觀(guān)科技館有感
當看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的觀(guān)科技館有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)科技館有感1
“這次科技館之旅真有趣！”“我覺(jué)得這次秋游使我大開(kāi)眼見(jiàn)，感慨萬(wàn)分……”同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次夢(mèng)幻之旅還意猶未盡，談?wù)撝?zhù)秋游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧疬@次科技館之旅，我仍然記憶猶新。
A館——新鮮體驗
乳白色的球體清楚地展現在我們的眼前，“A館”的字體也愈來(lái)愈大。走進(jìn)科技館，映入眼簾的便是那一排排藍色小風(fēng)扇。別以為那是普通的風(fēng)扇，它可以根據人的熱量來(lái)轉動(dòng)呢，真是神奇！“看，墻上雕刻著(zhù)許多人！”同學(xué)拍拍我的肩，手指在墻上。我一看，果然如此——墻上的人栩栩如生，神態(tài)各不相同。仔細一瞧，有袁隆平、劉友梅、鐘掘、周慶銘等35位名人！這些偉人為我們的革命付出了多少辛勤的汗水，做出了貢獻！我不由得對偉人們肅然起敬。走進(jìn)一個(gè)房間，一個(gè)巨大的地球儀擺放在前，被人圍得水泄不通。原來(lái)這是一個(gè)磁懸浮地球儀，難怪會(huì )比普通的地球儀大上好幾百倍！走進(jìn)房間深處，發(fā)現里面還有許許多多令人耳目一新的東西：液晶玻璃、耐熱玻璃、隔熱玻璃、防彈衣等，讓人眼花繚亂，不由得令人感嘆道——現在的科技進(jìn)步飛速，我為祖國自豪！
辛追，你在哪里？
走著(zhù)走著(zhù)，便發(fā)現了一個(gè)有趣的項目：辛追魅影。這個(gè)項目最奇怪的就是明明從窗戶(hù)里看到辛追紋絲不動(dòng)的站在院中，而在院中卻看不到辛追的一絲影子。開(kāi)始我以為我看錯了，仔細、反復地看了幾遍，結果仍然如此。是不是這面窗戶(hù)的問(wèn)題呢？我懷疑道，辛追是不是在對面的假山上！懷著(zhù)這個(gè)想法，我抱著(zhù)好奇的心態(tài)去看，果如我想的那樣，辛追果然在那。我們既高興，又激動(dòng)，這面鏡子真神奇！
神奇的昆蟲(chóng)世界
這次去科技館最大的收獲就是去看球幕電影。球幕電影，顧名思義就是球形的影院。仰望天花板，一只只可愛(ài)迷人的小昆蟲(chóng)在草叢間閑游，好不活潑熱鬧。瞧，一只寬腹螳螂正隱蔽在草叢間，準備捕捉一只成年鳳蝶。寬腹螳螂的目光緊緊地盯著(zhù)鳳蝶，突然，縱身一躍，邊緊緊地咬住了鳳蝶的頭，使鳳蝶不能動(dòng)彈。螳螂快速地吃掉了鳳蝶，只剩下鳳蝶的翅膀。我不經(jīng)感到了大自然的殘忍�；叵肫疬^(guò)去那段不堪回首的日子，不由得哀聲感慨。這個(gè)社會(huì )還不是弱肉強食嗎？每一個(gè)人都要拼搏，去創(chuàng )造，去努力，使我們的祖國愈來(lái)愈強大，越來(lái)越美好！
當然，省科技館其實(shí)還有許多的東西令人為之驚嘆，如：會(huì )彈琴的機器人、迷宮、正方形的腳踏車(chē)、天文望眼鏡……這些都是先輩們經(jīng)過(guò)無(wú)數次探索，努力研究和發(fā)奮創(chuàng )造所得出的成果。我們應該珍惜現在的生活，感恩我們的祖國。
我歡喜——我們的科技在進(jìn)步！
我發(fā)奮——我是祖國的棟梁！
我自豪——我是中國人！我自豪——我是中國人
觀(guān)科技館有感2
星期日的科技館門(mén)口人山人海，全都是一些家長(cháng)陪同孩子來(lái)參觀(guān)學(xué)習的，只見(jiàn)他們手里拿著(zhù)本子和筆，好像要隨時(shí)做記錄以的。
走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一些高科技的東西，比如說(shuō)磁懸浮地球儀、排簫、無(wú)弦琴、導體、變三角、無(wú)形的力、磁阻尼、反射拋物線(xiàn)……最讓我喜歡的是磁懸浮地球儀和無(wú)弦琴。
