《圣賢教育改變命運》觀(guān)后感

　　福報，你就必須擁有足夠的德行，“德不配位，必有災殃”，“積善之家，必有余慶”是亙古不變的真理!下面由yjbys就由小編為大家整理的《圣賢教育改變命運》觀(guān)后感，歡迎大家閱讀!

　　【《圣賢教育改變命運》觀(guān)后感一】

　　雙休日，在家看了《圣賢教育改變命運》的光碟。說(shuō)真的，開(kāi)始是為了完成任務(wù)，并帶有少許的反感開(kāi)始看的。但隨著(zhù)光盤(pán)的內容深入，我慢慢的被它吸引了�！稙槭裁磹�(ài)上殺人犯》、《人間最可敬愛(ài)的人》、《為什么不會(huì )做父母》、《三歲的吸煙兒童》、《富和貴是怎樣來(lái)的》隨著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活人物的展現，一段段真實(shí)故事的講述，使我的心靈在不斷受到震撼的同時(shí)，孝與逆、愛(ài)與恨、美與丑、善與惡、罪與罰變得闊然明朗，我的疑惑也得以解開(kāi)，但又開(kāi)始了另一方面的深思。

　　《圣賢教育改變命運》內的道德倫理深深觸動(dòng)了我和觀(guān)看過(guò)這部片子的人們，為什么它能觸動(dòng)我們呢?它是一部什么樣的片子呢?是一部教我們做人做事的片子，是一部讓人們反省自己錯誤的片子，是一部讓千千萬(wàn)萬(wàn)人看了不禁流下淚水的片子。

　　雖然我們每天都在積極地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)以促進(jìn)和諧社會(huì )的建設，但 “艷照門(mén)”、“地溝油”等事件仍屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止;地震、海嘯、凝凍、干旱等災害更是頻繁發(fā)生，使得無(wú)數眾生付出了寶貴的生命。是什么原因?現在社會(huì )到底是進(jìn)步還是退步?《圣賢教育改變命運》中提到的一句話(huà)最能概括，那就是“我們的想法、說(shuō)法和做法出現了巨大的偏差和錯誤，造成了空前的無(wú)數的災難”。我們的確需要反思。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十多年的春風(fēng)洗禮，比較過(guò)去，我們的國家，我們的生活的確是有了翻天覆地的變化。電視上也好、報紙上也好，老百姓都交口稱(chēng)贊現在生活多么美�？墒俏覀儏s忽略了，在物質(zhì)高速發(fā)展的背后，我們的心已破破爛爛、面目全非，“孝順父母、尊敬師長(cháng)”等人文道德，也早被眾人棄如敝屣。孩子們迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲，大人們拼命地追逐享樂(lè )，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。

　　見(jiàn)證一場(chǎng)場(chǎng)災害的發(fā)生、一幕幕浪子回頭的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻不求回報的身影。我們是否深思過(guò)，這些都是怎么造成的?又是怎樣改變的?我們要怎 1

　　樣才能真正的叫做創(chuàng )造和諧社會(huì )?“改變命運必須先改變心靈的軌跡”，我們現在需要做的，就是用我們的愛(ài)，為我們共同的未來(lái)留下發(fā)展的空間。我知道，一兩次的學(xué)習是根本不能學(xué)習到其中的精髓的，所以我會(huì )多學(xué)習，讓自己全面理解和掌握圣賢教育給我們帶來(lái)的各種啟迪。

　　現在很多家長(cháng)也常常忽視自己的教育，把孩子往保姆、老師那一丟，自己去賺錢(qián)，到孩子長(cháng)大了把錢(qián)留給他們，使得孩子從小有了依賴(lài)心、自私心、自利心，走入社會(huì )成了完全不能獨立又不招人喜歡的人，試問(wèn)你們是真的愛(ài)孩子嗎?這是害孩子呀，我們應該把最好的留給孩子，不是錢(qián)，是“德”呀0德”是一個(gè)人的根呀，沒(méi)有根，他怎么能很好的生存下去呢?

　　“命由心造，福自我來(lái)”，中華五千年所傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統，為什么會(huì )被現在的我們所扭曲，我們需要反思。除了自我的自由享樂(lè )，我們還有親情、愛(ài)情和友情，我們還有“仁、義、禮、智、信”、“ 忠、孝、節、勇、和”，我們還有一顆需要凈化的心靈!

