大國崛起觀(guān)后感(精選19篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的大國崛起觀(guān)后感,希望對大家有所幫助。
大國崛起觀(guān)后感 篇1
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。楊善洲就是一面明亮的鏡子,是共產(chǎn)黨人必須對照的鏡子?础稐钌浦蕖,在被他一心為民、公而忘私的大愛(ài)無(wú)聲感動(dòng)時(shí),更是迎來(lái)了一次黨性的洗禮和心靈的滌蕩。電影從不同的側面,描述了楊善洲的人生觀(guān)、權力觀(guān)、事業(yè)觀(guān),道出一個(gè)共產(chǎn)黨員用生命寫(xiě)成的箴言:“共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當雪松!边@是楊善洲書(shū)記樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。楊善洲在滇西抗旱的工作中,勇?lián)熑,決策果斷,并且帶頭站在抗旱的第一線(xiàn);注重科研,推廣農技,造就了一個(gè)“滇西糧倉”;幾十年如一日,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子,被群眾親切地稱(chēng)為“草帽書(shū)記”、“百姓書(shū)記”。作為鄉鎮領(lǐng)導干部,要學(xué)習楊善洲“到人民群眾中當雪松”的作風(fēng),帶頭“身”入基層,把功夫下到基層。在“訪(fǎng)民情、匯民意、聚民智、解民憂(yōu)”的活動(dòng)中聯(lián)系群眾,在全心全意服務(wù)群眾中深化黨群干群魚(yú)水情。
“青箬笠、綠蓑衣”,電影中在滂沱大雨里走在鄉間小道里的楊善洲,讓人看到的仿佛不是一個(gè)手握權力的地委書(shū)記,而是一個(gè)從容悠然的農家漁父,在氤氳煙雨中,留下一道恍若“采菊東籬下”的淡泊背景。楊善洲在位期間,回家看望父母不坐專(zhuān)車(chē),自己買(mǎi)長(cháng)途客車(chē)票,出差和下鄉,也從不允許家里人搭乘順風(fēng)車(chē)。他堅持原則,一心為公,一輩子從不為自己和家人謀取一點(diǎn)私利,絕不沾公家一點(diǎn)便宜。共產(chǎn)等人要像楊善洲一樣,堅守清廉如水的人生底線(xiàn),不越公道正派的從政紅線(xiàn),堅持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威,自覺(jué)錘煉黨性作風(fēng),砥礪品質(zhì)意志,矢志不渝地堅守理想信念高地。
我們的生命平凡而短暫!當登高俯瞰,看蕓蕓眾生熙熙而來(lái),攘攘而去,常常會(huì )感嘆生命的渺小脆弱、感嘆生活的瑣碎平庸。而人生最難的是選擇,選擇后最難的是堅持。楊善洲選擇了大亮山,就是選擇了一條崎嶇而充滿(mǎn)艱險的開(kāi)拓之路,共產(chǎn)黨員的身份永不退休是他這位現代“愚公”的豪言壯語(yǔ)。在他同時(shí)平凡而又壯麗的一生中,他堅守著(zhù)人民公仆的本色,化為一位綠色的精靈,植根厚土,不懼霜打,滿(mǎn)含深情,風(fēng)塵不染,激情燃燒,染綠山林。從他的身上,我感受到生命的厚重與價(jià)值。
大國崛起觀(guān)后感 篇2
中國人不僅不怕困難,反而會(huì )在困難面前擼起袖子就上。
中國從不相信這世界上有完不成的事業(yè),也不相信有打不敗的敵人。
生命短暫,唯奮斗精神永生
小學(xué)時(shí)學(xué)課文“愚公移山”,老師要求寫(xiě)讀后感,所有同學(xué)寫(xiě)的都是“堅持就一定能取得勝利”,只有我的作文里寫(xiě),愚公移山雖然精神可嘉但是行為卻愚不可及,為啥不打個(gè)山洞呢?為什么不修條山路呢?或者為什么不干脆一點(diǎn)直接搬家呢?記得那篇作文當時(shí)被老師作為精彩作文而貼到了學(xué)校的黑板欄上展示,我還為此洋洋自得一陣。
不知不覺(jué)很多年過(guò)去了,有一次我突然在網(wǎng)站上看到一組新聞,說(shuō)是某重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生提出了“反思愚公移山”的觀(guān)點(diǎn),認為愚公移山雖然精神可嘉但是行為卻愚不可及,移山多麻煩,為啥不打個(gè)山洞呢?為什么不修條山路呢?或者為什么不干脆一點(diǎn)直接搬家呢?
撰寫(xiě)這篇新聞的記者把提出這種“新穎觀(guān)點(diǎn)”的大學(xué)生狠狠表?yè)P了一番,稱(chēng)他們是獨立之思想,自由之意志,敢于反對教材上的僵化故事云云……
然而已經(jīng)成年的我,卻從這篇新聞里讀到了一種深深的悲哀,同時(shí)也對我們這個(gè)民族在當下所面臨的精神退化和信仰異化危機感到深深的憂(yōu)慮。
我悲哀的是,原以為最多是不懂事的小學(xué)生才會(huì )這樣去理解愚公移山精神,但沒(méi)想到這么多上了重點(diǎn)大學(xué)的人居然都還會(huì )這樣認為,且自以為自己很聰明,很叛逆。
是的,長(cháng)大以后的我早就不這樣認為了。一個(gè)幼兒這樣想尚且情有可原,但如果大學(xué)生和成年人都還這樣想的話(huà),就未免太悲哀了。因為愚公移山和女?huà)z補天、大禹治水的故事一樣,都是我們中華民族的傳統文化靈魂啊。
中華文明作為人類(lèi)四大古文明中唯一延續至今的文明,究竟靠的是什么呢?
