[推薦]寒假作業(yè)布置方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的寒假作業(yè)布置方案，希望能夠幫助到大家。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇1

　　一、課外閱讀。

　　1、至少兩本書(shū)。

　　2、背誦六年級語(yǔ)文下冊的第一課，第二課，第十二課，每單元的日積月累，第144頁(yè)----153頁(yè)的古詩(shī)詞十首，以及每單元的日積月累，每背誦一首后默寫(xiě)在積累本上。

　　二、寫(xiě)或抄六年級語(yǔ)文下冊前四單元的`作文。

　　三、預習六年級語(yǔ)文下冊課文第一、二單元（包括練習一、二）。

　　1、會(huì )寫(xiě)每課的生字，新詞語(yǔ)。

　　2、會(huì )背誦要求背誦的段落。

　　3、課后問(wèn)題整理在練習本上。

　　4、不明白做標記開(kāi)學(xué)請教。

　　四、新年到來(lái)，你又長(cháng)大了一歲，這與家人的呵護與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來(lái)回報家人對你的關(guān)愛(ài)呢？每做一次，希望你用至少一句話(huà)記錄在假期日記本上，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們分享吧。

　　五、完成《寒假生活》。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇2

　　1、自制新臺歷（所有年級）

　　學(xué)生自己設計一個(gè)全新的20xx年臺歷，既動(dòng)手又鍛煉了創(chuàng )新思維。

　　制作方法可參考：

　　全新制作，可用風(fēng)景圖片或者自己的照片，臺歷每一頁(yè)寫(xiě)跟圖片相匹配的話(huà)（低年級可用拼音或請家長(cháng)幫忙，高年級課選擇用中文或英文。）

　　基于舊臺歷制作，用彩紙將臺歷背景覆蓋，重新作畫(huà)。

　　2、我的“寒假生活DV”（所有年級）

　　將寒假生活中自己的生活或者另選一個(gè)主題進(jìn)行拍攝，記錄一段有意義的故事。如需后期處理可找家長(cháng)或他人幫忙。

　　3、寫(xiě)畫(huà)生肖（所有年級）

　　生肖是中華傳統文化的一部分，每一生肖所涉及的.畫(huà)面、文字、文化、民俗、歷史、故事等各不相同，讓學(xué)生以自己喜歡的藝術(shù)形式（繪畫(huà)、剪紙等）表現虎，或說(shuō)虎寫(xiě)虎。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇3

　　少年強則國強。在當今形勢下體育鍛煉已經(jīng)是我們生活中的重要組成部分，而當前疫情形勢依然嚴峻，為了讓孩子們在假期也能夠開(kāi)展積極有效的體育鍛煉，養成運動(dòng)習慣，促進(jìn)身體健康，學(xué)校制定了一份寒假體育作業(yè)，家長(cháng)可陪同孩子一起完成。

　　一、二年級寒假體育作業(yè)

　　每天鍛煉時(shí)間大概20分鐘

　　必做項目：

　　1.跳繩：1分鐘/組*2組

　　2.坐位體前屈：1分鐘/組*5組

　　3.原地后踢腿：30次/組*2組

　　自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）

　　1.慢跑：5分鐘/次*1組

　　2.呼啦圈：30次/組*2組

　　3.親子互動(dòng)（學(xué)會(huì )一項長(cháng)輩小時(shí)候常玩的體育項目，如：滾鐵環(huán)、跳房子、打紙包等游戲）

　　三、四年級寒假體育作業(yè)

　　每天鍛煉時(shí)間大概25分鐘

　　必做項目：

　　1.原地高抬腿：30次/組*2組

　　2.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組

　　3.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組

　　自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）

　　1.慢跑：5分鐘，上下午各1次

　　2.踢毽子：20次/組*2組

　　3.親子互動(dòng)（跳繩：1分鐘/組*6組、球類(lèi)游戲）

　　五、六年級寒假體育作業(yè)

　　每天鍛煉時(shí)間大概25分鐘

　　必做項目：

　　1.俯臥撐：男生30個(gè)/組*3組，女生20個(gè)/組*3組

　　2.原地蹲跳起：20次/組*4組

　　3.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組

　　自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）

　　1.踢毽子：20次/組*2組

　　2.50米全速跑：男生3組，女生2組，間歇2分鐘

　　3.原地高抬腿：30次/組*2組

　　4.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組

　　5.親子互動(dòng)（和家人觀(guān)看一場(chǎng)球類(lèi)賽事，簡(jiǎn)單了解規則）

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在進(jìn)行體育活動(dòng)之前一定要做準備活動(dòng)，活動(dòng)中要選擇平整的場(chǎng)地，時(shí)刻注意自己的.安全，活動(dòng)后記得放松身體!

　　請家長(cháng)幫孩子打印好寒假作業(yè)登記表，督促孩子認真完成并做好登記，開(kāi)學(xué)后交給班主任老師。最后祝大家度過(guò)一個(gè)美好的假期!

