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署假學(xué)習英語(yǔ)的小技巧
在經(jīng)歷了一學(xué)期的辛苦學(xué)習之后,暑假時(shí)間對于同學(xué)們來(lái)講無(wú)疑是一段最佳的休養生息的時(shí)期?墒,在這么長(cháng)的時(shí)間里脫離學(xué)校很規律的學(xué)習活動(dòng)安排,如果同學(xué)們不能科學(xué)地協(xié)調好自己的學(xué)習與休息娛樂(lè )之間的關(guān)系,那么則很容易造成自己身心的疲憊或學(xué)業(yè)的荒廢和滯后,所以,希望同學(xué)們能在暑假生活中注意做好以下幾個(gè)方面,以期擁有一個(gè)健康、快樂(lè )、平安、收獲的暑假。
一、合理安排生活學(xué)習,制定假期的作息計劃
在假期里保持規律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調節身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計劃的過(guò)程中,一定要注意結合自身特點(diǎn),在時(shí)間和內容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長(cháng)久性。例如,在學(xué)習時(shí)間的安排上不宜過(guò)于緊湊,應留有一定的余量。而在學(xué)習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過(guò)多,以便同學(xué)們能在自己規定的時(shí)間范圍里有能力完成指定的任務(wù)。因為只有這樣,才有利于同學(xué)們能長(cháng)期堅持按計劃作息,不會(huì )覺(jué)得這份計劃難以執行,或只進(jìn)行了一兩天,就不能再堅持了。同時(shí),在制定計劃時(shí),還應該把假期返校、社區活動(dòng)、走親訪(fǎng)友,或培養發(fā)展自己興趣特長(cháng)所必需的時(shí)間因素事先考慮在內。
二、仔細分析學(xué)習現狀,明確自己的提升空間
假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習現狀適時(shí)地回顧小結,查漏補缺,突破學(xué)習“瓶頸”的絕好時(shí)機。就英語(yǔ)學(xué)習而言,有的同學(xué)覺(jué)得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長(cháng)的時(shí)間里,如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,就假設每天記十個(gè)單詞,并且不斷地以新帶舊,那么積少成多、循序漸進(jìn),在一個(gè)暑假結束的時(shí)候,詞匯的累計也可以達到600個(gè),是非?捎^(guān)的一個(gè)數字。又如,有的同學(xué)認為自己的閱讀理解和完型填空能力較薄弱,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。其閱讀內容可以選擇是適合自己英語(yǔ)水平或所處年級水平的任何英文版的書(shū)刊讀物,而練習的量也可以采用每天兩到四篇,逐天積累,實(shí)現由量變到質(zhì)變突破的方法。再如,有的同學(xué)覺(jué)得自己的發(fā)音或聽(tīng)力方面尚有不足,那么,暑假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶,收聽(tīng)、收看英語(yǔ)廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認為自己還達不到活學(xué)活用、觸類(lèi)旁通的境界,那么暑假也為同學(xué)們增加練習、進(jìn)修培訓、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。
三、認真梳理知識內容,開(kāi)展有效的復習預習
假期還是一個(gè)可以讓同學(xué)們溫故、知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中,同學(xué)們可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容,并應爭取將它們串聯(lián)起來(lái),構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別。如,整理一詞多意、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時(shí),對于學(xué)有余力的同學(xué)而言,假期還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學(xué)過(guò)的知識內容之外,還可以安排時(shí)間預先了解和學(xué)習新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內容。例如,初三年級的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習中將要系統學(xué)習的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語(yǔ)從句和虛擬語(yǔ)氣等方面的知識。
總之,同學(xué)們如果能夠很好地把握暑假里這兩個(gè)月的時(shí)間,做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調節,又能令自己的興趣特長(cháng)得到進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮,還能使自己的文化學(xué)習得到鞏固和提高,那么,你們就能為新一個(gè)學(xué)年的到來(lái)做好應有的充分準備。
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