我們依靠的正是愚公移山、女蝸補天、大禹治水所代表的的那種精神。這種精神,讓中國人免于成為精致的利己主義者,讓中國人更懂得家國情懷和更具備責任感,讓中國人絕不僅僅是為了自己而活著(zhù),更是為了家國、為了家庭而活著(zhù)。
大國崛起觀(guān)后感 篇3
紀錄片的第四集《工業(yè)先聲》主要講了英國工業(yè)革命的產(chǎn)生。穩定的政治局面使得人們追求財富。海外擴張和殖民貿易帶動(dòng)商品需求,手工工廠(chǎng)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需要促使人們開(kāi)始了發(fā)明和創(chuàng )造。近代科學(xué)發(fā)展,瓦特改進(jìn)蒸汽機。為了鼓勵發(fā)明創(chuàng )造,英國還頒布了世界上最早的《專(zhuān)利法》。
而亞當·斯密的《國富論》作為思想發(fā)動(dòng)機,指出自由競爭的市場(chǎng)規律后更加推動(dòng)了英國工業(yè)的發(fā)展,使英國成為第一個(gè)工業(yè)化國家,全球第一大殖民帝國,19世紀中后期開(kāi)始,殖民地日益成為英帝國的負擔,而自由市場(chǎng)經(jīng)濟的弊端也逐漸顯現,英國的發(fā)展開(kāi)始減慢,最終喪失了世界霸主的地位。從英國的發(fā)展可以看出,穩定的社會(huì )局面是發(fā)展的基礎,而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更為英國帶來(lái)了比之前生產(chǎn)總和都要多的生產(chǎn)力。自由經(jīng)濟的市場(chǎng)規律是可以帶給人們財富和利潤的,但自由市場(chǎng)經(jīng)濟的弊端也是不可忽視的。
《激情歲月》主要講述了法國崛起的過(guò)程。從崇尚君權神授的路易十四,到征戰一生的拿破侖,再到領(lǐng)導法蘭西民族走向復興的戴高樂(lè )。在整個(gè)復興的歷程中,無(wú)不體現出國家的需求同歷史的發(fā)展是分不開(kāi)的。正是由于路易十四的專(zhuān)制,民眾生活得不到滿(mǎn)足,才爆發(fā)了革命;當人民擁有了權力和自由后,擴張的思想逐步深種,拿破侖順應時(shí)代的潮流,開(kāi)始了無(wú)休止的征戰,也正是由于征服和壓迫,歐洲其他列國開(kāi)始反抗,終致拿破侖死在了馬背上;到了戴高樂(lè )領(lǐng)導的時(shí)期,他帶領(lǐng)法國民眾實(shí)現了反法西斯勝利,為法國的復興鋪墊了道路,將國家發(fā)展同民眾意志結合,實(shí)現民族崛起。雖然在不同歷史時(shí)期,國家和民眾的需求是不同的,但其本質(zhì)是不會(huì )發(fā)生變化的。那就是國家的發(fā)展方向與普通大眾的生活需要是一致的。只有將二者緊密結合起來(lái),才能實(shí)現國家和民族的復興、崛起。
大國崛起觀(guān)后感 篇4
一個(gè)國家的外部崛起是它內部強大實(shí)力的外延。
英國,第一個(gè)邁進(jìn)現代社會(huì )的國家,自稱(chēng)為“日不落帝國”。我認為,英國的崛起并不是偶然的,而是政治、經(jīng)濟、科技、文化等環(huán)境發(fā)展成熟的必然結果。
它確立了資本主義制度,推崇“重商主義”政策;在新航路的開(kāi)辟后,英國利用其地理優(yōu)勢,積極發(fā)展對外貿易并且注重發(fā)展海軍,奪得了海上霸主的地位。到了19世紀末,其殖民地幾乎已遍布所有大陸板塊,統治著(zhù)當時(shí)世界上三億多的人口。(可惜,后來(lái)殖民地紛紛獨立,以致于英國受到了一些打擊,失去了昔日榮光。)
丘吉爾曾說(shuō)過(guò):“大英帝國即時(shí)失去一個(gè)印度,也不愿意失去一個(gè)莎士比亞!庇纱丝闯,英國對科學(xué)的尊重以及對培養人才的重視,使得英國成為第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國家,在工業(yè)革命上取得許多優(yōu)秀成果,以此為英國崛起打好了基礎。
而美國于1876年在費城舉辦國際博覽會(huì ),以此來(lái)慶祝其獨立100周年。當時(shí),清政府派出了展覽團,他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打制的器具,而西歐國家展出的卻是符合時(shí)代潮流的,科技技術(shù)含量高的產(chǎn)品,如:英國展出的是蒸汽機車(chē),美國展出了電動(dòng)機和發(fā)電機,德國展出的是加工槍炮的精密機床。這就是當時(shí)的中國與西歐國家的差距!
盡管現在的中國向西方學(xué)習了許多的高新科技,并因此取得了經(jīng)濟上的快速發(fā)展。但是,現在的中國只是在復制,模仿,而非創(chuàng )造!這樣的中國,注定是會(huì )落后于那些積極創(chuàng )新科技的國家。我覺(jué)得,我國只有重視教育,善于借鑒別國經(jīng)驗,提高國民素質(zhì)與生活水平,調動(dòng)人們的積極性,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,才能真正實(shí)現強國之夢(mèng)。當“中國制造”成功轉化為“中國創(chuàng )造”時(shí),就是趕超它們的有利條件。我相信,中國會(huì )靠自己變得更強大!