　　寒假作業(yè)布置方案 篇4

　　語(yǔ)文

　　特別推薦溫州市第二外國語(yǔ)學(xué)校高一語(yǔ)文備課組設計的作業(yè)：

　　溫州，這座溫暖的城市；江心嶼，這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長(cháng)”（永嘉太守）謝靈運登上江心嶼并賦詩(shī)后，歷代文人墨客紛至沓來(lái)，為她寫(xiě)下了一千多首膾炙人口的詩(shī)篇，從而使她成為了天下無(wú)雙的“詩(shī)之島”。

　　這些詩(shī)篇不僅溫暖了這座島嶼，也溫暖了這座城市，更溫暖了我們。今天，我們設計了以下這組有溫度的題目，希望可以溫暖你的這個(gè)寒假。

　　1.做一名游客

　　與你的父母或朋友一起開(kāi)啟一段親情或友情之旅，游覽江心嶼，并寫(xiě)一篇游記，字數700字以上。

　　2.做一名騷客

　　熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩(shī)詞或對聯(lián)至少3首（副）。選擇其中一首或幾首寫(xiě)一篇賞析文字，字數500字以上；也可以自己寫(xiě)一首詠江心嶼的小詩(shī)，古體詩(shī)、現代詩(shī)不限，并解讀一下你的創(chuàng )作背景與意圖，300字以上。

　　3.做一名拍客

　　拍一張你自己滿(mǎn)意的江心嶼某景點(diǎn)的照片，并寫(xiě)一篇攝影散文，講一講照片背后的故事。字數600字以上。

　　4.做一名導游

　　假如來(lái)自中國臺灣的周杰倫或來(lái)自中國香港的鄧紫棋到溫州開(kāi)個(gè)唱，他（她）很想游覽江心嶼，邀你做導游。請設置一下游覽路線(xiàn)，并擬一篇導游詞，要求文中至少包含他（她）的三句歌詞。字數800字以上。

　　5.做一名好市民

　　據統計，2014年江心嶼景區虧損200多萬(wàn)。因此，有人建議拆除一些古舊建筑，新增一些娛樂(lè )設施。假如溫州市市長(cháng)征求市民對江心嶼的開(kāi)發(fā)與保護的意見(jiàn)。你來(lái)寫(xiě)一封致市長(cháng)的信，談?wù)勀愕囊庖?jiàn)與建議。字數600字以上。

　　注意：以上五道題目只需做其中兩道，題目二為必做；其余題目為選做。

　　數學(xué)

　　1.春節流行微信搶紅包，請了解新年網(wǎng)絡(luò )紅包的各項數據，并分析背后的意義。

　　2.在出行高峰期任選一處紅綠燈，分別測出行人和機動(dòng)車(chē)等待綠燈的時(shí)間，觀(guān)察、統計相應時(shí)間內行人數量和機動(dòng)車(chē)數量。評估紅綠燈設置的合理性，并形成報告。如不合理，請以書(shū)面報告的形式向交警部門(mén)提出改進(jìn)建議。

　　3.用學(xué)習過(guò)的幾何體和身邊的閑置物品，制作富有創(chuàng )造性的模型。

　　4.觀(guān)察生活中的立體實(shí)物，拍照并畫(huà)出三視圖。

　　5.畫(huà)出自家的房屋平面圖，并根據自己的觀(guān)察，為空間優(yōu)化提出建議。

　　6.選一部具有數學(xué)元素的經(jīng)典影片觀(guān)看，比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最后定理》《笛卡兒》。

　　7.搜集1~2位數學(xué)家的有關(guān)資料，將其簡(jiǎn)介及主要事跡整理成1000字左右的文章。

　　8.用思維導圖梳理本學(xué)期知識框架。

　　9.購買(mǎi)一個(gè)魔方，打亂各面順序，利用立體幾何知識，恢復原樣。

　　英語(yǔ)

　　1.根據學(xué)過(guò)的教材內容，選一個(gè)單元，嘗試編寫(xiě)具有自己特色的英語(yǔ)主題式分級閱讀材料，形式自由。

　　2.觀(guān)看BBC《中國新年》三集紀錄片，用思維導圖簡(jiǎn)介其中的某一集。

　　3.用四格（六格）漫畫(huà)反映你的一個(gè)春節故事，每幅畫(huà)面用英語(yǔ)句子對畫(huà)面進(jìn)行描述。

　　4.搜集自己本學(xué)期的作文佳作，設計一本英語(yǔ)作文集。

　　5.組隊，完成一部英語(yǔ)微電影的配音。

　　6.用英語(yǔ)介紹自己的家人，并拍攝視頻。

　　7.嘗試翻譯一篇文章。

　　8.閱讀至少一本你喜歡的英語(yǔ)原著(zhù)。

　　9.至少看一場(chǎng)英文原聲電影。

　　歷史

　　1.了解親戚之間的親緣關(guān)系，用喜歡的形式繪制出家譜。

　　2.觀(guān)看一部文史紀錄片，寫(xiě)一篇觀(guān)后感。

　　3.觀(guān)看一部歷史題材的影視劇，找出其中的重要史實(shí)或者歷史謬誤。

　　4.利用周邊的歷史人文景點(diǎn)來(lái)一次深度行走，參觀(guān)當地歷史博物館、檔案館，學(xué)習地方史志編撰。

　　地理

　　1.到火車(chē)站了解鐵路春運一天的客流量，隨機調查3位旅客的目的地、票價(jià)，結合鐵路干線(xiàn)圖分析該旅客可能依次經(jīng)過(guò)的.鐵路線(xiàn)名稱(chēng)。

　　2.搜集中國南北方等地區的春節文化習俗，并分析說(shuō)明與地理環(huán)境的關(guān)系。

　　3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞，做成電子小報。

　　4.繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區商業(yè)分布圖；歸納不同類(lèi)型商業(yè)分布的特征。

　　5.利用假期外出觀(guān)察、拍攝有特色的地貌，形成圖文報告。在其中描述其特點(diǎn)并運用所學(xué)知識分析其成因。

　　政治

　　1.收集假期感興趣的時(shí)政新聞并分類(lèi)整理，制作一張簡(jiǎn)報。

　　2.挑選3個(gè)感興趣的時(shí)政新聞，書(shū)寫(xiě)新聞標題，并盡可能從《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學(xué)》多角度進(jìn)行評論。