先來(lái)講磁懸浮地球儀吧，磁懸浮地球儀靠控制電路控制電磁鐵的通斷電，以及通電電流強弱以平衡球體本身的重力，從而使球體平穩的懸浮在空中。再來(lái)說(shuō)無(wú)弦琴吧，有些原來(lái)電阻很大的材料，經(jīng)光照電阻就會(huì )變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應，用這種材料可以制成光敏元件，又能通過(guò)電路進(jìn)行光控。這時(shí)我看到有一輛健身車(chē)于是馬上就座了上去，可是座上去以后把我嚇了一大跳，原來(lái)那里倒影出一付人體骨骼，我不明白自己為什么會(huì )變成了一付骨架，嚇得我毛骨聳然，落荒而逃。逛完了第一層，我們來(lái)到了第二層，看到了許多用泥做的展品，有大風(fēng)車(chē)，有題目叫黑暗推掉，把光明帶來(lái)的作品，還有的是變臉……我最喜歡的是把黑暗推掉，把光明帶來(lái)的這件作品。
觀(guān)科技館有感3
今日陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我去了紹興市的科技館，那兒可真大啊，各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話(huà)說(shuō)低碳”。
走進(jìn)科技館，映入眼簾的是一個(gè)磁懸浮地球儀，令我為之震驚。隨后，我了解到了草原生態(tài)系統是重要的生態(tài)屏障，不僅可以調節氣候，還可以防止土地被風(fēng)沙侵蝕。據測算，一畝天然草原固碳化能力為0。1噸，相當于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國60億畝草原固碳能力為6億噸，相當于減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺(jué)得低碳經(jīng)濟是人類(lèi)的未來(lái)，低碳旅游是旅游的未來(lái)。如果我們不重視，不努力，我們就沒(méi)有未來(lái)的發(fā)展，而只有災難。我們所依存的這個(gè)地球，應是自然健康，呼吸平衡的，有足夠多的綠色植物，欣欣向榮，平衡著(zhù)動(dòng)物與植物，包括人類(lèi)的生理排碳，這樣的世界，才是美好。
在人類(lèi)生存用水日益緊缺的情況下，噴灌技術(shù)在農業(yè)中的應用得到了重新的認識，采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現代化的精細高效灌撒技術(shù)，具有省水，節能，適應性強等特點(diǎn)。
在日星月異的今天，我們不時(shí)呼喚著(zhù)生態(tài)建設，但在經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展的跨時(shí)，發(fā)展和保護仍然在猛烈的維持中，面對這樣的形勢，我們開(kāi)始反思生產(chǎn)與生活的方式，做出了一個(gè)選擇：發(fā)展低碳經(jīng)濟，倡導低碳生活。
這次的科技館之旅令我受益匪淺。
觀(guān)科技館有感4
在這科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，各式各樣的科學(xué)技術(shù)運用到人們的日常生活中來(lái)，給人們帶來(lái)方便。如被英國衛報評為“新的世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋，它使港珠澳三地的陸地通行從4小時(shí)縮短到了30分鐘。
在這周三的下午，我們在老師帶領(lǐng)下參觀(guān)了科技館。一路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，迫不及待地想去科技館。到達目的地后，同學(xué)們有秩序地來(lái)到了展覽廳。
首先進(jìn)入了二展廳，一進(jìn)門(mén)，旁邊的一臺機器吸引了我，這臺機器外形類(lèi)似于游戲機，不僅可以看電視，還可以玩些關(guān)于安全的游戲�！霸⒔逃跇�(lè )”當如此吧！
之后我又看見(jiàn)了一臺3D的電視，你將眼睛看向那眼鏡中，就可以看到立體電視了，科技真神奇��！
還有一個(gè)我覺(jué)得很神奇的儀器。它的原理也不復雜：窗口是一面半透半反光鏡，背板是反射鏡，按下按鈕，物體發(fā)出的光線(xiàn)被半透反鏡再次反射到反射鏡，多次反射后，形成諸多物體的像，看似光的隧道，當擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線(xiàn)發(fā)生了變化，就會(huì )看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的.用途，家庭用的穿衣鏡，汽車(chē)的后視鏡等都是平面反射鏡�？梢�(jiàn)科技與我們的生活是息息相關(guān)的。