大國崛起觀(guān)后感 篇5
《大國崛起》對美國的“西進(jìn)運動(dòng)”也是極度贊賞!澳鞘且欢螝v時(shí)近一個(gè)世紀、漫長(cháng)而艱險的歷程。到達西部的人們面對的是一無(wú)所有的荒漠。他們必須在這里學(xué)會(huì )生存,而且要一代代地生存下去!薄拔鬟M(jìn)運動(dòng)毫無(wú)疑問(wèn)是美國歷史上充滿(mǎn)開(kāi)拓、勇氣與冒險精神的一頁(yè),很多歷史學(xué)家認為,正是它,塑造了通過(guò)自我?jiàn)^斗、實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的美國精神!薄19世紀末,經(jīng)過(guò)開(kāi)墾和耕種的大草原變成了沃土桑田,曾經(jīng)荒無(wú)人煙的西部成為美國乃至世界的重要糧倉!保ǖ10集)這里提請讀者注意《大國崛起》反復強調美國西部曾經(jīng)是無(wú)人的荒漠。這樣的話(huà),老實(shí)說(shuō),連嚴謹的美國資產(chǎn)階級學(xué)者都不會(huì )講。
讓我們看一看尊重史實(shí)的學(xué)者們是怎樣寫(xiě)的!拔鞑康拈_(kāi)拓是在剝奪印第安人土地的過(guò)程中實(shí)現的。對特庫姆塞領(lǐng)導的泛印第安人運動(dòng)的鎮壓,結束了東部印第安人聯(lián)合抵抗白人侵犯的歷史。在1830年代,杰克遜總統實(shí)行強迫印第安人西遷的政策。中西部農業(yè)商品生產(chǎn)和南部棉花種植園經(jīng)濟的擴大使白人擴張主義者急切地奪取印第安人的土地。1830年國會(huì )通過(guò)了《遷移法》(Removal Act)。這是強迫印第安人西遷的法律依據。印第安人部族如索克斯(Saux)和?怂梗‵ox)人在酋長(cháng)黑鷹領(lǐng)導下進(jìn)行了反抗斗爭,于1832年試圖返回伊諾斯西北部的家園,遭到伊利諾斯州長(cháng)派出的民兵的殺戮。住在佐治亞西部至密西西比河和向北到北卡羅來(lái)納西部和田納西東部的四大印第安人部族奇卡索人(Chickasaws)、克里克人、喬克托人(Chocktaws)和切羅基人進(jìn)行了抵抗。佛羅里達的塞米諾爾人也一直頑強抵抗,但都遭遇到失敗。1844年,美國東部的3/4的印第安人被迫遷往密西西比河以西,而未遷走的30000印第安人大多留在蘇必利爾湖的偏遠地區。印第安人在遷徙中約減少了1/3的人口。美國的大陸擴張是建立在印第安人的墳場(chǎng)上!
這段文字摘自楊生茂、陸鏡生著(zhù)《美國史新編》的第160—161頁(yè)。這本書(shū)是高等學(xué)校文科教材,以上史實(shí)大學(xué)文科生是應該知道的。為什么《大國崛起》的制作者們就不知道呢?《大國崛起》這種無(wú)視歷史事實(shí)、美化殖民主義的地方不勝枚舉。
大國崛起觀(guān)后感 篇6
這兩天看了《大國崛起》,感覺(jué)挺震撼的,給人一種歷史的厚重感和滄桑感。同時(shí)也考慮了一些問(wèn)題,想到中國的一些歷史和現狀,有很深的啟發(fā)。
就日本而言,我發(fā)現我們在很多問(wèn)題的認識上有很大的不同,比如在向西方學(xué)習方面,當歐洲列強將自己的黑手伸向亞洲的時(shí)候,日本幾乎沒(méi)有任何抵抗而和平的接受了列強的入侵,因為他們看到了對手的強大和力量,認識到自己的落后和不足,當他門(mén)感到自己在現代化的進(jìn)程中已經(jīng)歐洲強國遠遠的拋在身后的時(shí)候,他們選擇的是謙虛的學(xué)習,而不是一味清教徒式歇斯底里的反抗,因為他們清楚的知道擺在他們面前的不單是兩個(gè)國家之間的較量,而且是兩種文明和時(shí)代的碰撞和沖擊,一種沒(méi)落的,而另一個(gè)是勃勃生機的文化。他們對敵人的掠奪和侵略的縱容并不能代表了屈服和服輸,恰恰相反,他們是在為自己積蓄力量贏(yíng)得時(shí)間,厚積薄發(fā)。接下來(lái)的珍珠港不是很好的證明嗎?