　　3.請父母協(xié)助拿少量的壓歲錢(qián)買(mǎi)基金、存銀行，體會(huì )不同理財方式的運作流程。

　　物理

　　1.研究春節中的物理現象，比如放鞭炮，從點(diǎn)火到爆炸，里面有哪些物理現象？車(chē)輛過(guò)橋的時(shí)候橋會(huì )震動(dòng)，包含了什么物理現象？

　　2.收集家里使用的電器，統計出型號、電功率、含義。

　　3.制作一個(gè)物理小發(fā)明，制作方法可以上網(wǎng)查。

　　4.了解2018年國內外與物理相關(guān)的重大項目，如航天、軍事、核電能源等，開(kāi)學(xué)分享你最感興趣的一個(gè)項目。

　　5.在古代的詩(shī)詞中，往往蘊含著(zhù)豐富的物理哲理，制作一個(gè)古詩(shī)物理薈萃，精妙的賞析配上唯美的插圖，定當妙趣橫生！

　　化學(xué)

　　1.用化學(xué)知識解釋生活中的3個(gè)現象。

　　2.調查家里的能源使用情況，給出優(yōu)化建議。

　　3.寫(xiě)一寫(xiě)與化學(xué)相關(guān)的故事、老師、課堂等；或用化學(xué)知識改編一首歌詞或詩(shī)歌；或畫(huà)一幅與化學(xué)相關(guān)的圖畫(huà)等。

　　4.了解一項化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)流程，比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工，酒的釀造，醋的釀造等等與化學(xué)有關(guān)的內容。

　　生物

　　1.假期出游時(shí)，請至少認識10種你過(guò)去不認識的生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成圖文并貌的報告。

　　2.觀(guān)察或查閱資料，了解至少兩種生物的生殖特點(diǎn)（過(guò)程），寫(xiě)出科普短文。

　　3.結合所學(xué)知識，利用細胞呼吸原理，制作一瓶（壇）腐乳或泡菜，或將糯米（淀粉）發(fā)酵生成酒精，做成米酒。

　　4.舉辦一次茶會(huì )，至少泡兩款茶跟大家分享。

　　5.觀(guān)看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相關(guān)生物技術(shù)、操作步驟以及在工業(yè)、醫學(xué)、科技等領(lǐng)域的應用。

　　音樂(lè )

　　1.閱讀一本關(guān)于某位中外音樂(lè )家的生平傳記。

　　2.組隊用所學(xué)的音樂(lè )、物理等知識，嘗試制作一個(gè)小型樂(lè )器，能夠發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、si七個(gè)音階。

　　3.嘗試利用音樂(lè )類(lèi)APP，自編一首曲子。

　　美術(shù)

　　1.嘗試為父母畫(huà)一幅像。

　　2.為班級制作一份新學(xué)期海報。

　　3.觀(guān)看世界首部油畫(huà)電影《致愛(ài)梵高·星空之謎》，開(kāi)學(xué)分享你的觀(guān)后感。

　　體育

　　1.看看體育新聞、體育節目或體育比賽，了解一件與體育有關(guān)的事件，簡(jiǎn)單記錄下來(lái)。

　　2.選擇一項喜歡的體育運動(dòng)，并堅持鍛煉15天以上。

　　信息技術(shù)

　　1.設計一個(gè)拜年H5，發(fā)到家庭微信群。

　　2.用電子地圖規劃寒假出行路線(xiàn)。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇5

　　語(yǔ)文

　　1.每天堅持為家人朗讀10分鐘文章或者詩(shī)詞等。

　　2.參考老師提供的書(shū)單，也可以自己挑選課外書(shū)進(jìn)行閱讀，開(kāi)學(xué)后請推薦一本喜歡的書(shū)，并說(shuō)明推薦理由。

　　3.采訪(fǎng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人，記錄整理他們的新年愿望，簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪(fǎng)感受。

　　4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

　　5.與親人一起觀(guān)看春晚，嘗試對節目進(jìn)行評價(jià)。

　　6.原創(chuàng )3條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫(xiě)一副春聯(lián)。

　　7.當一次小老師，召集不少于三個(gè)同伴，嘗試上一節語(yǔ)文課，用照片和視頻記錄過(guò)程。

　　8.收集假期發(fā)現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫(xiě)，并記錄。

　　9.記錄一兩件家庭最值得紀念的大事。一句話(huà)，一段話(huà)均可。

　　10.研究“年”“錢(qián)”“�！弊值钠鹪春脱葑�。

　　數學(xué)

　　1.設計一份20xx年臺歷。

　　2.和家人羅列年貨清單，購買(mǎi)年貨，計算開(kāi)支，高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

　　3.記錄每一筆壓歲錢(qián)的來(lái)源及金額，想一想如何使用自己的壓歲錢(qián)。

　　4.發(fā)現生活中的對稱(chēng)現象，拍照記錄，并查找其對應的對稱(chēng)類(lèi)別。

　　5.用身邊的物品，根據自己的想象做一個(gè)3D圖形。

　　6.用尺子測量房間物體的長(cháng)度，并記錄。

　　7.閱讀一本你喜歡的數學(xué)讀本，開(kāi)學(xué)分享你的收獲。

　　8.認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫(huà)在紙上，涂上好看的顏色。

　　9.找一找生活中的“植樹(shù)問(wèn)題”，并嘗試講解。

　　英語(yǔ)

