“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 15篇

　　看完一部作品后，你有什么總結呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 1

　　今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們看了天宮課堂，我覺(jué)得微重力平臺的磁懸浮平衡和攝像頭定位的功能很了不起。在日常生活中，也有許多這樣嚴謹科學(xué)的'實(shí)驗現象和知識，都需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的探索，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，才能像愛(ài)因斯坦一樣做出偉大的發(fā)明，才能像牛頓一樣發(fā)現萬(wàn)有引力定律，才能讓別人看到我們的成功！

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 2

　　這是一堂豐富有趣的科學(xué)實(shí)驗課。這些新奇好玩的實(shí)驗不僅讓我了解了很多關(guān)于外太空的'知識，也讓我對航天事業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感到無(wú)比的驕傲和自豪，同時(shí)也被他們那種堅韌不拔、永不言棄的精神所深深折服！

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 3

　　地球是人類(lèi)的搖籃，但人類(lèi)不能一直在搖籃里。航天工程，中國起步晚，但憑借著(zhù)一代代航天人堅持不懈的.努力，中國航天后來(lái)居上。本次太空授課有趣有料，信號傳送清晰流暢，這是中國科技實(shí)力的完美展示，中國航天棒棒噠。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 4

　　今天，我觀(guān)看了天宮課堂第二課，我懷著(zhù)無(wú)比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活，心情特別激動(dòng)。其中讓我覺(jué)得最神奇的情節就是王亞平老師做了一個(gè)非常漂亮的“冰球”。只見(jiàn)小水球慢慢地變成了一個(gè)“冰球”，但老師卻說(shuō)它摸起來(lái)是熱熱的。我也好想摸一摸呀！可是王亞平老師說(shuō)在陸地上是做不了“冰球”的，它只有在微重力的`情況下才能完成。太空實(shí)驗真是又神奇又有趣，好想長(cháng)大后像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務(wù)��！

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 5

　　通過(guò)觀(guān)看本次天宮課堂，我收獲了許多知識。比如我知道了“完全失重”時(shí)重力并沒(méi)有消失；地面物體受到的重力是萬(wàn)有引力的'表現；液體球結晶外觀(guān)像“冰球”，實(shí)為“熱球”；快速旋轉會(huì )使水油在離心作用下實(shí)現分層；懸浮實(shí)驗臺可以通過(guò)噴氣和磁懸浮控制……這次學(xué)習令我對外太空有了更多無(wú)限的遐想。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 6

　　今天收看了《天宮課堂》，航天員展示了好幾項太空實(shí)驗，其中有一個(gè)拋冰墩墩的試驗特別有意思，冰墩墩在失重環(huán)境下，拋出去的運行軌道是直線(xiàn)的！跟在地球上的拋物線(xiàn)完全不一樣，太神奇了。

　　科創(chuàng )教育的重要性：首先，這是在中國自己的空間站里面進(jìn)行的太空實(shí)驗，展示了中國強大的科技實(shí)力，作為中國人非常驕傲。其次，以地空直播連線(xiàn)的.方式，能讓孩子直觀(guān)的感受到科學(xué)的魅力，增強了對科學(xué)的興趣。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 7

　　天宮課堂的開(kāi)展，給了我們疫情期間一個(gè)好機會(huì )讓我們“走出家門(mén)”，學(xué)習更多有關(guān)太空的知識。三位航天員生趣盎然的`授課也激發(fā)了我們對探索太空奧秘的興趣，我相信我們將會(huì )帶著(zhù)對未來(lái)的向往，隨著(zhù)太空飛船放飛夢(mèng)想！

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 8

　　星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。今天在在中國空間站天宮課堂第二課中，王亞平老師上演了天宮版點(diǎn)水成冰，王老師利用過(guò)飽和乙酸鈉溶液，制作了一顆“冰球”。這讓我對科技、對太空產(chǎn)生了濃厚的興趣。讓我真切地感受到了中國航天的發(fā)展和國家科技的'強盛，引發(fā)我對未來(lái)的無(wú)限遐想。以后我能不能成為一個(gè)航空人呢，我相信時(shí)間和努力會(huì )給我答案。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 9

　　“天宮課堂”太精彩了！航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園：睡眠區、運動(dòng)區、生活區，功能齊全，應有盡有。

　　行走、轉身這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作在太空中居然這么“艱難”，真想親身體驗一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實(shí)驗，雖然我現在還有些看不懂，但是覺(jué)得特別神奇！

　　現在的我還是一名小學(xué)生，我要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大以后也去探索太空奧秘！

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 10

　　今天下午，我觀(guān)看了“天宮課堂”的直播課。這節課，我領(lǐng)略了在外太空的'神奇現象，使我嘆為觀(guān)止。王亞平老師給我們展示了許多神奇現象，比如王亞平老師把一張沾滿(mǎn)水的毛巾用力地擰了一下，水沒(méi)有掉到地上，而是牢固環(huán)繞在她的手上，像一副手套一樣，簡(jiǎn)直不可思議。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 11

　　今天，我觀(guān)看了“天宮課堂”第二課，三位偉大的航天員在中國空間站給我們演示了幾個(gè)神奇的實(shí)驗，我最感興趣的是液橋演示實(shí)驗，跟著(zhù)王亞平老師我也做了一次，發(fā)現地球和太空上的情況完全不同，太空中的液橋讓我嘖嘖稱(chēng)奇，也激發(fā)了我的`科學(xué)夢(mèng)。我佩服航天員們淵博的知識和探索太空的勇氣。長(cháng)大后我也想像他們一樣為航天強國而努力奮斗。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 12

　　今天的學(xué)習讓我感受到了浩瀚太空的'神奇和魅力，雖然還無(wú)法十分明白和懂得科學(xué)實(shí)驗的原理和奧秘，但是讓我對未知世界和科學(xué)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵著(zhù)我不斷在知識學(xué)習和科學(xué)規律掌握的道路上更加努力地前行。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 13

　　這一次，航天員們向我們展示了我們最感興趣的'液體現象，讓我頗感神奇，表面張力、過(guò)飽和溶液、牛頓第一定律等全新的物理名詞展現在我的眼中。一個(gè)個(gè)小小的水球在核心艙里飄動(dòng)，我深刻地感受到物理學(xué)和太空的奧秘。

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 14

　　今天可真幸運，我和同學(xué)們一起觀(guān)看了充滿(mǎn)奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式，傳授了我們很多的科學(xué)知識，帶我們參觀(guān)了他們的太空家園，原來(lái)遙不可及的`太空能變得觸手可及！書(shū)中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明！若不是親眼所見(jiàn)，我們無(wú)法想象科技原來(lái)是那么神奇的一個(gè)東西！瞧，在地面會(huì )浮在水面的乒乓球，可是當它來(lái)到了太空中，只要輕輕一碰，就乖乖地沉在水底！

　　同學(xué)們歡呼著(zhù)，大叫著(zhù)，直呼不可思議！此時(shí)此刻，我下定決心，我們要付出更大的努力，努力去學(xué)習，學(xué)習更多的知識，去探索更多的奧秘！

“天宮課堂”第二課觀(guān)后感 15

　　今天我們迎來(lái)的天宮課堂的第二課，這一堂課，我又了解到了許多關(guān)于航天的知識。通過(guò)這堂課，我也知道了“失重”并不代表重力消失，王亞平也向我們展示了許多神奇的小實(shí)驗，期待下一次的'天宮課堂有更多精彩的小實(shí)驗！

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