設階段必須很好與領(lǐng)導和同事溝通才能保證各項工作的開(kāi)展與完成，尤其根據公司客戶(hù)服務(wù)中心發(fā)展目標，積極加強與各營(yíng)業(yè)部客服主管的溝通；

　　3、對于公司客戶(hù)服務(wù)中心建設階段，應該利用自己之前的工作經(jīng)驗與客戶(hù)服務(wù)中心運營(yíng)管理的認知加強創(chuàng )新能力，尋找合適公司客戶(hù)服務(wù)中心建設的方式方法。

　　在正式成為東興證券的一員之后，根據試用期發(fā)現的不足認真改進(jìn)，同時(shí)積極完成公司領(lǐng)導分配的任務(wù)工作，對公司客戶(hù)服務(wù)中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心客戶(hù)服務(wù)平臺坐席系統的上線(xiàn)工作，認真協(xié)助公司各營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心的上線(xiàn)工作，同時(shí)認真協(xié)助完成對公司客戶(hù)服務(wù)中心制度建設，而且加強對自己今后負責的客戶(hù)服務(wù)中心呼入組的團隊建設管理，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導和同事開(kāi)展各項工作。

試用期的培訓心得體會(huì )6

　　終于成為了一名人民教師，我的夢(mèng)想得以實(shí)現，當時(shí)的心情別提有多自豪了。為了使新教師們更好地投入到教學(xué)中去，區教育局特地為我們進(jìn)行了新教師試用期培訓。此次培訓不光包括現場(chǎng)聽(tīng)專(zhuān)家、教授的講座，還包括了內容豐富的網(wǎng)上培訓，讓我收獲很多。由于我剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，所以在教學(xué)中存在很多的問(wèn)題，培訓正是為了幫助解決這些問(wèn)題，也讓我更好的理解教育教學(xué)工作。

　　這次培訓內容豐富，形式多樣，沒(méi)有所謂的條條框框的大道理。有的`是實(shí)實(shí)在在的教學(xué)案例，真真切切的肺腑之言。在培訓開(kāi)班典禮上，肖主任、何科長(cháng)以及董主任等教育局領(lǐng)導對我們全體新教師分別給予了親切的叮囑以及對我們寄予了深切的厚望。我還依稀記得他們對新教師的三點(diǎn)希望：珍惜崗位，涵養師德；珍惜時(shí)光，提升素質(zhì)；追求卓越，用心做事。另外，區特殊教育學(xué)校湯老師是第一個(gè)發(fā)言的到場(chǎng)名師，她的實(shí)際也最讓我感動(dòng)。她用很樸實(shí)的語(yǔ)言為我們介紹了她的工作崗位以及她的學(xué)生，她并不僅僅是一名好老師，還是這一群特殊孩子的“母親”。在這次現場(chǎng)培訓中，老師所講述的一些方法，案列是我受益匪淺，我覺(jué)得所有新教師必須好好地牢記并反思。而網(wǎng)上培訓則對我們新教師從諸多方面進(jìn)行了全方位的培訓，不光通過(guò)文本資料還有許多視頻資料對實(shí)施培訓，為我們新教師在迷霧中點(diǎn)亮了一盞明燈。

　　通過(guò)培訓，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。

　　1.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生聽(tīng)你的指導。這就要求個(gè)人魅力不斷的提升。在日常教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗中，從而獲得一種平和優(yōu)雅的心境，并在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的尊重、信賴(lài)。

　　2.熱愛(ài)學(xué)生。你首要真心實(shí)意關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺(jué)得你始終是愛(ài)他們的。堅持以學(xué)生為本，針對每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。若不愛(ài)舉手缺乏自信，要對他多鼓勵；若學(xué)習后進(jìn)，那就多花點(diǎn)功夫在他身上；若上課多動(dòng)愛(ài)講話(huà)，對他略施小懲并請家長(cháng)協(xié)助管理。

