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崗前培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-01 11:50:52 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

[必備]崗前培訓心得體會(huì )

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]崗前培訓心得體會(huì )

崗前培訓心得體會(huì )1

  有幸作為xx大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名實(shí)習生來(lái)到xx醫院,迎來(lái)崗前培訓的學(xué)習,我感到非常榮幸!初到xx醫院,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著(zhù)些許忐忑與擔憂(yōu),擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著(zhù)這樣的心情,我開(kāi)始了自己的崗前培訓。

  崗前培訓是一名臨床醫學(xué)實(shí)習生走上實(shí)習崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓中,我們對xx醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習與了解,對常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫療法規、規章制度、醫療質(zhì)量、醫患關(guān)系、安全保衛等進(jìn)行了系統的培訓,對進(jìn)入臨床實(shí)習前如病歷書(shū)寫(xiě)、院內感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習。

  從幾位領(lǐng)導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領(lǐng)導到各級科室老師對我們的重視,同時(shí)他們也對我們實(shí)習生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習中,我一定會(huì )謹記各位老師的教導,努力爭取在實(shí)習階段取得優(yōu)異成績(jì),順利完成學(xué)業(yè)。

  作為本次xx大學(xué)臨床專(zhuān)業(yè)實(shí)習生的組長(cháng),能夠來(lái)到xx醫院學(xué)習,對我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導同學(xué)們盡快融入醫院實(shí)習環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。 崗前培訓心得體會(huì )13

  護士的責任感是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責任感還不夠,應該在責任感的基礎上,并緊緊圍繞責任感創(chuàng )造性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的.支持,確立平等意識是其關(guān)鍵,即護士對待病人采用平等的觀(guān)念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時(shí)時(shí)處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。

  在病房里護士是相對固定的,病人是流動(dòng)的,選擇住院的權力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要體現在護士的服務(wù)態(tài)度上,護士應該做到“說(shuō)話(huà)輕,走路輕,操作輕”。培訓心得體會(huì )范文節選! 護士的工作對象是一個(gè)活生生的生命,平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會(huì )有居高臨下的表現,代之的是說(shuō)話(huà)和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時(shí)也會(huì )有這樣情形的發(fā)生,當護士好聲好氣地對病人說(shuō)話(huà),回報的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不睬,從現象上來(lái)講就是用平等沒(méi)有換來(lái)平等,這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。

  當人受到疾病侵擾時(shí),機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正;顒(dòng),打亂了多年的生活規律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會(huì )對護士的好聲好語(yǔ)給予應有的重視和回報。如果我們能夠想到,當我們護士自己遇到不愉快的事時(shí),也會(huì )有這種表現,也許比他表現還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心,F在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問(wèn)題,占85%以上。從中說(shuō)明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的,也說(shuō)明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉歸起著(zhù)重要的影響。

  以平等的態(tài)度對待病人,并不降低護士身份,相反能夠促進(jìn)護士與病人之間的協(xié)調工作,相互交流,相互溝通,使病人信任護士,積極配合醫護人員治療疾病。同時(shí),病人得到了平等相待,受到了尊重,減少了因病而帶來(lái)的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調理,極大地增強了自覺(jué)抵制疾病侵蝕的信心。因此,我們認為,護士在責任意識的基礎上確立平等意識是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán)。

崗前培訓心得體會(huì )2

  離開(kāi)了校園,走入了社會(huì ),一切都在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。為了能更好的適應護士這一角色,護理部特意為我們安排了為期兩天的額外培訓。

  從安全護理到護理制度,從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之后的護士形體訓練,都讓我感受頗深。

  各位前輩們從身邊的小事實(shí)事講起,處處都體現出醫護工作者嚴謹優(yōu)良的工作作風(fēng)與為病人服務(wù)的.護理理念,讓我深深的體會(huì )到自己的不足,也讓我對護理工作有了更深刻的了解與認識。姚護士長(cháng)還為我們帶來(lái)了優(yōu)雅的護士禮儀形體展示,雖然在學(xué)習中感到很累,但是卻覺(jué)得很充實(shí),感覺(jué)自己的精神風(fēng)貌有了很大提升,我想這也護理部保留這一傳統培訓的目的所在吧。

崗前培訓心得體會(huì )3

  醫院對20xx年新聘請員工進(jìn)行為期6個(gè)月的崗前培訓教化,通過(guò)這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了新的相識,的確受益良多。

  首先,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時(shí)也學(xué)習了院內感染等有關(guān)學(xué)問(wèn),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步相識醫療崗位的特別性。尤其x院長(cháng)的講話(huà),對自己的任務(wù)和肩負的責任有更深刻的.理解。要想成為一名合格的醫務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

  1、駕馭自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想,對病人看法親善;憐憫關(guān)切和愛(ài)護病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)特別的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不行或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷更新學(xué)問(wèn),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有仔細工作學(xué)習,把理論與實(shí)踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充溢完善自我,才能實(shí)現志向。

  3、要有團隊幫助精神,在搶救病人時(shí),大家同心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素養,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,加強思想政治收養。

  短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教化將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì )將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力氣。

