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2022中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感（精選22篇）
在看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的2022中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇1
當前，我們正面臨百年未有之大變局、開(kāi)啟了全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，機遇與挑戰并存，困難與希望同在。一方面，青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”，在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗、啟迪智慧、砥礪奮進(jìn)，要學(xué)做老黃牛，發(fā)揚不在乎得失的奉獻精神、兢兢業(yè)業(yè)的責任心，擔起新時(shí)代開(kāi)創(chuàng )的重任。另一方面，要以“正青春”的奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài)，努力學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，積極作為，答好青春“擔當之卷”，在民族復興這場(chǎng)“接力賽”中，跑出屬于青年一代的好成績(jì)。廣大科研工作者，應進(jìn)一步弘揚航天精神，永攀科技高峰，走好新時(shí)代的長(cháng)征路。
發(fā)揚“原得此生長(cháng)報國”的愛(ài)國精神。在我國航天事業(yè)發(fā)展初期，許多功成名就、才華橫溢的科學(xué)家放棄國外優(yōu)厚的條件，義無(wú)反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當無(wú)名英雄，隱姓埋名，默默奉獻，有的甚至獻出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一部為祖國、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動(dòng)人詩(shī)篇。新時(shí)代的科研人才要向老一輩科學(xué)家學(xué)習，堅定科技創(chuàng )新、服務(wù)國家的思想，將對事業(yè)的追求融入國家的需要，繼承前人愛(ài)國奉獻的'傳統，以國家和民族需要為研究導向，在科學(xué)報國、科技強國的道路上，實(shí)現個(gè)人、事業(yè)、國家的完美融合。
發(fā)揚“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的奮斗精神。在茫茫無(wú)際的戈壁荒原，在人煙稀少的深山峽谷，風(fēng)餐露宿，不辭辛勞，老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的`艱難險阻。他們運用有限的科研和試驗手段，依靠科學(xué)，頑強拼搏，發(fā)奮圖強，銳意創(chuàng )新，突破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利。身處這個(gè)時(shí)代，我們無(wú)疑是幸運的，不論是生活環(huán)境還是科研條件，都遠比老一輩科學(xué)家不知要好多少。當代科研工作者以老一輩科學(xué)家為榜樣，大力弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神，在各自的領(lǐng)域腳踏實(shí)地、埋頭苦干，創(chuàng )造出新的成績(jì)。
發(fā)揚“眾人拾柴火焰高”的團結精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中，來(lái)自全國各地區、各部門(mén)成千上萬(wàn)的科學(xué)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團結協(xié)作、群策群力，匯成了向現代科技高峰進(jìn)軍的浩浩蕩蕩的隊伍。他們用自己的輝煌業(yè)績(jì)，為中華民族文明創(chuàng )造史增添了光彩奪目的一頁(yè)�？茖W(xué)研究是一項復雜、艱巨的群體勞動(dòng)，在科研活動(dòng)中人與人之間的相互作用直接影響著(zhù)科研協(xié)作和科研計劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹(shù)立大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識，盯緊共同的目標，在充分發(fā)揮各自特長(cháng)的同時(shí)，做好相互配合。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇2
探索星辰大海，中國征程壯美�；仡櫤教炻烦�，從一曲《東方紅》響徹寰宇，“兩彈一星”讓世界矚目，“載人航天”揮就驚鴻之筆，到“嫦娥”奔月，“北斗”指路，“玉兔”登月，“祝融”探火……美麗中國的航天傳奇，需要我們發(fā)揚其精神，昂首闊步，再續輝煌的未來(lái)！
國無(wú)精神難富強，意志可助譜新章。中國航天事業(yè)起步艱難，但中國航天人堅守載人航天精神，最終換來(lái)了遨游九天的累累碩果。雄健的精神意志支撐著(zhù)偉大的中華民族越過(guò)激流險灘，闖關(guān)奪隘。國有精神，方能富強！
生逢其時(shí)負重任，矢志奮斗奏華章。吾輩應如航天人，立鴻鵠之志，執著(zhù)奮斗，永不言棄。浩瀚星空是一張不設交卷時(shí)間的“考卷”，需要一代又一代航天人用智慧和汗水去“作答”。面向未來(lái)，航天事業(yè)還有很多難啃的“硬骨頭”。我們要以“泰山壓頂不彎腰”“不到長(cháng)城非好漢”的執著(zhù)精神去開(kāi)啟星際探測新征程！
科技創(chuàng )新來(lái)助力，載夢(mèng)火箭夢(mèng)升空。吾輩應如航天人，篤學(xué)敏行，自強不息�？臻g領(lǐng)域是基本學(xué)科知識與綜合能力運用的集中領(lǐng)域，體現航天人知識能力與技術(shù)，彰顯一個(gè)國家的科學(xué)技術(shù)水平。我們應當發(fā)揚航天人終身學(xué)習的精神，不斷沉淀閱歷，提升自己，以適應社會(huì )發(fā)展的需求。我們應當把“自強不息”刻在心上，把“無(wú)私奉獻”披在肩上，把“終身學(xué)習”裝進(jìn)行囊，一路高歌奮進(jìn)！
“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人�！蔽彷厬绾教烊�，守赤子之心，甘于奉獻，報效國家�！皶r(shí)代楷�！编嚽迕鲿r(shí)刻準備著(zhù)響應國家的號召，他的故事告訴我們，備份的只是任務(wù)，要以主份的標準嚴格要求自己。在航天人當中，有多少默默無(wú)聞將青春奉獻給祖國的奮斗者��！讓我們心懷奉獻精神，將涓滴之力凝聚成磅礴力量，讓世人見(jiàn)證“功成不必在我，功成必定有我”的責任擔當！
魯迅先生曾言：“你們所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的'，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的�！睙o(wú)論在日常生活、工作崗位還是網(wǎng)絡(luò )空間，我們都應如航天人一樣，以一往無(wú)前之態(tài)勢，破萬(wàn)千磨難，贏(yíng)輝煌盛世，用自己的光和熱照亮邁向太空的漫漫征程！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！蔽覀儓孕�，大力弘揚載人航天精神，必將迎來(lái)國之盛世，必將為人類(lèi)帶來(lái)更美好的未來(lái)。
奮斗吧，青春少年！
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇3
回想2011年9月29日9時(shí)，我坐在電視機前，親眼目睹了“天宮一號”的發(fā)射。那振奮人心的一刻，是中華民族意義非凡的一刻，我不禁感慨。
“天宮一號”的發(fā)射成功，意味著(zhù)中國首個(gè)自主研制載人空間試驗平臺的啟動(dòng)�；赝麄�(gè)中國航天史，自1956年二月錢(qián)學(xué)森首次提出，“東方紅一號”、“神舟五號”等一系列衛星飛船相繼出現，一幅關(guān)于中國航天的宏偉藍圖展現在世界舞臺，這是民族偉大復興的體現，引億萬(wàn)深?lèi)?ài)祖國的同胞自豪！
航天夢(mèng)自然是中國夢(mèng)，如果說(shuō)宇宙飛船是一艘渡輪，那么航天員則是掌舵人。由此可見(jiàn)，培養優(yōu)秀的宇航員是多么重要。
劉旺是“天宮一號”的其中一位對接人員。關(guān)于他，似乎有講不完的故事。他出生在一戶(hù)普通農家，盡管生活水平不高，但成績(jì)仍然優(yōu)異。在他讀高一那年，收看了老山英雄先進(jìn)事跡報告團的'報告，從中讓他深刻地感悟到祖國的神圣與更加堅定愛(ài)國的信仰。
此因，他的內心漸漸積淀下自己的向往——做一名優(yōu)秀的航天人，可是這并非易事。在此后多年，從飛行員一步步靠近這個(gè)夢(mèng)想。終于在一次失重測試中勝出，取得了稀少的名額，并在以后的訓練中，連續通過(guò)嚴格考核。從此，劉旺的航天夢(mèng)正式開(kāi)啟了。經(jīng)過(guò)多少次失敗和磨礪，不屑一顧地捍衛心中的信仰。在自己的航天領(lǐng)域獲得多項榮譽(yù)，不虧于“時(shí)代楷�！边@個(gè)稱(chēng)號。他能夠得到成功的根本原因不就是對祖國熱忱與愛(ài)嗎?無(wú)數航天人的愛(ài)國信仰成就了一代又一代航天人的航天夢(mèng)，中國夢(mèng)。中國夢(mèng)的促動(dòng)力是強大的，它會(huì )讓人的意志變得堅不可摧。