其實(shí),在這個(gè)世界上沒(méi)有永遠的敵人,也沒(méi)有永遠的朋友,唯一永恒的就是抓住一切有利的機遇發(fā)展自己。為了這個(gè)目的,日本人可以以任何人為師,為了這個(gè)目的,荷蘭人可以貸款給正在給自己國家打仗的敵人,以此發(fā)展工商業(yè),增加財富,終于成就了荷蘭“海上馬車(chē)夫”的地位;同樣為了這個(gè)目的,赫赫有名的彼得大帝可以隱性埋名,拋開(kāi)一切,與普通船員打成一片,來(lái)到德國去學(xué)習先進(jìn)造船技術(shù),以此縮小沙俄與西歐的距離。為了達到自己給定目標,犧牲暫時(shí)的尊嚴和面子是值得的。
更另人可笑的是當時(shí)的昏庸封閉的清政府竟然會(huì )強迫比自己發(fā)達許多的西歐使節下跪行大禮,而強大富庶的荷蘭為了獲得經(jīng)濟利益而成為唯一一個(gè)屈服的人。這是一個(gè)多么大的反差;可能在中國人的傳統觀(guān)念中氣節和尊嚴,名聲才是一個(gè)人的根本重要的東西。
宏觀(guān)看來(lái),大國崛起的歷史就是大國與大國之間互相學(xué)習的歷史,西歐國家之間的,西歐與東歐之間的,歐洲與美洲,亞洲之間的交流與學(xué)習。誰(shuí)封閉誰(shuí)就會(huì )退出歷史舞臺。
其實(shí)人的發(fā)展又何嘗不是這樣,學(xué)習交流,謙虛,努力!任何認為自己比別人強的想法都是愚蠢的。為了自己發(fā)展我門(mén)可以拜任何人為師,可以暫時(shí)的犧牲我們的尊嚴,只要我們的心是堅定的。
大國崛起觀(guān)后感 篇7
大不列顛帝國的繁榮從伊麗莎白一世時(shí)代開(kāi)始,但真正讓這個(gè)國家走向頂峰卻是從工業(yè)時(shí)代開(kāi)始的。
有人評價(jià)說(shuō):牛頓發(fā)現了進(jìn)入工業(yè)時(shí)代的“鑰匙”,瓦特拿著(zhù)“鑰匙”開(kāi)啟了工業(yè)時(shí)代的大門(mén),而亞當斯密卻倡導了自由貿易的市場(chǎng)經(jīng)濟法則。沒(méi)錯,牛頓發(fā)現了“牛頓力學(xué)定律”,把人們從迷信神學(xué)轉變到了崇尚科學(xué),把我們現在認為“很弱智”的問(wèn)題解決了,讓人們了解了世界的運轉方式,并悄悄地告訴了當時(shí)的人:工業(yè)時(shí)代將會(huì )很快來(lái)臨。而瓦特發(fā)明了蒸汽機,向人民宣告了:工業(yè)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨了。亞當斯密發(fā)現了自由市場(chǎng)那只“無(wú)形的手”,讓人民清楚地認識到工業(yè)時(shí)代的本質(zhì)是社會(huì )化大生產(chǎn)的自由的市場(chǎng)經(jīng)濟。
英國在18世紀工業(yè)時(shí)代把英國領(lǐng)上了世界大國的舞臺,也讓世界發(fā)生了重大變化。
《大國崛起》這個(gè)節目的確是一個(gè)增長(cháng)知識拓展智慧的的好地方。
在近現代以來(lái)的世界舞臺上,有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場(chǎng),對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了重大影響
它們是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。
歲月悠悠,有些歷史已經(jīng)永遠地消逝。葡萄牙和西班牙的航海探險、荷蘭的大型商船隊、英國全盛時(shí)期的第一屆萬(wàn)國工業(yè)產(chǎn)品大博覽會(huì )、攻陷巴士底獄、德國第一個(gè)火車(chē)站、美國黑船逼迫日本開(kāi)國、彼得大帝興建圣彼得堡、蘇聯(lián)討論第一個(gè)五年計劃、五月花號抵達美洲……
這一幕幕歷史的縮影,在《大國崛起》中為我們所呈現,這也是中國電視人以電視傳媒這一特別的載體來(lái)展現近現代世界發(fā)展的一次實(shí)踐。
《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野,為我們當下的`現代化發(fā)展尋找鏡鑒;試圖站在人類(lèi)文明發(fā)展的高度,以尋找人類(lèi)共有的精神財富為敘述平臺;試圖在風(fēng)云四起的歷史變遷中,尋找推動(dòng)我國發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽(tīng)歷史,一起去尋味這深遠的智慧。
大國崛起觀(guān)后感 篇8
這個(gè)禮拜,看完了《大國崛起》。這部長(cháng)達12集的紀錄片,我覺(jué)得是央視近年來(lái)最好的影片,拍得很大氣宏偉,尤其是它的音樂(lè )和動(dòng)畫(huà)制作水平,感覺(jué)很像美國大片了。影片中對各國發(fā)展分析的也不錯,有如一位博大精深的歷史老師,讓我很好的回顧了一下高中的歷史,(哈哈,雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯的)更加寬廣的開(kāi)拓了我的視野。
玩過(guò)《大航海時(shí)代四》的朋友應該對大國崛起的一些國家和城市都不會(huì )陌生吧,這也是我對這部影片非常有興趣的一個(gè)支點(diǎn)。影片中那唯美的畫(huà)面、宏偉的帆船、感人的音樂(lè ),感覺(jué)和游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長(cháng)見(jiàn)識的游戲。
不想過(guò)多的評論,每個(gè)人看完《大國崛起》每個(gè)人都有自己不同的感受,網(wǎng)上的評論也都是一大把,比我想的有見(jiàn)地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個(gè)國家:荷蘭和美國。
也許是因為高中歷史課本對荷蘭這個(gè)國家的描述非常少吧,感覺(jué)看荷蘭的強國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家:郁金香,風(fēng)車(chē),海道,港口,當然還有那別樣的文化和歷史。荷蘭的發(fā)展和其它國家不同,它沒(méi)有依靠過(guò)多的武力掠奪,而是依靠自由貿易和制度創(chuàng )新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭,卻誕生了許多第一個(gè)出現在世界上的機構。荷蘭人口不多,卻享有海上馬車(chē)夫的美譽(yù)。荷蘭,還成為第一個(gè)侵略我們國家的西方大國。這個(gè)國家,不可小覷。
美國,正如影片中的標題--新國新夢(mèng),很喜歡這種充滿(mǎn)夢(mèng)想,自由開(kāi)拓的感覺(jué)。美國人的歷史就是移民的歷史,就是各國精英尋夢(mèng)的歷史。還有一點(diǎn)是美國歷史上,關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時(shí)刻總是作出了正確的選擇,讓這個(gè)國家沒(méi)有走太多的彎路。我想,這也是和它的政治制度的合理性分不開(kāi)的。
末了,從大國崛起想到個(gè)人崛起,它也有很多借鑒意義的,一個(gè)人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀(guān)念,擁有新的視野,是很容易崛起的。
大國崛起觀(guān)后感 篇9
葡萄牙跟西班牙,考航海了解地球,成為了第一代世界大國。但是,這兩個(gè)依靠掠奪迅速崛起、卻在戰爭中揮霍財富,而沒(méi)有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰,世界舞場(chǎng)上第一場(chǎng)大戲落幕。
“小國大業(yè)”,“大國崛起”,荷蘭這個(gè)面積只有兩個(gè)半北京的地方,如何撐起“大國”二字。荷蘭的崛起,是通過(guò)進(jìn)一步將地理大發(fā)現的潛力進(jìn)步一步發(fā)掘。
英國通過(guò)光榮革命,逐步建立起君主立憲制,完成了現代社會(huì )的轉型,走向了工業(yè)革命。當亞當·勒密以《國富論》指出了自由競爭的市場(chǎng)規律后,英國人開(kāi)始在本國強大工業(yè)能力的支撐下,推行自由貿易,拓展全國市場(chǎng)。
路易十四將法國的啟蒙教育得到了普遍傳播。拿破侖用武力方式將法國帶向了歐洲巔峰。然而武力不能維持這一切。在后來(lái)戴高樂(lè )帶領(lǐng)下,恢復了往日光輝。
德國總理勃蘭特在波蘭下跪,他是一位好總理。在二戰中被殺的二百五十萬(wàn)多猶太人中,沒(méi)有一位是他殺的,但是他下跪了。什么是大國?敢于負責任的,能給國內人民帶來(lái)幸福,也給國際社會(huì )的跟平與發(fā)展帶來(lái)福祉的國家,才能堪稱(chēng)大國。
盛田昭夫說(shuō)堅持而成功的索尼,凝聚了日本這個(gè)國家的精神!