崗前培訓心得體會(huì )4

  今天就要離開(kāi)心外科了,回憶起在這個(gè)科室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從懵懵懂懂的學(xué)生到稍有成就的護理實(shí)習生,這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的栽培,使我的理論、操作、思想境界提高很多。

  在進(jìn)入臨床之前,護理部陸老師給我們開(kāi)會(huì ),告訴我們在臨床實(shí)習的注意點(diǎn):首先,要有安全意識,不僅要保護自己預防傷害,更要有查對意識防止給病人用錯藥,不然后果不堪設想會(huì )影響自己的護理生涯。其次,臨床操作對象是病人,溝通技巧非常重要,恰當的溝通可以化解許多誤解,作為實(shí)習生要加強這方面的能力。我們也要有愛(ài)傷觀(guān)念,扎針不能超過(guò)2針,感覺(jué)自己扎不進(jìn)去,一定要叫有資歷的老師。這些注意點(diǎn)牢牢地扎根在我的心底,也許這些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)會(huì )成為我畢生做護士的行為準則。很感激陸老師的悉心教誨!

  6月13日,我進(jìn)入心外科見(jiàn)習,初到科室,我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護士長(cháng)孫怡老師,她在嚴厲中不失幽默,交班的時(shí)候更顯示出她卓越的能力。護士長(cháng)帶著(zhù)我們轉病房,為我們上了一節課,更加讓我們明白在臨床實(shí)習的注意點(diǎn)。我也在心里暗下決心,一定要好好學(xué)習做一名優(yōu)秀的護士。

  我們的帶教項老師有著(zhù)慈祥的笑容,對實(shí)習生非常有耐心,而且為人樂(lè )觀(guān),有她在的地方就有歡聲笑語(yǔ),跟著(zhù)項老師學(xué)習就有說(shuō)不出來(lái)的高興。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.見(jiàn)習,我發(fā)現自己在理論和操作上還有許多不足之處,仁濟醫院不愧是資深的帶教醫院,有著(zhù)完整的帶教程序。尤其是操作,更讓我們這些實(shí)習生大開(kāi)眼界,我記得最清楚的操作就是青霉素皮內注射。以前在學(xué)校,我們僅僅把操作做一遍,而來(lái)到醫院,我明白了操作比賽更要有觀(guān)賞性和完整性。從抄寫(xiě)醫囑卡到操作前評估再到操作以及最后的交代病人注意事項和用物處置,一套完整的操作體系其實(shí)是仁濟醫院的護理前輩精心研究的結果,也令我們這群實(shí)習生驚訝不已?赐赀@些操作,我知道自己的操作還很欠缺,所以我把基礎護理學(xué)書(shū)帶到科室,經(jīng)常在下班后拿起書(shū)翻看重要的護理操作,并把操作手法和細節做好筆記。在空閑時(shí),我的白大褂口袋里會(huì )有一只注射器,把枕頭當做病人,練習各種操作手法。練習的多了,那些護理操作就非常熟悉了,當然距離醫院對實(shí)習生的操作要求還差很多,所以我常常保持虛心向年資長(cháng)的老師請教各種操作。

  雖然見(jiàn)習期間,我們只是動(dòng)眼不動(dòng)手,但我并沒(méi)有對工作懈怠,總是穿梭在病房之間,觀(guān)察病人吊水還剩下多少;早上、中午給病人整理床單位。一開(kāi)始,我對臨床工作有點(diǎn)失望,感覺(jué)每天都在做這些簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)有太大意義。直到那次,護理部楊艷老師給我們開(kāi)座談會(huì ),是她給我指明道路,讓我不再彷徨。楊老師說(shuō)的對,護士不要對自己的工作妄自菲薄,要調整好心態(tài),我們做的事情就會(huì )變得很有意義了。雖然,只是每天在鋪床,但是用心鋪的床肯定又快又整潔,這樣病人睡覺(jué)也會(huì )很舒服,我們的工作能給病人帶來(lái)舒適;雖然每天只是簡(jiǎn)單地觀(guān)察吊水還剩下多少,但是敏銳的觀(guān)察可以防止給病人吊入空氣,這些看似簡(jiǎn)單的行為卻成就不平凡。那次座談會(huì )過(guò)后,我就調整好心態(tài),認真做好每一件看似簡(jiǎn)單的事情。我發(fā)現,心態(tài)的作用很大,換種思維模式,做同樣的事情就不會(huì )感覺(jué)身心疲憊了。

  見(jiàn)習過(guò)后,迎來(lái)激動(dòng)人心的實(shí)習,從5月27號開(kāi)始,我就是一名真正的實(shí)習生了。感謝心外科項老師的教導,我上了治療班、基礎班、前組、后組、調夜班,初步明白臨床的具體工作模式。上不同的班,也會(huì )學(xué)習到不同的知識,如:治療班要求又快又準確的沖藥,對治療室的用物了解清楚,維持治療室及其用物的有效秩序;基礎班要做好病人的生命體征測量,測血壓、毛糖、體溫、脈搏、呼吸,術(shù)后病人要霧化;前后組就要整理各自的床單位、嚴密觀(guān)察病人的吊水。漸漸地,我發(fā)現自己真正地愛(ài)上護理行業(yè),也切實(shí)做到了陸老師交代的注意點(diǎn)。同時(shí),我發(fā)現自己的理論知識有所欠缺,所以也把外科護理學(xué)這本書(shū)帶到科室,重新復習所學(xué)過(guò)的心外科知識。所以在項老師給我們上課時(shí),我又能把看過(guò)的知識鞏固一遍,項老師也夸我們對理論知識掌握比較好。我并沒(méi)有驕傲,只是把項老師對我的夸獎作為我更加努力的動(dòng)力。