這樣的愛(ài)國信仰會(huì )讓中國在未來(lái)的時(shí)間里，建造宇宙國際空間站。甚至可以在任何一顆星球中行走，如履平地。期待這一天的來(lái)臨。
在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)中國同胞都擁有一份自己的愛(ài)國情懷。我們都應該像航天員一樣，挑起時(shí)代重任，背負理想，砥礪前行，爭當未來(lái)的主人，為中國夢(mèng)增光添彩。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是偉大的，或是平凡的，要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我夢(mèng)想著(zhù)自己有一天成為航天員。在廣袤無(wú)垠的宇宙中自由自在地翱翔，把那神秘無(wú)窮的太空世界探個(gè)究竟。
從小我就對航天知識有著(zhù)濃厚的興趣，對浩瀚的宇宙充滿(mǎn)著(zhù)好奇，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)一些科普書(shū)籍，在書(shū)上，我看到了許多科普知識，同時(shí)，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們去不斷地探索研究，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我夢(mèng)想著(zhù)在不久的將來(lái)，自己能成為一名航天員，去太空進(jìn)行探索，去解開(kāi)這些奧秘。
曾經(jīng)有人說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng)，也有人笑話(huà)我這是不切實(shí)際的空想，假如人類(lèi)沒(méi)有飛天的夢(mèng)想，萊特兄弟就不會(huì )制造發(fā)明飛機，現在，我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速，我想，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現。
振奮人心的時(shí)刻終于來(lái)了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功，實(shí)現了中華民族千年的飛天夢(mèng)想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動(dòng)不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄，科學(xué)的頭腦，超人的毅力，但我認為要想實(shí)現我的航天夢(mèng)，付出再多的辛苦也是值得的，因為我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，此時(shí)，我讀了《放飛夢(mèng)想》這本書(shū)之后，我的夢(mèng)想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國載人航天的精神，更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著(zhù)宇宙飛船去太空訪(fǎng)問(wèn)，我首先來(lái)到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀(guān)，并詳細地給我介紹了月球上的情況，接著(zhù)，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠，每個(gè)星球上的生存環(huán)境也各不相同，但外星人對地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著(zhù)，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會(huì )。
我把夢(mèng)中的情景告訴了爸爸，爸爸摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你有一個(gè)遠大而美好的`夢(mèng)想，要實(shí)現你的這個(gè)夢(mèng)想，不但要有堅強的意志力，還需要有廣博的知識，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有為之奮斗的人，才會(huì )取得成功，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“少年強，則中國強”。我們承載著(zhù)祖國的希望和未來(lái)，為了自己的航天夢(mèng)想，為了祖國的繁榮富強，我一定要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，讓我美好的夢(mèng)想成為現實(shí)，讓祖國為我們這一代人而驕傲！
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇5
今天，我看了一本叫做《我的祖國》的課外書(shū)。其中，我最喜歡的一課是——嫦娥飛天夢(mèng)。這一課講述了中國航天的發(fā)展與成就、過(guò)去與現在，還有那些航天事業(yè)的新鮮事……及許許多多的知識，讓我受益匪淺。
在這里面，最讓我感動(dòng)的是還要數楊利偉小時(shí)候的故事了。在楊利偉叔叔小時(shí)候，不但尊重祖的榮譽(yù)，還是勤于思考，有決心，不做好不罷休。正因為楊利偉叔叔的這種性格特點(diǎn)，才讓他在面對困難和挫折時(shí)，表現出樂(lè )觀(guān)無(wú)畏的精神。我們都應該學(xué)習他的進(jìn)取精神。
看見(jiàn)楊利偉叔叔這么優(yōu)秀，也讓我羨慕不已。其實(shí)呀！不瞞大家說(shuō)，我很早以前就有過(guò)這種夢(mèng)想，成為一名宇航員遨游太空，而且我還做出了實(shí)際行動(dòng)呢！——制作了一個(gè)“模擬火箭”，進(jìn)行了一次太空船發(fā)射。
那是發(fā)生在“神舟五號”飛船升空后，我腦子里就出現了許許多多的想法，做個(gè)太空船，發(fā)射上天空。說(shuō)干就干，我便開(kāi)始了開(kāi)工了。
我用了過(guò)年時(shí)還沒(méi)有用完的煙火與一個(gè)航天飛機的`模型等作為材料。首先，用了兩個(gè)“巡航導彈”型煙花，用膠帶粘在航天飛機的底部作為助推器，然后一小把“沖天炮”作為燃料箱。這樣太空船大致就做好了。接下來(lái)，也是最難的一步，就是把每支煙花的引線(xiàn)都串連到一起，這樣就只用點(diǎn)一次火了�？墒�，因為我笨手笨腳的，一不小心就把引線(xiàn)扯掉了。但我仍不灰心，試了好多次，終于在幾星期后，完成了我的飛船，并給它取名為“發(fā)現號”�？粗�(zhù)做好的飛船，我高興極了，愛(ài)不釋手，今天太晚了，下周發(fā)射吧。我期待著(zhù)發(fā)射的日子，終于到了發(fā)射的那一天，我興高采烈的來(lái)到空地上，選擇了一塊平整的的地面，駕好飛船，拉好引線(xiàn)。準備就緒，就剩下點(diǎn)火了，我拿起打火機移向“點(diǎn)火器”，越來(lái)越近，越來(lái)越近……，此時(shí)我的心跳得好厲害，“撲嗵，撲嗵”，都快跳出胸口了。點(diǎn)火！火苗在毛線(xiàn)上燃燒起來(lái)，“哧，哧……”，看著(zhù)火星一點(diǎn)一點(diǎn)的接近助推器，我的心揪緊了�！叭绻×嗽趺崔k?發(fā)生爆炸怎么辦?……”。一連串問(wèn)題回蕩在腦海中。算了，也顧不上那么多了，“哧，哧……”，引線(xiàn)越來(lái)越短，我的心越跳越快，像一個(gè)乒乓球從高空中掉下來(lái)，彈呀，跳呀，蹦呀，緊張極了……
“哧”，火點(diǎn)著(zhù)了助推器，所有的煙花都噴出了火焰，“轟”巨大的反沖力推動(dòng)著(zhù)飛船升空�？墒翘沾](méi)有如愿以?xún)數娘w起來(lái)，因為飛船太重，動(dòng)力根本不夠，試飛失敗。
其實(shí)，結果并不重要，只是看你在過(guò)程中有沒(méi)有仔細思考，持之以恒。因為，過(guò)程決定結果，只要你努力了，成功就會(huì )向你招手！
這次試飛雖沒(méi)有成功，但是我不會(huì )放棄，而是會(huì )繼續努力，朝著(zhù)我的目標前進(jìn)！
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇6
一直以來(lái)，登上月球就是我的一個(gè)夢(mèng)。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔，嫦娥到底有多漂亮，玉兔到底有多可愛(ài)。今天，我終于作為一名航天員登上了夢(mèng)寐以求的星球——月球。
飛船發(fā)射成功，在黑茫茫的太空中飛行了一段時(shí)間，便以制定好的路線(xiàn)，穩穩地落到了月球表面。我從發(fā)射艙往外看，月球的地面坑坑洼洼，好像是被不明隕石砸出來(lái)的一樣。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，小心翼翼地解開(kāi)了安全繩。沒(méi)想到，我竟然像一只氣球一樣，飄飄悠悠地浮了起來(lái)。我既驚喜又緊張，在發(fā)射艙內“飛”過(guò)來(lái)“飛”過(guò)去。玩兒得正開(kāi)心時(shí)，我不爭氣的肚子開(kāi)始發(fā)起脾氣——“咚、咚、咚……”開(kāi)始打鼓。于是，我拿出一個(gè)小盒子，只見(jiàn)里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的。我把小盒子先固定到架子上，從里面拿出一塊飯團。由于缺少地球吸引力，這些飯團兒處于失重狀態(tài)，它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。于是，我瞄準時(shí)機，“啊嗚”一口把飯吞進(jìn)了嘴里，就像游在水里的小魚(yú)愜意地吞食魚(yú)蟲(chóng)子。嗯，味道不錯，沒(méi)想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋。
