沖刺高考 借鑒一下他們的學(xué)習方法

　　距離高考只有60多天了，中考也進(jìn)入了倒計時(shí)階段。

　　本報推出的“關(guān)注中高考”系列報道，將伴隨眾多畢業(yè)班的學(xué)生們共同沖刺中高考。

　　近日，記者走進(jìn)了遼寧省實(shí)驗中學(xué)、沈陽(yáng)市第二中學(xué)，看看那些尖子生們，在最后兩個(gè)多月的復習階段里的學(xué)習狀態(tài)如何，他們的奮斗目標是哪所大學(xué)，他們有哪些好的學(xué)習方法，可以與同齡學(xué)子們分享。

　　理解知識比單純記憶更重要

　　采訪(fǎng)對象：謝睿勛

　　學(xué)校：沈陽(yáng)市第二中學(xué)1110班（理科）

　　奮斗目標：清華大學(xué)

　　“我覺(jué)得第三輪復習是最重要的。”謝睿勛說(shuō)，“第三輪復習我將把精力放在查缺補漏上。”

　　謝睿勛告訴記者，他的第一輪復習重在知識點(diǎn)的積累，第二輪復習重在知識點(diǎn)的運用和能力的提升。“現在的知識點(diǎn)已經(jīng)復習得差不多了，也形成起了體系，第三輪復習，我打算將第一輪復習時(shí)的知識進(jìn)行查缺補漏，同時(shí)將第二輪復習時(shí)沒(méi)有練習到的題型在第三輪復習時(shí)適當補充。”

　　謝睿勛告訴記者，他的學(xué)習訣竅是注重在課堂上聽(tīng)老師講課，跟著(zhù)老師的步伐走，對于老師當天講的東西，要求自己必須做到當天理解，而且一定要有適合自己的認知方法去理解這些知識。此外，當天練習的題型一定要及時(shí)鞏固復習，否則過(guò)了幾天就容易忘記解題思路或者生疏。“只有在當天理解的基礎上，再進(jìn)行鞏固，而不是單純地背和記憶，才能讓我真正掌握這些知識。”謝睿勛如是說(shuō)。

　　教師點(diǎn)評：

　　這個(gè)孩子學(xué)習的方法在于對知識思考非常深入，對不懂的問(wèn)題喜歡刨根問(wèn)底。這種學(xué)習方法的優(yōu)勢在于，一旦他把某一個(gè)知識點(diǎn)掌握透了，一通百通，與這個(gè)知識點(diǎn)相關(guān)的問(wèn)題就都能夠解決了，而且也容易建立起知識點(diǎn)間的聯(lián)系，達到事半功倍的效果。

　　班主任張亞麗

　　通過(guò)做模擬題找自己的不足

　　采訪(fǎng)對象：郭金

　　學(xué)校：遼寧省實(shí)驗中學(xué)高三（2）班（理科）

　　奮斗目標：清華大學(xué)

　　“每次考完試，我都要自己做一下反思，看看自己有哪些疏漏，這是我學(xué)習的一個(gè)竅門(mén)。”

　　在最近的復習中，郭金會(huì )規定自己一周做幾套模擬題，以此來(lái)尋找考試的感覺(jué)，反思時(shí)重在分析自己的不足，看是知識點(diǎn)掌握得不夠牢固，還是考試的時(shí)間不夠用，看看哪些題型、哪些地方耽誤了自己的做題時(shí)間，再針對自己薄弱的地方進(jìn)行強化，克服考試中的困難。然后逐一掌握，在考試中也要積累考試的技巧、小竅門(mén)。

　　另外，郭金提醒同學(xué)們，在復習階段，老師們上課講的例題一般都是很有代表性的，可以將上課時(shí)老師教的一些方法進(jìn)行總結，這樣有利于在做題時(shí)盡快找到解題思路；對于平時(shí)練習中，那些類(lèi)型獨特且具有一定代表性的習題，也可以自己嘗試總結新的解題思路，這些都有利于建立起完整的知識架構。

　　此外，她還建議同學(xué)們重視錯題本，把典型的題、老師經(jīng)常講的題型、自己掌握不扎實(shí)的題型總結到錯題本上，經(jīng)常復習。

　　教師點(diǎn)評：

　　不死讀書(shū)、不浮躁是郭金學(xué)習的特點(diǎn)。很多同學(xué)對于考試存在誤區，認為考試只是為了檢驗成績(jì)和學(xué)習效果，而忽略了對試卷進(jìn)行總結，郭金非常重視對�？技捌綍r(shí)模擬試題的總結，從中發(fā)現不足，繼而進(jìn)一步加強學(xué)習，這點(diǎn)很值得同學(xué)們借鑒。

　　班主任宋琦

　　數理化學(xué)科要堅持做題

　　采訪(fǎng)對象：張德輝

　　學(xué)校：遼寧省實(shí)驗中學(xué)高三（2）班（理科）

　　奮斗目標：北京大學(xué)

　　“理科復習貴在堅持，比如化學(xué)復習，可以每天抽出至少半個(gè)小時(shí)復習筆記，對自己感興趣、或掌握不扎實(shí)的問(wèn)題在筆記上做一些批注。”

　　張德輝的理科成績(jì)非常優(yōu)異，在為我們介紹經(jīng)驗時(shí)，他說(shuō)：“理科復習貴在堅持，比如化學(xué)復習，可以每天抽出至少半個(gè)小時(shí)復習筆記，繼而對自己感興趣或掌握不扎實(shí)的問(wèn)題在筆記上做一些批注。在周末的時(shí)候把自己一周以來(lái)的錯題重新做一次，進(jìn)行總結。”

　　在物理學(xué)習中，他建議同學(xué)們要有“格物窮理”的態(tài)度，就是說(shuō)物理試驗中的每一個(gè)模型，你都要去見(jiàn)到它，了解它，遇見(jiàn)陌生的東西你也會(huì )有感覺(jué)去應對它。這是經(jīng)驗上升到方法的過(guò)程，這需要一個(gè)時(shí)間過(guò)渡，并不是特別難的事情。而數學(xué)科目，可以每天抽一定的時(shí)間來(lái)做一個(gè)題型，比如，選擇題、填空題或者大題，然后把不會(huì )的題總結一下,經(jīng)常練習，每天堅持做，就會(huì )發(fā)現你的數學(xué)成績(jì)有顯著(zhù)的提高。

　　“數理化學(xué)科的學(xué)習，我建議大家不要搞一些突擊。”張德輝告訴記者，理科題型經(jīng)常出現一些變化，所以一定要有應對題型變化的能力，這個(gè)是需要長(cháng)時(shí)間去養成的，所以要一點(diǎn)點(diǎn)做題積累經(jīng)驗。

　　教師點(diǎn)評：

　　張德輝的學(xué)習方法非常適合理科學(xué)生借鑒。很多同學(xué)在學(xué)習時(shí)，雖然也做了很多習題，但往往喜歡今天做物理、明天做化學(xué)，而無(wú)法做到每天都對所有科目進(jìn)行練習，“理綜合”考試形式，顯然張德輝的復習方式更容易適應考場(chǎng)的需要。

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