自閉癥的表現特征

　　自閉癥是一個(gè)醫學(xué)名詞，又稱(chēng)孤獨癥，被歸類(lèi)為一種由于神經(jīng)系統失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會(huì )相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。

　　自閉癥的表現特征

　　自閉癥一般起病于36個(gè)月以?xún)�，主要表現為三類(lèi)核心癥狀：社會(huì )交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和行為方式呆板。

　　一、社會(huì )交往障礙

　　五歲之前，缺乏依戀行為，和他人沒(méi)有目光交流，對人的聲音缺乏興趣和反應，沒(méi)有期待被抱起的姿勢，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近;五歲之后，不會(huì )與其他兒童一起玩耍，沒(méi)有朋友，缺乏共情能力;不能正常地感受他人的情感和反應。學(xué)齡期后，隨著(zhù)年齡增長(cháng)及病情改善，患兒對父母、同胞可能變得友好而有感情，但仍明顯缺乏主動(dòng)與人交往的興趣和行為。

　　二、交流障礙

　　非言語(yǔ)交流障礙

　　該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會(huì )拉著(zhù)大人手走向他想要的東西缺乏相應的面部表情，表情也常顯得漠然，很少用點(diǎn)頭、搖頭、擺手等動(dòng)作來(lái)表達自己的意愿。

　　言語(yǔ)交流障礙

　　該癥患兒言語(yǔ)交流方面存在明顯障礙，包括：①語(yǔ)言理解力不同程度受損;②言語(yǔ)發(fā)育遲緩或不發(fā)育③言語(yǔ)形式及內容異常：患兒常常存在模仿言語(yǔ)、刻板重復言語(yǔ)，語(yǔ)法結構、人稱(chēng)代詞常用錯，語(yǔ)調、語(yǔ)速、節律、重音等也存在異常;④言語(yǔ)運用能力受損：不會(huì )提出話(huà)題、維持話(huà)題或僅靠刻板重復的短語(yǔ)進(jìn)行交談，糾纏于同一話(huà)題。極少參與表演性游戲。

　　三、興趣狹窄及行為方式呆板

　　對游戲方式的變化無(wú)動(dòng)于衷，心智活動(dòng)僵硬和呆板，想象力極其有限;對物品有強烈的依戀;固執于某種單一活動(dòng)，例如公共汽車(chē)路線(xiàn)、火車(chē)時(shí)刻表、顏色、數字、形狀等;存在儀式性或強迫性動(dòng)作;拒絕環(huán)境的改變，例如家具位置移動(dòng)會(huì )使他們焦慮不安。

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