彼得一世與葉卡捷琳娜都是好學(xué),重視教育的人。使俄國出現了大批像列夫·托爾斯泰一樣的知識分子。正是在他們的思考中,逐漸創(chuàng )造了屬于自己的文明。
列寧,是一個(gè)很成功很成功的人。很敬佩他,他保護了人民,也吸引了哈默、福特等外國投資者。蘇聯(lián)經(jīng)濟逐漸復蘇。又在斯大林的五年計劃的帶動(dòng)下,使蘇聯(lián)成為了蘇聯(lián)強國。
美國的崛起,在我眼里是一個(gè)奇跡,從五月花號上的一百多名的英國人到政治、經(jīng)濟、科技、軍事等各方面的世界第一強國。跟美國的科技發(fā)展迅速離不開(kāi)。
看來(lái),這些國家的崛起都有幾個(gè)共同點(diǎn)。有對外擴張的歷史,都曾經(jīng)稱(chēng)霸世界,都經(jīng)歷過(guò)推翻封建王權或殖民統治的資產(chǎn)階級革命。都在教育、工業(yè)、科技等某一方面有過(guò)突出的表現。再看看中國,要如何做才能成為一個(gè)大國。我想,中國能不能稱(chēng)霸世界,這不重要。能不能成為工業(yè)、科技強國,這不重要。中國,這個(gè)世界四大文明古國之一,他能這樣存活到現在,本就是個(gè)奇跡了。我想,中國一定也有一只看不見(jiàn)的手在推動(dòng)著(zhù)。
大國崛起觀(guān)后感 篇10
與這九大國相比,我們不難發(fā)現,他們在崛起的過(guò)程中全部奉行擴張政策,而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經(jīng)驗教訓來(lái)看,還是從現在的國際形勢來(lái)看,要實(shí)現中華民族的偉大復興,就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛(ài)好和平的,中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益,同時(shí)要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中,我們應學(xué)習那九個(gè)大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣,善于學(xué)習和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時(shí)代的步伐。只有在努力維護和平的前提下的銳意進(jìn)取并不斷創(chuàng )新,順應歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會(huì )主義道路上取得成績(jì)。
對中國而言,讀懂這九個(gè)大國的興衰起伏,于中華民族的復興具有至關(guān)重要的作用。其中的一些因素顯然值得我們去關(guān)注:重視科學(xué)和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度、善于學(xué)習但絕不簡(jiǎn)單模仿別國的道路等等。因此,我國只有重視教育,提高國民素質(zhì),善于借鑒別國經(jīng)驗,調動(dòng)人民的積極性,努力促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實(shí)現強國之夢(mèng)。在全球化浪潮席卷全球的今天,中國要實(shí)現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個(gè)世界。改革開(kāi)放,制度創(chuàng )新,和諧社會(huì )與和諧世界的理念等,這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經(jīng)驗,也是從歷史的衰敗中汲取的教訓。
以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失。一個(gè)偉大的國家一定要呈現多元的文化,而多元的文化不是與生俱來(lái)的,需要這個(gè)民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學(xué)習新文化,最終創(chuàng )造新的強勢文明。大國崛起,崛起的始終是人類(lèi)的文明和國家的精神,這是一個(gè)值得記住的歷程,值得我們每個(gè)人為之深思。
大國崛起觀(guān)后感 篇11
聽(tīng)說(shuō)12集電視紀錄片《大國崛起》引爆流行,有口皆碑,于是借了碟看,末了還不忘刻錄下來(lái)。
恩里克王子、伊莎貝爾女王、奧登巴恩維爾特、伊麗莎白女王、拿破侖波拿巴、俾斯麥、明治皇、彼得大帝、喬治華盛頓……
格物致知,我們不難發(fā)現,偉大時(shí)代的背后總會(huì )有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄,英雄也領(lǐng)航著(zhù)歷史前進(jìn)的風(fēng)向標。
《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀中國的這只推手——如果有找到的話(huà)——你準備好了嗎?