  實(shí)習兩周后,我主動(dòng)向帶教老師咨詢(xún)自己的欠缺點(diǎn),項老師委婉的說(shuō),我與病人的溝通能力還有待于加強。我把這句話(huà)記在心中,在接下來(lái)的2周,我主動(dòng)向病人聊天加強溝通,漸漸地我發(fā)現這里的病人都很好,很有素質(zhì)。我也把他們當做家人一樣去關(guān)心去慰問(wèn)。當加19床的阿姨給我一堆水果,28床的小朋友要我帶著(zhù)他下床玩,當加25床的阿姨出院時(shí)抱著(zhù)我大哭說(shuō)舍不得我時(shí),我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦,感受關(guān)懷。

  在臨床,我遇到了各種感動(dòng),每每想起這些畫(huà)面,我幾乎要熱淚盈眶。雖然也會(huì )遇到各種委屈和誤解,但是和感動(dòng)比起來(lái),那些委屈并不算什么。實(shí)習一個(gè)月,感動(dòng)處處在,讓我對仁濟的熱愛(ài)對臨床的熱愛(ài)更加熱烈。同時(shí),感謝在我成長(cháng)路上一直栽培我的各位老師,因為你們的悉心教導,我才會(huì )由懵懵懂懂的學(xué)生過(guò)度到有臨床經(jīng)驗的實(shí)習生!

  我會(huì )保持初衷,帶著(zhù)這份對臨床的熱愛(ài)走完我的護理生涯。在生活中,不免有人抱怨護理的辛苦與卑微。但我經(jīng)歷過(guò)臨床后才發(fā)現,護士的確辛苦,但是我們辛勤的付出可以換來(lái)病人的健康與笑容,再苦再累又有什么關(guān)系呢?所以,如果下次有人問(wèn)我有沒(méi)有后悔選擇護理,我就會(huì )告訴她:既然選擇了護理,就要做到最好!

崗前培訓心得體會(huì )5

  兩年前,出于對兒科領(lǐng)域最先進(jìn)知識和技術(shù)的渴望,我選擇了到兒童醫院進(jìn)行研究生學(xué)習。因此,相比我的很多同事,我對這家醫院的人和事更加熟悉。我已經(jīng)適應了這家醫院擁擠的掛號隊伍,喧囂的工作環(huán)境以及一大群醫生護士們除了工作之外幾乎沒(méi)有閑暇時(shí)間的生活。這些經(jīng)歷讓我充分認識到這份工作的艱巨性,而通過(guò)這次崗前培訓,我更深入地了解了這家醫院和自己。

  當醫院的各個(gè)職能部門(mén)上臺來(lái)介紹時(shí),我發(fā)現醫院有著(zhù)較為完善的保障體系,而是否知道有效地利用這些保障體系,關(guān)乎醫院每個(gè)職工的切身利益。在抱怨各種福利和保障不夠健全之前,我們是不是應該問(wèn)問(wèn)自己對這些保障 制度 是否完全清楚呢?黃院長(cháng)做的關(guān)于如何做一個(gè)好的兒科醫生的報告也同樣意味深長(cháng),盡管最后我們可能不得不無(wú)奈地說(shuō)一聲,為兒科事業(yè)做貢獻,功德無(wú)量來(lái)聊以自我安慰,但作為以救死扶傷為天職的醫務(wù)人員,不應當以工作的艱巨作為借口而逃避責任,生命是平等而獨一無(wú)二的,我們有責任去保護他們。田曼主任則以一個(gè)個(gè)案例告誡我們要時(shí)刻遵守行醫的規范準則,做到了這些就是保護了自己,這些案例對尚不知如何面對醫療糾紛的我們是警醒是告誡。各位前輩的講話(huà),或慷慨激昂,或溫和親切,或風(fēng)趣幽默,或發(fā)人深省,他們是這所醫院的核心力量,他們的態(tài)度,決定這個(gè)醫院的明天,而作為醫院新力量的我們,從他們的話(huà)中似乎看到了醫院的明天。