　　3.終身學(xué)習�，F在學(xué)校提供給年輕教師的機會(huì )也較多，我要爭取多把握機會(huì )，在一次次磨練中提高自己的能力；在每一節課后多虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，反思提高。每一次聆聽(tīng)專(zhuān)家的教學(xué)展示都不斷總結學(xué)習，努力內化為自己的知識。在課題研究過(guò)程中認真參與，努力提高自己的教科研水平。并且我們不僅要提高自身的教學(xué)能力，還要學(xué)習更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我深知自己離成為一位優(yōu)秀的教師還有很長(cháng)的路要走，在今后的工作中，我更要努力，完善自我。

試用期的培訓心得體會(huì )7

　　在這炎熱的七月之始，新教師的集中培訓卻如一泓清泉淌入每位新教師的心田，沖刷走彌漫在我們心中因為身份轉換而蕩起的迷惘，推開(kāi)了一扇從學(xué)生走向教師的大門(mén)。

　　在這三天的集中培訓期間，種種感觸油然而生，或三省吾身，或皺眉凝思，或豁然開(kāi)朗，老師們的言淺意深，令我受益匪淺，其中尤以朱曉斌老師的"學(xué)生心理問(wèn)題的工作視角"為最。

　　當今社會(huì )日益發(fā)展，隨之而來(lái)的便是競爭意識的增強和人際關(guān)機的復雜，由此產(chǎn)生了人們心理緊張和負擔增加。雖然小學(xué)階段孩子們的心靈較為純凈且自由，但是家長(cháng)和學(xué)校對孩子的期望與對比，無(wú)形中也頻頻加重他們的壓力。小學(xué)時(shí)期正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期，過(guò)重的心理負擔將會(huì )影響孩子全面、健康地發(fā)展。

　　基于此點(diǎn)，朱曉斌老師為我們補充了一系列的心理知識，并列舉了大量的案例剖析，使我們看清不正確的教育方式所帶來(lái)的不可彌補的傷害。期間他所提到的"自尊是心理健康的核心"更是讓我當頭棒喝。

　　作為衡量心理健康的自尊，它影響著(zhù)個(gè)體的認知、情緒和行為動(dòng)機，是學(xué)生心靈中比較敏感的一個(gè)地方，而往往青少年學(xué)生的自尊更為強烈，更需要認真地加以保護。(師德師風(fēng)方面都對我產(chǎn)生了重大的影響，讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認識與理解，尤其是師德師風(fēng)方面。

　　正所謂學(xué)高為師，身正為范。作為一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的中文系學(xué)生，平時(shí)接受的教育以及各種實(shí)習代課經(jīng)歷，讓我在專(zhuān)業(yè)素養以及教育能力方面都有了很大的進(jìn)步，收獲了很多經(jīng)驗。之前的實(shí)習階段，我會(huì )把很多時(shí)間花費在提高教育教學(xué)水平上，同時(shí)也失去很多與學(xué)生溝通交流的機會(huì )。新教師培訓給了我一個(gè)很好的反思機會(huì )，在聽(tīng)取專(zhuān)家對師德師風(fēng)建設的講解之后，讓我對之前的教育方式以及行為有了進(jìn)一步的改善和提升，也懂得了應該花更多的時(shí)間在和學(xué)生的溝通交流上。

　　師德是一種職業(yè)道德，首先就要求老師做到以下四點(diǎn)：

　　1、愛(ài)崗敬業(yè)。只有真正愛(ài)上教師這個(gè)職業(yè)，我們才會(huì )感受到其中的樂(lè )趣，而不是一味地抱怨工作的辛苦與乏味。

　　2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。作為一明教師，特別是班主任，對學(xué)生的影響是巨大的。很多時(shí)候，我們的一句話(huà)甚至一個(gè)眼神都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響。所以，在提倡素質(zhì)教育的今天，在不能體罰學(xué)生這個(gè)基礎上，教師更應該做到的是不諷刺、不挖苦學(xué)生，保護學(xué)生單純的心靈。

　　3、以身作則。孩子都喜歡模仿，在學(xué)校，老師就是學(xué)生模仿的對象，我們的一舉一動(dòng)孩子都看在眼里。所以在以后的班主任工作中我們更要做到以身作則，以自身的美好品德給學(xué)生樹(shù)立積極向上的好榜樣。