開(kāi)啟海洋時(shí)代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個(gè)國家中相繼傳遞,粲然全球角落。當時(shí)在東方的泱泱大清帝國并不是沒(méi)有機會(huì )圖強,1840年國門(mén)破開(kāi)之時(shí),日本還沒(méi)有步入明治維新時(shí)代,比肩而啟的中日兩國,在1894年甲午戰爭后徹底改變格局。厘清落后的原因可能很復雜,但其中根本之一要歸咎于當時(shí)所謂大一統的封建文化:禁海、禁錮人文思想、四書(shū)五經(jīng)等儒學(xué)教科書(shū)歷經(jīng)百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會(huì ),結果導致中國在很長(cháng)的時(shí)期里人文沒(méi)有進(jìn)步、科技沒(méi)有創(chuàng )新、社會(huì )沒(méi)有發(fā)展……,被人樂(lè )道的康乾盛世說(shuō)白了也不過(guò)是農業(yè)盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。
以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失。一個(gè)偉大的國家一定會(huì )呈現多元的文化,而多元的文化不是與生俱來(lái)的,需要這個(gè)民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學(xué)習新文化,最終創(chuàng )造新的強勢文明。
繆斯女神就這樣被錯過(guò)了。那時(shí)時(shí)間定格在19世紀。
20世紀,百年滄桑,然而圖騰已經(jīng)復健。
21世紀,新的世紀,第三次信息革命風(fēng)口浪尖中,誰(shuí)主沉浮?
一沙一世界;一花一天國——中國特色之大國崛起?我們拭目以待。
大國崛起觀(guān)后感 篇12
《大國崛起》是一部12集長(cháng)的大型紀錄片,每集時(shí)長(cháng)45分鐘,并配有40多分鐘的解說(shuō),解說(shuō)詞在這部紀錄片中起著(zhù)相當重要的作用。而這部紀錄片的解說(shuō)詞從頭到尾都是一個(gè)模式,沒(méi)有變化,不免讓人產(chǎn)生“聽(tīng)覺(jué)疲勞”。
從第一集到第九集,都是通過(guò)疑問(wèn)句來(lái)導入所講述的內容,如第一集,“那么,究竟是什么力量推動(dòng)小小的伊比利亞半島征服海洋,進(jìn)而主宰世界長(cháng)達一個(gè)多世紀呢?”;第二集,“荷蘭人創(chuàng )造奇跡的故事,應該從什么地方開(kāi)始敘述呢?”;第三集,“究竟是什么原因,讓這個(gè)原本在海洋中安詳飄蕩的小島孕育了超凡的能量,改變了自己,也影響了世界呢?”第四集,“那么,工業(yè)的先聲為什么會(huì )出現在英國?對這個(gè)島國來(lái)說(shuō),高速的工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程又意味著(zhù)什么呢?”第五集,“法蘭西這個(gè)彌漫著(zhù)激情和理想氣息的國家,究竟憑借什么力量,在風(fēng)云變幻的歷史進(jìn)程中一直呈現出別樣的風(fēng)景?”第六集,“在近兩百年來(lái)追求國家統一的曲折歷程中,在這片一再讓世人驚嘆的土地上,曾經(jīng)上演了怎樣的悲喜?”第七集,“從渴望主宰自身的命運到渴望成為世界的主角,究竟是什么在主導這個(gè)島國如同海潮般激蕩起落的命運呢?”第八集,“在尋找自己發(fā)展道路的兩個(gè)世紀里,這片廣袤的土地上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)怎樣的故事呢?”第九集,“這一前所未有的社會(huì )實(shí)踐,究竟是如何進(jìn)行的呢?”連續九集用同樣的方式導入內容,單調而乏味,只能給人一種厭倦感。
另外,解說(shuō)詞解說(shuō)的都是一些國家的歷史,而這些歷史都是人們所熟知的,該紀錄片的目的就是要透過(guò)這些歷史進(jìn)行反思,進(jìn)而得到一些經(jīng)驗,但紀錄片在這方面做得遠遠沒(méi)有預想中的好,解說(shuō)詞中很少會(huì )出現一些啟迪人們思考的語(yǔ)句,很少會(huì )出現一些總結經(jīng)驗性的句子,很少會(huì )提出一些新穎的觀(guān)點(diǎn),但這些正是《大國崛起》所要呈現給觀(guān)眾的,但它卻沒(méi)有很好地做到。
大國崛起觀(guān)后感 篇13
《大國崛起》這部記錄片知道了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國相繼出現在人類(lèi)現代化進(jìn)程的大舞臺上。并日益成為超級強國的歷程,從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國興衰的成敗得失。
大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓,啟迪著(zhù)今天,也影響著(zhù)未來(lái)……
現在的世界是個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著(zhù)激烈,甚至是殘酷的競爭。