  在接觸到素質(zhì)拓展之后,我意識到這家醫院與眾不同的.一面。這里有許多可愛(ài)的員工,他們多才多藝,幽默風(fēng)趣,充滿(mǎn)活力。這是大部分人埋頭于繁重醫療任務(wù)中所看不到的一面,正是因為他們的存在,這個(gè)醫院才變得如此絢爛多姿。之前的培訓中有位老師曾說(shuō)過(guò),當你們進(jìn)入崗位后,需要調整好心態(tài),因為突然而來(lái)的各種壓力會(huì )和現在的美好事物產(chǎn)生沖突,你們可能會(huì )感到焦慮、不安甚至憂(yōu)郁。我以前覺(jué)得這句話(huà)很貼心,但在這家醫院工作了兩年后,我反而有些不適應這種歡樂(lè )的氛圍了。當醫院展示出新的一面時(shí),我感到非常興奮,因為她還有很多地方值得我去探索和挖掘。我的新同事們也都充滿(mǎn)了正能量。當我站在8米高空準備邁步的時(shí)候,我的隊友們給了我鼓勵的掌聲,我的同事們還為我拍了一些珍貴的照片。當我扮演盲人的護士妹妹哽咽著(zhù)對我說(shuō)謝謝時(shí),我的眼眶也濕潤了起來(lái)。有這么多可敬可愛(ài)的同事在身邊,我們每個(gè)人都感到幸福。

  總之,這次崗前培訓讓我看到了醫院嶄新的一面和她的明天,同時(shí)也看到了自己的潛能,感謝院領(lǐng)導的支持,感謝組織活動(dòng)的所有老師,以及所有陪伴我們走過(guò)的同事們!

崗前培訓心得體會(huì )6

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我榮幸的加入了普洱市人民醫院,成為護理團隊中的一員。作為一名新進(jìn)崗護士,為期半個(gè)月的崗前培訓讓我有了更深刻地認識與感悟,同時(shí)也讓我知道最難的不是工作任務(wù)的繁重,而是無(wú)形的、超負荷的精神壓力,所以我們必須要以十二分的精神來(lái)工作,以一百分的滿(mǎn)足來(lái)上交這份生命的答卷。

  短短數日,我學(xué)到了很多知識,也正式開(kāi)始了人生旅途的第一站。在護理部老師們精心組織指導下,進(jìn)行了三天的理論知識培訓及考試,這三天過(guò)得充實(shí)又疲倦,絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。只要你浪費一分一秒的時(shí)間,你就會(huì )比其他人落后一步,即使再累,咬咬牙就能挺過(guò)去。這樣的.氛圍很緊促,大家都認真的做好每位老師講解內容的筆記。

  緊接著(zhù)就是各項護理技能操作:CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用、無(wú)菌技術(shù)操作及手衛生、氧氣吸入、皮內注射和密閉式靜脈輸液,首先由老師給我們進(jìn)行示教,然后我們在分為三個(gè)組進(jìn)行練習操作,最后進(jìn)行考核。同事之間相互學(xué)習相互指導,相處的十分融洽。臨床護理中我們就應該學(xué)會(huì )多聽(tīng)多看多問(wèn)多做,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,給病人帶來(lái)足夠的信任和溫暖。

  之前心里面一直緊繃著(zhù)一根弦,以為理論和操作結束就可以好好放松一下,然而我們都錯了,等待我們的還有殘酷的體能訓練。雖然時(shí)間很短,但我們也利用這短暫的時(shí)間學(xué)到很多知識。作為一名醫護人員,我們不僅僅只能在醫院里治病救人,也能加入應急救援隊進(jìn)行院外急救,就在這次拓展訓練中我們基本掌握了EMT的操作流程,這兩天很累但也很開(kāi)心,也是人生路上難以抹去的一段時(shí)光。

  總之,我為自己能加入護理這個(gè)團隊,感到無(wú)比自豪。在今后工作中我會(huì )更加努力去提高自身專(zhuān)業(yè)技能操作,做到熟能生巧,強化理論知識,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。最后由衷地感謝醫院能夠給我們這樣一個(gè)學(xué)習的平臺,使我們從中受益匪淺,也能爭取早日做一名合格的護理人員,救治更多需要我們幫助的病人。

崗前培訓心得體會(huì )7

  時(shí)間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉眼間在二附院近兩周的崗前培訓已劃上了一個(gè)句號。一開(kāi)始我覺(jué)得這種短期的培訓可能只是流于形式,但真正上完這幾節理論課和操作課,深有感觸的一點(diǎn)是認識到自己的很多不足,需要學(xué)習和改進(jìn)的知識還有很多,要在二附院成為一名優(yōu)秀的護士,我需要不斷努力,積極學(xué)習,完善自我。

  能和南昌大學(xué)第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學(xué)習想回家鄉工作的護理人員,我見(jiàn)識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規章制度,陌生的工作環(huán)境和不同的護理操作規程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內的事,怕工作上出差錯,怕自己的理論操作不符合規范……

  但二附院的這次崗前培訓給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來(lái)的工作環(huán)境,同時(shí),也喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力,醫院有足夠的平臺來(lái)發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)科護士,也可以成為某個(gè)護理領(lǐng)域的專(zhuān)家,亦可以發(fā)展自己的特長(cháng),成為下一個(gè)“網(wǎng)絡(luò )紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽(tīng)了是什么感受,但我聽(tīng)完之后很激動(dòng),也很慶幸自己能夠留在二附院,我會(huì )好好努力,希望早日成為南大二附院的一份子。

  此次培訓主要分為理論和操作兩個(gè)板塊。三天的理論課程我學(xué)習了護士規范化培訓相關(guān)制度、培訓計劃、《護士條例》相關(guān)內容,護理人員職業(yè)道德規范,護理應急預案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等,明確了醫院相關(guān)制度和法規,同時(shí)我們還領(lǐng)略了朱劍老師高超的醫療PPT制作技術(shù),了解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己,更能發(fā)揮自我特長(cháng),多方位成長(cháng)。我們還聽(tīng)了李偉老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識,在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。最為印象深刻的一堂課是方亮老師給我們上的'那碗“雞湯”——夢(mèng)想不息,奮斗不止,是啊,我們正處于最有激情,最為熱血的年紀,既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀努力奮斗,積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院未來(lái)的一份驕傲呢?