　　我們需要切記的就是：學(xué)習圣賢文化不要沉醉于自己學(xué)了多少知識，懂得了多少道理;而重點(diǎn)是，將這些道理運用了多少在你的日常行動(dòng)中。聯(lián)系到我們的現狀就是，我們不只是要學(xué)習圣賢文化，更要把重點(diǎn)放在日常的行動(dòng)上，我們就是應該用圣賢文化嚴格要求自己，而不是拿他來(lái)丈量別人，監督別人。如果只是用它來(lái)監督別人，那就和圣賢文化的整體思想，背道而馳了。

　　【《圣賢教育改變命運》觀(guān)后感二】

　　《圣賢教育改變命運》內的道德倫理深深觸動(dòng)了我和觀(guān)看過(guò)這部片子的人們，為什么它能觸動(dòng)我們呢?它是一部什么樣的片子呢?是一部教我們做人做事的片子，是一部讓人們反省自己錯誤的片子，是一部讓千千萬(wàn)萬(wàn)人看了不禁流下淚水的片子。

　　當我們覺(jué)得自己沒(méi)有做過(guò)危害社會(huì )的事就覺(jué)得自己沒(méi)有錯，自己是個(gè)好人，試問(wèn)一下自己你孝順好父母了嗎?是一味的給錢(qián)給他們，還是真正用心去關(guān)心他們、體諒他們、尊敬他們呢?你對社會(huì )沒(méi)有危害那你對社會(huì )做了什么貢獻?我們對孩子的教育是不是教育他去為社會(huì )做貢獻還是讓他們以后更有錢(qián)更有社會(huì )地位呢?我們該反省了，反省我們到底做了什么，也許你覺(jué)得做了一件你覺(jué)得沒(méi)什么的事，你也許就是在危害社會(huì )了。

　　“學(xué)好《弟子規》，做好中國人”!這句話(huà)刻在了我們的心中，一個(gè)人如果要成就自己不是拼命的想方設法賺錢(qián)(包括用非法手段賺錢(qián))，更不是為了提高社會(huì )地位不折手段，去違反自然規律，那將會(huì )讓自己得不償失。為什么要這樣說(shuō)呢?因為我們沒(méi)有做好做人的本份，如果一個(gè)人連孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥這些做人的基本道理都不懂又何談他能成就自己呢?如果他成功了那也不見(jiàn)得會(huì )走得遠。有的

　　人會(huì )這樣想，為什么別人做了那么多壞事卻過(guò)著(zhù)令人羨慕的生活呢?而我沒(méi)做過(guò)壞事卻過(guò)著(zhù)平庸的生活呢?做壞事的人過(guò)著(zhù)令人羨慕的生活，第一他也許是祖上積德，第二有一句話(huà)說(shuō)不是不報時(shí)候未到，也許是現世報也有可能是來(lái)世報。

　　《傳統文化論壇》里的每一個(gè)故事都是那么深刻感人，從婆媳到夫妻到父子、母子都被圣賢教育感化了，你說(shuō)它好還是不好。記得故事里的《九零后壞女孩》的牛文榮說(shuō)過(guò)你說(shuō)《弟子規》不好，但它讓我們的爸爸媽媽不離婚、不吵架，并讓我的爸爸改掉了不好的習慣，讓我從一個(gè)壞女孩成為了一個(gè)幫助人的義工。這些故事同時(shí)也是在給我們敲警鐘，如果我們今天了解了傳統文化而不去改正自己的錯誤，糾正自己教育孩子的方式，我們將逃不過(guò)自然規律給我們懲罰。這些老師在了解傳統文化后，他們去懺悔去呼吁大家不要像他們一樣。

　　通過(guò)傳統文化的熏陶從一個(gè)十惡不赦的人變成了一個(gè)幫助社會(huì )的人，了不起呀!是警察是監獄改變了他們嗎?不是，看現在從監獄出來(lái)后大多都繼續干回原來(lái)的壞事。是什么讓這些人改變呢?是圣賢教育，是圣賢教育改變了他們。是圣賢教育讓我們知道“人之初，性本善”，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不好的老師。

　　現在很多家長(cháng)也常常忽視自己的教育，把孩子往保姆、

　　老師那一丟，自己去賺錢(qián)，到孩子長(cháng)大了把錢(qián)留給他們，使得孩子從小有了依賴(lài)心、自私心、自利心，走入社會(huì )完全不能獨立又不招人喜歡的人，試問(wèn)你們是真的愛(ài)孩子嗎?這是害孩子呀，我們應該把最好的留給孩子，不是錢(qián)，是“德”呀0德”是一個(gè)人的根呀，沒(méi)有根，他怎么能很好的生存下去呢?

