初二上語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

　　語(yǔ)文寒假學(xué)案一

　　一.基礎積累

　　1.略2.B3.①拈輕怕重②見(jiàn)異思遷③純粹4.D5C.?6.A7.迥鑒宛湃

　　二、閱讀理解：1.B2.B3.②⑦⑩4.①⑧⑨5.突出了白的精神，強調要向白求恩同志去學(xué)習的必要，有力地證明了論點(diǎn)6.對工作的極端負責任，對同志對人民的極端的熱忱?7.白求恩同志毫不利己……的熱忱從前線(xiàn)回來(lái)的人……無(wú)不為之感動(dòng)

　　語(yǔ)文寒假學(xué)案二

　　一、1.C2.D3.A4.C5.結出豐碩的果蓮能紋絲不動(dòng)，扎根大地

　　二、閱讀理解(一)1.《論語(yǔ)》知道它的人比不上喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的人比不上對它有興趣的人�！墩撜Z(yǔ)》他(孔子)做人是發(fā)憤讀書(shū)忘記了吃飯，沉浸在學(xué)習的快樂(lè )中而忘記了憂(yōu)愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已�！叭四軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值�！钡诙�句話(huà)以孔子為例證明以事業(yè)為樂(lè )的生活才最有意義。2.B3.要樂(lè )業(yè)做工好苦四凡職業(yè)都是有趣味的4.承接上文，總起下文

　　語(yǔ)文寒假學(xué)案三

　　一、思考：1.人與人相處，要多一些寬容。2.與人相處,要多一些寬容——為什么要多一些寬容——怎么樣才能做到寬容(總分結構)3.要做到寬容，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛(ài)。

　　4.四者有一個(gè)逐層遞進(jìn)的關(guān)系�！盎フ�、互讓”是寬容的最基本的要求，“互敬、互愛(ài)”則是進(jìn)一步的高要求，尤其是互愛(ài)，則是最根本的一點(diǎn)。只有互愛(ài)才能真正做到“互諒、互讓、互敬”。

　　5.不是，它是文章觀(guān)點(diǎn)的補充論證。如果不分青紅皂白地一味強調寬容的重要性，可能會(huì )導致對丑惡甚至罪惡的姑息，要明辨是非、分清敵我，該批評、懲罰的'還是要批評、懲罰。這樣,文章做到了既旗幟鮮明，又滴水不漏。6.講道理。為什么要多一些寬容——怎么樣才能做到寬容，寬容要避免什么情況。文中闡述互諒、互讓、互敬、互愛(ài)是運用了對比方法，告訴我們應該怎樣做，不應該怎樣做。引用林則徐名言7.略

　　二、填空

　　1.①海納百川，有容乃大。山高萬(wàn)仞，無(wú)欲則剛�！�—林則徐②度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！�—魯迅

　　2.給漢字注音或寫(xiě)出字形

　　jīnbìngjiàn芥蒂jiè嫉妒jí憎恨zēng豁睦迥蒂嫉

　　3.人恒愛(ài)之;人恒敬之4.海納百川壁立千仞

　　三、仿造下面例句，再造兩個(gè)句子

　　寬容是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅散積聚在人們心頭的陰云;寬容解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃

　　四、閱讀下面文段，回答文后問(wèn)題。

　　1、包容、融化、化解2、四者有一個(gè)逐層遞進(jìn)的關(guān)系�！盎フ�、互讓”是寬容的最基本的要求，“互敬、互愛(ài)”則是進(jìn)一步的高要求，尤其是互愛(ài)，則是最根本的一點(diǎn)。只有互愛(ài)才能真正做到“互諒、互讓、互敬”。3、A