  崗前培訓的結束意味著(zhù)我們即將步入臨床,我想我們跟實(shí)習生不一樣了,我們通過(guò)一年的實(shí)習擁有了一定的臨床護理經(jīng)驗,對常規護理工作和各科室疾病知識,相關(guān)操作有了初步了解,這時(shí)候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學(xué)習,我們比實(shí)習期擔負了更多的責任,我們是科室的一份子,是醫院的一份子。

  所以我們要嚴格遵守規培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學(xué)會(huì )更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學(xué)會(huì )與科室同事和平相處,互幫互助,營(yíng)造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì )自學(xué),鞏固自我理論知識和操作規范,努力做一名合格的護理人員。

  希望在未來(lái)兩年的規范化培訓學(xué)習后,我能夠遇見(jiàn)更好的自己,加油!

崗前培訓心得體會(huì )8

  我作為一名剛畢業(yè)的護理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規范化崗前培訓,雖然培訓時(shí)間短,但是從中使我懂得了很多。一個(gè)好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。也了解了護士角色功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢(xún)者、協(xié)調者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護士的權利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有:一是愛(ài)醫院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會(huì )學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。

  如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語(yǔ)、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結互助,同時(shí),遵守醫院的規章制度,嚴格遵守“三查七對”,規范操作。無(wú)論做什么都要細心,用心,要對患者負責,對自己負責。在工作的同時(shí)也要加強學(xué)習,俗話(huà)說(shuō)“學(xué)到老活到老”,有學(xué)習才有進(jìn)步,才能與時(shí)俱進(jìn),不被社會(huì )所淘汰。

  總之,我會(huì )牢記南丁格爾精神,為人民服務(wù),努力成為一名好護士。

  短暫的一周的培訓很快就過(guò)去了,在這幾天的學(xué)習中讓我再次體會(huì )到學(xué)校的情景,再一次回到了課堂上,只是現在我的心境變了,雖然每天的課程和學(xué)校的.大同小異,但有些知識仍然是在學(xué)校無(wú)法接觸到的,在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現自己需要學(xué)習的東西太多了,不論是理論知識還是實(shí)踐操作,包括自身言語(yǔ)的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學(xué)習的。

  通過(guò)此次理論培訓,讓我對醫院護理發(fā)展歷史及護理工作概況,服務(wù)理念都有了深入的了解,也清楚的知道護理人員的職業(yè)道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時(shí)注意并牢記職業(yè)暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實(shí)踐技能操作的是上一屆的學(xué)姐們,看到她們自然而然展現出的各種規范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態(tài)度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時(shí)才保持這樣的狀態(tài),我還記得當時(shí)看到一個(gè)學(xué)姐的坐姿時(shí)對旁邊的同學(xué)說(shuō)了這么一句話(huà):你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規范,操作時(shí)各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業(yè)素養,已經(jīng)是一種習慣了。當學(xué)習變?yōu)橐环N自身修養,已然是一種習慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過(guò)學(xué)習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質(zhì)、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。

  現在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態(tài)度。長(cháng)大了,我不再是爸爸媽媽和學(xué)校眼中的孩子了。畢業(yè)了,我已經(jīng)是社會(huì )中需要去幫助他人的個(gè)體,即將上崗了,我需要成為醫院里能為病人帶來(lái)快樂(lè )和希望的一員,選擇了這份職業(yè),就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業(yè)賦予我的職責及義務(wù),盡管如今的我還無(wú)法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態(tài)度,堅定了我的選擇,我相信我會(huì )變得更加優(yōu)秀的。

崗前培訓心得體會(huì )9

  這是一個(gè)季節交替的日子,我很榮幸地成為20xx年農村義務(wù)階段特崗教師隊伍中的一員,開(kāi)始了自我人生的里程?h教育局為了使我們新教師盡快適應中小學(xué)的教學(xué)工作,特地對我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓。這次新教師培訓的資料十分豐富,包括對教師職業(yè)道德修養,中小學(xué)班主任工作,中小學(xué)教師教學(xué)工作常規,基礎教育課程改革通識性,現代教育思想和教育法律法規等諸多方面的系統學(xué)習。透過(guò)此次培訓,我得到了很大的收獲,現將自我的心得體會(huì )總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

  在培訓中使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有"向師性",實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的`人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調潛力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛(ài)心",教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調教師和學(xué)生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導者。教師務(wù)必要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫忙和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  其次,培訓為我即將面臨的實(shí)際工作帶給了許多方法和策略。

  在培訓中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自我的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,幾位教研室老師都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到應對困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,我們上了四堂繪聲繪色的模擬課,透過(guò)這幾次課,我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師必須要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有潛力地教好語(yǔ)文這門(mén)課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處理解我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習……

