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拓展培訓培訓心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的拓展培訓培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
拓展培訓培訓心得體會(huì )1
很短的兩天拓展培訓結束了,留下的是我終身受益的感悟。以前對于"拓展培訓"這個(gè)活動(dòng)僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的"拓展"究竟是何內容。這次有機會(huì )參與公司的拓展培訓活動(dòng),讓作為建工集團這個(gè)大團隊中的新人的我受益匪淺,感觸良深!
一、團結一致,相互協(xié)作。
我們參加的第一個(gè)培訓活動(dòng)就深刻的體現出這個(gè)道理。信任背摔這個(gè)項目開(kāi)始的時(shí)候,看到那比人還高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺(jué),其實(shí),怯意不是來(lái)自信任背摔的背摔臺的高度,是來(lái)自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著(zhù)、往后倒!在培訓師的鼓勵、指導下,我們團隊的每個(gè)隊員,都嘗試著(zhù)、體驗了那個(gè)信任背摔的剎那感覺(jué)。剛開(kāi)始,我站在接人的隊列,看著(zhù)一個(gè)個(gè)勇敢同事,背對著(zhù)我們,喊"準備好了嗎?"、再聽(tīng)到我們齊心回答"準備好了請相信我們,同事猛的倒下來(lái)的一那瞬間是需要多么大的勇氣,乃至是對下面接的同事寄予了百分之百的信任。正因為如此,站在下面接的人,哪里會(huì )有半點(diǎn)閃失,全神貫注地把跳下來(lái)的人一個(gè)個(gè)安全地接下來(lái)并扶起來(lái)站穩,我值得信任,我要保護好這個(gè)同事,稍有不慎、就會(huì )使他受傷的、甚至骨折、生命危險。此時(shí),一種自豪感、被信任的感覺(jué)油然而生、這種感覺(jué)、是能切切實(shí)實(shí)體會(huì )的到的、能真真切切的看到的,同事需要幫助,我能給他幫助!我要做好這件事情。只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟、創(chuàng )造奇跡!
二、拓展培訓彼此信任,相互關(guān)愛(ài)。
在"穿越電網(wǎng)"的游戲中,各成員必須在規定的時(shí)間內一一穿越數量有限且大小不一的網(wǎng)眼,特別強調的是,在穿越過(guò)程中人的身體任何部分都不能接觸網(wǎng)線(xiàn),否則便是失敗?墒怯械木W(wǎng)眼狹小無(wú)比,想要穿越簡(jiǎn)直就是不可為之事。但是培訓師一再鼓勵:要相信自己,沒(méi)什么做不到的。于是大家便抱著(zhù)將信將疑的心情開(kāi)始嘗試,我們吸取了之前所做過(guò)的游戲帶給我們的感觸,事先有計劃的部署研究,怎么樣才能利用有限的資源獲取最大的效益。最后我們決定使用幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼過(guò)去兩為男士,再剩兩位男士最后通過(guò),四位男士主要起到承前啟后的作用,大家用托舉的方法懸空地把幾位女士轉移到"電網(wǎng)"的另一頭,游戲的過(guò)程中,托舉者手上承載著(zhù)他人的"性命",而被托舉者又是絕對信任的把自己
的"生命"交給了自己的同伴來(lái)掌握。這就是拓展培訓一種彼此信任的表現。在一個(gè)集體中,做任何事情都需要有這種大無(wú)畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心關(guān)愛(ài)的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此,如果大家都各存異心,各自為戰,關(guān)系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來(lái)爭取的工作目的背道而馳。
三、合理分工,計劃有序。
在這么多的項目中,讓我感觸最深的是盲陣。這個(gè)看似簡(jiǎn)單甚至剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得幼稚的游戲卻帶給我們最深刻的思考。當被分到第4組,拿到任務(wù)書(shū)的時(shí)候,一頭霧水?墒撬查g彼此都已被蒙上雙眼,更是盲人般的不知所措,突然聽(tīng)到隊長(cháng)召集我們開(kāi)始群策群計。一段時(shí)間之后,場(chǎng)面開(kāi)始變得混亂,這個(gè)需要繩子、那個(gè)需要解繩子、這個(gè)要守時(shí)間、那個(gè)要站到不著(zhù)調的正方形框子里。我們的隊伍在隊長(cháng)的合理安排下,也在索取與傳遞之間忙得不亦樂(lè )乎。雖然有事可做了,但是實(shí)際情況卻被別的組攪和的是不知所以然,整個(gè)任務(wù)情況不容樂(lè )觀(guān),拆了西墻補東墻。盡管后來(lái)我們也意識到了統一任務(wù),共同協(xié)作的必要性,但是時(shí)間的緊迫以及別的組的意見(jiàn)不統一還是打亂了我們步入正軌的計劃,在隊長(cháng)的協(xié)調下,一段時(shí)間的有條不紊后,又恢復了混亂。最后結果可想而知,沒(méi)有完成任務(wù)。