吃飽后，我準備出去走走，便穿緊太空服，戴好太空罩。然后，我打開(kāi)艙門(mén)，深吸一口氣，輕輕一躍，便跳出了發(fā)射艙。這一刻，我不敢相信，我竟真的登上了月球！
我慢慢地向前邁動(dòng)雙腳，能清楚地感覺(jué)到我的腳步輕飄飄地，只要稍微一用力，便可以毫不費力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器，感覺(jué)到一股柔和的推力輕輕地推動(dòng)著(zhù)我，向著(zhù)我要去的方向前進(jìn)。
這時(shí)，我從宇航服的側面拿出一面鮮艷的中國國旗，像在電視上看到的其他宇航員那樣，把它輕輕插進(jìn)了月球的地面。這一刻，滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感與喜悅感在心中油然而生，我為我們祖國的強大感到無(wú)比驕傲！此時(shí)，我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國，通過(guò)我的歌聲，我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國！可是，我知道這是不可能的，因為太空中沒(méi)有空氣，聲音是不會(huì )傳播的。
返航時(shí)，我靜靜地看著(zhù)窗外的美景：一顆顆星星又大又亮，像一粒粒碧玉珍珠點(diǎn)綴著(zhù)茫茫宇宙。我忽然想起了一件事，以前在家的時(shí)候，星星都是一閃一閃的，現在怎么不閃爍了?想了想，恍然大悟，因為缺少空氣，太空中的星光不會(huì )被散射，所以不會(huì )出現“眨眼睛”。還有火熱的.太陽(yáng)，它依舊威風(fēng)凜凜地懸掛在空中，散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底，每一個(gè)星球散發(fā)著(zhù)令人說(shuō)不清的神秘與美麗�？粗�(zhù)這別具一格的美景，我真的是發(fā)自?xún)刃牡恼痼@與感慨！
最后，飛船緩緩降落回地球。我出艙后，回想著(zhù)在月球上的一幕幕，總感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇7
自古以來(lái)，人們對浩瀚的宇宙就充滿(mǎn)著(zhù)遐想，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)漸漸將探索的腳步邁向太空。但質(zhì)疑的聲音也逐漸傳來(lái)：探索外太空是否是勞民傷財呢?
時(shí)至今日，由于地球資源有限，世界上的航天強國紛紛將探索的腳步邁向外太空，而太空廣闊無(wú)垠，擁有豐富的空間資源，如高真空、太陽(yáng)能、月球、微小行星等。
此外，與人們生活息息相關(guān)gps導航系統便離不開(kāi)航空事業(yè)的發(fā)展。近年來(lái)，航天技術(shù)在開(kāi)發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉發(fā)信息方面取得了明顯成就，獲得了巨大的`利益，例如通信衛星、遙感衛星的廣泛應用。
另一方面，隨著(zhù)軍用航天器的迅速發(fā)展，各種軍用衛星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰場(chǎng)軍事系統，并將在聯(lián)合戰役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知，沒(méi)有穩固的國防，我們的幸福生活就難以保障。
沒(méi)有今天的投入就不會(huì )有我們明天的。航天事業(yè)的進(jìn)步會(huì )帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，航天科技的應用會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生重大的影響，只有社會(huì )不斷的進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇8
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學(xué)習。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個(gè)人，總會(huì )遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰斗和特別能干的精神了�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！睂W(xué)習上刻苦精神永遠美好！
團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內部不團結，還出現分歧的話(huà)，那這個(gè)集體會(huì )強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話(huà)就不斷地在我們的耳邊回響：愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認為，只要學(xué)會(huì )做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個(gè)強大的國家來(lái)說(shuō)，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規范與個(gè)性共存！
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的.精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應該在學(xué)習上多下苦工，好好學(xué)習。在生活上、學(xué)習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見(jiàn)，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣，那嚴峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(cháng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習上也是如此。學(xué)習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書(shū)要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習、鉆研，這才是學(xué)習上刻苦精神永遠美好的表現。
團結奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個(gè)人得失，甘于奉賢，團結一心，共創(chuàng )輝煌�！皥F結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬(wàn)難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類(lèi)、國家，小至班集體、家庭，都要團結。
科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀青少年的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，使用科學(xué)�？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來(lái)成就大事的人�？茖W(xué)與人文并舉，規范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話(huà)語(yǔ)。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇9
雖然起步晚了幾十年，但中國的神舟飛船總體性能優(yōu)越，其“三艙一段”的結構與總體方式具有鮮明的中國特色，可用空間大，智能化程度高，適用性強，可一船多用。
同國外廢棄軌道艙的做法不同，神舟的軌道艙可留軌半年，作為一顆科技衛星繼續進(jìn)行空間科學(xué)探測和技術(shù)試驗。這種獨創(chuàng )性的大膽設計，為今后實(shí)施飛船和空間飛行器交會(huì )對接技術(shù)的突破奠定了基礎。
托舉神舟飛天的運載火箭，可靠性和安全性分別達到98%和99.7%。如同它那個(gè)讓中國人倍感自豪的名字長(cháng)征一樣，幾十年來(lái)，它始終是令中國人自豪的偉大創(chuàng )造。
1992年，當中國載人航天工程正式啟動(dòng)的時(shí)候，盡管我們已經(jīng)掌握大推力火箭和返回式衛星技術(shù)，但對于載人航天，卻幾乎一切從零開(kāi)始。
短短十幾年中，現代化的航天城拔地而起;高技術(shù)集成的指揮控制中心開(kāi)始啟用;蒼涼戈壁灘，建起了國際一流的發(fā)射場(chǎng);茫茫大草原，建成了安全可靠的著(zhù)陸場(chǎng)……
載人航天，是中華民族最偉大的創(chuàng )舉之一。從長(cháng)征火箭、神舟飛船到“飛天”艙外航天服，載人航天征程中涌現的一個(gè)個(gè)奇跡，無(wú)一不是中華民族在偉大復興征程上的標志性創(chuàng )造。
最早具有飛天夢(mèng)想的中華民族，在我們實(shí)現夢(mèng)想的飛天之路上，曾一度遠遠地走在了美、俄等航天大國的后面。雖然起步較晚，但中國載人航天工程實(shí)現了跨越式的.發(fā)展。從夢(mèng)想到現實(shí)，其間跨越的何止千山萬(wàn)水?