　　【《圣賢教育改變命運》觀(guān)后感三】

　　先說(shuō)說(shuō)自己目前的狀況吧。身體上：視力嚴重近視加散光，左眼視力連一米外的東西都看不清;年紀輕輕現在就出現了類(lèi)似腰椎間盤(pán)突出和頸椎病的特征，坐上不到一個(gè)小時(shí)就得起來(lái)休息會(huì )兒不然腰椎就像針扎一樣疼，一場(chǎng)兩個(gè)半的期末考試都堅持坐不下來(lái);曾經(jīng)我的頭上沒(méi)有一根白發(fā)而今頭發(fā)卻漸漸變白;我的記憶力、理解力和邏輯能力嚴重下滑，現在英語(yǔ)單詞一個(gè)都記不住;大一時(shí)體能測試臺階試驗毫無(wú)壓力而這學(xué)期的測試中我覺(jué)異常的累;大三下學(xué)期出現智齒阻生至今隔三差五的牙疼，經(jīng)常都是疼的徹夜不眠;大學(xué)前我一年吃藥次數不超過(guò)三次，而大三后，床頭的藥片從來(lái)沒(méi)有斷過(guò);大二的時(shí)候我可以在外打工連續兩天兩夜不合眼都沒(méi)感覺(jué)，而這學(xué)期有次在盤(pán)點(diǎn)公司做了一晚兼職回來(lái)竟然大病三天......總之，我的身體素質(zhì)一日不如一日。在人際上，我的朋友圈子在逐漸的縮小，現在有種社交恐懼癥，大一時(shí)我可以在一個(gè)擁有五六百觀(guān)眾的舞臺上毫無(wú)壓力的發(fā)言，而現在，在一個(gè)五十多人的課堂上公開(kāi)說(shuō)話(huà)都覺(jué)得聲音和身體在顫抖......學(xué)業(yè)上更不用說(shuō)，大學(xué)四年我沒(méi)有學(xué)到什么真才實(shí)學(xué)，課一節也沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)，全是考試前自學(xué)，考完后全都忘記......后來(lái)，我不知道是找工作的疲憊，還是命中注定，10月初隨便和一個(gè)很爛的國企簽了三方協(xié)議，我的成績(jì)找到這樣的單位實(shí)在人皆惋惜，這將是一條不歸之路，也是一個(gè)無(wú)底的深淵......

　　在家里，有時(shí)候父母開(kāi)玩笑說(shuō)催我趕緊找個(gè)女朋友，我想就憑我這樣一個(gè)廢人：沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有那么高的學(xué)歷，沒(méi)有比較出色的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)背景，也沒(méi)有一份像樣的工作而且畢業(yè)了還在一個(gè)窮山溝里工作.....這樣的人

　　我可以去找誰(shuí)?我連自己的幸福都保證不了還想給別人幸福?我找女朋友簡(jiǎn)直是誤人子弟，禍害別人,所以我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)好扯淡!大學(xué)畢業(yè)了，我的學(xué)業(yè)、事業(yè)、人際、身體都幾乎已經(jīng)走到了絕境，前途一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅，又像一顆墻頭雜草，更像一只斷線(xiàn)風(fēng)箏，沒(méi)有目標，沒(méi)有使命...... 就是想不通：為什么我的能力和別人差不多，而每次別人得到的總是比我好比我多?為什么別人有那么多的朋友，而我的人緣卻是這么的差?為什么大家都是同一起跑線(xiàn)出發(fā)，而我為什么總會(huì )陰差陽(yáng)錯的贏(yíng)在起點(diǎn)而輸在終點(diǎn)?為什么我費盡心機想實(shí)現的事情總是一事無(wú)成?為什么那么多的噩運偏偏降臨在我的家庭?......

　　一月前，一次偶然在優(yōu)酷里點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻，名字叫做《我被十三所學(xué)校開(kāi)除》看完之后獲益匪淺，它是由陳大惠老師發(fā)起制作的《圣賢教育，改變命運》專(zhuān)輯之一，當初看到這個(gè)標題，“改變命運”這牛吹的好大，也許處于好奇，也許想看看到底怎么忽悠人，就在優(yōu)酷里找到了全套視頻并下載下來(lái)�？吹健皞鹘y文化”幾個(gè)字，就有一種排斥感，認為這都是什么年代了還講傳統文化，傳統文化就是封建、迷信、老土、糟粕，我們應該接受西方的時(shí)代觀(guān)念跟上時(shí)代潮流，應該追求更高更快更強，在這弱肉強食的社會(huì )必須把自己變得強大起來(lái)，變得狡猾奸詐懂得算計老謀深算才能生存......所以我從心里壓根瞧不起傳統文化。但在我看完光盤(pán)的小小部分后，對傳統文化從心底產(chǎn)生了敬畏!它讓我知道，傳統文化講求自然規律，沒(méi)有半點(diǎn)迷信!