經(jīng)過(guò)后來(lái)教練的解釋?zhuān)覀儾琶靼自瓉?lái)彼此的任務(wù)就是大家共同的任務(wù),我們沒(méi)有發(fā)揮到它應有的.作用。通過(guò)這次失敗的經(jīng)歷,首先讓我意識到了領(lǐng)導的重要性。每個(gè)團隊都需要一個(gè)領(lǐng)導者,他是整個(gè)團隊的靈魂和核心,只有通過(guò)領(lǐng)導的高屋建瓴,合理統籌,制定統一明確的目標,整個(gè)團隊才有共同的努力方向和行動(dòng)力,沒(méi)有目標和領(lǐng)導的團隊只能是一盤(pán)散沙,失敗也是意料之中的事情。
四、講究方法,眾志成城。
"七巧板拼圖",我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)游戲充分暴露了我們在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題。因為游戲從開(kāi)始我們就按照既定的思維方式去做,領(lǐng)導小組沒(méi)有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用,其他六個(gè)小組以自己的小團隊為單位,各自為政。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務(wù)對整個(gè)團隊任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過(guò)頭來(lái)想一下,在這個(gè)過(guò)程中,我們忽略了太多的因素。明確的目標,充分的溝通交流,執行力。一開(kāi)始就各自悶頭做事,不知道整個(gè)團隊的目標,更沒(méi)有做到充分的溝通交流,即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團隊的目標,而這個(gè)目標卻沒(méi)有得到徹底的執行。各個(gè)小組之間沒(méi)有充分的交流,導致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時(shí)間。這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團隊,全體員工都要明確我們共同的目標,然后各個(gè)部門(mén)圍繞著(zhù)這個(gè)目標,去調動(dòng)本部門(mén)的資源,分工協(xié)調,有效溝通,并以完美的執行力最終完成公司的目標。"
總而言之,此次拓展培訓借用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而有通俗的游戲講述了許許多多有理有力的人生哲理,本來(lái)是枯燥乏味的游戲通過(guò)培訓師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花,給了我許多觀(guān)念上的啟迪。也教會(huì )了我通過(guò)這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的相關(guān)問(wèn)題。這種經(jīng)歷也是一種人生的閱歷,也是對自己思想境界和傳統觀(guān)念的一次提高和更新,仿佛踏上了一塊更高的基石,使自己看到了前方別有洞天的美景。
拓展培訓培訓心得體會(huì )2
最初對戶(hù)外拓展訓練的理解,無(wú)非是參加各種游戲鍛煉一下身體,而20xx年7月17日在龍石拓展園的一天,這難忘的一天,讓我對戶(hù)外拓展訓練有了新的真正的認識和理解,這一天可以說(shuō)是震撼的一天,也是讓我對自己和團隊重新認識的一天。短短的一天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識。它讓我感受到了什么是潛力,什么是力量。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
早上七點(diǎn)半我們從總行出發(fā),半個(gè)小時(shí)后到達拓展園,由此拉開(kāi)了全天的拓展訓練,我們整個(gè)隊伍共63人,分為三個(gè)組,有三位教官指導我們訓練,教練下達了第一項任務(wù)—“破冰”:選隊長(cháng)、定隊名、畫(huà)隊標、編隊歌、立口號。我們大家都積極獻言獻策,緊接著(zhù),三支隊伍誕生了:“龍之隊、風(fēng)云隊、風(fēng)雷隊”。我作為“龍之隊”的一員,與隊友們高喊我們的口號“龍隊、龍隊,龍飛鳳舞!龍隊、龍隊,飛龍在天!”此時(shí)此刻,雖然我們才在一起一個(gè)多星期,甚至很多人的名字還不知道,但是現在我們成為了一個(gè)團隊,一個(gè)集體,彼此間陌生感瞬間被團隊的力量消滅,隊友之間互相投以信任的眼神,為完成接下來(lái)的挑戰而互相鼓勁加油。
