關(guān)于學(xué)習方法的名言260句

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸并使用名言吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀錄的簡(jiǎn)潔而含義深刻動(dòng)人的句子。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習方法的名言，歡迎大家分享。

　　1、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?

　　2、發(fā)現千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。

　　3、工欲善其事，必先利其器。

　　4、積累知識，勝過(guò)積蓄金銀。

　　5、人而無(wú)恒，不可以作巫醫。

　　6、溫故而知新，可以為師矣。

　　7、興于詩(shī)，立于禮。成于樂(lè )。

　　8、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。

　　9、行動(dòng)是通往知識的唯一道路。

　　10、舉一隅不以三隅反，則不復也。

　　11、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　12、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。

　　13、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。

　　14、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。

　　15、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。

　　16、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。

　　17、知之為知之，不知為不知，是知也。

　　18、思則睿，睿則圣。

　　19、假設始終先于知識。

　　20、經(jīng)驗是最好的教師。

　　21、說(shuō)明學(xué)習要善于思考。

　　22、不憤不啟，不悱不發(fā)。

　　23、讀書(shū)百遍，其義自現。

　　24、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

　　25、學(xué)如不及，猶恐失之。

　　26、強學(xué)博覽，足以通古今。

　　27、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　28、君子不隱其短，不知則問(wèn)，不能則學(xué)。

　　29、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

　　30、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。

　　31、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。

　　32、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。

　　33、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

　　34、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。

　　35、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。

　　36、邇之事父，遠之事君;多識于鳥(niǎo)獸草木之名。

　　37、日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。

　　38、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗。

　　39、以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡;有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校。

　　40、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運用學(xué)問(wèn)。

　　41、蓋有不知而作者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之;多見(jiàn)而識之。

　　42、最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識——達爾文

　　43、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！�—陶行知

　　44、我們要活的書(shū)，不要死的書(shū);要真的書(shū)，不要假的書(shū);要動(dòng)的書(shū)，不要靜的書(shū);要用的書(shū)，不要讀的書(shū)�？偲饋�(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導，不要以文字為中心的教科書(shū)�！�—陶行知

　　45、好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！�—陶行知

　　46、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機誘導�！�—葉圣陶

　　47、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老�！�—葉圣陶

　　48、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習……(這)是教育過(guò)程的邏輯�！�—蘇霍姆林斯基

　　49、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì )有任何特色�！�—蘇霍姆林斯基

　　50、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì )變得不堪忍受。他不僅應該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人�！�—蘇霍姆林斯基

　　51、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法�！�—盧梭

　　52、光說(shuō)不練假把式，光練不說(shuō)真把式，連說(shuō)帶練全把式�！�—諺語(yǔ)

　　53、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思�！�—《論語(yǔ)》

　　54、耳朵貼在門(mén)縫里，聽(tīng)聽(tīng)有無(wú)好東西。(打一字)——聞

　　55、博學(xué)而詳說(shuō)之，將以反說(shuō)約也�！�—《孟子》

　　56、如果沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì )前面，就不要急于學(xué)習后面�！�—蘇聯(lián)諺語(yǔ)

　　57、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短�！�—《呂氏春秋》

　　58、學(xué)習必須與實(shí)干相結合�！�—泰戈爾

　　59、對所學(xué)知識內容的興趣可能成為學(xué)習動(dòng)機�！�—贊科夫

　　60、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。

　　61、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗

　　62、讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習�！�—毛澤東

　　63、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養，是思想的無(wú)窮發(fā)展�！�—岡察洛夫