而后，我又來(lái)到了三展廳，有一個(gè)手眼協(xié)調的游戲吸引了我，用鐵環(huán)繞著(zhù)鐵一圈，如果一觸碰到鐵，就會(huì )響一聲。還有一個(gè)反應測試也很好玩，那里擺了一個(gè)鯊魚(yú)頭，把手放進(jìn)去，鯊魚(yú)會(huì )“咬”下來(lái)，看你反應快不快……
我看得正入迷時(shí)，集合的時(shí)間卻到了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)展廳。
這次活動(dòng)，讓我明白了科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響著(zhù)我們的日常生活，也讓我明白了科技發(fā)展的重要性�！吧倌陱�，則國強；少年智，則國智�！蔽覀円欢ㄒW(xué)習科學(xué)文化知識，為祖國的騰飛貢獻自己的力量。
觀(guān)科技館有感5
昨日午時(shí)，教師就告訴我們今日要去科技館，而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今日早上，同學(xué)們精神抖擻，教師一聲令下，大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉，最之后到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門(mén)，我就有一種升入高中的感覺(jué)，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了啊;從這刻起我就下定決心，要好好學(xué)習，必須要來(lái)一中上學(xué)!
我們繼續向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子，里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒(碰撞球)，原理是：能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體，在轉化或轉移的過(guò)程中，能量的總量不變�？赐暝�，我開(kāi)始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，可是，中間的球絲毫不動(dòng)，僅有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。
我又開(kāi)始來(lái)回逛，發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著(zhù)方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎樣回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了我不解的看了看原理，哦——原先是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn)，并且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福啊!
自從這次科技館的展覽會(huì )，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽(tīng)孫主任說(shuō)，那是些高科技，其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前，我十分厭惡科學(xué)這門(mén)功課，可是此刻我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現象是那么趣味，那么使人意想不到，真是“天下之大，無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了，經(jīng)過(guò)這個(gè)展覽會(huì )，激發(fā)了我學(xué)習的興趣，我要立志：認真學(xué)習，去探索更多奧秘;努力學(xué)習，必須要在一中結束我的高中歷程。
11月16日去秋游，本來(lái)學(xué)校打算先去杭州科技館參觀(guān)，再去植物園秋游�？墒抢咸觳粻帤庀缕鹩陙�(lái)了。我們只去了杭州科技館。
我們到了杭州科技館，我看見(jiàn)了許多得了諾貝爾獎的外國人。劉教師問(wèn)我們有什么發(fā)現我說(shuō)那里沒(méi)有中國人。劉教師又問(wèn)：“如果有中國人呢”我說(shuō)我會(huì )感到自豪。我們又看到了基因等……。
