兒童心理學(xué)理論書(shū)籍推薦
心理問(wèn)題越來(lái)越成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)，追求幸福的現代人不時(shí)需要求助于心理學(xué)，國內心理學(xué)的高等教育與研究也迎來(lái)了發(fā)展的新階段。下面小編為大家帶來(lái)兒童心理學(xué)理論書(shū)籍推薦，希望大家喜歡！
兒童心理學(xué)理論書(shū)籍 篇1
1、《兒童心理學(xué)》
《兒童心理學(xué)》是皮亞杰和英海爾德合寫(xiě)的一部重要著(zhù)作。在本書(shū)中，作者從“發(fā)生認識論”出發(fā)，系統地考察和研究了兒童的知識的形成和發(fā)展的過(guò)程，并把這一過(guò)程分為感知——運動(dòng)、運算和前青年期三大連續的階段。對每一階段中影響兒童心理發(fā)展的各種內部的和外部的因素，作者都做了認真的分析，并有大量詳實(shí)的感性實(shí)驗材料進(jìn)行論證，同時(shí)，也在自己的觀(guān)點(diǎn)的闡述中指出了傳統觀(guān)念的偏頗。由于本書(shū)存在著(zhù)許多比較抽象、艱澀的名詞，因此給閱讀本書(shū)帶來(lái)了一定的難度。但是，全書(shū)的觀(guān)點(diǎn)非常鮮明，文字也相當簡(jiǎn)練。本書(shū)分六章，包括二十四節，共十萬(wàn)多字。于1966年用法文出版，1969年被譯成英文。1980年由吳福元譯成中文，商務(wù)印書(shū)館出版。
2、《藝術(shù)與視知覺(jué)》
這本書(shū)是基于格式塔心理學(xué)而作，里面的案例都是通過(guò)大量實(shí)驗得出，有很強的可靠性，它主要是講視覺(jué)藝術(shù)，不單純是講兒童心理學(xué)的，但里面關(guān)于兒童視覺(jué)思維這些章節的描寫(xiě)分析和大量基于格式塔心理學(xué)的實(shí)驗，都是兒童心理學(xué)中兒童視覺(jué)思維不可少的。其中包括不同年齡層的`兒童會(huì )以怎么樣不同的方法看待透視問(wèn)題，用什么方法通過(guò)圖形描繪自己所看到的事物等等。如果有要研究?jì)和睦韺W(xué)的，千萬(wàn)不要錯過(guò)里面的精彩內容。
3、調解兒童心理障礙的對策
1、陪伴孩子
有心理障礙的孩子是安全感低、無(wú)助與膽小的，這時(shí)家長(cháng)應給予孩子更多陪伴與關(guān)懷，讓他們感到安心，繼而放松自己。
2、面對心理障礙
家長(cháng)要指導與協(xié)助孩子直面那些心理障礙，因為只有敢于面對自己的障礙，才能將障礙驅散。
3、接受治療
家長(cháng)可帶領(lǐng)孩子去看專(zhuān)業(yè)的心理醫生，接受心理醫生的開(kāi)導或藥物治療，只要按時(shí)不間斷地治療，孩子的心理疾病將很快治愈。
4、正確教育
家長(cháng)要反思孩子的心理障礙是否由家庭因素引起，爾后給予孩子正確的教育，培養孩子養成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，讓孩子生活得快樂(lè )自在，他的心理障礙自然就不復存在了。
5、培養興趣愛(ài)好
培養孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子有喜歡的事情可做，體現到自我價(jià)值，遠離不好的心理情緒。
兒童心理學(xué)理論書(shū)籍 篇2
1.《嬰兒心理學(xué)》孟昭蘭著(zhù)北京大學(xué)出版社
2.《意識的把握》 皮亞杰著(zhù) 山東教育出版社
3.《讀孩子如讀書(shū)》
4.《孩子，把你的手給我》
5.《愛(ài)和自由》
6.《捕捉兒童敏感期》
7.《13歲前媽媽改變孩子的一生》
8.《誰(shuí)拿走了孩子的幸�！�
9.《跟上孩子成長(cháng)的腳步》
10.《和孩子劃清界限》
【兒童心理學(xué)理論書(shū)籍推薦】相關(guān)文章：
有關(guān)兒童心理學(xué)理論的書(shū)籍04-27
兒童心理學(xué)書(shū)籍推薦08-27
兒童心理書(shū)籍介紹08-27
兒童心理學(xué)推薦書(shū)籍08-19
兒童心理學(xué)的書(shū)籍08-19