　　64、強學(xué)博覽，足以通古今。

　　65、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。

　　66、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！�—盧梭

　　67、學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！學(xué)，然后知不足�！�—列寧

　　68、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

　　69、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也�！�—出自孔子

　　70、年輕只知學(xué)習營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻�！�—格里爾

　　71、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！�—加菲勞

　　72、只要愿意學(xué)習，就一定能夠學(xué)會(huì )�！�—列寧

　　73、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！�—洛克

　　74、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學(xué)習�！�—小塞涅卡

　　75、對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死�！�—羅蒙諾索夫

　　76、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也�！�—王充

　　77、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作�！�—布瓦羅

　　78、學(xué)習從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰�！�—高永祚

　　79、學(xué)會(huì )學(xué)習的人，是非常幸福的人�！�—米南德

　　80、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習�！�—朱德

　　81、許多年輕人在學(xué)習音樂(lè )時(shí)學(xué)會(huì )了愛(ài)�！�—萊杰

　　82、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。

　　83、學(xué)習本無(wú)底，前進(jìn)莫旁徨�！�—報摘

　　84、學(xué)而不厭，誨人不倦�！�—孔子

　　85、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！�—《禮記》

　　86、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

　　87、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也�！�—出自孔子

　　88、活著(zhù)就要學(xué)習，學(xué)習不是為了活著(zhù)�！�—培根

　　89、天賦如同自然花木，要用學(xué)習來(lái)修剪�！�—培根

　　90、教學(xué)必須從學(xué)習者已有的經(jīng)驗開(kāi)始�！�—杜威

　　91、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。

　　92、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。

　　93、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。

　　94、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。

　　95、死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。

　　96、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�—孔子

　　97、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。

　　98、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。

　　99、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。

　　100、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。

　　101、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。

　　102、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背后�！�—歌德

　　103、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì )貫通。

　　104、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。

　　105、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。

　　106、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。

　　107、讀書(shū)長(cháng)知，思考長(cháng)智，虛心長(cháng)識，應用長(cháng)技。

　　108、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

　　109、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會(huì )去去主見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新能力。

　　110、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè )于思考的精神。

　　111、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。

　　112、學(xué)者先要會(huì )疑�！�—朱熹

　　113、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。

　　114、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。

　　115、“學(xué)習中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì )推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。

　　116、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。

　　117、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

　　118、讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功�！�—張之洞

　　119、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。

　　120、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。

　　121、學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？——孔子

　　122、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。

　　123、寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。

　　124、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。

　　125、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。

　　126、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。

　　127、死記硬背得不到真知識，機會(huì )主義學(xué)不到真技能；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)學(xué)不到好成績(jì)。

　　128、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練度靠實(shí)踐。

　　129、當局很著(zhù)迷，但旁觀(guān)者很清楚。

　　130、博學(xué)，審問(wèn)，仔細思考，分辨清楚，做好�！�—《禮記》

　　131、不剪假身，優(yōu)雅一點(diǎn)。轉向更多的老師是你的老師�！�—杜甫

　　132、從善到惡�！�—"普通話(huà)"

　　133、勤奮是打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，閱讀是掌握知識的捷徑，實(shí)踐是鞏固知識的途徑，討論是理解知識的妙招，探索是創(chuàng )新知識的途徑。

　　134、尺子短，英寸長(cháng)�！�—屈原

　　135、沒(méi)有規則是不可能形成方形花園的�！�—孟子

　　136、讀書(shū)長(cháng)知識，思考長(cháng)智慧，虛心長(cháng)知識，應用長(cháng)技能。

　　137、還有更多的書(shū)。不讀，就是一堆廢紙；無(wú)論你讀了多少，如果你不應用它，它將是一朵沒(méi)有結果的花蕾。

　　138、但他還沒(méi)來(lái)得及征服，他就死了，長(cháng)的讓英雄淚流滿(mǎn)面�！�—杜甫

　　139、學(xué)習是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，智慧是通過(guò)思考實(shí)踐出來(lái)的；知識取決于學(xué)習成績(jì)，而創(chuàng )造取決于實(shí)踐成功。

　　140、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑，那么就是勤奮；如果知識是力量，那么它就是實(shí)踐。

　　141、沒(méi)有永恒的博學(xué)，只有永恒的學(xué)問(wèn)；沒(méi)有永恒的智慧，只有永恒的思考；沒(méi)有永恒的智者，只有永恒的學(xué)者。

　　142、我希望人們能長(cháng)壽。

　　143、沉船旁的千帆.萬(wàn)木春在病樹(shù)前�！�—劉禹錫

　　144、劍鋒來(lái)自磨刀，梅花香來(lái)自苦寒。

　　145、春風(fēng)到處都是馬蹄疾，一天就能看到長(cháng)安花�！�—孟郊

　　146、學(xué)習的禁忌是吞下棗；閱讀是一次粗略的旅行。

　　147、如果你是直的，如果你是聰明的，如果你是雄辯的�！�—《老子》

　　148、人生最寶貴的三樣東西——自信.健康.知識；三種品質(zhì)在學(xué)習中最有價(jià)值——好學(xué).好奇和深思。

　　149、在學(xué)習上，要揮好“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的槳，提倡“巧學(xué)如山，學(xué)無(wú)止境”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng).學(xué)得透徹。