征服是從被征服開(kāi)始的。早期的大國,即葡萄牙和西班牙他們是勇敢的探險者,生活在這塊土地上的人們一刻也沒(méi)有停止同入侵者的抗爭,他們在面對這樣的國情下并沒(méi)有氣餒,原因在于他們強烈的民族意識,并不是表現在種族絕對單一化、種族主義上,而是在于它給一個(gè)民族無(wú)形的動(dòng)力和意念,一種強大的支持力量。葡萄牙由于文化、環(huán)境的落后,先后被羅馬人、日耳曼人、摩爾人占領(lǐng)。才讓他們認識到抗爭是必要的,這也就為以后民族獨立鑒定了基礎。他們的現在還存在“斗!边@種精神很值得敬佩。這個(gè)國家畢竟只有不足10萬(wàn)平方公里的發(fā)展空間,而且,他們最急需的香料也被別的國家壟斷了,面對現實(shí)的殘酷,葡萄牙人并沒(méi)有放棄崛起的目標。
航海發(fā)現是首先在葡萄牙作為國家計劃的,是一個(gè)全國計劃,是一個(gè)由一個(gè)王子主持的計劃。伊莎貝爾女王也是一代圣王,她也有她的雄心壯志,最終奪取了格拉納達,成功的實(shí)現了統一。12和13世紀葡萄牙的特點(diǎn)是,它不是一個(gè)封建割據的國家,而是人民的王國,葡萄牙的國王不僅受到貴族、也就是他的臣屬的支持,而且得到百姓的擁戴。強大的王權使葡萄牙人有了強烈的民族歸屬感,但實(shí)現國家的強盛卻還有很長(cháng)一段路程。面對“絕望”,他們依然以堅定不移的信念克服著(zhù)一切,他們積極的態(tài)度使葡萄牙成為了當時(shí)世界上海上貿易的第一強國,完成了目標。在葡萄牙成功之后,他們奢侈、浪費,就決定了衰落。他們不發(fā)展本國的手工業(yè),工農業(yè),還大批購買(mǎi)國外昂貴的物品,甚至把一些商人逐出國境,最后成為了悲劇。
在葡萄牙的興衰中,我們要吸取教訓,總結經(jīng)驗。明白了應該要有一個(gè)積極的態(tài)度,要不斷地嘗試,然后走向成功。
大國崛起觀(guān)后感 篇14
一個(gè)國家的崛起往往不只是一個(gè)人的所作所為,而是一群人的偉大作為使得國家的崛起。
葡萄牙與西班牙在海上爭霸在十五世紀十分嚴重十分嚴重。兩個(gè)航海大國劃定了界限,要在自己的界限以?xún)鹊暮Q笊习l(fā)展經(jīng)濟探索新的大陸。他們還要為制作地球儀而比拼和奮斗,他們都想成為第1個(gè)探索地球與地球擁抱的國家,都想在世界上捍衛自己航海大國的美譽(yù)。知道麥哲倫的。環(huán)球之旅的結束,才把這個(gè)故事告一段落?晌靼嘌篱L(cháng)期在路上的殖民使得本國的經(jīng)濟依然有很快的提升,所以?xún)蓢罱K的競爭不分上下。
荷蘭是一個(gè)小島國,沒(méi)有可依靠的礦產(chǎn)資源,國土狹小人口又少,但它依然成為了歐洲的一個(gè)經(jīng)濟市場(chǎng)。荷蘭能成為一個(gè)經(jīng)濟市場(chǎng)靠的是什么呢?它靠的是自己的創(chuàng )意和想法,沒(méi)有自然資源的優(yōu)勢,但他依然能靠打撈鯡魚(yú)而發(fā)展自己國家的經(jīng)濟,依靠去除鯡魚(yú)內臟的方法而提高自己國家經(jīng)濟的發(fā)展。面對像英格蘭那樣強勁的敵人,他們通過(guò)智取獲勝。荷蘭無(wú)愧于自己在歐洲經(jīng)濟市場(chǎng)上的地位。
從這一集的紀錄片中我懂得了國家崛起的方法不只有一種利用武力取勝的方法并不是統一國家唯一的路徑,在國家的發(fā)展方面依然要利用自己的智慧,不可單單依靠著(zhù)地理位置的優(yōu)越或者武力方面的優(yōu)越。大國崛起是一個(gè)國家最為偉大的作為。
大國崛起觀(guān)后感 篇15
大?偸窃谧钇届o的地方掀起波浪。歷史像大海,總是在最讓人意想不到的地方,創(chuàng )造奇跡。面積只相當于兩個(gè)半北京的小國荷蘭,依靠著(zhù)有理的地里位置和良好的商業(yè)信譽(yù),成為整個(gè)世界經(jīng)濟的中心和最富庶的地區。
荷蘭人崛起的故事是從鯡魚(yú)開(kāi)始的,很多人以捕鯡魚(yú)來(lái)掙錢(qián)。荷蘭的商業(yè)有許多發(fā)展自由和創(chuàng )新能力,一把小刀讓他們脫穎而出,對商船大膽的改造,寧愿凍死也沒(méi)有動(dòng)貨物,使他們一點(diǎn)一點(diǎn)的變強。當年,西班牙占領(lǐng)荷蘭的時(shí)候,根本就沒(méi)有遇到半點(diǎn)抵抗,荷蘭人就俯首稱(chēng)臣了!后來(lái)西班牙人宣稱(chēng),荷蘭是西班牙神圣領(lǐng)土的一部分,他們也毫無(wú)異議!
當西班牙人派來(lái)總督,當他們的國王的時(shí)候,他們就馬上頂禮膜拜了。但是,當西班牙人提出上重稅的要求的時(shí)候,荷蘭人就不干了!他們馬上揭竿而起,奮起反抗,把西班牙人趕出了自己的國土!他們對于自己的利益看得很重,并具有“只是不想為了所謂的尊嚴而喪失重大的通商和賺錢(qián)利益”的思想。后成立了股份制的荷蘭東印度公司,世界上第一個(gè)股票交易所在阿姆斯特丹成立,接著(zhù)又成立了世界上最早的銀行。由此帶來(lái)了爆炸式的財富增長(cháng)。
荷蘭告訴我們無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng )造奇跡;仡欉@段歷史,和片頭展現的畫(huà)面一樣令人洶涌澎湃,震撼不以,后面的一系列國家由盛轉衰,跌宕起伏,期間波瀾壯闊極富歷史代入感,仿佛讓人置身其境!