　　1.設計個(gè)性字母卡。

　　2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

　　3.下載適合的.配音APP，試著(zhù)上傳自己的英語(yǔ)配音作品。

　　4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。

　　5.用英語(yǔ)和畫(huà)筆，將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。

　　6.制作專(zhuān)屬單詞本(至少有3頁(yè)，每頁(yè)5個(gè)單詞以上)，從而了解英語(yǔ)字典的結構，理解所學(xué)詞匯的含義。

　　7.制作“HappyNewYear”為主題的英語(yǔ)小報。

　　科學(xué)

　　1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。

　　2.嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(至少兩個(gè))，并做記錄。

　　3.新年里親手種植一顆植物，比如水仙花，觀(guān)察、記錄植物的生長(cháng)過(guò)程，并記錄自己的感想。

　　4.發(fā)現身邊的科學(xué)問(wèn)題，進(jìn)行收集整理，并試著(zhù)解答。(5到10個(gè))

　　5.統計家里一天的垃圾情況，包括類(lèi)別、重量、是否可回收等。

　　體育

　　1.向長(cháng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統游戲，開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。

　　2.了解一個(gè)冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動(dòng)員。

　　3.選擇自己最需要或最喜歡的運動(dòng)項目，至少進(jìn)行5次大運動(dòng)項目鍛煉。

　　音樂(lè )、美術(shù)

　　1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻。

　　2.生肖是中華傳統文化的一部分，以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫(huà)、剪紙等)表現“豬”。

　　3.與父母合作，創(chuàng )意裝飾家庭小空間。

　　4.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。

　　品德與社會(huì )

　　1.總結20xx年10件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來(lái)。

　　2.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技能和一項急救技能。

　　3.挑戰七天不上網(wǎng)，不玩手機。

　　4.前往家長(cháng)單位，體驗“一日工作”。

　　5.留心長(cháng)輩怎么做客、待客，問(wèn)一問(wèn)長(cháng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的，通過(guò)比較，記錄你的體會(huì )、感悟。

　　6.在春節期間向長(cháng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話(huà)或發(fā)一條短信互表新年祝福。

　　7.制訂一份新年成長(cháng)計劃。

　　信息

　　1.做個(gè)新年flash賀卡。

　　2.做個(gè)抽紅包小程序。

　　3.用地圖規劃過(guò)年拜訪(fǎng)路線(xiàn)。

　　4.借助網(wǎng)絡(luò )查閱資料做出一份寒假旅游攻略。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇6

　　為深入貫徹“雙減”文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展，引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。學(xué)校建議各年級布置符合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐性作業(yè)，增強學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，充分體現實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性的特點(diǎn)，圍繞以下“八個(gè)一”具體內容進(jìn)行布置：

　　1、讀一本好書(shū)。

　　各年級根據四維閱讀推薦書(shū)目進(jìn)行閱讀。

　　七年級：《四維閱讀*七年級下冊》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》；

　　八年級：《四維閱讀*八年級下冊》《傅雷家書(shū)》《鋼鐵是怎樣煉成的.》；

　　九年級：《四維閱讀*九年級下冊》《儒林外史》《簡(jiǎn)愛(ài)》。

　　孩子們按讀書(shū)筆記要求進(jìn)行摘錄（書(shū)名、作者、佳句、主要內容、我的讀書(shū)感悟）。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，要求以班級為單位分享讀書(shū)計劃、好書(shū)介紹、精彩片段、讀后感等。學(xué)校將評選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀后感、閱讀之星，進(jìn)行表彰。

　　2、辦一張讀書(shū)手抄報。

　　以寒假閱讀書(shū)目為內容，要求人人參與，開(kāi)學(xué)時(shí)各班評選出5張最優(yōu)秀手抄報，由學(xué)校進(jìn)行評比表彰。

　　3、做一次家務(wù)。

　　例如：打掃樓道；洗車(chē)；包餃子；洗衣服等，要求：有做家務(wù)的過(guò)程圖片及視頻并寫(xiě)出體會(huì )。由班主任統一收集，做成美篇進(jìn)行報道。

　　4、做一個(gè)“我的拿手菜”。

　　在假期跟家長(cháng)學(xué)做飯、炒菜，做一個(gè)自己的拿手菜，學(xué)會(huì )幫家長(cháng)整理廚房，要求：收集做菜、整理廚房過(guò)程圖片、視頻，選兩張滿(mǎn)意的照片上傳班級群，進(jìn)行班級“我的拿手菜”和“最美廚房”評選，由班主任統一收集，做成美篇進(jìn)行報道。

　　5、撰寫(xiě)一份系列觀(guān)察日記。

　　要過(guò)年了，每個(gè)人都為迎接新年忙碌著(zhù)，圍繞新年前后，完成一系列觀(guān)察日記，主要記錄家人的活動(dòng)行為（不少于四次）。開(kāi)學(xué)時(shí)，統一交語(yǔ)文老師批閱評比。

　　6、圍繞“紅紅火火過(guò)大年”主題拍攝一系列照片。

　　圍繞“紅紅火火過(guò)大年”主題，拍攝趕年集、年夜飯、拜年、元宵節等，選擇最滿(mǎn)意的一張照片上傳到班級群讓大家共同欣賞。由班主任進(jìn)行評選，并做成美篇進(jìn)行宣傳報道。

　　7、堅持一項體育鍛煉，對自己每天的進(jìn)步作好記錄。

　　要求全校開(kāi)展每天“跳繩誦讀”活動(dòng)，邊跳繩邊誦讀（《中華詩(shī)教扎根誦讀》一粟老師編寫(xiě)），跳繩誦讀可以讓心腦并用，更有利打開(kāi)心智，讓學(xué)生成為身手矯健、思維敏捷的國家棟梁之材。開(kāi)學(xué)時(shí)，將以班級為單位舉行全校學(xué)生“跳繩誦讀”比賽，要求人人參與。