  當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺(jué)得包括我在內的所有新老師務(wù)必好好地吸收和采納。

  再次,培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。

  對于剛剛走上教育事業(yè)的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話(huà),從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵和信心。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自我的主角,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基以前說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自我的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。

  縣教育局這次崗前培訓讓我有了充足的信心和動(dòng)力,相信自我有潛力幫忙農村的孩子走出大山,更加堅定自我做教師,走教育的這一路線(xiàn),相信有付出就會(huì )有收獲這一古話(huà),有信念的人,成功就在前方!我將以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做貢獻,實(shí)現自身價(jià)值。

崗前培訓心得體會(huì )10

  20xx年X月X日我正式加入了XX公司,在新的環(huán)境中開(kāi)始新的工作和生活。并于X月底參加了新員工培訓,此次培訓內容十分豐富和全面,包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、員工基本素質(zhì)與修身準則、財務(wù)管理、行政管理、人事管理、監察管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺(jué)頗多,收獲也太多,在此先談三方面感想。

  首先,對公司的企業(yè)文化有了深刻認識。企業(yè)文化帶有恒大發(fā)展歷史的烙印,折射出企業(yè)的特征,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。在某種意義上,作為員工工作向導,企業(yè)文化能大大提高工作效率,為企業(yè)帶來(lái)利潤,XX的企業(yè)文化有著(zhù)獨特的魅力,得到員工及社會(huì )的認同,有著(zhù)超強的凝聚力,能夠激發(fā)員工的自豪感和責任感,從而提高企業(yè)的整體效益。恒大以“質(zhì)量樹(shù)品牌、誠信立偉業(yè)”為宗旨,憑“艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取”的精神,以及“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”的工作作風(fēng),由從零開(kāi)始到實(shí)現規模和品牌的飛躍,發(fā)展到中國房企十強,房企領(lǐng)袖地位。這一切,讓我真正了解到XX是一個(gè)什么樣的企業(yè),有著(zhù)怎樣的實(shí)力與魅力,XX全體成員有著(zhù)怎樣的執行力。這一切,更讓我深刻的明白,企業(yè)文化不只是一句口號,更是全體員工對企業(yè)宗旨和精神的認同與尊重。短短的兩個(gè)月時(shí)間,我深深感受到身邊的每一位同事都將企業(yè)文化記在心中,落在實(shí)處,無(wú)時(shí)無(wú)處不體現XX人的精神風(fēng)貌和行事風(fēng)格。我堅信,這樣的團隊值得我們每個(gè)人去全心投入。

  其次,對XX的發(fā)展歷程感觸頗深。XX從起步開(kāi)始,便有計劃地實(shí)施發(fā)展戰略,公司從起步之初就每三年制定“中期發(fā)展計劃”。從艱苦創(chuàng )業(yè)、苦練內功到跨越發(fā)展、穩健經(jīng)營(yíng)的計劃,無(wú)不彰顯出XX的穩扎穩打的作風(fēng),以及開(kāi)拓進(jìn)取的精神,讓我們看到,XX今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個(gè)小小個(gè)體,我們更應該精心策劃、腳踏實(shí)地、作風(fēng)扎實(shí),為XX貢獻自己的`一份力量,也為成就自己的一番事業(yè)。

  第三,公司密集型集團化管理模式實(shí)施非常成功。企業(yè)要想很好地生存和發(fā)展,做大做強,并且保持行業(yè)領(lǐng)袖地位,就需要有很好的管理理念。XX采用的密集型集團化管理模式,實(shí)現了“三個(gè)確!,即確保每一個(gè)不成熟的地區公司不走彎路、降低風(fēng)險;確保精品模式復制到全國各樓盤(pán),從根源上實(shí)現產(chǎn)品品質(zhì)的領(lǐng)袖地位;確保企業(yè)文化成功傳承到全國各個(gè)地區公司,各個(gè)樓盤(pán),全國員工都能秉持XX作風(fēng),實(shí)現穩健經(jīng)營(yíng)與持續發(fā)展。密集型集團化管理模式,為努力實(shí)現三個(gè)“一流”的戰略目標提供了切實(shí)的保障。

  培訓已結束,感想頗多,受益匪淺,培訓講師的字里行間都潛藏著(zhù)值得仔細揣摩和學(xué)習的精髓。希望在今后能將此次培訓所學(xué)運用到實(shí)際工作中,學(xué)以致用,為XX這個(gè)團體貢獻一份力量,為這個(gè)大家庭添磚加瓦!