　　我從來(lái)不相信人的命運可以改變，更何況看幾個(gè)視頻就能改變命運?但我離奇的發(fā)現我像一只廚房里被油煙糊死的有燈泡，漸漸被傳統文化擦亮，

　　我的良知漸漸被喚醒，我的性格、行為、思想、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)都在潛移默化的轉變......陳大惠老師的講座中，我找到了這么多年痛苦的根源，我找到了目前處境的原因，我找到很多一直想知道的答案，我突然覺(jué)得這二十多年白活了，學(xué)習了傳統文化真的讓我突然活明白了.....

　　視頻中多次提到《弟子規》，已經(jīng)活了22年，竟然從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)!讀到大學(xué)畢業(yè)竟然沒(méi)有一個(gè)人教過(guò)我怎么做人，所以我根本不會(huì )做人!前幾遍讀《弟子規》沒(méi)什么感覺(jué)，只覺(jué)得它是兒童讀物，但是讀到十遍、二十遍時(shí)，我的體會(huì )慢慢深刻起來(lái)，我把自己和弟子規做對照，幾乎沒(méi)有一條我可以做到。二十多年的行為舉止完全違背《弟子規》，假如從小我理解弟子規，哪怕是其中的一句話(huà)哪怕是幾個(gè)字，我就不會(huì )走到今天這種境地!

　　《弟子規》中強調“百善孝為先”，之前覺(jué)得在同齡人中我已經(jīng)算很孝順了：在家基本沒(méi)有和父母爭吵過(guò)，上大學(xué)后從來(lái)沒(méi)有向家里要過(guò)一分錢(qián)，并且隔三差五的給家里打電話(huà)，生活上我厲行節約，從不講名牌......但學(xué)了傳統文化之后，知道其實(shí)我錯了。這么多年來(lái)我大不孝!傳統文化告訴我們：“身有傷，貽親憂(yōu)，德有傷，貽親羞—《弟子規》”、“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也--《孝經(jīng)》”而我呢?看看現在的身體，這個(gè)被自己折磨的面目全非的身體，我這能叫孝嗎?這能叫愛(ài)自己父母嗎?這么多年，我沒(méi)有給父母買(mǎi)過(guò)像樣的衣服，沒(méi)有讓父母停止對我的操心，沒(méi)有讓父母脫離苦海，沒(méi)有讓父母過(guò)上一天享福的日子......

　　《孝經(jīng)》上講：“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德。不敬其親而敬他人者,謂之悖禮�！蹦氵B你的爸爸媽媽都不愛(ài)，那個(gè)生你養你的人都不愛(ài)，你能愛(ài)誰(shuí)，

　　你能對誰(shuí)好，你對別人好你愛(ài)別人那全都是假的!而我竟然在外面這樣不愛(ài)惜自己身體，竟然不顧自己的爸爸媽媽反而有輕生念頭，竟然曾經(jīng)多次想著(zhù)自殺和自殘......當我看到講座中投影儀上面的那副“跪羊圖”，我看到那頭羊，羊在喝奶的時(shí)候都是跪著(zhù)喝，那是羊，是畜生，羊能做到的今天我做不到我還以為自己孝順!當初媽媽在懷我們的時(shí)候睡覺(jué)都怕壓到，不能睡一個(gè)安穩覺(jué)，等到生我們的那天是那么痛苦，母親的乳汁都是血化成的，一個(gè)正常人一生中大約要喝掉母親五百斤奶，就意味著(zhù)我們是喝了母親五百斤血長(cháng)大的，母親有都少血供我們喝?