這跨越的基石，就是獨立創(chuàng )造的精神。
一個(gè)民族的智慧、一個(gè)國家的創(chuàng )造力，往往需要一些標志性成果來(lái)證明。神舟一次次圓滿(mǎn)飛行，一次次向世人昭告，中華民族完全有能力憑借自己的創(chuàng )造能力，在世界高科技領(lǐng)域占據一席之地。
面對太空，神舟的航程才剛剛開(kāi)始。但，如同一臺永不停歇的助推器，中國人特有的創(chuàng )造精神必將托舉著(zhù)已經(jīng)起飛的神舟飛得更高、更遠。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇10
4月12日是世界航天日，也就是“載人空間飛行國際日”。多家主流媒體相繼刊發(fā)了時(shí)長(cháng)兩分鐘的11名中國航天員“飛天”名場(chǎng)面，筆者看過(guò)之后，不禁熱淚盈眶，心中的自豪之情更是溢于言表�！拔摇痹诨鶎�，向航天英雄們致敬。
“我”在基層，致敬“艱苦奮斗”的他們。
偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神推動(dòng)偉大事業(yè)。我國的載人航天工程，起初是落后于當時(shí)其他航天大國的。所以一開(kāi)始的目標就是要走跨越式發(fā)展路線(xiàn)，大力發(fā)展載人航天工程。多少中國航天人，以苦為榮，與苦為伴，常年忍受難以承受的壓力超負荷工作，最終換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)航天勝利。我們身在基層，要不怕苦、不怕累，一樣要“艱苦奮斗，就一樣能夠“逐夢(mèng)飛天”。
“我”在基層，致敬“勇于攻堅”的他們。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！陛d人航天工程是對可靠性安全性要求極高和極具風(fēng)險性的工程。中國航天人從大漠深處到浩瀚大洋，從發(fā)射場(chǎng)到測量船，處處彰顯了他們知難而上和百折不撓的精神，在困難面前以驚人的毅力和勇氣贏(yíng)得勝利。在平時(shí)的工作中，要保持面對困難不害怕、不退縮的勇氣，秉承“方法總比困難多”的理念，做一個(gè)笑對一切的“小學(xué)生”，寫(xiě)好基層“大文章”。
“我”在基層，致敬“開(kāi)拓創(chuàng )新”的他們。
與時(shí)俱進(jìn)是順應發(fā)展的需要，開(kāi)拓創(chuàng )新是積極作為的要求�？萍际前l(fā)展載人航天工程的'關(guān)鍵要素，面對各種尖端課題，航天科技人員始終堅持不懈，鉆研航天技術(shù)，獲得了一大批具有自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，展示了中國航天人的卓越創(chuàng )新力，大大提高了我國在航天領(lǐng)域的核心競爭力�！奥槿鸽m小，五臟俱全�！被鶎拥墓ぷ魃婕暗饺罕姷姆椒矫婷�，我們要時(shí)刻學(xué)習新知識、掌握新政策，創(chuàng )新思維、積極作為，讓人民群眾信任，讓人民群眾安心。
“我”在基層，致敬“甘于堅守”的他們。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天�！痹谝曨l的1分16秒處，我看到了未曾飛天已經(jīng)退役的首批航天員。他們是中國航天事業(yè)的最早見(jiàn)證者，可以說(shuō)中國航天夢(mèng)想的“實(shí)踐之路”是從那一代人開(kāi)始的。即便他們已經(jīng)退役，仍在默默地關(guān)注與支持著(zhù)中國航天事業(yè)�；鶎庸ぷ髡�，在崗時(shí)要堅守崗位、盡職履責，離開(kāi)崗位后要時(shí)常惦念、發(fā)揮余熱，這是航天精神的普遍“高度”，更是基層工作者的應有義務(wù)。
“我”在基層，致敬“無(wú)私奉獻”的他們。
為了祖國的航天事業(yè)，無(wú)數中國航天人前赴后繼，淡泊名利，默默奉獻，獻出了青春年華，獻出了畢生智慧，獻出了熱血淚水，甚至獻出了寶貴生命。老一代人甘當人梯，新一代人茁壯成長(cháng)。正是有了這么多寧可“隱姓埋名”，也要為祖國贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得榮譽(yù)的“航天英雄”，才有了祖國“邁向太空”的腳步。我們身在基層，仍可大有作為。幫孤寡老人做做家務(wù)、和留守兒童一起玩耍等，能做的有很多。我們也將在無(wú)私奉獻中獲得快樂(lè )和成長(cháng)。
兩分鐘的視頻，涵蓋了中國航天人一路走來(lái)的各種艱辛不易，展現了太空漫步、交會(huì )對接、太空授課等一個(gè)又一個(gè)難忘的記憶�！拔摇睍�(huì )牢記“航天精神”，激勵自我，奮勇前進(jìn)!讓“我們”一起為中國的各項事業(yè)的繁榮發(fā)展，攜手并肩，接續前行!