今日到了杭州科技館參觀(guān)，長(cháng)了不少見(jiàn)識。以后我要多去參觀(guān)科技館，博物館等，多長(cháng)些科學(xué)知識。
觀(guān)科技館有感6
今天上午第三、四節課時(shí)，我們四年（3）班要去同安科技館參觀(guān)。
我好期待呀，現在一切似乎都不能吸引我寶貴的注意力了（除了上課）。不過(guò)我大致知道：一樓是兒童科學(xué)樂(lè )園，二樓是蘇頌紀念館，三樓是基礎科學(xué)館，四樓就是我最向往的4D影院了。
我們是先觀(guān)看4D影片，我以前聽(tīng)張墨飛說(shuō)過(guò)，人在找書(shū)，書(shū)都砸過(guò)來(lái)，想到這，我不禁瑟瑟發(fā)抖。
每人各發(fā)了一副眼鏡，開(kāi)始時(shí)有冰塊分裂，好像要向我們打來(lái)似的，。這個(gè)還好，不怎么可怕，當畫(huà)面上小恐龍掉進(jìn)洞里時(shí)，椅子突然抖起來(lái)，我還以為是我掉進(jìn)去了呢，怪物噴水時(shí)，不知道哪里有水噴了我一臉，給了人一種身臨其境的感覺(jué)。當小恐龍走出危機四伏的洞穴時(shí)，來(lái)到一片百花爭艷的花園，蝴蝶上下紛飛著(zhù)，好美麗啊……��！這眼鏡好神奇，給人一種身臨其境的感覺(jué)，科技越來(lái)越發(fā)達，領(lǐng)著(zhù)我們走向未來(lái)的世界。
接下來(lái)我們去二樓，二樓是蘇頌紀念館，我印象最深的是水運儀象臺，為什么叫水運儀象臺呢，是因為古時(shí)候沒(méi)有電，儀器只能靠水運轉，所以稱(chēng)水運儀象臺。另外蘇頌還編寫(xiě)了著(zhù)名的《本草圖經(jīng)》，李時(shí)珍的《本草綱目》中有七十四種在《本草圖經(jīng)》里出現過(guò)。而且蘇頌不僅是科學(xué)家、天文學(xué)家、文人、還是一個(gè)外交家。好厲害呀！況且我們同安有史以來(lái)他官最大，很棒!
我們又參觀(guān)了一樓兒童科學(xué)樂(lè )園和三樓基礎科學(xué)館，一個(gè)比一個(gè)更好玩更奇妙。我要努力學(xué)習，多掌握科學(xué)知識，為科學(xué)發(fā)展盡綿薄之力！
觀(guān)科技館有感7
今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無(wú)窮.，讓我體會(huì )到了現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達與先進(jìn).
進(jìn)入大廳，有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應的電子書(shū)，還有能夠看到人體骨骼的鏡子.再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán).走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉轉盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲.進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會(huì )彈琴的機器人，還有會(huì )轉動(dòng)的機器人，真是另人回味無(wú)窮!
在學(xué)習中，在生活中，我們也應當學(xué)會(huì )探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂(lè )瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報紙做成精美的小禮品............只要我們去發(fā)明，只要我們肯堅持不懈地創(chuàng )造.
科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡.
科學(xué)技術(shù)真偉大!簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
我們應當多多鍛煉自我，，堅持探索知識.
同學(xué)們，此刻科技真是發(fā)達，讓我們努力學(xué)習知識，勤動(dòng)手，多創(chuàng )造，為社會(huì )做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學(xué)的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游!