　　4、具有人格魅力。這一點(diǎn)是因人而異的，每個(gè)老師都具有獨特的人格魅力，需要我們在以后的教學(xué)過(guò)程中不斷挖掘。

　　教師應該"講師德，講責任，講奉獻",在做到以上四點(diǎn)的基礎上，我們還應該樹(shù)立四個(gè)意識：

　　1、平等意識。從教師的角度看學(xué)生的世界，其實(shí)不難；難得的是老師會(huì )蹲下來(lái)，保持和學(xué)生一樣的高度看世界。這一點(diǎn)讓我感觸頗深，很多時(shí)候，老師會(huì )為學(xué)生一些不能讓人理解的行為而煩惱，但我們并不能從自己的角度去理解學(xué)生，應該用自己的耐心和愛(ài)心，從學(xué)生的角度看待問(wèn)題，而不是一味地曲解與否定。

　　2、陪伴意識。在學(xué)校，老師是孩子眼里的大家長(cháng)，在學(xué)生遇到困難的.時(shí)候，老師更應該陪伴在學(xué)生身邊，關(guān)心愛(ài)護他們。

　　3、等待意識。所以的孩子都是一個(gè)獨特的個(gè)體。在個(gè)別學(xué)生跟不上學(xué)習進(jìn)度的時(shí)候，教師的責任就是幫助他們慢慢地進(jìn)步，不要想著(zhù)一蹴而就。

　　4、啟迪意識。孩子的內心都是敏感而脆弱的，老師應該以人格喚醒人格，以情感喚醒情感，做一個(gè)有溫度的老師，用溫暖的心去打開(kāi)孩子的心。

　　作為新教師，在接受專(zhuān)業(yè)的師德師風(fēng)培訓之后，懂得了保護學(xué)生的自尊，懂得了要尊重學(xué)生的差異，懂得了學(xué)會(huì )放手。同時(shí)也懂得了教師肩上的擔子之重大，教師之路任重而道遠。但我堅信自己一定會(huì )在以后的教學(xué)工作中更加努力，讓自己成為一個(gè)有溫度、有責任心的老師。

試用期的培訓心得體會(huì )8

　　剛來(lái)的時(shí)候，確實(shí)有些不適應。但是公司的環(huán)境是十分好的，這讓不安的我也安定了心下來(lái)。剛開(kāi)始接觸一個(gè)新的環(huán)境，自己難免有一些抵觸。但是通過(guò)彼此認識之后，大家的關(guān)系也變得不再生疏，逐漸的熟絡(luò )了起來(lái)。我漸漸地發(fā)現大家都是很有想法，很有激情的一群人，也許是自己太過(guò)走運，讓我認識了一群志同道合的伙伴，讓我的工作之路變得更加舒坦，也更加鼓勵著(zhù)我，走向更好的明天。

　　試用期培訓是難免的，作為公司的一名員工，如果只知道做自己的工作，而不去多加了解公司的發(fā)展和歷史，這也是不便于自己的進(jìn)步的。如果不去對自己的技能做一個(gè)升級，那么自己也將會(huì )面對淘汰的危險。因此，很感謝此次公司能夠給予這一個(gè)機會(huì )讓我去進(jìn)行培訓。在整個(gè)培訓中，公司許多優(yōu)秀的員工都很耐心的講解了自己一些優(yōu)秀的案例，從這些案例中，我認識到自己的淺薄，我沒(méi)有看清楚自己的能力，從而盲目的自信。如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現這一點(diǎn)，我恐怕會(huì )造成一個(gè)很大的錯誤。只有自己認清了自己的'實(shí)力之后，才有機會(huì )去做一個(gè)新的嘗試，有新的突破！

　　培訓完了之后，不僅是對公司的發(fā)展歷程、文化概念，還是一些必備的工作技能，我都已經(jīng)用筆記錄了下來(lái)。如若今后有需要時(shí)，我便可以加以運用。培訓不止是讓人盡快融入整個(gè)環(huán)境，更是讓自己對整個(gè)公司，整個(gè)工作有了一個(gè)準確的認識，為的就是讓接下來(lái)自己在工作中，能夠更加有條不紊的，自信的完成自己的任務(wù)。

