寒假作業(yè)的作文400字六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寒假作業(yè)的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假作業(yè)的作文400字 篇1
開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的寒假作業(yè)展示會(huì )。說(shuō)起這次展示會(huì ),不得不提及寒假作業(yè)。在我們的印象當中,假期作業(yè)總離不開(kāi)語(yǔ)數英、抄背默,外加令人頭痛的作文。
然而,上學(xué)期的寒假作業(yè)與眾不同,從作業(yè)單就可見(jiàn)一斑。菜單式的任務(wù)單,也像菜單一樣可供選擇,除去必做的《寒假生活》之外,其余作業(yè)均可根據自己的愛(ài)好加以選擇。于是,愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)選擇了參加作文競賽,喜歡數學(xué)的同學(xué)選擇了聰明格游戲,動(dòng)手能力強的同學(xué)選擇了做元宵燈等等。
在寒假作業(yè)展示會(huì )那天,每個(gè)同學(xué)都帶上自己的作品來(lái)到了相應的教室進(jìn)行匯報交流。在元宵燈的展示教室中,同學(xué)們捧出了一盞盞精心制作的元宵燈,有用鉛絲和紙糊的傳統兔子燈,有用廢棄的零食罐配上漂亮的中國結的小宮燈;在作文展示教室中,同學(xué)們相互誦讀了各自精彩的作文,在展示自我的同時(shí),欣賞到了其他同學(xué)的優(yōu)秀習作;在“廢物利用”展示教室中,同學(xué)們一一上臺介紹了自己的作品,有的利用廢報紙做成了一件馬頭型的裝飾品,有的利用打氣筒和廢舊飲料瓶做成了一架火箭發(fā)射器……
略有遺憾的要數選擇跳繩展示的同學(xué)們了,由于天公不作美,他們的一技之長(cháng)無(wú)法得到展示。
不過(guò),最好的總屬于下一次,相信下學(xué)期的假期作業(yè)展示會(huì )帶給我們更多的驚喜。
寒假作業(yè)的作文400字 篇2
今天,我要做一個(gè)小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準備好,我要做的小制作是橡皮筋動(dòng)力小車(chē),材料有:兩個(gè)礦泉水瓶、四個(gè)瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。
我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個(gè)洞,找來(lái)一根細長(cháng)的棍子和四個(gè)大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長(cháng)棍固定在洞上,然后把另一個(gè)瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過(guò)去,在車(chē)尾上扎一個(gè)洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個(gè)橡皮筋動(dòng)力小車(chē)就大功告成啦!
接下來(lái),我就開(kāi)始讓小車(chē)跑起來(lái)。我把橡皮筋兒按順時(shí)針?lè )较驍Q緊,然后一松手,按理說(shuō),它應該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應該是擰反了吧,我又按逆時(shí)針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試啦好幾次,很緊時(shí),可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時(shí)間做成的!
做小制作是我最喜歡的事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開(kāi),增長(cháng)知識。
寒假作業(yè)的作文400字 篇3
哎,一大早我就要離開(kāi)溫暖的被窩苦哈哈的寫(xiě)作業(yè),真是一個(gè)悲傷的故事。俗話(huà)說(shuō)得好,放不下的是筷子,出不去的是被窩。
說(shuō)到作業(yè),有一個(gè)真是讓我氣到不行——語(yǔ)文的《南方新課堂》。明明我們可以在上學(xué)的時(shí)候寫(xiě)完的!郁悶的是,老師幾次讓我們去教材室領(lǐng)回這本練習冊,作為平時(shí)的配套作業(yè)。班上去的幾個(gè)人不知什么心思?什么眼神?,居然說(shuō)沒(méi)有,居然說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。
躲過(guò)了初一,躲不過(guò)十五,該來(lái)的總是會(huì )來(lái)。讓人絕望的是,老師去教材室領(lǐng)取寒假作業(yè)的時(shí)候,一眼就看到了這本《南方新課堂》,這還得了!平時(shí)不做假期做。就這樣,這本語(yǔ)文《南方新課堂》就像一座大山壓過(guò)來(lái)了,誰(shuí)不怕?
我對這本練習冊充滿(mǎn)了怨念,它里面的題目真是寫(xiě)的我醉仙欲死醉生夢(mèng)死好死不死半死不活活了又死。除了注音題一道基礎題都沒(méi)有!全是畫(huà)了杠杠要寫(xiě)一大堆的題目!每次看到這本作業(yè)我就百感交集,悲傷得不能自已,連翻開(kāi)都沒(méi)有勇氣,更不要提下筆。
對于作業(yè),這種學(xué)生的天敵,我自然是深?lèi)和从X(jué),可是人在屋檐下,不得不低頭!被迫屈服于作業(yè)淫威下的我們簡(jiǎn)直是悲傷逆流成河。
當然樂(lè )觀(guān)的我還是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更慘的,我就開(kāi)心了。畢竟還有比我更慘的,對吧?