組隊完畢后,教官下達了第二個(gè)任務(wù)—“蛟龍出!保核嘘爢T站一排,兩個(gè)腳分別和兩側隊友綁在一起,看看哪個(gè)隊首先縱向走出來(lái)回四十米。教官給了我們五分鐘的訓練時(shí)間,最初我們感覺(jué)這不就很小兒科游戲嗎,但在這五分鐘里我們出現了很多失誤,這個(gè)走快了,那個(gè)走慢了,這個(gè)邁了左腳,那個(gè)邁了右腳等很多問(wèn)題。為什么感覺(jué)很簡(jiǎn)單的項目,做起來(lái)會(huì )出那么多問(wèn)題呢?很是值得思考,原因有很多,最初是我的態(tài)度有問(wèn)題,不應該輕視任何一件事,往往是你感覺(jué)很簡(jiǎn)單的事,會(huì )成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石,也就應了那句話(huà):你要為你的輕視買(mǎi)單;另外就是缺乏配合,我們是一個(gè)團體,不是一個(gè)人,我們需要彼此的配合;還有就是要學(xué)會(huì )換位思考和寬容,不要抱怨隊友慢了或者快了,說(shuō)別人快了,為什么不想想是不是自己慢了啊,只要換個(gè)角度想想也許問(wèn)題就不是問(wèn)題了。在這個(gè)任務(wù)中我們相鄰隊友間挎著(zhù)兩側隊友的胳膊,有哪位隊友失去重心要倒下時(shí),我們可以幫他找回重心,相互間的接觸更加消除了彼此的陌生感,這也讓我體會(huì )到最好的消除陌生感的方法不是簡(jiǎn)單的相互間的介紹一下,而是共同去完成一個(gè)任務(wù),共同的努力,這樣不僅有利于消除陌生感,而且有利于增進(jìn)相互間的信任。
我們的第三個(gè)任務(wù)是“穿越電網(wǎng)”:在兩棵樹(shù)之間掛著(zhù)一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的二十多個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。無(wú)論任何人觸網(wǎng),都意味著(zhù)團隊的失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是我認為最有教育意義的項目。聽(tīng)教官講完規則后,我認為這是幾乎不能完成的任務(wù),因為最高的一層網(wǎng)格都到我頭頂了,那怎么能讓人過(guò)去呢,而且還要求不能觸網(wǎng),用概率學(xué)說(shuō)這是不可能事件!首先我先來(lái)回穿了幾次,其他隊友也都躍躍欲試,但沒(méi)有統一的意見(jiàn),沒(méi)有統一的領(lǐng)導,漸漸的大家發(fā)現,單靠個(gè)人力量根本是過(guò)不去的,沒(méi)有統一的領(lǐng)導也是不行的。由于我比較活躍,而且在大學(xué)幾年的班干部鍛煉,有一定的組織和協(xié)調能力,此時(shí),隊長(cháng)和大家一致推舉我擔任本任務(wù)的指揮官,能夠得到隊友們的認同我感到很高興。接下來(lái)我們利用五分鐘左右的時(shí)間分析了一下,剛才出現的問(wèn)題,讓大家家積極發(fā)言獻策。在大家分析后,我們明確了每個(gè)人的職責,進(jìn)行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監護,制定了一個(gè)整體計劃,根據網(wǎng)格大小和每位的體格大小,確定各位隊友先后通過(guò)的順序以及其對應的網(wǎng)格位置,并為最后通過(guò)隊友留出撤退網(wǎng)格。雖然我們制定了計劃,但在執行過(guò)程中還是出現了不少意料之外的失誤,有些沒(méi)有安排輸送任務(wù)的隊友因為無(wú)意間碰到了樹(shù)或者網(wǎng)格,使我們失敗。此時(shí),我們沒(méi)有抱怨他們,因為我們是一個(gè)團隊,我首先承認他們的失誤是我的責任,因為我沒(méi)安排好他們的位置才出現了這樣的錯誤,我及時(shí)作出決定,在網(wǎng)前一米處畫(huà)了一條直線(xiàn),要求所有沒(méi)有安排任務(wù)的同學(xué)站在線(xiàn)后為隊友加油。在執行過(guò)程中,每當有隊友發(fā)現問(wèn)題或者提出建議時(shí),我都會(huì )根據實(shí)際情況及時(shí)作出調整,抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過(guò)了“電網(wǎng)”。通過(guò)這個(gè)任務(wù)我感覺(jué)有些時(shí)候有些事,并不是我們想想的那么難,只不過(guò)是自己把自己給嚇著(zhù)了。并且有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價(jià)值。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心,明確每個(gè)人的責任,明確領(lǐng)導者的責任,明確整個(gè)團隊的責任。每個(gè)人都擁有了強烈的責任心才會(huì )將團隊或公司的工作作為自己成長(cháng)的一部分去用心對待;第二我們必須有上進(jìn)心,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過(guò)大量的學(xué)習去保持積極的上進(jìn)心才能使團隊一直保持前進(jìn)的動(dòng)力;第三必須有感恩的心,實(shí)現一個(gè)目標不能只靠自己,而是學(xué)會(huì )互相取長(cháng)補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過(guò)你的人,感謝你有能力去幫助別人。