觀(guān)科技館有感8
在我們人類(lèi)的努力下，我們的科技發(fā)生了日新月異的變化。今天，我就來(lái)到了這有著(zhù)神秘氣息的科技館。走進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)了一樣新穎的東西“磁懸浮地球儀”，他是用電和磁來(lái)控制地球儀的速度方向，而且可以使地球儀平衡，不從空中掉下來(lái)。
我還看到了“喊泉”。這喊泉十分特別，它不像噴泉一樣自己噴，而是要人大聲的喊，里面才會(huì )噴出水來(lái)，這是因為人大聲喊產(chǎn)生震動(dòng)，喊泉就用了這個(gè)道理。走著(zhù)走著(zhù)，我又看到了“拔河比賽”，就是用了我們本學(xué)期學(xué)的滑輪組形成的，一個(gè)人很費力，一個(gè)人很輕松。
一轉身，一個(gè)黃色的東西又引起了我的注意，仔細一看，原來(lái)它的名字叫“排簫”，由于管子的長(cháng)短不同，管子中發(fā)出的聲音也不同，長(cháng)的管子發(fā)出的聲音很響，短的管子發(fā)出的聲音很輕。走著(zhù)走著(zhù)，我便上了二樓，看到了一張苦著(zhù)的臉，但我把它一轉，立刻顯示出一張快樂(lè )的臉，原來(lái)這就是“倒臉”。然后，我又看了機器人天地、虛擬世界等……
我今天真是大飽眼�！，F在我們科技在日新月異的發(fā)展，以后的世界一定會(huì )更加美好！
觀(guān)科技館有感9
星期三，我和爸爸去了世紀聯(lián)華超市對面的科技館。
一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著(zhù)我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車(chē)，自行車(chē)下頭的一塊牌子上，我看見(jiàn)了操作說(shuō)明：人坐在上頭騎，騎一會(huì )兒，對面的鏡子上，就會(huì )出現一副骨骼，你會(huì )發(fā)現，骨骼也一樣在騎自行車(chē)，我坐上去騎了一會(huì )兒，果然發(fā)現鏡子里有我的骨骼騎在自行車(chē)上，真是太神奇了!
再往里走，就是“虛擬翻書(shū)”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書(shū)”的旁邊，知識競賽問(wèn)答題。我和爸爸比賽，規則是每人玩五分鐘，看誰(shuí)答對的題目多。比賽開(kāi)始了，我先答題，我答對的題目越來(lái)越多，那里的問(wèn)題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來(lái)，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最終的結果出來(lái)，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。
我們到了二樓，第一個(gè)項目是玩手影，操作方法是：在白色區域下頭有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區域是做動(dòng)作的地方，如果做的像，做的好的話(huà)，在大屏幕上就會(huì )出現那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，最終動(dòng)物出現了。真是功夫不負有心人啊!
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“PK”大賽，比賽的結果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂(lè )掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動(dòng)，就會(huì )把上頭的樹(shù)葉都“掃”沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng )造出了一個(gè)科技發(fā)達的世界。我們必須要好好學(xué)習，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)完美的明天!
觀(guān)科技館有感10
在寒假的時(shí)候，學(xué)校為了豐富我們的知識，決定讓我們在寒假里去參觀(guān)紹興科技館。我就約了兩個(gè)小朋友，在1月21日去參觀(guān)紹興科技館 一進(jìn)大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀，但是它和別的 地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù)，而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù)，漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要別人去轉動(dòng)它才會(huì )轉，而那個(gè)地球儀自己會(huì )轉動(dòng)，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，兩個(gè)小朋友來(lái)叫我去看看位在兩樓的機器人世界。
一走進(jìn)機器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界里有很多很多的機器人，有的會(huì )說(shuō)話(huà)，有的會(huì )走路，而我最喜歡的要數會(huì )走路的機器人的，它的功能非常多，他會(huì )做廣播操，會(huì )走路，會(huì )跨步，還會(huì )摔到時(shí)爬起來(lái)，十分厲害，真的可以稱(chēng)得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來(lái)轉去，矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。