　　語(yǔ)文寒假學(xué)案四

　　一、1.人的高貴在于靈魂。

　　“一切賢哲”都十分珍惜內在的精神生活。

　　普通少女。

　　保持著(zhù)純正的追求。

　　2.(1)第二段，舉例阿基米德和第歐根尼進(jìn)行說(shuō)理。

　　(2)第三段舉一位作家的例子進(jìn)行論證。

　　(3)第五段先敘說(shuō)一個(gè)少女在車(chē)廂中專(zhuān)心讀書(shū)的例子。

　　3.有思想，有豐富的精神財富，有一種純正的追求。

　　4.不好�！案呱小币话阒溉说牡赖滤�平或趣味。本文的“高貴”主要強調的是人要有一顆能思想的靈魂。5.略二、D三、1.車(chē)廂里鬧哄哄的，旅客們在聊天、打牌.吃零食少女躲在車(chē)廂的一角全神貫注地讀書(shū)、記筆記.我覺(jué)得她仿佛沐浴在一片光輝中，我心中充滿(mǎn)感動(dòng).2.B

　　語(yǔ)文寒假學(xué)案五

　　一、略二、略。三、1.捕蛇者說(shuō)西游記五柳先生傳“友邦驚詫”論2.斯是陋室，惟吾德馨。3.以山水作類(lèi)比，引出陋室;暗示陋室不陋，因人生輝。4.自然環(huán)境清幽，交往人物不俗，生活情趣高雅。5.表明“惟吾德馨”，暗示陋室不陋。6.用它們作類(lèi)比，反映自己以古代賢人自況的思想，暗示陋室不陋。7.作者講究擇友交往，重視“無(wú)友不如己者”的儒家交友之道，這一點(diǎn)很值得我們借鑒、學(xué)習，但是，作者的這種交友之道多少反映了他孤芳自賞、清高孤傲的思想傾向，這一點(diǎn)又是不足取的。四、1.(1)B(2)C(3)A2.A3.B

　　五、文言文閱讀

　　1.(1)出名(出名)(2)妻子和兒女(子女)2.(1)孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”(2)(陸游)就自己笑自己(自我解嘲)說(shuō)：“這不就是我所說(shuō)的書(shū)窩嗎!”3.斯是陋室，惟吾德馨信乎其似巢也談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁

　　語(yǔ)文寒假學(xué)案六

　　一、略。二、1.作者是元代的散曲家馬致遠。2.秋郊夕照圖?3.悲涼惆悵。4.“昏”思鄉5.天涯游子思鄉的孤寂愁苦之情。6.凄涼蕭瑟枯、老、昏、古、西風(fēng)、瘦7.枯藤、西風(fēng)、昏鴉8.曲牌，曲名斷腸人在天涯。

　　三、1.塞下秋景邊關(guān)將士們壯志難酬，思鄉報國之情2.“異”“衡陽(yáng)雁去”“四面邊聲”“長(cháng)煙落日孤城閉”3.“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計”?4.“羌管悠悠霜滿(mǎn)地”“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”5.“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”一片孤城萬(wàn)仞山。6.此時(shí)此刻，駐守在邊關(guān)重鎮、滿(mǎn)懷鄉愁的將士們個(gè)個(gè)難以入睡，將軍整日操勞，白發(fā)染白了雙鬢;久征在外的士兵們艱苦異常，止不住悄悄地流淚。抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉憂(yōu)國的情懷。7.借邊地夜景表達凄清悲涼之感;在時(shí)間上是長(cháng)煙落日的延續;表現了守邊將士寒夜戍守的艱辛。8.寫(xiě)出了塞外的奇異(壯闊)風(fēng)光;反映宋朝守軍力量薄弱，軍情緊急;為下闋抒情作鋪墊。

　　語(yǔ)文寒學(xué)案七

　　一、略。二、1.略2.略3.斯是陋室，惟吾德馨;理由：本文作者要說(shuō)的是“陋室不陋”，而不陋的原因則是室主人的品德高尚，所以是這個(gè)句子(言之成理即可是)4.自然環(huán)境優(yōu)美、交往人物不俗、生活情趣高雅;感情是：不慕榮利(高潔傲岸)、安貧樂(lè )道5.見(jiàn)課文原文6.強調了學(xué)習白求恩同志對技術(shù)精益求精精神的重要性(意思對即可)7.表達作者對未能與白求恩同志常常見(jiàn)面的深深遺憾。(不必拘泥于答案，只要學(xué)生能答出與白求恩見(jiàn)面少的遺憾之情就可)8.略(能用白求恩的精神進(jìn)行反駁就可)

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