　　想想自己的父母，身體都是那么的差，尤其是父親，拖著(zhù)癌癥手術(shù)后的身體還在奔波勞累，還在家里栽烤煙，還在磚廠(chǎng)里打工，還在街頭上賣(mài)菜，還在背,還在抗，還在面朝黃土背朝天的奮斗，還在從事一個(gè)健康人都夠嗆的農活，還在每次的電話(huà)中無(wú)微不至的關(guān)心我......還有母親，我的媽媽是我見(jiàn)過(guò)的最堅強最善良最柔順最偉大的母親，在家里忍氣吞聲這么多年，面對家里的那么多災難從來(lái)都是勇敢面對，相夫教子的使命做的無(wú)微不至!當我們嫌食堂飯菜難吃而倒掉的時(shí)候，父母在外打工連新鮮一點(diǎn)的蔬菜都舍不得買(mǎi);當我們在星級酒店聚餐、KTV中K歌時(shí)盡情放縱消費時(shí)，父母還在買(mǎi)東西時(shí)為了那一兩毛錢(qián)講價(jià)錢(qián);當我們買(mǎi)那些奢侈品時(shí)父母連雙拖鞋也舍不得給自己買(mǎi)......《弟子規》中講：“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當自礪;若衣服，若飲食，不如人，勿生戚”“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家”所以學(xué)了傳統文化之后，我看到那些還在食堂鋪張浪費、那天整天比吃比穿、那些拿著(zhù)父母的錢(qián)在學(xué)校談情說(shuō)愛(ài)曬曖昧相互攀比的大學(xué)生，我就覺(jué)得他們特別的可憐!你們追求那種膚淺的享受會(huì )丟掉真正的幸福!

　　其次，傳統文化中所講的“報應”其實(shí)一點(diǎn)也不迷信，牛頓第三定律只是它的一個(gè)分支，作用力與反作用力大小相等，人本來(lái)就是一個(gè)能量體，所做的事，所有的內心思想都是能量，善的能量發(fā)出去就會(huì )有善的回報，惡的能量發(fā)出去就會(huì )有惡的回報0善有善報，惡有惡報”一點(diǎn)都不迷信，而是一種自然規律!

　　還有給我印象比較深刻的是傳統文化中的吉財和兇財，兇財就是通過(guò)不正當手段得到的錢(qián)財，兇財有個(gè)特點(diǎn)就是“兇入兇出附帶災難”，事實(shí)勝于雄辯，不論是別人的例子還是自己的親身經(jīng)歷都很好的驗證了這一點(diǎn)!

　　傳統文化中的“感召”更是十分在理，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，“物以類(lèi)聚，人以群分”，災難和不幸都是自己感召來(lái)的。有一顆什么樣的心，就會(huì )感召來(lái)什么樣的事。如果我懂得《弟子規》中“非圣書(shū)，屏勿視，敝聰明，壞心志”，我就不會(huì )在大學(xué)里沉迷“手機QQ、電腦、網(wǎng)絡(luò )”這些非圣書(shū)，就不會(huì )感召來(lái)如此消極的斗志和曾經(jīng)那么那么的多痛苦;如果我懂得《弟子規》中“斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)”，我就不會(huì )去“網(wǎng)吧、KTV”這些斗鬧場(chǎng)，更不會(huì )去過(guò)問(wèn)那些天上掉餡餅的邪僻事，從而就不會(huì )感召來(lái)騙子和災難;如果我懂得《弟子規》中“年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑”，我就不會(huì )自不量力的酗酒，從而就不會(huì )感召曾經(jīng)那些丟人的時(shí)刻;......總之，我真的小看《弟子規》了，這1080個(gè)字每一個(gè)字都值得去深思!每一句話(huà)都可以改變一個(gè)人的命運! 傳統文化重在教誨人們注重自己德行，不能否認，“厚德載物”的思想幾乎每個(gè)大學(xué)的校訓都包含，但是卻很少有人知道厚德載物的真正含義。所謂的物就是金錢(qián)、名利、幸運等，而這些都算是自己的福報，要想承受得了這些

　　福報，你就必須擁有足夠的德行，“德不配位，必有災殃”，“積善之家，必有余慶”是亙古不變的真理!

　　傳統文化中醫理論更是讓我大徹大悟，而在我的`身上也體現的淋漓盡致，西方的那些錯誤的觀(guān)點(diǎn)完全不符合養生之道。西方有兩百年歷史，而咱們傳統文化有五千年歷史，到底哪個(gè)得出的結論更值得信賴(lài)更能夠經(jīng)得起時(shí)代的考驗呢?