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇11
20xx年7月1日，我們學(xué)校三——六年級組織了一次參觀(guān)航天科技博覽展的活動(dòng)。當天清晨7：30我們興致勃勃地乘坐公交車(chē)從學(xué)校出發(fā)。我將零距離接觸“神舟”號返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛星、火箭模型。想到這里，我就激動(dòng)萬(wàn)分。
一路上，有的同學(xué)唱著(zhù)歡快的歌曲，歌聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)；有的同學(xué)說(shuō)起了笑話(huà)，逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。公交車(chē)上熱鬧非凡、喜氣洋洋。大約8：30我們就到達了參觀(guān)航天科技博覽的地方——中國國際石材城。
我們到了門(mén)口，就看到工作人員做“神舟飛船”模擬演示，“神舟飛船”飛上天空，就變得無(wú)影無(wú)蹤�？吹竭@樣，我們興致更濃了，恨不得一下子沖進(jìn)去看個(gè)究竟。到了9：00，我們開(kāi)始進(jìn)國際石材城觀(guān)看航天科技展了。一進(jìn)門(mén)，就我們用帶著(zhù)好奇的眼光環(huán)顧四周，我們先跟著(zhù)老師到親身體驗區，有的同學(xué)去親身體驗了一次，但是人太多，所以我就沒(méi)去親身體驗。在親身體驗區往上一些，有一臺大電視，電視上放映著(zhù)楊利偉叔叔在神舟飛船的艙外揮動(dòng)國旗的場(chǎng)面。接著(zhù)，我去看了返回艙、航天員宇航服、長(cháng)江二號f運載火箭、世界上最大的降落傘，“長(cháng)征系列運載火箭模型”、“火箭整流罩實(shí)物”，我還看了其它火箭模型和有關(guān)太空的東西�？赐旰教炜萍疾┯[展，我感受到中國航天科技是那么神奇，中國的.航天技術(shù)是那么發(fā)達，航天火箭是那樣雄偉。我作為中國人，難道不為此而感到驕傲嗎？
參觀(guān)了航天科技博覽展我知道了好多火箭上的知識，中國的航天技術(shù)真神奇。我暗暗下定決心要勤奮學(xué)習，打好基礎，長(cháng)大要當一名科學(xué)家，要為國爭光，為中國的航天技術(shù)貢獻出一份力量。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇12
本屆航展恰逢珠海航展20周年，最吸引國人乃至世界關(guān)注的，毫無(wú)疑問(wèn)是“20系列”中的殲20。而在開(kāi)幕式當天，與國產(chǎn)四代機同場(chǎng)獻技的，還有“山鷹”高教機殲7的終極改進(jìn)型。
比起四代機，“山鷹”可謂微不足道，早已吊不起軍迷的胃口�？梢�，1996年的首屆航展上，“山鷹”的前輩殲7是當時(shí)的明星。殲7mg(殲7e的出口型)在珠海上演低空通場(chǎng)時(shí)，曾達到了將近40度的可控迎角，一時(shí)技驚四座。卻被西方略帶戲謔的稱(chēng)為“改進(jìn)的最好的過(guò)時(shí)飛機”。
說(shuō)起殲7，她是中國空軍和海軍航空兵長(cháng)期使用的主力戰機，作為中國第一款可兩倍音速巡航的噴氣式戰機，在奪取前線(xiàn)制空權和國土防空等方面，做出了突出貢獻。被軍迷們親昵的稱(chēng)為“七爺”。
在那個(gè)殲10尚在襁褓、殲11尚未引進(jìn)，甚至殲8ii都數量稀少的年代，是七爺撐起了共和國的藍天。況且算來(lái)，八爺也算是七爺的“魔改”，更不要說(shuō)從超7計劃發(fā)展而來(lái)的“梟龍”了。
殲7的原型米格-21是蘇聯(lián)的經(jīng)典二代機，而她卻在中國被發(fā)揚光大，甚至被改到“親媽都不認識”。服役50多年，殲7總產(chǎn)量早已超過(guò)2000架，是中國生產(chǎn)數量最多的二代機，也是改進(jìn)型號最多的'戰機。僅不完全統計，就包括殲7i、殲7ii、殲7iii、殲7iiia、殲7b、殲7m、殲7e、殲7g、殲7p、殲7pg、技術(shù)驗證機殲7fs等型號，被出口到17個(gè)國家。
20年彈指一揮間，七爺陪我們經(jīng)歷了許許多多。一部殲7的歷史就是中國軍用飛機的發(fā)展史，也是中國航空工業(yè)的由弱到強的成長(cháng)縮影。過(guò)去迫不得已修修補補的辛酸，如今已是可以講給孩子們聽(tīng)的傳奇。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇13
萬(wàn)眾矚目的2016年珠海航展在今天(11月1日)正式開(kāi)幕，上午10時(shí)20分左右，兩架殲-20飛抵珠海機場(chǎng)。在進(jìn)行雙機通場(chǎng)后，又以單機再次通場(chǎng)，爬升盤(pán)旋向公眾致意。
10月28日，中國空軍新聞發(fā)言人申進(jìn)科大校證實(shí)，空軍試飛員將駕殲-20飛機在第11屆中國航展上進(jìn)行飛行展示，這是中國自主研制的新一代隱身戰斗機首次公開(kāi)亮相。申進(jìn)科當時(shí)介紹，殲-20飛機是適應未來(lái)戰場(chǎng)需要，由中國自主研制的新一代隱身戰斗機。目前，殲-20飛機研制正在按計劃推進(jìn)，該機將進(jìn)一步提升我空軍綜合作戰能力，有助于空軍更好的肩負起維護國家主權、安全和領(lǐng)土完整的神圣使命。
根據公開(kāi)報道，殲-20首飛于2011年。截至今年年初，共有11架殲-20現身試飛場(chǎng)。在5年的`時(shí)間里，從2001號到2102號，不斷改進(jìn)、試飛、蛻變，為第四代戰機加入中國空軍戰斗序列鋪平了道路。
不遠處，中國航天科技集團的展區內，神舟十號載人飛船返回艙實(shí)物旁，長(cháng)征家族的全系列火箭如哨兵一般，筆直地挺立在展區中央，接受著(zhù)大家的“檢閱”。
天宮二號和神舟十一號還在太空中遨游，長(cháng)征火箭和快舟火箭先后邁出商業(yè)航天的戰略步伐，普通人離自己的太空夢(mèng)也不再遙遠。航天員在天上一飽眼福，航展的觀(guān)眾們也能借此機會(huì )好好體驗一把。
據介紹，中國航天科技集團攜神舟十號載人飛船返回艙實(shí)物、新一代大型運載火箭長(cháng)征五號、新一代長(cháng)征十一號運載火箭以及嫦娥五號月球探測器等模型參展，它們當中大部分屬首次參展。
國務(wù)院國有資產(chǎn)監督管理委員會(huì )有關(guān)負責人表示：以中航工業(yè)、航天科工、航天科技、中國電科、中國電子、中國兵工、中國兵裝、中國航發(fā)等為代表的軍工央企，在此次航展上展示了我國航空航天產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的成果，挺起了中國航空航天強國的關(guān)鍵脊梁。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇14