崗前培訓心得體會(huì )11

  這次培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。

  在這次崗前培訓中,x院長(cháng)的講話(huà)讓我對縣中醫院有了更進(jìn)一步的了解,從醫院的發(fā)展史到醫院的現況,醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到以后在工作中會(huì )遇到的`常見(jiàn)問(wèn)題以及解決辦法,要融入集體要先了解這個(gè)集體的文化,我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。

  通過(guò)這次崗前培訓,我還認識在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果,建立良好的工作與人際關(guān)系,對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義,作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的“微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望”,醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心的關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  最后是x院長(cháng)用他20多年從醫的經(jīng)驗,為我們真實(shí)生動(dòng)的講述《如何做好一名醫務(wù)人員》,更是用了一個(gè)個(gè)鮮活的例子來(lái)警示我們,教導我們怎樣做好一名醫務(wù)人員,并且提出了一個(gè)很客觀(guān)切實(shí)的論題:要想做好一名醫務(wù)人員,你首先要喜歡你的職業(yè),并且要有責任感?梢(jiàn)郭院長(cháng)身為帶頭人對醫學(xué)事業(yè)是多么的敬業(yè)和執著(zhù),是值得我們學(xué)習和敬畏的.,身為一名執業(yè)護士,要時(shí)刻的銘記我們的職責,以病人的身心健康為中心,救死扶傷。對待病人如同親人般的關(guān)懷,不怕苦不怕臟,用我們的愛(ài)心、細心、耐心、同情心、責任心,增進(jìn)護患之間的溝通和合作,使病人感受到醫院就是像個(gè)大家庭,感受大家庭的溫暖和舒適。

  雖然培訓已經(jīng)結束,但是老師講述的每一堂課到現在我都歷歷在目,它時(shí)刻在提示我,隨時(shí)為我敲警鐘。我相信,沿著(zhù)前輩們的足跡,在他們的精神鼓舞下,只要我們每個(gè)人在自己平凡的工作崗位之中作出不平凡的業(yè)績(jì),我們一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)燦爛的明天。

崗前培訓心得體會(huì )12

  一,要有學(xué)習的精神,扎根基層的思想。

  在農村學(xué)習社會(huì )知識,農村是個(gè)大舞臺,會(huì )大有作為的,這里能夠讓我們學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識,是我們把理論知識應用到實(shí)踐中的絕好機會(huì ),通過(guò)農村這個(gè)大舞臺,能讓理論得到實(shí)踐,使實(shí)踐去檢驗理論;我們要向領(lǐng)導學(xué)習,領(lǐng)導們有比我們絕對豐富的經(jīng)驗與見(jiàn)識,也許我們村的直接領(lǐng)導書(shū)本知識沒(méi)有我們學(xué)的多,但是他們?yōu)槿颂幨碌哪芰κ俏覀兂醭雒⿵]者所不及的,有太多的東西需要我們謙虛的學(xué)習;對于我們發(fā)展來(lái)說(shuō),絕對是一個(gè)不可或缺的基層經(jīng)歷!霸紫啾爻鲇谥菘,猛將必發(fā)于卒伍!币苍S有些同學(xué)分的村相對來(lái)說(shuō)條件差一點(diǎn),沒(méi)有關(guān)系,這正是鍛煉我們意志的時(shí)候,在這里我們會(huì )有更大的發(fā)展空間,我們沒(méi)有必要想的'太多,“即來(lái)之,則安之!睉摿⒓崔D變角色,積極的投入到基層的工作中,給自己,給黨委、政府交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  二,做好本職工作,為“三農”服務(wù)。

  目前最重要的任務(wù)就是落實(shí)好“三項制度”、“促進(jìn)農戶(hù)萬(wàn)元增收工程”,我們應該盡快的投入到農村,“三進(jìn)三同”,了解農村的基本情況,和老百姓搞好關(guān)系,也就是密切干群關(guān)系,為老百姓辦實(shí)事,排憂(yōu)解難。俗話(huà)說(shuō)“為官一任,造福一方!蔽覀儜摪炎约核⻊(wù)的村當成自己的家,我們在發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的同時(shí),也應掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù),為農戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導,為實(shí)現萬(wàn)元增收貢獻力量,改變農戶(hù)的生活質(zhì)量,提高農戶(hù)的生活品位,讓老百姓改變貧窮落后的面貌,為新農村建設添磚加瓦,為群眾謀利益,為百姓謀福祉,真正擔負起組織重托和人民信任。

  三,加強自己的身心的修養,增強自己的防腐拒變的能力。

  作為一名村官,應該去貪欲之念,戒浮躁之心,棄非分之想,我們得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作當中,我們時(shí)刻要提醒自己別被污染,始終不要越過(guò)第一次,因為如果有了第一次,就會(huì )有第二次……然后會(huì )出現青蛙溫水效應,以至于慢慢的蛻變,墮落,死去,一步一步的走向犯罪的深淵,毀了自己的美好前景。我們應該學(xué)習孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領(lǐng)導干部,加強身心修養,為了百姓而盡心獻力。在工作當中,我們時(shí)刻要誡浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有過(guò)程的,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的,正所謂“合抱之木,始于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下!