　　8、購置一次年貨。

　　用自己的零花錢(qián)進(jìn)行理財實(shí)踐，并用寫(xiě)好理財實(shí)踐總結分析（要求：有活動(dòng)過(guò)程、圖片、理財分析等）。

　　請班主任老師、任課教師假期中要注意互動(dòng)查看，開(kāi)學(xué)后將評選學(xué)生優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)，每班級每項目最少收集十件優(yōu)秀作品，分類(lèi)打包后，統一上傳到學(xué)校釘釘文件群，學(xué)校將對各班的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評比頒獎。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇7

　　實(shí)踐活動(dòng)：

　　由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同，這里設計了眾多的適合二年級學(xué)生的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系，學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。

　　活動(dòng)項目如下：

　　活動(dòng)1：學(xué)生回家之后可以和家長(cháng)一起玩或教家長(cháng)一項數學(xué)游戲（如：算二十四點(diǎn)，猜數學(xué)字謎……），也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數學(xué)游戲，要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規則。

　　活動(dòng)2：去書(shū)店尋找自己最喜歡的數學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍，(如：、《數學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線(xiàn)》、《數學(xué)家的故事》……)并將它買(mǎi)來(lái)，進(jìn)行閱讀、思考，可以完成在書(shū)本上，也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。

　　活動(dòng)3：每一位同學(xué)制作三件數學(xué)小教具。（如：用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……）

　　活動(dòng)4：觀(guān)察在你身邊，你最崇拜的人他一天的`生活情況，并做詳細記錄，看看他們是如何利用時(shí)間的？（如：××8:10干什么。）

　　活動(dòng)5：觀(guān)察今年寒假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張天氣統計圖和統計表。讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何在現實(shí)生活中去搜集，整理數據。

　　調查寒假天氣情況，晴用“△”，陰用“〇”，雨雪天用“□”。

　　看了自己設計的統計圖,你發(fā)現了什么?你有什么不滿(mǎn)意的地方?你覺(jué)得什么地方最令你滿(mǎn)意?

　　活動(dòng)6：參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協(xié)助你，由你來(lái)選擇、購買(mǎi)、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。（小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱(chēng)、物品價(jià)格、總價(jià)、……）

　　最后，要求小朋友們將你選擇的活動(dòng)的完成作品或情況帶回學(xué)校，以便下學(xué)期進(jìn)行評比！各種活動(dòng)評出1~2個(gè)最棒的小實(shí)踐能手，作品進(jìn)行展示，并予以表?yè)P獎勵。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇8

　　實(shí)踐活動(dòng)：

　　由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同，這里設計了一些適合二年級學(xué)生的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系，學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。 活動(dòng)項目如下：

　　活動(dòng)1：學(xué)生回家之后可以和家長(cháng)一起玩或教家長(cháng)一項數學(xué)游戲（如：算二十四點(diǎn)，猜數學(xué)字謎……），也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數學(xué)游戲，要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規則。

　　活動(dòng)2：去書(shū)店尋找自己最喜歡的數學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍，(如：、《數學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線(xiàn)》、《數學(xué)家的故事》……)并將它買(mǎi)來(lái)，進(jìn)行閱讀、思考，可以完成在書(shū)本上，也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。

　　活動(dòng)3：每一位同學(xué)制作幾件數學(xué)小教具。（如：用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……），小小測量員，測量房間的'長(cháng)度，并記錄下來(lái)。數一數房間里都有哪些角。

　　活動(dòng)4：觀(guān)察在你身邊，你最崇拜的人他一天的生活情況，并做詳細記錄，記錄一天主要活動(dòng)開(kāi)始和結束時(shí)刻人。先畫(huà)鐘表再算出來(lái)，看看他們是如何利用時(shí)間的？（如：×× 8:10 干什么 。）

　　活動(dòng)5：參加一次家庭購物，讓爸媽來(lái)協(xié)助你，由你來(lái)選擇，購買(mǎi)、付款、讓你體驗一下如何合理使用人民幣，并將購物清單制成表格列出物品名稱(chēng)、價(jià)格、總價(jià)。

　　購物清單

　　活動(dòng)6計算練習（可以是加、減、乘法的計算）形式不限，并請家長(cháng)按時(shí)簽字。完成情況檢查表用優(yōu)、良、及三個(gè)等級，請家長(cháng)自行評定，表格如下。來(lái)期開(kāi)學(xué)，請學(xué)生上交完成情況登記表。

　　希望每一位同學(xué)都用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子做這些作業(yè)，以方便檢查。針對本次期末考試不是很理想的同學(xué)，希望家長(cháng)在家里能夠有針對性的進(jìn)行鞏固練習，張弛有度的安排學(xué)生的假期生活，為來(lái)年的學(xué)習做好準備。

　　完成情況檢查表

　　寒假作業(yè)布置方案 篇9

　　當凜冽的冬日到來(lái)的時(shí)候，我們也迎來(lái)了20xx年的寒假。當我們滿(mǎn)懷憧憬，榮歸家園之際，你想過(guò)如何過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假嗎？一味地學(xué)習使人感到枯燥，而過(guò)分的輕松會(huì )使人感到空虛。如果能將兩者結合，那是再好不過(guò)了。我想對你們有以下的要求與建議：

　　一、作業(yè)