今天，我和媽媽去科技館看航天科技展覽，我們一進(jìn)科技館就買(mǎi)票入常
我們來(lái)到二樓展廳，看見(jiàn)了一個(gè)B2戰略突防隱身轟炸機，它可以實(shí)施核打擊或常規轟炸，我覺(jué)得它的力量還可以。我們又來(lái)到另一個(gè)展廳，看見(jiàn)了一個(gè)很大很大的航艦的模型，它是我國從俄羅斯買(mǎi)來(lái)的，它的艦身總長(cháng)是304.5米，寬70米，它可以同時(shí)發(fā)射200多枚導彈，甲板上有很多飛機，還有大炮和子彈，它擁有豐富的雷達裝置，是目前世界最強的一個(gè)軍事武器，這個(gè)給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得我們國家擁有這樣先進(jìn)的武器太好了。
接著(zhù)我們看了長(cháng)征2F運載火箭，它是我國科學(xué)家自行研發(fā)的。它是我國助推力最大的一個(gè)。我還看見(jiàn)了楊利偉宇航員上天的神舟五號飛船的模型，它的兩邊是太陽(yáng)翼，中間由三部分組成：推進(jìn)艙、軌道艙、返回艙。軌道艙是圓柱形的，返回艙是鐘形的，宇航員就是在返回艙里活動(dòng)的，他們還會(huì )返回地面的`。
看了這個(gè)展覽，我覺(jué)得很高興，它使我懂得了許多國防知識，讓我明白了我國的航天科技在世界上是多么的領(lǐng)先呀！我為偉大的祖國感到驕傲和自豪！
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇15
今天，我們全家到南京國展中心看中國載人航天展。
展廳門(mén)前的廣場(chǎng)上是一個(gè)巨大的整流罩。我們走進(jìn)展廳，哇！整個(gè)展廳都是各時(shí)期的火箭模型。有我國最早的“東方紅一號”人造地球衛星，還有“長(cháng)征號”系列火箭，火箭，作為運載工具，能把像衛星這樣的航天器送入太空，但僅僅只能一次性使用，費用特高。
自古以來(lái)，人類(lèi)就想在空中飛翔，載人航天飛行是最令人向往的。隨著(zhù)我國航空航天事業(yè)的發(fā)展，“神舟五號”載人飛船成功發(fā)射，楊利偉成為中國第一航天員。在“神舟五號”艙前，我身穿航天服，站在有xx提寫(xiě)的“神箭”二字旁留影。
從載人航天歷史圖片展中，我了解到世界上第一個(gè)航天員，叫加加林，世界上第一名女航天員，叫捷列什科娃，他們都是前蘇聯(lián)人。我國第一艘載人航天試驗飛船“神舟號”是1999年發(fā)射的.，XX年，“神舟五號”的成功發(fā)射，是我國航天員踏進(jìn)宇宙太空的開(kāi)始，成為世界第三。今年10月，我國又將發(fā)射“神舟六號”，這標志著(zhù)我國的航天事業(yè)正在飛速發(fā)展。
今天的展覽真是太好了，使我獲得了許多關(guān)于航天的知識，同時(shí)，我也為中國的發(fā)展感到驕傲。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇16
聽(tīng)說(shuō)桂林要辦航天展，我特別興奮。以前都是在電視上見(jiàn)過(guò)，這次終于可以近距離觀(guān)看它的模樣了，所以很開(kāi)心。
星期一早上8點(diǎn)，母親用柔和的語(yǔ)言把我從夢(mèng)中叫醒：“兒子，走，我們去展覽館�！�
一進(jìn)航天展館，呀，人山人海！來(lái)觀(guān)看的人有：老人、大人、小孩，參觀(guān)人數最多的是小學(xué)生。在展館中，最搶眼的是49.7米長(cháng)的長(cháng)征二號捆綁運載火箭�；鸺谄湟患壨獠坷売兴膫�(gè)直徑為2.25米，高為15米的助推器。長(cháng)二捆火箭的近軌道運載能力達9.5噸，全箭凈重460噸，一、二子級直徑3.35米，衛星整流罩最大直徑4.2米；全箭由箭體結構、動(dòng)力系統、遙測系統、外測安全系統、分離系統以及輔助系統等組成。從火箭的整流罩開(kāi)始，一直到末端的一級推進(jìn)器，在這個(gè)過(guò)程中，不斷有人發(fā)出感嘆：“哇噻，好大呀！”“太大了！”“簡(jiǎn)直不敢相信這是我看見(jiàn)的`！”最引人注目的可能就是第四個(gè)發(fā)動(dòng)機——噴火點(diǎn)，它有四個(gè)噴火口，旁邊還有四個(gè)燃料罐。
吸引不少學(xué)生眼球的還有神舟飛船返回艙降落傘，傘很大很大，打開(kāi)足有半個(gè)足球場(chǎng)那么寬。傘是由紅白傘布用手工縫制而成的，雖然很薄，但它還是經(jīng)過(guò)特殊處理，可以耐高溫、高壓。一根細線(xiàn)能承受300公斤重力，能讓太空艙安全地降落地面。展出的還有“嫦娥一號”的排氣管、返回式衛星、火箭殘骸、太空食品、太空育種植物等等。
邊走邊看，不知不覺(jué)已經(jīng)看了四個(gè)小時(shí)。我特別佩服這些科學(xué)家，他們真棒，他們能夠發(fā)明這么神奇的東西。我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習、刻苦鉆研，將來(lái)也像這些科學(xué)家們一樣能夠上天，制造出更加神奇的產(chǎn)品，那該是一件多么美好的事呀！
走出展廳，我還不�；仡^看看，依依不舍，心情難以平靜。我一定要好好學(xué)習，為將來(lái)爭當科學(xué)家打好基礎。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇17
四月我跟隨著(zhù)夏令營(yíng)團隊的腳步從承德坐上去往北京的車(chē)，一路上山水景色婀娜多姿，形態(tài)各異，遍地都是綠色的小芽，春姐姐無(wú)時(shí)不刻的在告訴我們“春天要來(lái)做客了”。我們的終點(diǎn)站是中國航天博物館，好景色當然要加上一副好心情啦，所以我興高采烈的期待著(zhù)。
在細雨中終于到達了航天博物館。
大門(mén)前７個(gè)深藍色的大字——中國航天博物館，氣勢磅礴，莊嚴肅穆的在講述著(zhù)自己的故事。走進(jìn)大門(mén)，一架架飛機模型展現在了我的眼前，飛機模型各式各樣，但令我印象最深的還是毛澤東主席的座機，這架飛機機身通體白色，上面有著(zhù)藍色條紋，還印著(zhù)五星紅旗，這代表著(zhù)我們國家志在藍天。再往前走，我就不得不嚴肅起來(lái)，因為前面就是犧牲的烈士和飛行人員的.名單了，看了這些我對烈士和飛行人員有了進(jìn)一步的認識，讓我對他們肅然起敬。航天博物館讓我對我們國家的航天知識和事業(yè)有了更多的認識和了解，讓人受益匪淺��！
中國航天博物館讓我難忘，也讓我流連忘返。戀戀不舍離開(kāi)時(shí)，我忍不住說(shuō)：“航天博物館再見(jiàn)，我會(huì )再來(lái)看你的”。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇18
2016年10月17日7時(shí)30分，搭載著(zhù)神舟十一號載人飛船的長(cháng)征二號F遙十一運載火箭在酒泉衛星發(fā)射中心成功點(diǎn)火升空。1992年9月21日，我國的載人航天工程正式啟動(dòng)，制定了“三步走”的發(fā)展戰略。