我們的第四個(gè)任務(wù)是“信任背摔”:當人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時(shí)候,在臺下方的同事會(huì )用手托起成一個(gè)“人床”把臺上摔下的人接住?赡苤斏鞯哪銜(huì )考慮倒下去的安全性,倘若接你的人松手怎么辦?如果自己背摔的姿勢不對,是否會(huì )受到傷害?種種顧慮可能會(huì )讓你對接下來(lái)的拓展項目“信任背摔”打退堂鼓。這看似簡(jiǎn)單的項目,卻是對同伴的信任以及對自己膽量的`巨大考驗。每位隊友上去之前,會(huì )在團隊之間彎下腰接受大家拍打式的鼓勵,并喊著(zhù):“你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真的真的真的很不錯”的口號給其鼓勵。當臺上的人問(wèn)到:“我要跳了,伙伴們你們準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準備好了,請相信我們!”這就是承諾。團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。臺下同事表現出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺上同事拋開(kāi)心中的疑慮放心地摔下去,這體現了彼此間信任的作用。工作中的信任,來(lái)自長(cháng)期的溝通、了解和默契。集體的溫暖、團隊的力量都會(huì )在信任中得到解釋和感受。
我們第五個(gè)任務(wù)是“高空抓扛”:在空地上豎立一根七米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為三十厘米圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。這是我感覺(jué)最刺激的一個(gè)項目,雖然我們都是帶著(zhù)安全繩上去的,但人到高處還是會(huì )產(chǎn)生恐懼心理,特別是站立后跳躍的那瞬間更具考驗性,想想自己要站到七米高的鐵桿上就那么巴掌大點(diǎn)的地上,心理就害怕,爬上去后腿不自覺(jué)的就打顫,有的人甚至都嚇得臉色蒼白,但每當他們完成一個(gè)動(dòng)作,我們都會(huì )為其鼓掌加油,鼓勵其繼續完成下一個(gè)動(dòng)作,沒(méi)完成一個(gè)動(dòng)作我們就離成功更進(jìn)一步。有的隊友要幾分鐘才能完成,有的隊友很快就完成了。由于我之前刻意鍛煉過(guò)去克服恐高,所以很順利的完成了這個(gè)任務(wù)。但這個(gè)任務(wù)也給我產(chǎn)生了深刻的體會(huì ):表面看起來(lái)很難的事,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會(huì ),實(shí)現人生一大步的跨越。當別人站在高桿上,在底下觀(guān)看的人似乎會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。同樣的道理,在工作中,各級領(lǐng)導和員工都處于組織中不同的位置,會(huì )產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對不同的問(wèn)題和困難。而團隊的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應該培養一種觀(guān)念——換位思考。
我們最后一個(gè)任務(wù)是“畢業(yè)墻”是我們所有參訓的隊員要共同努力完成的最后一項挑戰。要在盡可能短的時(shí)間內,所有人成功翻越一面高約4.2米的光滑墻壁。這個(gè)活動(dòng)起源于英國的一場(chǎng)海戰,當時(shí)戰船已沉沒(méi),而救援船在沒(méi)有任何工具的情況下,海上的士兵只有通過(guò)自己的智慧和努力翻越障礙,才能獲得生存。隨著(zhù)歷史的發(fā)展,這項一向是海軍訓練的內容現在已搬上陸地,用于鍛煉人們的求生技能。而且是在全體隊員都進(jìn)行了一天的訓練后,體力嚴重透支的情況下立即翻越此墻。沒(méi)有任何一個(gè)隊員接觸過(guò)或者了解這個(gè)項目,對我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰。隊友們紛紛獻計獻策,快速制定了行動(dòng)方案,身強力壯的男隊友們個(gè)個(gè)主動(dòng)上前擔當“人梯”,讓其他隊友踩著(zhù)他們的肩膀翻越高墻,通過(guò)下面的托起上面的,先上的拉著(zhù)后上的,當隊友踩著(zhù)我的肩膀時(shí),會(huì )感覺(jué)到熱乎乎的疼,但當他們成功越過(guò)高墻時(shí),我們心里是高興的,因為我們離成功又近了一點(diǎn)。全隊63個(gè)人團結一心,互相幫助,目標一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng)。畢業(yè)墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深,很多人都留下了激動(dòng)的淚水。求生墻讓我們化為一個(gè)整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒(méi)有退縮!這個(gè)訓練給我很大啟發(fā):只要大家團結一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團隊、步調一致的團隊、無(wú)堅不摧的團隊。