我心想：我們現在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了，神七上空，太空出倉，舉辦奧運會(huì )，我們已經(jīng)可以抬頭大聲說(shuō)：我們再也不會(huì )受帝國主義的侵略了， 我還在想我長(cháng)大該干些什么的時(shí)候，我的一個(gè)小伙伴跟我說(shuō)張斌，時(shí)間不早了，該回家了。我一看手表，已經(jīng)5：06分了，我們就依依不舍的回家了。
觀(guān)科技館有感11
今天，我有幸與大家一起參觀(guān)蘇頌科技館，先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開(kāi)眼界。
走進(jìn)科技館大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)精致的渾儀，高約1.5米，寬1米左右。
走到三樓的科技展覽室里，里面有許多展品�！把�！這兒有個(gè)水漩渦！”同學(xué)大叫。我走過(guò)去一看，一個(gè)水漩渦正越升越高。我看了看說(shuō)明才知道，原來(lái)，漩渦的中心部分流速高，壓力低，外圈部分流速低，壓力高，因此漩渦具有中心抽吸的作用。這就是河中的漩渦為什么會(huì )把人卷進(jìn)去的原因所在。
“咦？我的手怎么會(huì )發(fā)電？”一名同學(xué)大聲尖叫道。經(jīng)工作人員講解，我才知道，原來(lái)兩塊金屬分別是銅板與鋁板，相當于電池的正負極，人體相當于連接兩個(gè)電池的導電體，電流會(huì )從正極流出，經(jīng)過(guò)人體流向負極。只不過(guò)這種電流極小，需要通過(guò)電路加以放大。
參觀(guān)完諸多展品，真讓我受益匪淺，興趣大增，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現代化的科技不斷問(wèn)世，使人類(lèi)走向高級文明階段，為將來(lái)更發(fā)達的科技開(kāi)辟了廣闊的前景。我們作為下一代的接班人，更應該努力學(xué)習，為祖國的科學(xué)技術(shù)做出貢獻。
觀(guān)科技館有感12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)們一起去中國流動(dòng)科技館參觀(guān)。剛剛邁進(jìn)大門(mén)，我就被里面各種叫不出名的展品所折服。
同學(xué)們三五成群的一起探究各種展品，有的專(zhuān)心致志的聽(tīng)講解員的介紹；有的與小伙伴熱火朝天的爭論起來(lái)；有的一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)。我到處逛了逛，發(fā)現展區分為7個(gè)小展區，分別為：聲光體驗，電磁探秘，運動(dòng)旋律，數學(xué)魅力，安全生活，數學(xué)生活。其中我最感興趣的神奇的“電磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。為什么它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣呢？為什么當我按下電鈕，就能看到兩個(gè)羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話(huà)中的雅各布天梯呢？經(jīng)過(guò)講解員的講解，我終于知道了，原來(lái)一切都是因為電與磁兩位魔術(shù)家。光和聲音與我們形影不離，后來(lái)我又去感受了聲光的奧妙。激光豎琴是其中真神秘的，激光豎琴是有創(chuàng )藝國際演藝團隊任億（阿五）先生歷時(shí)1年多制作而成，八個(gè)激光管發(fā)出的光束作為琴弦，用透明度和硬度極強的進(jìn)口亞克力做琴架，用激光系統程序軟件及開(kāi)關(guān)控制整個(gè)系統的通斷。利用單片機控制播動(dòng)激光琴弦時(shí)發(fā)出不同頻率音調的聲音。最后，我們還去看了一場(chǎng)關(guān)于恐龍滅絕的球幕電影，由于銀幕影像大而清晰，自我們面前延至身后，且伴有立體聲環(huán)音，使我們如置身其間。
通過(guò)這次次活動(dòng)，讓我發(fā)現了科學(xué)奧秘是那么的神奇，我一定要好好學(xué)習文化科學(xué)知識，長(cháng)大以后，成為祖國的棟梁之才。
觀(guān)科技館有感13
11月18日，對于我們“春蕾班”來(lái)講是一個(gè)難忘的好日子。這天午時(shí)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境，在財會(huì )金融系副主任劉樂(lè )山、班主任秦珊教師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，教師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家?jiàn)W林匹克公園中心區內。新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬(wàn)平方米，設有“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地，擁有800多個(gè)展項，其中大部分展覽能夠讓觀(guān)眾動(dòng)手操作或者親身體驗，真是生動(dòng)形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內涵的展覽。我們感嘆著(zhù)新科技館的宏偉，一邊邁著(zhù)輕快的步伐繼續向前行。
教師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺(jué)身臨其境，同小海龜一齊歷險，一齊成長(cháng)。這部影片的主題是經(jīng)過(guò)小海龜的成長(cháng)，揭示人類(lèi)生活給環(huán)境帶來(lái)的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛(ài)護環(huán)境，保護我們的地球!