　　認真完成《復習總動(dòng)員》，對《單元知識集錦》中的字音字形、重點(diǎn)詞語(yǔ)、文學(xué)常識、寫(xiě)作指導要認真閱讀，認真完成《中考考點(diǎn)鏈接》和《單元自主測評》中的練習，完成后將完成情況用手機上傳到曉黑板軟件中。請同學(xué)們回家要求家長(cháng)必須安裝曉黑板軟件。

　　二、讀書(shū)

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養品。寒假里，同學(xué)們養成讀書(shū)看報的好習慣。名著(zhù)是人類(lèi)文學(xué)長(cháng)河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，歲月的泥沙也越厚，只有執著(zhù)的文學(xué)愛(ài)好者和意志堅強者方能挖去上面厚厚的泥沙，從而攫取文學(xué)長(cháng)河中最寶貴的珍珠。請同學(xué)們按以下要求做：

　　1、閱讀課外書(shū)籍1-2本，做圈點(diǎn)批注。必讀書(shū)目：《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》（如果沒(méi)有這些書(shū)，可閱讀作文書(shū)籍等）

　　2、作讀書(shū)筆記——為了提高自己的寫(xiě)作能力，你不妨養成這樣的習慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)筆記，把好的文章段落摘錄下來(lái)，我們的語(yǔ)文能力才會(huì )不斷提高，每周至少做一次讀書(shū)筆記（400字以上）

　　3、古詩(shī)詞背誦可以讓你增加內涵，靈魂蘇醒，更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩(shī)詞。背誦過(guò)后考考自己能否寫(xiě)下來(lái)，請在作文本上默寫(xiě)一遍（對了，一定是默寫(xiě)喲!不許偷懶）

　　三、寫(xiě)作

　　大家一定還要多寫(xiě)，通過(guò)日記和作文，把自己平時(shí)的積累和思考用文字記錄下來(lái)平時(shí)要對身邊的小事細心觀(guān)察、認真分析、理性思考并及時(shí)記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會(huì )不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來(lái)。（每星期寫(xiě)2篇日記）

　　古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，讀書(shū)過(guò)程中，我們也會(huì )有許多感悟，幾多收獲，這是我們寫(xiě)作的豐富素材。請按以下要求作文：（字數600字左右。寫(xiě)在一個(gè)本子上，一定要認真�。�

　　1、寫(xiě)一篇讀后感。

　　2、我將這樣過(guò)寒假

　　3、評春節聯(lián)歡晚會(huì )

　　4、抄錄5副以上精彩對聯(lián) 。

　　四、練字

　　此外，對于一些字體不美觀(guān)的`同學(xué)，一定要利用這個(gè)時(shí)期練練字。

　　在考試中能寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字會(huì )備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會(huì )很影響成績(jì)的，尤其是語(yǔ)文成績(jì)。每天練習在方格里寫(xiě)50個(gè)以上正楷字（內容為課后“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”的詞語(yǔ)）

　　特別強調，必須隨時(shí)關(guān)注家長(cháng)微信群和曉黑板中的通知，及時(shí)參加老師安排的活動(dòng)，提交規定的作業(yè)。

　　最后，老師祝同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假!

　　寒假作業(yè)布置方案 篇10

　　一、知識性作業(yè)：

　　完成《寒假生活》的數學(xué)內容，復習舊知，預習新課。

　　二、開(kāi)放性作業(yè)：

　　看一本數學(xué)課外讀物，拓展自己的知識面。

　　三、實(shí)踐性作業(yè)：

　　1、用A4紙設計與本年級段有關(guān)的數學(xué)手抄報或者是繪畫(huà)。（內容數學(xué)老師可以給予指導建議）

　　2、寫(xiě)5篇數學(xué)日記。

　　3、制作一個(gè)與本年級段相關(guān)的`數學(xué)學(xué)具，例如：鐘表、直尺、長(cháng)方體模型等等，利用自己所學(xué)知識，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

　　4、積累生活中的數學(xué)信息，并用自己的方式呈現出來(lái)。例如：可以統計一周的天氣情況繪制成統計表和統計圖；年底各超市都有打折促銷(xiāo)活動(dòng)，收集兩三家活動(dòng)的方案，比較哪家便宜？

　　5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢(qián)”，規劃“壓歲錢(qián)”使用方案；鼓勵學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇11

　　一、看幾本好書(shū)

　　經(jīng)常在書(shū)的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成為自食其力的漁夫。希望同學(xué)們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書(shū)籍來(lái)讀一讀。課外閱讀不少于1本。每天可以安排1小時(shí)的看書(shū)時(shí)間。推薦書(shū)目如下：經(jīng)典兒童文學(xué)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《狼王夢(mèng)》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的'世界》《小兵張嘎》；科普讀物：《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書(shū)》《海底兩萬(wàn)里》《少年科學(xué)大講堂》《科學(xué)發(fā)展縱橫談》《爺爺的爺爺從哪里來(lái)》《菌兒自傳》

　　二、做幾件好事

　　享受愛(ài)，更應該回報愛(ài)。放假了，同學(xué)們可以在家可以做一些力所能及的家務(wù)事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。當然也可參加社區公益活動(dòng)，為社區文明建設貢獻你的一份力量。

　　三、寫(xiě)幾篇好作文

　　1、假期里你身邊會(huì )發(fā)生很多事，會(huì )接觸一些親戚朋友，你也會(huì )參加一些活動(dòng)。請你留心觀(guān)察，選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)（每人兩篇）。

　　2、假期中，你還會(huì )看好多的好書(shū)，請寫(xiě)出讀后感，校信通博客還等著(zhù)你參加第xx屆書(shū)香班級活動(dòng)征文大賽呢（每人一篇）。