　　我從前是很討厭培訓的，總認識是在浪費時(shí)間，不還不如把這些時(shí)間用來(lái)工作，創(chuàng )造收益。而如今我才知道，培訓所創(chuàng )造的收益，不止是對公司，還對我們每個(gè)人。不論是個(gè)人還是集體，通過(guò)一次培訓，可以吸收的，遠不止表面的膚淺。只有用心去感受了，才會(huì )明白這其中所包含的一切。

　　感謝這次培訓，讓我們成為了更好的朋友，也讓我能夠盡快的掌握整個(gè)工作，在以后的工作中更加有序的進(jìn)行。也很感謝這次培訓的幾位老師，辛苦了。再次是感激公司給我這個(gè)平臺，讓我在這個(gè)平臺上不斷地完善自己，改變自己。在以后的工作中，我會(huì )踏實(shí)走好每一步，同時(shí)也給大家帶來(lái)歡樂(lè )！

試用期的培訓心得體會(huì )9

　　我到xxx公司工作已經(jīng)1個(gè)多月了,X月14日―X月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓會(huì )。由公司領(lǐng)導和各局部經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及常識、公司業(yè)務(wù)制度(結合實(shí)際案例)、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進(jìn)行了一次全面系統的培訓。

　　此次培訓誠然只有短短三天,但我覺(jué)得受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解，也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認識。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶(hù)經(jīng)理,那么就此聯(lián)合培訓談?wù)勎业男牡谩?/p>

　　一、夯實(shí)實(shí)踐基礎，實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　在本次培訓中，鄭總向咱們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及危險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的意識，對一些基本概念加深了理解。從鄭總所先容的發(fā)展史來(lái)看，融資租賃是一個(gè)新生行業(yè)，特殊在我國起步也就20多年，正處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的從業(yè)新人就必需努力學(xué)習，勤于思考，豐富本人的專(zhuān)業(yè)常識，為日后的工作打好基礎。

　　綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本，并講解了多少個(gè)有代表性的案例。讓我了解了公司是如何發(fā)展業(yè)務(wù)，以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的`案例來(lái)看，光有實(shí)踐的知識是不夠的，對項目的控制和危險的操縱需要在實(shí)踐中積累教訓，特別在名目調研和操作的細節上要細心、細心再細心。

　　在今后的工作中，我不僅要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，懂得國家宏觀(guān)經(jīng)濟制政策及各項法規，也要敢于實(shí)踐、仔細實(shí)際，多向老員工求教，一直進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、學(xué)習公司制度，嚴厲按規章軌制辦事

　　俗話(huà)說(shuō)“不規矩，不成方圓”，制度是一個(gè)企業(yè)的靈魂，對新人必須認真學(xué)習公司的各項規章制度，并在今后的工作中嚴格實(shí)行。辦公室李主任跟財務(wù)部張經(jīng)理辨別向咱們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我第一次全面地懂得了公司的各項規章制度，并結合下發(fā)的《內部治理規章制度匯編》，連續深入學(xué)習，在實(shí)際中始終加深對制度的意識，做到按章辦事。

　　三、樹(shù)立團隊精神，為公司發(fā)展貢獻力量

　　聽(tīng)了公司引導和各部分經(jīng)理的培訓課，我感想良多。對公司所處行業(yè)跟發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我已做好了準備，信賴(lài)自己會(huì )很快融入公司。在今后的工作中，嚴格懇求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細節，樹(shù)破團隊精力，強化主動(dòng)服務(wù)的意識，為公司的發(fā)展做出自己的奉獻。

試用期的培訓心得體會(huì )10

　　我于20xx年1月17日加入XX這個(gè)大家庭，成為一名試用員工，在公司系統軟件開(kāi)發(fā)部擔任Java軟件工程師一職，至今已近兩個(gè)月了，目前負責項目應用功能模塊的開(kāi)發(fā)。通過(guò)這兩個(gè)月的工作與學(xué)習，我對公司的部門(mén)結構、協(xié)同合作方式、工作環(huán)境、項目框架、開(kāi)發(fā)方式等已輕駕就熟。