我們之后開(kāi)始仔細參觀(guān)科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂(lè )園”采用以游戲化，探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，營(yíng)造簡(jiǎn)便、歡樂(lè )的學(xué)習情境，鼓勵大家親身體驗，進(jìn)取思考，在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗，鍛煉本事，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區，展覽機械互動(dòng)，視屏演示，幻影成像等多種表現形式，采用多種展示手動(dòng)結合的方式，營(yíng)造探索與發(fā)現的科學(xué)實(shí)踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個(gè)主題展區約有300項展品!
新館四層是“挑戰與未來(lái)”展廳，分為地球述說(shuō)、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區，共138個(gè)展項。展覽圍繞“創(chuàng )新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀(guān)眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學(xué)院如此愛(ài)護我們，幫忙我們開(kāi)眼界，增長(cháng)知識，幫忙我們成長(cháng)�？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們必須要更加努力的學(xué)習科學(xué)文化，掌握技能，揚帆遠航!
觀(guān)科技館有感14
今年暑假我和媽媽去了上海，在上海的這段時(shí)間里，我們參觀(guān)了十分有名的上�？萍拣^，讓我了解了許多科學(xué)知識，也讓我有許多感受。
8月x日，我和媽媽來(lái)到了上�？萍拣^。首先，我們觀(guān)看了在科技館里的巨幕影院。剛進(jìn)入影院，工作人員就給了我們每個(gè)人一副立體眼鏡。我和媽媽坐下不久后電影便開(kāi)始了。因為是立體影院，所以，我們觀(guān)看的圖像全都“展現”在我們的眼前，仿佛身臨其境一般，影片中有一位虛擬主持人，她拿著(zhù)一只激光筆，在我們的面前摁了幾下，幾道激光便從你的身旁 “穿”過(guò)，就像真的一樣，好可怕呀！
看完立體電影后，我們便進(jìn)入了上�？萍拣^的主展廳。在主展廳里有生物萬(wàn)象、地殼探秘、視聽(tīng)樂(lè )園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園、信息時(shí)代等十二個(gè)展區。在這些展區里我覺(jué)得最有趣的就是機器人世界和視聽(tīng)樂(lè )園了。
在機器人世界里，有一對十分有趣的機器狗，它們是由日本SONY公司制造的，它的能源來(lái)自熱能，這兩只機器狗是一黑一白的兩只小型狗，它不僅能走，還很聽(tīng)人話(huà)呢！你看這副畫(huà)上的小狗是多聽(tīng)話(huà)呀！是不是很可愛(ài)呢？
在這里還有許多的機器人和機器物品，十分有趣！如：機器人跳舞、機器人工作、機器人做操等等，還有可以和機器人挑戰下棋等等參觀(guān)者可以參與的互動(dòng)游戲，多好玩呀！
在機器人展區的旁邊是信息時(shí)代展區，在信息時(shí)代這個(gè)展區里主要向我們展示了電子技術(shù)在各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的應用，如應用在電視技術(shù)中，從最初的黑白電視機到現在的等離子、液晶電視機的演變。在信息時(shí)代展區里還有一個(gè)虛擬實(shí)驗室，在這里有許多供參觀(guān)者自己動(dòng)手做科技實(shí)驗的項目呢。
接著(zhù)我們又參觀(guān)了生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園。
