解救啃老族 應該從心理入手
現在“啃老族”現象越來(lái)越多了，當今的年輕人憑著(zhù)父母給予的優(yōu)越條件過(guò)著(zhù)安逸的生活，生活在父母的臂膀下。該怎么拯救啃老族呢?心理專(zhuān)家提出這樣的建議：
解救啃老族 應該從心理入手
一是轉變觀(guān)念由于傳統親子觀(guān)念的影響，父母無(wú)怨無(wú)悔地為子女傾盡畢生財力、精力，直到子女成年，都無(wú)法從這種無(wú)條件全方位奉獻的慣性中解脫。所以，拯救啃老族，父母首先需要從根本上轉變親子觀(guān)念，積極進(jìn)行自我心理調整，真正切斷親子之間的心理臍帶，徹底破除親子一體化心理。父母要深刻認識到，即使親情再濃，兩代人也是彼此獨立的人。
二是調整認知有些年輕人是由于虛榮心理或攀比心理，而陷于“高不成低不就”的就業(yè)困惑中，無(wú)奈之下開(kāi)始了啃老的生活。不用說(shuō)放棄工作逃避在家者，就是有些盲目考研者也是這樣。所以要調整認知，改變就業(yè)觀(guān)念。年輕人應該深刻認識到，人生之路，首先是生存，然后才是發(fā)展，剛剛開(kāi)始人生，最大的光榮是自己養活自己，最大的成功是自食其力。何況，從社會(huì )責任感而言，就業(yè)是成年人的基本標志之一。經(jīng)濟上不能獨立的人，何談作為“人”的社會(huì )意義，又何談人生?
三是挑戰自我如果從心理分析的角度來(lái)透視，可以說(shuō)，不管哪種原因，啃老族的內心深處沒(méi)有一個(gè)人能有真正的好感覺(jué)。因為啃老意味著(zhù)寄生，作為一個(gè)年輕人，寄生生活絕不會(huì )找到心靈的安寧。因為寄生是一件羞恥的事，是一件痛苦的事。“知恥近乎勇”，年輕人要勇于面對自己的內心，勇于挑戰自我，從而激發(fā)獨立意識，激發(fā)自強精神，激發(fā)嘗試的勇氣，進(jìn)而激發(fā)自立的潛能。
四是拿出行動(dòng)其實(shí)，不少年輕人內心并不認可在家里啃老。因此，經(jīng)過(guò)上面的心理調整之后，最重要的就是拿出行動(dòng)了。在行動(dòng)之前，人們常常會(huì )有一種心理定勢，習慣把事情想象得很困難。這就是有些人放棄行動(dòng)的心理原因。但是，一旦我們行動(dòng)起來(lái)，會(huì )發(fā)現事情比想象的要容易得多。
這期間，父母的幫助也是必不可少的，只要學(xué)會(huì )上述的幾種方法，讓孩子的心理保持健康，那么一步一步慢慢調教，孩子的啃老行為就會(huì )消失不見(jiàn)。這樣今后的生活才能夠自力更生，不再依靠年邁的父母，減輕父母的負擔。
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“啃老族”產(chǎn)生的心理根源
“啃老族”現象，是如何造成的呢?