　　剛來(lái)公司時(shí)，我的主要任務(wù)是頁(yè)面的自新，由于工作中用到我所不熟悉的技術(shù)，使得在工作中遇到點(diǎn)小挫折，最后在部門(mén)經(jīng)理協(xié)助下問(wèn)題得以解決，非常感謝部門(mén)經(jīng)理對我的耐心指導及幫助，讓我學(xué)習和了解了新的技術(shù)并運用到項目中來(lái)。漂亮美觀(guān)的界面是留住客戶(hù)的第一步，所以上級領(lǐng)導對我們項目的界面美化一直非常的重視，我們項目的界面采用的是XX結合自己的項目技術(shù)闡述XX，在前期的工作中，使我認識到：語(yǔ)言只是做軟件的一種工具，更好的軟件是站在客戶(hù)的立場(chǎng)上用心的設計，讓用戶(hù)使用更方便、更快捷。后期，我的主要任務(wù)是應用模塊的編碼，在后期的開(kāi)發(fā)中使我認識到：利用技術(shù)實(shí)現軟件的功能只是軟件的表面，認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題才是最重要的。不論是做事還是做程序，一定要有清晰的思路，要認真仔細的去做，要有耐心和信心。

　　從進(jìn)入公司那天起就感受到了公司積極、進(jìn)取的工作氛圍和團結向上的企業(yè)文化，能夠在這樣的氛圍下工作我很開(kāi)心。本人在工作中，能夠嚴格要求自己，工作細心，認真完成領(lǐng)導分配的任務(wù)，不懂的問(wèn)題虛心向部門(mén)領(lǐng)導及同事學(xué)習請教，不斷的'充實(shí)自己。

　　自從融入XX這個(gè)大家庭后，我在工作能力、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、團隊協(xié)作上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在日后的工作中不斷前進(jìn)與完善。感謝公司的上級和同事們給予我的關(guān)心和幫助，我知道XX的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造，相信在全體員工的共同努力下，XX的明天會(huì )更加輝煌。

　　在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，為我們公司，我們團隊盡自己的一份力量，懇請領(lǐng)導予以批準。工作轉正之后，我會(huì )更加努力工作，以實(shí)際的工作業(yè)績(jì)來(lái)回報公司領(lǐng)導對我的厚愛(ài)和培養。

試用期的培訓心得體會(huì )11

　　在上崗前，我參加了財政部20xx年新錄用人員崗前培訓班。通過(guò)這一次的培訓，我進(jìn)一步增強了對財政、財政監督工作的認識，增進(jìn)了對財政部和全國各地專(zhuān)員辦機構和職責的了解，為下一步做好財政監察工作打下了堅實(shí)的基礎�，F將培訓具體情況匯報如下：

　　本次培訓內容豐富、形式多樣，共包括開(kāi)班動(dòng)員、執行力與團隊協(xié)作能力培養、理想信念與國情教育、財政經(jīng)濟形勢、財政職能及相關(guān)制度講解、綜合能力培養與結業(yè)總結等七個(gè)模塊，涵蓋了講座、研討、破冰互動(dòng)、拓展訓練與參觀(guān)學(xué)習等五種形式。

　　各位授課老師精心準備，以豐富的案例、風(fēng)趣的典故為佐證，深入淺出的為我們進(jìn)行講解，既有理論高度，同時(shí)又對實(shí)際工作有很強的指導性，給我們帶來(lái)很多啟示。

　　一是肩負重望、揚帆起航。

　　開(kāi)班第一天人事教育司xx副司長(cháng)就對我們在座的xx名學(xué)員提出了希望和要求：“認真聽(tīng)，彌補自身之短；用心看，學(xué)習他人之長(cháng)；踴躍說(shuō)，鍛煉自身之能；深入想，謀劃未來(lái)之路�！边@諄諄的教誨使每一位學(xué)員明白我們肩上擔負的責任與希望，陪伴我們走過(guò)這十二天崗前培訓的時(shí)光，也必將陪伴我們的一生，指導我們走好工作中的每一步。

　　二是鍛造品格、堅定理想。

　　我們是財政新兵，白袍在身，未染點(diǎn)墨，通過(guò)廉政學(xué)習、理想信念與國情教育，我們知道作為一名國家公職人員一定要認真履行職責、接受監督、調節心理、提高素養才能在現實(shí)世界中堅守自我、抵制誘惑，提高防腐能力，保持清正廉潔。