　　3、積極登陸校信通班級博客，發(fā)表你假期的見(jiàn)聞和感受（篇數不限）。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇12

　　1、預習四下語(yǔ)文書(shū)。

　�。�1）認真練寫(xiě)本冊寫(xiě)字表，寫(xiě)在統一發(fā)放的田字本上。

　�。�2）背誦抄寫(xiě)本冊古詩(shī)及日積月累的內容，背誦視頻在班級群完成，抄寫(xiě)作業(yè)統一在發(fā)放的積累本上。

　　寒假時(shí)間緊，任務(wù)重，請同學(xué)們合理安排作息時(shí)間，認真完成以上背誦作業(yè)。另外，請家長(cháng)們積極配合，并協(xié)助老師，督促學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè)。

　　2、寫(xiě)三篇好作文：

　�、�、假期里你身邊會(huì )發(fā)生很多事，會(huì )接觸一些親戚朋友，你也會(huì )參加一些活動(dòng)。請你留心觀(guān)察，選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)（每生一篇）；

　�、�、假期里，你還會(huì )看好多的好書(shū)，請寫(xiě)出讀后感，等著(zhù)你的'佳作發(fā)表呢咯�。�每生一篇）；

　�、�、積極發(fā)表你的《春節》見(jiàn)聞和感受。（每生一篇）。

　　3、堅持每天閱讀。每天給自己不少于半小時(shí)的看書(shū)看報時(shí)間，做好閱讀登記。推薦書(shū)目詳見(jiàn)《寒假閱讀書(shū)單》。

　　4、結合課外閱讀，辦一份閱讀好報。手抄報須知：要求根據自己的課外閱讀興趣愛(ài)好，自定主題設計一份手抄報，做到主題突出，內容豐富，版面設計合理，圖文并茂，富有美感。開(kāi)學(xué)時(shí)將評出優(yōu)秀作品，并展示。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇13

　　一、指導思想

　　寒假將至，根據青州市教體局要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導研究決定，制定寒假作業(yè)布置方案，要求各任課教師，通過(guò)假期作業(yè)的合理布置，讓學(xué)生在充分休息、歡度新春佳節的同時(shí)，科學(xué)安排假期生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習習慣和學(xué)習能力的養成提高，為新學(xué)期更好的學(xué)習奠定基礎。

　　二、實(shí)施原則

　　1.作業(yè)設置要體現實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性，注重對學(xué)生動(dòng)手操作能力、社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識、創(chuàng )新人格、創(chuàng )新能力的訓練，強調“知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三方面的整合，努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實(shí)效性。

　　2.作業(yè)布置要有層次，要注意承前啟后，并能充分體現假期特點(diǎn)，突出趣味性和實(shí)效性。

　　3.寒假作業(yè)量要適量。說(shuō)清楚每天的作業(yè)量，這樣家長(cháng)會(huì )有重點(diǎn)地把握孩子寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度。

　　4.寒假作業(yè)題要精。不管是語(yǔ)文、數學(xué)、還是外英語(yǔ)等學(xué)科，布置的習題一定要精選，拿數學(xué)來(lái)說(shuō)，精選不代表是難題、怪題，恰恰相反，因為是對基礎知識的鞏固，把書(shū)上的'練習題挑選出一部分重點(diǎn)題目讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)比較合適。

　　5.寒假作業(yè)要開(kāi)放�；�礎題目肯定是要寫(xiě)的，但是也不能忽視學(xué)生的實(shí)踐能力、探索能力的培養，開(kāi)放式的作業(yè)，既提高了學(xué)生的興趣，又能鍛煉孩子的實(shí)踐能力。

　　三、作業(yè)布置要求

　　各教師積極進(jìn)行假期作業(yè)形式的改革，原則上讓學(xué)生做寒假作業(yè)，學(xué)習稍有困難學(xué)生可以布置本學(xué)期課本上的基礎知識和重點(diǎn)內容，學(xué)習較好的學(xué)生也可適當布置下學(xué)期新課本的預習學(xué)習，還要從貼近學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，適當布置一些符合學(xué)生身心特點(diǎn)，體現趣味化、實(shí)踐性、活動(dòng)式特點(diǎn)的寒假作業(yè)。從書(shū)面作業(yè)到口頭作業(yè)，從閱讀作業(yè)到動(dòng)手作業(yè)進(jìn)行適當穿插，以豐富的作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　1.1-2年級寒假作業(yè)布置結合讀書(shū)、電視節目、體育鍛煉、預習、實(shí)踐活動(dòng)等內容。

　　3-6年級寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體，結合讀書(shū)、電視節目、體育鍛煉、預習、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等內容。

　　7-9年級寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體，結合讀書(shū)、電視節目、體育鍛煉、預習、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)

　　年畫(huà)、誦讀傳統文化經(jīng)典圖書(shū)、參加公益勞動(dòng)、孝敬長(cháng)輩每一天。

　　2.學(xué)科作業(yè)要求教師先做，對于《寒假作業(yè)》中不適宜的題目要刪除，并向學(xué)生明確標明。

　　3.小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時(shí)間總量不超過(guò)1小時(shí)，閱讀不少于2小時(shí)，練字30分鐘。中學(xué)生不少于1小時(shí)，閱讀不少于3小時(shí)，練字30分鐘。(練字閱讀按照學(xué)生年齡特點(diǎn)，練字原則是臨摹字帖，閱讀，以推薦書(shū)目為主)