　　世界四大文明古國古埃及、古巴比倫、古印度和中國，已經(jīng)滅亡了三個(gè)，而我們中華民族生生不息的原因就是我們有博大精深的傳統文化所支撐。美國總統尼克松在《1999：不戰而勝》中說(shuō)道：“當有一天,遙遠的古老的中國,他們的年輕人,不再相信他們的歷史傳統和民族的時(shí)候,就是我們美國不戰而勝的時(shí)候�！钡�是看看現在的社會(huì )，大家都把自己民族的傳統文化當做是落后，當做是封建迷信和糟粕，反而愚昧的一味崇尚西方的文化，于是，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，似乎那些老實(shí)的人守道德的人成為大家恥笑和欺騙的對象，似乎那些弘揚傳統文化的人就是思想守舊，似乎那些所謂的西方文化、西方節日就是那么神圣的符合潮流的，似乎金錢(qián)就是萬(wàn)能的，大家都掉進(jìn)錢(qián)眼兒里，在那里冷酷的勾心斗角�？墒�，西方那種自由平等的觀(guān)念教育出來(lái)的孩子不知道孝順父母了，社會(huì )也漸漸失去了那種原有的人情味了，現在一切都是向錢(qián)看了，社會(huì )道德缺陷了，不知道誰(shuí)才是好人了，看到馬路上跌倒的老人敢去扶了......我在北京展覽館參觀(guān)車(chē)展時(shí)看到的那些衣著(zhù)暴露的車(chē)模，還有那些在夏天校園里穿著(zhù)暴露的女大學(xué)生，我不知道她們還有沒(méi)有羞恥之心，傳統文化的八德“孝，悌，忠，信，禮，義，廉，恥 ”是缺一不可，當一個(gè)人

　　連羞恥之心都沒(méi)有了，還有什么事做不出來(lái)呢?現在的年輕人普遍以丑為美，以為把自己打扮的越特別就越有個(gè)性，其實(shí)錯了，那是一種喪失羞恥之心的表現!

　　傳統文化講的就是自然規律，不管你信還是不信它都在那里，就像盲人不相信天上有太陽(yáng)，但是太陽(yáng)依然照常存在一樣6圣賢教育，改變命運》一點(diǎn)也不夸張，我對《弟子規》很有信心，并堅信我的命運會(huì )因弟子規而改變!昨天，把自己的所有缺點(diǎn)都列出來(lái)，一口氣寫(xiě)了25條，當寫(xiě)完后站在另一個(gè)角度審視自己時(shí)，終于明白為什么我的命運如此悲慘了，因為我的人性已經(jīng)完全扭曲，我只是僅僅擁有一個(gè)人的外表而其實(shí)我根本不是人!從內心發(fā)出了深深地懺悔，一個(gè)擁有這么多缺點(diǎn)的人為竟然還有那么幾位同學(xué)愿意承認我是朋友，這需要多大的包容心啊!真的無(wú)比的感激!

　　學(xué)習弟子規，先把心改過(guò)來(lái)，因為“相由心生，境隨心轉;命由心造，福自我求”，從今往后，行善積德，先把德行做好，相信命運就會(huì )改變!不敢說(shuō)將來(lái)對社會(huì )能做出多大貢獻但至少我不會(huì )去危害社會(huì )不會(huì )成為社會(huì )敗類(lèi)。

　　在走到絕境的時(shí)候，是傳統文化救了我，現在我終于活明白了，也就知道自己下一步該怎么做了：首先，要做到愛(ài)自己，一定要讓自己健健康康的的，只有自己身心和諧了才有能力去孝順父母，只有自己懂得照顧自己了父母才少一份操心;其次，必須加倍孝敬父母，《弟子規》說(shuō)：“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢”，所以不論以后父母怎么對我們，我都要無(wú)條件盡孝，孝順父母絕不能等，要落實(shí)到生活中的小事中去;另外，把《弟子規》作為我的

　　行為準則，把弟子規落實(shí)到行動(dòng)中去，做一個(gè)有道有修養有素質(zhì)的人;最后，我要多做好事，《弟子規》中講：“己有能，勿自私，人所能，勿輕訾”，所以要把心變善，時(shí)刻發(fā)出善的能量，在自己有能力的情況下一定要多幫助別人，以后工作了要懂得吃虧是福，要干一行愛(ài)一行，決不能在工作中謀取兇財，更不要抱怨自己的處境，因為這都是自己的德行感召來(lái)的，如果到我退休的年齡還是單身無(wú)后并且也沒(méi)有多少錢(qián)財，我就把我所有的財產(chǎn)全部捐給慈善事業(yè)，包括我的人體器官，天地為證!

　　圣賢教育，改變命運!幸福人生，從學(xué)習《弟子規》開(kāi)始，落實(shí)弟子規，做好中國人!

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