拓展訓練結束時(shí),每個(gè)隊員臉上都閃耀著(zhù)自信的微笑。是的,“我們戰勝了自己”;每個(gè)隊員相互的目光都充滿(mǎn)著(zhù)信任,是的,“我們在一起是最棒的”!看到這一切,我在想,拓展訓練拓展的是什么?拓展的是膽量、豪氣和意志,拓展的是信任和理解,拓展的是團隊意識,溝通技巧;它突破了體能的極限,在精神極限上培養出信任、團結、合作。這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。拓展訓練讓肉體達到煎熬,但卻讓心靈達到了升華,更讓我深切地體會(huì )到團隊意識的重要性,沒(méi)有團隊意識的員工,無(wú)論學(xué)識有多高、技術(shù)有多精、學(xué)歷有多深都將不會(huì )朝著(zhù)公司有利的方向發(fā)展的,一切才華、學(xué)識對于這個(gè)企業(yè)來(lái)講或許都是零。只有團隊中的每個(gè)隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。短暫的拓展訓練已結束,留給自己的是永恒的震撼。
拓展培訓培訓心得體會(huì )3
拓展訓練有苦有累,有歡笑有淚水。2023年5月中旬公司組織所有員工,到笑翻天樂(lè )園進(jìn)行了一天的拓展訓練,我領(lǐng)悟到只有我們釋放激情,勇于挑戰自我了,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才能使我們的團隊在激烈的市場(chǎng)競爭中永遠立于不敗之地。
一切皆有可能,超越自已就能夠創(chuàng )造奇跡,只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。因此,在我們的工作中,當我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務(wù)。
按照教練的要求,我們被分成了三隊,每隊選一名隊長(cháng),一名秘書(shū),取一個(gè)隊名,一首隊歌和一句口號。在開(kāi)始項目前我們就明白此次訓練我們唯一要做到的就是配合,需要我們每一位隊員的通力配合,更需要我們每隊的緊密團結,我們才會(huì )打造一個(gè)完美的,出色的團隊,才能成功地完成各個(gè)訓練項目。
有人說(shuō):激情是個(gè)天使,可以使你進(jìn)步,可以讓你獲得成功,也有人說(shuō):激情就是惡魔,可以讓你浮躁,可以讓你直面失敗。無(wú)可否認,激情在隨波逐流的世界總有著(zhù)矛盾的兩面,但卻有人忽視了,年輕不怕失敗,年輕就會(huì )努力,年輕需要激情。而更多的是需要我們將激情投入到生活與工作中,而此次拓展訓練就是去讓我們釋放激情,挑戰自我。
所有的訓練項目在教官的指導下有序的`進(jìn)行,訓練課程有:時(shí)代戰車(chē),盲兵布陣,信任背摔,雷區取水,高空斷橋,畢業(yè)墻等,所有的訓練項目都在考驗團隊的協(xié)作能力以及溝通能力。其中讓我感觸最深的是高空斷橋這個(gè)項目,當教官宣布訓練開(kāi)始時(shí)我的隊友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,而我猶豫了,后退了,心想等隊友們先上去試試,看看情況再說(shuō)吧,還沒(méi)等我回神只見(jiàn)一個(gè)身影站在8米的高空從這橋這頭躍到橋另一頭,身輕如燕輕松自如,一看是徐金玲,緊接著(zhù)陳科長(cháng),魏主任也毫不示弱,非常干脆利落地完成了任務(wù)。隊友們一個(gè)接一個(gè)完成了任務(wù),而我越發(fā)的緊張,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“快上去,我們給你加油,相信自己!笔俏褐魅卧诠膭钗,剛才緊張的心頓時(shí)霍朗,看到隊友們精彩的表現,我試問(wèn)自己別人能行我怎么就不行,我的自信呢?于是懷著(zhù)忐忑不安的心情,一口氣爬到8米高的斷橋上,站在橋上就不那么回事了,所有的勇氣,所有的信念就在那一瞬間崩踏了。在隊友們的鼓勵聲中我躍躍欲試了幾次都沒(méi)敢跨過(guò)去,始終沒(méi)有戰勝自己恐慌的心理,在橋上足足站了十來(lái)分鐘,一步都不敢跨出,心想:我就這么沒(méi)用嗎?這點(diǎn)困難我都不能克服嗎?工作中的困難我也在逃避嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里閃爍。我害怕了,我退卻了,我恐懼了,甚至有了想放棄的念頭。
就在這時(shí)我第一次流下了幸福的眼淚,這眼淚來(lái)自于隊友們的加油聲,鼓勵的話(huà)語(yǔ),教官的命令,是他們一次又一次地震撼著(zhù)我的心靈。這眼淚來(lái)自于感動(dòng),有這么多隊友在關(guān)心著(zhù)我,在鼓勵著(zhù)我,都希望看到我最堅強的一面。而此時(shí)此刻我覺(jué)得自己不是一個(gè)人在戰斗,是我們這個(gè)團隊在共同作戰,我不能因為自己的自私而影響整個(gè)團隊的榮譽(yù),想到這里我鼓起勇氣,在教官的指導下跨出了這一步,同時(shí)也跨出了我人生的第一步。我成功了,我戰勝了自已,挑戰了自已。
通過(guò)這次拓展訓練,對照自己的工作,我將從以下三個(gè)方面來(lái)加以改進(jìn):一是調整心態(tài),煥發(fā)激情。二是勇于挑戰,敢于突破。三是要有責任感和使命感。作為一名經(jīng)理助理,我們的心理素質(zhì)表現將直接對員工工作情緒產(chǎn)生影響,我們要做到既不急噪,又冷靜果斷,營(yíng)造一個(gè)輕松的工作氛圍,樹(shù)立員工工作的信心,不斷地激發(fā)全員的激情,保持高效的,創(chuàng )新的工作方式,讓我們的團隊保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。