  四,別拿自己當“客”待。

  別當“侃客”,說(shuō)起來(lái)無(wú)所不能,干起來(lái)啥也不行,百姓打心眼里鄙視這樣的“侃客” 干部,要做到“敏于事而慎于言”。別當“看客”, 一是混天度日、無(wú)所事事的懶官,二是不求作為、但求無(wú)過(guò)的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投機取巧、選擇作為的“精明”官;別當“過(guò)客”, “人最寶貴的是生命,這生命屬于每個(gè)人只有一次!人的一生應當這樣度過(guò)——當他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,當他臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放(為社會(huì )的發(fā)展)而斗爭! ——保爾·柯察金,作為村官干部,要在一個(gè)地方干滿(mǎn)足夠長(cháng)的一段任期,我們也著(zhù)實(shí)不易,當倍加珍惜。別拿自己當“客”待,須得心里裝著(zhù)百姓,事事為著(zhù)百姓,如果真拿自己當“客”待,占著(zhù)崗位不干事,不如“回家賣(mài)紅薯”,三“客”當不得,我們當有所思、有所悟、有所行。

崗前培訓心得體會(huì )13

  人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了xxx集團有限公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了為期兩天的.新員工培訓。這次培訓的內容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì )。

  一、是要加強同事之間的溝通

  努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中,我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

  二、是從改造自己入手

  適應企業(yè)生存環(huán)境,當我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。

  三、積極調整個(gè)人心態(tài)

  從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。

  以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì ),在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為xxxx集團有限公司更輝煌的明天而奮斗。

崗前培訓心得體會(huì )14

  三周的崗前培訓已經(jīng)結束,作為一名新進(jìn)的醫務(wù)人員,感謝醫院能給我們這些新的提供寶貴的培訓機會(huì )。通過(guò)三周的技術(shù)培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念、醫療安全及防范、院內感染院中都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫院的諸項規章制度,醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與籃球員防護,消防安全知識等,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,使我受益匪淺。

  在院長(cháng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中,讓作為一個(gè)重慶醫科大學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫院有了當更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的,融醫療、預防、保健、康復、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫院。在這樣的`環(huán)境下,就非常要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀語(yǔ)匯,在新形勢、新要求等一等勇于創(chuàng )新,堅持“仁愛(ài)、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng )新”的院訓,把我們的品牌、形像打造的更響亮、更高大!

  最后,每一位都醫生后面都終點(diǎn)站著(zhù)一位律師。在醫患矛盾尖銳,醫療糾紛、醫療事故頻發(fā)、醫生所處環(huán)境緊張的當代,我們必須實(shí)效性有主動(dòng)性與常識,才能更好的保護自己。免疫學(xué)文書(shū)內容須實(shí)事求是,有理有據,敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。

  崗前培訓,時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。門(mén)診部現今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得勤奮工作的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的推進(jìn),則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件瑣事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生。短暫的培訓結束了,但我所受到的和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和產(chǎn)品與服務(wù)的技能。更重的是向干部職工職工傳遞了一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。

崗前培訓心得體會(huì )15

  在短短一周的全院新員工培訓后,緊接著(zhù)便是兩周的護理培訓的開(kāi)始。在短暫的兩周時(shí)間,我們學(xué)習了如何加強法律意識。杜絕護理糾紛、護士應有的權利和應該執行那些義務(wù)、護理的準則、護士職業(yè)規劃、護患溝通技巧、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內涵、中西醫護理技術(shù)操作、護理服務(wù)規范、護士禮儀等。

  護士這一職業(yè)是神圣的,但也是一份高風(fēng)險的工作,所以陳副主任給我們講了如何“加強法律意識 杜絕護理糾紛”,在日常護理操作中我們都應該細心杜絕護理差錯,要做好充分的溝通、解釋?zhuān)鸱e小疾而為大患。

  大外科韋護士長(cháng)給我們上了一節護士職業(yè)規劃課,也許很多人認為護士就是普普通通的'一份工作,還能怎么樣去規劃。其實(shí)不然,不管是任何工作想干得好、干得出色都需要好好地去規劃,應該樹(shù)立“為自己打工”的理念。人生是需要規劃的。職業(yè)的發(fā)展是從本職工作開(kāi)始的,認清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么?

  全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性,如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通,主任說(shuō)了,要做到有效與病人溝通我們應該提高自身素質(zhì),調整好心態(tài),樂(lè )于奉獻,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)病人的訴說(shuō),要贊美病人,鼓勵病人,主動(dòng)與病人溝通,注意措詞。做到“三學(xué)”:學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。主任還教我們要會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)、用好書(shū);緊密結合臨床實(shí)際,有重點(diǎn)、有計劃,‘心’有疑,帶著(zhù)遇到的問(wèn)題看書(shū),會(huì )做筆記,把專(zhuān)業(yè)用得上的、工作需要的、別人的教訓都摘錄下來(lái),寫(xiě)在自己的讀書(shū)筆記本上;要學(xué)以致用。譚院長(cháng)說(shuō)過(guò):“從學(xué)校畢業(yè)了,就是社會(huì )大學(xué)的開(kāi)始。學(xué)習才真正的開(kāi)始!彼晕覀円盎畹嚼,學(xué)到老”。

  形體姿態(tài)是禮儀的重要內容。姿態(tài)美是一種極富魅力和感染力的美,它能使人在動(dòng)靜中展現氣質(zhì)、修養、品格、和內在美。對護士而言,良好的體態(tài)可以增加患者對護士的信任感,喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理,促進(jìn)患者的早日康復。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課,她的每一個(gè)動(dòng)作都透露出優(yōu)美,富有感染力。

  龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針?lè )、拔罐、艾灸?1項中西醫護理操作技術(shù)。

  這次培訓為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。

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