大國崛起觀(guān)后感 篇16
此刻的世界是個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著(zhù)激烈,甚至是殘酷的競爭。一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結、吸取自我和他人的經(jīng)驗和教訓;一個(gè)國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗和教訓!洞髧绕稹芬粫(shū)介紹了15世紀以來(lái)9個(gè)世界性大國的崛起歷程,反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個(gè)大國成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
國家的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的進(jìn)步,因為國家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛(ài)好和平不僅僅僅是對國家的要求,它們同樣也是個(gè)人應做到的。我們每個(gè)人都應有一顆愛(ài)國、進(jìn)取、和平、創(chuàng )新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國的實(shí)力才能逐漸加強,我國的國際地位才會(huì )不斷提高。當然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是期望我們人人都懷著(zhù)強大祖國的理想去為祖國的發(fā)展而拼搏,并在此基礎上發(fā)揚自我的個(gè)性。我認為,發(fā)揚每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因為人的個(gè)性得到較為充分的發(fā)揚,是一個(gè)國家的獨立自主創(chuàng )新潛力不斷提高的重要前提。
《大國崛起》既為我們國家的發(fā)展有所啟示,也對我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫忙。
大國崛起觀(guān)后感 篇17
大國崛起是一部歷史紀錄片,激勵我們努力學(xué)習成為國家棟梁,發(fā)展中國讓中國成為發(fā)達國家。美國,現如今發(fā)達國家,也是從前從弱小一步步努力走向強大的。
第十集新國新夢(mèng)講述了1620年,五月花號載著(zhù)一百多名英國清教徒來(lái)到北美大陸。遵照登陸前簽訂的《五月花號公約》,清教徒開(kāi)始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后,由于英帝國強行增收印花稅,殖民地獨立戰爭爆發(fā),1776年,北美13個(gè)殖民地宣布成立美利堅合眾國,并在1787年制定了對美國發(fā)展影響深遠的成文憲法,建立起中央政府。此時(shí),大量移民帶來(lái)了歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果,拿過(guò)歐洲接力棒的美國,迅速完成了第一次工業(yè)革命。
美國快速發(fā)展,但制憲會(huì )議上懸而未決的奴隸制問(wèn)題,最終在1860年導致了一場(chǎng)內戰。林肯總統帶領(lǐng)北方打贏(yíng)了這場(chǎng)維護國家統一的戰爭,中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動(dòng)下,歷時(shí)一個(gè)多世紀的西進(jìn)運動(dòng)成果斐然。此后,愛(ài)迪生將美國率先帶入電氣時(shí)代,對發(fā)明和創(chuàng )新的制度性保障成為這個(gè)國家源源不斷的發(fā)展動(dòng)力 1894年,美國成為世界第一大經(jīng)濟強國。這個(gè)年輕的國度已站在第二次工業(yè)革命的潮頭。這一集告訴我們工業(yè)革命的重要性,要努力發(fā)展經(jīng)濟和工業(yè)革命使中國走向富強。任何國家的強大都離不開(kāi)人民的努力和堅韌不拔的精神。要向發(fā)達國家學(xué)習,努力提升國家的實(shí)力。
大國崛起觀(guān)后感 篇18
坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國,一個(gè)小小的島國,是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位?是民族精神的凝聚,是名族力量的蘇醒,同樣也離不開(kāi)統治者的管理。
在英國經(jīng)濟不穩的年代,伊麗莎白一世看到了海洋的潛力,明智的向海上擴充勢力,以充盈國庫。而面對當時(shí)的海上霸主西班牙的聲討時(shí),沉著(zhù)的打退他們的艦隊,并趕走了海上的馬車(chē)夫——荷蘭,從此譜寫(xiě)英國的海上歷史。在面對和貴族們的關(guān)系時(shí),看清了國家的局勢,嚴格遵守大章的條例,和貴族們處在了一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)上。伊麗莎白去世之后,英國陷入了內戰,在那個(gè)混亂的年代里,英國人民在不斷的摸索著(zhù)新的,適合自己國家的管理體制,終于在光榮革命之后實(shí)行了君主立憲制度,走上了強大的道路。
在看了這個(gè)之后,我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠(chǎng)、學(xué)校再到家家戶(hù)戶(hù),管理都扮演這一個(gè)不容忽視的角色。真確的管理方針,可以使家庭和美,事業(yè)有成,國家昌盛,而管理上的任何一個(gè)疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說(shuō)法:所謂發(fā)展中國家,并非是指其他方面落后,而是指管理上的落后。在英國崛起之時(shí),中國人仍在實(shí)行著(zhù)封建君主制度,落后的制度,落后的管理方針,直接導致了近代中國的屈辱史,影響了現在中國與發(fā)達國家的差距。
管理是人生必須學(xué)的一門(mén)科學(xué),它將帶領(lǐng)我們走進(jìn)更加繽紛的世界。
大國崛起觀(guān)后感 篇19
《大國崛起》是由周艷執導的12集歷史題材電視紀錄片,于2006年11月13日在中央電視臺財經(jīng)頻道首播 。該片記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個(gè)國家相繼崛起的過(guò)程,并總結了國家崛起的歷史規律。
《大國崛起》講述了15世紀以來(lái),人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,原先割裂的世界開(kāi)始真正意義上地連成了一個(gè)整體,彼此隔膜的世界各國開(kāi)始相互認識和了解,也展開(kāi)了相互的競爭。在近現代以來(lái)的世界舞臺上,有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場(chǎng),對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。它們是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國 。該片解讀了15世紀以來(lái)9個(gè)世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因,分別詮釋了各大國500年的興起史,為中國的現代化發(fā)展進(jìn)一步尋找鏡鑒,意在"讓歷史照亮行程" 。
每一集的介紹都能讓我們了解西方列強崛起的歷史,他們成功進(jìn)步能夠引起我們的深思與學(xué)習,大國崛起便是這樣,一方面讓我們了解其他國家的強大,使我們警覺(jué),另一方面也讓我們知道了與他們的差距,我們應該如何做才能夠進(jìn)步,超越他們。同時(shí),我們還要吸收他們的經(jīng)驗和教訓,使我們更加精準的前進(jìn)在我們的道路上。21世紀我們要加快中國成為世界大國的步伐,同時(shí)建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,也是人類(lèi)共同努力的方向。
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