　　4.以年級為單位結合實(shí)際布置拓展性作業(yè)，包括實(shí)踐、探究、調查、社區服務(wù)等，拓展類(lèi)作業(yè)要有預案。

　　5.各年級作業(yè)要列好清單，教務(wù)主任，任課教師均要簽名，清單提供作業(yè)樣本，統一存放教務(wù)處，以備市教體局檢查。

　　作業(yè)內容：

　　一—二年級：語(yǔ)文、數學(xué)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

　　三—六年級：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

　　七年級：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

　　八年級：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

　　九年級：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)，其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

　　閱讀，寫(xiě)字作業(yè)、拓展性作業(yè)，特色作業(yè)需提供作業(yè)樣本清單。

　　各年級負責人：xxx

　　五、措施保障

　　1.各年級組長(cháng)務(wù)必于xx年xx月xx日前把寒假作業(yè)清單上交，學(xué)校要對各學(xué)科布置的作業(yè)量進(jìn)行檢查和測評，經(jīng)學(xué)校審查批準后方可執行，作業(yè)清單以及舉報電話(huà)，班主任通過(guò)公眾號或微信群讓家長(cháng)知道。

　　2.加強學(xué)生作業(yè)過(guò)程地監管，采取以下措施：

　　(1)各班以居住地為單位成立作業(yè)檢查學(xué)習小組，選派責任心強的學(xué)生為組長(cháng)，定期檢查。

　　(2)建立好家校聯(lián)系方式，在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式，加強家長(cháng)對學(xué)生假期作業(yè)的監管與督促。

　　(3)教師可以通過(guò)微信對學(xué)生過(guò)程性檢查。

　　(4)教師開(kāi)學(xué)后認真批改學(xué)生的假期作業(yè)，寫(xiě)好批改記錄。

　　(5)開(kāi)學(xué)一周內，學(xué)校要進(jìn)行寒假作業(yè)展評。每班按25%的人數比例評選出優(yōu)秀作業(yè)，并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下，采取切實(shí)可行的措施，讓學(xué)生在寒假中志有所向，事有所為，閑有所好，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。

　　學(xué)校批準的寒假作業(yè)清單，將向社會(huì )公布，接受社會(huì )監督寒假作業(yè)情況。注：嚴禁懲罰性作業(yè)(禁止讓學(xué)生抄課本,違者追責)。

　　寒假作業(yè)布置方案 篇14

　　指導思想：

　　為了讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假，豐富同學(xué)們的假期生活，開(kāi)闊同學(xué)們的視野、發(fā)展孩子們的個(gè)性，展現孩子們的才能。根據我校孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好設計了如下寒假作業(yè):

　　實(shí)施原則：

　　作業(yè)設計體現了趣味性、時(shí)效性、實(shí)用性，體現個(gè)體的差異性。讓每個(gè)孩子都能根據自己的.實(shí)際情況，自己的經(jīng)歷來(lái)完成自己的作業(yè)任務(wù)。

　　第一項：美術(shù)作業(yè)

　　一至六年級寒假美術(shù)（繪畫(huà)）作業(yè)主題：“喜迎新春，熱鬧團圓”。

　　作業(yè)要求：

　　請同學(xué)們在積極參與的同時(shí)，展開(kāi)你豐富的想象力，描繪出節日喜慶氛圍的創(chuàng )意作品，可以和爸爸媽媽一起完成哦！

　　作品效果圖可參考如下：

　　第二項：書(shū)法作業(yè)

　　1.一年級用鉛筆在相應年級學(xué)生硬筆書(shū)法訓練格箋上練寫(xiě)，每天練習寫(xiě)一頁(yè)到寫(xiě)完為止；二年級用鉛筆在相應年級學(xué)生硬筆書(shū)法訓練格箋上練寫(xiě)，每?jì)商炀毩晫?xiě)一頁(yè)到寫(xiě)完為止。一、二年級練寫(xiě)格箋如下圖所示：

　　2.三至六年級用毛筆在規定的毛筆書(shū)法專(zhuān)用箋上，每天練習寫(xiě)一個(gè)字，每個(gè)字重復練寫(xiě)五遍（一列）。三、四、五、六年級練寫(xiě)內容如下圖所示：

　　第三項：寫(xiě)作作業(yè)

　　今年恰逢我校建校100年之際，為慶祝學(xué)校建校100周年，特向三到六年級的同學(xué)征集稿件，寫(xiě)作主題為“百年崢嶸，喜迎新春”。同學(xué)們圍繞主題，自擬題目，要求作文不得抄襲，力求原創(chuàng )，表達真情實(shí)感，字數300-500字左右為宜。

　　第四項：學(xué)唱《跪羊圖》

　　體會(huì )歌詞寓意，下載渠道：酷狗-輸入“跪羊圖”MV。

　　第五項：補充作業(yè)

　　1.每天堅持誦讀《日有所誦》10分鐘；

　　2.每天堅持閱讀1小時(shí)；

　　3.每天堅持練字20分鐘；

　　4.每天堅持體育鍛煉1小時(shí)（比如一分鐘跳繩等）；

　　5.每天幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)活。

【寒假作業(yè)布置方案】相關(guān)文章：

寒假作業(yè)布置方案05-15

寒假作業(yè)布置方案01-07

[集合]寒假作業(yè)布置方案05-20

（優(yōu)秀）寒假作業(yè)布置方案06-09

寒假作業(yè)布置方案【通用】05-15

寒假作業(yè)布置方案(優(yōu)秀)05-15

（精品）寒假作業(yè)布置方案05-15

寒假作業(yè)布置方案(優(yōu))05-20

數學(xué)寒假作業(yè)布置方案06-26

數學(xué)寒假作業(yè)布置方案01-07