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專(zhuān)家建議高三學(xué)生：不僅要理清各科知識框架，夯實(shí)基礎知識和要點(diǎn)
臨近期末，高三生將迎來(lái)高三第一學(xué)期期末考試�？赡芤恍┛忌J為這次考試沒(méi)有一模、二模那樣重要，沒(méi)有給予足夠重視。其實(shí)不然，第一學(xué)期的期末考試一般是摸底性考試，主要考查考生第一輪復習的效果。通過(guò)期末考試，學(xué)生不僅可以初步檢測自己基礎知識的掌握情況和解決問(wèn)題的綜合能力，并且還可將這次考試成績(jì)作為未來(lái)填報高考志愿的參考。
建議：
所以，鑒于期末考試的重要性，專(zhuān)家建議高三學(xué)生：不僅要理清各科知識框架，夯實(shí)基礎知識和要點(diǎn)，還要做好心理準備，以自信、平和的心態(tài)迎接考試。
一、理清知識框架
在備戰期末考試的過(guò)程中，同學(xué)們不要只顧埋頭復習單個(gè)的知識點(diǎn)，要合理安排時(shí)間和分配精力，從整體上將知識整理歸納、融會(huì )貫通，把主要精力放在構建知識框架上。在理清知識框架的基礎上細化知識點(diǎn)，強化主干知識。在做題中查漏補缺及時(shí)修正知識框架，做到點(diǎn)面結合。做題要始終保持量與質(zhì)的統一，做好錯誤記錄，及時(shí)查漏補缺、糾錯、熟悉熱點(diǎn)話(huà)題、熟悉相關(guān)聯(lián)的板塊知識，理出萬(wàn)能答題術(shù)語(yǔ)，不斷強化應試基本技能和方法。
二、夯實(shí)基礎要點(diǎn)
老師仍然建議同學(xué)們多看課本，抓住每個(gè)章節的基礎、核心知識，以及貫穿前后知識的主線(xiàn)內容，并注意通過(guò)做題和練習來(lái)落實(shí)知識要點(diǎn)�？忌梢宰鲆恍┚C合性強的典型例題來(lái)帶動(dòng)相關(guān)知識點(diǎn)的復習。最后階段要抓主干知識，綱舉目張，才能事半功倍。對基礎知識的檢查要側重理解和具體應用，還要把握知識結構和縱橫聯(lián)系。與此同時(shí)還要總結強化訓練過(guò)程中自己存在的問(wèn)題，找出自己的薄弱環(huán)節；梳理基礎知識，整理常規題型的解題思路、基本方法，要珍惜自己養成的思維習慣和做題習慣；注重教材的主干知識，熱點(diǎn)知識。
三、自信平和的心態(tài)
很多考生一旦上考場(chǎng)，試題的難易程度很容易影響其答題心情。所以考生一定要有意識地調整心態(tài)，始終保持在一個(gè)自信、平和的狀態(tài)。對于沒(méi)見(jiàn)的過(guò)新情境題目，不要被表面現象嚇住，不論試題如何新穎，答題所用的知識都來(lái)自教材，要相信自己平時(shí)的努力積累，把日常所學(xué)發(fā)揮到極致�？紙�(chǎng)上拼的就是心態(tài)。
第一，整理知識框架。在這個(gè)階段，學(xué)生應該對整個(gè)數學(xué)學(xué)科有一個(gè)大致的框架和基本概念的理解，可以通過(guò)讀完高中數學(xué)相關(guān)的書(shū)籍或是前期的筆記進(jìn)行整理，梳理各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第二，建立復習計劃。高中數學(xué)的學(xué)科內容廣泛，涉及到大量的章節和知識點(diǎn)，需要制定詳細的復習計劃，每天規劃具體的學(xué)習任務(wù)并根據進(jìn)度適時(shí)調整。
第三，做好總復習�？梢酝ㄟ^(guò)摸底測試、周測等方式進(jìn)行總復習，及時(shí)檢驗自己對各個(gè)知識點(diǎn)的掌握情況，并通過(guò)錯題本整理知識點(diǎn)的易錯點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)復習。
第四，增強實(shí)戰能力。數學(xué)是一門(mén)實(shí)用性很強的學(xué)科，建議大家在復習的過(guò)程中注重實(shí)戰能力的訓練，完成大量的練習題和試題，增強對各個(gè)知識點(diǎn)的運用能力和靈活性。
高三第一輪復習的五條建議策略
一、移動(dòng)重心，下沉上移
(1)下沉就是注重四基，要把著(zhù)眼點(diǎn)放在能力提高和增分操作上；下移也就是要適當地向第二輪專(zhuān)題備考進(jìn)行滲透。
(2) 由于學(xué)情因素很容易誤入歧途，盲目跟進(jìn)，勢必在第一輪備考中吃?shī)A生飯，沒(méi)有做到恰到好處，該拔高的沒(méi)有上去，該淡化的卻在強化。
二、精講精練，抓住五點(diǎn)
(1)復習課力求做到：滾動(dòng)復習，知識前后銜接，梳理歸納成串；縱橫聯(lián)系，知識內外交叉，多角度、多層次；著(zhù)眼雙基，中檔為主，面向多數；突出主干知識，詳略得當；傳播方法，知道遷移，學(xué)會(huì )自學(xué)；深挖教材，發(fā)散思維，多角度考慮問(wèn)題。
(2)練題應做到練其所需，釋其所疑，解其所難；診痛析因，指點(diǎn)迷津，傳授方法，診防結合；以點(diǎn)帶面，畫(huà)龍點(diǎn)睛，舉一反三；啟發(fā)思維，點(diǎn)撥思路，發(fā)散開(kāi)拓。
(3) 抓住五點(diǎn)：自己的思維斷點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)、不易突破點(diǎn)、容易過(guò)失性失分點(diǎn)。
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