拓展培訓培訓心得體會(huì )4
短短的兩天戶(hù)外拓展訓練很快就結束了,但我的心久久不能平靜。在這次活動(dòng)中,我收獲了太多的感想,有著(zhù)太多太多想說(shuō)的話(huà),在我過(guò)往的生活和工作經(jīng)歷中,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此強烈的感悟,當我和隊友們經(jīng)歷了一次次的困難的考驗,完成一個(gè)又一個(gè)挑戰時(shí),我發(fā)現自己站在了一個(gè)新的高度,重新思考很多曾經(jīng)難以跨越的思想障礙和問(wèn)題,是什么給了我們力量,是什么讓我們的心重新溫暖,又是什么讓久違的信任再次降臨,這一切源自于我們大家真誠相待,齊心協(xié)力,團結一致,共同面對。
在自力更生做午飯的環(huán)節,又是另一番可愛(ài)的景象了,從來(lái)沒(méi)有炒過(guò)菜的菊花被柴火熏得滿(mǎn)臉是黑煙,漢文收拾好新鮮的魚(yú),金梅用不太熟練的刀功切好了菜,大家認真地討論魚(yú)要清蒸還是紅燒,還有另一些隊員在寫(xiě)隊旗,想口號,大家伊然一家人一般自然、親近,完全沒(méi)有陌生,防備和拘謹。這樣的開(kāi)心,有多久沒(méi)有過(guò)了?當大家在飯后在草坪上瘋玩“老鷹捉小雞”的時(shí)候,那樣開(kāi)懷的笑聲瞬間勾起大家對童年的回憶,孩提時(shí)的歡樂(lè ),有多少時(shí)候能出現在我們現在的生活中。如果不是這次拓展,大家內心的那些簡(jiǎn)單的小快樂(lè )要在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)才得以釋放?
在做“天使之手”的游戲時(shí),是我個(gè)人面臨的最大的挑戰,這個(gè)好聽(tīng)的名字本質(zhì)就是恐怖的高空走鋼絲。首先我畏高,其次我有腰傷。但是規定團隊必須每個(gè)人都過(guò),我內心掙扎著(zhù)。前面的隊友完成了下來(lái)鼓勵我并告訴我一些小決竅,身邊的隊友也說(shuō)要我挑戰一下自我,于是我決定,搏一回。當隊友黃誠緊拉著(zhù)我的手在鋼絲上邁出第一步時(shí),我害怕得不能呼吸,一直立在繩上不敢動(dòng),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)我的隊友們在下面在呼喊,加油,你一定行,你很棒!那一瞬間,我似乎放下了所有的驚恐,鼓起勇氣再次走出艱難的一步,我想說(shuō),如果沒(méi)有那些鼓勵,沒(méi)有那些加油,我無(wú)法堅持,我無(wú)法戰勝那個(gè)害怕的我,謝謝我的隊友們。
在玩“風(fēng)雨人生路”這個(gè)游戲時(shí),無(wú)法預知前面的路,僅憑這個(gè)聽(tīng)上去都讓人不安的名字內心就有些讓人擔憂(yōu),沒(méi)有方向,不知道何時(shí)完成目標,沒(méi)有任何指引,更沒(méi)有基本的保護措施。有的只是一名隊友牽著(zhù)的這只手,這名隊友,我并不熟悉,他決定著(zhù)我的一切,我看不見(jiàn),只有依靠他,他會(huì )帶我走過(guò)怎樣的路,又如何避免受到傷害,這一切猶如身處迷霧,完全茫然。但當他牽著(zhù)我的.手到達終點(diǎn)聽(tīng)到那優(yōu)美熟悉的琵琶語(yǔ)的音樂(lè )時(shí),我知道我安全了,從一路的緊張中解脫出來(lái),我迅速地回憶我和隊友走過(guò)的每個(gè)坎坷,最初,他小心翼翼地讓我一步步挨著(zhù)他的腳走,到我們達到一種默契后連續的大步,到后來(lái)遇到一個(gè)陡坡他用身體擋著(zhù)我慢慢滑下,再到他用手使勁拍打可能會(huì )撞到我的頭的水泥墻,還有他細心地讓我摸著(zhù)鐵索讓我在搖晃的橋上找到每一個(gè)著(zhù)力點(diǎn),還有許多許多。我能感受到,他認真謹慎地想著(zhù)每一個(gè)困難需要跨越的方法以及怎樣用一只手去傳達給我最準確的信息,讓我不要受傷,不要偏離方向。那一刻,我淚流滿(mǎn)面,我有多久沒(méi)有這樣信任一個(gè)人,我的隊友給我的那種安全感,那種共風(fēng)同雨的感動(dòng)讓人無(wú)法平靜,我只想對他說(shuō):謝謝!當我們浴血奮戰在這個(gè)適者生存、優(yōu)勝劣汰的社會(huì )時(shí),我不相信任何人只相信自己,在處理與客戶(hù)關(guān)系時(shí),我把這些看成貓和老鼠的游戲——甲方乙方,在與員工的相處上,我一直把握著(zhù)用人并疑人的原則處處設防。信任是什么呢?這兩個(gè)字太遙遠。而那一刻,我的隊友,用他的友愛(ài),他的呵護,他的力量,他的無(wú)私讓我明白,人與人之間最重要的是信任,關(guān)愛(ài)。其實(shí)在我的成長(cháng)和成就背后,有多少親人、朋友的支持,有多少無(wú)私的關(guān)愛(ài),太多的時(shí)候,我們被利益蒙住了雙眼,看不到真相,當一個(gè)人心中有愛(ài)懂得感恩的時(shí)候,當你懂得怎么去愛(ài)你身邊的人,家人,朋友,員工時(shí)候,你才能夠成為一個(gè)真正讓人尊重的人。當為人子女,為人父母,為人老板,為
人朋友不能讓身邊的人感受到你的關(guān)心和愛(ài)不能為他們帶來(lái)快樂(lè ),你就是坐擁有整個(gè)江山,又意義何在?