　　三是認知財政、為國理財。

　　通過(guò)對財政經(jīng)濟形勢和財政職能及相關(guān)制度的學(xué)習使我對今后的工作充滿(mǎn)熱愛(ài)，同時(shí)我們也明白要做好今后的財政監察工作需要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高理論水平，切實(shí)依法行政，恪守崗位職責，才能切實(shí)的為國理財，為民服務(wù)。

　　豐富的培訓內容讓我們收獲了良師更結識了益友，這次培訓讓我們回歸了久違的課堂，久違的集體生活，久違的歡呼吶喊……從初識的自我介紹到話(huà)別時(shí)的群策群力，從相見(jiàn)的第一次握手到話(huà)別時(shí)的深情擁抱，短短十二天一群來(lái)自五湖四海的年輕人從陌生人成為好友。難忘的拓展訓練，我們是彼此背摔時(shí)身后堅實(shí)的力量，是爬天梯時(shí)穩固的支撐。

　　在培訓的過(guò)程中，有難忘的文藝演出，我們群策群力，在一起互相支持著(zhù)、精彩著(zhù)。在本次的.培訓中，經(jīng)過(guò)選舉，我很榮幸的被推選為第五小組的組長(cháng)。在擔任組長(cháng)過(guò)程中，我積極參與了班級各項活動(dòng)，組織小組成員繪制小組組徽、組訓，匯報培訓簡(jiǎn)報，組織并參演了聯(lián)歡晚會(huì )的文藝節目，不僅取得了優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號，還在結業(yè)式上代表全體學(xué)員做了畢業(yè)發(fā)言。

　　通過(guò)培訓，我清醒地認識到自己業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能和組織協(xié)調能力等方面有許多需要提高的地方，也看到了差距。在今后的工作中我一定要進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習，練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，，也要加強政治學(xué)習，堅定理想信念，切實(shí)做好為國理財、為民服務(wù)的財政監察工作。

試用期的培訓心得體會(huì )12

　　今天上了一整天的培訓課，并沒(méi)有想象中的枯燥，而且收獲很大。

　　首先是x總給我們上課，作為專(zhuān)業(yè)的管理類(lèi)培訓講師，能夠給我們這些小員工培訓，實(shí)在很榮幸。培訓課一開(kāi)始，x總就強調了同事之間問(wèn)候的方式及其重要性，并做了簡(jiǎn)單的訓練，活躍了氣氛。

　　今天培訓的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先，x總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種：滿(mǎn)腹牢騷型，這種人在公司里整天都只會(huì )抱怨，嚴重影響其他同事的情緒；第二種：得過(guò)且過(guò)型，這種人雖然不會(huì )抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒(méi)有創(chuàng )新；第三種：積極進(jìn)取型，這種人是每個(gè)企業(yè)都想擁有的，只要有個(gè)好的平臺就能發(fā)揮自己的特點(diǎn)，受到領(lǐng)導的賞識。當然，想成為一名優(yōu)秀的員工，至少要有積極進(jìn)取的心態(tài)。

　　說(shuō)到心態(tài)，x總提到了企業(yè)員工的四種類(lèi)型：廢品，半成品，精品。廢品和精品很好理解，精品是有好的心態(tài)和工作能力，廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強，這種類(lèi)型的員工是可以培養成精品的：則剛好相反，指工作能力很強但是心態(tài)不好，這種員工往往也是最讓領(lǐng)導頭疼的，通常容易讓其他同事心里不平衡，針對這種情況，我們只能對其進(jìn)行改造，朝精品的方向發(fā)展。

　　優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點(diǎn)，自主，積極，目標明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會(huì )單以薪水為目的，并且能完成超出領(lǐng)導期望的勞動(dòng)。在這點(diǎn)上，我們都還需要很多的'努力。

　　最后也是最重要的，我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢？x總也重點(diǎn)分析了這個(gè)問(wèn)題。

　　1、確立模仿對象，對象必須要適合自己，并且明確差距，制定目標并用逆推法將目標量化。

　　2、態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)之前問(wèn)自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時(shí)暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。