　　150、學(xué)習前拿幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中想一想，學(xué)習后問(wèn)一問(wèn)，這樣可以學(xué)到東西。

　　151、“學(xué)無(wú)問(wèn)題”的意思是“方法有問(wèn)題”，比如盲從，缺乏思考，不能舉一反三，不能創(chuàng )新。所以，作為一個(gè)頭腦清醒的學(xué)生，要善于在沒(méi)有問(wèn)題中發(fā)現自己的問(wèn)題，從而不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，及時(shí)解決新的問(wèn)題。

　　152、相差千里之外�！�—"韓曙"

　　153、察己能知人，察今能知古�！�—《魯春秋》

　　154、春天的蠶絲被會(huì )一直織到死去，每晚蠟燭會(huì )滴干燭芯�！�—李商隱

　　155、春天不能讓花園保持飽滿(mǎn)，婚外情從墻外冒出來(lái)�！�—葉紹翁

　　156、學(xué)習不僅要有把鐵棒磨成針的精神，還要有舉一反三的學(xué)習方法；讀書(shū)不僅要有攀登的志向，更要有思考的精神。

　　157、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)沒(méi)有錯，但不要盲目跟風(fēng)。否則，他們不僅會(huì )發(fā)表自己的意見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新能力。

　　158、不飛就飛上天；如果你不唱歌，你會(huì )一鳴驚人�！�—司馬遷

　　159、必須先確定一百項研究�！�—朱

　　160、時(shí)斷時(shí)續，卻遭其亂。

　　161、不爬山，不知天高；不面對深澗，不知道土地的厚度�！�—《荀子》

　　162、勤能生智，博學(xué)生智，多練技，巧思生果。

　　163、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思維的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。

　　164、多讀書(shū)，多看看寫(xiě)作；做題時(shí)多練習，多思考；鞏固多記多用；多思考，多嘗試。

　　165、學(xué)好靠自信，求教靠謙虛，探索靠專(zhuān)注，成長(cháng)靠堅持。

　　166、倉頡其實(shí)懂禮儀，但吃飽穿暖就懂得榮辱�！�—"管道"

　　167、操千千萬(wàn)萬(wàn)首歌然后唱，看千千萬(wàn)萬(wàn)把劍然后認�！�—劉協(xié)

　　168、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育提升人格，反思啟迪智慧。

　　169、我不知道廬山的真面目，但我只住在這座山上�！�—蘇軾

　　170、當所有的河流都向東流向大海，你什么時(shí)候才能回到西方？窩里慌？老板很難過(guò)�！�—漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》

　　171、學(xué)習不能高遠，必須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步到位，必須循序漸進(jìn)。

　　172、一個(gè)春宵值一千美元�！�—蘇軾

　　173、從錯誤中學(xué)習。

　　174、如果你不學(xué)習，無(wú)論你的理想有多美好，它們都會(huì )消失。如果你不努力，不管這個(gè)計劃有多精彩，它都會(huì )付諸東流。如果你不練習，即使是廣泛的知識也會(huì )被擱置。

　　175、總有一天，我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆拉直，跨過(guò)深深的大海�！�—李白

　　176、勤奮是探索知識的小船，思考是探索知識的方法，咨詢(xún)是學(xué)習知識的妙招，實(shí)踐是鞏固知識的途徑。

　　177、不要怕浮云遮眼睛，要在最高層次�！�—王安石

　　178、聰明的秘訣在于勤奮，博學(xué)在于博覽群書(shū)，巧學(xué)在于舉一反三，成功在于創(chuàng )新。

　　179、無(wú)法克制自己是自己無(wú)能的表現。我無(wú)法控制自己，所以無(wú)法避免滑入深淵。

　　180、不要停，不要停�！�—韓愈

　　181、如果你不進(jìn)書(shū)房，你就逃不掉�！�—"韓曙"