人的責任和權力必須對等。如果人的權力大于責任，那么他就會(huì )濫用這種權力。如果人的責任大于權力，那么他會(huì )要求更大的權力，或者會(huì )推卸責任。
人必須擁有選擇的權力，他才能為自己的選擇承擔責任。一個(gè)人習慣了擁有一些小的權力，承擔一些小的責任，他才有信心去擁有更大的權力，承擔更大的責任。
如果一個(gè)人從來(lái)都沒(méi)有任何決定自己人生的權力，他也就不會(huì )去承擔任何的責任。如果他習慣了凡事都是別人來(lái)負責，那么他也無(wú)法去承擔更大的責任。
為什么會(huì )產(chǎn)生敗家子、啃老族?因為他的家人以前吃過(guò)苦，唯恐自己的孩子凍著(zhù)、餓著(zhù)，從穿衣吃飯，到學(xué)校專(zhuān)業(yè)，甚至是工作結婚，什么都給他安排好了，一切都是父母說(shuō)了算。他沒(méi)有任何決定自己人生方向的能力，連吃多少飯，穿多少衣服的決定權都沒(méi)有，更別說(shuō)上什么學(xué)校，找什么工作了。
啃老族是從小培養的。在孩子3歲，不肯認真吃飯的時(shí)候，父母就滿(mǎn)地追著(zhù)給他喂飯吃。在孩子13歲，不肯寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，父母就替他寫(xiě)作業(yè)。長(cháng)此下去，他的一切生活都被父母包辦，那么到了他23歲，不肯戀愛(ài)和上班的時(shí)候，父母為他找相親對象，給他安排工作，也就是理所當然的了。
如果一個(gè)人從小就認為“吃飯是你們要我做的，而不是我要做的。上學(xué)是你們要我做的，而不是我要做的.”，他長(cháng)大了也同樣會(huì )認為“工作戀愛(ài)結婚都是你們要我做的，而不是我要做的”。順理成章。
而且，正因為“吃飯是你們要我做的”，我才不要去好好吃飯。因為如果好好吃飯，就顯得我很軟弱，沒(méi)有骨氣，沒(méi)有尊嚴。正因為“上學(xué)是你們要我做的，而不是我要做的”，我才不要好好上學(xué)，而是要在學(xué)校搗亂，讓老師把你們叫到學(xué)校痛罵，這樣我心里才舒服。
正因為“工作戀愛(ài)結婚都是你們要我做的，而不是我要做的”，那么我才不要去工作，我才不要去戀愛(ài)。我就是要看你們每天急得要死，卻拿我無(wú)能為力的樣子。因為只有讓你們著(zhù)急、生氣、痛苦，我才能感覺(jué)到自我的存在。
任何人小的時(shí)候都會(huì )下意識地反抗別人的控制。例如，到了兩三歲，小孩子最開(kāi)心的事情之一，就是不做大人讓他做的事，否定大人說(shuō)的話(huà)，然后觀(guān)察你的反應。這個(gè)時(shí)候應該怎么做?讓他去反著(zhù)說(shuō)，反著(zhù)做，在保證人身安全的前提下，讓他自己去承擔自己行為的后果。如果你想要控制一個(gè)3歲的孩子的反抗，那么他有可能會(huì )和你反抗到30歲。
因為每個(gè)人都想要有決定自己生活的權力。禁止別人擁有這種權力，并不能使得這種權力的欲望消失，而是會(huì )換一種方式表達出來(lái)。“你不是要控制我的人生么?好。我拗不過(guò)你，所以我聽(tīng)你的控制。但是我會(huì )以我人生的失敗，來(lái)向你證明你的失敗。”
“啃老族”產(chǎn)生的心理根源，就是這種逆反之心，報復之心，自毀之心。他們不愿意被控制，他們想要獨立，想要反抗，但是因為從來(lái)沒(méi)有掌握過(guò)任何權力，承擔過(guò)任何責任，所以他們又對權力和責任抱有深深的恐懼。
這兩種矛盾的心理在內心中斗爭，無(wú)法化解。他們將對自己的厭惡和怨恨，投射在自己的父母身上。想要以自己的失敗來(lái)對父母制造打擊報復，通過(guò)毀滅自己來(lái)毀滅控制者。因為：
“正因為你想要我做這件事，所以我才不會(huì )去做這件事。因為這樣會(huì )讓你感到傷心。我厭惡你，所以你的傷心會(huì )讓我感覺(jué)到反抗的快樂(lè )。如果我按照你說(shuō)的去做了，你就會(huì )感覺(jué)到開(kāi)心，我因為順從了你的控制，就會(huì )感覺(jué)到不快樂(lè )。”
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