第一步是研制載人飛船，實(shí)現我國載人航天的歷史性突破。這已通過(guò)“神舟五號”、“神舟六號”載人飛船完成。
第二步是突破和掌握航天員太空行走、空間交會(huì )對接兩項關(guān)鍵技術(shù)，發(fā)射空間實(shí)驗室和貨運飛船，這是建造空間站的前提。這也已通過(guò)“神舟七號”航天員翟志剛進(jìn)行太空行走拉開(kāi)序幕，并分兩階段實(shí)施：第一階段，通過(guò)發(fā)射“天宮一號”目標飛行器和“神舟八號”無(wú)人飛船實(shí)現了自控交會(huì )對接；通過(guò)分別發(fā)射“神舟九號”、“神舟十號”與“天宮一號”實(shí)現了自控和手控對接，這標志著(zhù)我國獨立掌握了空間交會(huì )對接技術(shù)。此后，我國載人航天進(jìn)入第二步第二階段，在2016年發(fā)射“天宮二號”空間實(shí)驗室、“神舟十一號”載人飛船，還將在2017年發(fā)射“天舟一號”貨運飛船，主要任務(wù)是驗證航天員中期在軌駐留技術(shù)、在軌加注技術(shù)和未來(lái)空間站的`部分新技術(shù)。
第三步是在2020年左右建成長(cháng)期載人的大型空間站，將在軌運營(yíng)10年以上，成為我國空間科學(xué)和新技術(shù)研究試驗以及科普教育的重要基地。
2016年10月，我國發(fā)射神舟十一號載人飛船。2017年，我國將用“長(cháng)征七號”運載火箭發(fā)射我國第一艘貨運飛船“天舟一號”，驗證推進(jìn)劑在軌補加技術(shù)�！疤熘邸必涍\飛船貨運載荷比將達到世界先進(jìn)水平，擁有較高的運輸效率。
此后，我國將以空間站建設和應用為基礎，以載人月球探測為新突破，以支撐國家發(fā)展利益向地月空間拓展為目標，研究制訂新形勢下載人航天發(fā)展的新戰略。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇19
科技，讓世界更美好——烏鎮航天館參觀(guān)記
科技，是國家發(fā)展的第一生產(chǎn)力；科技，讓世界更美好。
暑假這幾天，媽媽不止一次向我提起“烏鎮航天館”�！盀蹑偤教祓^”究竟是怎么樣的呢？我對此產(chǎn)生了無(wú)限憧憬。終于有一天，我們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的烏鎮之行，帶著(zhù)滿(mǎn)心的遐想，我興奮無(wú)比。
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，古老的烏鎮籠罩在江南煙雨中。到達目的地后，我們下了車(chē)，走進(jìn)了這座看似不大的航天館：高高的天花板、潔白的.地面、藍白相間的墻，最顯眼的是中間一塊巨大的屏幕，正播放著(zhù)各種航天知識。從古色古香的烏鎮街景到高科技的航天館，像是從過(guò)去穿越到了未來(lái)。我不禁感嘆。屏幕的左邊擺放有許多火箭、衛星的模型，一面墻上寫(xiě)滿(mǎn)了有關(guān)火箭、衛星的介紹，讓我更加詳細地了解航天知識，真棒。但最引人注目的是正中央的3D投影，正播放著(zhù)衛星的運動(dòng)軌跡�？吹轿覀儑蚁蛱瞻l(fā)射了這么多衛星，一股自豪感頓時(shí)涌上心頭。屏幕另一邊則展示了芯片等小物件，你可別小瞧了它們哦，可能你每天的日常生活都離不開(kāi)它呢！
接著(zhù)，我們又乘電梯來(lái)到了二樓。電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，深色的墻壁只能反射較少的光，使得這里很昏暗，也增添了些神秘色彩。我看到了一張顯示著(zhù)月球表面的“圖片”，我好奇地走上前，“圖片”中突然跳出一位“宇航員”。我本能地往后一退，他也一退，咦？這是怎么回事呢？我又跳了兩下，“宇航員”也跳了兩下。哇哦，這原來(lái)就是面鏡子。于是，我開(kāi)心地在“月球”上玩了起來(lái)，邊玩邊不禁思考：這面“鏡子”是怎樣做到形成鏡像，而且這般運行流暢、感應靈敏的呢？真神奇。
旁邊還有一個(gè)類(lèi)似通道的結構，外面有個(gè)小屏幕，這怎么這么像……VR眼鏡呢？我像陣風(fēng)一樣跑了進(jìn)去，看見(jiàn)有個(gè)小朋友正戴著(zhù)眼鏡，笨拙地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，我不明白是怎么回事。甚至看他的樣子，還有點(diǎn)想笑。但當我戴上眼鏡后，瞬間明白了，原來(lái)這是在做虛擬科學(xué)實(shí)驗，看上去可好玩了呢。我帶著(zhù)好奇的心情做起實(shí)驗來(lái)。在虛擬世界中學(xué)習，真是別有一番趣味，讓我真是大開(kāi)眼界。如果把高科技真正運用到教學(xué)上，學(xué)習將不再成為枯燥的代名詞。我堅信在教育者的不斷創(chuàng )新和努力下，這不再只是一個(gè)夢(mèng)。
隨著(zhù)科技的高速發(fā)展，城市的發(fā)展日新月異，國家也變得更加繁榮強大。如今，“上九天攬月，下五洋捉鱉”不都已經(jīng)實(shí)現了嗎？所以，科技，讓世界更美好。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇20
自3名航天員于6月13日進(jìn)駐天宮一號后，多項空間科學(xué)實(shí)驗和技術(shù)試驗陸續開(kāi)展。其中，即將進(jìn)行的首次太空授課受到廣泛關(guān)注。
航天員太空授課引世界關(guān)注 俄羅斯計劃推中學(xué)生太空課
中國航天史上首次太空授課于今天上午10時(shí)許開(kāi)始，女航天員王亞平將在距離地面約300公里的太空為青少年授課，從而成為繼美國芭芭拉·摩根之后世界上第二位“太空教師�！边@一事件引起世界各國的高度關(guān)注，而作為世界航天大國的俄羅斯也按捺不住，計劃在今年新學(xué)期推出“中學(xué)生太空課”。
俄新網(wǎng)18日報道稱(chēng)，6月11日中國“神舟-10”號飛船將3名航天員送入太空。在此次飛行任務(wù)中，女航天員王亞平肩負著(zhù)一項“特殊任務(wù)”，為中小學(xué)生進(jìn)行“太空授課”。她將向學(xué)生們展示微重力條件下的特殊物理現象，讓孩子們對液體表面張力、物質(zhì)的質(zhì)量以及牛頓定律等基本物理概念有形象的理解。除此之外，王亞平還將進(jìn)行在軌講解和實(shí)驗演示，并與地面師生進(jìn)行交流。屆時(shí)，中國媒體將全程直播此次活動(dòng)。
有分析人士認為，此次太空授課是將航天項目與普通中國人生活相結合的一次大膽的嘗試，以前美國航空航天局曾通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們對太空探索的興趣。美國“空間”網(wǎng)站報道稱(chēng)，太空授課的構想早在20世紀80年代就曾被里根總統提出，但是該計劃在1986年因“挑戰者”號航天飛機爆炸而一度中止。本該成為歷史上第一位“太空教師”的美國宇航員麥考利夫在這次事故中遇難，而芭芭拉正是她的替補。