在這次拓展訓練中,我收獲了太多太多的心得,如:感恩,團結,信任,友愛(ài),溝通,嚴謹,責任,細節,執行力,合理分配資源,團隊配合等等,可是更讓我銘記于心的是我們在這兩天之中建立的同學(xué)之間真摯的友誼。若干年后,當我們白發(fā)蒼蒼,我們是否還能夠再聚首,笑談當日祥春同學(xué)被鞭炮捉弄的窘迫,還能邁著(zhù)蹣跚的小步再玩老鷹捉小雞......
拓展培訓培訓心得體會(huì )5
記得有人說(shuō)過(guò),只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實(shí)的,只有在這種經(jīng)歷和體驗中,我們才會(huì )思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問(wèn)題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無(wú)數的經(jīng)歷與體驗組成,正是這無(wú)數的經(jīng)歷與體驗教會(huì )了我們如何做人、如何做事,如何尋找人生的支點(diǎn),如何實(shí)現自我的價(jià)值……這次博來(lái)拓展之旅,又一次新的體驗,在體驗式的拓展培訓中我受益良多?偨Y如下:
一、加深了對“拓展培訓”的理解
以活動(dòng)為舞臺,以項目為道具,以學(xué)員實(shí)操為推動(dòng),以培訓師為導演,以學(xué)員體驗后的感悟為精華!边@是教練在本次培訓的第一堂課上所講的一番話(huà),給我留下了深刻的印象。作為一名正在學(xué)習人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于其基本職能活動(dòng)之一的培訓的認識也僅僅停留在書(shū)本中所介紹的相關(guān)內容。而對于體驗式培訓即拓展培訓,更是剛剛接觸,知之甚少。通過(guò)這次親身參與體驗,我加深了對“拓展培訓”的理解。
理論上講,所謂“體驗式的拓展培訓”就是充分利用各種室外的自然環(huán)境或者是創(chuàng )造的假設情境,從情感上、體能上、智慧和社交上對學(xué)員提出挑戰,在參與者解決問(wèn)題和應對挑戰的活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)現“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊”的培訓宗旨。通過(guò)這次培訓,我更加深刻地體會(huì )到,每一個(gè)培訓項目的設計都不是隨機的、盲目的,都有一定的針對性和目的性。我們的很多項目都是在游戲中完成的,但是游戲的最終目的不是為了娛樂(lè ),游戲本身就是培訓。以游戲的形式讓學(xué)員受訓正是拓展培訓的亮點(diǎn)之一,某種意義上來(lái)講,更有助于培訓效果的發(fā)揮。
二、對“培訓師”角色有了更全面的認識
培訓師是教練,是導演,是整個(gè)培訓過(guò)程中的促進(jìn)者和推動(dòng)者。相對于每一個(gè)項目而言,一名合格的培訓師在培訓中既要能夠置身其中,又要能夠置身其外。作為培訓師,要對整個(gè)培訓的流程和環(huán)節有充分的了解和把握,某種程度上而言,要把自己視為旁觀(guān)者,這樣才能游刃有余地從宏觀(guān)上指導完成整個(gè)培訓活動(dòng)。以此同時(shí),培訓師的另外一個(gè)重要任務(wù)就是引導學(xué)員感悟和思考,這就需要培訓師一方面
另外,作為培訓師,需要具備很高的綜合素質(zhì),語(yǔ)言表達要堅定有力、語(yǔ)速適中、聲音洪亮,又不失風(fēng)趣幽默;肢體語(yǔ)言要豐富靈活;面部表情要親切、平和,讓學(xué)員感受到放松與鼓勵。還有最重要的兩點(diǎn),一是培訓師自身要有充分的自信心,這樣才能很好的掌控整個(gè)培訓過(guò)程,也更容易讓學(xué)員們產(chǎn)生信賴(lài)感;二是培訓師一定要有廣博的知識面,大量的案例和管理理論要能夠舉一反三、靈活運用,并在適當的時(shí)機信手拈來(lái)。以上的這些都是從本次我們的培訓師的表現中所感受和體會(huì )到的,我想如果今后自己要成為一名合格的培訓師,還差的很遠,還需要在很多方面學(xué)習和提高。
三、體驗感悟