　　182、不學(xué)習會(huì )笨，不思考會(huì )淺��；練得不多就會(huì )生，用得不多就會(huì )呆。

　　183、當一支筆落在風(fēng)雨上，詩(shī)歌讓眾神哭泣�！�—杜甫

　　184、學(xué)習而不愚蠢的人，只要努力就會(huì )成功；讀書(shū)沒(méi)有捷徑，盡力考高分。

　　185、忠于你的藝術(shù)，你不知道年齡，讓財富和名聲像云一樣飄過(guò)�！�—杜甫

　　186、君子寧死不屈。

　　187、如果你不知道你不知道的，你就不知道你知道的�！�—孔子

　　188、這是個(gè)好主意，但也是個(gè)好主意�！�—蘇軾

　　189、大臣的心是一塊磁性的針石，不是指南方不肯休息�！�—文天祥

　　190、學(xué)與學(xué)，學(xué)與問(wèn)；學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習。

　　191、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜。只有采摘和釀造，才能得到香甜的“知識蜜”。

　　192、知識就像一座金礦。你挖得越深，得到的越多；知識就像爬山。爬得越高，看得越遠。

　　193、匠心獨運，靈感迸發(fā)，實(shí)踐探索出成果。

　　194、采花成蜜后，為誰(shuí)甜而努力�！�—羅茵

　　195、誰(shuí)要干白紙上寫(xiě)黑字這一行，別人說(shuō)他笨拙，就不應該驚訝或者動(dòng)氣。

　　196、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，然后再考慮自己的愛(ài)好，多學(xué)習，開(kāi)心學(xué)習，不就是辛苦一些嗎，怕什么。

　　197、學(xué)習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著(zhù)名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的�！�—徐特立

　　198、學(xué)習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

　　199、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！�—巴斯

　　200、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！�—佚名

　　201、獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。

　　202、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。

　　203、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應當在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機�！�—席慕蓉

　　204、工欲善其事，必先利其器�！�—孔子

　　205、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗的理論，是毫無(wú)用處的，甚至是有害的。

　　206、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。

　　207、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物，破壞了一個(gè)上帝的象；而禁止好書(shū)則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。

　　208、要想成為強乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

　　209、假設始終先于知識�！�—洪堡

　　210、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

　　211、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！�—諺語(yǔ)

　　212、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習別人的話(huà)，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。

　　213、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

　　214、閑事閑話(huà)閑思是學(xué)習的大敵�！�—佚名

　　215、學(xué)習使人豐富知識，知識使人提升才能，才能使人創(chuàng )造業(yè)績(jì)�！�—佚名

　　216、踩著(zhù)別人的腳印走固然容易，但始終會(huì )落在別人后面。 ——李怡晨

　　217、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn)，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養品。

　　218、生活工作學(xué)習倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當的培養而后能夠實(shí)現。

　　219、只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好。

　　220、學(xué)習是固本之舉，學(xué)習是源頭活水。

　　221、對學(xué)習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

　　222、學(xué)習并不等于模仿。

　　223、也要向敵人學(xué)習，只要這敵人是聰明的。

　　224、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

　　225、學(xué)習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。

　　226、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會(huì )到進(jìn)修的興趣。

　　227、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

　　228、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉化本錢(qián)身的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì )成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會(huì )，并把它轉化本錢(qián)身的機會(huì )，你就會(huì )成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績(jì)本身，此乃成功之道。

　　229、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。

　　230、學(xué)如不及，猶恐失之。

　　231、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。

　　232、工欲善其事，必先利其器�！�—孔子

　　233、不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也。

　　234、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！�—諺語(yǔ)

　　235、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。

　　236、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘�！�—尼泊爾諺語(yǔ)

　　237、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　238、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

　　239、人而無(wú)恒，不可以作巫醫。

　　240、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。

　　241、懷疑是知識之鑰�！�—諺語(yǔ)

　　242、詩(shī)，可以興，可以觀(guān)，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君；多識于鳥(niǎo)獸草木之名。

　　243、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。

　　244、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？——孔子

　　245、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。

　　246、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙

　　247、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�—孔子

　　248、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。

　　249、自行束侑以上，吾未嘗無(wú)誨焉。

　　250、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。

　　251、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　252、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！�—加菲勞

　　253、日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。

　　254、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！�—朱熹

　　255、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。

　　256、知之為知之，不知為不知，是知也。

　　257、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。

　　258、寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。

　　259、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。

　　260、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。

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