　　3、培養自己的分析、創(chuàng )造、解決問(wèn)題的能力。分析是要把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單想，簡(jiǎn)單的問(wèn)題不多想。

　　4、在工作種學(xué)會(huì )派遣壓力，自我控制的能力。應對危機，面對挫折需要有積極的心態(tài)。

　　5、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信自己，一切皆有可能的信念。

　　6、培養對人微笑的儀態(tài)，造就永不放棄的意識，敢于切斷后路的決心，走出神經(jīng)過(guò)敏的誤區。

　　總結：成功的秘訣在于行動(dòng)，做比什么都重要，并且堅持不懈，打敗行動(dòng)的敵人——拖延，一點(diǎn)點(diǎn)積累，循序漸進(jìn)。培訓課受益匪淺，相信自己不斷學(xué)習，不斷努力，可以成為一名優(yōu)秀的員工。

試用期的培訓心得體會(huì )13

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間我已經(jīng)在XX移動(dòng)工作2個(gè)月了，這段時(shí)間里我抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習公司的開(kāi)發(fā)流程，熟悉公司的企業(yè)文化。了解公司的系統開(kāi)發(fā)框架、主要技術(shù)。主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗。在接到項目開(kāi)發(fā)任務(wù)后，努力和認真的工作，并在同事的幫助下，如期完成了項目的開(kāi)發(fā)。

　　試用期的工作還比較有限，簡(jiǎn)單的列了一些，期待公司領(lǐng)導指出工作中的不足。

　　1、熟悉公司軟件開(kāi)發(fā)的系統框架和主要技術(shù)，主要任務(wù)是掌握C#開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和。net集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，熟悉公司軟件開(kāi)發(fā)的基本框架及分層開(kāi)發(fā)方式。

　　2、熟悉勞務(wù)費的業(yè)務(wù)需求，主要任務(wù)是參與勞務(wù)費許求的分析與討論，整理出系統的流程和基本功能模塊，并設計出數據庫。

　　3、完成勞務(wù)費系統功能的'開(kāi)發(fā)和測試，主要任務(wù)是開(kāi)發(fā)所有web頁(yè)面，包括基本設定，業(yè)務(wù)數據導入，各分區域和機型統計報表，及備件核銷(xiāo)勞務(wù)費的計算等存儲過(guò)程的編寫(xiě)。

　　4、參與電子臺帳和物流系統的開(kāi)發(fā)，目前主要任務(wù)是完成臺帳定單部分和報關(guān)部分的開(kāi)發(fā)。

　　在這期間，我也發(fā)現自己的很多不足，主要表現在對公司的一些業(yè)務(wù)不夠了解，關(guān)于這點(diǎn)我以后要加強和同事的溝通和學(xué)習，還有就是代碼的組織不是很清晰，關(guān)于這點(diǎn)，在現在的開(kāi)發(fā)中我已經(jīng)改善。

　　信息管理部是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強的團隊，專(zhuān)業(yè)水平是個(gè)人的核心競爭力，我非常榮幸能加入這個(gè)團隊，我將努力的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，并擴充學(xué)習部門(mén)的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，爭取能在C#開(kāi)發(fā)、ERP二次開(kāi)發(fā)、Oracle DBA等方面取得很大的進(jìn)步。

　　剛走進(jìn)XX時(shí)，恰逢公司八周年的慶典，看到一個(gè)個(gè)在平凡崗位作出貢獻的同事，心理只有一種感受——特別感動(dòng)，他們都是在默默的奉獻著(zhù)自己，覺(jué)得他們真的很偉大，這反映的是一種企業(yè)文化的強大感召力，也讓我對XX的文化也有了新的感悟和理解，我為成為一名XX人而感到驕傲，我將努力的工作，懷著(zhù)一顆感恩的心，用更好的工作成績(jì)?yōu)楣�司服�?wù)，為在XX實(shí)現人生的最大價(jià)值而奮斗。

試用期的培訓心得體會(huì )14

　　畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機會(huì )，我倍感珍惜！

　　公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓課程，通過(guò)這次培訓和學(xué)習，我知道我們公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、勇于創(chuàng )新的團隊。這個(gè)團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前！