兩天的培訓不包括團隊建設在內,我們一共參與了8個(gè)項目——領(lǐng)導與部屬的溝通訓練、背摔、過(guò)電網(wǎng)、七巧板、空中單杠、撲克牌、齊眉棒以及斷壁求生,這其中有順利完成任務(wù)的,也有沒(méi)完成的。但我想,不論任務(wù)完成的結果如何,每個(gè)項目設計的目的是達到了的。思想與思想的碰撞產(chǎn)生的智慧的火花讓我們每個(gè)人都成為了受益者。每次體驗過(guò)后,自己的切身體會(huì ),隊友們的感悟,教練的點(diǎn)評,所有這些交匯在一起,成為了參加這次受訓最大的也是最寶貴的收獲。
“溝通訓練”使我明白,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,溝通是很必要的,但我們需要的不僅僅是溝通,更重要的是關(guān)注溝通是否“有效”,明確有著(zhù)不同經(jīng)歷、不同背景的人對同一事物的認識是否一致,在溝通的過(guò)程中是否有充分的“信息反饋”。
“背摔”讓我對“信任”、“責任”、“承諾”、“規則”這些詞語(yǔ)有了更真切的理解。教練說(shuō),信任是一種智慧。的確,體會(huì )信任,在信任他人的同時(shí)也贏(yíng)得他人對自己的信任,當可以信任的時(shí)候選擇了拒絕,也許會(huì )不經(jīng)意間與很多機會(huì )擦肩而過(guò)。當然,信任也是建立在一定的`基礎之上的,信任的建立也需要一個(gè)過(guò)程。能得到他人的信任是一種幸福,所以,對給予我們信任的人,我們也應當心懷感恩。而當我們被信任時(shí),也意味著(zhù)一種責任,不要請許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔起自己應負的那份責任。整個(gè)“背摔”項目的順利完成還得益于完善的制度規范,從組織的角度考慮,組織目標的實(shí)現得益于組織系統的規范與科學(xué)、完善的制度。
“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項目培養了我們全體成員同心協(xié)力、共同戰勝困難的決心與信心,也讓我深切感受到團隊目標的實(shí)現需要每位團隊成員的共同努力。讓我更加懂得了為什么“細節決定成敗”,懂得了管理過(guò)程中分工、協(xié)調、控制的重要作用。
“撲克牌”的游戲,讓我切身體會(huì )了做領(lǐng)導者的不易,也強化了自己的決策意識。原來(lái)很多時(shí)候真的是如管理大師西蒙所言,“管理就是決策”。此外,我還懂得了管理中不同層次員工有著(zhù)不同的分工角色,應當盡其所能,各司其職。
“求生”是最讓人緊張,也最令人振奮和激動(dòng)的一個(gè)項目。如果沒(méi)有我們的團結一致,沒(méi)有戰勝困難的決心和信心,沒(méi)有周密的計劃、組織和協(xié)調,是不可能成功完成這個(gè)任務(wù)的。當我們全力以赴將最后一個(gè)隊友拉上斷壁的那一刻,大家歡呼雀躍,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與感動(dòng)。那一刻,我有想哭的沖動(dòng),我看到了團隊的力量是無(wú)窮的,我也看到了齊心協(xié)力完成任務(wù)后我們整個(gè)團隊所受到的鼓舞。這可謂是培訓中的一次高潮,如果這不是我們此次培訓的最后一個(gè)項目,我想這一定能夠讓我們的團隊更加團結,讓我們擁有更強的凝聚力。
人生充滿(mǎn)了無(wú)數的第一次,每個(gè)“第一次”都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一次的體驗都是一筆寶貴的財富,都值得我們認真體味,用心珍藏。在體驗中學(xué)習與成長(cháng),踏實(shí)做人,認真做事,一步一個(gè)腳印。超
越,讓每一天的自己都是一個(gè)嶄新的自己。感謝博來(lái),給了我這樣一個(gè)體驗培訓的機會(huì );感謝教練與我的隊友們,與我共度這短暫但卻又充滿(mǎn)啟迪和激情的兩天。我還年輕,還需要不斷地學(xué)習與成長(cháng);未來(lái)充滿(mǎn)變數,但相信有了這兩天的培訓經(jīng)歷,未來(lái)的路,我會(huì )更加用心地走下去,走得更穩、更堅實(shí)。
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