寒假作業(yè)的作文400字 篇4
生活中有很多難題因數學(xué)的存在而迎刃而解。數學(xué)還能讓我們腦洞大開(kāi),發(fā)散思維。讓我們成為數學(xué)大王和數學(xué)霸主。數學(xué)可是我的強項,也是我最喜歡的科目。研究數學(xué)題時(shí),我總能被它帶入另個(gè)奇異世界。
比如樂(lè )樂(lè )掉進(jìn)了壞人設法的密室里,里面有各種各樣的闖關(guān)練習。他只有闖關(guān)才能出去,我們來(lái)幫幫他吧!第一關(guān),算盤(pán)密語(yǔ)。哎!這也太簡(jiǎn)單了吧。樂(lè )樂(lè )突然說(shuō):再簡(jiǎn)單的題也不能掉以輕心!"我一聽(tīng),便懂慎起來(lái)。我們撥完了密碼,打開(kāi)了第二關(guān)的門(mén)。進(jìn)去的時(shí)候,突然飄過(guò)來(lái)一張紙條。上面寫(xiě)著(zhù):你們答題的時(shí)候,將會(huì )有人來(lái)到第二關(guān)的闖關(guān)練習,進(jìn)行搗亂,搞破壞。你們可要保持警惕,萬(wàn)分小心。他會(huì )把正確的題改成其他的題,來(lái)誤導你們?吹竭@張紙上的文字,我和樂(lè )樂(lè )都相信,這是壞蛋的陰謀詭計。所以,我們速戰速決,趕緊改掉題目完成作答。這時(shí)候,那個(gè)壞蛋出現在我面前說(shuō):"我和你們比計算,你們回答正確,我就放你過(guò)去,并且給你們第三關(guān)的鑰匙!蔽液蜆(lè )樂(lè )一聽(tīng),說(shuō):“比計算?沒(méi)有問(wèn)題。我們可是計算小能手呢!”
開(kāi)始了,我和樂(lè )樂(lè )完美配合,天衣無(wú)縫。最終打敗了壞蛋,順利闖關(guān)。我在數學(xué)海洋里學(xué)會(huì )了加法、減法、乘法,除法。數學(xué)可以讓生活難題輕松解決。
寒假作業(yè)的作文400字 篇5
期末考試結束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時(shí)間了,可以丟下書(shū)本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當我暗自高興的時(shí)候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語(yǔ)文、數學(xué)兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就對我說(shuō):“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時(shí)間,有計劃地完成寒假作業(yè)!卑,真沒(méi)辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來(lái),沒(méi)想到,做著(zhù)做著(zhù),我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問(wèn)答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午,竟然忘了吃午飯的時(shí)間。
此后的寒假作業(yè),我根本就沒(méi)有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的`科技知識、猜謎語(yǔ)、幽默笑話(huà)、鞏固題、智力題等,就如知識的海洋,使我在其中游得快樂(lè )。
在寒假中,我覺(jué)得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂(lè ),也是一種享受。因為寒假作業(yè)不僅對我們平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長(cháng)了我的知識。它成了我學(xué)習上的好朋友。
寒假作業(yè)的作文400字 篇6
2月25日是寒假作業(yè)展示的日子,同學(xué)們一早都帶來(lái)了精心準備的窗花和推薦給大家的圖書(shū)。
下午第一節班會(huì )課,我們的展示活動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們4人一小組,在小組內交流起自己想推薦給大家的一本書(shū)。同學(xué)們爭先恐后,班級里的氣氛一下子活躍起來(lái)。然后,我們每個(gè)小組推選出一個(gè)大家覺(jué)得講得最好的同學(xué)作為小組代表上臺演講。上臺演講的同學(xué)聲情并茂,臺下的同學(xué)仔細聆聽(tīng),每當臺上的同學(xué)講到精彩部分,臺下的同學(xué)就情不自禁鼓起掌來(lái)......
除了推薦圖書(shū),我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學(xué)們帶來(lái)的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示著(zhù)自己的窗花,一邊還交流著(zhù)自己剪窗花時(shí)的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的窗花也要精心做好每一步,我們在失敗中總結經(jīng)驗,我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的意思。
寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣,培養了我們的動(dòng)手能力,更教會(huì )了我們不言敗的精神,展示活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了,但是我們學(xué)習本領(lǐng)是永無(wú)止盡的。
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