之后我們又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園。在視聽(tīng)樂(lè )園里也有許多項目，我最先來(lái)到了模擬成像室，在模擬成像室里有“走鋼絲”、“過(guò)瀑布”、“高山滑雪”這三項，其中最有意思的是“走鋼絲”
和“高山滑雪”了。在“高山滑雪”的道具前面有一個(gè)小電視機和一個(gè)攝像機，在你玩“高山滑雪”的時(shí)候，電子設備運用儲存的真實(shí)的滑雪場(chǎng)景和拍攝的你的滑雪動(dòng)作，通過(guò)影像合成技術(shù)，在小電視機上就會(huì )呈現出你在高山滑雪的景象，并且你腳下的滑雪板也會(huì )不停地移動(dòng)著(zhù)，模擬真實(shí)滑雪時(shí)的感覺(jué)，這真是太神奇了！
此外，這里還有一項十分有趣的項目——“虛擬主持人”，在“虛擬主持人”里會(huì )有工作人員問(wèn)你一些問(wèn)題，參觀(guān)者來(lái)回答問(wèn)題，同時(shí)，在“虛擬主持人”廳外面還有一個(gè)大屏幕，在屏幕上還會(huì )出現你和某個(gè)著(zhù)名主持人面對面談話(huà)的場(chǎng)景呢。
在科技館里參觀(guān)了一整天，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了科技館閉館的時(shí)間了，可是我們還有許多項目沒(méi)有來(lái)得及參觀(guān)呢，真是好遺憾��！
經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，我覺(jué)得在這個(gè)現代化與高科技相結合的時(shí)代里，我們都應該加倍努力學(xué)習，從眾多的人才中脫穎而出，做時(shí)代的佼佼者，成為一個(gè)有成就的人，一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人啊。同學(xué)們，為了未來(lái)，讓我們都努力學(xué)習吧！
觀(guān)科技館有感15
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，驚奇就是科技的種子，冬風(fēng)吹在我們的臉頰上，我們走上了第二中學(xué)的流動(dòng)科技博物館。
其中有一個(gè)特別吸引我的注意力的實(shí)驗，叫做跳舞回形針，但我按下按鈕的一瞬間，伴隨著(zhù)富有節奏感的音樂(lè )，玻璃窗內五彩繽紛的回形針也已在一起搖擺起來(lái)，此起彼伏，可真是“前波未折后波生”呀，旁邊的聽(tīng)到這邊的動(dòng)靜也都爭先恐后的圍過(guò)來(lái)，攢了一圈黑腦袋。
為什么回形針會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏有序地跳舞呢？回形針是鐵制品，可以被磁力吸引�；匦吾樝路降牡妆P(pán)上纏繞著(zhù)幾根導線(xiàn)。眾所周知，通電的導線(xiàn)可以產(chǎn)生磁力，磁力吸引著(zhù)回形針就會(huì )產(chǎn)生回形針跳舞的現象，而且磁懸浮列車(chē)也是利用了這個(gè)原理呢！
雖然科技項目十分有趣，但展現的形式有一些單一，就拿這個(gè)跳舞的回形針來(lái)說(shuō)吧！我們可以來(lái)當一當這個(gè)“回形針”，穿上鐵質(zhì)的鞋子，下方放上軟墊，軟墊下方的導線(xiàn)只要一通電，我們的鞋子就會(huì )被緊緊的吸住，斷電又穿著(zhù)鐵鞋子的我們，就可以自由活動(dòng)了。
通過(guò)這一次的參觀(guān)，不禁讓我想到了毛澤東說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：科學(xué)技術(shù)這一仗一定要打，而且必須要打好。我們生活在21世紀，文明的齒輪飛速的轉動(dòng)著(zhù)，而正是這先進(jìn)的科技，造就了我們美好的生活�？萍冀绲那胺绞呛诎档�，未被發(fā)現的，我們要用努力，敢于創(chuàng )造的火把，將它照亮，造就我們中國科技界更輝煌的未來(lái)。
科技是知識的源泉，永不干涸；科技是智慧的結晶，永不滿(mǎn)足；科技是文明的象征，永不止步；科技是未來(lái)的使者，永不停歇；科技是勇往直前的火箭，永不退縮……加油，少年們，讓我們成為這個(gè)科技時(shí)代的領(lǐng)頭人吧！
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