2007年8月，芭芭拉在距離地面320公里的國際空間站進(jìn)行了歷史上首次“太空授課”，授課內容主要介紹了失重狀態(tài)下的.生活環(huán)境。她通過(guò)視頻向學(xué)生生動(dòng)地展示了在太空運動(dòng)、喝水等情景，并參與了和學(xué)生的互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節。好奇的學(xué)生們向她詢(xún)問(wèn)了各種有關(guān)太空的問(wèn)題。媒體稱(chēng)，美國航空航天局設立“太空授課”計劃，是為了通過(guò)宇航員的“現身說(shuō)法”，培養青少年對于科學(xué)、數學(xué)以及太空探索等多個(gè)學(xué)科的興趣，芭芭拉的首次太空授課可謂圓滿(mǎn)實(shí)現了這一目標。
面對美中兩個(gè)大國展開(kāi)的“太空授課”活動(dòng)，作為航天大國的俄羅斯也坐不住了。俄羅斯之聲17日的文章《來(lái)自太空的課程》稱(chēng)，莫斯科教育和科學(xué)部準備在今年9月1日新學(xué)期開(kāi)始后，也推出向中學(xué)生介紹航天知識的教學(xué)計劃。俄羅斯航天員將在國際空間站上為中小學(xué)生授課，課程包括生理、生物、物理和化學(xué)等。
俄專(zhuān)家認為，太空授課活動(dòng)會(huì )重新喚起年輕人對太空的興趣，有助于培養航天事業(yè)接班人。從國際空間站向學(xué)生展示科學(xué)試驗，對提高孩子對航天科學(xué)的興趣具有重要意義。俄教育和科學(xué)部計劃今后定期舉行這種太空授課活動(dòng)，一周一次或更多，總之所有的課程都將被安排在新學(xué)年教學(xué)計劃中。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇21
今天我們看了三位航天員在太空上親自授課的視頻，在太空上的飲食習慣與我們在地面上的不同，他們喝的水是裝在特質(zhì)的水袋里面的，如果水漂出來(lái)，不會(huì )散落在地上，而是在漂浮著(zhù)不會(huì )落地，他們吃的也是特制的.東西，科學(xué)家們還制作出了在太空中吃的粽子，扁扁的。
主教課的航天員是——亞平老師給我們上課，她給我們講的是太空中失重是怎樣的，首先她拿出了兩個(gè)彈簧，上面各有兩個(gè)按鈕，她把他們放到同一位置，然后一拉，只見(jiàn)兩個(gè)彈簧的平率不同，這就是太空中唯一與地球相同的地方，希望大家能發(fā)明出在太空中第二種測量人體重量的儀器（注：第一種是用牛頓第二原理來(lái)測量的。）。
第二個(gè)講課內容是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的陀螺，把陀螺在空中放下，陀螺竟然打著(zhù)轉飛出去了，它的中心軸，一直在變。第二次是上了發(fā)條的陀螺，以同樣的地方放出去，但它的中心軸幾乎沒(méi)有變，而是一直在前進(jìn)，最后把兩個(gè)陀螺一個(gè)是沒(méi)上發(fā)條的，一個(gè)是上了發(fā)條的，然后一起放出去，給他們同樣的干擾力，看得出上了發(fā)條的看起來(lái)非常穩定。
最后一次實(shí)驗是水膜和水球，老師先把一個(gè)金屬圈套在水袋里，然后拿出來(lái)，竟然成了一層厚厚的水膜，試一試穩不穩定，無(wú)論怎么搖都不會(huì )破，只要把水加到上面，不會(huì )破而會(huì )成一個(gè)水球，這個(gè)水球會(huì )越來(lái)越大，但不會(huì )爆炸，這就是在太空中的失重。
太空真是太神奇了，這些在地球是不可想象的，如果我能到太空去探索一下的話(huà)，我一定會(huì )做很多很多的實(shí)驗，去研究發(fā)現太空的奧妙。神奇而美麗的太空我愛(ài)你！最后，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大才能為國家造福。
中國航天日科學(xué)大講堂的觀(guān)后感 篇22
神十飛天，太空對接，美女航天員王亞平作為中國第一位太空教師，用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識，她鏗鏘有力的聲音透過(guò)云層，傳遞到全國乃至世界的每一個(gè)角落，讓我們的地球母親也不禁為之震撼。應該說(shuō)，這是中國航天事業(yè)的壯舉，它不僅標志著(zhù)中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術(shù)，也意味著(zhù)我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。
其實(shí)，太空授課并不是我國航天員的首創(chuàng )。早在1986年，美國“挑戰者”號就曾經(jīng)制定了“教師在太空”計劃，女教師考利夫被幸運選中。然而，事與愿違，不僅考利夫沒(méi)能順利實(shí)現太空發(fā)聲，就連“挑戰者”號因意外爆炸，成為了太空實(shí)驗的犧牲品。時(shí)隔21年之后，美國教師芭芭拉·摩根再戰太空，并在“奮進(jìn)”號內講授了人類(lèi)有史以來(lái)的“太空第一課”。盡管整個(gè)過(guò)程只有短短的25分鐘，但是，它卻具有劃時(shí)代的意義，開(kāi)啟了人類(lèi)太空旅程的新篇章。此次，王亞平作為中國航天員的杰出代表，在300公里的太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗向世人展示宇宙的魅力，更是激發(fā)了無(wú)數學(xué)生對神秘太空的興趣。
師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識，這也只能是人類(lèi)現代史上才能完成的'壯舉�？鬃赢斈晷恿钟螌W(xué)時(shí)又怎會(huì )想到有一天，他的后輩會(huì )像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢？都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。
如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書(shū)籍的話(huà)，那么強大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。王亞平的太空授課，王亞平已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅，她發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著(zhù)我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號的此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國好聲音”。
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