　　通過(guò)培訓，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì )角色轉變。我認為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，是為獲取知識，提升自己，是一個(gè)索取的`過(guò)程。走出學(xué)校，我們應該主動(dòng)承當起為服務(wù)社會(huì )的責任！所以當x老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認為自己是在打工的？請舉手時(shí)，我反觀(guān)自己，不是這種心態(tài)。不錯，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應該是我們回報社會(huì )，感恩社會(huì )，并實(shí)現自身價(jià)值的一種方式。我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí)，我們會(huì )得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！

　　這次培訓之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓課程結合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及xx老師！希望公司及xx老師能為我們提供這樣的共同學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )！

　　半年過(guò)去，在xx經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助x總做一些客戶(hù)中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶(hù)代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠專(zhuān)業(yè)，才能夠給客戶(hù)留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì )選擇留下來(lái)看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我堅信努力就有機會(huì )成功！

試用期的培訓心得體會(huì )15

　　首先是對公司的了解，一開(kāi)始的時(shí)候就帶我們這幫新人去各個(gè)部門(mén)查看，了解各部門(mén)在公司的什么位置，大概是做什么工作，熟悉公司的構架和領(lǐng)導人員，并講解了公司的規章制度，了解工作中要遵守的一些規范。接著(zhù)便是就銷(xiāo)售的崗位，讓我們知道在工作中需要運用到哪些軟件，和哪些部門(mén)同事溝通使用什么樣的表格，哪種格式的范本，和工單的制作。整個(gè)培訓下來(lái)，我們也清晰了我們銷(xiāo)售的工作需要接觸的公司內部哪些人員，會(huì )遇到的問(wèn)題可以找誰(shuí)幫忙解決，在溝通中需要和哪個(gè)部門(mén)的`同事交接，整個(gè)工作是怎么進(jìn)行下去的。

　　而這些流程性的東西培訓完之后，主管便開(kāi)始培訓我們銷(xiāo)售的技巧，和熟悉公司的產(chǎn)品。這兩塊是培訓的重點(diǎn)，因為工作怎么做可以在日常中慢慢了解，但是技巧和對產(chǎn)品的熟悉，則是下到崗位就要使用的東西。我們公司的產(chǎn)品是護膚品，針對的是女性消費者為主的國產(chǎn)品牌，雖然知名度并不能和國際大牌相比較，但是卻在國內還是有一定的口碑和信譽(yù)度的，老客戶(hù)也是比較多的，所以對于我們銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，對產(chǎn)品的了解，讓自己做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的護膚專(zhuān)家是很重要的，這樣客戶(hù)才能夠信任你，相信公司的產(chǎn)品。在培訓中我也了解了像皮膚就分中性，干性，油性等類(lèi)型的皮膚，對應的也是需要推薦不同系列的產(chǎn)品給到消費者。而且護膚是一整套的過(guò)程，從卸妝，清洗，潤膚，眼霜，精華，面霜，防曬等一系列的步驟。

　　很多時(shí)候我們賣(mài)的不僅僅是一個(gè)單件的產(chǎn)品，而是賣(mài)給客戶(hù)一套護膚的理念，從簡(jiǎn)單的三件套到復雜的整套護膚系列。從產(chǎn)品入手，到銷(xiāo)售的技巧融入到產(chǎn)品介紹之中去，和消費者的溝通，不是簡(jiǎn)單的你問(wèn)我答，而是一種理念的宣揚。在一周的培訓中我學(xué)到了很多，對產(chǎn)品的了解，對技巧的把握，對公司的熟悉，對工作流程的操作。在培訓的最后一天主管帶領(lǐng)我們到崗位上進(jìn)行實(shí)操體驗，同樣也在這種模擬操作中了解了自己的不足，例如把兩個(gè)系列的爽膚水價(jià)格記錯。沒(méi)注意到兩個(gè)洗面奶對應的皮膚特質(zhì)，在流程操作中有遺漏等一些問(wèn)題。

　　一周的培訓讓我有很多收獲，同時(shí)也發(fā)現了自己的不足，在接下來(lái)的崗位工作中，我會(huì )運用好培訓時(shí)候學(xué)到的東西，也會(huì )把不足之處彌補好。

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